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2025年差不多先生傳讀后感提綱 差不多先生傳讀后感600字優(yōu)質(zhì)
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  • 小編:江JSX
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2025年差不多先生傳讀后感提綱 差不多先生傳讀后感600字優(yōu)質(zhì)
    小編:江JSX

2025年差不多先生傳讀后感提綱 差不多先生傳讀后感600字優(yōu)質(zhì)一

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是優(yōu)文網(wǎng)精心整理的差不多先生傳的讀后感范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

差不多先生傳的讀后感1

今天,我看了課本《差不多先生傳》,這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個做事隨便,不講細(xì)節(jié)的人。

“差不多先生”經(jīng)常會把“十”寫成“千”,把“陜西”說成“山西”,他長說的一句話就是“凡是差不多就好,何必太精明呢?”看到這里,使我不由得想起這樣一件事。這是一個周末,媽媽帶我去超市買電飯鍋。不一會兒,我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個沒有開封的電飯鍋放到我跟前,對我說,“你看看吧?!眿寢屨f“你看吧!我去付錢”售貨員阿姨幫我把包裝打開,提出了電飯鍋,我只是你簡單的看一眼,心里說:沒錯,是我們挑好的那一種,新的不會有什么問題,差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它,高高興興的回家了。

晚上,媽媽拿出電飯鍋,把米淘好,放進(jìn)了電飯鍋中。忽然,媽媽的目光定在了一點,“咦,怎么了”我奇怪的問,“你來瞧瞧,這是什么?”

我過去一看,原來,電飯鍋的外殼上,有一道明顯的撞擊的痕跡,足有碗口般大小。我太粗心了,這么大的痕跡居然沒有看到!正是這“差不多”的念頭,使我吃了一次虧。

人都說吃一塹長一智,我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的`毛病了吧?可是,我怎么還是改不掉這毛病呢?

差不多先生傳的讀后感2

在我們周圍有這樣一群人,總是把“差不多”奉為自己的行事法則,認(rèn)為這是豁達(dá)、隨和,隨遇而安,這種人生態(tài)度值得贊賞?

胡適先生筆下的差不多先生因為差不多最終一命嗚呼?!白鳛橐幻劁撊?,我們贊賞隨遇而安的人生態(tài)度,但這絕對不是以“差不多”作為行事法則所能達(dá)到的。

試想一下:在產(chǎn)品管控參數(shù)中我們一句“差不多”,結(jié)果出現(xiàn)廢品無數(shù),這時誰能做到隨此遇而安?在設(shè)備隱患的排查中我們一句“差不多”,小隱患釀成了大事故,這時又有誰能隨此遇而安?更有可能在生產(chǎn)過程中我們一句“差不多”,引發(fā)多米諾效應(yīng),出現(xiàn)不可挽回的后果,這時還怎么能夠隨此遇而安?

以“差不多”做為行事準(zhǔn)則,不管是在工作中還在生活中,都會為我們埋下可怕的不定時炸彈,使我們粉身碎骨,怎么還能夠隨遇而安?

我們盼望能隨遇而安,這“遇”就一定不能是由“差不多”行為而帶來的境遇?!安畈欢唷毙袨橹粫聿欢〞r的“炸彈”,而排除炸彈,需要細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,需要我們一直推崇的“匠人精神”。

在我們的特鋼公司生產(chǎn)經(jīng)營中,引進(jìn)了多種管理模式,細(xì)化了所有的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有細(xì)心、謹(jǐn)慎,堅持一絲不茍,精益求精的工作態(tài)度,發(fā)揚“匠人精神”,才能將這些標(biāo)準(zhǔn)落到實處,才能營造出保證安全生產(chǎn)的大環(huán)境,達(dá)到隨遇而安的目標(biāo)。

“差不多”所帶來的不確定性,只會使我們隨此遇難安;只有堅持細(xì)心、謹(jǐn)慎的“匠人精神”才會把我們帶到更好更強更高的境地,使我們得此遇而安!

差不多先生傳的讀后感3

中國有名的人是誰?他就是家喻戶曉的差不多先生了,他是全中國人的代表。

他常常說:“凡事只要差不多就好了,何必有精明呢?”這是他做事,做人的宗旨。

小時候,他媽叫他買紅糖,他買了白糖回來;在學(xué)校的時候,先生問他直隸省的西邊是哪一省,是山西答了陜西;他在錢鋪做伙計時,“十”字寫成“千”字,“千”字寫成“十”字;有一天,他趕火車遲了兩分鐘,火車不肯等他兩分鐘。有一天,他得了急病,叫家人去請東街的汪大夫卻把西街的王大夫請來了,而牛醫(yī)錯把人當(dāng)成牛來醫(yī),結(jié)果差不多先生死了。他死后,大家都稱贊他樣樣事情看得破,又把他叫作“圓通大師”,他的名聲越傳越遠(yuǎn),無數(shù)人都以他為榜樣,于是中國從此就成了一個懶人國了。

這篇文章通過刻畫差不多先生的形象,批評民族性格中做事不夠認(rèn)真的缺點,喚起國人的注意,人人都有這種不良習(xí)慣,中國就再也沒有成功,亮麗、輝煌的時刻了,而懶惰使中國的路黯然失色。

勞動,是人類的美德,有人鄙視農(nóng)業(yè)勞動,覺得那是下等人干的,這種觀念是不可取的,它助長了人的懶惰思想。的確,勞動過后,迎接你的是奇跡,讓我們熱愛勞動吧!摒棄一切懶惰思想,行為,勞動會使你的未來充滿驕傲!

