一鍵復(fù)制
禮貌是社會(huì)交往中必不可少的素質(zhì)，我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
關(guān)于教師的名人名言篇一
1. 用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
2. 我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
3. 我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!羅永浩
4. 書(shū)本也是好老師，活用才能成功。陳安之
5. 善之本在教，教之本在師。李覯
6. 舉世不師，故道益離。唐朝文學(xué)家柳宗元
8. 師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門(mén)別其派，大學(xué)會(huì)其歸。張謇
9. 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10. 歷史是生活的教師?？肆_齊
11. 十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
12. 對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦
14. 愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。愛(ài)因斯坦
15. 老師是我們的在生父母!
16. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師;
17. 園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
18. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
19. 如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。比爾蓋茨
20. 禮，所以正身也;師，所以正禮也。荀況
21. 報(bào)紙是大眾的老師，一頁(yè)頁(yè)閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮。比徹
22. 您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
23. 師以質(zhì)疑，友以析疑。李惺
24. 師必勝理行義，然后尊。呂不韋
25. 沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師。塞涅卡
26. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
27. 身為世范，為人師表。
28. 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
29. 對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。伊索
31. 興學(xué)之本，惟有師范。張謇
33. 文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。別林斯基
34. 師者，人之模范也。揚(yáng)雄
35. 興趣是最好的老師。愛(ài)因斯坦
36. 自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師。道庫(kù)恰耶夫
37. 沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基
38. 經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
40. 在一定意義上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子。吳明
41. 教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。魏源
43. 師嚴(yán)道尊，教乃可施。王守仁
44. 教師是人類的靈魂工程師。斯大林
47. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修《答祖擇之書(shū)》
48. 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。韓愈《師說(shuō)》
49. 苦難是人生的老師。法國(guó)作家巴爾扎克
關(guān)于教師的名人名言篇二
11、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
12、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
13、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>
14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范?！剪敿{
15、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
16、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
17、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
18、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
19、書(shū)本也是好老師，活用才能成功?！惏仓?/p>
20、學(xué)而不厭誨人不倦?！墩撜Z(yǔ)》
21、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
23、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師?！獝?ài)因斯坦
24、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
26、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秳駥W(xué)》
27、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
28、善之本在教，教之本在師。——李覯
29、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
30、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪
31、事師之猶事父也?！秳駥W(xué)》
32、師者，人之模范也?！獥钚?/p>
33、疾學(xué)在于尊師?！秳駥W(xué)》
34、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈
35、斯文有傳，學(xué)者有師?！K軾
36、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
37、身教重于言傳。
38、教師是人類的靈魂工程師。
39、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
40、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
41、尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責(zé)。
42、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
43、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
44、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
45、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
46、以德感人，為人師表。
47、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
48、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
49、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
50、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。
關(guān)于教師的名人名言篇三
3、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光。
4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?？鬃印?/p>
5、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
7、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿。
8、教師是人類的靈魂工程師。斯大林。
9、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
11、三人行，必有我?guī)煛?/p>
12、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈。
13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤。
14、圣人無(wú)常師。韓愈。
15、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。羅曼羅蘭。
16、舉世不師，故道益離。柳宗元。
17、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修。
19、書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處。朱熹。
20、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
22、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄。
24、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄。
25、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同。
26、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
27、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師；
28、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。伏爾泰。
關(guān)于教師的名人名言篇四
1.每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。
——馬卡連柯。
2.即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸。
——馬卡連柯。
3.集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。
——陶行知。
——陶行知。
5.教師常常忘記，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務(wù)感，只有當(dāng)它能在生活實(shí)踐的每一步中得到生動(dòng)體現(xiàn)時(shí)，才能成為人的行為準(zhǔn)則。在培養(yǎng)未來(lái)的一代人時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)首先在個(gè)人領(lǐng)域，即在青年人靠良心的驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關(guān)系領(lǐng)域里，培養(yǎng)最純潔，最富有人道主義的情感。
——蘇霍姆林斯基。
1.十分重要的是，關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無(wú)奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中，存在于愛(ài)和恨、忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。
——蘇霍姆林斯基。
2.道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。
——蘇霍姆林斯基。
3.道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。
——蘇霍姆林斯基。
4.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。
——蘇霍姆林斯基。
5.人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于,我們?cè)诜毖芎蟠耐瑫r(shí),在下一代身上留下自己的美、理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念。
——蘇霍姆林斯基。
6.沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命；沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土……。
——美國(guó)詩(shī)人惠特曼。
7.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
——孔明。
——車(chē)爾尼雪夫斯基。
關(guān)于教師的名人名言篇五
1、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
2、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
3、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
4、人類靈魂的工程師。
5、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
8、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
9、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
