讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或一篇文章后產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)。在寫(xiě)讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找,幫助我們更好地理解和解讀作品。姑且稱(chēng)之為讀者們的讀后感,相信以下的觀點(diǎn)會(huì)讓你對(duì)這本書(shū)有所啟發(fā)。
一只想飛的貓讀后感200字篇一
親愛(ài)的小朋友們大家好,我是來(lái)自渾源縣北岳小學(xué)二年級(jí)六班的陳東琦。我給大家?guī)?lái)的故事是《一只想飛的貓》快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
我讀了《一只想飛的貓》后,我的感想是:那只貓是一只自以為是,愛(ài)說(shuō)大話(huà)的貓,自己能捉住三十只老鼠,就看不起別人了,走起路來(lái)橫沖直撞,天真極了,做什么事都三心二意的。
所以告訴我做什么事都不要半途而廢,想要做好每一件事情,一定要用心去做,要是不用心去做你想做的事情,會(huì)總是做不好那件事情,只要我們用心去做了,才能取得成功。
我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)里的《雞大嫂上菜市場(chǎng)》這篇課文,我知道了雞大嫂興高采烈,因?yàn)殡u大嫂的兒女都整歲了,她想給兒女買(mǎi)好吃的回來(lái)。
可是在路上遇見(jiàn)了狡猾的狐貍,雞大嫂卻不知道狐貍就在身后,雞大嫂進(jìn)了市場(chǎng),它看的都眼花了,覺(jué)得什么都好,這時(shí)鵝大媽和鴨大娘看見(jiàn)了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意,就聽(tīng)別人說(shuō)買(mǎi)什么她就買(mǎi)什么。
我明白了,自己要有主意,不要聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么。
一只想飛的貓讀后感200字篇二
從前,有一只自以為是的貓,它總是吹噓說(shuō),當(dāng)它伸出爪子時(shí),它是13只老鼠。顯然,他不會(huì)釣魚(yú),但他吹噓自己是釣魚(yú)專(zhuān)家。當(dāng)他用尾巴釣魚(yú)時(shí),被咬得血肉模糊。顯然,他不會(huì)飛,但他比得上麻雀。他從一棵樹(shù)上跳下來(lái),以為樹(shù)在飛,但他四肢著地摔倒了。
一個(gè)人不能像這只貓——他是自以為是的。他不能認(rèn)為自己因?yàn)樾疫\(yùn)的勝利而在東方無(wú)敵。許多人認(rèn)為自己是天才,但有多少人是真正的天才呢?這些認(rèn)為自己是天才的人太自以為是了。畢竟,人外有人,天外有天,但他們傲慢自大,認(rèn)為他是世界上唯一的人。
我過(guò)去認(rèn)為自己是個(gè)天才,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà),我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間很少。晚上7點(diǎn)左右我基本上做得很好,很少準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。即使在期末考試的晚上,我也玩電腦,但我的成績(jī)?nèi)匀缓芎?。?shù)學(xué)是個(gè)例外。但在讀了這篇欺騙性的文章后,我認(rèn)為事實(shí)上,有些人比我聰明,也許我真的比他們聰明。但是不嘗試有什么用呢?所以我必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)好好利用我的大腦。
人必須謙虛,不能自以為是。自以為是的人做不了大事。只有謙虛的人才能取得成功。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這不是古往今來(lái)那句名言的真諦嗎?同學(xué)們,我們不能向這只自以為是和驕傲的貓學(xué)習(xí)。我們必須努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)沒(méi)有極限。最后,祝你學(xué)業(yè)成功!一只想飛的貓一只想飛的貓是我媽媽在寒假給我買(mǎi)的一本書(shū)。劇中的主角是想飛的貓。當(dāng)然,還有很多其他的角色,比如鵝、公雞、海利普、海利普。然而,我不喜歡想飛的貓。
那只想飛的貓非常驕傲和自夸。他說(shuō),“我一伸手就抓了十三只老鼠”和“我一搖尾巴就抓了一只大烏魚(yú)”。他還吹噓自己是一名跑步者、歌手和釣魚(yú)專(zhuān)家,但他什么都做不好,也不肯腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
