2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)一

徐艷，是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人，她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情，把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落，我不是偉人，我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?！彼龥](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言，但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生，徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方，狀況也各不相同。有時(shí)候，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，年齡差距會(huì)特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ)，往往要教上幾十遍、上百遍，機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作，是常人無(wú)法想象的`單調(diào)和枯燥。可她數(shù)年如一日的重復(fù)著，終于，記住了，會(huì)讀了、會(huì)寫(xiě)了，送走了一批大孩子，又迎來(lái)一批新學(xué)生。

徐艷總是自嘲的說(shuō)“我沒(méi)有閑著的命”，她每天的課安排的都是滿滿的，上午第一節(jié)課喂完早點(diǎn)開(kāi)始給智障生教課文和生子，第二節(jié)課手把手的教孩子們寫(xiě)生子，然后給腦癱孩子做按摩訓(xùn)練，最后一節(jié)課教自閉癥的孩子聽(tīng)指令。下午第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲……

除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。2012年一個(gè)寒冬的早上，一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，就沒(méi)跟著他去廁所換，結(jié)果，回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來(lái)毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了，還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。

徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘，每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子，提醒他們?cè)撊ド蠋?，家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”，喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn)，黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力，每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來(lái)，早點(diǎn)吃完了，她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺?，都?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧，最美的梨花雕塑，免費(fèi)的!”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體，需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育，對(duì)孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例，上班時(shí)間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上，她專門(mén)為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃，建立了各自的成長(zhǎng)檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好，以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地，孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)。前年王開(kāi)威會(huì)走了，去年寧毅又來(lái)了，今年寧毅會(huì)走了，依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái)，有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說(shuō)“他們一來(lái)，自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了，什么爬山游泳都，沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”。

不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒(méi)有換，老師說(shuō)，班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫(xiě)字，有的一寫(xiě)就是幾千遍，一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生，但孩子們會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)二

我叫**，是**區(qū)水務(wù)局排水隊(duì)的一名疏撈工人。在**區(qū)活躍著這樣一支隊(duì)伍，下窨井、陶糞便，鉆涵洞、挖淤泥，與臭水、沼氣、毒蟲(chóng)打交道。不管寒冬，無(wú)論酷暑，別人往家跑，我們向外奔，守護(hù)著全區(qū)800多公里的排水管網(wǎng)的通暢和10多萬(wàn)只窨井蓋的完好。我們身上穿著藍(lán)色的工作服，居民們親切地稱我們“水務(wù)藍(lán)”。

在一個(gè)中秋的深夜11點(diǎn)多鐘，我突然接到西橋社區(qū)一位老人的焦急求助：他家里廁所淹了！我立即帶領(lǐng)同事趕到現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)二樓一位獨(dú)居老人夜里上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)大便器里向外翻糞水。這里屬于私房，不在我的工作范圍之內(nèi)，但七旬老人家中糞水不斷漫，確實(shí)是件揪心的事。我當(dāng)即借來(lái)扳手，將室內(nèi)排水的檢查口打開(kāi)。鑄鐵管很細(xì)，我只能用鐵絲逐節(jié)掏，用手指去摳那些糞渣。鑄鐵管內(nèi)壁布滿了毛剌，手很快就被劃傷，糞水一浸火辣辣的痛。工作直到凌晨1點(diǎn)多鐘，鑄鐵管內(nèi)的污水才“嘩”的流走了。老大爺喜不自禁，連夜給市長(zhǎng)寫(xiě)了封點(diǎn)贊水務(wù)人的感謝信。

2015年8月的一天，水仙社區(qū)的張主任找到我說(shuō)：“紅光小區(qū)王老師家的大便器，被彈簧卡死了，疏通公司的人來(lái)了無(wú)計(jì)可施，還把彈簧卡在里頭了！你們能不能幫忙拉出來(lái)？”我連忙帶了三位同志趕去，連續(xù)工作了兩個(gè)多小時(shí)才解決好。張老師拉住我的手不肯松：“疏撈工人真是好樣的！”

