每個人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見??偨Y(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇一
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我對上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī)。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:
日期:
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī)。現(xiàn)在,我對于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
手機(jī),真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機(jī),更別說手機(jī)越來越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的.人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時,我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時間。
由于我低著頭看手機(jī)的時間太長了,而且也沒有什么互動,這特別的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時間,我也不會用手機(jī)來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇三
尊敬的老師:
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴(yán)重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒收了!
上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!
我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個改過的機(jī)會!謝謝大家!
檢討人:
日期:
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇四
尊敬的xxx老師:
您好:感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴(yán)重,對于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討?,F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?!俄n非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:
5、做為一個有志氣和抱負(fù)的`當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會作風(fēng)與時代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機(jī)會,不要讓我在剛認(rèn)識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機(jī)會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴(yán)重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識,讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇五
老師:
我錯了!
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,確實(shí)錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:
日期:
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日,我在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨抓到,宿管阿姨將此事上報(bào)后,我被學(xué)校通告批評。經(jīng)檢討,寫下這份檢討書向老師表達(dá)我的愧疚和歉意,我的行為嚴(yán)重影響了校紀(jì)校規(guī)。
我強(qiáng)烈地要求父母給自己買了手機(jī),并向他們保證在學(xué)校會認(rèn)真學(xué)習(xí),也向他們保證手機(jī)是我學(xué)習(xí)的輔助工具,不會因?yàn)槭謾C(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)時間,更不會將手機(jī)帶來學(xué)校。學(xué)校是一個學(xué)習(xí)知識的地方,在學(xué)校我們做的事情就是學(xué)習(xí)。可是我卻違背了自己的許下的承若,偷偷地將手機(jī)帶來了學(xué)校,還在學(xué)校宿舍玩手機(jī)。所以,我也要向我的父母道歉,我的父母如此的信任我,而我卻欺騙了他們,對此我感到很慚愧,是我不夠懂事讓父母失望了。
學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度,要求學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校,學(xué)生就應(yīng)該遵守。而我卻無視學(xué)校的`校規(guī),將手機(jī)帶來學(xué)校,還在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),這件事被學(xué)校通告批評,不僅是讓自己的顏面盡失,更影響到了班級體的榮譽(yù),辜負(fù)了老師的期望。
我利用晚上睡覺的時間玩手機(jī)更加的不對,因?yàn)檫@會讓我第二天學(xué)習(xí)的狀態(tài)和精神都受到影響,不能用一個精力充沛的狀態(tài)來面對明天的課程,我的學(xué)習(xí)效率也會大打折扣。老師一直教導(dǎo)我們,我們作為學(xué)生一定要以學(xué)習(xí)為重,把自己的學(xué)業(yè)放在第一位。老師有老師的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生同樣有自己的義務(wù)和責(zé)任,而我卻沒有把老師的話放在心上,把學(xué)習(xí)的時間花在了玩手機(jī)上。我懶散的態(tài)度,讓我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,不學(xué)習(xí),不遵守校規(guī),這都是我自己的態(tài)度不夠端正,忘記了一個學(xué)生的本分。
通過這次的事,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在。所以,我一定我改正自己的壞毛病,在今后的日子里,把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,一切都以學(xué)業(yè)為中心,也絕對不會再把手機(jī)帶來學(xué)校,克制住自己在家玩手機(jī)的時間,不讓自己沉迷于手機(jī)游戲。在該休息的時候就要好好地休息,讓自己有一個更好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)第二天的知識內(nèi)容,保證老師上課時,我的思緒都能一直跟著老師的節(jié)奏,不錯過老師講的任何知識點(diǎn)。
老師,希望您這次能原諒我,給我一個改過自新的機(jī)會,我向您保證不會再把手機(jī)帶來學(xué)校。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時的我非?;艁y,而且非常自責(zé),因?yàn)樯险n玩手機(jī)那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的`指正了我,還記得昨天我上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)時,您當(dāng)場便發(fā)現(xiàn)了,但是您卻沒有當(dāng)場指責(zé)我,在班級同學(xué)的面前給我留了尊嚴(yán),您只是將我叫到辦公室,和我進(jìn)行一個談話。老師,我很感謝您,因?yàn)楫?dāng)時的我害怕極了,我已經(jīng)做好了您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我的準(zhǔn)備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因?yàn)闆]有被您罵感到慶幸,可是我現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心真的非?;诤?。
轉(zhuǎn)載自 KaOyaNmiJi.COm
