一鍵復(fù)制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)一
****年**月底大同鎮(zhèn)**個(gè)社區(qū)（村）紀(jì)委、**個(gè)紀(jì)檢小組選舉成立，**月陽(yáng)光社區(qū)紀(jì)委選舉完成，大同鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)**個(gè)社區(qū)（村）實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢組織全覆蓋。大同鎮(zhèn)紀(jì)委現(xiàn)有專(zhuān)職紀(jì)委書(shū)記**名，專(zhuān)職紀(jì)檢干事**名，兼職紀(jì)委委員**名，規(guī)范化談話室**處。社區(qū)（村）現(xiàn)有紀(jì)檢干部**名。
鎮(zhèn)黨委定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，黨委主要負(fù)責(zé)同志帶頭一層管一層，層層壓實(shí)責(zé)任，鎮(zhèn)紀(jì)委“真抓真做”共同推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”履行。鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記參加黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議，鎮(zhèn)紀(jì)委副書(shū)記列席會(huì)議，全面參與“三重一大”事項(xiàng)的過(guò)程監(jiān)督，堅(jiān)持集體討論、民主決策，杜絕個(gè)人或少數(shù)人專(zhuān)斷，對(duì)違反政策法規(guī)的討論事項(xiàng)敢于堅(jiān)決發(fā)聲。
同時(shí)，鎮(zhèn)紀(jì)委強(qiáng)化對(duì)研定事項(xiàng)執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督檢查，對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出紀(jì)檢建議，并督促有關(guān)問(wèn)題整改落實(shí)。一是做到監(jiān)督檢查范圍全鋪開(kāi)。制定紀(jì)委日常監(jiān)督檢查工作制度，將基層黨組織建設(shè)情況、工作紀(jì)律執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)規(guī)范執(zhí)行情況、工程項(xiàng)目實(shí)施情況、專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政資金審核發(fā)放情況等日常工作納入檢查范圍。二是力求監(jiān)督檢查方式多樣化。通過(guò)督查、暗訪、測(cè)評(píng)、抽查、實(shí)地走訪等方式開(kāi)展經(jīng)常性監(jiān)督檢查，并圍繞黨委政府中心工作開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，將日常監(jiān)督檢查與*******等工作相結(jié)合開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。三是確保督查反饋問(wèn)題病灶清。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題和暴露出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持從制度、機(jī)制上找原因、查不足、尋漏洞，針對(duì)性地為黨委制定、修改和完善規(guī)則制度提出紀(jì)檢建議，并做好督查問(wèn)題整改、制度規(guī)章修訂的監(jiān)督指導(dǎo)，進(jìn)行不定期的“回頭看”，鞏固好、堅(jiān)持好督查整改成果。
嚴(yán)守“入口關(guān)”。一是鎮(zhèn)黨委在向上級(jí)黨組織推薦報(bào)送擬提拔或進(jìn)一步使用的人選時(shí)，鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記簽字確認(rèn)并對(duì)推薦人選的廉潔自律情況提出結(jié)論性意見(jiàn)。二是在選拔任用干部時(shí)，鎮(zhèn)紀(jì)委全程參與投票推薦、個(gè)別談話、組織考察等用人選人流程，并對(duì)人選提出是否影響使用的結(jié)論性意見(jiàn)，嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān)、形象關(guān)。
嚴(yán)把管理關(guān)。一是通過(guò)明察暗訪、專(zhuān)項(xiàng)檢查、不定期訪談等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)干部在政治態(tài)度、思想傾向、能力素質(zhì)上暴露的問(wèn)題，及時(shí)給予提示提醒。二是編印《大同鎮(zhèn)干部違紀(jì)違法典型案例》，突出以身邊事教育身邊人，以案為鑒。三是為二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、社區(qū)（村）主要領(lǐng)導(dǎo)建立廉政檔案，動(dòng)態(tài)化更新，全覆蓋管理，全面監(jiān)管干部“廉情”。
嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)關(guān)。鎮(zhèn)紀(jì)委緊扣重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)案件，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，2018年至目前立案審查違規(guī)違紀(jì)黨員干部***人次，其中查處鎮(zhèn)干部**人次，查處社區(qū)（村）“兩委”干部**人次。其中違反工作紀(jì)律的**人，違反廉潔紀(jì)律的**人，違反生活紀(jì)律的**人，違反群眾紀(jì)律**人。其中給予黨內(nèi)警告**人、黨內(nèi)嚴(yán)重警告**人，留黨察看**人、開(kāi)除黨籍**人，繼續(xù)保持了正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì)。
一是鎮(zhèn)紀(jì)委每年將黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)主體責(zé)任、執(zhí)行民主集中制、廉潔自律等情況以述責(zé)述廉述德報(bào)告書(shū)面形式，收集匯總、審核把關(guān)后向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告。
二是從信訪舉報(bào)、巡視巡察、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、明察暗訪等多渠道多方式收集案件線索過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)有涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的信訪舉報(bào)或“一案雙查”的問(wèn)題線索，即移交或報(bào)廣德市紀(jì)委監(jiān)委備案。
