作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新高中英語(yǔ)重讀教案英文版大全一
收拾時(shí),拿起花花綠綠的相冊(cè)往床一放,一張照片飄飄悠悠的落到地上,是那么輕,我靜止了動(dòng)作,凝視著那張照片……
爸爸,親愛(ài)的爸爸,正年輕煥發(fā),嘴角露出一抹難得的笑意。那副帶著幾分學(xué)識(shí)淵博的眼鏡已無(wú)蹤影,雙頰漾著微微的紅色,我知道,那是濃濃的幸福,因?yàn)椤?/p>
背上的我,年幼,被爸爸背著,顯得那么小,那么無(wú)知,無(wú)知。可是那純真無(wú)暇的表情詮釋了一切。父親,投下一道高大深沉的光影,像一座大山…我小心翼翼的拿起,手下意識(shí)的顫抖了。我感覺(jué)照片好重……好重……是什么,冥冥之中撩撥著我的心弦,印象中的父親,嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)。父親的另一面……
小時(shí)候,他會(huì)打我。我看不見(jiàn)他拿起鞭子時(shí)顫抖了一下的手。
小時(shí)候,他會(huì)罵我,我看不見(jiàn)他眼神里蘊(yùn)含的愛(ài)。
小時(shí)候,他會(huì)讓我哭,我看不見(jiàn)轉(zhuǎn)角那個(gè)關(guān)心的眼神,幾句涌上嘴邊又咽下的話語(yǔ)。
是沒(méi)有這一切嗎?
不是,是我看不見(jiàn)!我看不見(jiàn)!
看不見(jiàn)不是借口。
當(dāng)我拿起這張照片時(shí),我已經(jīng)看見(jiàn)了另外一個(gè)父親,他慈祥,和藹,疼愛(ài)我,為我感到幸福。心中的冰已融化,在淚眼朦朧中,回蕩著那一幕:爸爸在路上背著我回家,路燈將爸爸的身影拉長(zhǎng)了;下著小雨的路上,我披著爸爸的大衣,被爸爸背著走回家……一顆稚嫩的心,依偎著深藏不露的父愛(ài)在跳動(dòng),跳動(dòng)……
重讀父親,是長(zhǎng)大的.開(kāi)始;重讀父親,是另一種幸福。
重讀父親高一作文800字2總想提筆寫(xiě)寫(xiě)父親。剪下他生活的片段,作為一份肅穆的記憶。但幾經(jīng)鋪紙弄墨,欲言又止。因?yàn)?,記憶又現(xiàn)……
開(kāi)學(xué)初,由于種種原因,我一直沒(méi)有領(lǐng)到書(shū),心里萬(wàn)分難過(guò)。我一直是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,從小到大,幾乎每次領(lǐng)書(shū)我都是第一個(gè)。而如今,眼睜睜的看著書(shū)本一套一套被別人領(lǐng)走,心里難受極了。我呆呆地坐在座位上,心里流著委屈的淚水,我想父親為什么,為什么不快些為我買(mǎi)書(shū)……
一天,我們正在上外語(yǔ)課,忽然,我發(fā)現(xiàn)父親正貓著腰向班里望來(lái)。我頭像撞了激凌,立馬想起了什么,身子似輕巧的燕子,旋即飛到門(mén)外。啊!一套新教材在父親懷中躺著,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的迅速?gòu)母赣H手中奪過(guò)書(shū)本。我輕輕撫散著淡淡墨香的書(shū)本,猛然覺(jué)得要對(duì)父親說(shuō)些什么,但話到嘴邊又忘了。父親滿臉興奮,愛(ài)撫地望著我。驀然間,我發(fā)現(xiàn)父親渾身上下幾件單衣全濕透了,我問(wèn)父親怎么了,他像做了件大事似的輕輕地說(shuō):“進(jìn)屋學(xué)習(xí)吧,沒(méi)啥?!?/p>
我?guī)е矏偦氐搅俗?,不知怎的,我怎么也?tīng)不進(jìn)去一個(gè)單詞,恍惚中父親的影子就在眼前。一天,我遇見(jiàn)了趙老師,他開(kāi)玩笑似地說(shuō):“小公主,書(shū)可得到了。你不知你爸來(lái)過(guò)學(xué)校多少次,說(shuō)什么也要為你買(mǎi)套書(shū),前天下午我告訴他到新華書(shū)店可以買(mǎi)到,這不,第二天早上他就……”我的腦子一嗡,下面什么也記不起來(lái)了。我的手不覺(jué)涔涔加重,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一直都認(rèn)為父親不愛(ài)我,一直很偏向哥哥和弟弟,也許,我太幼稚,太天真了吧。為了我的書(shū)本,父親不知趕了多沙土路。但他卻從不喊苦,喊累,苦和累卻從他那剛40歲就彎曲的背上顯示出來(lái)。
重讀父親的那顆愛(ài)女之心,依稀中,父親仍然忙碌著……父親,女兒再向你鞠躬,女兒--永遠(yuǎn)--愛(ài)您!
