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最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)
  • 時(shí)間:2025-04-25 20:54:48
  • 小編:江JSX
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心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和總結(jié),不可簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。這些心得體會(huì)凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們深思和借鑒
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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我從心得體會(huì)中體會(huì)到了態(tài)度決定一切的道理。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行深入的思考和理解。以下是我寫(xiě)的一篇心得體會(huì),希望可以給你們一
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心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或者事件的個(gè)人感受與理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重思考和分析,提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。心得體會(huì)的多樣性使得我們可以從不同的角度和視
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
我們常常需要制定方案,以應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種情況。制定方案時(shí)要考慮問(wèn)題的長(zhǎng)期性和可持續(xù)性,以確保方案的成功實(shí)施。在這里,為大家分享一些改善生活質(zhì)量的實(shí)用方
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心得體會(huì)是對(duì)某一事件、經(jīng)歷或感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦,也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們
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一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享
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在對(duì)待問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探
在一段時(shí)間的積累后,寫(xiě)下心得體會(huì)能夠使我們更好地總結(jié)和梳理自己的思維和行為方式。心得體會(huì)要言之有物,言之有情,言之有用。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,值得我們一
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)習(xí)。勞動(dòng)模
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人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)?/div>
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重才能真正提高自己的能力。提供了一些寫(xiě)作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家寫(xiě)出較為完美的心得體會(huì)。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),
心得體會(huì)可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我理解。心得體會(huì)可以從不同的角度和方面入手,可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過(guò)多抄襲他人。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ?/div>
在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。家務(wù)勞動(dòng)作文3
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。下文是一些值得一讀的示例,希
最新關(guān)于勞動(dòng)的名言名句作者高爾基關(guān)于勞動(dòng)的名言名句魯迅精選一贊美勞動(dòng)的名言篇一2、人生開(kāi)地間,勞動(dòng)最為先。——諺語(yǔ)3、勞動(dòng)暖身,空話冷心。——壯族諺語(yǔ)4、勞
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?此外,還需注意范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。勞動(dòng)心得20
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更
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2022年勞動(dòng)法如何規(guī)定年休假制度休假制度主要包括的內(nèi)容有什么范本一除了法定最低帶薪假,用人單位在里往往還給出額外的福利帶薪假。德國(guó)服務(wù)行業(yè)工會(huì)的一項(xiàng)最新調(diào)查
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們應(yīng)該積極采取措施??偨Y(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。滋味作文2
最新勞動(dòng)課教案及反思六篇一1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)歌曲的演唱方法。2、使幼兒知道唱歌時(shí)應(yīng)該用最優(yōu)美的聲音唱。3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、
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最新全國(guó)勞動(dòng)模范事跡材料100字九篇一而在當(dāng)今社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神是我們的責(zé)任。據(jù)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。善良是我們應(yīng)該努力追
2022年大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2000字七篇一經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易,僅有自我不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的
總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,
在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來(lái)了
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和途徑。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考范文,希望可以為
對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步,是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。那么我
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞佳句
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)中,我們可以采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行組織,確保信息的條理性和連貫性。歡迎大家閱讀這份精心準(zhǔn)備的報(bào)告
社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思,寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、應(yīng)用幽默等手段來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿的前期準(zhǔn)備包括明確目標(biāo)、收集資料、構(gòu)思框架等。關(guān)于演講稿的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),下面是小編為
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出自身潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),事實(shí)客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)寫(xiě)作越來(lái)越重要,下面是一些優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。完美的總結(jié)需要注重對(duì)前期計(jì)劃和目標(biāo)的對(duì)比和評(píng)估,以衡量自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些具有代表性的總結(jié)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-25 20:54:48
最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)
    小編:江JSX

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)一

我家有一個(gè)大書(shū)柜,里面放滿了我家三口人的書(shū)。由于要經(jīng)常翻閱,而且看完后又懶得放回原處,書(shū)都亂七八糟地躺在書(shū)柜里。書(shū)柜可憐兮兮地看著它三位“忙碌”的主人,巴望著有人來(lái)還它整潔。于是我決定利用假日好好把它整理一下。

周日一大早,我就搬過(guò)凳子,雄赳赳地站了上去,準(zhǔn)備開(kāi)工,爸爸剛起床,看見(jiàn)我這駕勢(shì)一楞,說(shuō):“咦?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?是什么讓我們家的‘小懶蟲(chóng)’舍得放棄溫暖的被窩了?”我沒(méi)有搭話。心想:“您就看我的行動(dòng)吧!”

這活兒說(shuō)起話來(lái)容易做起來(lái)難。最上面的一層是不??吹臅?shū),上面積了一層厚土。我剛要去吹,轉(zhuǎn)念一想:這樣會(huì)把書(shū)弄臟的,于是我拿來(lái)了一塊干毛巾,站在凳子上一本一本地把書(shū)上的土仔細(xì)擦掉。我想將書(shū)抱下來(lái),然后擦?xí)竦捻攲?,誰(shuí)知多抱了幾本,結(jié)果因?yàn)樘乇Р蛔?,一摞?shū)“嘩啦啦”掉了下來(lái),我也身不由己地?fù)u晃起來(lái),手不自覺(jué)地伸向書(shū)柜想支撐一下,這下不要緊,我從凳子上摔了下來(lái),書(shū)也雨點(diǎn)般砸在我的頭上、身上,疼得我抱頭鼠竄??粗厣弦黄羌^上的大包,我真懊惱極了??晌矣肿詥?wèn):“開(kāi)始那股興奮勁兒到哪里去了?我應(yīng)該把事情做完,難道半途而廢嗎?”然而我嘴里哼唱著“我不懶惰”的歌。

