一鍵復制
總結有助于我們更好地掌握規(guī)律，加深對知識和經驗的理解和應用?？偨Y的寫作思路可以從具體事例入手，并通過細節(jié)展示自己的觀點和結論。以下是一些典型的總結例句，可以借鑒其中的寫作思路。
年度工作總結的關鍵詞分析篇一
一、本試卷體現出以下幾個特點：
1、試卷內容生活化、情境化。
把知識點融于具體的生活情境，讓學生體會到數學與生活的聯系，體會數學的價值。
2、注重對數學基礎知識的考查，試題涉及的知識點基本涵蓋本冊的教育內容，覆蓋面廣，各知識點分布較為合理。
主要有“分數的意義、24時記時法、長方形與正方形的作圖和周長計算、加、減、乘、除法運算以及與這此部分知識相關的生活問題、觀察物體與可能性”等。而且在試卷中，各知識點的基礎題和提高題都有恰當的體現。
3、從整體試卷來看，凡屬考查三年級數學難點的內容，在命題上都適當降低要求，并且都控制了試題的難度，注意貼近學生的心理特征和思維特點，避免過高要求。這樣的命題方式有利于引導教師和學生扎扎實實的講透和學好“雙基”內容，夯實基礎，為學生的全面可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證；注重對重點知識的考查，關注學生的.“數感”、“分析能力”、“計算能力”、“應用知識”的形成。
4、體現對數學思考的考查。如，第二題（4）題體現得是學生考慮問題是否周到，是否有清晰的思路找到規(guī)律；第三題（1）題考查學生的空間想像能力，利用立體的圖形連線視圖；第三題（2）題既考察了“長方形與正方形”的作圖和周長計算，又用逆向思維考察已知周長求邊長，這一題型合乎新課程理念下的教育；第三題（4）題是與語文學科整合，給學生自主思維空間的題型，培養(yǎng)學生的分析能力以及對“可能性”的理解。這些試題給考生創(chuàng)造探索思考的機會與空間，體現對數學知薯解的考查，有利于促進學生的數學思維、數學觀念與數學素養(yǎng)的全面提高。
二、取得的成績。
1、基礎知識掌握扎實。
從批卷情況來看，學生的基礎知識掌握的比較扎實。基礎知識考試題中除個別的題目學生出錯外，部分的題目學生的準確率比較高，難度稍的題目雖然全對率不是很高，但是，部分學生的得分率也很高。說明學生對本冊教材中的基本計算、動手操作、單位換算、可能性、解決生活中的基本問題等基礎知識掌握的比較好。
2、立分析問題、解答問題的能力有所提高。
在考試時，學生是在自己立讀題和分析的情況下完成試卷的，對試題的分析和理解符合題目要求，解答的情況比較令人滿意，說明學生的立分析和解答問題的能力有了很的提高。
3、學生的動手能力比。
——數據分析報告格式。
年度工作總結的關鍵詞分析篇二
該試卷既注重初中數學的基礎作用,又重視從知識考查到能力立意的轉變；又力求呈現方式的豐富多彩；既堅持面對全體學生，又體現出合理的區(qū)分度，充分發(fā)揮了試卷對七年級學生的數學教學的評價與導向作用。具體如下：
1．注重雙基考查試卷對基礎知識和基本技能的考查，結合了實際背境和解決問題的過程，更多地關注學生對知識本身意識的理解和在理解基礎上的應用，在重點考查基礎知識核心內容知識點的同時，保持了適度的覆蓋面，保證了基礎試題應有的比重和位置。
2．突出數學應用關注數學與現實的聯系，培養(yǎng)學生的應用意識與解決問題的能力，既是教材與綱的要求，也是新的《數學課程標準》所倡導的基本理念。試卷突出了數學的應用價值，加了考查力度，注意從學生熟知的生產、生活與學習中尋找鮮活的實際素材，然后提煉加工，使數學知識與實際應用渾然一體。
強化思想方法數學試題不僅要考查運算能力、思維能力、空間觀念和運用數學知識解決簡單實際問題的能力，而且要考查閱讀理解和歸納猜想能力，操作能力和探究能力，以及蘊含于其中的數學思想方法，這種數學的素養(yǎng)與品質，正是學生繼續(xù)發(fā)展所必須具備的。
二、對試卷的建議。
對第10題，認為若能改為填空題可能更好，學生就不會用代入檢驗的方法輕松地鉆了出卷的空子，所以試題情境沒能公*設置。最后第24題的最后一步，有些學生用了錯誤的方法，可是同樣寫對了答案，這題目數據出的不好，而最后的答題形式確是填空題，地體現了試卷情境的不合理。
三、學生答卷的突出問題。
（1）段*均分為分，段前20%學生的*均分為分,段后30%的學生*均分為，段90分以上共有127人?？梢妼W生數學學習兩極分化的現象嚴重，少數學生由于基礎差，不會做題，整潔性差，準確性不高，得分率低，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。