這只貓也很懶,很不講理。有一次,動(dòng)物們想打掃衛(wèi)生,但貓說(shuō):“我不知道?!保蝗魏蜗胱屛夷闷饞咧愫湍ú嫉娜硕紩?huì)先和我賽跑&但除了它的四條腿外,其他動(dòng)物只有兩條腿。他們?cè)谀睦锬芘艿酶??它顯然不想?yún)⒓蛹w勞動(dòng)。
貓最后沒(méi)有好下場(chǎng)。因?yàn)樗粫?huì)飛,他吹噓他會(huì)飛。他爬上一棵樹(shù),想從樹(shù)頂“飛”下來(lái)。結(jié)果,他沒(méi)有站穩(wěn)腳跟。他從樹(shù)上摔下來(lái),摔倒在地。他很長(zhǎng)時(shí)間都起不來(lái),更不用說(shuō)飛了。
這本書(shū)告訴我們不要傲慢,要以開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)。還有很多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)!一只想飛的貓這是一只驕傲的貓。他真的有些本事。他一晚上能抓13只老鼠。他總是認(rèn)為自己是個(gè)偉人。他不僅不喜歡勞動(dòng),而且認(rèn)為自己什么都能做,到處?kù)乓KX(jué)得自己是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。他在跑步和跳高比賽中獲獎(jiǎng)。他還以唱歌而聞名。他喝醉了。他還是一個(gè)旅行者、游泳運(yùn)動(dòng)員和漁夫。他奮力戰(zhàn)斗。他用尾巴釣魚(yú),被烏龜咬了。他甚至吹噓自己是一位非常勇敢的航海家。最后,他摔倒了,很長(zhǎng)一段時(shí)間都站不起來(lái)。但事實(shí)上,他只是一只普通的貓。
我們班有一個(gè)同學(xué)。他是個(gè)能干的人。他過(guò)去曾在該市贏得過(guò)大獎(jiǎng)。他為此感到驕傲。當(dāng)有很多人的時(shí)候,他經(jīng)常稱(chēng)贊自己能做得很好,如何通過(guò)五次傳球和切六次將輕松贏得冠軍。有一次,當(dāng)他吹氣時(shí),他自鳴得意,覺(jué)得自己是一個(gè)真正的天才。他擅長(zhǎng)跳棋、象棋、圍棋和五子棋。他看起來(lái)好像我是世界上第二,沒(méi)有人敢成為第一。當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)。我覺(jué)得很不平衡,所以我用尖利的聲音說(shuō):“我很不平衡;我也喜歡下棋。最好現(xiàn)在就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)&“他沒(méi)有仔細(xì)考慮就同意了。
建立編隊(duì)。按照我通常的習(xí)慣,我搬動(dòng)槍?zhuān)T著馬,然后開(kāi)車(chē)出去。只有兩輪戰(zhàn)斗,他的營(yíng)地一片混亂。我追求勝利,粉碎了敵人的營(yíng)地。當(dāng)他看到情況不對(duì)時(shí),他推著棋盤(pán)說(shuō):“我不知道?!保晃医裉焐眢w不好。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤&“他低著頭,滿(mǎn)臉通紅,離開(kāi)了貓有抓老鼠的能力,鴨子有游泳的能力,鳥(niǎo)有飛翔的能力,人也是。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。如果一個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)能力而認(rèn)為自己萬(wàn)事俱備,他遲早會(huì)出丑的。我想這就是著名作家陳伯川先生想通過(guò)一只想飛的貓的故事告訴我們的。
一只想飛的貓讀后感200字篇三
滴答!滴答!滴答!……在一間黑暗的屋子里,什么聲音也聽(tīng)不到,只有鐘擺聲在響。
小老鼠雖然小耳朵特別靈,這是什么聲音?他縮在洞里不敢伸出頭來(lái)。
肚子餓極了,真難受哇,一定要出去找點(diǎn)東西吃,怕什么!就是碰上那可惡的貓,也給他咬死,總比餓死在洞里還要好些。他想到這里,鼓起勇氣準(zhǔn)備出洞忽然,他又想,不!要是出去真的被它咬死,那太不值得了,再忍一會(huì)兒,等那聲音不響了再出去!過(guò)了一會(huì)兒,他餓的受不了了。
“真不講理!你們吃東西是應(yīng)該的,我吃就不對(duì)嗎?"他餓的全身發(fā)抖,決心出洞去。
它真的觸動(dòng)了非常小心的看向四周,看個(gè)仔細(xì),然后輕輕的一步一步跨出去,滴答滴答滴答的聲音還在響,他越走越害怕,越走越膽小,一下子回頭轉(zhuǎn)出去,我太不中用了,我這個(gè)膽小鬼只配挨打挨餓,挨!
