一鍵復(fù)制
總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇一
操場上，一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來我們學(xué)校正在舉行長跑比賽呢！
跑道邊上，我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準(zhǔn)備長跑。我們五年六班的選手們鼓勵著自己互相喊道：“加油，加油！六班必勝！”六班的胡詩瑞正和一班的周春曉激烈爭論著：“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢。”“哪里，我們班的'徐錦宜跑步才快呢！”
在裁判員的指揮命令下，我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準(zhǔn)備?！芭尽钡囊宦?，發(fā)令槍響了，所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去，第一次跑步轉(zhuǎn)彎后，我們班排在前面的幾名女生搶先一步，順勢沖進(jìn)了內(nèi)道，占據(jù)了有利位置。
只見我們班陳千一加快速度，跑在隊列最前面。接著，她又穩(wěn)住自己的速度，大概是不想讓自己耗費(fèi)太多體力。突然，二班的三位選手超過了陳千一，我們都替陳千一著急，可是陳千一仍然不動聲色，緊跟在她們身后。陳千一就保持著這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開始時，她趁前面的選手掉以輕心，一個箭步便超過了她們，轉(zhuǎn)眼功夫便和她們拉開了距離。為了防止她們追上自己，在第二圈過半時，陳千一突然加快了速度，努力向前沖。只見她滿臉通紅，估計那時候有些筋疲力盡?？墒菫榱肆嗟臉s譽(yù)，陳千一咬著牙，一直堅持著。到了沖刺的時候，她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然，她第一個沖到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐昧说谝幻?！為班級贏得了勝利的榮譽(yù)。
長跑比賽結(jié)束后，同學(xué)們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但她們臉上個個洋溢著快樂自豪的微笑，緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著激動的淚花，分享著喜悅和驕傲！同學(xué)們不斷超越自己、挑戰(zhàn)自己，為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)！這真是一場難忘的長跑比賽！
高一學(xué)生作文范文欣賞篇二
你的詞，胸有萬卷，筆無點(diǎn)塵，其襟懷涵蓋一切萬千氣象；你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又學(xué)識淵博，詩文書畫皆精；你的。
文章。
恣肆，明白暢達(dá)，每每讀來，總讓人心醉神往，實(shí)乃人間佳話。蘇軾，你是我最欣賞的人。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的樂觀……。
雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠(yuǎn)方，飄逸瀟灑，倔強(qiáng)無畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂觀豁達(dá)，吟詠?zhàn)匀簦彶角靶?；橫災(zāi)人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂觀，哪怕風(fēng)雨坎坷，依舊我行我素，超然進(jìn)取，我的欣賞如泉涌，時時蕩漾。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放……。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”面對大江奔流，你更豪邁曠達(dá)，即使時光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概?！叭松鐗簦婚走€酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠(yuǎn)，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應(yīng)銘記初衷，矢志不渝，“詩酒趁年華”，我會努力追尋詩與遠(yuǎn)方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的清幽……。
如此明智，談笑風(fēng)生，誦明月之詩，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學(xué)會孤獨(dú)明志，在生命的旅途上，積極求學(xué)奮進(jìn)，欣賞之情，溢上心頭，不覺，你已成為我的摯友。
越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心……千年時光，因?yàn)槟愕膱允兀腥A文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。
不忘初心的你——東坡居士，是我懦弱時給予我勇氣的榜樣，是我失意時引我參透生活的路標(biāo)，是我奮進(jìn)不悔砥礪前行的動力……人生有你詩作帆，輕吟小詞我悠然。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇三
好詞：靜謐安寧、遼遠(yuǎn)澄碧、晶瑩透亮、藍(lán)幽幽、平滑優(yōu)美、痛痛快快。
佳句：那天晚上，仿佛溪水流進(jìn)了我的脈管。我兩手一合，想把它捧起，只見它抖了幾下，又釘子一樣釘在溪面。
主要內(nèi)容介紹：我做完功課，來到小溪邊，只見河里有四顆星星，它們?nèi)嗖凰?，而且，它們在空中可以放微光。星星像寶石一樣晶瑩透亮。星星，一個黃色的物體，多美呀！
心得：通過這個故事我知道了星星是月亮的寶貝，星星和月亮是在天空放光的，而且，星星自身也很美麗。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇四
在一節(jié)英語課上，發(fā)生了一件有趣的事。
那次，英語老師正在有聲有色地講著課文，同學(xué)們個個精神抖擻，唯獨(dú)振航?jīng)]認(rèn)真聽著!他時而在抽屜里動動這個，時而動動那個，時而趴在桌子上，軟綿綿的，像睡著了一樣。
這時，英語老師突然“飛”到葉振航面前，一把拉起葉振航，揪著葉振航的耳朵不放。葉振航疼得大叫起來：“啊，啊，哎呀，我又做錯什么了，為什么打我呀!”“我為什么打你?你從開學(xué)到現(xiàn)在都沒有認(rèn)真上過我的課，我這是在教訓(xùn)你!”英語老師生氣地說。
英語老師回到講臺上之后，陳偉強(qiáng)問葉振航：“葉振航，英語老師為什么打你呀?”葉振航腦子一轉(zhuǎn)，說：“因?yàn)槲規(guī)?，英語老師嫉妒我呀!”
