感悟讓我們明白,生活中的每個(gè)瞬間都蘊(yùn)含著無窮的智慧和啟示。經(jīng)歷多樣的人生閱歷,豐富人生經(jīng)驗(yàn),才能有更深刻的人生感悟。感悟是人們在思考、體驗(yàn)和觀察的基礎(chǔ)上得出的一種深刻認(rèn)識或領(lǐng)悟。如何獲得真正有意義的感悟呢?以下是一些關(guān)于感悟的心得體會,希望能夠?yàn)槟愕乃伎继峁﹨⒖肌?/p>
勞動教育感悟800字篇一
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。9月17號在老師的組織下,我們班同學(xué)到學(xué)校的勞動基地進(jìn)行了一次翻新菜地的勞動。風(fēng)忽忽的刮,同學(xué)學(xué)們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務(wù)勞動的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,一個(gè)勁的干活,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
勞動教育感悟800字篇二
勞動教育作為一種培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑,對學(xué)生的成長具有重要意義。通過參與各種勞動活動,學(xué)生可以培養(yǎng)勤奮努力、團(tuán)隊(duì)合作等一系列良好的品質(zhì)。在此,我將分享我在勞動教育中的一些體會和感悟。
二段:鍛煉意志力和毅力。
勞動教育給予學(xué)生們的第一種財(cái)富是鍛煉意志力和毅力。在勞動時(shí),往往需要付出極大的努力和持久的堅(jiān)持。例如,為了完成學(xué)校的植樹活動,我們需要揮锨鏟土,盡管汗水濕透了衣衫,但面對小樹苗成長的喜悅,我們內(nèi)心充滿了自豪感和成就感。這個(gè)過程不僅使我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈的精神,還助于培養(yǎng)了我們面對困難時(shí)的勇氣和決心。
三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
參與勞動教育還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。許多勞動任務(wù)需要多人合作完成,在這個(gè)過程中,我們必須學(xué)會相互合作,分工協(xié)作,并緊密配合。例如,我們在學(xué)校組織的農(nóng)田耕作活動中,每個(gè)人有著不同的責(zé)任,有的負(fù)責(zé)犁地,有的負(fù)責(zé)撒種,有的負(fù)責(zé)澆水。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé),互相配合,我們才能取得良好的收成。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的見解,并學(xué)會了與他人相互協(xié)作,從而培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四段:增強(qiáng)自我認(rèn)知與培養(yǎng)實(shí)踐能力。
勞動教育還幫助學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)知與培養(yǎng)實(shí)踐能力。通過參與各種勞動活動,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及如何改進(jìn)自己的不足。例如,我曾經(jīng)參與學(xué)校的圖書館整理活動,通過整理圖書、整理檔案等工作,我對自己的細(xì)致耐心、組織能力等有了更全面的認(rèn)識,并意識到自己在接下來的學(xué)習(xí)和生活中需要進(jìn)一步提升的地方。同時(shí),通過實(shí)踐勞動,我們也能夠培養(yǎng)出一種實(shí)踐能力,將書本知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提高實(shí)際操作能力,為日后能夠更好地應(yīng)對具體問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五段:錘煉堅(jiān)韌品質(zhì)與培養(yǎng)責(zé)任心。
勞動教育還有助于錘煉學(xué)生的堅(jiān)韌品質(zhì)與培養(yǎng)責(zé)任心。在勞動中,往往會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有堅(jiān)韌不拔地面對這些挑戰(zhàn),才能夠有所收獲。勞動教育幫助學(xué)生們認(rèn)識到付出與回報(bào)是成正比的道理,只有付出足夠的汗水和努力,才能取得相應(yīng)的收獲。例如,當(dāng)我們參與學(xué)校的植樹活動時(shí),烈日炎炎,汗如雨下,如果我們沒有堅(jiān)韌不拔的毅力和責(zé)任心,就很難堅(jiān)持下來。勞動教育通過這種方式鍛煉了我們的意志力和毅力,培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和毅力,為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾:總結(jié)。