重讀父親高一作文800字3走在街上,看見(jiàn)一個(gè)父親騎著自行車(chē)馱著孩子。于是我猛然想起了曾經(jīng)那個(gè)熟悉偉岸的身影,心中卻多了幾分羨慕。
我的父親和別人的父親不一樣。他是一個(gè)極其固執(zhí)的人,他騎著自行車(chē)時(shí)總愛(ài)低個(gè)頭,躬著背,一句話也不說(shuō)。
一次在父親接我回家的途中,我的膝蓋被一輛三輪車(chē)擦破了一大片皮,布滿零星的血點(diǎn)。一向沉默的父親看見(jiàn)了,當(dāng)場(chǎng)大吵起來(lái):“你這個(gè)人怎么走道的?看沒(méi)看見(jiàn)這有孩子啊?你……”那人連忙道歉,父親依然不肯善罷甘休。突然我感到全世界人的目光都在看著我們,臉滾燙,我對(duì)父親嚷嚷道:“人家不是已經(jīng)道歉了么?喊什么?丟不丟人!”父親突然沒(méi)聲了,看了我半天,然后安靜地又低著投,躬著背,騎著自行車(chē)……從那以后,我們好幾天沒(méi)說(shuō)過(guò)一次話,家長(zhǎng)會(huì)也不讓他參加,經(jīng)常讓爺爺或媽媽去。
有一天,大雨如傾盆。剛放學(xué)的我不知如何是好,就當(dāng)我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),在朦朧中看到了那熟悉的身影——騎著車(chē),低著頭,躬著背。心中油然而生一種溫暖卻又抱怨起他為什么沒(méi)有帶傘——他總是那么丟三落四。路上,一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),在前面紅燈前停下。我和父親嘗到了傾盆中的傾盆。一向沉默的父親有一次無(wú)畏地走向前去冒著大雨與司機(jī)爭(zhēng)吵起來(lái)。我有一次氣憤得臉通紅,剛要叫他,記憶的畫(huà)面卻在一瞬間定格。在雨中,看著他那弓如弦月彎似犁的背,看著他在風(fēng)雨中指指畫(huà)畫(huà),我沉默了,鼻子__的,致使全身打了一個(gè)戰(zhàn)栗。于是,雨水、汗水、淚水,不約而同地交融在一起,匯成一股暖流,流淌進(jìn)了心田……
回到家,我對(duì)父親裝作若無(wú)其事地說(shuō):“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?!备赣H愣了一下,然后笑笑說(shuō):“行,等你媽回來(lái)我就轉(zhuǎn)告她一聲。”我說(shuō):“不,我是讓您去?!备赣H又愣了一下:“怎么?”我的眼睛里噙滿了淚水,再也忍不住,說(shuō)道:“無(wú)論你怎樣的跟人家爭(zhēng)吵,怎樣的固執(zhí),無(wú)論是曾經(jīng)、現(xiàn)在還是未來(lái),您永遠(yuǎn)都是我爸,我永遠(yuǎn)都是您的女兒!”