我笑個不停。我的同學(xué)可真幽默!
優(yōu)爸點(diǎn)評：優(yōu)爸在小作者的文章中能讀到童年的味道，童年時我們班里都會有個調(diào)皮的“葉振航”，他也總是調(diào)皮搗蛋，但是卻又幽默風(fēng)趣。小作者平實(shí)質(zhì)樸的語言，讓優(yōu)爸的思緒又回到了那個有趣的童年，語句通順流暢，敘述自然，節(jié)奏輕快。文章對葉振航的塑造很到位，“時而在抽屜里動動這個，時而動動那個，時而趴在桌子上，軟綿綿的，像睡著了一樣”，把他不專心聽課的樣子寫了出來，最后，還以他的俏皮話點(diǎn)出他調(diào)皮的特點(diǎn)，可以說，文章的特色十分鮮明!
但是，文章的主題中心思想不夠明確，優(yōu)爸建議，小作者可以直接描寫“葉振航”這個人物，從人物的特色著筆，標(biāo)題也可以也這位同學(xué)為主，這樣文章的主題才更清晰。
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高一學(xué)生作文范文欣賞篇五
欣賞讓我們看到每個事物美好的一面；欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉，學(xué)會欣賞，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
學(xué)會欣賞，你看到的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔?！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”的詩景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；而不會欣賞的人卻只會看到花從樹上飄落下來，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線條，優(yōu)美的姿態(tài)，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑，根本不是什么藝術(shù)品。欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。
學(xué)會欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓(xùn)，并以之作為臺階，再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會發(fā)現(xiàn)放射物質(zhì)鐳？沒有對一次次失敗的分析、總結(jié)、感悟與欣賞，運(yùn)動員們怎能在比賽中取得一個個理想的成績？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從中得出經(jīng)驗(yàn)，贏得成功。
欣賞別人對自己的評價，你會知道自己還存在的缺點(diǎn)。人不是完美的，人們經(jīng)常比喻說：“上帝給你一扇門，就會給你關(guān)掉一扇窗。”成績好的人，不一定品德好；聰明的人，不一定就事事優(yōu)秀……別人對自己給予肯定時，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時，也要認(rèn)真思考，做出明智的選擇。
活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會覺得，父母永遠(yuǎn)那么無私而高大，周圍的同學(xué)一直是那么可愛而又聰明，曾經(jīng)的敵人也有很多閃光的優(yōu)點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)，自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學(xué)會欣賞讓我們的人生多了無數(shù)美麗的風(fēng)景，讓我們的人生有了更歡快的節(jié)奏！
學(xué)會欣賞，你將會少一些煩惱，多一些開心。學(xué)會欣賞，你將會少一些失敗，多一些成功。學(xué)會欣賞，你將會少一些埋怨，多一些感激。學(xué)會欣賞，你將會少一些氣憤，多一些祥和。學(xué)會欣賞，你將會少一些缺陷，多一些完美。當(dāng)你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會發(fā)現(xiàn)，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學(xué)會欣賞吧，你會在欣賞的天地里實(shí)現(xiàn)更完美的人生，欣賞別人之時，你也將被別人欣賞！