于是,我又挽起袖子干了起來(lái),這活的確不好干,既要靠體力把書(shū)搬來(lái)搬去,又要靠腦子將書(shū)分類(lèi),真是對(duì)我的一次大考驗(yàn)?zāi)?!不一?huì)兒我就累得氣喘吁吁,手酸腳麻,頭昏腦漲了。不知不覺(jué),汗水從兩頰流到下頜,又滴滴落在腳面上,熱乎乎的汗珠使我心中一顫:這是我辛勤勞動(dòng)流下的汗水呀!我正在為改變家中書(shū)柜的面貌而流汗呢!我不再是爸爸說(shuō)的“小懶蟲(chóng)”了吧!我心中充滿了喜悅,我被自己的精神深深的感動(dòng)了,也干得越發(fā)帶勁了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,書(shū)柜整整齊齊地呈現(xiàn)在三個(gè)人的面前,我相信今后它會(huì)永遠(yuǎn)保持這樣整齊。爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不再是‘小懶蟲(chóng)’了,這也是對(duì)你的鍛煉呀!“我不僅讓家中書(shū)柜變了樣,而且開(kāi)始改變了我自己。

這個(gè)周日的勞動(dòng)是我嘗到了成功的滋味,也使我懂得只有付出辛勤的努力才能得到豐碩的成果。只有在生活中鍛煉自己,生命才會(huì)變得更有價(jià)值。

那一滴滴辛勤的汗水啊,道出了一個(gè)人生真諦:“生活可以鍛煉一個(gè)人”!也證明了我不是懶惰的人!

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)二

“說(shuō)”“動(dòng)”并行,收獲真知

——小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課之感悟

[內(nèi)容摘要]:綜合實(shí)踐活動(dòng),主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類(lèi)現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類(lèi)新型課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的產(chǎn)生,確實(shí)向老師提出了挑戰(zhàn),要讓它成為通往成功殿堂的又一途徑,讓它真正成為服務(wù)于學(xué)生,讓學(xué)生喜歡的學(xué)科,老師們的意識(shí)及實(shí)際操作方法是必須講究的,最重要的一環(huán)就是要“說(shuō)”“動(dòng)”并行,在“說(shuō)”“動(dòng)”中獲得真知。

{關(guān)鍵詞]:綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新能力課程學(xué)生們“說(shuō)”與“動(dòng)”

[正文]:所謂綜合實(shí)踐活動(dòng),主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類(lèi)現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類(lèi)新型課程。

綜合實(shí)踐活動(dòng)最普遍的學(xué)習(xí)方式是學(xué)生實(shí)踐。注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)、親身經(jīng)歷,是綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)別于其它各類(lèi)課程的根本特點(diǎn),沒(méi)有學(xué)生的實(shí)踐,就等于沒(méi)有綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

剛開(kāi)始上綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),我跟學(xué)生們呆在教室里,就著教科書(shū)上的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)討論,如上語(yǔ)文課一般。這樣做實(shí)在是滑稽之極,學(xué)生面無(wú)表情,教師聲嘶力竭;如此豐富的內(nèi)容,這么博大精深的文化,如果只在這一屋檐下“暢所欲言”而不出去走一走、看一看、做一做,那簡(jiǎn)直愧對(duì)開(kāi)發(fā)這門(mén)學(xué)科的智者們,也失去了這門(mén)學(xué)科的真正意義?;顒?dòng)課就是要“動(dòng)”——?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦。當(dāng)然,“動(dòng)”的前提就是“說(shuō)”,“動(dòng)”了之后還要“說(shuō)”——交流。“說(shuō)”與“動(dòng)”的統(tǒng)一,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的上課之道。

“問(wèn)渠哪有清如許,為有源頭活水來(lái)”,生活是創(chuàng)造的源泉,沒(méi)有豐富多彩的生活,創(chuàng)造活動(dòng)就會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,創(chuàng)造活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行。于是,我和學(xué)生選擇性地確定了幾個(gè)主題(例如,《生活與廣告》、《電與我們的生活》等),讓他們自由組合成立學(xué)習(xí)小組去研究,利用課余時(shí)間去完成任務(wù)。然后,通過(guò)課堂交流反饋他們的研究成果。

著名教育家陶行知早就提出“做中學(xué),學(xué)中做”理論,實(shí)踐能力不是通過(guò)書(shū)本知識(shí)的傳遞來(lái)獲得發(fā)展,而是通過(guò)學(xué)生自主地運(yùn)用多樣的活動(dòng)方式和方法,嘗試性地解決問(wèn)題來(lái)獲得發(fā)展的。從這個(gè)意義上看,綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程,就是學(xué)生圍繞實(shí)際行動(dòng)的活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行方法實(shí)踐的過(guò)程,是發(fā)展小學(xué)生的實(shí)踐能力和基本“學(xué)力”的內(nèi)驅(qū)力。當(dāng)然,放手讓學(xué)生去干,可不是讓他們?nèi)ァ白陨詼纭保蠋熥鳛橐粋€(gè)指導(dǎo)者,參與活動(dòng)的全過(guò)程是很有必要的,只不過(guò)有的時(shí)候作用顯著些,例如幫助解決立項(xiàng)后的操作上的難題;有的時(shí)候作用則顯得弱些,如當(dāng)學(xué)生進(jìn)人資料采集點(diǎn)后就是他們展示自我能力、豐富人生閱歷儲(chǔ)備的階段,這時(shí)的老師,則起輔助作用,也就可以“退居二線”了。

廣告是學(xué)生感興趣的問(wèn)題,和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著緊密的聯(lián)系。生活中無(wú)處還見(jiàn)廣告。如果能留心觀察,就能收集、整理到許多廣告。廣告語(yǔ)言獨(dú)具特色,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的口頭交際能力,寫(xiě)作能力,創(chuàng)新能力有著極強(qiáng)的召喚性。所以培養(yǎng)學(xué)生模仿,創(chuàng)作一些廣告,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力的有效途徑。因此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)《生活與廣告》為主題的一個(gè)綜合活動(dòng)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)如下:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。以博采眾長(zhǎng)為目的,我與學(xué)生們?nèi)谌氲缴钪腥?,讓他們涉及到各種場(chǎng)所收集第一手資料。

