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教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇一
“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”
20xx.09.10 ― 20xx.10.7
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深?lèi)?ài)家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;
擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會(huì)形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
顧客、供應(yīng)商、員工
1)喜迎國(guó)慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系iga
3)情滿月圓 舉國(guó)同慶
4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮
6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓
7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節(jié)
9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年!
10)愛(ài)是摯誠(chéng) 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民 共建溫馨家園
(一)場(chǎng)內(nèi)外布置
1、場(chǎng)外:
2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場(chǎng)內(nèi):
3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷(xiāo)內(nèi)容的手工吊旗紙;
6)根據(jù)賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣(mài)場(chǎng),傳達(dá)信息。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇二
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20__年的教師節(jié)馬上就要到了,__餐廳特在20__年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)形式。
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明。
1、活動(dòng)主題:
桃李滿天下,恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
2、活動(dòng)目的:
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;。
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具。
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;。
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
附:《贊師恩》。
是誰(shuí)--。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
來(lái)自 kAoYanMiJi.Com
--您辛苦了,老師!
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇三
二、活動(dòng)目的:在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。
4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。
5、通過(guò)國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇四
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),0年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:。
一、活動(dòng)形式。
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明。
1、活動(dòng)主題:。
桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
2、活動(dòng)目的:。
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;。
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具。
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;。
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:。
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇五
為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑江中夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰20xx年xx中學(xué)優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹(shù)人,同筑江中夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人。
1、積極參與全國(guó)教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦xx年度全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)cctv1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國(guó)教書(shū)育人楷模”評(píng)選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教,師魂傳承。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑江中夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇六
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇七
20__年教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個(gè)任期,因此搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)安排。
方案1“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。
方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
方案4“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)會(huì)中。
(一)開(kāi)場(chǎng)。
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流。
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲。
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇八
尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
一、促銷(xiāo)主題:秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)。
二、促銷(xiāo)目的:
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高酒店人氣,增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。
三、促銷(xiāo)核心:促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間:9月10日―9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn):
二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng):
活動(dòng)一情聚在國(guó)芳“老師,您辛苦了!”
a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮。
夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示pop。
活動(dòng)四我和我的老師,征文大賽。
參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn):國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。
評(píng)選方式:國(guó)芳百盛將評(píng)選出:
一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);。
二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);。
三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);。
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間:20__年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。
七、促銷(xiāo)廣告支持:
1.電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從20__年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。
2.手機(jī)短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3..戶外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
八、費(fèi)用預(yù)算。
九、禮品預(yù)算。
十、廣告費(fèi)用。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇九
為做好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開(kāi)展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶?;顒?dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前夕
2.在校門(mén)口寫(xiě)上“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;
3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛(ài)你――老師”字樣或心形,放在學(xué)校門(mén)口。
4.計(jì)劃,“老師,我想對(duì)你說(shuō)”。老師的人格袋準(zhǔn)備。
場(chǎng)地:舞臺(tái)四周都是氣球,學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)
每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開(kāi)會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一、二年級(jí)綠色雪碧,三、四年級(jí)黃色芬達(dá),五、六年級(jí)藍(lán)色醒目)。
鐘會(huì)
(1)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等。,其他中高年級(jí)各有一把口琴,一、二年級(jí)打擊樂(lè)器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂(lè)老師伴奏。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛(ài)的校長(zhǎng)被要求親自點(diǎn)燃。學(xué)校里所有的學(xué)生一起。
(2)背誦
接著,戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),在音樂(lè)的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩(shī)歌。朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)漸響,所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),把花環(huán)戴在所有老師的頭上,附上對(duì)老師的祝福,親切地?fù)肀А?/p>
(3)溝通
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書(shū)包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書(shū)包貼在操場(chǎng)教師節(jié)專(zhuān)欄的墻上。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說(shuō)心里話,把自己害怕或者不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學(xué)后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結(jié)學(xué)生的留言,并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答?。在大?huì)上,師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,從而營(yíng)造出師生之間的強(qiáng)烈感受。
(4)性能
老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十
“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”
9月8日下午班會(huì)課。
高一(1)班教室。
高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生。
1、促進(jìn)師生之間的交流、了解,增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。
2、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
4、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
朗誦、演講、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、師生互?dòng)、大合唱等。
王xx、呂xx。
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,并請(qǐng)全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂(lè),再由主持人介紹教師節(jié)的由來(lái)。
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂(lè)?!?/p>
支持人介紹教師節(jié)的由來(lái):其實(shí)早在xxxx年,民國(guó)政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時(shí)教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而xxxx年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國(guó)的教師節(jié)。今年是中國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
2、詩(shī)歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)。
《贊頌園丁》。
男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?