通過勞動教育,我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈的精神,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提升了自我認(rèn)知與實(shí)踐能力,錘煉了堅(jiān)韌品質(zhì)與培養(yǎng)了責(zé)任心。勞動教育體驗(yàn)中我們汗水浸透了衣衫,卻從中收獲了無價(jià)之寶。勞動教育的過程不僅培養(yǎng)我們的能力和品質(zhì),更是為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動教育感悟800字篇三
在學(xué)校組織的這次勞動實(shí)踐課中,我真是獲益匪淺,在那里,我學(xué)會了折紙、剪紙,更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒,堅(jiān)持不懈。
我們來到了江沿小學(xué)實(shí)踐,老師領(lǐng)我們剪紙,我一聽,挺有趣,我做一個(gè)回去給家長們開一下眼界,老師先教我們做畫框,我學(xué)會了,忙活了一上午,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,我急得抓耳撓腮,有些不安,也有一些氣憤,不安的是做不好還怎么給家長參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,你就不會教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙,左折不對,右折也不對,一看老師都講過好幾步了,我更加氣憤了,一堵氣,“啪”的一摔,哼!不做了,愛誰做誰做,還不如睡覺舒服呢!過了好一陣子,王欽文回頭看看我,說:“你咋不做呀,我都要做完了?!薄拔也挪蛔瞿?,什么破爛東西,這么難,我看沒有比它更煩人的了?!薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢?”“我怎么沒做,不是不會么!”我更氣憤了。“呵呵!我其實(shí)開始也不會做,可是我不放棄,努力去探索結(jié)果剪成了。我聽到這,臉紅了。是呀,心浮氣躁怎么能做出來呢?才做這么一會兒,怎么能就說不會做呢?我又重新拿起剪子,按照王欽文的指導(dǎo),一步一步的做出來了,我成功了!看看這作品,我欣然一笑,沉浸在成功的歡樂中。
快樂的時(shí)間總是很短暫,兩天時(shí)間很快就過去了,實(shí)踐課結(jié)束了,我很高興,因?yàn)槲叶昧耍合胍k好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會享受到成功的喜悅。
勞動教育感悟800字篇四
如何去愛一個(gè)孩子,是父母一生的課題。父母的行為教育,比書本教育更能影響孩子一生,通過言傳身教引導(dǎo)孩子正確把握自己的人生,是每個(gè)父母都希望能做到的事情。本次觀看的20xx年家庭教育第十期公開課,針對廣大家長關(guān)心的教育問題做出較為全面的解答,聆聽教育專家獨(dú)到詳盡的教育理念,使我受益匪淺。
響應(yīng)政策,家校聯(lián)合。在雙減背景下,家庭教育應(yīng)發(fā)揮更大功能作用,回歸育人本位,堅(jiān)定育人初心。學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》,明確家庭教育更注重樹人的定位,培養(yǎng)家國情懷,傳承良好家風(fēng),樹立勞動、道德、法制意識,關(guān)注孩子智力發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,讓成就感帶領(lǐng)孩子主動學(xué)習(xí),指引孩子養(yǎng)成良好行為生活習(xí)慣。
立德樹人,共同進(jìn)步。每個(gè)人的一生,都藏著父母的`影子,父母的愛是孩子一生的鎧甲。教育孩子不是單方面的領(lǐng)導(dǎo),《小王子》里曾說:“所有大人都曾經(jīng)是小孩,雖然只有少數(shù)人記得?!焙玫募彝ソ逃巧?、學(xué)習(xí)、成長共同體。好的家長也是共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長的。
我的孩子目前就讀小學(xué)四年級,在家庭教育方面仍是道阻且長,觀看完本次公開課,我更加明白愛孩子是本能,如何愛孩子卻是一堂持續(xù)一生的必修課。小學(xué)階段的孩子,最重要的是高效陪伴,心靈寄托,幫助孩子塑造完整的,健康的三觀和正確看待世界的目光。我們應(yīng)該給孩子筑造榜樣的形象,尊重孩子獨(dú)立人格,幫助其樹立人生理想,給他正確引導(dǎo),讓他在以后的人生道路上,即使前路漫漫,因?yàn)楸粣郏廊挥辛x無反顧、一路前行的勇氣。