10、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
11、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
12、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
13、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
14、一日為師，終身為父。
15、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
16、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
17、身為世范，為人師表。
18、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
19、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
20、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
21、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
22、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
23、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
24、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
25、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
26、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
28、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
29、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂(lè)！
30、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
關(guān)于教師的名人名言篇六
3.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛(ài)因斯坦。
4.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子。
6.舉世不師，故道益離。--柳宗元。
7.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修。
8.教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。--昆體良。
10.一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿。
11.要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。--盧梭。
12.捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。--陶行知。
13.君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。--佚名。
14.教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。--布魯納。
15.教師是人類靈魂的工程師。--斯大林。
16.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤。
17.假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。--蘇格拉底。
19.養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。--康有為。
20.無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。--韓愈。
22.學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄。
24.為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同。
25.愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。--克拉克。
27.不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。--陶行知。
28.少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。--梁?jiǎn)⒊?/p>
29.弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。--佚名。
30.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——民諺。
32.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
33.母愛(ài)是多么強(qiáng)烈自私狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?！嚳?。
34.人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙?！毡?。
35.記憶中的母親啊!最心愛(ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼。——法國(guó)。
36.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！?guó)。
37.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。——日本。
38.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓。
39.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
40.科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫魯。
41.謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)?！?guó)。
42.世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！郀柣?/p>
44.人生在勤，不索何獲?！獜埡?。
45.母愛(ài)是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。——法國(guó)。
46.天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜帷?/p>
47.沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。
48.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！簟?/p>
49.這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。
關(guān)于教師的名人名言篇七
1.國(guó)將興心貴師而重傅。疾學(xué)在于尊師。
2.教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
3.善之本在教教之本在師。
4.師道既尊學(xué)風(fēng)自善。
5.教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)。
6.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
7.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
8.片言之賜皆事師也。
9.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
10.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
11.落紅本非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
12.明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣。
14.身為世范，為人師表。
15.師者所以傳道授業(yè)解惑也。
16.事師之猶事父也。
17.生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您——我敬愛(ài)的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!
18.生命何求?桃李遍天下。消息傳情，師恩永在我心。
19.您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái)。這天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師，但我堅(jiān)信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節(jié)日愉悅!
20.小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲，此刻才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日愉悅!小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景;長(zhǎng)大了，我知道我會(huì)成為像你一樣的人!
21.生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，月日您放假，休息休息吧!
23.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修。
24.園丁，崇高的s稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
25.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
26.您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
27.歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
28.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
29.在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地生命。祝福你，老師!再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好!”
30.傳播知識(shí)，就是播種?？?，播種幸福。老師，您就是這?？磁c幸福的播種人!
31.強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出……千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
32.您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您，在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使咱們成長(zhǎng)，在期盼中送咱們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁!
33.敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
34.用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
35.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶咱們走過(guò)的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，多謝您!
36.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U。
37.養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。——康有為。
38.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
39.春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
40.如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大知識(shí)精深的老師!
關(guān)于教師的名人名言篇八
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2.即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲&&老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
3.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
4.有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
5.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
6.您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
7.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
8.一日為師，終身為父。
9.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
10.海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
11.身為世范，為人師表。
12.講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛(ài)是不能忘記的!老師，謝謝您!