2、初識(shí)廣告階段。讓學(xué)生們通過(guò)口頭交流、匯報(bào)收集到的第一手資料,進(jìn)行資源共享。同時(shí)使學(xué)生初知廣告的形式,傳播方式等。

3、再識(shí)廣告階段。通過(guò)教師和學(xué)生的匯報(bào)、總結(jié),使學(xué)生更全面的認(rèn)識(shí)廣告。如廣告的目的,主題和要素等。

4、創(chuàng)作廣告階段。在全面了解廣告的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生或單獨(dú)或小組創(chuàng)作廣告。

5、活動(dòng)延伸階段。通過(guò)“廣告設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生做研究的興趣,真正讓他們?cè)凇皠?dòng)”中學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。

以上整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都圍繞學(xué)生的“說(shuō)”與“動(dòng)”并行的原則。因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施更不能停留在紙上談兵的狀況,要革新以書(shū)本和教室為中心的學(xué)習(xí)方式;不能把學(xué)生關(guān)在教室里進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng);不能把綜合實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一門(mén)具有系統(tǒng)的書(shū)本知識(shí)的課程,一個(gè)單元一個(gè)單元、一課一課地來(lái)教,學(xué)生一定要有在開(kāi)放的情境中活動(dòng)的時(shí)間和空間。眼動(dòng)不如心動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng),學(xué)生運(yùn)用課堂掌握的知識(shí)去解決

生活中的實(shí)際問(wèn)題,才是實(shí)踐活動(dòng)的要旨。

綜上所述,脫離“動(dòng)”的“說(shuō)”,容易讓學(xué)生走過(guò)場(chǎng),造成眼高手低,“動(dòng)”的過(guò)程是綜合實(shí)踐活動(dòng)的生命力所在,否則綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性是難以真正體現(xiàn)的,何談培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。課程與教學(xué)回到學(xué)生“說(shuō)”與“動(dòng)”的統(tǒng)一中,將學(xué)生想的付諸于實(shí)際行動(dòng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,可以開(kāi)啟學(xué)生的心智,使他們能夠更好的和生活融為一體,并且把學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用,體現(xiàn)了實(shí)踐出真知的教育理念。對(duì)解決綜合實(shí)踐活動(dòng)課中存在的脫離實(shí)踐的問(wèn)題是大有裨益的,有利于逐步形成學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),讓課程落在實(shí)處!這也是傳統(tǒng)的課程所缺少的,真正體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的價(jià)值!

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)三

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課

六年級(jí)教案

備課人:吳詠梅

一、聲音與健康

1、聽(tīng)覺(jué)與聲音

活動(dòng)目的:

(1)了解我們生活中的各種聲音,感受我們生活環(huán)境的多姿多彩。

(2)分辨生活中的各種聲音的音量,音高的不同,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,用心感受的習(xí)慣。

(3)通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)有關(guān)聲音的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作、探索知識(shí)的能力。

活動(dòng)過(guò)程:

(1)把學(xué)生分為幾個(gè)調(diào)查小組,對(duì)不同場(chǎng)合,從不同角度去感受身邊的聲音。

(2)設(shè)計(jì)一些調(diào)查項(xiàng)目表格,收集一些有關(guān)的聲音素材及必要的教學(xué)用具,為課堂作好準(zhǔn)備。

(3)指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意把好你說(shuō)我說(shuō)`小調(diào)查`小實(shí)驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié),其中“你說(shuō)我說(shuō)”活動(dòng)環(huán)節(jié)可在分組交流的基礎(chǔ)上,歸類(lèi)總結(jié)出聲音的特點(diǎn):

1、聲音無(wú)處不在2、聲音的存在與我們息息相關(guān)。

3、人類(lèi)憑借聽(tīng)覺(jué)器官感受到聲音的存在?!靶≌{(diào)查”環(huán)節(jié),也應(yīng)在分組交流的同時(shí),進(jìn)行實(shí)物操作展示,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)聲音的音量和音高。“小實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)要求以小組為單位進(jìn)行,通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較和原因分析,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證,體會(huì)聲音的多姿多彩,激發(fā)求知欲,引導(dǎo)到課外延伸活動(dòng)。

二、聲音與健康

活動(dòng)目的:

(1)知道聲音對(duì)人健康的影響。

(2)培養(yǎng)學(xué)生探究能力和組織活動(dòng)能力。活動(dòng)過(guò)程:

(1)、組織學(xué)生交流對(duì)日常生活中各種不同質(zhì)感的聲音的感受,分辨噪音和樂(lè)音。

(2)、策劃組織音樂(lè)欣賞會(huì)。

a、采訪調(diào)查樂(lè)音對(duì)人的生理和心理的健康作用。

b、確定音樂(lè)欣賞會(huì)的主題,再由學(xué)生自行分組策劃,然后c、分別由學(xué)生組長(zhǎng)展示和主持欣賞會(huì)。(3)、課外延伸: 播放收集到的各種噪音; 看圖了解聲音響度的計(jì)量單位; 分辨噪音的無(wú)害區(qū)的有害區(qū);

查找資料并結(jié)合自身經(jīng)歷,完成“分析記錄”。

三、拒絕和噪音

活動(dòng)目的:

1、認(rèn)識(shí)噪音的主要來(lái)源和噪音的分類(lèi)。

2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和把環(huán)境保護(hù)落實(shí)到行動(dòng)中 活動(dòng)過(guò)程:

一、按學(xué)生生活的社區(qū)把學(xué)生分成若干個(gè)調(diào)查小組,實(shí)地進(jìn)行考察,掌握學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境概況及噪音污染的第一

手材料。

二、組織學(xué)生調(diào)查小組交流和班內(nèi)各組交流,根據(jù)調(diào)查資料進(jìn)行分析,弄清噪音的分類(lèi)和各類(lèi)噪音的產(chǎn)生原因,弄清聲源是什么。