夏天，一場(chǎng)特大暴雨過(guò)后，姑嫂樹(shù)鐵路涵洞下的排水孔，被鐵路擴(kuò)寬施工的水泥塊堵死了。涵洞內(nèi)，積滿了幾千平方米的漬水，最深處達(dá)3米多。沖進(jìn)涵洞里的車輛在污水中飄浮著，形勢(shì)非常危急！為盡快打通堵點(diǎn)，我沿著傾斜達(dá)70度柵欄幾個(gè)箭步就縱身跳進(jìn)潛池。同事們緊跟在后跳進(jìn)來(lái)。為了打通連接涵洞與潛池間的污水管，我蹲著身子鉆進(jìn)直徑1米的污水管，發(fā)現(xiàn)里面塞滿了大大小小水泥塊。當(dāng)我用撬杠拼命撬動(dòng)一塊大石頭的瞬間，強(qiáng)大水壓將石塊和我一起從管內(nèi)彈了出來(lái)！大石塊壓在了我腿上，奔涌的污水將潛池的水位急驟抬升，即將把我淹沒(méi)。在這危急時(shí)刻，同伴們拼命搬開(kāi)大石頭才將我救起。由于石塊的撞擊，我左腳的匪總神經(jīng)嚴(yán)重挫傷，醫(yī)生鑒定為八級(jí)傷殘。石膏拆除后，左腳完全不聽(tīng)指揮了，心想：完了，再也不能正常工作了！醫(yī)生說(shuō)：半年內(nèi)不得工作，如果再不能恢復(fù)這腳就殘了。但我休息了兩個(gè)多月，帶著醫(yī)生給我特制的腳托又上班了。

一個(gè)盛夏季節(jié)，水產(chǎn)大市場(chǎng)內(nèi)發(fā)生大面積漬水。同事們苦干了一周，仍毫無(wú)進(jìn)展，上萬(wàn)平方米的市場(chǎng)浸泡在了污水中，各種雞鴨魚(yú)等動(dòng)物糞便和五顏六色的塑料袋，漂浮在水里。我被請(qǐng)去“會(huì)診”。由于管道建成的年代久遠(yuǎn)，重新改造費(fèi)錢(qián)費(fèi)力費(fèi)時(shí)間?？辈旌蟀l(fā)現(xiàn)，人在井口上根本就使不上勁，我只得爬到兩米深的井底去疏通。跪在又腥又臭的井底、我用大腿作支點(diǎn)托住竹簽，一寸一寸地向前方頂。６０多米長(zhǎng)的死管被動(dòng)物皮毛、內(nèi)臟、糞便、和塑料袋塞滿，七月的太陽(yáng)象烙鐵在我背上烙，不一會(huì)兒就汗如雨下。我的雙臂開(kāi)始不停地抖動(dòng)，竹簽每前進(jìn)一寸都得使盡全身的力氣。太陽(yáng)偏西時(shí)，23根超長(zhǎng)的竹簽終于貫通。

有人問(wèn)我：“你干這苦差事得了多少錢(qián)獎(jiǎng)金？”我回答：“錢(qián)一分沒(méi)有，有的只是責(zé)任。”

近年來(lái)，我先后榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ?*省勞動(dòng)模范“、**市“最美疏撈工人”、第三屆“感動(dòng)**十大人物”等光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在，我們利用智能信息顯神通，與各社區(qū)干部和居民群眾建起多個(gè)微信群，把手機(jī)變成了“千里眼”和“順風(fēng)耳?！迸潘?duì)相繼開(kāi)辟了社區(qū)交流群、排水維護(hù)群、排漬搶險(xiǎn)群等多個(gè)微信平臺(tái)，群眾對(duì)我們的服務(wù)十分滿意。作為一名排水疏撈工人的使命，就是要為居民群眾排憂解難，把黨和政府的溫暖，傳遞到每一位人民群眾心中。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)三

zz，男，漢族，現(xiàn)年30歲，初中文化，2006年10月因征地走進(jìn)貴州黃果樹(shù)旅游集團(tuán)股份有限公司保潔員崗位。在這平凡的崗位上，7年如一日認(rèn)真打掃衛(wèi)生、主動(dòng)親近垃圾、每天背抗垃圾、時(shí)刻洋溢微笑、主動(dòng)助人為樂(lè)的他，正在美麗的黃果樹(shù)用最美的微笑、最樸實(shí)的舉動(dòng)演繹著我是最美貴州人、我是最美勞動(dòng)者。