（2）學生審題習慣差，見到改過的試卷后才知道自己沒看清楚就隨便做題目。如第16題；把已知角的位置看錯了；第22題：把邊長看為周長；第24題：不了解題目的意思。
（3）不注重解題的思想方法。如第10題：部分學生根本就沒有注意用整體法，耗時又耗力。第18題，學生沒有注意用*移的數學方法，也比較費力。第24題，很多學生思維混亂，不知道該如何去解決問題，有些做對的學生也不知道如何去解釋自己的想法，缺乏探究意識。
四、對教學的思。
夯實基礎注重課堂教學的有效性。
在考試中，考查學生的基礎知識與基本技能始終都是擺在突出的位置，始終作為考查的重點內容。對此，我要有清醒的認識。事實上，從學生答題暴露出來的問題可以看出，在“雙基”教學上還存在著薄弱環(huán)節(jié)，學生因“雙基”掌握不牢而失分，因“雙基”欠缺而導致綜合應用能力不夠的現象嚴重。因此，在今后的教學中，對基本知識要講清、講深、講透，要切實引導學生在合作學習、探究學習中掌握基礎知識、基本技能和基本方法，要立足課本，讀懂教材，使學生掌握基礎知飾固，學生的思維活躍，且有一定的深度，全體學生成為真正意義的學習者。
注重實際強調數學知識的實際應用近年來各地考試命題逐漸增強了對運用數學知識解決問題的考查，從本次期中試卷學生的答卷情況來看，還存在應用意識不強、閱讀理解薄弱、數學建模能力欠缺的現象，它要求教師在今后的教學中要注意聯系實際，結合具體的教學內容采用“問題情境建立模型解釋、應用與拓展”的模式展開教學，要創(chuàng)造這種模式的教學情境，讓學生經歷數學知識的發(fā)生、形成與應用過程，引導他們重視數學在生產、生活及相關學科中的應用，掌握建立數學模型的基本方法，逐步提高數學建模的能力。
年度工作總結的關鍵詞分析篇三
只有懂生產、了解生產，才能很好的服務生產、監(jiān)督生產。無論是管理經驗，還是業(yè)務水*，都與優(yōu)秀的調度員存在很大的差距。所以，我積極學習，虛心向老工人請教，到車間生產一線，了解生產現狀，提高業(yè)務技能，提升管理水*。
2、精心調度，合理安排生產。
每月月底結合各個分廠下月肉制品大致產量，制定出合理的內轉產銷量，結合銷售部，制定外銷產品的產銷計劃。即保證正常的生產運行，又沒有造成不良庫存;每日下午根據次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結合車間實際生產狀況及倉庫現有庫存量，安排合理的次日生產計劃，滿足市場正常供應;每天依據生產計劃，跟蹤生產進度，及時正確解決生產中出現的各種問題，保證生產計劃及時完成。
3、和各個部門溝通協(xié)調，保障生產順利進行。
和集團公司采購部門保持良好的溝通，保證原輔包的及時供應;協(xié)助銷售部，組織好外銷產品的發(fā)運工作;和品管部、事業(yè)部、技術中心相關人員緊密結合，對生產中出現的問題，及時協(xié)調解決，保障生產的順利進行。
4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作。
從現場衛(wèi)生、生產過程過程、成本、質量、計劃、工藝、安全、庫房、數據交接、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關人員檢查，對檢查中發(fā)現的問題整改落實情況進行跟蹤，做好公司的各項日常管理工作。
1、管理考核上放不開手腳。
以往的工作只注重服務和協(xié)調，缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。
2、在對兩名新調度員的傳幫帶工作上沒有做好。
由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點。
3、工作的細致度上面還不夠精細。
由于以往的工作中存在粗心大意，細致度不夠，致使個人工作中出現紕漏，出現問題。
1、謙虛務實、進一步加強學習，全面提高個人綜合素質。
學海無涯，知識無限。只有不斷的學習，才能不斷地提高和進步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。20xx年公司產品結構面臨全面調整轉型，將涉足很多新的領域，在新的領域要努力學習，快速掌握各種生產中的技術知識，為公司產品結構的順利轉型做好銜接工作。
2、充分協(xié)調好各個方面的資源，確保產供銷的順利進行。
合理安排、精心調度，保障好生產、協(xié)調好生產、服務好生產、指導好生產、監(jiān)督好生產，保證生產、銷售工作的順利進行。