三、指導(dǎo)例案分析。

(1)小組討論時(shí)適當(dāng)提示,從對(duì)老師的心理、教學(xué)程序、教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)等方面分析噪音對(duì)老師教學(xué)的影響。

(2)討論分析中注重對(duì)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,自理能力的教育和培養(yǎng)。

(3)指導(dǎo)學(xué)生制定教室環(huán)境守則,歸納后形成班內(nèi)環(huán)境保護(hù)文明行為的公約。

四、指導(dǎo)設(shè)計(jì)一則廣告。

二、多彩的藝術(shù)節(jié)

1、盛大的少兒藝術(shù)節(jié)

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解相關(guān)的少兒藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),形成初步的感性認(rèn)識(shí)。

2、知道兒童藝術(shù)節(jié)的基本操作,節(jié)目類(lèi)型。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力,鍛煉收集信息的能力?;顒?dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找已知道的資料,要進(jìn)一步

擴(kuò)大了解面,則應(yīng)該上網(wǎng)、查閱報(bào)紙等形式收集資料,培養(yǎng)學(xué)生收集資料的各種方法。

二、引導(dǎo)學(xué)生參觀市或區(qū)內(nèi)著名的藝術(shù)團(tuán)體,如東山少年宮小云雀合唱團(tuán),海珠區(qū)少年宮小海燕舞蹈團(tuán)等,天河區(qū)少年宮合唱團(tuán),廣州市芭蕾舞蹈團(tuán)等。也可以了解近期市、區(qū)有哪些大型的藝術(shù)團(tuán)表演,聯(lián)系讓學(xué)生去親身參觀、欣賞、感受藝術(shù)帶來(lái)的魅力

三、學(xué)生經(jīng)過(guò)前兩個(gè)活動(dòng)后,對(duì)藝術(shù)節(jié)的整個(gè)組織、策劃應(yīng)該有了一定的印象,引導(dǎo)學(xué)生將獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)為初步的設(shè)想。通過(guò)個(gè)人構(gòu)思、小組討論等形式把自己對(duì)藝術(shù)的設(shè)想寫(xiě)下來(lái)。

2.我們的舞臺(tái)

活動(dòng)目的

1.通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)刊、調(diào)查等途徑,明白兒童藝術(shù)節(jié)的基本操作,形成了初步的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的計(jì)劃過(guò)程。

2.調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探究藝術(shù)對(duì)人的發(fā)展好處,培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己才能的意識(shí)。

4.懂得與同學(xué)溝通,形成良好的交往態(tài)度,了解同學(xué)們的興趣特長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程:

一、組織學(xué)生討論,小組商量,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,鼓勵(lì)學(xué)生訓(xùn)練好自己的特長(zhǎng),合作編排出初步的節(jié)目單。

二、結(jié)合音樂(lè)課、美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目的訓(xùn)練、篩選、編排。

三、開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):探討藝術(shù)對(duì)人的發(fā)展的好處。

四、活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練自己的特長(zhǎng),為藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展練好兵。

3.藝術(shù)節(jié)的策劃與組織

活動(dòng)目的:

1. 在活動(dòng)中讓學(xué)生了解、接觸有關(guān)組織活動(dòng)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的組織、策劃、統(tǒng)籌、運(yùn)用信息技術(shù)等能力。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己才能的意識(shí)。

3. 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)、排演節(jié)目,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

4. 讓學(xué)生大膽把自己的特長(zhǎng)表達(dá)出來(lái),在藝術(shù)節(jié)承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)?;顒?dòng)過(guò)程:

一、結(jié)合調(diào)查、訪問(wèn)、以及對(duì)活動(dòng)的初步設(shè)計(jì),通過(guò)小組合作交流的形式,把整個(gè)活動(dòng)組織起來(lái)。

二、按能力的適合程度分成若干小組:宣傳、策劃、采訪供稿、后勤、公關(guān)、表演等小組。分工合作,各有所長(zhǎng)。

三、選拔人員:可以自愿報(bào)名,可以競(jìng)爭(zhēng)上崗。

四、活動(dòng)開(kāi)始:可以邀請(qǐng)其他老師或相關(guān)人員參與。

四、活動(dòng)延伸:

根據(jù)活動(dòng)的感言,可以編寫(xiě)班刊,編寫(xiě)手抄報(bào)。

三、從小學(xué)理財(cái) 1.怎樣得到零花錢(qián)

活動(dòng)目的:

一、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和思想素質(zhì)。

二、開(kāi)展小學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查?;顒?dòng)過(guò)程;

一、活動(dòng)前談話:(了解壓歲錢(qián)是用長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng)和心血換來(lái)的)那么,怎么使用才合理呢?請(qǐng)各組同學(xué)通過(guò)調(diào)查等方法總結(jié)匯報(bào)。

二、每位同學(xué)自主開(kāi)展調(diào)查,并填寫(xiě)好調(diào)查表。

三、以小組為單位,總結(jié)本小組調(diào)查結(jié)果。

四、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,交流各自的調(diào)查方法,交流從有關(guān)亂華錢(qián)的危害的事實(shí)材料中得到教訓(xùn),老師小結(jié)。

五、討論思考:

(1)、我們家的月收入是多少呢?這些錢(qián)是家長(zhǎng)怎么掙來(lái)的呢?

(2)、我們每月零花錢(qián)大約是多少?

(3)、這些錢(qián)我們主要用在哪些方面呢?合理嗎?(4)、亂花錢(qián)有哪些危害?

活動(dòng)延伸:呼吁愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

2、零花錢(qián)怎么花

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到零花錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力和良好的個(gè)性品質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程:

一、確定課題:開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

二、調(diào)查研究,了解錢(qián)的用途、來(lái)源、數(shù)目和家長(zhǎng)的一些基本情況。

三、交流探討:亂花錢(qián)的危害以及怎樣合理使用零花錢(qián)?