勞動教育感悟800字篇五
第一段:引言(150字)。
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、動手能力和創(chuàng)新能力的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勤勞踏實(shí)的品質(zhì)的有效途徑。在勞動教育中,學(xué)生們不僅可以學(xué)到各種實(shí)用的技能,更重要的是培養(yǎng)了他們的動手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面,我將分享我在勞動教育中的感悟和體會。
第二段:實(shí)踐鍛煉(250字)。
在勞動教育的過程中,我體驗(yàn)了各種實(shí)際工作,如農(nóng)田開墾、樹木修剪、電器維修等。這些實(shí)際工作不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我意識到了實(shí)踐的重要性。通過親自動手,我學(xué)會了鉆研問題的本領(lǐng),并能在解決實(shí)際問題中提出創(chuàng)新的思路。在每一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我都充分感受到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識之間的差距,這使我更加珍惜實(shí)踐的機(jī)會,不斷提升自己的實(shí)踐能力。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字)。
在勞動教育中,我還深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn),只有通過互相合作,才能取得更好的成果。在一次木工制作的活動中,我們需要按照團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,分工合作完成一件家具。起初,由于缺乏溝通和協(xié)作經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生了許多摩擦和意見分歧。然而,通過逐漸增加溝通交流和互相理解,我們漸漸克服了困難,取得了最終的成功。這次經(jīng)歷使我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了如何與他人合作并尊重他人的意見。
第四段:勞動的價(jià)值(250字)。
在勞動教育中,我認(rèn)識到勞動的價(jià)值不僅僅是通過報(bào)酬和紙面上的的成果來衡量的。勞動的價(jià)值更重要的在于培養(yǎng)我們的耐力、毅力和努力精神。勞動讓我們明白生活中付出和收獲的關(guān)系,培養(yǎng)我們面對困難時(shí)勇往直前的決心。通過勞動,我體會到了辛苦勞動帶來的成就感,這一成就感不僅會激勵我更加積極地投入到工作中,還會激發(fā)我不斷追求進(jìn)步的動力。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過勞動教育的學(xué)習(xí),我收獲了許多。我不僅學(xué)到了各種實(shí)際技能,還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的能力。勞動教育使我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并激發(fā)了我進(jìn)一步深造的熱情。我相信,今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些在勞動教育中得到的經(jīng)驗(yàn)和能力將繼續(xù)對我起到重要的作用。我將始終保持努力奮斗的精神,并將勞動教育中的感悟應(yīng)用到生活的方方面面。勞動教育不僅是我們學(xué)校教育的重要組成部分,也是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹匾?jīng)驗(yàn)。
勞動教育感悟800字篇六
以勞樹德。作為青年團(tuán)干、學(xué)生黨員,要充分理解勞動教育對于青年大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要意義。要樹立正確的勞動價(jià)值觀,端正勞動態(tài)度,提升勞動技能,讓勞動成為常態(tài)。以期成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的'時(shí)代新人。
以勞育美。作為研究生兼職輔導(dǎo)員,要充分理解勞動教育對新時(shí)代大學(xué)生在思想、心理、行為等方面潛移默化的影響。以工作實(shí)際為根本,結(jié)合時(shí)代需要,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活勞動中領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識、涵養(yǎng)勞動情懷,以期能從生活中感悟勞動之美,從而更好的成為有勞動情懷、有奉獻(xiàn)精神的有志青年。