3、不斷提高工作水*，做好領導助手。
強化理論知識學習，進一步提高避免問題發(fā)生的預見性;進一步提升責任意識，增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性，以較高的技術理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺，不折不扣的完成領導交付的工作，做好領導的左右手。
4、立足本職工作，工作不留空檔。
對本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。其他的工作，也要義不容辭承擔起來，做到工作不留空檔，確保各項工作全面推進。
年度工作總結的關鍵詞分析篇四
公司質量技術處負責統(tǒng)計技術應用的管理。通過應用統(tǒng)計技術,收集、整理、分析適當的數據,以證實管理體系的適宜性和有效性,并作為改進的依據。
為了證實整合型管理體系的適宜性和有效性并識別改進機會,公司各有關部門應收集并分析有關的數據。
質量技術處負責收集:施工過程檢查產生的數據、環(huán)境績效數據、職業(yè)健康安全績效數據。
物資設備處負責收集:材料、物資及施工機械設備供方的數據。
經營預算處負責收集:顧客滿意程度的各種信息。
項目部負責提供施工過程控制方面的相關信息。
數據來源包括:。
與工程質量有關的數據;。
與運行能力有關的數據;。
顧客滿意度調查結果;。
環(huán)境績效數據;。
職業(yè)健康安全績效數據。
對數據作出分析和評價提供以下信息:。
顧客滿意程度;。
工程和服務與產品要求的符合性:。
過程和工程產品的特性和趨勢,包括采取預防措施的機會;。
供方工程的質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全行為及合作的狀況。
各部門應將分析的結果及時報質量技術處,由質量技術處進行傳遞。
所有數據分析結果均應評審,以識別是否需要進行改進。
各相關部門在收集分析數據時常用的方法有:抽樣檢測、排列圖、調查表、因果圖等。
質量技術處負責統(tǒng)計技術的應用指導。分析結果提交管理評審,作為評價公司管理體系的適宜性和有效性及確定改進方向的依據。
年度工作總結的關鍵詞分析篇五
半個學期已經過去了，通過期中考試，才發(fā)現，四年級數學教學成績幅度下滑，關鍵是我與任課教師之間的溝通力度不夠，相互學習精神不足。在相互配合輔導后進生方面根本不交流，不探討，不同步。只有互相學習，互相探討教學方法，取長補短，數學教學成績，才會提高。
下面，結合我班教學實際，談談測試中，教學中的困惑。我認為我，課標理解不透，教材挖掘不深，憑借經驗備課。蘇芥教材不同于人芥教材，其編排意圖，內容安排都具有很的伸縮空間，為教師進行課堂教學實踐活動提供了充分的空間，探究的自由。可以說教學過程中做到“下要保底，上不封頂”。從測試映的情況看，有些知識點沒有給學生講到，有些內容也沒有給學生歸納總結出來，沒有把教材充分挖掘透。邊上課邊看教參書，胸無成竹，缺乏對教學內容邏輯關系，層次脈絡的整體把握。
理念滲透不夠，教法研究不足，學法指導不夠。課堂教學過程中就例題講解例題，就練習做練習，缺乏教學思想的滲透，學習方法的指導。從測試中看，學生分析解決實際問題的能力較低。說明，我在*常的課堂教學過程中滲透和訓練的力度不夠。
從測試中看，學生做圖不用三角板，量角器，圓規(guī)，憑感覺用手畫，連線不用直尺。說明我課堂教學中操作演示不夠規(guī)范，準確。許多課堂上，我就是一只粉筆，一本書，一張嘴。憑借這些，即使最優(yōu)美的語言文字也調動不了學生的學習興趣。教學的重難點突破不夠。
后進生輔導缺乏計劃安排，隨意性，轉化率低。從中心小學監(jiān)測成績統(tǒng)計來看，優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分，后進生轉化可以提高整體名次。許多班級，*均分很高，可名次卻上不去，原因是沒有轉化后進生。其實優(yōu)生和后進生智力上沒有多差別，差別就在于學習習慣，學習態(tài)度等非智力因素。教學中，我只是把輔導后進生喊在嘴上，缺乏在行動上。輔導后進生缺乏長遠計劃，缺乏靜下心來，缺乏沉下身子，缺乏細心和耐心。
充分運用各種資源，研究教學方法，提高課堂教學實效。運用好遠程下載資源，借鑒其中有用的課件，圖片，案例等資源更好地服務于教學。數學課難以理解比較抽象的內容可以借助直觀教具，學具加強操作演示，也可使用多媒體課件助學生理解體會。調動學生學習的積極性。注重書寫指導。