四、總結(jié)反思。

3、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄

活動(dòng)目的:

一、讓孩子從小就學(xué)會(huì)明智、科學(xué)地理財(cái)。讓孩子知道要掙錢(qián)必須通過(guò)工作,懂得銀行業(yè)務(wù)中的一些常用術(shù)語(yǔ)。

二、了解銀行的標(biāo)志和存款的操作流程。

三、培養(yǎng)學(xué)生的三種意識(shí)(參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)。)活動(dòng)過(guò)程:

一、分成小組,確定主題。

二、進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng);(1)主題《銀行知多少》;(2)《模擬“小銀行”》;

三、活動(dòng)成果交流:學(xué)生匯報(bào),學(xué)生模擬存款,學(xué)生模擬取款,進(jìn)行活期儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算,定期儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

四.說(shuō)紙

1.紙與我們的生活

活動(dòng)目的:

認(rèn)識(shí)生活中的紙,了解紙的特點(diǎn)和用途?;顒?dòng)過(guò)程:

1、學(xué)生介紹各自帶來(lái)的紙。

2、積極觀察,匯報(bào)對(duì)紙的認(rèn)識(shí)和了解,感受紙與我們生活關(guān)系密切。

3、了解紙的發(fā)明與應(yīng)用,早期紙的使用,和造紙方法,未來(lái)的紙是怎么樣的?

2.節(jié)約用紙

活動(dòng)目的:

1.了解紙?jiān)斓倪^(guò)程,意識(shí)到保護(hù)森林資源、節(jié)約用紙的重要性。

2.進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:

一、調(diào)查班內(nèi)浪費(fèi)紙張的行為和回收廢紙的方法。

二、討論積極回收廢紙的好處和看法。

三、設(shè)計(jì)節(jié)約用紙的計(jì)劃、分類(lèi)回收廢紙的計(jì)劃。

3.紙藝

活動(dòng)目的:

引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的方案,學(xué)習(xí)掌握一些科學(xué)的研究方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。過(guò)程活動(dòng): 了解紙藝作品;

舉行紙藝展示會(huì),評(píng)選最佳制作獎(jiǎng)。

五.汽車(chē)與環(huán)境

活動(dòng)目的:

1、學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并就某一現(xiàn)象提出自己的看法;

2、能在團(tuán)體合作中發(fā)揮積極作用,提高吱聲交往能力、觀察能力、動(dòng)手能力和額協(xié)作能力;

3、培養(yǎng)綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的能力;

活動(dòng)過(guò)程:

第一課時(shí) 1.汽車(chē)與污染

一、開(kāi)宗明意、提出要求

同學(xué)們,汽車(chē)從80年代就更直接地走入了我們的生活,同時(shí)也改變了社會(huì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。今天我們就運(yùn)用觀察、統(tǒng)計(jì)的發(fā)法了解一下汽車(chē)給我們生活帶來(lái)的影響。待會(huì),我們將請(qǐng)同學(xué)們到學(xué)校附近的馬路邊觀察各種汽車(chē),要求同學(xué)們找準(zhǔn)觀察點(diǎn),并進(jìn)行認(rèn)真記錄。同學(xué)們自由分成小組,每小組安排好記時(shí)員和記錄員,就以下問(wèn)題進(jìn)行觀察和記錄,活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。小黑板出示:

1、什么什么路段在5分鐘之內(nèi)共有多少輛汽車(chē)通過(guò)?

2、請(qǐng)記錄下你所看見(jiàn)的各類(lèi)汽車(chē); 二.按要求展開(kāi)實(shí)際調(diào)查。

三、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

四、質(zhì)疑質(zhì)問(wèn)

五、歸并總結(jié),提出研究?jī)?nèi)容

第二、三課時(shí) 未來(lái)的汽車(chē)

一、小組合作展開(kāi)調(diào)查研究

1、找出核心問(wèn)題,頂好研究目標(biāo)(1)汽車(chē)的種類(lèi)(2)汽車(chē)與安全(3)汽車(chē)與環(huán)保

2、進(jìn)行具體分工,細(xì)化研究?jī)?nèi)容。

3、分工合作、查找資料。

4、填寫(xiě)調(diào)查表、互相交流得出結(jié)論。

二、抓住重點(diǎn)、進(jìn)行匯報(bào)指導(dǎo)

匯報(bào)方式:解說(shuō)、游戲、繪圖、演小品、漫畫(huà)、兒歌等。

第四課時(shí)

一、直接導(dǎo)入

同學(xué)們,前幾次活動(dòng)我們已就關(guān)于汽車(chē)的一些問(wèn)題進(jìn)行了一系列的調(diào)查研究,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你們都是用什么方式進(jìn)行調(diào)查研究的?

二、匯報(bào)交流

三、交流、互評(píng)

四、總結(jié)

1、總體評(píng)價(jià):評(píng)出團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)

2、后續(xù)延伸:

六 世界大家庭

1.世界知多少

活動(dòng)目的:

了解世界知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界,了解世界。活動(dòng)過(guò)程:

一、查資料了解有關(guān)的世界地理知識(shí)。

二、匯報(bào)知識(shí),交流資料。

三、練習(xí)知識(shí)填空。

四、課外延伸:

1.介紹有趣的世界風(fēng)俗和其他特色文化活動(dòng)。2.以“多姿多彩的世界大家庭”為主題,選擇你最喜歡的方式表達(dá)你的感受。

2.世界大家庭

活動(dòng)目的:

通過(guò)查資料和網(wǎng)絡(luò)資源了解世界大家庭的狀況,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界、關(guān)注人類(lèi)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、交流理解“世界大家庭”。

二、調(diào)查世界大家庭的狀況。(戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難、生存狀況、疾病情況、環(huán)境狀況等)

三、討論思索:我們將如何面對(duì)?

四、查閱資料,了解世界一些組織的職能。

五、體驗(yàn)思考:你在幸福家庭中的感受。

六、小設(shè)計(jì): 我們應(yīng)該怎么做?