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高一學(xué)生作文范文欣賞篇六
佳句：老師的態(tài)度非常堅決，沒有商量的余地。老師一聽非常欽佩這個孩子，覺得這個孩子聰明，又肯思考。
心得：通過這個故事我知道了，在學(xué)習(xí)上不能只用蠻力要用智慧，要多動腦子才能想出辦法解開難題，所以我們一定要勤于思考。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇七
自然之美賞心悅目。
微風(fēng)穿過花叢和竹林，轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月因櫻桃而變紅，因芭蕉而變綠。春天總是令人興奮和著迷的。但不盡如人意，總是過得很快。春天，人們總是喜歡它，否則，白居易不會寫“幾只早期的鶯爭暖樹，誰的新燕子啄春泥。”永恒的名句。
春雨繽紛，如御風(fēng)起舞，碧波蕩漾。喚醒所有生物。草發(fā)芽了，花開了，樹也長出了綠色.一切都是蘇醒，它構(gòu)成了春天的美麗風(fēng)景，包括美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景、美麗的池塘風(fēng)景和美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景.無論哪個美景都賞心悅目。
春天來了，農(nóng)村呈現(xiàn)出新一輪的綠色。綠樹成蔭，河流清澈，綠草如茵，天空格外藍(lán)，陽光耀眼，鳥兒在樹上唱著甜美的歌，小花在綠葉的映襯下艷麗奪目。美麗的純潔，多么迷人！不時會有小朋友在綠草地調(diào)皮地踢足球，也會有老人在家里的大柳樹下聊天。所有的鄉(xiāng)間小路都散發(fā)著大自然的美麗。
大自然是神奇的，它創(chuàng)造了許多美麗的風(fēng)景。
北方和南方同時下雪，但會有不同的景色。濟(jì)南冬天最棒的就是一點(diǎn)點(diǎn)雪。看，山上的矮松越來越黑，樹頂上覆蓋著一圈白色的花，像日本護(hù)士。山頂全白，藍(lán)天上鑲著一條銀邊。山坡上，有的'地方積雪較厚，有的地方還有草色。這樣，一個是白的，一個是黃的，山穿上一件有水紋的花衣；看著看著，這件花裙似乎被風(fēng)吹動了，讓你希望看到更漂亮一點(diǎn)的山皮。夕陽近了，微黃的陽光斜照在山腰上，博雪突然顯得有些羞澀，露出一點(diǎn)粉紅色。在北方，下雪的時候，有一股強(qiáng)風(fēng)，讓人渾身發(fā)抖。但這也是北方特有的雪。北方和南方的雪之美歸功于大自然。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇八
琴聲悠揚(yáng)，錚錚回響，時如幽谷山泉泠泠作響，時如珠落玉盤清脆洪亮，令昏昏欲睡的我猛地從作業(yè)本上抬起了頭。
“你聽聽，隔壁都做完作業(yè)在練琴了，你還在打瞌睡?！蹦赣H嘮叨著，“怪不得人家學(xué)習(xí)那么好，證書一張接一張地拿，整面墻都是……”
我咬牙不服，卻不再過多辯解。
中午，父母有事出門，我正思量著午飯去哪兒解決，母親的聲音已在耳邊響起：“我跟鄰居阿姨說了，你中午去隔壁吃，要記得向別人致謝！”
“什么？”我暗自驚訝，“樓下那么多餐廳，隨便挑一家不就解決了？”雖疑惑于母親的做法，我還是在十二點(diǎn)的時候立在那防盜門前，正猶豫著說什么來表達(dá)友善，門便猝不及防地敞開了，你身著樸素的家居服，利落的短發(fā)順服地貼在耳側(cè)，見我已立在門前，你有些驚訝，卻很快換上一個親切的微笑，“原來你早已到了，快請進(jìn)吧。”
沒想到我的鄰居是這樣隨和的人。我暗自為之前認(rèn)為她不好接近，尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后進(jìn)了客廳，其沒有過多繁復(fù)冗雜的裝飾，只是在適宜的地方放上一副水墨畫或是君子蘭，不愧是書香門第。
“嘗嘗，這餃子如何？我包了半天呢。”你將一個陶瓷碗推至我面前。
我低頭一看，小巧玲瓏的水餃靜靜地沉在碗底，一口咬下，唇齒留香，回味無窮。