因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導后進學生。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分，后進生轉化可以提高整體名次。課堂教學中，作業(yè)批改中，練習設計中，課后輔導中，對兩種類型的學生要區(qū)別對待。優(yōu)生側重挖掘潛力，激發(fā)學習探究的興趣，增強進一步學習的強烈欲望。后進生側重基礎知識和基本技能的掌握和訓練，特別是計算能力一定要過關，計算題一定要會做。中間學生側重鼓勵，向優(yōu)生看齊。學校教研組組織學生競賽等活動，培養(yǎng)學生的各種的能力，挖掘學生的各種潛力。
滲透思想，體現方法，培養(yǎng)學生自我學習能力。通過各種教學組織形式交給學生的分析綜合的方法，注重培養(yǎng)學生有意識地學習。這種思想和方法要滲透在教學的每一分鐘，每一環(huán)節(jié)上。
注意細節(jié)，培養(yǎng)習慣，提高質量。主要是認真審題的習慣，認真書寫的習慣，格式規(guī)范的習慣。教育學生要有耐心和細心。
年度工作總結的關鍵詞分析篇六
城鄉(xiāng)劃分工作是我國新時期經濟建設的一項重要工作，按照國家、省、州的統(tǒng)一安排和部署，為確保20xx年城鄉(xiāng)劃分數據質量，根據國家、省^v^《關于做好城鄉(xiāng)劃分質量控制和數據檢查的通知》精神和工作安排，我局加強組織領導，認真貫徹執(zhí)行，并按照四川省《城鄉(xiāng)劃分質量控制辦法》及《城鄉(xiāng)劃分業(yè)務》流程和時間要求，保質保量的完成20xx年統(tǒng)計用區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼質量控制和數據檢查工作。為了及時、全面完成“城鄉(xiāng)劃分”工作，市統(tǒng)計、民政、規(guī)劃及時召開碰頭會，認真研究和部署全市的“城鄉(xiāng)劃分”工作，把城鄉(xiāng)劃分工作作為當前統(tǒng)計工作中的一件大事來抓。現結合我局實際，就認真開展了數據質量抽查工作，總結如下：
為扎實抓好數據質量抽查工作，確保數據質量抽查工作取得實效。結合我局實際，按照省州城鄉(xiāng)劃分工作要求，結合我市工作實際，及時成立了xx市“城鄉(xiāng)劃分”數據質量抽查工作領導組，組長由^v^*劉賢康親自擔任，副組長分別由^v^副局長林建*、紀檢組長董小林擔任。在組織機構和人員上確保了城鄉(xiāng)劃分數據質量抽查工作工作的順利開展。我局充分認識到搞好城鄉(xiāng)劃分工作是統(tǒng)計工作的基礎，也是下一步統(tǒng)一城鄉(xiāng)劃分口徑、科學評價城鎮(zhèn)化水*和監(jiān)測城鎮(zhèn)化進程的必然要求。按照省、州^v^工作部署，召開了專門會議，我局對此項工作要高度重視，以確保城鄉(xiāng)劃分工作按時高質量的完成。
我們加強與民政部門及社區(qū)的溝通聯系，全面收集、掌握民政部門有關文件，掌握并核實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)屬性調整、變更及征地、建設用地、*駐地遷移、村級單位拆分(合并)等情況，及時更新對應的統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼，依據民政部門或各級*正式文件進行編制，確保區(qū)劃代碼編制規(guī)范、城鄉(xiāng)屬性代碼編制準確。在與民政部門資料核實并參考影像資料后，深入到城鄉(xiāng)劃分的實際工作中，參與、指導各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現場劃分核實工作。通過參照各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃地圖、規(guī)劃建設圖和實地勘察，主要針對去年以來城鄉(xiāng)建設用地變化情況進行核查，從而保證統(tǒng)計部門掌握的資料與民政部門保持完全一致，確保城鄉(xiāng)劃分的準確性。
為準確的完成好數據填報工作，我們認真進行了*臺的學習，在上報系統(tǒng)完成統(tǒng)計用區(qū)劃代碼變更操作，并要求對有變更的單位要上傳當地*的批準文件及民政部門批文。按照《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼編制規(guī)則》和上報系統(tǒng)的具體要求，對有變更的單位進行準確操作。認真填寫每項相關數據和信息，對有變更的單位上報佐證資料，并按照“上報系統(tǒng)”的要求，根據影像圖或實地查看的結果完成好數據填報。