饑餓使他第十次走出洞這一次他走的遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,忽然“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘連響了12下,嚇得他連滾帶爬的.逃回洞里,“好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈?/p>
這個(gè)故事告訴我們。做一件事要有決心,不能半途而廢。因?yàn)槭虑椴荒芸偼鶋奶幭?,也要也要往好處想一想?/p>
一只想飛的貓讀后感200字篇四
《一只想飛的貓》這本書(shū)主要由《阿麗思小姐》和《一只想飛的貓》組成的,讓同學(xué)們讀起來(lái)津津有味,意猶未盡。
這篇文章寫(xiě)了阿麗思故事的簡(jiǎn)介,下面是《一只想飛的貓》的故事簡(jiǎn)介。
這只貓真是一只頑皮、驕傲的貓。
作者總是把假的當(dāng)做真的來(lái)寫(xiě),把不動(dòng)的當(dāng)做動(dòng)的來(lái)寫(xiě),這么“美妙”的世界,怎能不讓我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。
一只想飛的貓讀后感200字篇五
從前有一只十分驕傲的貓,總是看不起別人,還總是吹牛,一天在喜鵲的家說(shuō)自我會(huì)飛,在動(dòng)物面前丟了臉,回家的時(shí)候又練習(xí)飛,從高處跳下來(lái)摔死了。我覺(jué)得這只貓?zhí)湴亮?,還目中無(wú)人,又自大又好吹牛,我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的,大家可不能學(xué)它一樣。
鴨子接下去說(shuō):“好吧,我們不談這些,有一件重要的事情要通知你:咱們村莊明天大掃除,你也要來(lái)參加,別遲到!”
“哎呀,頭痛!”貓半天半真半假地說(shuō)?!啊眳拹旱摹髵叱乙宦?tīng)到這三個(gè)字就頭痛!“這兩個(gè)自然多表現(xiàn)出了貓很厭惡打掃,鴨子卻很勤快,我們大家要學(xué)習(xí)鴨子的勤勞,不要像貓一樣懶惰。
這篇故事告訴我們不要學(xué)貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲,我們要學(xué)會(huì)謙虛、寬容和勤勞。
今日,我讀了《一只想飛的貓》,它主要講的是:一只貓把花瓶打碎了,頭也不回的走了。想捉蝴蝶結(jié)果讓蝴蝶個(gè)戲弄了,貓?jiān)诨▍仓袡M沖直撞,把向日葵撞得晃來(lái)晃去,也沒(méi)有捉住蝴蝶,垂頭喪氣地在銀杏樹(shù)下睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)自我了捉住了一只漂亮的紅蝴蝶。它醒來(lái)后,不管是真是假,覺(jué)得是件應(yīng)當(dāng)驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除,它也不想去。他們一齊去看喜鵲姑娘,喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)貓的故事,貓偏說(shuō)那故事里的貓就是自我,公雞、鴨子、鵝卻說(shuō)故事里的貓會(huì)飛,勸它不要學(xué)飛,可它為了臉面,爬上樹(shù)學(xué)著飛的動(dòng)作,結(jié)果跳下去摔死了。
我的感受是:這時(shí)一個(gè)不老實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、愛(ài)吹牛的貓。它很懶惰,還不聽(tīng)其它動(dòng)物的勸告,也不愛(ài)學(xué)習(xí)本領(lǐng),就喜歡幻想。做什么事情也沒(méi)有耐心,就明白驕傲。我們大家不要像它學(xué)習(xí),要像鴨子一樣有耐心,如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。所以無(wú)論做什么事情都不要半途而廢,要有持之以恒的決心,才能獲得成功。
一只想飛的貓讀后感200字篇六