勞動教育感悟800字篇七
近年來,勞動教育在學(xué)生日常生活中越來越受到廣泛的關(guān)注,不僅在課程設(shè)置上被納入到并加強(qiáng)了教育教學(xué)中,更是得到了社會各界的肯定和認(rèn)可。勞動教育教給我們一種探究的方法,可以發(fā)現(xiàn)自己的能力和缺陷,是學(xué)習(xí)的方式,更是一種重要的陶冶性格的方式。
在學(xué)習(xí)勞動中,我們可以通過實(shí)踐不斷體驗(yàn)自己,這樣就能夠慢慢擺脫自卑、怯場等不利于自己的情緒,激發(fā)自身一種豁然開朗的心態(tài)。當(dāng)你經(jīng)歷多次自己動手做出一件完整的小物品時(shí),對自己的成就感就不可避免地增強(qiáng)起來了,這種情緒的體驗(yàn)就會讓你更加有勇氣去面對挑戰(zhàn),更加樂觀積極地面對生活。
第三段:勞動教育對培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度至關(guān)重要。
學(xué)校開展的勞動教育同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,小組團(tuán)隊(duì)合作和自立自強(qiáng)的精神。在學(xué)習(xí)中,不能有所怠工,否則會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。在這個(gè)過程中,小組成員之間要互幫互助、共同分擔(dān)來達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo),每個(gè)小組成員都要盡自己的力所能及地去完成任務(wù)。此外,學(xué)習(xí)勞動技能和動手能力,能夠讓孩子們在未來的日常生活中更好地照顧自己,同時(shí),也會換來他們對生活的更多認(rèn)知。
第四段:發(fā)揚(yáng)勞動精神的意義。
勞動教育培養(yǎng)和弘揚(yáng)勞動精神是保證未來社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動是人類最基本的需求之一,能夠讓人體驗(yàn)生命的價(jià)值和快樂。而在人生的不同階段,勞動對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要,也是一個(gè)人走向未來的力量和方向。在城市中,大部分人忽視了收獲的那種感覺,常常把勞動當(dāng)成麻煩的事情來看待,忘了勞動給人帶來的快樂和成就感。而勞動教育能夠讓學(xué)生們對勞動的含義有更多的了解和認(rèn)識,更好地發(fā)揚(yáng)勞動的價(jià)值和精神。
第五段:結(jié)語。
總之,勞動教育是重要的教育領(lǐng)域之一,不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更是能夠讓學(xué)生掌握一門能力,從而更加自信地面對未來的生活。勞動教育是孩子健康成長不可或缺的一部分,是教育體制中不可或缺的一環(huán),通過勞動教育,我們可以培養(yǎng)更多擁有強(qiáng)烈探究心和責(zé)任感的社會棟梁以及更加向上向善的人。
勞動教育感悟800字篇八
勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的基因印記。無論是學(xué)校還是社會上,大家都認(rèn)可勤勞而唾棄懶惰。我們從小到大接受的教育同樣告訴我們要以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
勞動通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕蛘邉趧觾r(jià)值的`人類運(yùn)動。而在以往的家庭生活中,我們總是作為利益優(yōu)先者,父母會盡力為我們承擔(dān)勞動和風(fēng)險(xiǎn),但隨著父母不再年輕,我們不該再逃避,作為新時(shí)代的社會主義建設(shè)者和接班人,我們要勇于擔(dān)當(dāng),積極進(jìn)取。2020年是不尋常的一年,突如其來的疫情讓所有人捏了一把汗,繃緊了全國人民的神經(jīng),這是一場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭,在這次抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中,無數(shù)“逆行者”在勞動和奉獻(xiàn)中綻放出最美的自我,我知道我作為一名普通大學(xué)生,力量微不足道,但我有責(zé)任,也有義務(wù)投身家鄉(xiāng)抗擊疫情,因此,我積極協(xié)助社區(qū)疫情防控人員進(jìn)行防疫知識宣傳、出入人員及車輛登記排查等工作,在勞動中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)聽說因疫情影響,醫(yī)院血庫難以保障,我立即前去獻(xiàn)血,傳遞出這一份小小的愛心,讓鮮血融入生命的海洋。