“好吃?！蔽液敛涣邌莸刭澝赖?。
“謝謝。”你彎眼笑了，攬過我面前的碗筷去清洗，我盯著你忙碌的背影，想到自己在家衣來伸手飯來張口，頓時覺得臉有些火熱。
吃飽喝足后，你掀開琴布，開始一個一個地仔細(xì)把彈古箏的指甲纏在手指上。我本想在邊上寫作業(yè)，按耐不住好奇心，不禁問道：“每天晚上彈琴的，都是你？”
“是啊！”你應(yīng)道，又轉(zhuǎn)過頭來，見我滿臉期待，你正身坐好，素手輕挑，潺潺琴聲從指尖流淌而出，如春風(fēng)拂過竹林，夏雨落入山澗，秋霜伏滿蘆葦，冬雪覆蓋原野，令我的心神浸染其中，久久不能自拔。
無意間瞥見那放在柜上的證書獎狀，就如書一般隨意而不失雜亂地擺放在那，稍稍翻閱，自然是各大競賽表演獲獎的證書。再想想自己家那幾張孤零零的獎狀，敬佩與欣賞之情油然而生。
“知道嗎？我們通常管你這種人叫別人家的孩子。”我一本正經(jīng)道。
你是我最欣賞的人，我定以你為目標(biāo)，修正完善自我，讓自己成為更好的人。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇九
一手端正好字，一身古雅氣質(zhì)，一股清雅正氣，滿腹淵博經(jīng)綸，充滿教學(xué)熱情，她，便是我最欣賞的人譚老師。
上初中之后，語文難度明顯提升，閱讀越來越深奧，我難以理解，寫作也是我的一大弱項，每次考試，我都要為作文糾結(jié)很長時間。在和語文老師溝通后，我滿懷期待地來到了譚老師的魅力課堂。
第一次見到譚老師，我便被她身上那濃郁的古雅氣息而吸引。當(dāng)時我心里就在想：我相信，跟著譚老師，我一定能學(xué)好語文！剛上課，我便更驚訝了，她對于一篇文章的理解不是常人能企及的，從每一段話，每一個。
句子。
甚至每一個詞每一個字中她都能分析出作者的用意。兩小時的課程里我只覺得我的手沒停過書上密密麻麻的筆記一句連一句的勾畫都是我的收獲。我能看出她的語文造詣極深。不知多少年的積累才有了現(xiàn)在的底蘊(yùn)。她的魅力她的課堂讓我陶醉其中。我欣賞譚老師欣賞她的淵博。
每次上課，她都會精心地準(zhǔn)備課件，每節(jié)課幾乎都超過百頁，每頁都有不同的內(nèi)容，那是她精心準(zhǔn)備的。每一道題，她都會。
總結(jié)。
出不同角度的答案，而且講一道題，她都會告訴你回答這類題的。
方法。
以及技巧。在講完這篇文章以后，她便會說出一句熟悉的話：“我來殺個回馬槍，請問”然后就將她之前所講的內(nèi)容結(jié)合成一道題，再來考我們，我們之中有些聽得認(rèn)真的，爭先恐后地舉手，而那些沒認(rèn)真聽講的，只會被殺個措手不及。
然而我覺得，譚老師的課堂，并不只是語文課堂。語文飽含著萬千事物，
說明文。
牽扯到生活常理、科學(xué)知識、
傳統(tǒng)文化。
自然生物等，而。
散文。
和
記敘文。
則會跟人生感悟、鄉(xiāng)土情結(jié)、社會風(fēng)情有關(guān)。譚老師說，這本教材是她的研究成果，里面的每一篇文章，每一篇文言文，每一首古詩都是精心編制的。她認(rèn)為，每一篇文章必須與現(xiàn)在社會貼近，這樣才能讓學(xué)生更好地理解。我欣賞譚老師，欣賞她的教學(xué)熱情，工作嚴(yán)謹(jǐn)。
譚老師十分注意師生禮節(jié)，每次下課，我們都會向她三鞠躬說：“老師辛苦了，謝謝老師，老師再見！”這已成我口中的常話。這并不只是三句話，而是對譚老師費(fèi)心盡力給我們講課的衷心感謝。
譚老師的課，特色之一，還有課后贈言，那是我們學(xué)生最喜愛的環(huán)節(jié)了。也許因?yàn)槊恳淮慰吹阶T老師贈言，就意味著下課，但它同樣對我們有著重要的。
教育。
意義，每一節(jié)課的贈言都不同，或者關(guān)于閱讀，或者關(guān)于人生，或者關(guān)于社會，每一段贈言，都是譚老師自己寫出來了，那富有詩情畫意的語言，深刻透徹的哲理，典雅豐富的內(nèi)涵，讓我們受益匪淺。我欣賞譚老師，欣賞她的禮節(jié)風(fēng)度。
我最欣賞的人譚老師，你教會了我語文，教會了我思考，教會了我禮節(jié)，更教會了我做人！
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十
“大學(xué)畢業(yè)，你會用欣賞的眼光看別人；如果你是從我們這種三流、四流學(xué)校畢業(yè)的，那就用欣賞的眼光看自己?！瘪R云的話引起了我的思考：高處不勝寒，低處自傲，無疑是一種優(yōu)秀的人生態(tài)度。我覺得，不管是什么情況，都要學(xué)會欣賞。