7年來(lái)，他一直從事景區(qū)保潔工作。在工作中，他始終團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責(zé)、切實(shí)貫徹制度、認(rèn)真總結(jié)工作，與此同時(shí)，處處“想游客所想、急游客所急”，耐心回答游客咨詢，熱情提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。每天不怕臟、不怕累，不辭辛苦、櫛風(fēng)沐雨，沒(méi)有絲毫怨言、始終任勞任怨的他總是在游客間若隱若現(xiàn)(個(gè)頭小)，在大家熱議的職業(yè)化員工的焦點(diǎn)上走來(lái)走去。

對(duì)于他這位同志，我們的黃果樹(shù)旅游集團(tuán)公司無(wú)人不知，也經(jīng)常收到游客來(lái)信或來(lái)電表示對(duì)他的感謝或贊揚(yáng)，正如一位游客所言：“通過(guò)他，我看到了貴州人最真誠(chéng)、最樸實(shí)，他就是貴州最美旅游從業(yè)人員的縮影或代表”。這位經(jīng)常用汗水說(shuō)話、拿成績(jī)匯報(bào)工作的他也因此多次被評(píng)為黃果樹(shù)景區(qū)的優(yōu)秀員工、先進(jìn)工作者等。

zz同志，個(gè)子雖小，在我們的眼里，他就是一位真正的巨人。7年來(lái)，他總是上班不遲到、不早退，安排工作總是不推卸、不拖延，他負(fù)責(zé)的路段衛(wèi)生總是最干凈，清理的垃圾總是最及時(shí)、最徹底，每逢重大臟、亂、差任務(wù)突擊時(shí)，短小身板、頂天立地的他總是沖在最前面、干得最賣勁。

只要聆聽(tīng)過(guò)我們(大瀑布)瀑聲的人們不曾忘記，在大瀑布景區(qū)花果巖至水簾洞出口，長(zhǎng)年累月因水霧大、游客比較集中、垃圾多且很難處理(由于地段緊靠大瀑布，因自然形成的水霧彌漫使路面潮濕易滑，許多游客在穿戴雨衣時(shí)經(jīng)常將雨衣包裝袋隨意丟棄在該路段。)，長(zhǎng)期以來(lái)就如何才能更好地保持此段衛(wèi)生清潔一直是困擾領(lǐng)導(dǎo)的心病。然而，就此只能經(jīng)常更換保潔員，但垃圾總是清理不及時(shí)、清理不徹底、怨言總是最多，也因此時(shí)常遭致游客投訴，自從zz同志調(diào)此后(這里的衛(wèi)生干凈了、對(duì)此的投訴消失了)，我們的督察人員經(jīng)?？匆?jiàn)他身著工作服或雨衣，總是弓腰駝背穿梭在人群中，不停地清掃著四海賓朋丟棄的各種垃圾，而他卻常常忘記了自己正被水霧打濕著衣服、頭發(fā)、鞋子……

zz同志2006-2010年期間，在集團(tuán)公司辦公樓打掃2層樓的廁所衛(wèi)生。他打掃的衛(wèi)生總是最及時(shí)、最徹底、最干凈，大家在無(wú)可挑剔同時(shí)，也只能豎起僅有的大拇指。在此期間，我們的辦公樓也經(jīng)常需要搬動(dòng)一些辦公設(shè)備或商品，尤其是我們的旅游商品開(kāi)發(fā)公司長(zhǎng)期批量購(gòu)進(jìn)商品，需搬至辦公樓庫(kù)房，由于人手少數(shù)量多，又不易尋找臨時(shí)勞務(wù)工，常常在危難之際，他總是在兼顧循環(huán)保潔的同時(shí)，主動(dòng)上來(lái)幫忙搬運(yùn)，在每次搬運(yùn)結(jié)束，為了表示感謝，領(lǐng)導(dǎo)也多次向他提出要支付一定的勞動(dòng)報(bào)酬，但他總是還沒(méi)等到領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口就說(shuō)“我是農(nóng)村人、力氣使了力氣在，自己有這個(gè)體力能夠搭把手，能幫助你們做點(diǎn)事，我很高興、心里也很踏實(shí)”。每當(dāng)他一次次話音剛落，我們大家在非常感動(dòng)的同時(shí)都覺(jué)得自己十分渺小，我們也曾多次問(wèn)自己，為什么我們就不能像他一樣用自己平常的行為、普通的方式詮釋著屬于自己的精彩人生呢?