3.共同的家園

活動(dòng)目的:

了解世界和地球的發(fā)展?fàn)顩r、生存狀況、環(huán)境情況。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注環(huán)保?;顒?dòng)過(guò)程:

一、調(diào)查了解:你對(duì)世界和地球的發(fā)展?fàn)顩r、生存狀況、環(huán)境情況有哪些了解?

二、閱讀教材資料,思索環(huán)境惡化的危害。

三、了解環(huán)保行動(dòng)和措施。

四、交流體驗(yàn):展望未來(lái)美好的世界,用你喜歡的方式表

達(dá)你的感受。

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)四

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案——水果的奧秘

中山市西區(qū)煙洲小學(xué) 陳昭賢

一、活動(dòng)主題的提出

人們熱愛(ài)大自然,大自然也給人類(lèi)豐厚的回報(bào)——在絢麗迷人的四季中,各種各樣的水果紛紛顯露身姿,以其鮮艷的顏色、可愛(ài)的外型、甜美的味道、豐富的營(yíng)養(yǎng)受到大家的喜愛(ài)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的主題的確定,不是取決于教師能夠做些什么,而應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件:感興趣、貼近生活、能夠親歷體驗(yàn)、預(yù)知結(jié)論有價(jià)值。水果是學(xué)生們生活中司空見(jiàn)慣的食物,對(duì)不同水果的外形、營(yíng)養(yǎng)、種植等充滿了好奇心,通過(guò)調(diào)查研究水果進(jìn)行深入了解,懂得它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和作用,能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。于是,我和孩子們走進(jìn)多彩的水果世界,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)去探索水果的奧秘。

二、活動(dòng)目的 知識(shí)目標(biāo):

了解水果的種類(lèi)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、食用療效及科學(xué)合理的食用方法。能力目標(biāo):

(1)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,探究能力以及收集、整理、處理、運(yùn)用信息的能力。(2)以小組合作的形式開(kāi)展活動(dòng),在調(diào)查過(guò)程中學(xué)會(huì)與人協(xié)作交往的能力。(3)在匯報(bào)調(diào)查結(jié)果的過(guò)程中鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力。

(4)通過(guò)繪畫(huà)個(gè)性水果圖或作賀卡等實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:

(1)激勵(lì)學(xué)生在集體中進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(2)通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐地的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探究事物的興趣。(3)加強(qiáng)交流,在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享,使雙方達(dá)到“雙贏”。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:分解主題,小組分工,制訂計(jì)劃

1、猜水果游戲,導(dǎo)入主題

① 小小紅壇子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。(桔子)

②黃皮包著紅珍珠,顆顆珍珠有骨頭,不能穿來(lái)不能戴,甜滋滋來(lái)酸溜溜。(石榴)③身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。(西瓜)

④殼兒硬,殼兒脆,四個(gè)姐妹隔墻睡,從小到大背靠背,蓋的一床疙瘩被。(核桃)⑤胖娃娃,沒(méi)手腳,紅尖嘴,一身毛,背上一道溝,肚里好味道。(桃子)⑥像球樣的圓,像血樣的紅,向珠樣的亮,樣蜜樣的甜。(櫻桃)⑦冬天蟠龍臥,夏天枝葉開(kāi),龍須往上長(zhǎng),珍珠往下排。(葡萄)??

2、談?wù)撍脑掝}

你最喜歡哪種水果?你對(duì)他了解多少?你還想了解水果的哪些知識(shí)呢?

3、根據(jù)討論情況,經(jīng)過(guò)篩選列出了四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查:

(1)水果的營(yíng)養(yǎng)(2)科學(xué)吃水果(3)水果的產(chǎn)地(4)水果儲(chǔ)存

4、自愿組成小組:

(1)你準(zhǔn)備研究哪方面的問(wèn)題?打算怎么去研究?

(2)為了便于研究,學(xué)生在班上做了一個(gè)快速調(diào)查,看有多少人準(zhǔn)備研究的問(wèn)題與自已相同,并自愿組成一個(gè)研究小組,確定小組組長(zhǎng),做好分工,并為自已組取一個(gè)響亮的名字,如“水果的營(yíng)養(yǎng)”水果博士小組、科學(xué)吃水果“健康熱線”小組、“水果的產(chǎn)地”水果園小組、“水果的儲(chǔ)存”智多星小組等。

5、討論制定方案,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)。

通過(guò)引導(dǎo)和討論,決定從以下渠道證明自已的猜想:(1)通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍查找問(wèn)題的答案(2)上網(wǎng)查詢

(3)以調(diào)查問(wèn)卷的形式請(qǐng)教相關(guān)人士。(4)采訪有關(guān)專家。

6、交流、修改、整理活動(dòng)方案

(1)針對(duì)活動(dòng)課題,制定簡(jiǎn)單活動(dòng)計(jì)劃,使學(xué)生有目的,有計(jì)劃地辦事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)籌劃活動(dòng)。

(2)分組交流活動(dòng)方案,相互評(píng)價(jià),教師提出修改意見(jiàn)。(3)修改完善活動(dòng)方案。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段:收集資料,實(shí)踐調(diào)查,合作交流,教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)

1、做好調(diào)查準(zhǔn)備,提出合理要求。

①外出調(diào)查時(shí)應(yīng)在爸爸媽媽的陪同下!注意安全!