三是在協(xié)助上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委對(duì)班子成員執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度外，鎮(zhèn)紀(jì)委注重在平時(shí)工作交流、談心談話及8小時(shí)外了解掌握黨委班子成員個(gè)人重大事項(xiàng)變更情況。一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息，及時(shí)提醒當(dāng)事人向上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委即時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告，并事后與上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委就當(dāng)事人報(bào)告情況進(jìn)行核準(zhǔn)更進(jìn)。
一是運(yùn)用“四種形態(tài)”，以紅臉出汗為常態(tài)。適時(shí)結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展督查，對(duì)政務(wù)服務(wù)大廳等部門(mén)開(kāi)展暗訪暗查，對(duì)民政資金延伸審計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清查。針對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，除了對(duì)直接責(zé)任人進(jìn)行處理外，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)履行“一崗雙責(zé)”不到位亦進(jìn)行提醒或誡勉談話。
二是開(kāi)展警示教育，繃緊廉政之弦。在黨委會(huì)上紀(jì)委書(shū)記領(lǐng)學(xué)《典型案例選編》；組織班子成員集中收看徐明亮違紀(jì)案件警示教育片《長(zhǎng)恨無(wú)眠》，以身邊事教育身邊人；邀請(qǐng)市委黨校干訓(xùn)部講師，為班子成員開(kāi)設(shè)廉政課堂，進(jìn)一步提升廉政修養(yǎng)。
三是開(kāi)展政治體檢，自查自擺防微杜漸。按照市委統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)紀(jì)委組織開(kāi)展“****”專(zhuān)題警示教育，組織全鎮(zhèn)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“*****”全面開(kāi)展政治體檢，查擺發(fā)現(xiàn)并收集個(gè)人問(wèn)題***條，班子問(wèn)題****條，并制定整改措施立行立改。
四是督促落實(shí)調(diào)研，充實(shí)決策理論依據(jù)。鎮(zhèn)紀(jì)委制定調(diào)研工作提示單，提醒督促黨委班子成員結(jié)合自身工作，深入開(kāi)展調(diào)研，并要求按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)報(bào)送有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告。目前，鎮(zhèn)紀(jì)委已收到調(diào)研報(bào)告****篇。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)二
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署，為確保我鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，制定《新圩江鎮(zhèn)黨員固定活動(dòng)日實(shí)施方案》如下，請(qǐng)各支部務(wù)必抓好落實(shí)。
一、目的意義
推行黨員固定活動(dòng)日是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理的創(chuàng)新實(shí)踐，是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利的重要渠道，是開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要抓手，也是教育引導(dǎo)廣大黨員不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的有效途徑。
二、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)各黨支部所有黨員，根據(jù)活動(dòng)主題和內(nèi)容可以吸收流入本地黨員、入黨積極分子、群眾代表等參加，以黨支部為單位統(tǒng)一組織。
三、時(shí)間安排和相關(guān)要求
1、每月16日為鎮(zhèn)黨員固定活動(dòng)日，各支部委員會(huì)與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)提前討論制定好本年度的活動(dòng)計(jì)劃，于6月22日前報(bào)鎮(zhèn)組織部。
2、各黨支部第一書(shū)記和駐村干部必須全程參與、全程指導(dǎo)黨支部黨員固定活動(dòng)日工作。
3、各支部按時(shí)組織開(kāi)展黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)后，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄(記錄表格見(jiàn)附件2)，形成月報(bào)表，于每月的20日前報(bào)鎮(zhèn)組織部匯總。(每次活動(dòng)要求必須有活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄、參與人簽名、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記上必須要有活動(dòng)心得體會(huì)。)
四、主要內(nèi)容
黨員固定活動(dòng)日內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)效性、創(chuàng)新性，在計(jì)劃安排上突出針對(duì)性。不能把活動(dòng)簡(jiǎn)單化為學(xué)習(xí)日、例會(huì)日，防止片面地以義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等代替黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。每次活動(dòng)要提前確定主題，提前公示，讓廣大黨員早知道、上級(jí)黨組織好指導(dǎo)?；顒?dòng)從以下12個(gè)主題中合理選擇和組織開(kāi)展。
專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話。
黨務(wù)公開(kāi)。通報(bào)黨內(nèi)重大事項(xiàng)，重點(diǎn)工作。
黨內(nèi)關(guān)愛(ài)。走訪登記支部困難黨員，開(kāi)展相關(guān)慰問(wèn)工作。
知識(shí)競(jìng)賽。舉行黨章黨規(guī)、系列講話等黨的知識(shí)競(jìng)賽。
法制宣傳。組織黨員選擇相關(guān)法制知識(shí)進(jìn)行宣傳。
參觀學(xué)習(xí)。組織參觀先進(jìn)村黨支部，互相交流，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
訪民問(wèn)需。組織黨員分區(qū)域走訪，了解民情民意。
民主議事。組織黨員就重大事情、中心工作進(jìn)行討論。
