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學(xué)校演講比賽方案(通用9篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 07:43:10
  • 小編:CZJ曹
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學(xué)校演講比賽方案(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 07:43:10
學(xué)校演講比賽方案(通用9篇)
    小編:CZJ曹

有一個(gè)明確的方案可以提高工作效率,減少不必要的困擾。制定一個(gè)可行的方案需要考慮資源的合理利用和優(yōu)化配置。方案的成功與否,往往取決于我們的實(shí)際行動(dòng)和付諸實(shí)踐的努力。

學(xué)校演講比賽方案篇一

為了慶祝國(guó)慶xx周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。

1、內(nèi)容:以“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間:xx年9月30日。

3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場(chǎng)。

4、參賽人員:。

教師組:各年級(jí)組每組選送一名教師參賽。

學(xué)生組:一至六年級(jí)每班選送一名選手參賽。

5、參會(huì)人員:全體師生。

6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。

學(xué)生組:以年級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán),對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行初選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時(shí)間:9月20--21日,21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng)名單報(bào)到政教處)。

教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)五名。(教師初賽時(shí)間:下周一9月20日全體教師例會(huì))。

7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。

學(xué)生組:每段推選出的一等獎(jiǎng)選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生和一等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示,分別為所在班級(jí)加五分和三分。

教師組:初選中評(píng)選出的一等獎(jiǎng)選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)教師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

第一階段:宣傳階段。

本次比賽通過(guò)召開年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段:各年級(jí)組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、具備較強(qiáng)的演講能力。

4、主題突出,內(nèi)容感人。

(二)各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級(jí)優(yōu)勝選手總決賽。

(一)比賽環(huán)節(jié)。

1、時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容要圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的某一方面。

3、配樂(lè):可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂(lè),或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:。

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。

總導(dǎo)演:。

組織協(xié)調(diào):。

會(huì)場(chǎng)組織:。

活動(dòng)主持:。

評(píng)委:暫定。

匯總:。

音響:。

攝影:。

學(xué)校演講比賽方案篇二

在我校五四青年節(jié)到來(lái)之際,為了給廣大青少年提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),豐富校園文化生活,傳承五四精神,團(tuán)總支組織部結(jié)合我校實(shí)際情況,以增強(qiáng)學(xué)生勇于鍛煉自己,亮出自我的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內(nèi)容如下:

一、參賽對(duì)象。

1、全體在校學(xué)生。

2、各班以人數(shù)的10%——15%的比例參加。

3、參賽者可自愿參加或由班級(jí)選派優(yōu)秀代表參加。

二、演講內(nèi)容要求。

1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng)。

3、表達(dá)感情準(zhǔn)確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、每位選手演講完畢后,評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則公平合理對(duì)該選手進(jìn)行打分,按照平均分來(lái)計(jì)算選手得分。

5、每位選手朗誦時(shí)間在4—6分鐘以內(nèi)。

三、比賽方式。

1、比賽分初賽和決賽兩個(gè)步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。

2、初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進(jìn)入決賽。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

五、比賽時(shí)間:

5月中旬,多媒體教室。

望各團(tuán)支部認(rèn)真組織,全體同學(xué)積極踴躍參加。

學(xué)校演講比賽方案篇三

為了慶祝國(guó)慶xx周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。

一、比賽內(nèi)容與時(shí)間。

1、內(nèi)容:以“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時(shí)間:xx年9月30日。

3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場(chǎng)。

4、參賽人員:。

教師組:各年級(jí)組每組選送一名教師參賽。

學(xué)生組:一至六年級(jí)每班選送一名選手參賽。

5、參會(huì)人員:全體師生。

6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。

學(xué)生組:以年級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán),對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行初選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時(shí)間:9月20--21日,21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng)名單報(bào)到政教處)。

教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選,選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)五名。(教師初賽時(shí)間:下周一9月20日全體教師例會(huì))。

7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。

學(xué)生組:每段推選出的一等獎(jiǎng)選手,參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生和一等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示,分別為所在班級(jí)加五分和三分。

教師組:初選中評(píng)選出的一等獎(jiǎng)選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的`角逐,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的教師為個(gè)人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)教師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。