不久,我們搬家了,有了更大的房子,買(mǎi)了輛便捷的汽車(chē),然而父親的自行車(chē)依舊每天停放在家門(mén)口,等待著我與父親的歡喜到來(lái)。
父愛(ài)是一口深深的井,我用盡一生也丈量不出那口載滿愛(ài)的井有多深。
父愛(ài)是一本深沉而厚厚的書(shū),需要天下兒女耐心地再一次品讀。
其實(shí),父愛(ài)更是那輛破舊的自行車(chē),躬著背,靜靜地旋轉(zhuǎn)著車(chē)輪,載我走向遠(yuǎn)方……
重讀父親高一作文800字4在人們眼中,我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個(gè)子,身高175厘米,年紀(jì)不大,兩鬢卻已有絲絲白發(fā)!
我和爸爸的故事要從兒時(shí)說(shuō)起!每當(dāng)節(jié)假日出去玩,任性的我根本不會(huì)放過(guò)“害”爸爸的機(jī)會(huì)。那是一家人逛萬(wàn)達(dá),迎面走來(lái)的女孩手中拿有彩色氣球,深深地被吸引了,爸爸頭也不回的到處去找,找了半小時(shí)才回來(lái),不知為什么,我手捧氣球怎么也玩不膩,似乎知道它來(lái)得不容易。
爸爸是個(gè)不懂拒絕的人,對(duì)旁人是這樣,對(duì)我更是這樣,散步、抓泥鰍、釣魚(yú)……一旦空閑下來(lái),真心地陪伴著我。晚間,我和爸爸在散步時(shí),他.會(huì)逗我開(kāi)心,每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí),他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的廣告牌,告訴我那是什么字,或者怎么發(fā)音。有時(shí)甚至邊大步向前,邊數(shù)數(shù)字。有時(shí)會(huì)對(duì)周?chē)l(fā)生的事情,說(shuō)上自己的想法。許久下來(lái),見(jiàn)識(shí)漸長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸。“爸爸,咱們?nèi)ネ姘?”“爸爸,咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家,我就會(huì)特別想他,甚至不睡,還會(huì)哭。
漸漸地我步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段,不再那么自由,媽媽另外給了我好多壓力:學(xué)琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。而爸爸卻沒(méi)心沒(méi)肺似的,我知道那是另一種愛(ài)叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽?zhuān)ち伺u(píng)。爸爸開(kāi)始與媽媽作對(duì),大聲說(shuō):“你不管她,也能好!”一把將我摟在懷里,順勢(shì)爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過(guò)去擦干爸爸的淚水,真覺(jué)得爸爸是用多么大的勇氣在說(shuō)這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠,告訴我:“學(xué)任何知識(shí)都要堅(jiān)持,不要怕困難,能做到嗎?”我們拉拉手指,答應(yīng)學(xué)好每一天。
這就是我和我的爸爸!
我很佩服我的爸爸,一直充滿坦然。他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大。爸爸更像是一本很厚的書(shū),雖不懂其中的含義,但隨歲月的推移,我會(huì)更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多,.收獲現(xiàn)在,也收獲未來(lái)。
最新高中英語(yǔ)重讀教案英文版大全二
他長(zhǎng)著一張和藹的臉龐,笑容時(shí)常掛在臉上,使人無(wú)法看清他那嚴(yán)肅的內(nèi)心世界。歲月的力量使他多了幾道皺紋,身為教師的他,頭上落滿了白色的粉筆灰,想洗卻怎么也洗不掉。轉(zhuǎn)念一想,那都是為了我。