講黨課。組織黨員開(kāi)展多種形式講黨課，如老黨員講傳統(tǒng)、典型黨員講事跡。
志愿服務(wù)。組織黨員開(kāi)展大掃除、扶貧幫困等村集體公益活動(dòng)。
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。組織黨員或先進(jìn)技術(shù)能手對(duì)需要的群眾進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
民主評(píng)議。召開(kāi)組織生活會(huì)，進(jìn)行相關(guān)批評(píng)和自我批評(píng)，并列出問(wèn)題清單，制定整改措施和整改期限。
五、責(zé)任劃分
黨員固定活動(dòng)日將列入20xx年度黨建考核專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，各支部書(shū)記務(wù)必高度重視。各黨支部要把推行黨員固定活動(dòng)日制度作為助推全鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要舉措，高度重視，精心組織，科學(xué)謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。各黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，要親自抓部署、具體抓落實(shí)，做好黨支部黨員固定活動(dòng)日的謀劃、安排、組織等工作。加強(qiáng)黨員活動(dòng)日的宣傳引導(dǎo)，提高黨員群眾的知曉率、認(rèn)可度和活動(dòng)的參與率。從今年5月份開(kāi)始，各黨支部要全面推行黨員固定活動(dòng)日制度，并將活動(dòng)落到實(shí)處。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)三
多年來(lái)溺水死亡，已成為全國(guó)中小學(xué)、非正常死亡的頭號(hào)殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門(mén)的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)，精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析過(guò)去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”，并會(huì)同教師、家長(zhǎng)與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“20__年平安暑假防溺水專(zhuān)題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來(lái)講，我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
2、暑假之前積極開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng)，教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭(zhēng)取少先隊(duì)員家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過(guò)講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊(duì)員安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)四
校團(tuán)委:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求越來(lái)越高。暑期將至，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的研究學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，經(jīng)過(guò)研究、討論，我系擬開(kāi)展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，特此提出請(qǐng)示。
從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始，大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)就已陸續(xù)在各高校開(kāi)展，時(shí)至今日已，它已成為各高校鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要常規(guī)性活動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以為大學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，充實(shí)他們的假期生活，同時(shí)還能提高其參與社會(huì)事務(wù)的積極性。通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，大學(xué)生可以提高自身的精神文化素養(yǎng)，把農(nóng)村建設(shè)的需要同自身的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，走綜合發(fā)展之路。根據(jù)近年來(lái)黨中央制定的關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的文件指示和各高校開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)的情況，我系組成了研究小組，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查和反復(fù)討論，形成了本次活動(dòng)的初步方案?，F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)意見(jiàn)請(qǐng)示如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(略)
二、活動(dòng)流程(略)
三、活動(dòng)的其他相關(guān)事項(xiàng)(略)
以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批示。
xx大學(xué)哲學(xué)系團(tuán)委
x年6月6日
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)五
專(zhuān)利項(xiàng)目開(kāi)展協(xié)議
甲方、乙方
共同申請(qǐng)________________項(xiàng)目，對(duì)將來(lái)項(xiàng)目開(kāi)展可能取得的工作成果與知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議：
1.根據(jù)課題任務(wù)分工，在雙方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸各方獨(dú)自所有。一方轉(zhuǎn)讓其專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)時(shí)，他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。