二、活動(dòng)流程:。

第一階段:宣傳階段。

本次比賽通過(guò)召開年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段:各年級(jí)組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、具備較強(qiáng)的演講能力。

4、主題突出,內(nèi)容感人。

(二)各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級(jí)優(yōu)勝選手總決賽。

(一)比賽環(huán)節(jié)。

1、時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,超時(shí)酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容要圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的某一方面。

3、配樂(lè):可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂(lè),或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:。

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

三、比賽組織紀(jì)律要求。

1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。

四、分工安排。

總導(dǎo)演:xxx。

組織協(xié)調(diào):xxx。

會(huì)場(chǎng)組織:xxx。

活動(dòng)主持:xxx。

評(píng)委:暫定。

匯總:xxx。

音響:xxx。

攝影:xxx。

學(xué)校演講比賽方案篇四

二.活動(dòng)時(shí)間。

初賽:__年3月24日。

決賽:__年3月31日。

三.活動(dòng)地點(diǎn)。

山東師范大學(xué)山東建筑大學(xué)。

四.主辦者。

山東師范大學(xué)思源文學(xué)社.濟(jì)南大學(xué)演講協(xié)會(huì).山東交通大學(xué)時(shí)光文學(xué)社.山東建筑大學(xué)交流與溝通協(xié)會(huì).山東建筑大學(xué)機(jī)電院文學(xué)社等。

五.活動(dòng)目的。

春天陽(yáng)光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動(dòng),百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽(yáng)天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級(jí)演講活動(dòng)。我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好,體驗(yàn)感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

六.活動(dòng)意義。

1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風(fēng)景,使學(xué)生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。

2、加強(qiáng)山東各高校間的聯(lián)系與交流,互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

3、通過(guò)本次演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春天與生活的熱愛(ài),在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美,激發(fā)文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)熱情。

七.活動(dòng)說(shuō)明及要求。

1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題,選手可自擬題目;。

2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力;。

3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;。

4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;。

5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八.活動(dòng)內(nèi)容。

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:a、主題鮮明,文字簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)新穎,必須脫稿朗誦,語(yǔ)言流暢,表現(xiàn)大方;。

b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容,要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),達(dá)到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分,請(qǐng)選手認(rèn)真制作。

3、具體流程:

(1)、全體負(fù)責(zé)小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng),選手提前二十分鐘入場(chǎng);。

(4)、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算最終成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);。

(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單,比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生整理。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)兩名。

三等獎(jiǎng)三名。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):

宣傳:

組織:

策劃:

注:評(píng)分規(guī)則:

學(xué)校演講比賽方案篇五

二、活動(dòng)目的。

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

報(bào)名時(shí)間:__月x日——__月x日。

預(yù)賽時(shí)間:__月x日晚上__點(diǎn)x分開始。

預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓一樓北階梯教室。

決賽時(shí)間:__月x日上午x點(diǎn)。

決賽地點(diǎn):辦公樓二樓大階梯教室。

組織者:__。

2、主持人的選定。

比賽選男女主持人各一名。

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。

評(píng)委:備課組長(zhǎng)(__),備課組長(zhǎng)(__)__團(tuán)委書記兼評(píng)委。

嘉賓:__校長(zhǎng),__副校長(zhǎng),__副校長(zhǎng),__副校長(zhǎng),__團(tuán)委書記,__級(jí)部主任,__級(jí)部主任,蔡高欽級(jí)部主任。

4、對(duì)參賽選手的要求。

【1】參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出x人,參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。

【5】如有背景音樂(lè),則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

1、比賽規(guī)則。

【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。

【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)流程。

【1】主持人開場(chǎng)白。

【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長(zhǎng)講話。

【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

【4】評(píng)委點(diǎn)評(píng),有李自俊團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)。

【5】主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

【6】頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

【7】活動(dòng)參與者合影。

【8】主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

【9】按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

3、比賽具體過(guò)程。

第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評(píng)委打分(x分)。

第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分x分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。