他長(zhǎng)相平凡,但熟悉他的人一眼就會(huì)認(rèn)出他。也許你會(huì)在恩施最高學(xué)府——湖北民族學(xué)院的會(huì)議上找到他的影子,但也許你也會(huì)看到這樣一張臉龐出現(xiàn)在街邊大排檔中,酒量不大卻與知心好友喝的爛醉如泥,一回到家就上吐下瀉。
你或許以為他只會(huì)將笑容掛在臉上,亦或是與好友開(kāi)懷暢飲,可你不知道,他皺起眉頭來(lái)有多嚴(yán)肅。
期中過(guò)后,每個(gè)人都在向父母匯報(bào)自己的成績(jī),幾家歡喜幾家愁。我不喜也不愁,因?yàn)槲业哪昙?jí)排名依舊沒(méi)有上去,但我也為我的數(shù)學(xué)成績(jī)而感到驕傲,當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)只有103,卻在年級(jí)排第18名,我激動(dòng)的趕緊給我爸爸打電話。
“喂,爸爸,我這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,以為特別難?!蔽夜室膺@么說(shuō),想給我爸一個(gè)驚喜?!岸嗌?”我爸回答道,我接著說(shuō):“103分,年級(jí)18?!蔽乙詾槲野謺?huì)很開(kāi)心,他會(huì)說(shuō)出來(lái)的開(kāi)心的語(yǔ)句,以及場(chǎng)景,都已經(jīng)在我腦海中彩排一遍了。沒(méi)想到他只淡淡的說(shuō)了一句:“嗯,確實(shí)沒(méi)有考好?!蔽毅读艘幌?,以為他只聽(tīng)了半句話,接著說(shuō):“年級(jí)18誒,年級(jí)18!”我聽(tīng)到“啪”的一聲從電話那頭傳來(lái)。我可以想象到,在我說(shuō)“年級(jí)18”的時(shí)候,他的眉頭逐漸皺了起來(lái),身子也逐漸挺了起來(lái),當(dāng)我說(shuō)完后用力地一拍桌子,猛地站起來(lái)。他對(duì)我大聲說(shuō):“你以為年級(jí)18就很了不起嗎?你前面不是也還有17個(gè)人嗎?你敢不敢告訴我年級(jí)第一多少分!”我弱弱的答了一句:“116分?!彼坪跻怖潇o下來(lái)了,慢慢的對(duì)我說(shuō):“既然有116的,那就說(shuō)明你有很多不該丟的分丟了,而你應(yīng)該做對(duì)的題應(yīng)該也做錯(cuò)了,不然怎么只有103分呢?!蔽蚁虢忉屢幌?,便說(shuō)道:“最后一題,我已經(jīng)將方法找到了,只是算錯(cuò)了而已。”我的一番話好像又激起了他的怒火,對(duì)我說(shuō)道:“那就更不應(yīng)該只考103了,照你這個(gè)說(shuō)法,你應(yīng)該考上115才對(duì)頭,回來(lái)好好反思一下,到底什么地方出錯(cuò)了,為什么只考這么點(diǎn)分!”說(shuō)罷便掛斷了電話只留下“嘟……嘟……”
他也許很容易與人交好,但嚴(yán)肅起來(lái)也不是好惹的。
重讀父親高一作文2我的父親從小到大似乎都是個(gè)愛(ài)玩的人。他的掌故,母親翻來(lái)覆去地講了百十來(lái)遍,以至如今我也能背得純熟。
“……你爸又要帶自己不會(huì)走路的小侄女,又惦記著玩,就拿了個(gè)板凳,讓她坐在上面,吭哧吭哧地拖著板凳出去玩……”也正因此,我童年時(shí)印象尤為深刻的,就是和父親在偌大的南京城四處閑逛。他逛得頗有興致,時(shí)不時(shí)還指點(diǎn)江山似的同我說(shuō)起某些古跡背后的歷史,我自然是聽(tīng)不懂的,只亦步亦趨地跟著他走。
路邊常遇到賣(mài)棉花糖的人,我的目光就被看上去質(zhì)感綿軟的糖絮牢牢拽住了??赡赣H向來(lái)嫌棄棉花糖,父親鄭重地考慮了片刻,壓低聲音說(shuō):“你偷偷買(mǎi)一個(gè),千萬(wàn)不能告訴媽媽?!蔽乙矅?yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆好像敲定了一樁大事,彼此交換了一個(gè)“詭秘”的眼神。