2.在課題執(zhí)行過(guò)程中，由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的，他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的，可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由雙方共同申請(qǐng)。合作雙方中有一方不同意申請(qǐng)專(zhuān)利的，另一方不得申請(qǐng)專(zhuān)利。
3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果，各方均有獨(dú)自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。
4.雙方共同完成的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)金等歸雙方共有。
5.雙方對(duì)共有科技成果實(shí)施許可、轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利技術(shù)、非專(zhuān)利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實(shí)施前另行約定。
6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系，如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的，應(yīng)另行簽訂協(xié)議。
甲方：________________(蓋章)
法人代表(簽章)：____________
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：__________________
__________年________月______日
乙方：________________(蓋章)
法人代表(簽章)：____________
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：__________________
_________年________月_______日
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)六
本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書(shū)，好讀書(shū)，與好書(shū)為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過(guò)程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)?？傊@學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié)，也算是前車(chē)之鑒吧。
一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂(lè)
期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開(kāi)始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見(jiàn)，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn)，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫(xiě)計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門(mén)正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書(shū)高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫(huà)呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂(lè)的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂(lè)的，它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高
整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書(shū)結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū)，介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡，并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。
4、利用家庭的力量，親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū)，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū)，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。
三、讀書(shū)與常規(guī)互促互進(jìn)
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂(lè)每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)
班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類(lèi)行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門(mén)窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)七
美術(shù)特色活動(dòng)在我校已經(jīng)開(kāi)展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來(lái)也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生，我們也覺(jué)得很欣慰，很自豪?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)
本學(xué)期初我們就積極召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的，并強(qiáng)調(diào)這是一件長(zhǎng)期工程，必須從思想上高度重視。會(huì)后安排教師讓學(xué)生買(mǎi)齊繪畫(huà)用品。
二、科幻畫(huà)創(chuàng)作
十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫(huà)創(chuàng)作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫(huà)作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫(huà)，進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)要注意什么?開(kāi)展科幻畫(huà)作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。
三、寫(xiě)生練習(xí)、主題創(chuàng)作