第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示總分x分。

第四個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。

五、具體評(píng)分細(xì)則。

儀表形象:(2分)。

1、著裝整齊,大方得體。(1分)。

2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)。

學(xué)校演講比賽方案篇六

根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號(hào)文件,xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉辦20年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國(guó)演講大賽xx區(qū)域選拔賽的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動(dòng)的實(shí)施方案。

大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,推進(jìn)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升我校學(xué)生演講和口才水平。

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)詞(富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛(ài)崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛(ài)、尊重長(zhǎng)輩、孝順父母等。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。

(一)、20xx年3月12日—20年3月16日為預(yù)賽階段,各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報(bào)參賽者名單和演講稿。

(二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預(yù)賽選手參加決賽。

第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學(xué)校a107室。(屆時(shí)另行通知)。

1、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實(shí)際,思想新穎,見(jiàn)解獨(dú)特,故事精彩,邏輯清晰。

2、全脫稿演講,語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),不配音樂(lè),不用ppt。

3、演講可個(gè)人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。

4、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(另行通知)。

一等獎(jiǎng)若干名。

二等獎(jiǎng)若干名。

三等獎(jiǎng)若干名。

學(xué)校演講比賽方案篇七

二.活動(dòng)時(shí)間。

初賽:xx年3月24日。

決賽:xx年3月31日。

三.活動(dòng)地點(diǎn)。

山東師范大學(xué)山東建筑大學(xué)。

四.主辦者。

五.活動(dòng)目的。

春天陽(yáng)光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動(dòng),百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽(yáng)天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級(jí)演講活動(dòng)。我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好,體驗(yàn)感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

六.活動(dòng)意義。

1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風(fēng)景,使學(xué)生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。

2、加強(qiáng)山東各高校間的聯(lián)系與交流,互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

3、通過(guò)本次演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春天與生活的熱愛(ài),在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美,激發(fā)文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)熱情。

七.活動(dòng)說(shuō)明及要求。

1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題,選手可自擬題目;。

2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力;。

3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;。

4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;。

5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八.活動(dòng)內(nèi)容。

1、前期準(zhǔn)備:各學(xué)校社團(tuán)策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報(bào)制作,與記者站聯(lián)系,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。商量好邀請(qǐng)的嘉賓及評(píng)委,協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序。

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:a、主題鮮明,文字簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)新穎,必須脫稿朗誦,語(yǔ)言流暢,表現(xiàn)大方;。

b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容,要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),達(dá)到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分,請(qǐng)選手認(rèn)真制作。

3、具體流程:

(1)、全體負(fù)責(zé)小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng),選手提前二十分鐘入場(chǎng);。

(4)、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算最終成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);。

(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單,比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生整理。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)兩名。

三等獎(jiǎng)三名。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):謝丹。

宣傳:李為輪。

組織:崔恩鑫。

策劃:李歡歡。

注:評(píng)分規(guī)則:

學(xué)校演講比賽方案篇八

為了加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng).。學(xué)校工會(huì)決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、工作人員。

總策劃:

評(píng)委:

統(tǒng)分:

三、演講內(nèi)容及要求。

1、以“我講師德”為主題,結(jié)合本人的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。

2、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

3、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。

4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。

4、服裝.潔,儀表端莊(10分)。

5、時(shí)間限制(5分)。

計(jì)分方法。

1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

四、比賽時(shí)間。

10月10日。

五、比賽地點(diǎn)。

銀水路小學(xué)三樓多功能會(huì)議室。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

七、注意事項(xiàng)。

1、要求各校校長(zhǎng)及工會(huì)小組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加;

2、這次活動(dòng)既是一次工會(huì)活動(dòng),也是一次師德教育活動(dòng),要求大校派10名以上老師參加。

學(xué)校演講比賽方案篇九

一、活動(dòng)背景:

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

如今,96個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)原則:

以“五四——我的.成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動(dòng)目的:

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年;。

2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。

4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;。

四、組織方式:

由中學(xué)校校委會(huì)主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參加對(duì)象:

匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日舉行。

七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期工作:

a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

3、后期工作:

a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動(dòng)過(guò)程:

1、開場(chǎng):