本次數據質量抽查重點是城鄉(xiāng)劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位，重點檢查由9改為2、3、8的村級單位。被抽查的村級單位中，備注項為06的村級單位。我市拆分出來的十四個社區(qū)均是按質量控制節(jié)點的要求來操作的，在拆分前我們就對照城鄉(xiāng)劃分的制度文件要求，認真核實、核查、自查，做到拆之有據。這次拆分出來的十四個社區(qū)均是有據可查的，經我們認真自查、抽查核實，完全符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)劃分標準;也符合《城鄉(xiāng)劃分質量控制辦法》的規(guī)定。本次城鄉(xiāng)劃分數據質量抽查。共分兩個組，一組采取實地抽查的方式，另一組采取集中檢查核實文件資料等的方式進行。本次檢查的14個拆分社區(qū)，來源真實有據，劃分合理，符合國家城鄉(xiāng)劃分規(guī)定的標準和要求。
我們主要針對有變動的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行數據質量抽查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計人員配合到現場實地進行測量，重點檢查有變更的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的村級單位。并要求所在地統(tǒng)計部門提供區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼、規(guī)劃地圖等資料。對有異議的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地及市區(qū)社區(qū)改革后的合并拆分等情況進行詳細核查，與民政部門保持一致，確保城鄉(xiāng)劃分數據準確無誤。我局對質量控制的各個節(jié)點進行了全面抽查、自查，并對各階段的工作進行綜合分析，對存在的問題制定措施進行進一步的整改。
目前，全市的城鄉(xiāng)劃分工作已經全面結束。與去年相比，通過影像資料與實地堪查相結合的方式對比，城鄉(xiāng)劃分工作質量已經有了明顯提高，相關資料已經形成并歸檔，為全市今后的城鎮(zhèn)化水*評價和局內各專業(yè)統(tǒng)計需要提供城鄉(xiāng)分類代碼提供最新的依據。
年度工作總結的關鍵詞分析篇七
在當今時代，隨著*的快速發(fā)展以及科學技術的不斷進步，大量就業(yè)機會不斷涌現，一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力，但仍然滿足不了社會的需求，仍然存在一個很大的缺口。
另外，隨著大學擴招，每年畢業(yè)的大學生越來越多，但是留給他們的就業(yè)崗位有限，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作，甚至待業(yè)在家。這與現在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯，大學生就業(yè)難問題也亟待解決。
值得慶幸的是，大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷，他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時，兼職也為大學生提供了一個很好的*臺，使他們從中不斷發(fā)展自己，完善自己，提前進入社會，并努力去適應社會。大學生兼職已經成為了一種普遍的社會現象。我們應該怎樣合理從事兼職，兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況，我們調查小組開展了此次調查。
1.通過調查，充分了解當前大學生的就業(yè)狀況、兼職動向，以便于幫助大學生增加社會實踐經驗，增強社會實踐能力，進而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出，從事一份自己滿意的工作。