欣賞別人是我們在高處時給自己敲響的警鐘。當(dāng)我們在高處時，我們經(jīng)常感到自滿。而這個時候，這個情況下，我們需要去欣賞別人，去看看別人的發(fā)光點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)別人身上有那么多優(yōu)點(diǎn)，我們并沒有全部擁有，怎么能把時間浪費(fèi)在自滿上呢？身居高位時欣賞別人，其實(shí)是在尋找目標(biāo)，在不斷向優(yōu)秀大步邁進(jìn)，在不斷突破自己。所以，懂得欣賞的人，不僅是給自己敲響的警鐘，也是反思自己的好方法。
欣賞自己是處于低位時的一劑強(qiáng)心針。當(dāng)我們處于低位的時候，往往會有得有失。如果擔(dān)心這個擔(dān)心那個，可能會覺得自己再怎么努力也比別人差，前途茫然。這個時候，我們需要欣賞自己，看看自己的長處。我們會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢不亞于別人，所以我們可以自信，迎接美好的未來。低的時候欣賞自己，其實(shí)是對自己的一種肯定，肯定自己不比別人差，肯定自己可以通過努力達(dá)到別人的高度。所以欣賞自己不僅僅是一劑強(qiáng)心針，更是對自己的肯定。
對于國家和社會來說，欣賞型人才正是我們現(xiàn)在所需要的。當(dāng)你成功了，就可以做到不驕不躁，終究走向成功的未來；當(dāng)你失敗的時候，不要?dú)怵H，反思自己，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，走向成功。這是一種欣賞的天賦。賞識人才會讓社會充滿正能量，整個社會的發(fā)展方向都在向上推進(jìn)，極大地推動了國家和社會的發(fā)展。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識，在日常生活中學(xué)會欣賞，感受自己身體的力量和美麗，努力成為一名欣賞型人才，努力促進(jìn)和貢獻(xiàn)社會的發(fā)展。
不管你處于什么樣的情況，你都應(yīng)該學(xué)會欣賞。欣賞讓我們的明天充滿陽光，讓我們的未來充滿希望。欣賞強(qiáng)度大而穩(wěn)，欣賞深度廣而廣。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十一
拉薩的春天，當(dāng)萬物開始生根發(fā)芽時，拉薩展現(xiàn)出了萬水千山終是情，看大樹開始長出嫩芽，山上的小草也偷偷的鉆出了可愛的綠色腦袋，大地開始換上綠色的衣裳，人們的心情也豁然開朗了起來。仿佛是走在天堂的小路上，冬天冰封的河流，開始了往日的生機(jī)，圣城又開始了往日的生機(jī)勃勃，滄滄的大地，又開始往日的生街。
愛的種子發(fā)芽了，為什么？因?yàn)槟憬o同學(xué)一份友愛的愛，給老師一份敬愛的愛，給殘疾人關(guān)愛的愛，多一份愛多一顆小芽。我希望這個世界充滿了愛，我只有一個愿望：讓人民的心變紅，讓愛的種子在你的心甜里漸漸發(fā)芽。
愛是什么？愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位，愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶，愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手。愛還可以怎么表達(dá)？讓我們獻(xiàn)出自己的愛，使生活變的更美好。
小伙伴們你們的愛獻(xiàn)給了誰，讓我們關(guān)注一下社會上需要你愛的人！
父母，這個詞是我們一輩子所不能忘懷的！
是父母，在我們小時和什么都不會的我們，是父母一點(diǎn)一滴教給我們，他們就是我們的啟蒙老師。
是父母，交給我們怎樣用筷子吃飯，是父母，教給我們走路，握住我們的手，生怕我們跌倒，生怕受一點(diǎn)傷害。我的心中就在這個時候埋下了一顆愛的種子。
我終究有一天會握住你們手，也讓你們感受到愛的真諦。
就是這樣，當(dāng)父母有一天老了，我們是否可以像當(dāng)初他們教我們走路那樣，握住他們的手一步一步向前走！
個人要友善，這樣他的花朵才會在春天盡情綻放。