主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

2、中段:

在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

十、評(píng)分細(xì)則:

此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。

精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分。

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。

十一、注意事項(xiàng):

1、參賽者必須提前到場(chǎng)。

2、每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

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世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,使生活更加豐富有意義?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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計(jì)劃的制定需要明確具體的目標(biāo)和步驟,同時(shí)也需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)劃需要具備靈活性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和意外情況的發(fā)生。小編為大家收集了一些制定計(jì)劃時(shí)常犯
讀后感是對(duì)讀完一本書后的心情、感受和思考的總結(jié)和概括。寫讀后感時(shí),可以從多個(gè)角度對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行解讀,深入剖析其思想和價(jià)值。以下是小編為大家推薦的一些啟發(fā)性的讀后
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在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考??佳忻嬖囎?/div>
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以豐
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話,更多地展示個(gè)人的思考和感悟。以下是小編
總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力
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總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫
從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。寫一篇完美的總結(jié),除了關(guān)注自身表現(xiàn),還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)多使用修飾詞。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整
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總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些
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讀后感是讀者與作者之間的一種心靈對(duì)話,可以激發(fā)讀者對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)和思考。寫一篇較為完美的讀后感需要在思考之后,選擇適當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)進(jìn)行表述。下面是一些讀者對(duì)不同類型
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容,增加說(shuō)服力。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文
學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)??偨Y(jié)的寫作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫作效率?請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
報(bào)告的編寫過(guò)程需要充分收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)、資料和信息。最后,閱讀和審查報(bào)告是必不可少的環(huán)節(jié),確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤或遺漏重要信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大
演講稿是在演講前準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。演講稿要注重感染力,可以通過(guò)真實(shí)的情感表達(dá)和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是一些令人感動(dòng)和啟發(fā)的演講稿,與大家共享。媽媽演講
寫心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為,進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒經(jīng)驗(yàn),在不抄襲的前提下,提升自己的寫作水平。小編為
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方案的制定是為了解決現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種問(wèn)題和困難。在方案制定的過(guò)程中,我們需要積極應(yīng)對(duì)和克服可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)是指針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)所制定的一系列可
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來(lái)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握,對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。以
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。總結(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)潔明了。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲。突出高潮和亮點(diǎn),給讀者留下深刻印象。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。通訊稿是什么篇一為了更
生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。范文中的觀點(diǎn)和論述具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可
上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過(guò)多涉及細(xì)枝末節(jié)。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,
每個(gè)人都需要做總結(jié),無(wú)論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法,使文章更具說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)范文中包
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總結(jié)是為了更好地總結(jié)和歸納我們的學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)驗(yàn)和成果。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),避免泛泛而談。這些總結(jié)范文來(lái)自不同領(lǐng)域的人士,涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等方面,
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藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。怎樣做好時(shí)間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分享給大家參考。中秋月亮的
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá),讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升,相信你一定會(huì)有收獲。介紹信的寫作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。這些范文是通過(guò)對(duì)各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來(lái),希望
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。育兒心得范文四年級(jí)篇一黃xx
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間進(jìn)行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來(lái)。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對(duì)于一篇完美的總結(jié)來(lái)說(shuō)是非常重要的。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納的必要步驟??偨Y(jié)要內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話和繁復(fù)的敘述。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望可以給大家一些參考和借鑒。
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。最新培訓(xùn)
制定計(jì)劃可以預(yù)防偷懶和拖延,提高工作的主動(dòng)性和積極性。對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,確保重要的事情先做。希望以下的計(jì)劃范文可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說(shuō)排行榜,快來(lái)看看吧!周記怎么寫
"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"總結(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免泛泛而談。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分
讀后感是一種對(duì)作品的思考和表達(dá),能夠拓寬我們的思維和視野。要寫一篇較為完美的讀后感,可以從情節(jié)、人物、主題等方面入手進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。如果你正在為寫讀后感而苦惱,
總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟,是成長(zhǎng)的支點(diǎn)??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。關(guān)于友情的唯美
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
勇敢面對(duì)困難,探尋解決問(wèn)題的方法,才能迎接更好的明天。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的
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