一鍵復(fù)制
總結(jié)不僅是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的主題和目標(biāo)，避免主題雜亂無(wú)章。通過(guò)閱讀一些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇一
為營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動(dòng)普及綠色生產(chǎn)生活方式。近日，長(zhǎng)春市二道區(qū)宏盛社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，多措并舉開(kāi)展了以“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的居民觀看節(jié)能宣傳視頻，工作人員為居民宣讀了節(jié)能低碳環(huán)保倡議書(shū)，呼吁居民們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，低碳生活，節(jié)約水、電，盡量采用綠色的出行方式。許多居民紛紛表示，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境與自己息息相關(guān)，低碳環(huán)保人人有責(zé)，要保護(hù)賴以生存的'環(huán)境，建設(shè)美麗家園。
此次節(jié)能宣傳活動(dòng)，向居民進(jìn)一步普及了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念和知識(shí)，倡導(dǎo)將節(jié)能發(fā)展理念融入到日常工作與生活中，共同營(yíng)造節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇二
在“6.x全國(guó)低碳日”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，為了讓青少年牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。
6月x日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。主題活動(dòng)課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識(shí)》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。
有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的.總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識(shí)，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇三
20__年__月為綠色出行宣傳月，__月__日—__日為公交出行宣傳月。舞陽(yáng)縣教育局認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動(dòng)，取得了顯著成效。
高度重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究，制定具體宣傳活動(dòng)方案，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要以綠色出行宣傳為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真做好節(jié)能宣傳相關(guān)工作，營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍。
扎實(shí)安排。廣泛宣傳。通過(guò)電子屏、板報(bào)、班會(huì)、演講比賽、宣傳欄、手機(jī)短信、微信等方式宣傳倡導(dǎo)綠色出行理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)輿論氛圍。教育和引導(dǎo)全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性，形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念，讓中小學(xué)生從小樹(shù)立樹(shù)牢綠色出行意識(shí)。
措施得力。舞陽(yáng)縣教育局充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要意義，成立綠色出行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)同志任成員，為綠色出行活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣活動(dòng)主題，精心組織實(shí)施，抓好貫徹落實(shí);公交出行宣傳周期間，停開(kāi)公務(wù)用車(chē)。同時(shí)積極踐行“一三五”綠色出行方式，提倡機(jī)關(guān)干部職工徒步、騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具上下班，盡量減少車(chē)輛使用次數(shù)。
強(qiáng)化督導(dǎo)。宣傳月期間，該局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的綠色出行活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，認(rèn)真督促?zèng)]有嚴(yán)格按照宣傳月相關(guān)要求開(kāi)展工作的個(gè)別學(xué)校，并要求限期整改到位。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，全縣廣大師生切身感受到了節(jié)能的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步營(yíng)造“小手拉大手、個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能良好氛圍，從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇四
二活動(dòng)目的。
三活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月25日——27日。
四活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書(shū)館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員。
基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)。
六活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：
1環(huán)境問(wèn)題面面觀。
〔二〕制作一幅長(zhǎng)10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)--校園綠色風(fēng)暴”的條幅作為簽字條幅。
〔三〕制作活動(dòng)海報(bào)。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫(huà)，環(huán)境問(wèn)題小制作。
七活動(dòng)過(guò)程。
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅。
邀請(qǐng)同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費(fèi)贈(zèng)送手工環(huán)境宣傳冊(cè)。
邀請(qǐng)學(xué)院老師簽字作出表率作用。
講解專(zhuān)業(yè)與環(huán)保結(jié)合。
講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義。
八活動(dòng)總結(jié)。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識(shí)，綠色意識(shí)，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇五
為了切實(shí)做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)
20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國(guó)低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會(huì)、紀(jì)委、社會(huì)事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會(huì)節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長(zhǎng)、節(jié)能員參加。
懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅張貼宣傳畫(huà)綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí)，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí)，插播節(jié)能宣傳短片社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書(shū)及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)。利用班后會(huì)“5分鐘淺談”，進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準(zhǔn)備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實(shí)行停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場(chǎng)所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”，對(duì)鎮(zhèn)干部辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會(huì)可自行組織節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽，微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會(huì)各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng)，鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評(píng)比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評(píng)比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí)，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇六
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，在xx年認(rèn)真開(kāi)展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時(shí)制定活動(dòng)方案，并發(fā)到各村、各重點(diǎn)用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題、及相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置。要求各村、各部門(mén)、企業(yè)要突出重點(diǎn)，制定具體方案，活動(dòng)中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開(kāi)展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展培訓(xùn)等多種宣傳形式，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合，在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺(jué)參與到節(jié)能環(huán)保行列中來(lái)。
節(jié)能宣傳周期間，機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細(xì)處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來(lái)用于清掃地板來(lái)節(jié)約用水；隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來(lái)節(jié)約用電；將舊報(bào)紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文材料都采取“正反打印”的方式來(lái)節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。
此次宣傳周活動(dòng)取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對(duì)象：__學(xué)院_級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表;。
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);。
3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;。
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。
二、說(shuō)教育目標(biāo)。
1、初步感受節(jié)能減排，低碳生活的重要性，理解低碳生活的意義。
2、向?qū)W生貫徹“低碳節(jié)能”思想，大力倡導(dǎo)將低碳節(jié)能思想落實(shí)行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀。
3、使學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)學(xué)校及生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于低碳節(jié)能的金點(diǎn)子，為學(xué)校和社會(huì)節(jié)能減排活動(dòng)盡自己的力量，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任心和愛(ài)心。
三、說(shuō)班會(huì)準(zhǔn)備。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料。
（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫(xiě)班會(huì)主題，畫(huà)好的地球圖案。
四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié)：體驗(yàn)低碳節(jié)能的必要性。
課件展示：冰川的融化，珍惜動(dòng)植物的減少，汶川、玉樹(shù)地震后的景象以及各地水災(zāi)旱災(zāi)圖。
第二環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟低碳節(jié)能的涵義。
生：要！
師：保護(hù)環(huán)境最有效的方法就是節(jié)能減排，低碳生活。那么什么叫“低碳生活”呢？課件出示低碳生活的含義：低碳生活，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
課件出示：生活中排放二氧化碳數(shù)據(jù)。
如果我們：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放。
少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放。
少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放。
少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放。
少開(kāi)車(chē)1公里，就減少0.22kg的碳排放。
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放。
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放。
省一度電，就減少0.638kg的碳排放。
省一度水，就減少0.194kg的碳排放。
省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放。
引導(dǎo)學(xué)生算一筆賬：如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少多少的碳排放量。意圖：觸動(dòng)學(xué)生的心里，讓學(xué)生內(nèi)心感覺(jué)節(jié)能減排、低碳生活的重要性。]第三環(huán)節(jié)：學(xué)生討論、自由發(fā)言。
（生活中各種浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的例子）。