13.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
14.我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
15.老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
16.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
17.親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
18.愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
19.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
21.春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
22.老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
23.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
24.老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
25.敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
26.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
27.陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
28.老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
29.教師的春風(fēng)，日日沐我心。
30.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
31.您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
32.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
33.人類靈魂的工程師。
34.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
35.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
36.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
37.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
38.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
39.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
40.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
41.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
42.教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
43.在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
45.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
46.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
47.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
48.尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
49.要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
50.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
51.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
52.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
53.知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
54.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
55.語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
56.谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
57.誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
58.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
59.教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
關(guān)于教師的名人名言篇九
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
2、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
3、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
4、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
5、人類靈魂的工程師。
6、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
7、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
9、身為世范，為人師表。
10、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
11、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
12、一日為師，終身為父。
13、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
14、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
15、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
16、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
17、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。
18、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
19、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
20、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
21、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
22、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
23、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
24、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂(lè)！
25、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
26、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
27、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
28、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
29、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
30、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
31、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
32、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
33、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
34、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
35、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
36、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
37、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
38、講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛(ài)是不能忘記的！老師，謝謝您！
39、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
40、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這。
個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
41、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
42、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
43、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
44、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
關(guān)于教師的名人名言篇十
3、天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴?！斞?。
4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?/p>
5、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草?！斞?。
6、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)?！招兄?/p>
7、教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?。
8、身為世范，為人師表?！獥類帧?/p>
9、教師是太陽(yáng)底下最崇高最優(yōu)越的職業(yè)——夸美紐斯。
10、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮。
11、經(jīng)師易遇，人師難遭?！?。
12、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車(chē)爾尼雪夫斯基。
13、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。
14、賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰。——蘇洵。
15、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重?！涤袨?。
16、人不可以不就師矣?！醴?。
17、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?。
18、尊師則不論其貴賤貧富矣?！獏尾豁f。
20、師哉！桐子之命也?！獥钚邸?/p>
21、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也?！醭?。
22、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?/p>
23、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光。
24、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?。
25、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉?。
28、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n語(yǔ)。
29、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為。
30、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄。
31、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納。
33、一日為師，終身為父。——羅振玉。
34、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修。
36、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵺啤?/p>
37、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！踝?。
38、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈(zèng)給寶劍。——佚名。
39、圣人無(wú)常師?！n愈。
41、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生?！ンw良。
42、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?。
43、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)?！n嬰。
45、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫。
46、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。——冰心。
47、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[。
關(guān)于教師的名人名言篇十一
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，下面小編整理了教師。
歡迎閱讀!
1.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
2.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
3.我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
4.如果能夠選取，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生;如果能夠重來(lái)，我必須是您最出色的學(xué)生!認(rèn)識(shí)你之前，我認(rèn)為世上沒(méi)有美女，認(rèn)識(shí)你之后，我認(rèn)為除了你，世上還是沒(méi)有美女。
5.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
6.片言之賜皆事師也。
梁?jiǎn)⒊?/p>
《中國(guó)歷史研究法自序》。
7.循循善誘，誨人不倦的是老師。
8.高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
9.甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
10.生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛(ài)的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!
11.為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同。
12.沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
14.我最親愛(ài)的老師，你辛苦了!我只想說(shuō)一聲：老師您辛苦了。祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
15.還在鬧，還不把力氣留著等會(huì)兒去食堂搶飯吃。
16.熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
17.道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
18.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
19.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
20.您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的，永記我心。
21.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
22.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
23.學(xué)生記筆記，肯定是不看的，這是學(xué)生的天性。我這次帶到成都的書(shū)可以放一個(gè)小房間，但是我肯定不會(huì)看，neverandnever.
24.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
25.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您。
26.用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
27.用繁重的作業(yè)把孩子的肢體固定在板凳上，固定在書(shū)桌前。這樣做的后果是孩子會(huì)厭學(xué).
28.我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
30.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
孔子。
31.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
32.真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
33.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
34.人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
35.從零開(kāi)始，持之以恒。
36.小學(xué)階段主要解決學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題，初中階段主要解決學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，高中階段拼的才是勤奮。
37.學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
38.正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
39.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。羅曼羅蘭。
40.教師的人格是教育的基石。
41.地仙中仙與天仙認(rèn)得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
42.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
43.學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
44.每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
45.好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀計(jì)較記住多少。
46.君子隆師而親友。《。
荀子。
修身》。
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