勞動(dòng)雖是勞動(dòng)者的價(jià)值、也是勞動(dòng)者的生命，但作為景區(qū)保潔員的他，不僅正在用勤勞的雙手維護(hù)著景區(qū)的品牌，而且正在以不同尋常的方式拓展著景區(qū)的聲譽(yù)。

2013年2月8日下午17：30左右，zz同志下班走到停車場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)兩位老人和小孩不知何事看上去想求助，此時(shí)的他主動(dòng)上前詢問(wèn)情況，當(dāng)?shù)弥瓉?lái)是他們乘坐景區(qū)出租車時(shí)不慎將dv機(jī)遺失在車上時(shí)。zz同志馬上騎著自己破舊的摩托車帶著老人的兒子四處尋找，最終在黃果樹(shù)景區(qū)新城停車場(chǎng)貴gu1109出租車上找回了遺失的dv機(jī)，同時(shí)再次將老人的兒子送回大瀑布景區(qū)。此時(shí)的場(chǎng)景可想而知，為表感謝，老人當(dāng)面拿出現(xiàn)金進(jìn)行酬謝，可我們的zz同志卻說(shuō)：“來(lái)到黃果樹(shù)游覽的客人都是我們尊貴的朋友，能有機(jī)會(huì)幫助你們不但是我應(yīng)盡的職責(zé)，更是我一生的榮幸”。后來(lái)這位山東的游客回到老家，為再次表示對(duì)貴州旅游從業(yè)人員的真誠(chéng)感謝，通過(guò)自己在貴州省委工作的老朋友聯(lián)系上我們的董事長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)多方明察暗訪，最終才知道是他的非凡之舉。

我們、渺小的我們作為他的同事，都因擁有這樣一位平凡的“巨人”而自豪和驕傲，他、短小身板的他，雖是我們黃果樹(shù)旅游集團(tuán)公司一名最普通的基層工作人員，但他正在自己平凡的工作崗位上，以自己毫不起眼的相貌、用極其簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，極其樸實(shí)的語(yǔ)言，展示著自己獨(dú)特的人格魅力、燃燒著自己精彩的青春年華!

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)四

在這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中，我們都是英雄，都是戰(zhàn)‘疫’中的最美勞動(dòng)者，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我們育紅小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、師生都在自己的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，付出著，沒(méi)有一句怨言。在這里，

想向大家介紹一下我們年級(jí)的楊*君老師，她是我心目中戰(zhàn)‘疫’中的最美勞動(dòng)者。

楊*君老師來(lái)我校不到兩年的時(shí)間，去年新的一學(xué)期我們分到了一個(gè)年級(jí)，初到一個(gè)辦公室，對(duì)她沒(méi)有什么了解。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)很多，作為年級(jí)主任的我會(huì)布置下去很多任務(wù)，她總能短時(shí)間呢高效地完成，而且遇到難解決的問(wèn)題時(shí)，她也總能給出建設(shè)性的意見(jiàn)，這個(gè)小姑娘讓我非常的喜歡。

楊*君老師在教育教學(xué)中，善于創(chuàng)新，有點(diǎn)子，敢破敢立，逐步形成了一套適合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式。她課堂上最大的特點(diǎn)就是“以學(xué)生為主”，最大的亮點(diǎn)就是“調(diào)動(dòng)每個(gè)層次學(xué)生的積極性”，最大的怪就是“嚴(yán)肅的面孔往往讓學(xué)生在笑聲中掌握知識(shí)點(diǎn)”。

