閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識(shí)和思維。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié),適合不同人群的需求。
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇一
“關(guān)注安全,珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書,下面,請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí);
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事;
3、大家討論:面對(duì)危險(xiǎn),我們?cè)撛趺醋??(案例提示?、放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做?2、上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做?3、課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做?4、過馬路時(shí),你該怎么做?)
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇二
女:紅旗下的花朵正在綻放。
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視。
女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
男:讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹。
女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男:好,在我們的班會(huì)開始之前。
男:校園里的歌聲多么嘹亮,
女:紅旗下的花朵正在綻放,
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
合:現(xiàn)在開始!
男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
男:讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,
女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知道安全知識(shí)都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安全問題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)。
女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。
男:請(qǐng)一位同學(xué)告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?
女:請(qǐng)大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!
男:20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車因嚴(yán)重超載,為躲避電動(dòng)車發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達(dá)40余人。
女:20xx年11月29日下午,河南省濮陽縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。
男:20xx年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車嚴(yán)重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達(dá)20人,其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師。
女:據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,全球因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到4000萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!
男:同學(xué)們,你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!
女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。
男:過馬路時(shí),我們?cè)撛趺醋吣?
女:過路口,不獨(dú)行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等,守規(guī)則,不搶行。
男:考一考大家,我這里有一些交通標(biāo)識(shí),看誰知道。
女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
男:下面我們來講一講校園安全。
女:請(qǐng)同學(xué)們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)。
男:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,有序進(jìn)出,順利又迅速。
女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
男:上下樓梯時(shí),盡量靠右邊行走、不要奔跑。
女:零食是我們大家的最愛,現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。
男:我們?cè)诮诌呺S處可見各種小吃,但是千萬不能貪吃啊,否則會(huì)害病的。不信,請(qǐng)看一則漫畫。
女:路邊小吃危害大揭秘,請(qǐng)大家看圖片。
男:飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,我們一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持啊!
女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。
女:剛才同學(xué)們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣結(jié)束的。小芳還以為同學(xué)來找自己出去玩呢,連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個(gè)陌生的男子急忙闖進(jìn)屋來,他環(huán)顧一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的`真面目。把小芳捆綁結(jié)實(shí)后,開始翻找財(cái)物,然后滿載而逃。
女:獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗戶或陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
女:未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
男:同學(xué)們,緊急電話,你知道多少啊?
男:說了這么多,不知道同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)了解多少,下面,我們來進(jìn)行一次搶答比賽。
女:比賽規(guī)則:以組為單位,每答對(duì)一道題加一分,答錯(cuò)了扣一分,要主持人說請(qǐng)搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的,扣一分。最后,看哪組的分?jǐn)?shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎(jiǎng)品是下周班會(huì)的主持人從這組選。
男:比賽開始,請(qǐng)聽題:撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請(qǐng)搶答!(答案:切斷電源)。
女:每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時(shí)候?請(qǐng)搶答!(答案:三月份最后一周的周一)。
男:從這個(gè)題開始是選擇題,未滿周歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
女:乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從門下車。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
男:乘車時(shí)較為安全的行為是請(qǐng)選擇!(答案:c、d)。
女:汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:請(qǐng)選擇!(答案:a)。
女:如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即?請(qǐng)選擇!(答案:a)。
男:同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是請(qǐng)選擇!(答案:a)女:當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲們時(shí),的做法是請(qǐng)選擇!(答案:a)。
男:坐在火車上,對(duì)面的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂,你覺得那種做法最妥當(dāng)?請(qǐng)選擇!(答案:a)。
女:最后一道題,請(qǐng)還沒有搶答的同學(xué)做好準(zhǔn)備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:請(qǐng)選擇!(答案:ac)統(tǒng)計(jì)各組的分?jǐn)?shù),宣布哪組是第一名。
男:同學(xué)們,當(dāng)你們遇到類似問題時(shí),你知道怎么做了嗎?
女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
男:讓我們牢記安全知識(shí),讓幸福之花遍地開放!