2.當今社會，人們對大學生有很多誤解。通過調查，我們希望社會能夠從新認識當代大學生，增進對當代大學生的了解，能夠為大學生提供更加有利的社會環(huán)境。
調查概況：本次調查問卷發(fā)出120份，實際收回110份。接受本次調查的男生較少，占39%左右，女生占61%。
對兼職持有的態(tài)度：76%的同學表示支持，24%的同學認為大學兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性，兼職也不例外。總體來說兼職利大于弊，部分同學不認可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學習，但是如果合理把握兼職的尺度，他對于我們這些大學生還是很有必要的。
消費情況：隨著現代經濟的增長與發(fā)展，大學生的消費水*不斷提高。只有6%的同學月消費在500元以下，將近一半的同學消費在500-1000之間，且45%的同學月消費超過1000元。高校學生高消費日現象漸嚴重，這也客觀上成為了大學生兼職的一個原因。
兼職目的：一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經驗。19%的同學是為了補貼家用，5%的同學是出于好奇而選擇做兼職，左右的同學是為了打發(fā)時間，剩余的同學則是出于其他目的做兼職。由此可見，絕大部分同學的兼職目的還是很好的。
兼職與專業(yè)關聯度：只有的同學從事的兼職與其專業(yè)有關，這是一個相當嚴重的問題，學不能致用，自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效，在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大，這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。
兼職與學習關系：當兼職與上課時間發(fā)生沖突時，仍有8%的同學選擇逃課做兼職。只有52%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學則因情況而定。由此看出，大學生兼職一定程度上還是影響到了學業(yè)。但是我們還是勸誡大家，學生的主要任務還是學習，不應該讓兼職耽誤學習。
兼職收入使用：19%的同學將其作為生活費，從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢，提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備。
兼職所欠缺的素質：廣大同學反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標，迅速定位并找到工作。
1.大多數學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應該把握度，不要讓兼職耽誤了學習的步伐，并學會合理分配學習與兼職的時間，努力做到學習兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲更多。
2.在問卷中，也有部分同學提到了兼職受騙的現象，這警示我們要提高自我防范意識，不要輕易相信兼職中介，提高自己的法律和道德意識，謹防上當受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時，我們要學會運用法律武器來維護自己的權益，保障自己的利益不受侵犯。
3.很多同學也提到量力而行，適可而止，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑，我們應該積極參與其中，但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊，無心學習，也會導致學生的對工作厭煩的情緒，產生應付工作的心理，對以后的工作態(tài)度會產生不良影響。
4.問卷中，也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑，對于這些學生，他們應該改變這種功利性想法，兼職的好處很多，并不局限于收獲金錢，而且能夠豐富經驗與知識，鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益，那么它的價值將會大打折扣。因此，我們應該更加全面地看待兼職的作用和效果。