生舉例如：出教室后電風(fēng)扇還在轉(zhuǎn)，上完美術(shù)課后亂扔畫(huà)畫(huà)紙，在家看完電視后人不在電視還開(kāi)著，洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多，刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水，出了家門(mén)有時(shí)候會(huì)忘了關(guān)燈，一天沒(méi)人在家，浪費(fèi)很多電等等。
第四環(huán)節(jié)：討論節(jié)能減排的金點(diǎn)子。
1、引導(dǎo)學(xué)生從衣、食、住、用、行幾方面展開(kāi)思考，把自己的想法寫(xiě)在卡片上。交流后將卡片貼在黑板上畫(huà)好的地球上。
2、齊讀“節(jié)能減排三字經(jīng)”。
第五環(huán)節(jié)：唱響環(huán)保之歌。
全班齊唱環(huán)保歌曲《地球真好》，共同在倡議書(shū)上簽名，以表決心。
意圖：讓學(xué)生徹底把低碳節(jié)能落到實(shí)處。]。
第六環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)，拓展延伸。
相信通過(guò)這節(jié)班會(huì)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定收獲很大。節(jié)能低碳缺的不是意識(shí)，而是行動(dòng)。我們要把環(huán)保低碳的好習(xí)慣融入到生活習(xí)慣中去，將低碳節(jié)能進(jìn)行到底。同學(xué)們從今天開(kāi)始行動(dòng)吧！“今天你低碳了嗎？”
布置作業(yè)：
1、一月后開(kāi)展節(jié)能減排成果展示活動(dòng)。
2、學(xué)期末進(jìn)行“低碳小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)。
五、說(shuō)活動(dòng)效果。
通過(guò)本活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20____年我校全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識(shí)、促進(jìn)全民節(jié)能，掀起全社會(huì)節(jié)能降碳熱潮，引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。
二、活動(dòng)主題
全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：低碳生活，綠建未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
全國(guó)節(jié)能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。
全國(guó)低碳日：20____年8月25日。
四、活動(dòng)安排
出自 KAOyaNmIji.cOm
我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，組織開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)。
營(yíng)造宣傳氛圍
學(xué)校利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。
組織觀看國(guó)管局組織的線上活動(dòng)
組織廣大師生觀看8月25日上午9時(shí)，國(guó)管局會(huì)同浙江省、江西省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開(kāi)展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
參與市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答
在節(jié)能宣傳周期間，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，請(qǐng)全體教職工積極參與，各班組織好家長(zhǎng)學(xué)生共同參與。
線上答題鏈接：____x
組織開(kāi)展低碳節(jié)能踐行活動(dòng)
在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日當(dāng)天，開(kāi)展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排，并及時(shí)將照片分享至微信群、班級(jí)群。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開(kāi)展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的`重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
2、認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
3、信息收集和上報(bào)工作。各班要負(fù)責(zé)收集整理好活動(dòng)照片，每類(lèi)活動(dòng)照片不少于三張?；顒?dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)上報(bào)。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十
“綠水青山，就是金山銀山?！本G水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境，金山銀山指的是巨大的財(cái)富，綠水青山可以給人類(lèi)創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類(lèi)保護(hù)好環(huán)境的前提下。古文說(shuō)得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類(lèi)的一員，我們必須要做點(diǎn)什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類(lèi)，使它們物盡其用。少吃外賣(mài)，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，讓我們的家園多一片綠陰。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習(xí)慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車(chē)，能坐公交車(chē)，不坐私家車(chē)，讓空氣少一點(diǎn)污染，多一絲清新。預(yù)計(jì)明年我們的大洛陽(yáng)地鐵就要通了，到時(shí)候也可以乘地鐵出行喲!
環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起去創(chuàng)造和守護(hù)我們的美好家園吧!
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，為此后勤保衛(wèi)處向廣大師生發(fā)出倡議：
1
踐行綠色節(jié)能生活方式。
1、提高照明燈具的使用效率。在光線充足時(shí)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源。
2、嚴(yán)禁私拉亂接電線。嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室前關(guān)閉電腦、打印機(jī)等電器設(shè)備電源。
3、辦公場(chǎng)所減少空調(diào)使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度，杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)打開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
4、減少電梯使用。提倡上下班及辦公期間上下樓層減少乘坐電梯，改走樓梯，既節(jié)能環(huán)保又鍛煉身體。
5、積極推廣水的循環(huán)利用，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，用完關(guān)閉水龍頭。嚴(yán)禁水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)修，做好節(jié)約用水工作。
2
創(chuàng)造綠色辦公環(huán)境。
1、加強(qiáng)辦公用品的循環(huán)使用，如紙張雙面打印、公文袋等辦公用品重復(fù)使用。