小學(xué)一二年級(jí)的記憶已經(jīng)模糊,后來(lái)三年父親出長(zhǎng)差,只能偶爾見(jiàn)面,于是一晃到了初中。那天我正抱著平板看帖,心里懷著某種偷得半日閑的愉悅,父親卻突然走進(jìn)房間。我連忙把平板壓到一摞書(shū)下面,拿起筆,在書(shū)桌前正襟危坐,擺出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
父親在書(shū)桌前沉默地站了一會(huì)兒,我抓著筆桿,作業(yè)上的字映在眼底,搖晃成一堆散亂的奇怪符號(hào),我看不懂,更看不進(jìn)去。胸口一下一下地跳著,手心漸漸汗?jié)瘢也桓衣冻霎悩?,加倍用力地盯著作業(yè)本。
可什么也沒(méi)有發(fā)生。父親最后只平淡地說(shuō)了一句:“提高效率,我希望你下午寫(xiě)完作業(yè)以后,我們可以出去鍛煉鍛煉,不要總是悶在家里?!闭Z(yǔ)調(diào)略帶憂慮,又仿佛含有說(shuō)不清的深意。我緘口不語(yǔ),不知道該說(shuō)什么。他又出去了,腳步依舊輕緩。
我把平板從書(shū)本下取出來(lái),放到一旁,終于靜下心來(lái)對(duì)付作業(yè)。大約過(guò)了一刻鐘,父親又進(jìn)了房間,問(wèn):“你看到平板了嗎?”我的心情有點(diǎn)復(fù)雜,朝右邊努了努嘴:“喏。”他的臉上顯出微笑:“那我拿走了?!蔽曳直娌怀鲞@究竟是疑問(wèn)句還是陳述句,只“嗯”了一聲。
現(xiàn)在想想,父親那時(shí)一定早已看穿了我的把戲,可他并不揭破——他一向愿意用溫和的方式解決事情。倘若我有朝一日也能學(xué)會(huì)這樣待人,那必然是父親的功勞。
重讀父親高一作文3我們的一生會(huì)與很多人相遇,有些人身上的特質(zhì)影響著我們一路的成長(zhǎng)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),影響最深的人便是我的父親。
父親的頭發(fā)烏黑而濃密。黑框的眼鏡下雙眼似乎總是微笑著,高高的鼻梁下總留著短短的胡須。他總喜歡穿著灰藍(lán)格襯衫,身材高而瘦,總是一副精神十足的樣子。父親雖說(shuō)是南方人,卻說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
父親小時(shí)候家境清貧,可他的童年卻是十分歡樂(lè),充滿童趣。父親小時(shí)候經(jīng)常會(huì)和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡尽⑼嫠#蕴锏乩锏墓瞎?、糧食。我爺爺知道學(xué)習(xí)的重要性,便教育父親要多讀書(shū)。
父親上小學(xué)時(shí),為了看書(shū),經(jīng)常把用來(lái)買(mǎi)食物的錢(qián)節(jié)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)。要是父親稍稍不認(rèn)真學(xué)習(xí),爺爺便會(huì)打他,也正因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和爺爺?shù)膰?yán)厲,爸爸的成績(jī)才能一直名列前茅,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入廣西藤縣中學(xué)。
父親在中學(xué)時(shí)期,是住宿在學(xué)校的,每個(gè)月只能回一次家,每次回家都會(huì)從家里帶些米交給學(xué)校的食堂。而家里腌制的蘿卜干則是父親唯一的小菜,過(guò)節(jié)時(shí)學(xué)校會(huì)殺一頭豬,這便是少年時(shí)的父親最開(kāi)心的日子了。在學(xué)校,父親經(jīng)常吃不飽。