今天,我看了一本《想飛的貓》,主要講的是:一只貓打破了花瓶,不顧一切地走了。貓?jiān)噲D抓住一只蝴蝶,卻被蝴蝶戲弄了。貓?jiān)诨▍仓锌癖?,搖動(dòng)著向日葵。他沒(méi)有抓住蝴蝶,在銀杏樹(shù)下睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)了自己,捉到了一只美麗的紅蝴蝶。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,不管是真是假,它都會(huì)覺(jué)得應(yīng)該感到驕傲。鴨子、公雞和鵝建議他參加大掃除,但他也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘。喜鵲姑娘給他們講了一個(gè)關(guān)于貓的故事。貓說(shuō)故事中的貓是自己。公雞、鴨子和鵝說(shuō)故事中的貓會(huì)飛,并建議它不要學(xué)飛,但為了面子,它爬到樹(shù)上學(xué)飛。結(jié)果,它跳下來(lái)死了。
我的感覺(jué)是:此時(shí),一只不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)、自以為是、自吹自擂的貓。它很懶,不聽(tīng)其他動(dòng)物的勸告,不喜歡學(xué)習(xí)技能,喜歡幻想。如果你沒(méi)有耐心去做任何事情,你就知道驕傲。我們不應(yīng)該像這樣學(xué)習(xí),而應(yīng)該像鴨子一樣耐心。如果我們沒(méi)有耐心,我們就做不好任何事情。所以無(wú)論你做什么,都不要半途而廢。為了成功,你應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的決心。一只想飛的貓(2):
我讀到一只想飛的貓。給我留下深刻印象的是那是一匹好馬。故事講的是一個(gè)春天的晚上,我的父母和他們的兩個(gè)女兒去鄉(xiāng)下散步。
他們一邊走,一邊看著附近的風(fēng)景,不知不覺(jué)地走了很長(zhǎng)一段路。路邊的風(fēng)景太美了,他們很不情愿地走了回去。
在回家的路上,我妹妹很累。她想讓她媽媽抱著我。我母親說(shuō)我太累了,抱不住我。她走到她父親跟前抱我。我父親沉默了。當(dāng)他看到路邊有一根柳條時(shí),他撿起一根遞給我妹妹。他把柳條比作一匹優(yōu)秀的馬,讓我妹妹騎回家。我妹妹很高興跳回家。
當(dāng)爸爸媽媽和妹妹回家時(shí),妹妹早就回家了。
這個(gè)故事告訴我們父親太聰明了。他不僅鍛煉了孩子的自理能力,還讓孩子很開(kāi)心。
一只想飛的貓讀后感200字篇七
《一只想飛的貓》是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、教育家陳伯吹所寫(xiě)的一部童話(huà)集。
它通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的故事及妙趣橫生的內(nèi)容,塑造了一只調(diào)皮搗蛋、驕傲自大的“想飛的貓”的形象。
作品一開(kāi)始就用了一個(gè)被隨意砸破的藍(lán)瓷花盆,引出了我們這篇故事中的小主人公——一只目中無(wú)人、自吹自擂的貓。它得意洋洋的說(shuō)出了一句自己深以為然的話(huà):“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三個(gè)耗子。”
這只無(wú)知傲慢的貓先是想捕捉一對(duì)正與漂亮的鳳仙花嬉戲的蝴蝶,結(jié)果它卻被這對(duì)美麗的蝴蝶戲弄的疲憊不堪。
在蝴蝶面前栽了跟頭的貓把氣撒在了別人身上。
它橫沖直撞的躥來(lái)躥去,把向日葵姑娘、雞冠花先生以及葡萄兄弟們弄的叫苦不迭,它自己卻不以為然,理直氣壯。
它先是吹噓自己是賽跑健將,又夸耀自己是個(gè)歌唱家,還認(rèn)為自己跟鴨子、鵝一樣是個(gè)漁業(yè)家。并且為了和公雞打賭,它居然用自己的尾巴作工具,伸入湖水里釣魚(yú)。
盡管后來(lái)它成功的釣起了一只看花了眼的烏魚(yú),但它的尾巴卻也被烏魚(yú)咬得血跡斑斑,疼痛不已。
驕傲自滿(mǎn)的貓顧不得自己的尾巴還有傷,就又想去喜鵲家里搗亂……
可虛榮又任性的它哪里是喜鵲的對(duì)手,不但被聰明的喜鵲戲耍了一番,而且竟然真的'自不量力的妄圖做一個(gè)“最勇敢的航空家”。
它固執(zhí)的認(rèn)為:“我要飛,就能飛!只有那條笨驢子,不論做什么事,總得先刻苦學(xué)習(xí)一番,我可用不到!”