男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?
女:是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?
男:是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?
女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!我最親愛(ài)的——老師!
男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!
女:一道慈祥的目光,點(diǎn)燃我心中的理想!
男:一支短短的粉筆,寫(xiě)下了您生命的篇章!
女:一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望!
男:一次親切的鼓勵(lì),促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!
女:一次善意的批評(píng),擦去了我心中的迷?!?/p>
男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!
男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!
女:教師佳節(jié),一年一度,恩師深情,百年難忘!
男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們衷心地祝您——。
合:工作順利,身體健康!
3、互動(dòng)環(huán)節(jié),有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
前面主持人介紹了教師節(jié)的由來(lái),下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手,(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答,正確給獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就重新開(kāi)始。)。
4、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。
學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。
5、老師寄語(yǔ)。
有三個(gè)任課教師發(fā)言,老師都很幽默,對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。
6、詩(shī)歌朗誦二(朗誦人:李夢(mèng)、丁相玉)。
《老師,辛苦了》。
是誰(shuí)--。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
來(lái)自 kAoYanMiJi.Com
您辛苦了,老師。
7、歌曲合唱(感恩的心)。
8、學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物。
9、有主持人宣讀結(jié)束詞,最后全體學(xué)生起立并向老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
附錄:支持人串詞。
1(開(kāi)始)合:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂(lè)?!?/p>
2(介紹教師節(jié)的由來(lái))男:同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個(gè)為了老師的節(jié)日,但可能對(duì)教師節(jié)本身還不是很了解,下面就由我來(lái)介紹一下教師節(jié)的由來(lái)。
(看電腦)。
3(詩(shī)歌朗誦一)女:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
4(有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男:前面我介紹了教師節(jié)的由來(lái),下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。
下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手,(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答,正確給獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就重新開(kāi)始。)。
5(對(duì)老師的真心話)。
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,同學(xué)們肯定有很多話要對(duì)您老師們說(shuō),下面就讓同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。
6(老師寄語(yǔ))男:聽(tīng)完同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的真心話。
我們覺(jué)得尊敬的老師們肯定也有話要對(duì)我們交代,下面我們請(qǐng)敬愛(ài)的老師說(shuō)一說(shuō)對(duì)同學(xué)們的期望和要求。
7(詩(shī)歌欣賞二)。
8(歌曲合唱)。
男:班會(huì)到這里就接近尾聲了,最后,讓我們用一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
9幸福的時(shí)間總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)中班會(huì)就要結(jié)束了。
下面請(qǐng)學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物,以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
10(結(jié)束語(yǔ))男:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
合:感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真摯的感謝您,敬愛(ài)的老師。最后讓我們一起說(shuō):“老師,您辛苦了!”
男:今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加,謝謝!
