在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇一
大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽?zhuān)俏覀兗覅s不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來(lái)跟你講講吧!
事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開(kāi)電視觀看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛(ài)的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻€(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸先說(shuō)了幾句話(huà):“因?yàn)槲沂且患抑鳎阅銈儜?yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國(guó)家,了解了解我們的國(guó)家”
說(shuō)完之后,爸爸情不自禁的開(kāi)心地笑了一笑,感覺(jué)自己說(shuō)得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說(shuō)了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽(tīng)我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”
說(shuō)到這兒,我就想起我最?lèi)?ài)看的《國(guó)際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說(shuō)了幾句話(huà):“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說(shuō):“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說(shuō):“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說(shuō),一切都為了我,再說(shuō),我是你們的希望,是祖國(guó)的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺(jué)得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)道:“對(duì),你才是我們家的一家之主。”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不由自主的笑了。
當(dāng)了一家之主的感覺(jué)可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛(ài)看的電視節(jié)目和電影。
我身邊的新鮮事作文 篇二
新鮮的事有很多,可最為新鮮的要算我和姐姐一起在市民廣場(chǎng)發(fā)生的事件。
那天晚上,市民廣場(chǎng)燈光閃爍,照射在湖面上,顯得格外美麗。我們懷著既興奮又自信的心情來(lái)到市民廣場(chǎng),抱著一罐罐的水母來(lái)到市民廣場(chǎng)上賣(mài),。
首先,我們努力的尋找年輕人和小孩子較多的地方,可沒(méi)有,最后我們便在九孔橋前停了下來(lái),開(kāi)始擺攤賣(mài)水母。起先很多人以為是小魚(yú),便看也不看我們,我有些懈氣,過(guò)了一會(huì)兒終于來(lái)了一位年輕人他騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò),好奇的定神一看,驚奇地大叫“啊,你們還賣(mài)水母!”說(shuō)完問(wèn)我們這水母該怎樣養(yǎng),好一會(huì)兒才爽快的掏錢(qián)買(mǎi)下。我們終于做成了第一筆生意。我們精神振奮,小姐姐大聲的叫喊著:“賣(mài)水母了!賣(mài)水母了!”賣(mài)果然又招來(lái)了一批顧客,我們?cè)劫u(mài)越起勁。
突然,不知是誰(shuí)大喊一聲:“城管來(lái)了!”各位小販都急著跑走了,我們?nèi)栽谀沁吺帐埃铧c(diǎn)嚇得面無(wú)血色,收拾好了我們馬上躲在了一個(gè)陰暗的,藏了起來(lái)。城管走了,我們趕快撤離,到了一個(gè)地方繼續(xù)賣(mài)。
那天晚上,我們一共賺了一百塊錢(qián),這些都是我們努力的結(jié)果啊,拿著這一百元錢(qián)沉甸甸的。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次最新鮮生活體驗(yàn)。
新鮮事作文 篇三
隨著科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了巨大的變化,就連我們班也發(fā)生了很大的變化。
以前,都是老師上課,可是今天上品心課時(shí),老師卻搞了一件很民主的事情,讓同學(xué)給我們上一節(jié)品心課,只見(jiàn)武浩然——武老師拿著品心書(shū)一板一眼地講了起來(lái),“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)‘誠(chéng)信是金’這一課。”要說(shuō)平時(shí),他可是我們班的幽默大師,可上了講臺(tái),卻乖巧的像一只兔子。
我們先學(xué)習(xí)了《曾子殺豬》這篇文章,從中我們知道了曾子為了讓他的兒子懂得答應(yīng)別人的事就一定要做到,殺了一頭還未長(zhǎng)大的小豬。武浩然還用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講了許多關(guān)于誠(chéng)信的小故事,短短的四十分鐘在同學(xué)們的深刻體會(huì)下過(guò)去了。而孔老師一直坐在后面面帶微笑而又認(rèn)真地聽(tīng)著,看到武浩然講完了,她便走到講臺(tái)上,做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),讓武浩然回去,欣慰地說(shuō):“通過(guò)這節(jié)課,我看到你們真的長(zhǎng)大了,從這件事你們體會(huì)到了什么?”有的同學(xué)說(shuō):“我知道了我們要遵守諾言。”有的同學(xué)說(shuō):“我明白了不能輕易答應(yīng)別人,答應(yīng)了,就要做到。”可武浩然站起來(lái)說(shuō):“我知道了您平常有多辛苦,我只上了一節(jié)課,就感覺(jué)口干舌燥,我們還經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)。”聽(tīng)了武浩然的這番話(huà),孔老師先是一愣,然后眼角流露出一絲喜悅,一絲興奮,一絲欣慰。
我們輕快的腳步聲伴著悅耳的鈴聲,可我的心情久久不能平靜,這件事雖然表面上是一件新鮮事,卻表達(dá)了孔老師對(duì)我們深深的愛(ài),那濃濃的師生情頓時(shí)在血液中流淌了起來(lái)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇四
“哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!想知精彩內(nèi)容,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那天,我在家沒(méi)意思,提議開(kāi)一個(gè)“家庭聯(lián)歡會(huì)”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯(lián)歡會(huì)”便拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)始了,媽媽拿著“書(shū)本話(huà)筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺(tái),媽媽用優(yōu)美的聲音說(shuō):“家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,讓康俊財(cái)同志為我們演唱《狼愛(ài)上了羊》”。
爸爸上場(chǎng)了,接過(guò)話(huà)筒,老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子,讓小鳥(niǎo)都聽(tīng)得如癡如醉。我邊聽(tīng)邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>
輪到姐姐了,姐姐上臺(tái)對(duì)我們說(shuō):“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)問(wèn),動(dòng)詞后面是什么詞?”我們?nèi)叶枷萑肓顺了?,看?lái),看來(lái)姐姐出的題不簡(jiǎn)單呀!忽然,我想起老師不是總說(shuō)動(dòng)詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對(duì),媽媽搖了搖頭。爸爸說(shuō):“是動(dòng)詞,因?yàn)檫耸莿?dòng)詞嗎。”姜還是老的辣呀!