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!有一首歌,你們一定聽過,也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問大家一個(gè)問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢?對(duì)!就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞里,我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望,希望我們健康成長(zhǎng),將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些時(shí)候,有的花骨朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。
今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面,我先給大家講個(gè)小故事。
有一位叫小東的小朋友,在學(xué)校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí),由于沒有系安全帶,在途中遇到緊急情況時(shí),被巨大的慣性拋出車外,嚴(yán)重受傷。
聽到這里你一定會(huì)說好悲慘啊!是?。∵@都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果,像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們太原已經(jīng)變得越來越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí),在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生,都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
那么,請(qǐng)問同學(xué)們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的,什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎?(請(qǐng)聽講座的同學(xué)舉手回答)
可能有不少同學(xué)還不清楚,讓我來告訴你們吧!《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過,在20xx年5月1日開始實(shí)施的。
《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時(shí)候,同學(xué)們千萬要判斷好路況,走路也要有學(xué)問?。?/p>
第六十二條:行人通過咱口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒有什么車輛,認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈,其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬一出了問題,應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任,到時(shí)后悔莫及。
第六十三條:行人不得跨越道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
第六十七條:行人不得進(jìn)入高速公路。
聽完這些,有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問:這些規(guī)定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設(shè)施,扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款??梢妼W(xué)習(xí),運(yùn)用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信??!紅燈短暫而生命長(zhǎng)久!
那么,我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢?
首先,我們要聽從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?!鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使?fàn)顩r。
走路的學(xué)問還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?我來考一考大家:遇到交通事故時(shí)該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話,有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會(huì)趕來救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí),挺有趣的,我們一起讀讀吧:
排隊(duì)歌
排排隊(duì),過馬路,
小朋友要記住。
紅燈停,綠燈行,
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我,
開車上街出門游,
千萬記住系安全帶,
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑,
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳,
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票,
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民!
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇四
主持人開場(chǎng)白:
(女):校園里的歌聲多么嘹亮,
(男)紅旗下的花朵正在綻放,
3
(女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女)龍富小學(xué)四二班珍愛生命,健康成長(zhǎng)校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
(男)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
4競(jìng)賽。
(男)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
(男)校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
(女)現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇五
ab:大家好!
a:我是***。
b:我是***。
ab:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a:首先,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b:全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮!~禮畢!
a:生命是一支優(yōu)美的樂曲;
b:生命是一篇華麗的詩(shī)章;
a:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;
b:我們熱愛生命,因?yàn)樯篮谩?/p>
a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;
b:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
a:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;
b:為了安全,老師每天不斷提醒。
a:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!
b:真的嗎?在哪兒呢?
a:你瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校。
b:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的。
a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。
a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;
b:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;
a:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;
b:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。
a:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;
b:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;
ab:平安校園、校園平安,讓我們?cè)谶@里快樂生活,健康成長(zhǎng)!
a:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!
b:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇六
同學(xué)們:
當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福?!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。
同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全理念,爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!??!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。
3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。
二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:
1、課間活動(dòng)的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動(dòng)方案。
2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
4、收集安全標(biāo)語及防范措施。
四、活動(dòng)過程:
女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”
男:出旗,敬禮。
女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。
主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好!一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂配圖朗誦)。
男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》。
女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。
男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)。
a:坐在地上玩,又臟又不文明。
b:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒有公德心。
c:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。
d:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。
e:在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>
男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個(gè)別說)。
女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
女:接下來就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。
(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺拢芸爝@場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓??!
女:接下來請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝?;蛱嵝选#ㄕn件播放《祝你平安》)。
男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。
女:呼號(hào),退旗,
合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
小品《龍龍和東東》。
旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
龍龍:等等我,等等我。
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇七
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是xx
主持人乙:我是xx
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰先來?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合:模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)xx2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇八
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。
(二)、防火:
主持人():全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人():所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人():大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人():大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
主持人():那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人():下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救:
主持人():20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名_被大火圍困,被-逼跑到東面的陽臺(tái)上,4_情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)_在陽臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
主持人():聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人():對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
主持人():發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
主持人():一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來說一下火場(chǎng)報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人():請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話:
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競(jìng)賽:(搶答)
主持人():(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人():(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
主持人():(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人():(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人():(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié):
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話:
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇九
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;。
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識(shí);。
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)。
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害。
觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害。
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害。
觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的:
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
在我國(guó),在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對(duì)于這些無牌小販,我們必須做到:1、到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品。
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。
5、購(gòu)買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié):
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長(zhǎng),健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們:
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,有很多同學(xué)在購(gòu)買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限,有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,什么是三無產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料,對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?,F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營(yíng),食品安全更是無法保障?,F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個(gè)健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí),在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實(shí),白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
關(guān)于安全的班會(huì)主持稿篇十
乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。
下面請(qǐng)xx、xx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。
b:a你這樣做不對(duì),油溫過高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。
b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。
(畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a:willyoubequiet?(忍無可忍)。
b:a請(qǐng)說中文,你要知道漢語是我們的母語…..
(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。
a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】。
甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了,怎么辦?
如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?
(1)牢記火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。
乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?
甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)。
熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;
保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;
迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。