一群游客正興致勃勃的參觀一棟古老的宅院。它們都很納悶，這座宅院的屋檐為什么這么大？為什么這個大屋檐下有一間小房子？正在人們納悶時有一個人說：“呀，這家宅院的主人在古代的時候不是非常有名、有權(quán)、有錢。那他為什么弄一個大屋檐和這個大房子呢？”后來，聽導(dǎo)游姐姐的講解：“原來這個大屋檐和這個大房子是給那些過路人過夜和遮風(fēng)避雨用的！”“原來是這么回事??！”游客們不約而同的說。人們都在為這個古老宅院散發(fā)出來濃濃的人情味而感到欣慰。
對大自然的友善、對社會的友善……世界上一切的一切就都會變得和諧美好！
今天，是“三八”節(jié)，是婦女的.節(jié)日。我準(zhǔn)備做一件讓媽媽感動的事情，當(dāng)禮物送給她。
下午，我們學(xué)校放假半天，我首先自覺完成了作業(yè)，然后我又練了練小提琴。晚上，我。
媽媽回到家一看，我作業(yè)完成的好，琴也練的好，高興的的說：“今天你表現(xiàn)的真好！”我默默的說：“還有更好的呢！”
吃完晚飯，我端了一盆溫水，放到媽媽的腳下，說：“媽媽你累了，讓我?guī)湍阆聪茨_吧！”媽媽吃驚的不知說什么好，傻傻的坐在沙發(fā)上。我就像媽媽平時給我洗腳那樣，認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽洗完了腳，然后，我站起來對媽媽說：“這就是我送給你的節(jié)日禮物！”
??！這是我一生中最困惑的事了，究其原因，我看最終的答案，是我沒有吹笛子這行業(yè)的天賦吧！
“不用了，不用了，謝謝您?！蔽铱蜌獾卣f，“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。
我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時語文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！
失去了，才懂得珍惜，可那時，幸福已悄悄地從我們的手中流走了。曾經(jīng)有人說過“人的欲望是無法滿足的，”當(dāng)時年幼的我并不相信這句話，但現(xiàn)在回過頭來看看生活，也的確是這樣。
以前，聽著媽媽的一遍遍嘮叨時，我總想讓她馬上變成‘事業(yè)女強(qiáng)人’，因?yàn)檫@樣她就沒時間管我了。現(xiàn)在媽媽真的變成了把所有精力都投入到工作中去的‘女強(qiáng)人’，但現(xiàn)在的我又覺得自己像個沒人愛，沒人管的孤兒了。
朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！不然，說不定明天它就悄悄的溜走了。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十二
人生路漫漫，知識無止境，各行各業(yè)的技能五花八門，一個人終其一生也無法把所有技能集于一身。那么，不要再懊悔自己的無能，學(xué)會欣賞吧!其實(shí)欣賞也是一種樂趣，它是人生的調(diào)味劑，為人生融入了一絲甜意，為心靈提供了一種慰藉，為自己添加了一份氣質(zhì)。沒有欣賞的存在，一個人即使再成功，他的人生也是有缺陷的，在他擁有的財富中，總有一片令人扼腕嘆息的瑕疵。在當(dāng)今社會中，學(xué)會欣賞，便是邁向了成功的第一步。
欣賞別人是一種境界，它壓倒了心中陰暗角落的嫉妒、自負(fù)、不屑。用欣賞的眼光觀察別人，發(fā)自內(nèi)心地欽佩他們的每一個優(yōu)點(diǎn)，用海納百川的胸懷去欣賞別人，用虛心竹有低頭葉的心境去接納他人，驀然回首，君子的浩然正氣已游走于手掌之間。
欣賞別人也是一種美，懂得欣賞的人生活是豐富與多彩的，人們是活潑友好的，世界是純潔燦爛的，他們的眼光透視了污穢，他們的心靈洗凈了塵俗，他們的靈魂超脫了束縛，可以說，他們做到了“大隱隱于市”超俗風(fēng)范，人生也便獲得了成功。
反之，不會欣賞，就是封閉了自己，用所謂世俗的眼光去看每一個人，用一種小市民的心態(tài)在背后說人壞話，令世人生厭。不管眼睛有多么明亮，他靈魂的深處卻是黑暗的，他心靈的窗戶將不會打開，即使再崇高的精神也會被他玷污，這樣的人生是失敗的，這樣的人生是疲勞的，他們永遠(yuǎn)都在自負(fù)中徘徊，最終也在自負(fù)中無聲無息地消失了。周圍可能還留著幾句未說出口的冷嘲熱諷，還會被人在背后戳著脊梁骨暗罵。這樣的人生，這樣的結(jié)果，有意義嗎?我們不得而知。
在似水年華的流淌中，歷史的公正也將有目共睹，也許你會心悅誠服地說一句話：“欣賞，太棒了!”