終于到我了,我給他們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),我說(shuō):“從前,有一個(gè)人,他爸爸說(shuō)他:“你真是胸?zé)o點(diǎn)墨呀!”于是,那個(gè)人就拿了一瓶墨,全喝了,對(duì)他父親說(shuō),“我現(xiàn)在胸有點(diǎn)墨了吧?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲傳向遠(yuǎn)方。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會(huì)。
我身邊的新鮮事作文 篇五
過(guò)年前,我和媽媽媽上街去買(mǎi)菜,我發(fā)現(xiàn)挎著籃子買(mǎi)菜的人多了,而不是用塑料袋。
塑料袋由于輕便韌性好,給人們帶來(lái)了許多的方便,所以人們就瘋狂的用它??茖W(xué)家叫它“白色污染”。白色污染是指不可降解的塑料,二百年都不會(huì)腐爛,國(guó)家從2008年六月一日開(kāi)始限制生產(chǎn),銷(xiāo)售和使用塑料袋。
現(xiàn)在,許多人都用環(huán)保袋和籃子,爸爸去超市買(mǎi)東西,忘記帶袋子,就把東西放在車(chē)籃子里帶回家。一些買(mǎi)菜的人挎著各種各樣的籃子買(mǎi)菜,購(gòu)物,不但環(huán)保,而且又不怕掉,對(duì)生活又好,大家支持。
今后,我也一定不再用塑料袋,支持限塑活動(dòng),這樣我們的家園會(huì)更美麗,我們的生活一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我身邊的新鮮事作文 篇六
生活是豐富多彩的,是美妙無(wú)比的。在我們身邊總會(huì)有一些讓人感到欽佩,感到感慨萬(wàn)分的事情。
最近,我早晨乘730路公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,每到錦繡路站時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)盲人坐在綠化旁拉二胡。一開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)于他,只是有一種鄙視和輕視的心理。因?yàn)樵谝郧埃慨?dāng)我看到這些人時(shí),我總會(huì)不由自主的施舍為他們一些,但有一次我上當(dāng)受騙了,從那以后我就再也不相信這些人了。可是,連著好幾天,我都看到那位盲人在綠化旁拉著他的二胡,我的心不由得軟了。但是,我的腦海里又出現(xiàn)了以前上當(dāng)受騙的畫(huà)面,便想:再觀察一陣子吧!
有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,天氣中下著蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也呼呼的吹著,我感到了一陣涼意。但是,當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)錦繡路站時(shí),我再一次的看到了那位盲人。這時(shí),我不親心想:下雨了,那不但沒(méi)有回家,反而在來(lái)著他的二胡賣(mài)藝。他的二胡聲,配合著雨滴的聲音,十分優(yōu)美,讓人聽(tīng)著感到十分愜意。雨越下越大,他才開(kāi)始慢慢的整理東西,打算回家。看到這一幕,我想:他應(yīng)該不是裝出來(lái)的吧!下次再看到他,我就給他一點(diǎn)錢(qián)吧!