在學(xué)生具有一定繪畫(huà)能力的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)生練習(xí)，畫(huà)畫(huà)同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫(huà)和學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng)作，如以講文明禮貌、孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫(huà)的同時(shí)，思想也受到教育。
四、加強(qiáng)教師特色培訓(xùn)
本學(xué)期每周一晚，我們都對(duì)教師進(jìn)行特色培訓(xùn)，讓教師在提高自身繪畫(huà)水平的同時(shí)，能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)。從而更好的推動(dòng)我校美術(shù)特色活動(dòng)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、舉行畫(huà)展
本期我校安排了兩次畫(huà)展，對(duì)各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)，并評(píng)出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品分別是油畫(huà)棒、畫(huà)夾和素描紙。
總之，通過(guò)本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫(huà)面效果越來(lái)越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫(huà)出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)八
為增加師生的閱讀量，提高幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，建設(shè)師幼的精神家園，在幼兒園形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的良好氛圍，我園一年以來(lái)認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園高度重視“書(shū)香校園”工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教育改革發(fā)展、提升幼兒園品質(zhì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，列入幼兒園工作的重要日程，成立了以x園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記周金枝為副組長(zhǎng)，其他班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)活動(dòng)方案將活動(dòng)進(jìn)程落實(shí)到每周的工作中去，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效。
二、創(chuàng)設(shè)良好讀書(shū)環(huán)境
1、我園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教學(xué)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)注重親子閱讀，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。
2、我們制定了幼兒閱覽室活動(dòng)安排表，保證幼兒每周都能進(jìn)入幼兒閱覽室閱讀，滿足幼兒的讀書(shū)需求，班級(jí)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)則全天開(kāi)放，讓幼兒隨時(shí)可以閱讀。
3、充分發(fā)揮校訊通的作用，通過(guò)“我和媽媽一起看”等親子共讀活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
三、開(kāi)展“書(shū)香校園”系列活動(dòng)
1、開(kāi)展“讀書(shū)心得”交流活動(dòng)，教師閱讀后撰寫(xiě)讀書(shū)心得，利用備課時(shí)間和同事們進(jìn)行交流;開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)，教師將自己的推薦和書(shū)中的美文在微信上與大家分享，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。
2、開(kāi)展“故事大王”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。每班經(jīng)常利用餐前、課間等時(shí)間進(jìn)行幼兒講故事比賽，鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū)、多講故事。幼兒園舉辦了講故事比賽，小選手們精彩的講述，生動(dòng)的表演，獲得大家的陣陣掌聲。
總之，本年度我們圍繞“書(shū)香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展師幼讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧、向上的校園文化環(huán)境，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師幼尤其是親子的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，在全園乃至家庭中形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，形成健康向上的讀書(shū)風(fēng)尚。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)九
值“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，在形成關(guān)心勞模、尊重人才、崇尚先進(jìn)、學(xué)趕先進(jìn)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)保護(hù)與發(fā)展，經(jīng)研究，擬定在“五一”期間，召開(kāi)勞模座談會(huì)，開(kāi)展勞模先進(jìn)事跡典型和突出貢獻(xiàn)宣傳報(bào)道?，F(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)示如下：
一、勞模座談會(huì)會(huì)議的主要內(nèi)容：聽(tīng)取勞模代表近年來(lái)學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)，傾聽(tīng)發(fā)展意見(jiàn)和建議。
時(shí)間：初步定于月日上午
地點(diǎn)：參會(huì)人員：
二、“勞動(dòng)者風(fēng)采”事跡典型報(bào)道：(名單待定)
時(shí)間：5月中上旬
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
勞模座談會(huì)、勞模宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)林區(qū)政府采購(gòu)辦統(tǒng)一安排。
以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示!