“不放棄任何一名學(xué)生”，是楊老師至始至終秉承的教育理念。為解決各個(gè)層次學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不同，她對(duì)所教班級(jí)進(jìn)行了“分層次教學(xué)”，就是按照學(xué)生接受知識(shí)的程度不同劃分成幾個(gè)層次，真正做到了因材施教，使每一名學(xué)生都獲得了成功的喜悅，課堂上既充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又活躍了課堂氣氛，生成自主課堂、活力課堂、高效課堂，做到了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，形成了“學(xué)生主動(dòng)、師生互動(dòng)、思維靈動(dòng)”的新教學(xué)模式，從而取得滿意的教學(xué)效果?！拔覀兊臈罾蠋熡悬c(diǎn)怪，就是對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生她都單獨(dú)輔導(dǎo)、教育，她教什么都那么認(rèn)真、仔細(xì)，我們打心眼兒里服她”。

疫情期間，她也是和我聯(lián)系最多的一個(gè)，可以說(shuō)是天天，每天布置什么作業(yè)，作業(yè)中出現(xiàn)了什么難題，怎么做有利于學(xué)生開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)，這些都是我們常討論的話題。

“我喜歡孩子?！睏罾蠋熃?jīng)常這樣說(shuō)，她對(duì)孩子的喜歡在疫情期間同樣體現(xiàn)的淋漓盡致。面對(duì)一再延期的開(kāi)學(xué)計(jì)劃以及全新的學(xué)習(xí)方式，孩子的身心健康始終縈繞在她的心頭——孩子們能向逆行者們學(xué)習(xí)什么?能不能合理安排在家上課的時(shí)間?怎么才能保證孩子們的學(xué)習(xí)效果?怎樣才能更好地及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況?如何給孩子們進(jìn)行高效輔導(dǎo)?待優(yōu)生能不能跟上進(jìn)度?每天的作業(yè)怎么布置更合理?當(dāng)開(kāi)始思考這一系列問(wèn)題的時(shí)候，答案也慢慢在她心中產(chǎn)生，并付諸于行動(dòng)。于是便有了每天和孩子們一起聽(tīng)課后優(yōu)化大師上每天精心布置并且認(rèn)真批改的作業(yè)，有了不間斷的視頻或語(yǔ)音電話家訪，有了視頻監(jiān)考以及根據(jù)孩子學(xué)情而定的線上直播，楊老師還為堅(jiān)持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子準(zhǔn)備好了書(shū)籍，開(kāi)學(xué)作為獎(jiǎng)勵(lì)。這一切全憑自愿，沒(méi)有任何人要求。

除了對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，楊老師還積極參加學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，比如通過(guò)朗誦為“抗疫”發(fā)聲、征文活動(dòng)、紅色故事等等。

疫情是一面鏡子，照出了各行各業(yè)不忘民族大義的最美逆行者，也照出了教育行業(yè)的最美勞動(dòng)者，楊老師便是其中之一。習(xí)書(shū)記曾說(shuō)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！毕Ｍ覀兠恳晃唤逃叨际呛美蠋?，在疫情期間不忘初心，以期未來(lái)。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)五

羅昭強(qiáng)，19xx年從大連機(jī)車技校畢業(yè)后進(jìn)入長(zhǎng)客，20余年的工作生涯讓一個(gè)癡迷于電器的小伙子成長(zhǎng)為具有“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)的首席操作師，“我有一個(gè)夢(mèng)，將我們的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)推向世界?！?/p>

提起“妙手神醫(yī)”或是“工人發(fā)明家”，幾乎所有的長(zhǎng)客人都會(huì)將羅昭強(qiáng)的名字脫口而出。如此稱號(hào)并非徒有虛名。一次，公司生產(chǎn)時(shí)速200公里動(dòng)車組內(nèi)飾件的數(shù)控液壓機(jī)故障出了三四天，廠家技術(shù)員也束手無(wú)策。凌晨出差歸來(lái)的老羅不顧勞累，從機(jī)場(chǎng)直奔車間，開(kāi)電腦、改程序、調(diào)參數(shù)……短短一刻鐘就排除了故障。

無(wú)獨(dú)有偶。20xx年，兩臺(tái)進(jìn)口地板磨光機(jī)的組合開(kāi)關(guān)損壞報(bào)廢，要是回歐洲采購(gòu)，起碼耗時(shí)三個(gè)月花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。可時(shí)值高速動(dòng)車組生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，設(shè)備不能停。“羅神醫(yī)”火速馳援。進(jìn)口設(shè)備沒(méi)電路圖，老羅將零件挨個(gè)測(cè)試研究。五小時(shí)后，他開(kāi)創(chuàng)性地用國(guó)產(chǎn)電器件替代進(jìn)口件，巧妙組合后只用100元就將難題攻克。

