總結是我們對過去一段時間內所做的努力和成果的回顧和總結??偨Y要盡量簡潔明了,避免冗長和啰嗦的描述。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結和概括。
教師年度考核評語簡短篇一
在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。
根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
教師年度考核評語簡短篇二
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學態(tài)度認真,治學嚴謹。
教師年度考核評語簡短篇三
1、***老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校**老師的教學水平有了顯著提高。**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
2、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
3、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。
4、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的能力。
5、**老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作??傊?,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
6、認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。
7、該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。充分發(fā)揮老教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。
8、注意加強自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質。
9、**老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
10、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調能力。
11、**老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
12、該教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),認真履行中學級教師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。
13、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
14、該教師忠誠黨的教育事業(yè),工作勤懇,樂于奉獻。積極完成校長對德育工作的指令,注重德育隊伍建設和學生的品德、紀律、法制、社會公德、心理健康和安全等教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;狠抓畢業(yè)年級的管理;嚴格又公平公正地做好班級考核和教師的德育考評工作。在教學中不斷探索新形勢下教育教學的新方法和新思路,教育教學效果顯著。
15、工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
16、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
17、張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
18、**老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的.日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
19、**老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,()她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
20、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
21、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
22、**老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;-能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,**老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
23、關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,有強烈的服務意識。
25、**老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
26、**老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,**老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。
27、**該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心經學??己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
28、政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。
29、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
30、承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。
31、在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。
32、認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
33、本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。
34、該同志精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容和教學方法,結合學生實際進行教學。
35、**老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,**老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
36、具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
37、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
38、工作數(shù)量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。
教師年度考核評語簡短篇四
考核評語是對一個人的工作表現(xiàn)評價的重要方式。以下是小編為大家整理的有關教師年度考核評語的內容,供大家參考。
該同志積極參加教研、進修工作,努力提高自身業(yè)務素質。積極參與集體備課,教材熟悉,教學方法靈活恰當,課堂組織能力強,教學效果良好;關心愛護全體學生,尊重學生家長,(班務工作細致),所教班級學風濃,班風正,師生關系融洽,教育效果良好。
xxx老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師xxx進行指導,在一年來他天天堅持聽課該老師的課,不僅如此,還在課后進行了耐心細致的指導,經過一年的努力,我校xxx老師的教學水平有了顯著提高。
xxx老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關本文來自小草本站心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
上課講的知識平整有序,能引起我們的興趣,并且劉老師的課堂總是非常有活力,一節(jié)化學課總在不知不覺中讀過。劉老師批改作業(yè)也很認真,作業(yè)再多只要收起來他就會給我們批改。課后輔導非常認真細心,態(tài)度非常和藹。劉老師嗓子啞了也堅持大聲給我們講課,總是把重點強調的非常清楚。劉老師講課很形象,一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的`教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點本文來自小草本站。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
該老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,成績較突出。
經學??己耍撏菊J真履行了工作職責,年度考核為合格。
老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。
老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。
教師年度考核評語簡短篇五
1、××教師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是教師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生進取主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。所以被評為市特教學校先進教師。
2、在工作中,能充分調動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。經過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,進取進行教學改革。積極參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,經過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。經過利用網絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
3、xx教師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學本事。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍進取和諧?!痢两處熞回炚J真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記進取發(fā)言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自我的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
4、他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一向以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務,xx教師全身心投入教科研工作。
5、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
6、××教師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。所以,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
8、該同志熱愛學校,關心團體,服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務進取。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
9、為提高學生的學習進取性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范討論評講實踐”四結合,經過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;經過討論式教學,點燃學生智慧的火花;經過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;經過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美本事和藝術素質。
10、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
11、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項團體活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛團體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。經過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的提高。
12、××教師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,應對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們進取正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的信息……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。
13、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種團體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
14、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍進取和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:王教師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。
15、虛心學習,用心向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維潛質。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習用心性。
16、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
17、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。
18、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
19、××教師思想端正作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的本事。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。
20、xx教師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學本事。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍進取和諧。
21、xx教師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,實在扎實。
22、在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,用心進行教學改革。用心參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。透過利用網絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"學校文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。
23、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種團體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
24、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
25、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
26、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
27、該教師專業(yè)知識扎實,具有小學xx科循環(huán)教學的本事,業(yè)務素質好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)本事。所擔任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
28、工作上,兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,進取嚴肅,自覺自律;
29、該同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
30、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。對于我們教師考核中的評語我們學校是怎樣寫的呢來看看這些優(yōu)秀的評語吧。以下是小編搜集整理的學校教師年度考核評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
教師年度考核評語簡短篇六
1、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
2、你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。
3、你平時寡言少語,但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
4、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
5、踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
7、“學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
8、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。
9、經學??己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
10、某某同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。
11、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
12、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己,鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
14、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
15、在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
教師年度考核評語簡短篇七
xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
該同志熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的'引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
該同志熱愛社會主義祖國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
教師年度考核評語簡短篇八
1.該同志以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
2.思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。
3.該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
4.該同志以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。
6.策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
7.該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
8.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。對學生動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度。通過努力,不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
9.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦鉆研教學大綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加學校組織的教研活動。
10.備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
12.核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
13.該同志擁護中國共產黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
14.該教師工作上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,主動投入,學以致用;教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,所教的課生動有實效。
15.為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。教研活動中,虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導學生積累著詞匯,豐富著語境。