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)十
尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國(guó)的新一代，通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把尊老敬老活動(dòng)引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造敬老氛圍
充分利用國(guó)旗下講話德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營(yíng)造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，我們社會(huì)的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn)，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來(lái)的，明白尊老、愛(ài)老、助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，以提高尊老敬老的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開(kāi)展系列活動(dòng)，突出敬老主題
本次活動(dòng)從10月1日開(kāi)始籌備，為弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛(ài)老助老的良好道德意識(shí)和良好道德風(fēng)尚，我校安排了以下系列活動(dòng)：
1、各班召開(kāi)了一次以尊老敬老為主題的主題班會(huì)。在活動(dòng)中學(xué)生非常樂(lè)意和積極，認(rèn)真參與活動(dòng)，并為老人們精心設(shè)計(jì)制作了許多禮品。制作活動(dòng)充分發(fā)揮了全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，制作過(guò)程散發(fā)出了濃濃的對(duì)老人的敬愛(ài)之情。
2、為身邊的老人做好事，辦實(shí)事?！熬蠢显隆被顒?dòng)期間，各班班主任結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，安排學(xué)生進(jìn)行了一些具體的，力所能及的敬老愛(ài)老的好事、實(shí)事。如安排學(xué)生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周?chē)臍埣怖先?、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級(jí)班的學(xué)生去慰問(wèn)老人時(shí)正遇到幾個(gè)老年人在脫離包谷，同學(xué)們就主動(dòng)圍著包谷堆，和幾個(gè)老人有說(shuō)有笑地開(kāi)始幫助脫離包谷。讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會(huì)到了付出的快樂(lè)。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學(xué)都為老人們精心設(shè)計(jì)和制作了一份禮品。如有些學(xué)生做了壽桃，有些同學(xué)則畫(huà)了幅畫(huà)，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個(gè)桃心，并在桃心上畫(huà)漂亮的畫(huà)。在走訪慰問(wèn)老人時(shí)親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學(xué)生明白了敬老愛(ài)老的重要性，并付出了實(shí)際行動(dòng)。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會(huì)到了付出的快樂(lè)。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)十一
為了深入貫徹《職業(yè)病防治法》，按照上級(jí)文件精神，我鄉(xiāng)在宣傳、預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害、防治職業(yè)病方面做了一定的工作，但我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，隨著我鄉(xiāng)各企業(yè)的迅速發(fā)展，職業(yè)病防治面臨更加繁重的工作任務(wù)。下面就我鄉(xiāng)近階段預(yù)防職業(yè)病相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署
我鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督工作站對(duì)此次職業(yè)病防治宣傳周活動(dòng)高度重視，把職業(yè)病防治宣傳活動(dòng)作為堅(jiān)持以人為本，維護(hù)廣大勞動(dòng)者的切身利益的大事來(lái)抓。
1、開(kāi)展街頭咨詢、發(fā)放宣傳單：20__年4月25日，衛(wèi)生監(jiān)督工作站組織職工在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展街頭咨詢、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳單的活動(dòng)，向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單，向前來(lái)咨詢的群眾耐心解答各種職業(yè)病防治和相關(guān)維權(quán)法律知識(shí)。讓廣大人民群眾特別是農(nóng)民工懂得了如何利用法律保護(hù)自己的健康和維護(hù)自已應(yīng)用的權(quán)利。
2、督促用人單位開(kāi)展宣傳活動(dòng)：在宣傳周期間各單位結(jié)合實(shí)際，深入到廠礦企業(yè)進(jìn)去職業(yè)病防治知識(shí)的宣傳及檢查督導(dǎo)，要求各用人單位在宣傳周期間，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造了良好的宣傳氛圍，使宣傳工作達(dá)到了良好的效果。
3、在此次宣傳活動(dòng)中發(fā)放各類(lèi)宣傳材料1000份，現(xiàn)場(chǎng)咨詢300次，出動(dòng)宣傳人員7人次，懸掛橫幅1條。
二、取得的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題
通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需求，同時(shí)也看到少數(shù)私營(yíng)企業(yè)為謀取短期經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者健康缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的宣傳工作，使勞動(dòng)者增強(qiáng)自我保護(hù)能力。盡管本次宣傳周活動(dòng)取得了一定的效果，但離勞動(dòng)者所需求的仍存在一定的差距。今后，我們將進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力于提高廣大勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康維權(quán)意識(shí)，為保護(hù)勞動(dòng)者健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)十二
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制定如下的讀書(shū)計(jì)劃。
一、讀書(shū)目標(biāo)：
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進(jìn)國(guó)際了解，尊重各國(guó)、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
二、讀書(shū)內(nèi)容：
1、閱讀《論語(yǔ)》(于丹論語(yǔ)心得)、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典著作;
2、選讀郭思樂(lè)的《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《給教師的建議》等書(shū)目
3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：
1、要使讀書(shū)計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。
把讀書(shū)作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至讓堅(jiān)持讀書(shū)成為一種習(xí)慣
2、每天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
即使再忙，這段時(shí)間也不能省去。
這一個(gè)小時(shí)內(nèi)一定避開(kāi)外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。
3、讀書(shū)與思考有機(jī)結(jié)合。
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！绷η笞龅竭呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。
同時(shí)，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記和標(biāo)注，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
四、具體安排
9月份：制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
10月份：閱讀《論語(yǔ)》(于丹論語(yǔ)心得)等書(shū)目
11月份：重點(diǎn)閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》
12月份、1月份：閱讀優(yōu)秀教學(xué)雜志，不斷提高學(xué)習(xí)水平。
上交教師個(gè)人讀書(shū)材料。
智慧的人生從讀書(shū)開(kāi)始，且讀且思，且思且行，這一路必將書(shū)香四溢，笑語(yǔ)滿懷!