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十三
昨晚睡覺的時候刷了一下微笑天使的留言。
一個基礎(chǔ)優(yōu)秀的人，真的不怕被埋沒。
即使很久沒有出現(xiàn)，之前留下的作品也給了欣賞他的人一個品味的機(jī)會。
也許這就是他說的'：工作的時候努力，不工作的時候獻(xiàn)身生活。
正是因?yàn)槟阍谧龉ぷ鞯臅r候，強(qiáng)迫自己處于最好的狀態(tài)，這樣那些作品即使經(jīng)過多年的洗滌也不會褪色。即使你試圖用放大鏡找茬，也只是徒勞。
所以喜歡他的人經(jīng)常用那句話嘲諷：你不在江湖，但江湖上有你的傳說。
的確，當(dāng)他把自己投入生活的時候，他真的沒有出現(xiàn)在每個人的視野里，而是默默的提升自己。他明白積累財富和失去力量的道理。所以當(dāng)所有人都叫他出現(xiàn)的時候，他可能根本沒有時間沉浸在網(wǎng)絡(luò)上。當(dāng)工作需要他出來做一些互動的時候，他能再次讓人第一眼就覺得驚艷。
待在家里期間，他為下一份工作做準(zhǔn)備，自律鍛煉，然后我們看到了他在那個“消失”時期的成就。
這是典型的，說的比做的少，想用行動粉碎流言。
欣賞這樣的人真的可以被他的正能量感染。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十四
歌升，舞起，樂盛。
李后主與群臣暢飲美酒，燈火輝煌，一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”，先飲下第一樽清香美酒，并開懷大笑道：“娥皇有喜，我之子也，天下同喜，今夜不醉不歸！來！”
送去大臣們之后，李煜派人請其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園，園中有一小樓，掩映在萬花叢中，更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束，用青絲扎住，娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇，一笑：“皇上如此用心，娥皇備受感激。今日在此一聚，三生有幸。私下問一句，國家之事可好？”李煜聽后心不禁顫了一下，沉默稍許，才說：“南唐雖南有結(jié)盟，但北方又有后周之患，前途未必太好。好了，今日不談此事，只是你我敘事，痛快一回！”兩人便一個撫琵琶，一個彈古箏。好個李煜！那雙手奏出之樂招鵲引鵑，惹花草盡發(fā)幽香，連娥皇也即興翩然起舞，人景合一，其樂無窮！
娥去，紫衣，國亡。
夜深，華茂，風(fēng)靜。
獨(dú)居在“違令侯”中，那雙手，更加成熟與凄涼，對著如玉之環(huán)，望著天空，竟寫下“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂”的撕心之句；寫下“春花秋月何時了，往事知多少……故國不堪回首月明中……”這樣喪命之句。
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那雙手啊！那雙手彈出世間繁盛，寫盡人間真情，驚了天地，泣了鬼神！
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十五
每個人的性格都是多方面的，沒有人是完美無瑕的。
有時候一個人有你認(rèn)不出來的缺點(diǎn)，但是如果你不太關(guān)注這個“黑點(diǎn)”，而是學(xué)會走開，從宏觀的角度去觀察他，也許就能從他身上找到以前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。
朋友的道路是一個做事拖拖拉拉的懶人。他總是喜歡在講一件事的時候拖拖拉拉。你很尷尬，但他沒什么感覺。
以前他總是因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而頭疼，所以自然對他有偏見。