圖書(shū)館研究前沿技術(shù)、其他企業(yè)暗中學(xué)藝、廣泛涉獵各類學(xué)科……高超“醫(yī)術(shù)”全靠辛苦學(xué)習(xí)，“疑難雜癥找昭強(qiáng)”成了人們心照不宣的默契?！敖匚弧碧嵘睦狭_“備受敬仰”，長(zhǎng)客不僅提升了他的待遇，還成立了由其領(lǐng)銜擔(dān)綱的維修電工首席操作師工作站，隨后成為國(guó)家級(jí)技能大師工作室，各類課程以此為平臺(tái)得到廣泛講授傳播，還針對(duì)學(xué)員實(shí)際分層次教學(xué)，老羅的`高徒遍布全廠?！澳艿玫搅_大師的指點(diǎn)太幸運(yùn)了!”工人劉濤說(shuō)。

在長(zhǎng)客的車間“江湖”，各路高手頻繁出沒(méi)，能人們的綽號(hào)也頗具特色。和羅昭強(qiáng)的傳統(tǒng)名號(hào)不同，李學(xué)忠的綽號(hào)則更具互聯(lián)網(wǎng)色彩，這位在動(dòng)車組制造中心鋁車體二車間工作的高級(jí)技師人稱“生產(chǎn)百度”“攻關(guān)旺鋪”。

為啥叫“百度”?與生產(chǎn)相關(guān)的工藝細(xì)節(jié)他無(wú)所不曉，不明白問(wèn)老李準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。為啥叫“旺鋪”?幾年來(lái)，老李帶領(lǐng)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)700多項(xiàng)，節(jié)約成本600多萬(wàn)元，是工友們眼里的攻關(guān)點(diǎn)子旺鋪，自“上線”以來(lái)沒(méi)得過(guò)“差評(píng)”。

李學(xué)忠有多牛?一個(gè)故事即可管中窺豹。在行家眼里，高速動(dòng)車車體側(cè)墻和車頂對(duì)接是個(gè)難題，必須保證零誤差。老辦法操作費(fèi)時(shí)費(fèi)力。老李領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)僅用兩個(gè)月就設(shè)計(jì)制作出車頂串動(dòng)裝置。原來(lái)4個(gè)人10分鐘的工作，現(xiàn)在1個(gè)人用2分鐘就能搞定。

如今，以“李學(xué)忠國(guó)家級(jí)技能大師工作室”為平臺(tái)，老李也成了公司里的“大拿”，門(mén)下100來(lái)名高徒都成了各自車間的主力，干勁十足。

車間“江湖”老將頗多，年輕“俠客”也不甘人后?？蛙囍圃熘行匿撥圀w二車間設(shè)備班工人劉清元僅入職4年就將“創(chuàng)新小將”的名號(hào)納入麾下。

20xx年，劉清元所在的車間制造出口澳大利亞的雙層動(dòng)車組不銹鋼車體。由于產(chǎn)品質(zhì)量要求高，設(shè)備能力不足，生產(chǎn)一度陷入被動(dòng)，出口車輛交付受阻。小劉積極攻關(guān)，牽頭完成57項(xiàng)攻關(guān)課題，其中21項(xiàng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，不僅保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成，還以一年獲創(chuàng)新獎(jiǎng)金2.3萬(wàn)元成為創(chuàng)新?tīng)钤?。“踏踏?shí)實(shí)干，開(kāi)動(dòng)腦筋想，咱一線工人也能成為創(chuàng)新的一把好手。”劉清元說(shuō)。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)六

羅昭強(qiáng)，19xx年從大連機(jī)車技校畢業(yè)后進(jìn)入長(zhǎng)客，20余年的工作生涯讓一個(gè)癡迷于電器的小伙子成長(zhǎng)為具有“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)的首席操作師，“我有一個(gè)夢(mèng)，將我們的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)推向世界。”