2、規(guī)范辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理，辦公用品的配備、采購(gòu)、領(lǐng)用，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、能耗小的辦公設(shè)備。
3
節(jié)約糧食，珍惜糧食。
以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥。堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一粒米飯，眷顧每一片蔬菜。
4
節(jié)能低碳出行。
多選擇公共交通出行，選擇騎自行車(chē)或者步行。綠色出行，既然節(jié)約能源，提高能效，減少污染，又有益于健康。
5
愛(ài)護(hù)護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色文明使者。
1、不拔草、不惡意踩踏破壞草坪，不在草坪上野餐，不將火種帶進(jìn)綠化帶；
2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不在綠地亂丟垃圾，自覺(jué)撿拾綠地內(nèi)的各類(lèi)垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
節(jié)約是一種美德，是一種文明，更是一種理念。讓我們攜手，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約一度電，一點(diǎn)水開(kāi)始。以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色發(fā)展理念，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能降碳的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者！
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十二
致全校師生及家長(zhǎng)的倡議書(shū)：
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，廣泛宣傳綠色低碳新發(fā)展理念，引導(dǎo)全縣公共機(jī)構(gòu)深入開(kāi)展綠色低碳引領(lǐng)行動(dòng)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排示范引領(lǐng)作用，我們向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
自覺(jué)將勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)與綠色低碳的生活理念結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式和辦公理念，強(qiáng)化“節(jié)能有我”責(zé)任擔(dān)當(dāng)，廣泛動(dòng)員身邊的同事、朋友、家人自覺(jué)節(jié)約能源資源，共同營(yíng)造綠色發(fā)展、崇尚節(jié)約的社會(huì)氛圍。
1、自覺(jué)投身綠色低碳引領(lǐng)行動(dòng)。強(qiáng)化循環(huán)利用意識(shí)，努力做到一物多用，帶頭減少使用一次性塑料制品，積極使用可降解制品，制止白色污染。大力培養(yǎng)生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，主動(dòng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能，科學(xué)分類(lèi)、合理投放，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化貢獻(xiàn)自己的力量。
2、自覺(jué)投身節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。樹(shù)牢節(jié)約資源意識(shí)，強(qiáng)化行為節(jié)約，珍惜每一度電，每一滴水，每一張紙，切實(shí)增強(qiáng)綠色低碳辦公的行動(dòng)自覺(jué)。提倡自然采光，杜絕“白晝燈”“長(zhǎng)明燈”。空調(diào)、電腦、打印機(jī)等用電設(shè)備啟用省電模式，用完及時(shí)切斷電源。積極推廣無(wú)紙化辦公，采用雙面用紙。踐行“135”低碳出行方式，做到綠色出行。
3、自覺(jué)投身反食品浪費(fèi)工作。樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的理念，從現(xiàn)在做起，從自身做起。珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧，做到科學(xué)點(diǎn)餐、文明用餐，將“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底。自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，做節(jié)儉節(jié)約的表率。
實(shí)現(xiàn)我縣“碳達(dá)峰碳中和”遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)綠色低碳引領(lǐng)行動(dòng)有力開(kāi)展，離不開(kāi)全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工對(duì)綠色發(fā)展初心的堅(jiān)守、對(duì)節(jié)能降碳使命的擔(dān)當(dāng)。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，與身邊所有人一起，齊心協(xié)力、同頻共振，從小處發(fā)力，從多處著手，自覺(jué)傳播、努力踐行綠色低碳新理念，為開(kāi)創(chuàng)全縣節(jié)約能源資源、綠色低碳發(fā)展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十三
九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第63頁(yè)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)調(diào)查，了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。
2、初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法，讓學(xué)生體驗(yàn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的全過(guò)程。
3、通過(guò)對(duì)生活實(shí)際的分析，認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識(shí)。
四、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力及體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的全過(guò)程。
五、教學(xué)設(shè)想：
新課程改革要求義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一就是："使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。并把實(shí)踐與綜合運(yùn)用作為四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一。所以在本課各個(gè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都是圍繞生活實(shí)際展開(kāi)的，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)的小數(shù)的知識(shí)運(yùn)用到身邊的實(shí)際生活中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。通過(guò)水費(fèi)發(fā)票單認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)算水電費(fèi)，無(wú)論是問(wèn)題的引入、范例的選擇還是練習(xí)的設(shè)計(jì)，都盡量使學(xué)生深切的感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的距離。在教學(xué)中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，更近一步的貼近了我們的生活，并用一首優(yōu)美的樂(lè)曲結(jié)束全課，激勵(lì)學(xué)生的情感態(tài)度，喚起全民的節(jié)能意識(shí)和建設(shè)美好家園的使命和責(zé)任感，又使教學(xué)從單一的學(xué)科教學(xué)走向多學(xué)科、多功能的綜合。