最后的結(jié)果可想而知,它四腳朝天的摔個(gè)不輕,再也爬不起來(lái)了。
陳伯吹先生不愧是我國(guó)兒童文學(xué)的一代宗師。他將幻想和現(xiàn)實(shí)巧妙的結(jié)合起來(lái),生動(dòng)靈活的塑造了一個(gè)我們生活中可能會(huì)遇到的,這么一個(gè)聰明伶俐又淘氣頑劣的問(wèn)題兒童形象。
它的一舉一動(dòng),一言一行之間無(wú)不透露著一個(gè)問(wèn)題小孩的天真、狡黠。它傲慢無(wú)禮的言行再加上自私自利的心理特征,將一只狡猾貪婪的“想飛的貓”表現(xiàn)得淋漓盡致。
一個(gè)人的時(shí)候并不孤單,想念一個(gè)人的時(shí)候才是真正的孤單。
文中的貓獨(dú)個(gè)蹲在槐樹(shù)底下的時(shí)候,它并不覺(jué)的孤單,因?yàn)樗钪械拇蟛糠謺r(shí)間都是自己?jiǎn)为?dú)呆在一個(gè)地方。但它想讓三個(gè)小伙伴陪它一起度過(guò)的時(shí)候,它就覺(jué)的有些孤單了。
一個(gè)人怕的不是走在黑夜里,而是怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。
這讓我想起了早期上海動(dòng)畫(huà)制片廠制作的一部動(dòng)畫(huà)片,叫《驕傲的將軍》。
片中講述了一個(gè)得勝而歸的將軍的故事。
這位將軍在眾人為他舉行的慶功會(huì)上,當(dāng)著他眾人的面洋洋得意的舉起幾百斤重的銅鼎,面不改色;他挽弓射鈴百發(fā)百中,受到文武百官的贊揚(yáng)。所有的圍觀者人人喝彩,個(gè)個(gè)驚嘆。
在眾人崇拜的目光中,將軍忘乎所以,從此過(guò)上了紙醉金迷、花天酒地的生活。
將軍已成功的把自己消滅了。
終于在他過(guò)生日的時(shí)候,敵兵沖了進(jìn)來(lái)。將軍這時(shí)候才手忙腳亂的去找自己的鐵槍?zhuān)伤臉屧缫焉P,箭筒也成了老鼠的天下。
他手下的士兵們跑的跑,逃的逃,到處是一片人仰馬翻、雞飛狗跳的場(chǎng)景。敵人很快攻進(jìn)城來(lái),想鉆狗洞逃生的將軍也被自己的大肚子拖累,只好乖乖的束手就擒。
所以任何時(shí)候,任何情況下,無(wú)能不可怕。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人生下來(lái)都是一張白紙,什么都不會(huì)。我們所有的本事、所有的能力都是靠后天自己一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。因此只要我們?cè)敢馀?、勇于付出,就沒(méi)有什么困難可以打倒我們。
但驕傲要不得,這是一個(gè)可怕的、會(huì)腐蝕我們勇敢和毅力的壞東西。它會(huì)使一個(gè)積極向上、勇敢樂(lè)觀的人變成一個(gè)頹廢、自甘墮落的人,這是我們需要格外警惕的。
教育是什么?教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。
教育的目的,不是讓我們都成為一個(gè)了不起的偉人,教育的最終目的是為了讓我們成為一個(gè)正面的、積極的、對(duì)社會(huì)有用的人。教育不僅關(guān)乎我們的現(xiàn)在,它更多的是為我們一生的修行作準(zhǔn)備。
希望我們大家都能在教育的領(lǐng)域里努力的提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生意義。
一只想飛的貓讀后感200字篇八