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十一
傳統(tǒng)廣告可以直接進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,但其作用越來(lái)越微弱,不僅需要大量的媒體投放費(fèi)用,其制作和創(chuàng)意費(fèi)用也相當(dāng)“可觀”,當(dāng)然,對(duì)于硬性廣告的宣傳,任何一個(gè)做品牌的企業(yè)都不能缺少,但是在做好硬性廣告的同時(shí),輔助一些活動(dòng)策劃,不僅可以迅速擴(kuò)大知名度,產(chǎn)生良好的企業(yè)品牌美譽(yù)度,而且對(duì)于促進(jìn)銷(xiāo)售,解決“信任危機(jī)”等等一系列市場(chǎng)活動(dòng),可起到四兩撥千斤的效果。
上世紀(jì)90年代末,由朵而膠囊主持的大型策劃活動(dòng),朵而設(shè)問(wèn)———女人什么時(shí)候最美,引發(fā)目標(biāo)消費(fèi)群爭(zhēng)相參與,該活動(dòng)策劃抓住了目標(biāo)消費(fèi)群的表現(xiàn)欲,以疑問(wèn)的形式引發(fā)口碑效應(yīng),以提問(wèn)的形式征集各類(lèi)文章、話題、圖片等,并與電視臺(tái)配合,開(kāi)展尋美活動(dòng),在兩年內(nèi)出足了風(fēng)頭,搶夠了眼球,也賺足了銀子。
農(nóng)夫山泉自然水概念傳播得更加到位。
該活動(dòng)不僅讓農(nóng)夫山泉奠定了水市場(chǎng)三甲的位置,而且還順帶著為千島湖做了一次形象宣傳,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的千島湖每年的游客數(shù)量因?yàn)檗r(nóng)夫山泉的廣告效應(yīng)翻了三番。一邊游千島湖一邊喝農(nóng)夫山泉,已經(jīng)成了城市“有閑一族”的時(shí)尚享受。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),活動(dòng)策劃就是通過(guò)事件,引發(fā)全民關(guān)注或者參與,解決企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,并最終產(chǎn)生銷(xiāo)售或知名度、美譽(yù)度的提升。
每年的7月是孩子們中、高考的日子,每年這個(gè)時(shí)候是中高考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的日子。這個(gè)時(shí)間段,參加中高考的孩子需要很好的休息和學(xué)習(xí)的環(huán)境,然而他們時(shí)常被電視噪音干擾了休息和學(xué)習(xí)。
筆者以創(chuàng)維彩電關(guān)注中高考生為切入口,從減少電視噪音,關(guān)注孩子中高考前的休息和學(xué)習(xí)切入創(chuàng)意,開(kāi)始創(chuàng)造報(bào)紙廣告的標(biāo)題和核心文案。
創(chuàng)意1:電視的音量低一點(diǎn)、孩子考分會(huì)高一點(diǎn)。
創(chuàng)意2:您正在收看的精彩節(jié)目會(huì)影響孩子的精彩人生。
創(chuàng)意3:電視的音量有多大、孩子心情就有多差。
核心文案:今年,安徽有74萬(wàn)考生即將參加中高考。他們是您或鄰居家的孩子。他們正在進(jìn)行緊張的考前沖刺!為了不影響孩子們的休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)您在看電視的時(shí)候把音量調(diào)小點(diǎn),即使是收看健康的創(chuàng)維彩電也不要例外!
另外輔助報(bào)紙媒體還有電視字幕,以流動(dòng)字幕的形式讓正在收看電視的家長(zhǎng)們自覺(jué)地將電視音量開(kāi)小一點(diǎn)。
在媒體預(yù)算和安排上,從5月17日到6月30日中高考前一天,總共投放了13.8萬(wàn)。在廣告投放期間,很多家長(zhǎng)打電話到創(chuàng)維總部表示感謝,很多媒體了創(chuàng)維的“愛(ài)心提示”。這次成功的活動(dòng)策劃取得了良好的社會(huì)效應(yīng),在隨后的幾個(gè)月內(nèi),創(chuàng)維彩電在區(qū)域市場(chǎng)的各家電商場(chǎng)取得了不菲的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),連續(xù)6個(gè)月銷(xiāo)量第一。
活動(dòng)策劃的目的是制造消費(fèi)者眼球效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),好的活動(dòng)策劃是四兩撥千斤,不花費(fèi)或者少花費(fèi),可以擴(kuò)大知名度美譽(yù)度并且促進(jìn)銷(xiāo)售,有的活動(dòng)策劃看似巧妙,實(shí)則花了銀子又遭罵,是典型的垃圾活動(dòng)策劃,我們幾乎每天都看到很多企業(yè)在做這樣的事情,這個(gè)是要不得的。
那么,評(píng)判一個(gè)成功的活動(dòng)策劃的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?筆者總結(jié)了四點(diǎn):
1、是否能引發(fā)目標(biāo)消費(fèi)者的強(qiáng)烈關(guān)注?