②上網(wǎng)查資料的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

③調(diào)查時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真,做好調(diào)查記錄,保存并初步整理好記錄資料。④各小組成員明確自已的分工或任務(wù),完成任務(wù)。⑤調(diào)查地點(diǎn)應(yīng)選在離家近的水果市場(chǎng)或水果商店。

2、教師幫助學(xué)生做好調(diào)查研究的協(xié)調(diào)、聯(lián)系等工作,并隨時(shí)對(duì)學(xué)生活動(dòng)給予一定的指導(dǎo)。

(三)活動(dòng)反饋階段:成果展示,匯報(bào)交流,總結(jié)表彰

最新勞動(dòng)課的心得體會(huì)200字(五篇)五

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃3篇

時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又將在努力中收獲成長(zhǎng),該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),把區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科要求作為工作指導(dǎo),努力開(kāi)展好本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門(mén)體驗(yàn)性課程,實(shí)踐性課程,綜合性課程,三級(jí)管理的課程,具有很強(qiáng)的生成性。因此,在課程的設(shè)計(jì),實(shí)施過(guò)程中,十分注重教師的課程意識(shí),形成實(shí)踐的課程觀,正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì),切實(shí)確立主體意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、生活實(shí)踐目標(biāo)——強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)生活的實(shí)踐能力,幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗(yàn)證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、人生體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)活動(dòng)的意義,在體驗(yàn)反思的過(guò)程中不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

3、個(gè)別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對(duì)不同能力,興趣愛(ài)好和需求而設(shè)計(jì)多元活動(dòng)內(nèi)容,給學(xué)生個(gè)別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、學(xué)科整合目標(biāo)——運(yùn)用校內(nèi)外的多種資源,整合學(xué)科知識(shí)。

三、工作重點(diǎn)

由于學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程了解不深,所以我們的工作重點(diǎn)有:

1、強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐理論知識(shí)的傳授。

2、增強(qiáng)在各個(gè)活動(dòng)階段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、讓學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中弄清楚什么是綜合實(shí)踐活動(dòng),怎樣開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)的一般步驟是怎樣的。

4、通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生積極的同周?chē)h(huán)境接觸,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉綜合能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的資料積累,包括各種形式的原始資料,并逐步完善學(xué)生的綜合實(shí)踐個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

四、工作安排

(一)、準(zhǔn)備階段:

1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)研討并制定研究計(jì)劃。

2、完成學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自主選題會(huì)、確定課題。

3、學(xué)習(xí)課題方案、計(jì)劃的制定方法。

4、各小組制定小課題研究方案

(二)、實(shí)施階段:

1、各課題組根據(jù)計(jì)劃定時(shí)定地開(kāi)展活動(dòng),做好記錄,保留每次活動(dòng)的各種資料。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié),總結(jié)前段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析活動(dòng)中的困難及解決辦法,并指導(dǎo)后階段的活

3、各小組做好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄,邊實(shí)踐邊研究。

(三)、總結(jié)階段:

1、學(xué)生整理好各自的資料,寫(xiě)好活動(dòng)中的體驗(yàn),感受及收獲等內(nèi)容。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

3、學(xué)生自評(píng)

4、教師評(píng)價(jià),整理各方面資料,寫(xiě)課后反思。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng),也是一種通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(dòng)(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)新教育、法制教育、時(shí)事教育、心理教育等)的要求,注重開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),注重學(xué)生體驗(yàn)的獲得,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、目標(biāo)要求

以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生生活,運(yùn)用其所學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探究知識(shí),親身體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中的苦與樂(lè),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的興趣和能力,增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì)、人與人之間和諧發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索精神,塑造完善人格,形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感,形成良好的人際關(guān)系。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

選擇和組織以學(xué)生為核心,主要圍繞三條線索開(kāi)展活動(dòng):

①學(xué)生與自然的關(guān)系

②學(xué)生與他人和社會(huì)的關(guān)系。

③學(xué)生與自我的關(guān)系。范圍包括:研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育。

四、實(shí)施要點(diǎn)

1、學(xué)生家庭生活和自治活動(dòng)。

(1)說(shuō)說(shuō)自己在家庭與班級(jí)中角色。

(2)簡(jiǎn)述在日常生活中自己的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。

(3)經(jīng)常保持個(gè)人整潔,保持良好的個(gè)人生活習(xí)慣,并能維護(hù)學(xué)校的秩序與整潔衛(wèi)生。

(4)經(jīng)常參加洗衣、做飯、洗碗、整理打掃房間等家務(wù)勞動(dòng)。

(5)懂得一般生活禮儀及平常相關(guān)表現(xiàn)。

(6)了解自己與家庭、社區(qū)環(huán)境的關(guān)系,并能說(shuō)出自己的角色。

2、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)體會(huì)參加社區(qū)服務(wù)的意義,撰寫(xiě)心得體會(huì)。

(2)了解自己所在社區(qū)鄰里的情況,開(kāi)展適宜的鄰里交往與鄰里服務(wù)及社區(qū)服務(wù)。

(3)熟悉各種社會(huì)資源及支援系統(tǒng),并幫助自己和他人。

(4)了解認(rèn)識(shí)相關(guān)社會(huì)行政機(jī)構(gòu)及其功能,了解社會(huì)資源對(duì)日常生活的`影響和重要性。

3、戶外休閑與探索活動(dòng)。

(1)觀察戶外生活中自然現(xiàn)象的變化。

(2)計(jì)劃適合學(xué)生的戶外休閑活動(dòng),并逐步學(xué)習(xí)野外生活生存能力。

4、人際關(guān)系與溝通活動(dòng)。

(1)述說(shuō)自己與家庭人溝通的方式,體驗(yàn)家庭生活的重要性。

(2)說(shuō)出自己與他人相處的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

(3)參加各種團(tuán)體活動(dòng),了解自己所屬團(tuán)體的特色,樂(lè)于表達(dá)自我并愿意與人溝通,養(yǎng)成互相關(guān)心與遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

5、環(huán)境教育活動(dòng)。

(1)觀察家庭與學(xué)校周邊的環(huán)境,了解環(huán)境保護(hù)與自己的關(guān)系。

(2)探討環(huán)境的改變與破壞可能帶來(lái)的危害,討論如何保護(hù)和改善環(huán)境。

五、時(shí)間安排

時(shí)間

課題

第1周至第3周誠(chéng)信,從我做起

第4周至第6周請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛

第7周至第9周低碳生活,從我做起

第10周至第13周美麗的月季花

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃篇3

一、學(xué)生情況分析

一年級(jí)學(xué)生平均年齡在七到八歲之間。由于學(xué)生較小,在習(xí)慣養(yǎng)成方面還有所欠缺。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教材簡(jiǎn)析