在和您的談話中,我也深刻認(rèn)識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機(jī),我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,在這所學(xué)校里,我是年級的同學(xué),我應(yīng)該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機(jī)進(jìn)入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機(jī)進(jìn)入校園那就是犯了校紀(jì)校規(guī),只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學(xué)的時候才能拿,但是,我卻對我?guī)Я耸謾C(jī)的這一行為進(jìn)行了隱瞞,沒有如實(shí)上報(bào),抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機(jī),這不僅打擾到了其他的同學(xué),也影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí),給您的課堂造成了極大的影響,也給同學(xué)們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責(zé),我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園,在這段時間里我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),考自己理想的學(xué)校,您也特意頂住了我,學(xué)習(xí)從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進(jìn)心里了,我為自己的不懂事感到自責(zé),同時也為違反校紀(jì)校規(guī)感到深深地害怕,更多的是對自己的'悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學(xué)習(xí)是我自己的事情,可是我并沒有嚴(yán)于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機(jī)都交給您保管,自愿接受您和同學(xué)的監(jiān)督,我一定好好學(xué)習(xí),考取自己李曉的學(xué)校。不會再讓您失望的!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇八
尊敬的老師:
對不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)游戲的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)游戲,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)游戲不好好學(xué)習(xí),我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的`提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)游戲的大錯誤我一定堅(jiān)決改正!我會將手機(jī)游戲牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯。
我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
1、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
2、在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
3、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:
日期:
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
造成的不良影響,我也應(yīng)該進(jìn)行真誠的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào),學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園,而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情,可我還是在明確的規(guī)定面前,犯下這樣的錯誤,而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯,您當(dāng)時對我進(jìn)行了批評教育,但是時隔xx月,錯誤再次發(fā)生了,所以也是為了給自己的警醒,我決定以此次的檢討書鞭策自己,再一再二不再三,我告訴自己同樣的錯誤堅(jiān)決不可以再犯了。
在經(jīng)過反思后,我開始認(rèn)識到,玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己,但是實(shí)際上,我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,我們要時刻記住自己的主要工作,那就是學(xué)習(xí),每天的時間都是有限的,學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,怎能浪費(fèi)這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情,虛度時光就是浪費(fèi)生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中,如果是因?yàn)樽约簺]聽課導(dǎo)致知識點(diǎn)不清晰,這個時候再去向老師和同學(xué)請教,其實(shí)在無形之中就是在浪費(fèi)別人的時間,在能夠完成的時間,自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí),是為了我們能夠有一個更好的將來,而絕不是讓我們在校園中“混日子”,拿著父母的血汗錢,做出如此令人氣憤的事情,實(shí)在是不值得原諒,所以我的內(nèi)心也是被感煎熬,每天說著要為父母爭光,可是我的實(shí)際行動又在哪呢,因此這份反思也是對自己的批評。同時,我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情,老師在講臺上辛苦地為我們講課,希望我們每一個人都可以成人成才,可我卻浪費(fèi)了老師的付出,這會讓老師多么的心寒,所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒,但是俗話說“浪子回頭金不換”,如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤,并決心改正,所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會,給您添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討書:xx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我錯了!
于xx年xx月xx日語文課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,確實(shí)錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的',我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十二
尊敬的xxx:
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況,并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī)?,F(xiàn)在,我對于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,所以我急忙給您寫下了這份檢討書,希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。
就這樣,在今天上您的課時,我因?yàn)橛X得自己。
精神。
狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時間。
由于我低著頭看手機(jī)的時間太長了,而且也沒有什么互動,這。
特別。
的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時間,我也不會用手機(jī)來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十三
尊敬的班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機(jī)就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機(jī),就不能集中精神聽課了。后面的同學(xué)看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,把手機(jī)藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點(diǎn)回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的`錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機(jī)。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認(rèn)真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),我也會勸他放下手機(jī),立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!