然而，有一次，另一個朋友遇到了一些困難。當(dāng)每個人都左右為難的時候，呂霄是第一個站出來幫忙的人。你要知道他的能力是有限的，但是他能夠在第一時間給予幫助，做到最好，這讓我刮目相看。
于是，我又學(xué)會了看路徑。盡管他有拖延癥的壞習(xí)慣，但他本性并不壞，是一個熱情、活潑、善良的人。
從另一個角度來看，他其實(shí)有很多值得學(xué)習(xí)的地方，比如勇敢和膽大。
所以我覺得與其看一個人的缺點(diǎn)，不如學(xué)會欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，這樣我會變得更快樂。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十六
請允許我自負(fù)一下吧——一個藝術(shù)造詣很高的男孩。當(dāng)我看到畢加索的“鴿子”時，純白無瑕的鴿子象征著和平，可是我國的軍用飛機(jī)卻遭到美國的偵察機(jī)撞毀，我很氣憤，我想哭，因?yàn)轼澴佑辛撕诎摺?/p>
當(dāng)我看到一代國畫家齊白石的“蝦”時，栩栩如生，躍然于紙，可是家鄉(xiāng)的小河變黑了，再也看不見活蹦亂跳的蝦了，不禁令人發(fā)思，我們要保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的，迄今為止唯一有生命存在的地球。
欣賞，請學(xué)會欣賞，不要讓錯誤再犯下去!
在音樂中，我學(xué)會了創(chuàng)造，寫豪邁的詩歌，畫情意綿綿的油畫，寫大筆揮毫的毛筆字。
是啊，請學(xué)會欣賞，它會讓你的生活添加彩色，五彩斑斕，激情澎湃!
我會毫無保留地欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建筑物，因?yàn)樗鼈兪莿?chuàng)造者的結(jié)晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛護(hù)它，更贊賞它。
請學(xué)會欣賞吧，它會讓你養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，讓你尊重他人，愛護(hù)他人。
欣賞，它使我的生活燦爛，它讓我有一顆美好的心，讓我們共同學(xué)會欣賞彼此，欣賞美麗。
高一學(xué)生作文范文欣賞篇十七
魚蝦戲水波光映，綠草清清足下行。
百鳥蹁躚云中去，影落漣漪湖面傾。
夕陽斜照游人茂，四顧放眼湖畔明。
不知何時入夢里，輕舟已至陽關(guān)景。
鳳山觀景。
鳳山寺廟如畫廊，青山叢中美名揚(yáng)。
古剎百載風(fēng)雨路，靈秀文章萬里長。
極目春城草色翠，登高遠(yuǎn)眺彩云祥。
鳳舞山下龍王廟，長蛇穿城仙境強(qiáng)。
中國石門坎。
洋人創(chuàng)業(yè)一牛皮，烏蒙山中出葩奇。
苗疆文化銘入史，躲進(jìn)深山人未識。
柏高先賢歷艱險，教堂陵壑俱相依。
如今遺跡尚且存，昨日輝煌留記憶。
法地石林。
巍巍奇觀自然林，地塑天造似鬼門。
郭南遙望城全景，中心又見一座城。
百媚千嬌風(fēng)情在，走獸飛禽似如真。
不到石林非好漢，一覽英姿振精神。
烏江源頭。
神筆點(diǎn)蘸烏江水，書寫迷人山水情。
百里畫廊勝三峽，民歌聲聲伴爾行。
源頭溪水潺潺流，巖溶變化怪獸驚。
兩岸青山聳入云，雄渾壯美烏蒙景。
馬擺大山。
綠草如茵景無雙，石階步履緩緩上。
天池靈泉溝壑深，猶似新閨房中躺。
遙望草海泉一湖，欲比天高把名揚(yáng)。
登臨巔峰視三境，好似此山還更強(qiáng)。
百草坪。
麗日晴空點(diǎn)點(diǎn)云，藍(lán)天映襯百草坪。
屋脊高峰遙望處，駿馬奔馳賽輸贏。
山花野草爛漫處，綠毯鋪墊一幕屏。
何處飄來芬芳味，草坪處處伴馨香。
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