我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)里的《雞大嫂上菜市場(chǎng)》這篇課文,我知道了雞大嫂興高采烈,因?yàn)殡u大嫂的兒女都整歲了,她想給兒女買(mǎi)好吃的回來(lái)。
可是在路上遇見(jiàn)了狡猾的狐貍,雞大嫂卻不知道狐貍就在身后,雞大嫂進(jìn)了市場(chǎng),它看的都眼花了,覺(jué)得什么都好,這時(shí)鵝大媽和鴨大娘看見(jiàn)了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定主意,就聽(tīng)別人說(shuō)買(mǎi)什么她就買(mǎi)什么。
我明白了,自己要有主意,不要聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么。
一只想飛的貓讀后感200字篇九
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有我想讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好不讓我的親戚看扁的,我知道這不是光靠一張嘴就可以改變的要靠實(shí)際的行動(dòng)干出來(lái)的啊,所以我在努力,就因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)的晚來(lái)不及拉所以我要比別人要多花時(shí)間別人十分鐘我要一道五分鐘就要把它告定的??墒俏覜](méi)見(jiàn)過(guò)這么離譜的讓不可能的是一定要讓它可能。
讓我有這個(gè)可能出現(xiàn)這個(gè)幻覺(jué)的就是陳伯吹所寫(xiě)的《一只想飛的貓》,讓貓飛這怎么可能啊貓人人都知道能飛的是鷹`鳥(niǎo)`蝴蝶`鴿子`燕子因?yàn)樗麄兌加兄餐奶攸c(diǎn)那就是它們都有著一對(duì)翅膀可是貓卻沒(méi)有正因其他人所說(shuō)的貓要是能飛我們?nèi)祟?lèi)也能飛拉,你看后來(lái)貓的下場(chǎng)是什么呢?我和你說(shuō)一下吧“我是貓!——我要飛!”貓?jiān)跇?shù)頂上站得老高老高的。他學(xué)著飛的樣子,張開(kāi)四條腿,從樹(shù)頂上“飛”下來(lái)了。在半空中,他翻了個(gè)跟頭,喊著:“啊,壞了!壞了!”快掉到地面上時(shí),他倒栽著摔下來(lái)。他摔得不輕,四腳朝天,再也爬不起來(lái)了。你看這不能干的是就是不可以干一干就會(huì)渾身上下就都是傷拉可是有的時(shí)候?qū)W一些有用的東西再苦再累就當(dāng)為自己的將來(lái)考慮,我在這當(dāng)中知道拉什么叫有苦不是在這些沒(méi)用的東西身上的而是用在學(xué)習(xí)知識(shí)上用的,這只貓為拉學(xué)別人的就學(xué)想飛就飛在飛之前想一想這值不值的值那就好?。?/p>
沒(méi)一個(gè)人都有這自己的夢(mèng)想貓想飛上天那要靠自己的才干不可以向小貓釣魚(yú)一樣三心二意的。我要靠自己的智慧來(lái)真一口氣啊。我需要你??!
一只想飛的貓讀后感200字篇十
我把《一只想飛的貓》看完了,給我留下印象最深的是駱駝尋寶記。
全世界的動(dòng)物都從“尋寶夢(mèng)”中醒來(lái)了,只有駱駝還在趕路,它的一條腿都瘸了。終于它找到了寶藏,可它卻把寶藏貢獻(xiàn)給了大家。那就是把大沙漠變成了綠洲。
所以,我認(rèn)為駱駝無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!