美麗聰慧善良的班主任老師,請?jiān)徫遥?/p>
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xx班的xx同學(xué),剛進(jìn)學(xué)校不久,就因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分。我也因?yàn)檫@件事而在學(xué)校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學(xué)校的學(xué)生樹立一個好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。
開學(xué)的時候,您就在我們班上反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室,更不準(zhǔn)在教室里玩手機(jī),并且還給過我們上繳手機(jī)的機(jī)會。學(xué)校里在每次開大會的時候,也再三說到這個帶手機(jī)來學(xué)校的嚴(yán)重后果??墒俏乙廊划?dāng)您的話為耳邊風(fēng),依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機(jī)帶到了學(xué)校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機(jī)游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價,手機(jī)被沒收不說,現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開除的風(fēng)險。我當(dāng)初要是聽來了您的話,把手機(jī)交給您保管,我也不會弄到這種地步。
通過這次,我也意識到了在學(xué)校玩手機(jī)的壞處,我們學(xué)生的本分就是老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)讀書,如果我把手機(jī)帶來學(xué)校去,不僅會影響我學(xué)習(xí)的心情,還會誘導(dǎo)其他同學(xué)也沒有興致學(xué)習(xí),我們的腦海里一天到晚就只有手機(jī)里面的游戲,哪里還會把學(xué)習(xí)放在心上。玩物喪志,大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間,我還間接的影響了我同學(xué)的成績。所以學(xué)校里面才不會讓我們帶手機(jī)學(xué)校,因?yàn)檫@對我們來說,百害無一利。
所以我現(xiàn)在悔不當(dāng)初,只可惜沒有后悔藥吃,也沒有如果,我既然已經(jīng)犯了錯,那我就要為我的錯誤承擔(dān)起相應(yīng)的代價。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機(jī)來學(xué)校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒有再來學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,還有沒繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生的機(jī)會。如果有的話,我一定會改過自新,珍惜學(xué)校給我最后的一個機(jī)會,在學(xué)校里好好讀書,天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機(jī)來學(xué)校,只一心一意的學(xué)習(xí),爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十五
太大意了,大家都這么說;已經(jīng)不是第一次被偷手機(jī)了,而且大過年的本來就該加強(qiáng)警惕性,可是最近可能看士兵突擊太多,對人性還是看的比較善良單純,實(shí)際的社會險惡還是忘了。
痛定思痛,犯錯不能白犯,摔跤也不該在同一個地方摔2次;檢討是非常必要的:
1、最重要的是外出時要想到自己可能會遇上小偷,克服麻痹大意。
思想。
注意防范。
2、手機(jī),錢包一定要貼身放好,不能放在口袋里,尤其是外套口袋里,很危險,很容易被人盯上。
3、尤其要注意公車上下車的.時候,前門后門的人可能蓄意偷;在車內(nèi)坐的時候,要留心周圍的人;坐雙人座的時候要看看口袋是否敞開,最好不要在口袋內(nèi)放東西;小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的;在逛街試衣服的時候尤其要注意,此時小偷也是在看機(jī)會下手。
4、要經(jīng)常看看自己周圍,有沒有像小偷一樣的可疑人,具體就是要察顏觀色。一是看他的眼神。二是看他的手中。有的小偷手里會拿些物品作掩護(hù),如書、報(bào)、衣服、提兜、手套等;有的小偷偷竊時手里還會拿著長鑷子、剪刀、火柴盒(裝刀片用)等作案工具。三是看他的胳膊。小偷要是掏你上邊口袋時,他的胳膊總是上抬;掏下邊口袋或拉提包鏈時,他的胳膊總是在下邊平著。三防范。一是錢要分裝,不要把錢都裝到一個口袋或手提包內(nèi),最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi),外兜只留少量的零用錢。二是包內(nèi)有錢時不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè),最好拿到前邊。三是提包不要輕意放到柜臺上、貨架上或地上、身旁、腳跟前。四是騎自行車時,不要把包放在車筐內(nèi),停下車買東西時最好把包拿到手里。
5、警惕路上的小孩小偷,對要靠近你的人都要注意,推車或者騎車時候包一定要能夠緊握。
平均到一年每天就是6塊錢少丟一個手機(jī)就相當(dāng)于每天省6塊也不是小數(shù)字了;沒錢的人一定要珍惜錢財(cái);花錢至少還享受到了被偷被丟就完全沒辦法了。
社會上的壞人很多,環(huán)境既然無法改變,就一定要有防人之心,做惡的善良人,不能向惡勢力低頭;切記珍惜,否則就是活該,浪費(fèi),可恥!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十六
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機(jī)這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。可是我不僅沒能遵守校園規(guī)定,沒有聽取您的教誨,還將手機(jī)帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,也同時給我們班級的紀(jì)律帶來了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后,我清楚的認(rèn)識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯誤!或許當(dāng)時的我對自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的認(rèn)識,但如今想來,這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴(yán)重性,這才是最糟糕的問題!
如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進(jìn)方法:
作為一名學(xué)生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!
但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責(zé)任,也沒有正確認(rèn)識到自己來到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話,但我卻沒有真正將這個目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的`父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外,我對于責(zé)任方面的意識也十分不嚴(yán)謹(jǐn),面對這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴(yán)重的錯誤!
在今后的時間里,我會將自己的手機(jī)主動交給父母保管,并向您保證,自己再不會做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會正確認(rèn)識自己的錯誤,牢記自己的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補(bǔ)起來。
回看這段時間,我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會和學(xué)習(xí),這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會讓您再次失望!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十七
尊敬的xx老師:
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己悄悄帶手機(jī)來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī)。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心?,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的'毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。