勞動是光榮的,也是偉大的。勞動是人類適應(yīng)自然的活動和改造的獨(dú)特方式,勞動創(chuàng)造了人類歷史,也讓我明白了人生價(jià)值的所在。
勞動教育感悟800字篇九
勞動教育是學(xué)校教育中重要的一部分,是讓學(xué)生能夠提高自我管理能力、自我發(fā)展能力和創(chuàng)新能力的有效途徑。在勞動教育的過程中,我們不僅能夠鍛煉身體,更能夠提高自己的動手能力,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識,真正實(shí)現(xiàn)“知行合一”。下面,我將從五個(gè)方面,分享在勞動教育中所獲得的心得體會感悟。
第一,勞動教育讓我更加勤奮。在勞動教育中,我們需要完成一系列的任務(wù),比如耕地、除草、水稻栽種等等。這些任務(wù)需要我們投入大量的時(shí)間和心血,千里之堤毀于蟻穴,一些小的細(xì)節(jié)都會影響到最終作物的收成。因此,每一次勞動教育都需要我們投入所有的精力,這樣才能達(dá)到更好的收成,從而讓我們在工作中更加勤奮。
第二,勞動教育讓我更加懂得珍惜所擁有的。在勞動教育中,我們從根本上領(lǐng)會了一個(gè)道理:勞動的成果來之不易。比如,一個(gè)菜地,需要我們耕地、種植、澆灌,甚至需要我們在晚上巡視,才能讓菜地中的蔬菜得到健康地成長。因此,我們知道,人們擁有的一切都是來之不易的,需要我們好好珍惜自己手中的每一個(gè)資源。
第三,勞動教育讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠讓我們的工作更加高效。在勞動教育中,每一個(gè)人都要各自承擔(dān)著不同的任務(wù),然后大家需要在一起協(xié)作,才能夠完成整個(gè)工作。在這個(gè)過程中,我們需要溝通、合作,學(xué)會從別人身上學(xué)習(xí)有效地經(jīng)驗(yàn),以及如何尊重其他人的想法,讓我們更加注重團(tuán)隊(duì)合作。
第四,勞動教育使我更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在勞動教育中,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都會影響到最后的收成。因此,我們需要非常注意每一個(gè)細(xì)節(jié),不管是在栽種、澆灌、還是在小修小補(bǔ)中。這種對于細(xì)節(jié)的關(guān)注,不僅可以讓我們在工作中更加專注,也可以提高我們在日常生活中對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。
第五,勞動教育讓我更加信任自己。在勞動教育中,我們面對著各種各樣的任務(wù),往往是未知的、困難的。但是,通過我們的不斷努力、嘗試,我們得到了越來越多的成功,讓我們更加堅(jiān)信:只要自己認(rèn)真而努力,就可以攻克任何困難。
總之,在勞動教育中,我學(xué)到了很多,不僅僅是如何完成一項(xiàng)工作,更重要的是通過工作來達(dá)到身體、智力和心理的全方位發(fā)展。在未來的歲月中,我將一直銘記勞動教育的價(jià)值,讓自己成長得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟。
勞動教育感悟800字篇十
青少年是社會中一股不容忽視的強(qiáng)大力量,是一支滿載著活力和希望的群體,用破土而出,肆意生長的姿態(tài)迎接著前方風(fēng)雨的洗禮。疫情期間的所想所感,堅(jiān)定的信念與無私的奉獻(xiàn)、生命的崇高與脆弱、年華的青蔥與晦暗,讓青少年有了種更加直接和客觀的感受,想要成為國之棟梁,必須更加提高自身的素質(zhì)與能力。意見圍繞”勞動教育”,強(qiáng)調(diào)勞動教育與時(shí)代相結(jié)合,在構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系中應(yīng)當(dāng)更加地明確目標(biāo),勇于實(shí)踐。青少年的成長不光要扎實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要結(jié)合整個(gè)時(shí)代與社會核心價(jià)值觀,提升綜合素質(zhì),做到全面的發(fā)展,才能教育真正有意義的.過程與目的。
好比在這場戰(zhàn)斗中,每個(gè)青少年都擔(dān)任著沖鋒陷陣的角色。這是責(zé)任,是一份屬于未來接班人的榮耀,也是黨和國家對青年的自信與期盼。因此,我們更應(yīng)該不斷地磨礪自身,秉持著敢學(xué)敢做敢創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,不忘黨和國家的殷切栽培,讓青少年的榮光能如星星之火般照耀整片神州大地!