和社會環(huán)境，也讓我們這些大學生意志薄弱，沒有恒心和毅力，遇到困難也常常選擇退縮，喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現實社會中，這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病。而與此同時，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣，常常提前消費，導致零用錢不夠。因此，迫不得已，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進社會這個圈子，為自己的未來積累經驗和知識，為自己的前途奠定一定的基礎，也能夠從中鍛煉自己的能力，培訓自己的技能，加強與人的溝通能力，以便于在未來的日子里更好地適應社會。兼職為我們提供了一個展示我們風采的*臺，可以豐富人生經歷?，F在兼職已經成為一種普遍的社會現象。但是不適當的兼職也會對我們造成不良的影響。過度的兼職只會耽誤我們的學習時間，破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負荷，并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少，甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課，進而耽誤自己的學習，導致學習成績迅速下滑，嚴重的出現掛科等不良現象。同時，作為一名大學生，肩負著時代的使命，祖國的未來，適當的兼職能夠幫助我們發(fā)展自身，提高技能，增強自己的時實踐能力，使自己不斷適應社會的需要，用嚴格的準則要求自己，更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華，從而更好地實現自身的價值，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為自己的明天做好鋪墊，創(chuàng)造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要，盡量不要打破學習與兼職間的*衡。
年度工作總結的關鍵詞分析篇八
隨著課改的深入，考試評價的形式和內容也在做相應的改變，突現了對學生動手能力和聯系實際解決問題能力的關注；在發(fā)展性上，積極尋求試題呈現形式的多樣性，加聯系生活實際的數學知識的考查力度。具體而言，此次命題題量，題目類型瑣碎靈活。不但考察學生基礎知識及口算、筆算能力又考察了學生的觀察、分析、及解決問題的能力和動手能力，還考察了學生認真審題及細心答題的習慣。
考生卷面得分率及失分狀況分析。
試卷共分六個題：
（一）填一填。
共7小題。出錯最多的是第5，7題。這道題是考查學生對“找規(guī)律”“萬以內數的認識”這部分的知識的掌握，出錯原因是部分學生沒有靈活掌握所學知識，學得不扎實。
（二）直接寫出得數。
小學二年級數學第二學期期末考試試卷分析：共12小題。8×4÷6超綱了，我校改成8×4÷4，學生多能做對。
（三）列豎式計算。
共三題，正確率較高。
（四）我會畫。
學生失分率較高，不能正確定位，圖形畫得不準確。
（五）統(tǒng)計。
第四題解決實際問題的計算中失分，原因是沒看清題目給的數字信息，很混亂。
（六）解決問題。
共3小題。特別是第3小題，此題本身有一定難度。并且在這一個題目中出現了3個不同的問題，學生不知道逐一解答，而無從下手，將上面“便宜約元”答在最下面，而且他們不明白“現在買”的意思，在加上要先約后算，增加了難度，好多學生不懂題意，加上分值較，造成學生失分率比較高，看來在今后教學中學生認真讀題，理解題意需要強化訓練。
1、低年級學生加強學習習慣和主動學習能力的培養(yǎng)。
2、加強數學知識與現實生活的聯系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。
3、繼續(xù)加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。
4、教師應多從答題錯誤中深層次思學生的學習方式、思維的靈活性，聯系生活、培養(yǎng)數學能力等方面的差距，做到既面向全體，又因才施教。
年度工作總結的關鍵詞分析篇九
邛崍市^v^：
油榨鄉(xiāng)*認真落實邛統(tǒng)函[20xx]14號文件精神，高度重視統(tǒng)計數據質量基礎工作，認真宣傳貫徹統(tǒng)計法律、法規(guī)和統(tǒng)計制度的要求。認真開展統(tǒng)計數據質量檢查，扎實做好全鄉(xiāng)統(tǒng)計數據質量等基礎工作。