五千年來,勤勞的中國人民靠不懈的勞動創(chuàng)造了許多奇跡,而到了現(xiàn)在,中國已變成了懶人國了,不再出現(xiàn)什么奇跡了,這樣,中國會成為世界的強者嗎?

醒醒吧……中國人,我們要讓懶人國變成勤勞國,我們要在以后的日子里再創(chuàng)奇跡和光輝!

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讀后感可以幫助我們記錄讀書的心路歷程,回憶起讀書的點點滴滴。寫讀后感要注重語言的表達(dá)和修辭,以提升文章的可讀性和感染力。最重要的是,讀后感是一個個人的心靈感悟和
讀后感是對讀完一本書、一篇文章或一部電影等作品后的個人體驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)容,提煉出其中的價值觀和思想意義。我剛剛讀完一本好書,心情
最新黑駿馬讀后感100字英文精選一最新黑駿馬讀后感100字英文精選二這篇文章中黑駿馬失去了以前在草原上自由自在的生活,但是它的新主人是一個非常和藹然可親的人。即
2022年紅星照耀中國讀后感600字初中水平閱讀紅星照耀中國讀后感600字通用一紅星照耀中國讀后感篇一埃德加·斯諾是美國著名的記者。說是美國人倒不如說是中國
閱讀這本書后,我對主人公的遭遇和內(nèi)心的掙扎感同身受。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以從書的整體結(jié)構(gòu)和主題出發(fā),簡要介紹書中的故事情節(jié)和人物形象
讀后感可以幫助我們總結(jié)和概括自己的閱讀經(jīng)驗,提升閱讀的效果和收獲。寫讀后感時,要注意結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和手法進(jìn)行點評和賞析。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感
讀后感可以讓我們更好地理解文學(xué)作品,提高審美水平。寫讀后感時,如何掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式?如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許會有所幫助。偉大
最新祖父的園子讀后感500字作文呼蘭河傳祖父的園子讀后感通用一學(xué)完這篇課文,我意猶未盡,迫不及待的打開網(wǎng)頁搜索,像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般,這種渴
閱讀一本好書后,我們常常會產(chǎn)生一種強烈的感覺,需要通過寫一篇讀后感來表達(dá)。在寫讀后感時,可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為
2022年傅雷家書讀后感800字初二水平六篇一傅雷在給兒子的信中寫道:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能
讀后感是一種對書本內(nèi)容的評價和個人觀點的表達(dá),能夠加深對所讀書籍的理解程度。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點,其
讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容和情感的反應(yīng)和體會,是對作者思想和藝術(shù)形式的一種評價。讀后感有助于加深對書籍的理解,豐富我們的內(nèi)心世界,同時也是一種對讀書經(jīng)歷的總
2022年讀書筆記駱駝祥子好詞好句及感悟駱駝祥子讀后感600字初中十二篇一小說寫了祥子到城市謀生,他最初的夢想是買上一輛屬于自己的車,他陽光,樸素,充滿朝氣和
2022年艾青詩選集讀書筆記15篇九年級艾青詩選讀后感600字范文一吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋
閱讀一本書的意義不僅在于了解故事情節(jié),更重要的是在于讀后感的沉思和體驗,它可以使我們更加獨立思考。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有深度和亮點的讀后感呢?首先,我們可以從
讀后感不僅是抒發(fā)自己的情感,也是對書籍的評價和思考,可以促進(jìn)自己的思考能力和批判思維能力的培養(yǎng)。那么我們應(yīng)該怎樣寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們要對書中的主題
讀后感是一種對于讀者個人思想和感受的表達(dá)和記錄。如何寫一篇引人入勝的讀后感呢?以下是一些建議,供你參考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。水滸
讀后感是對讀書經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更加全面地理解和評價所讀的書籍。寫讀后感時,要注意語言的精練和準(zhǔn)確,使文章表達(dá)清晰且富有表現(xiàn)力。在這些讀后感中,有些
通過寫讀后感,可以加深對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要全面把握書中的主題和思想內(nèi)涵。我們要通過深入細(xì)致的閱讀,探究書中的情節(jié)、人物設(shè)定、
2022年英雄故事讀后感600字五年級十二篇一那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從那里經(jīng)過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕G裆僭扑麄?/div>
讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的回顧,更是對自身閱讀能力的提升。寫讀后感的時候,我們可以先回顧整個故事情節(jié),梳理出主要的情節(jié)線索和人物形象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)
讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后,對所閱內(nèi)容的個人感受、理解和思考的總結(jié)和反思。讀后感是個人對作品內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)以及作者的創(chuàng)作意圖進(jìn)行評價和分析的過程。通過
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