綜合實(shí)踐活動(dòng)課根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),所選編的的教材其目的是通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力。例如觀察能力、說(shuō)話能力、交際能力和別人相處的能力。內(nèi)容由淺到深,創(chuàng)設(shè)一定的情境,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

活動(dòng)一、我的一家人,通過(guò)活動(dòng)感受家庭的溫暖。

活動(dòng)二、家人的愛(ài),本次活動(dòng)的目的是調(diào)查學(xué)生裝在家里的活動(dòng)內(nèi)容,感悟家人的愛(ài),教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),幫助爸爸媽媽多分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

活動(dòng)三、春天在哪里,通過(guò)本次活動(dòng),目的是鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,普通話水平,感受大自然的美,感受世界的美好。

活動(dòng)四走進(jìn)春天,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自己探索大自然的能力。

活動(dòng)五我有一雙明亮的眼睛,通過(guò)本次活動(dòng)的目的是讓小朋友認(rèn)識(shí)眼睛的重要,要保護(hù)眼睛。

活動(dòng)六夏天,我們注意什么,本次活動(dòng)主要是鼓勵(lì)小朋友對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

活動(dòng)七風(fēng)兒吹呀吹旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和自我意識(shí)。

活動(dòng)八超市購(gòu)物,本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)平的觀察,自己去感受生活的樂(lè)趣,通過(guò)自己的體驗(yàn),教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約珍惜別人勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。

三、奮斗目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力。

2、在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生裝良好的各種習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生都跟上教師的步伐。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育,培養(yǎng)良好的德育行為。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),鍛煉學(xué)生各方面能力,提高綜合實(shí)踐能力。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生具有比較正確的道德觀念和審美情趣,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,具有一定的自制能力,是非判斷能力和人際交往能力。

2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、通過(guò)學(xué)生自主以參加活動(dòng)形成各種技能。

五、教學(xué)特點(diǎn)

1、實(shí)踐性綜合實(shí)踐活的特點(diǎn)是讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展各種能力。

2、綜合性在活動(dòng)中綜合運(yùn)用各種知識(shí),完成任務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

3、自主性活動(dòng)中學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐。

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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探
在一段時(shí)間的積累后,寫(xiě)下心得體會(huì)能夠使我們更好地總結(jié)和梳理自己的思維和行為方式。心得體會(huì)要言之有物,言之有情,言之有用。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,值得我們一
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)習(xí)。勞動(dòng)模
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)意見(jiàn)解
人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2022年勞動(dòng)模范人
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重才能真正提高自己的能力。提供了一些寫(xiě)作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家寫(xiě)出較為完美的心得體會(huì)。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),
心得體會(huì)可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我理解。心得體會(huì)可以從不同的角度和方面入手,可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力,促使自我進(jìn)步??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過(guò)多抄襲他人。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ?/div>
在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。家務(wù)勞動(dòng)作文3
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。下文是一些值得一讀的示例,希
最新關(guān)于勞動(dòng)的名言名句作者高爾基關(guān)于勞動(dòng)的名言名句魯迅精選一贊美勞動(dòng)的名言篇一2、人生開(kāi)地間,勞動(dòng)最為先。——諺語(yǔ)3、勞動(dòng)暖身,空話冷心。——壯族諺語(yǔ)4、勞
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?此外,還需注意范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。勞動(dòng)心得20
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更
最新關(guān)于勞動(dòng)的名言名句魯迅五篇一贊美勞動(dòng)的名言篇一2、人生開(kāi)地間,勞動(dòng)最為先。——諺語(yǔ)3、勞動(dòng)暖身,空話冷心。——壯族諺語(yǔ)4、勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)要甜。——歐
2022年勞動(dòng)法如何規(guī)定年休假制度休假制度主要包括的內(nèi)容有什么范本一除了法定最低帶薪假,用人單位在里往往還給出額外的福利帶薪假。德國(guó)服務(wù)行業(yè)工會(huì)的一項(xiàng)最新調(diào)查
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。滋味作文2
最新勞動(dòng)課教案及反思六篇一1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)歌曲的演唱方法。2、使幼兒知道唱歌時(shí)應(yīng)該用最優(yōu)美的聲音唱。3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、
2022年關(guān)于勞動(dòng)的名言名句長(zhǎng)一點(diǎn)關(guān)于勞動(dòng)的名言名句十四篇一贊美勞動(dòng)的名言篇一2、人生開(kāi)地間,勞動(dòng)最為先。——諺語(yǔ)3、勞動(dòng)暖身,空話冷心。——壯族諺語(yǔ)4、勞
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,便于讀者理解和吸收。通過(guò)%20心得體會(huì)是對(duì)一段
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧
最新全國(guó)勞動(dòng)模范事跡材料100字九篇一而在當(dāng)今社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神是我們的責(zé)任。據(jù)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。善良是我們應(yīng)該努力追
2022年大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2000字七篇一經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易,僅有自我不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的
總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力。可以引用相關(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,
在生活和工作中,總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來(lái)了
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和途徑。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的參考范文,希望可以為
對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步,是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。那么我
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞佳句
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)中,我們可以采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行組織,確保信息的條理性和連貫性。歡迎大家閱讀這份精心準(zhǔn)備的報(bào)告
社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思,寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、應(yīng)用幽默等手段來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿的前期準(zhǔn)備包括明確目標(biāo)、收集資料、構(gòu)思框架等。關(guān)于演講稿的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),下面是小編為
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出自身潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),事實(shí)客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)寫(xiě)作越來(lái)越重要,下面是一些優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。完美的總結(jié)需要注重對(duì)前期計(jì)劃和目標(biāo)的對(duì)比和評(píng)估,以衡量自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些具有代表性的總結(jié)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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