最新夏季防溺水活動(dòng)反思(13篇)十三
我校心理咨詢室為全校學(xué)生組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，營(yíng)造健康、樂(lè)觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識(shí)的作用，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿成功。下面簡(jiǎn)要進(jìn)行這個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，組織策劃，學(xué)生會(huì)工作人員協(xié)作配合，積極互動(dòng)。
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng)，按照學(xué)校的規(guī)定和要求，和學(xué)校政教處主任共同關(guān)心指導(dǎo)、精心策劃組織了這次活動(dòng)，順利完成了前期準(zhǔn)備工作，以櫥窗、展板等形式針對(duì)性展示高中生生活、學(xué)習(xí)等心理健康相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解更多的心理健康知識(shí)信息，能有效地面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)對(duì)未來(lái)。
二、活動(dòng)總結(jié)，成效創(chuàng)新
我校在籃球場(chǎng)舉行了現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、測(cè)評(píng)及心愿墻活動(dòng)。此系列活動(dòng)由4個(gè)區(qū)組成，分別為：心愿墻區(qū)、測(cè)試區(qū)、咨詢區(qū)、以及心理趣味圖片展示區(qū)。咨詢區(qū)由專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師主持，其余三個(gè)區(qū)則由受過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的學(xué)生主持。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的趣味心理圖片區(qū)吸引了眾多眼球，很多同學(xué)認(rèn)真分析了圖片的涵義;更有大批同學(xué)紛紛涌到心語(yǔ)墻區(qū)寫(xiě)下自己的美好愿望，將自己的真心話傳達(dá)給自己和朋友，很好的激勵(lì)自己，表達(dá)情感;也有很多同學(xué)樂(lè)于做心理測(cè)評(píng)，更好的了解自己的性格和氣質(zhì)類(lèi)型，為以后的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準(zhǔn)備。雖然測(cè)試的人較多，但同學(xué)門(mén)仍舊很耐心地等待結(jié)果的解釋?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，也有老師加入活動(dòng)互動(dòng)中。
高一和高二年級(jí)部分學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)順利開(kāi)展，通過(guò)此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)彼此的交流溝通和了解，提高學(xué)生人際交往的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，形成團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)心、友愛(ài)的校園氛圍。通過(guò)自我探索，更好的認(rèn)識(shí)自我、悅納自我。
高三部分學(xué)生參加了考前緩解心理壓力的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，有效的緩解了他們學(xué)習(xí)壓力，放下思想包袱，輕松應(yīng)對(duì)高考。
關(guān)于“讓心靈沐浴陽(yáng)光”心理健康手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)也已開(kāi)展完畢，已于月底前評(píng)比并交給學(xué)校政教處留存?zhèn)浒?。但是不足之處就是有些班?jí)上交材料不積極，以后工作中，我們需要注意考慮好時(shí)間安排。
三、認(rèn)真交流，總結(jié)表彰
整個(gè)活動(dòng)月開(kāi)展完畢，對(duì)活動(dòng)中做得比較好的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，公示相關(guān)獲獎(jiǎng)情況，對(duì)活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，收到了良好的效果。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的進(jìn)步。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。心理健康教育工作任重而道遠(yuǎn)，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我們不斷探索前進(jìn)、積累經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)使我校的心理健康教育工作更有成效。
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