提起“妙手神醫(yī)”或是“工人發(fā)明家”，幾乎所有的長(zhǎng)客人都會(huì)將羅昭強(qiáng)的名字脫口而出。如此稱號(hào)并非徒有虛名。一次，公司生產(chǎn)時(shí)速200公里動(dòng)車組內(nèi)飾件的數(shù)控液壓機(jī)故障出了三四天，廠家技術(shù)員也束手無(wú)策。凌晨出差歸來(lái)的老羅不顧勞累，從機(jī)場(chǎng)直奔車間，開(kāi)電腦、改程序、調(diào)參數(shù)……短短一刻鐘就排除了故障。

無(wú)獨(dú)有偶。20xx年，兩臺(tái)進(jìn)口地板磨光機(jī)的組合開(kāi)關(guān)損壞報(bào)廢，要是回歐洲采購(gòu)，起碼耗時(shí)三個(gè)月花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元?？蓵r(shí)值高速動(dòng)車組生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，設(shè)備不能停?！傲_神醫(yī)”火速馳援。進(jìn)口設(shè)備沒(méi)電路圖，老羅將零件挨個(gè)測(cè)試研究。五小時(shí)后，他開(kāi)創(chuàng)性地用國(guó)產(chǎn)電器件替代進(jìn)口件，巧妙組合后只用100元就將難題攻克。

圖書(shū)館研究前沿技術(shù)、其他企業(yè)暗中學(xué)藝、廣泛涉獵各類學(xué)科……高超“醫(yī)術(shù)”全靠辛苦學(xué)習(xí)，“疑難雜癥找昭強(qiáng)”成了人們心照不宣的默契。“江湖地位”提升的老羅“備受敬仰”，長(zhǎng)客不僅提升了他的待遇，還成立了由其領(lǐng)銜擔(dān)綱的維修電工首席操作師工作站，隨后成為國(guó)家級(jí)技能大師工作室，各類課程以此為平臺(tái)得到廣泛講授傳播，還針對(duì)學(xué)員實(shí)際分層次教學(xué)，老羅的`高徒遍布全廠?！澳艿玫搅_大師的指點(diǎn)太幸運(yùn)了!”工人劉濤說(shuō)。

在長(zhǎng)客的車間“江湖”，各路高手頻繁出沒(méi)，能人們的綽號(hào)也頗具特色。和羅昭強(qiáng)的傳統(tǒng)名號(hào)不同，李學(xué)忠的綽號(hào)則更具互聯(lián)網(wǎng)色彩，這位在動(dòng)車組制造中心鋁車體二車間工作的高級(jí)技師人稱“生產(chǎn)百度”“攻關(guān)旺鋪”。

為啥叫“百度”?與生產(chǎn)相關(guān)的工藝細(xì)節(jié)他無(wú)所不曉，不明白問(wèn)老李準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。為啥叫“旺鋪”?幾年來(lái)，老李帶領(lǐng)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)700多項(xiàng)，節(jié)約成本600多萬(wàn)元，是工友們眼里的攻關(guān)點(diǎn)子旺鋪，自“上線”以來(lái)沒(méi)得過(guò)“差評(píng)”。

李學(xué)忠有多牛?一個(gè)故事即可管中窺豹。在行家眼里，高速動(dòng)車車體側(cè)墻和車頂對(duì)接是個(gè)難題，必須保證零誤差。老辦法操作費(fèi)時(shí)費(fèi)力。老李領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)僅用兩個(gè)月就設(shè)計(jì)制作出車頂串動(dòng)裝置。原來(lái)4個(gè)人10分鐘的工作，現(xiàn)在1個(gè)人用2分鐘就能搞定。

如今，以“李學(xué)忠國(guó)家級(jí)技能大師工作室”為平臺(tái)，老李也成了公司里的“大拿”，門(mén)下100來(lái)名高徒都成了各自車間的主力，干勁十足。

車間“江湖”老將頗多，年輕“俠客”也不甘人后?？蛙囍圃熘行匿撥圀w二車間設(shè)備班工人劉清元僅入職4年就將“創(chuàng)新小將”的名號(hào)納入麾下。