本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、計(jì)算的同時(shí)提高收集、分析、比較大小、處理信息能力，滲透統(tǒng)計(jì)思想，進(jìn)一步利用小數(shù)知識(shí)。
六、教學(xué)設(shè)計(jì)。
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
(二)聯(lián)系實(shí)際，體驗(yàn)數(shù)學(xué)。
(三)匯總數(shù)據(jù)，分析比較。
1、導(dǎo)入。
2、小組合作填寫(xiě)匯總表，統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)。
3、反饋。
(四)計(jì)算分析，感受水浪費(fèi)的巨大。
1、由學(xué)校的水電費(fèi)導(dǎo)入。
2、水龍頭滴水計(jì)算。
3、學(xué)生匯報(bào)。
4、對(duì)比信息。
5、小結(jié)。
(五)交流節(jié)約用水、用電的方法。
1、小組交流。
2、匯報(bào)。
3、師小結(jié)。
(六)設(shè)計(jì)口號(hào)，宣傳環(huán)保。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合實(shí)際，我鄉(xiāng)緊密?chē)@“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署。
在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中，我鄉(xiāng)多項(xiàng)措施并舉。我鄉(xiāng)接到活動(dòng)通知后，結(jié)合活動(dòng)要求和自身實(shí)際，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案》，方案中明確活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，合理安排活動(dòng)步驟，要求各村、各部門(mén)、企業(yè)要突出重點(diǎn)，制定具體方案，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開(kāi)展工作。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
為充分準(zhǔn)備、組織、開(kāi)展好本次節(jié)能宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點(diǎn)企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題和相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置?；顒?dòng)期間，圍繞主題，通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開(kāi)展了宣傳，倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的節(jié)能理念。
1、召開(kāi)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部動(dòng)員會(huì)。圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題，我鄉(xiāng)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部大會(huì)，倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部厲行勤儉節(jié)約，以身作則，起好模范帶頭作用。
2、組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開(kāi)展了一場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫(huà)等方式，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)省廳20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作安排，為做好節(jié)能宣傳周工作，強(qiáng)化全院師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造濃厚的交通運(yùn)輸節(jié)能減排輿論氛圍，促進(jìn)低碳交通運(yùn)輸體系建設(shè)，現(xiàn)倡議如下。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的自覺(jué)者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個(gè)能源資源使用行為，不因貪圖個(gè)人便利而浪費(fèi)能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的先行者。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識(shí)與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色節(jié)能群體效應(yīng)。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進(jìn)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作方式在全院蔚然成風(fēng)。
做能源緊缺體驗(yàn)者和綠色低碳出行者。“低碳日”當(dāng)天，要積極執(zhí)行“135”出行方案，1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車(chē)、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行；辦公場(chǎng)所的電梯10層以下一律停開(kāi)、關(guān)閉；空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)。
讓我們攜起手來(lái)，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的大路上闊步前行。
可持續(xù)發(fā)展顧問(wèn)綠色低碳節(jié)能先行活動(dòng)總結(jié)篇十六
老師們、同學(xué)們：
今年xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國(guó)低碳日，活動(dòng)主題是“綠色低碳，全面小康”。為響應(yīng)號(hào)召，在此期間，我們特向全校師生倡議：
1、提倡環(huán)保出行。師生出行和返校時(shí)，宜采用綠色環(huán)保出行方式，如步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等。
2、減少電梯的使用。提倡師生在有電梯設(shè)備的地點(diǎn)上下樓層不乘坐電梯，而直接使用樓梯。
3、節(jié)約電力資源。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下關(guān)閉室內(nèi)照明燈，離開(kāi)時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉室內(nèi)設(shè)備電源。公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈能耗。
4、節(jié)約水資源。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，?yán)防冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水。
5、節(jié)約辦公用紙。提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿。
6、控制室內(nèi)空調(diào)溫度。在室內(nèi)空調(diào)開(kāi)啟情況下，不要同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃。
節(jié)能有我，綠色共享，讓我們攜起手來(lái)，從少開(kāi)一盞燈、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水做起，從身邊做起，共創(chuàng)綠色生態(tài)校園！