筆者認(rèn)為,活動(dòng)策劃要牢牢鎖住消費(fèi)者的“搜索半徑”才能引發(fā)消費(fèi)者的強(qiáng)烈關(guān)注,不同的消費(fèi)者有著不一樣的“搜索半徑”,朵而膠囊的目標(biāo)消費(fèi)群是25—40歲家庭收入超過(guò)3000的女性,這些女性有品位,有自己的事業(yè),她們的搜索半徑是“美麗、愛(ài)情、家庭等”,所以朵而設(shè)問(wèn)———“女人是很么時(shí)候最美”才能引發(fā)巨大轟動(dòng)。
如果一個(gè)活動(dòng)策劃找錯(cuò)了消費(fèi)群,就仿佛是在開(kāi)水鍋里釣魚(yú)———怎么也釣不到。
2、是否和產(chǎn)品、服務(wù)密切相關(guān)?
同樣是借助災(zāi)難性的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)策劃,某品牌消毒液在“非典”期間舉行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)取得了巨大的成功,這和消費(fèi)者在“非典”期間注重個(gè)人衛(wèi)生,注意殺毒消毒的習(xí)慣是分不開(kāi)的,如果在這個(gè)時(shí)候做一個(gè)服裝品牌的活動(dòng)策劃就顯得牽強(qiáng)了。
3、是否是本行業(yè)的原創(chuàng)性活動(dòng)策劃?
很多中小企業(yè)主抱怨企業(yè)小,沒(méi)上規(guī)模,做不出活動(dòng)策劃。其實(shí),沒(méi)有做不了活動(dòng)策劃的企業(yè),只要深度挖掘本企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)的賣(mài)點(diǎn),就能找到適當(dāng)?shù)?、原?chuàng)性的活動(dòng)策劃。很多企業(yè)在做活動(dòng)策劃的時(shí)候總是跟隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你買(mǎi)3贈(zèng)1我就買(mǎi)2贈(zèng)1,你組織消費(fèi)者港澳游我就組織消費(fèi)者新馬泰游,殊不知,模仿抄襲本身就輸人一頭,企業(yè)應(yīng)該想辦法策劃自己的獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)方案。
具備以上三個(gè)條件,再結(jié)合市場(chǎng)當(dāng)前狀況,營(yíng)銷(xiāo)人員才有可能做出轟動(dòng)性的活動(dòng)策劃方案。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十二
1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:
(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二,活動(dòng)主題:
1,展現(xiàn)青春本色。
2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3,彰顯個(gè)性魅力。
三,活動(dòng)組織:
it協(xié)會(huì)。
全體it協(xié)會(huì)成員。
五,活動(dòng)時(shí)間:
(待定)。
六,活動(dòng)地點(diǎn):
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七,活動(dòng)形式:
可以自由組成小組,或個(gè)人。
八,活動(dòng)內(nèi)容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十三
尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái),最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。
三、活動(dòng)主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月上旬(9月5日—12日)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)。
六、前期宣傳。
9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:
(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過(guò)dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
(3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。
(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳。
(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳。
(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專(zhuān)為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。
3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)。
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
九、活動(dòng)預(yù)算:
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十四
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識(shí),“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽(tīng)著老師解釋元宵節(jié)的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我?guī)?lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的快樂(lè)!
創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!
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教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十五
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他作為一名普通的中國(guó)解放軍戰(zhàn)士,短暫的一生救人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年把每年的03月05日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒同志雖然離世已久,但是雷鋒精神沒(méi)有改變,它在新世紀(jì)被賦予了更深刻的含義,它并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而落伍過(guò)時(shí)。相反在生活中,它又因?yàn)槿藗兊哪暫偷?,愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個(gè)性的新新人類(lèi)們,正是缺失了人與人之間相處的最基本原則,才會(huì)有了小悅悅倒在血泊中的悲劇,有了救人反被訴訟賠償?shù)聂[劇,有人過(guò)度關(guān)注自我變得自私、脆弱、孤僻。
二、活動(dòng)舉辦方:
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
三、活動(dòng)承辦方:
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支組織部。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年03月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各個(gè)團(tuán)支部自行安排。
六、活動(dòng)參與人員:
機(jī)電工程學(xué)院全體同學(xué)。
七、活動(dòng)的'目的:
讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使同學(xué)們?cè)谶@燈紅酒綠的花花世界學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),從而為我校更好的建設(shè)全國(guó)示范性院校作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
1、召開(kāi)各個(gè)團(tuán)支部組織委員會(huì)議,并下發(fā)本月的主題團(tuán)日活動(dòng)各個(gè)事項(xiàng)。
2、各個(gè)團(tuán)支部的組織委員及時(shí)通知我部所舉行活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各個(gè)團(tuán)支部開(kāi)展的活動(dòng)。
4、各個(gè)團(tuán)支部于3月20日之前上交活動(dòng)資料。
5、3月20舉行我們?cè)翰康膒pt答辯。
6、選出活動(dòng)舉行較好的團(tuán)支部,并參加院團(tuán)委舉行的ppt答辯。
通過(guò)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,提高同學(xué)們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),使同學(xué)們更多地學(xué)會(huì)銘記奉獻(xiàn)。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì)的精神。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十六
1、《__》的征文主要是向廣大的消費(fèi)者征集他們與我們__之間發(fā)生的一些故事,目的在于讓____走入消費(fèi)者的生活中,體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵。向廣大消費(fèi)者征集他們對(duì)我們?cè)诜?wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費(fèi)者心理,從他們的需要出發(fā),為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)勵(lì):
a、征文:設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)二個(gè)三等獎(jiǎng)三個(gè)或若干個(gè)入圍獎(jiǎng),發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品由贊助單位提供并發(fā)送__會(huì)員卡。
b、征集建議:設(shè)金點(diǎn)子,銀點(diǎn)子等若干個(gè),如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們__8店目前所面臨的問(wèn)題,可特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動(dòng),主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費(fèi)者,畢竟次類(lèi)消費(fèi)者我們目前最大的消費(fèi)群,并可以增大我們平時(shí)的客流量,增加人氣。
3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車(chē),分別慰問(wèn)全市交警(大概60崗?fù)?每人500ml二瓶,合計(jì)約70箱,實(shí)物為企業(yè)贊助),感謝他們長(zhǎng)年為全市交通所做的貢獻(xiàn)。并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂饕拿襟w。
4、廠商活動(dòng)日由廠商來(lái)舉辦幾場(chǎng)和自己有關(guān)的活動(dòng),可以減少我們對(duì)此類(lèi)廠商或產(chǎn)品的介紹與推廣,增大我們的銷(xiāo)售量。另外,廠商專(zhuān)柜新建,也需要做些必要的宣傳來(lái)擴(kuò)大自己的影響力,正好作為我們活動(dòng)的補(bǔ)充,彌補(bǔ)我們?cè)诨顒?dòng)中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場(chǎng)地、管理等費(fèi)用。__x起到一個(gè)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
5、少兒書(shū)法繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(或是其他針對(duì)青少年的活動(dòng)),需商再定。
6、評(píng)選__店工作之星,通過(guò)各部門(mén)主管推薦,由人事部門(mén)審核,評(píng)出部分工作能力各方面表現(xiàn)出色的員工若干名,給以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì),并公開(kāi)展示,來(lái)鼓舞各位員工,并在中開(kāi)展文明禮貌用語(yǔ)的活動(dòng),麻煩稽核小組同仁負(fù)責(zé)監(jiān)督。
7、開(kāi)展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在__任何一個(gè)柜臺(tái)找到一個(gè)不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)說(shuō)明我們__的商品在質(zhì)量上面是不同于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),出現(xiàn)問(wèn)題敢于承擔(dān)責(zé)任,盡心盡力為消費(fèi)者服務(wù),并以宣傳海報(bào)的形式展示我們生鮮制作加工部門(mén)的食品制作加工各程序和環(huán)節(jié)。
七:意外防范。
1、活動(dòng)前期注意天氣預(yù)報(bào),若預(yù)報(bào)期內(nèi)天氣不理想,做好雨具準(zhǔn)備或考慮備用方案。
2、音響設(shè)備必須提前1天到達(dá)并完成調(diào)試。
3、及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)群眾情緒,協(xié)調(diào)人員做好調(diào)節(jié)氣氛的準(zhǔn)備。
4、任一環(huán)節(jié)專(zhuān)人盯防。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要有安全人員在場(chǎng)。
八:本方案說(shuō)明。
1、本方案由于制定時(shí)間較為倉(cāng)促,加之一個(gè)好的活動(dòng)方案不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,特別是各個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題需要大家一同探討完善。
2、在資金計(jì)劃方面,需要結(jié)合各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)和各部門(mén)協(xié)商結(jié)果,故此處無(wú)法做出正確預(yù)算。