20xx年，劉清元所在的車間制造出口澳大利亞的雙層動(dòng)車組不銹鋼車體。由于產(chǎn)品質(zhì)量要求高，設(shè)備能力不足，生產(chǎn)一度陷入被動(dòng)，出口車輛交付受阻。小劉積極攻關(guān)，牽頭完成57項(xiàng)攻關(guān)課題，其中21項(xiàng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，不僅保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成，還以一年獲創(chuàng)新獎(jiǎng)金2.3萬(wàn)元成為創(chuàng)新?tīng)钤！疤ぬ?shí)實(shí)干，開(kāi)動(dòng)腦筋想，咱一線工人也能成為創(chuàng)新的一把好手?！眲⑶逶f(shuō)。

2025年勞動(dòng)模范人物事跡簡(jiǎn)介100字 最美勞動(dòng)者事跡50字(七篇)七

舞蹈因?yàn)槲溃拿總€(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān)，它從田頭走向鄉(xiāng)間小路，從鄉(xiāng)間小路走向車水馬龍的都市。它把勞動(dòng)之美編織成肢體語(yǔ)言，演繹生活之美。與勞動(dòng)無(wú)關(guān)的舞蹈，它無(wú)法傳遞文明，只能使文明陷入尷尬的危險(xiǎn)境地，使舞蹈失去靈魂。

文字因?yàn)槲溃蹌趧?dòng)之大成。橫是扁擔(dān)撇是鏟，折是鋤頭捺如刀。所以有了這樣幾句歌：“一彈戲牡丹，一揮萬(wàn)重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。一畫(huà)碟成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香?！?/p>

歌聲因?yàn)槲?，因歌聲能給世界帶來(lái)快樂(lè)，歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在薅草、鋤地、收割、揚(yáng)場(chǎng)的間隙里，來(lái)幾句號(hào)子，吼幾句山歌，那是無(wú)比的愜意。勞動(dòng)的歌唱，是所有經(jīng)典音樂(lè)的母本。先有“下里巴人”后才有“陽(yáng)春白雪”。

圖畫(huà)因?yàn)槲溃鞘窃趧趧?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分，從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到凡·高《金黃色的莊稼和柏樹(shù)》;從米勒的《播種者》到羅莎·博納爾《尼維爾內(nèi)的田間勞動(dòng)》;從朱爾·布雷東的《拾麥穗的女人》到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》;從孫雪泥的《油菜》到凡·高的《向日葵》，無(wú)不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。

我沒(méi)有接過(guò)父親手中的鏵犁，也沒(méi)有成為母親田園里的傳承者。讀了幾本書(shū)，識(shí)了幾個(gè)文字，我卻幸運(yùn)地成為太陽(yáng)底下最光輝的授業(yè)者。但是，我依然是那片沃土上的守望者，從父親母親那里繼承了勤奮自強(qiáng)的勞動(dòng)本色。因?yàn)?，我始終能誠(chéng)誠(chéng)懇懇踏在父母耕耘的土地上，所以，能在普通的山村教師的崗位上一干就是三十五年。沒(méi)有驚天偉業(yè)，只是用自己的熱情點(diǎn)燃過(guò)孩子們的希望;沒(méi)有勛章的點(diǎn)綴，只是用自己的熱愛(ài)放飛過(guò)孩子們的夢(mèng)想。父母?jìng)鞒邢聛?lái)的那份誠(chéng)懇，促使我能在兩袖清風(fēng)的教育事業(yè)上任勞任怨，使我能冷靜面對(duì)充滿誘惑的世界。我一天天變得老氣橫秋了，不變的是執(zhí)著忠誠(chéng)教育事業(yè)的人生追求。用不變色的勞動(dòng)熱情，送走了一批又一批學(xué)生。用敢把石頭捂熱的精神、愛(ài)心、耐心和汗水感化了一個(gè)又一個(gè)頑劣生。我不敢說(shuō)，我有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，我卻用自己的真情編織了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)心童話。

與教育結(jié)緣，是我人生不變的信念，我驕傲;與勞動(dòng)牽手，是我此生最大的幸福，我自豪!

從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動(dòng)群眾。勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)者最可愛(ài)，勞動(dòng)者最美麗!

勞動(dòng)——大地上最動(dòng)魄感人的事情!