盡管是這樣艱苦的條件,父親仍然刻苦學(xué)習(xí)。他每天早晨六點(diǎn)起床鍛煉,而后馬上回到教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。父親晚上還經(jīng)常打著手電筒在被窩里看書(shū)。正因?yàn)楦赣H這樣刻苦,才成就了他考上長(zhǎng)安大學(xué),后因成績(jī)優(yōu)異被核工業(yè)集團(tuán)錄用。父親對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。一次鉆探時(shí),由于技工操作不當(dāng)導(dǎo)致金剛鉆脫落到上千米的地下。金剛鉆造價(jià)是極其昂貴的,身為隊(duì)長(zhǎng)的父親馬上開(kāi)始檢查,運(yùn)用各種技術(shù)進(jìn)行“搶救”工作。父親冷靜地下達(dá)命令:“放繩,固定鉆頭,慢點(diǎn)升繩……”,因?yàn)槔K子負(fù)重有限,父親和工人只能慢慢地將鉆頭升起。千辛萬(wàn)苦終于將鉆頭成功地吊了上來(lái),為公司節(jié)省了一筆開(kāi)支,也贏得了一片掌聲。
這就是我的父親,也是我的偶像。他在艱苦的環(huán)境中仍認(rèn)真學(xué)習(xí),面對(duì)生活及工作中的困難毫不畏懼。父親的這種精神一直激勵(lì)著我,在我于學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄的時(shí)候,鼓勵(lì)著我勇往直前。
重讀父親高一作文4“開(kāi)始了,所有的一切都重新開(kāi)始了?!泵看温?tīng)到這句話的時(shí)候,總是在我面對(duì)失敗的時(shí)候失去理智的時(shí)候出現(xiàn)??蛇@句話每次響徹我耳邊都有不同的體會(huì)與感受,而這句話就是我的父親說(shuō)的。他讓我懂得了很多事物和道理,是他讓我重新振作精神,重新?lián)碛行判淖屛覐慕^望中醒來(lái),讓我重新?lián)碛幸粡埿δ槨?/p>
星期四的早晨,我?guī)е淇於林氐男那閬?lái)到學(xué)校。老師說(shuō)測(cè)試——普通的測(cè)試,當(dāng)時(shí)我很緊張,可過(guò)了一會(huì)兒這種緊張卻慢慢的消滅了,我就順順利利的考完了這場(chǎng)測(cè)試——普通的測(cè)試。第二天,老師把昨天的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,我看著卷子上的分?jǐn)?shù)“97分”,我情不自禁的跳了起來(lái)。不知道為什么時(shí)間比往天更快一些,好像是老天爺要我把這個(gè)好消息盡快的告訴爸爸。“放學(xué)了!放學(xué)了!”我要趕快回家把這個(gè)好消息告訴給爸爸?!拔遗d高采烈的回到家里,把卷子給媽媽和爸爸看,媽媽看了很高興,可爸爸卻沒(méi)有那喜悅的表情,而沉默了一會(huì)才說(shuō)話,可說(shuō)的話有一些不尋常,比如“驕傲不可代替成功,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要對(duì)未來(lái)著想,不要被一點(diǎn)成功把自己舉得高高的,你要和別的人平等?!备赣H還說(shuō)很多類(lèi)似的話,讓我最感受深處的是“開(kāi)始了,所有一切都要重新開(kāi)始?!?/p>
父親的話說(shuō)得對(duì),第二次考試開(kāi)始了,我既然考到了我最不理想的分?jǐn)?shù)“79”分,回到家中我父親看著我失落的表情沒(méi)有理我,等吃飯的時(shí)候父親才理我??伤麉s用一些話來(lái)打擊我,我聽(tīng)了這些話的信心徹底碎了,像碎玻璃一樣一不小心就沒(méi)有了,碎了。父親說(shuō)了幾句話,要對(duì)未來(lái)有信心,要重新開(kāi)始,要從頭再來(lái),眼淚無(wú)法洗去痛苦。我聽(tīng)了父親的話回到自己的房間,想了一夜我應(yīng)該像父親說(shuō)的那些話一樣。第二天,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,我慢慢成績(jī)變好了,也成了老師最重視的人了。我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)父親的用心,我才懂得了父親的話。
父親我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了一個(gè)道理了。要做一個(gè)怎樣的人,要做一個(gè)謙虛的人,樂(lè)于助人的人,重點(diǎn)是要做有信心的人,要內(nèi)在美、心靈美,心靈純潔,這樣你會(huì)是最成功沒(méi)有遺憾的人。