第二天放學(xué)后,到了錦繡路站,我下了車(chē),裝出一副若無(wú)其事的樣子,走到她的面前,把錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。此時(shí),他對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝!”同時(shí),我感到幫助別人的快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了一些道理:幫助別人,不但可以讓別人減少負(fù)擔(dān),也可以從幫助別的的行動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。同時(shí),我感到了盲人的不容易。在他們的眼前只是一片灰暗,他們竟然還會(huì)拉二胡,而且,聲音還是如此美妙。不由得讓我對(duì)他們感到欽佩。身邊的新鮮事作文
我身邊的新鮮事作文 篇七
說(shuō)起這件事情的發(fā)生,還是幾個(gè)星期之前的課堂上。我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,突然有劉帥和王旭兩個(gè)同學(xué)打起了架。頓時(shí)大家的目光齊聚在他倆的身上,疑惑地看著他們,我向老師說(shuō):“老師,他倆剛才打架!”“我知道了。”老師說(shuō)著,目光盯住他們片刻,“你們兩個(gè)人下課到我辦公室去。”
老師沒(méi)有批評(píng)他們,接著講課,課堂的活動(dòng)又恢復(fù)了。小插曲后這兩個(gè)同學(xué)也變得老實(shí)了,和大家一起學(xué)習(xí),因此后半節(jié)課上得很順利。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上活動(dòng),只有他們兩個(gè)呆在教室里,議論著到底去不去老師的辦公室??此麄兊臉幼樱坪鮿偛攀裁匆矝](méi)有發(fā)生過(guò)呢。最后商量的結(jié)果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門(mén)前,喊報(bào)告之后,推門(mén)走了進(jìn)去。老師正在等著他們,他倆沒(méi)有了剛才的勇氣,低著頭,一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。
老師見(jiàn)了微笑著對(duì)他們說(shuō):“剛才上課時(shí)怎么回事?”劉帥搶著說(shuō):“老師,王旭總是擠我,我的座位都沒(méi)有地兒了!”“不是的,老師,他還使勁往后擠我呢!”王旭爭(zhēng)辯著。看著他們爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子,老師告訴他們,剛才上課時(shí)的情況她看得清清楚楚,然后說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題好解決,把你們倆的座位分開(kāi),有一個(gè)人坐在第一排。你們想一想,一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)幫幫忙。”
回到班里,老師問(wèn)他們想的結(jié)果如何。他們兩個(gè)人互相瞧了瞧,劉帥不好意思地說(shuō):“老師,我們不愿意分開(kāi)。”“老師,我們的個(gè)子高,不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答。“我們還愿意在一起!”他倆齊聲說(shuō)道。老師和同學(xué)看著他們都哈哈大笑起來(lái)。
我身邊的新鮮事作文 篇八
今天我遇見(jiàn)了一件新鮮事。
早上,一陣狗叫聲把我從美妙的睡夢(mèng)中拉出來(lái),我一睜開(kāi)眼,看了看四周,在想:這是怎么回事?難道是我的錯(cuò)覺(jué)?想著想著又翻過(guò)身來(lái)又睡著了。過(guò)了幾分鐘后,那刺耳的叫聲又響起來(lái)了,我猛得一睜開(kāi)眼睛,生氣!于是我把衣服穿好,走出了溫暖的臥室。
“媽媽。外面有狗在叫嗎?”
“不知道,我一直在做早餐,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”媽媽說(shuō)。哎,只好我自己去弄個(gè)明白了。
我鼓足了勇氣來(lái)到大門(mén)前,把門(mén)打開(kāi)一條小縫,哦,原來(lái)是一只狗和一位大人好像正在開(kāi)“辯論會(huì)”狗在汪汪地叫著,而那位大人在責(zé)罵那只狗。那位大人也許就是那只狗的主人。
一位大人和一只狗吵起架來(lái)了,真夠奇葩的!
他們?cè)诔承┦裁茨兀侩y道是狗餓了,主人不給狗狗飯吃?是狗狗想出去玩玩狗主人不允許?還是主人把狗狗關(guān)起來(lái)不給狗狗自由?一大堆的問(wèn)題從腦子里蹦出來(lái)。后面,我終于知道了,原來(lái)是狗狗想讓主人陪它出去玩,我覺(jué)得主人很不講理,動(dòng)物也是一個(gè)生命,要去保護(hù)它,關(guān)心它,而不是總責(zé)罵它。
原來(lái)是我虛驚了一場(chǎng),但我知道了:動(dòng)物也是需要人們保護(hù)的,人們都要好好的對(duì)待它們。
新鮮事五年級(jí)作文 篇九
我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬(wàn)圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!
萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)晚上,地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來(lái)索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂(lè)鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰(shuí)是孩子,誰(shuí)是自己人,這個(gè)傳說(shuō)一直流傳到現(xiàn)在。萬(wàn)圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野?hù)要糖,還說(shuō)著:“不給糖就搗蛋。”
星期五中午,我?guī)狭嗣婢?,碰了一下我們班正說(shuō)話(huà)的女同學(xué),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊----?。饨新暎┖俸?,我不用說(shuō),大家都知道發(fā)生什么事了吧。
在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說(shuō)三大“super-man”(超人)的話(huà),就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開(kāi)始show了!他們的動(dòng)作真好笑:有的憨厚可愛(ài);有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無(wú)比;有的天真無(wú)邪旅游的笑話(huà)百出。真是說(shuō)不盡啊……
這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?
新鮮事五年級(jí)作文 篇十
校園,充滿(mǎn)我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿(mǎn)掌聲的操場(chǎng);校園每天我們快樂(lè)生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來(lái)今天這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來(lái)參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽(tīng)的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)開(kāi)始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開(kāi)始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開(kāi)始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮?,所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手,所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開(kāi)始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同時(shí)太陽(yáng)公公也慢慢地靠近了山腰,可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過(guò)多人的努力以1:2贏了三五。
比賽結(jié)束,闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽(yáng)下同學(xué)的影子拉長(zhǎng),繪成一幅美麗和諧的畫(huà)面。