鄉(xiāng)統(tǒng)計員認真學習統(tǒng)計法律、法規(guī)，高度重視統(tǒng)計數據質量要求，對統(tǒng)計數據做到“不重、不漏、不錯”三大基本要求。按照實事求是的原則，對統(tǒng)計數據質量在統(tǒng)一口徑的基礎上，盡量要求符合實際的原則進行統(tǒng)計。認真組織村級統(tǒng)計人員和會計人員到鄉(xiāng)*及市級部門等進行培訓學習，提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質，認真按照統(tǒng)計法律、法規(guī)和統(tǒng)計制度的.要求，做好統(tǒng)計數據質量的基礎工作。
鄉(xiāng)統(tǒng)計工作，無論是月報、季度報、半年報、年終報表等，都按照“統(tǒng)計法”的要求，認真做好調查摸底工作，掌握原始統(tǒng)計數據和資料，努力做到統(tǒng)計數據的真實性、可靠性。掌握數據盡量全面、系統(tǒng)、資料齊全。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員的工作量較大，崗位津貼幾乎沒有，統(tǒng)計工作經費存在不足。
2、部份統(tǒng)計人員不會電腦，對一些電子數據報表的處理存在一定難度。
3、對一此統(tǒng)計數據的要求還存在不夠全面和系統(tǒng)。
4、村一級統(tǒng)計人員的素質還有待進一步加強。
1、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員的崗位等工作經費的落實。
2、進一步加強統(tǒng)計人員的電腦培訓工作。
3、進一步完善統(tǒng)計數據的全面、系統(tǒng)工作。
4、進一步加強村一級統(tǒng)計人員的培訓，提高村一級統(tǒng)計人員的業(yè)務素質。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的財務分析員年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。
時間如梭，xx年很快就過去了?；仡欉@半年的工作，我對公司財務工作已逐步了解，并比較順利地接手了大部分工作。同時對應收應付賬款進行了清理，剔除了往年遺留的不清賬目，應該說現在的賬目是清楚的。利潤核算也不再像以往的“過山車”，忽高忽低，這主要得益于進銷存業(yè)務的電算化。
1、財務部的工作不夠主動，往往是被動接受工作，屢次影響其他部門的工作;
2、工作不夠細化，存在很多漏洞，比如現金的盤點工作就只有形式沒有實質;
3、財務沒有起到很好的監(jiān)督作用，給公司運營增加了不少隱性成本。
(一)、“一責”是指問責制，誰沒有盡職，那么就由誰承擔責任;“二制”是指公司財務制度及稅法制度。
1、按照公司人員編制計劃，財務部將由4人組成，對于今后各個工作的崗位的定位，我們會制訂相應的崗位職責。財務部工作崗主要由財務部主管、往來會計、稅務會計、出納組成。那個崗位出錯，則由崗位責任人承擔相關責任。
2、遵守財經紀律，嚴格按照公司財務制度審查各項經濟業(yè)務報銷單據，根據審核無誤的原始憑證做好會計核算工作，及時記帳、結帳，做到帳帳相符、帳表相符。按月、季、年度及時上報會計報表及有關統(tǒng)計報表。細化公司收入、成本、費用、利潤核算方法，形成一套適合本企業(yè)的完整核算程序，做到真實、準確、完整。認真審核各項合同。搞好固定資產核算及進銷存工作;嚴格按稅法規(guī)定準確計算營業(yè)稅款及個人所得稅等各項稅金并負責按時及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現違背稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。做好發(fā)票的領用、開具、繳銷工作，及時做好防偽稅控系統(tǒng)的抄稅工作。負責與有關部門聯系做好系統(tǒng)軟件的升級及維護保養(yǎng)工作。
3、加強財務部內部稽查制度，定期或不定期抽查銀現金庫存的銀行賬目，杜絕內部風險。
(二)、我公司是商品流通企業(yè)，因此準確的進銷存核算及合理的.存貨控制對公司的運營有著極其重要的作用。首先合理的庫存有利于減少資金的占用，其次準確的核算存貨能正確的反映公司的運營情況。在xx年我們計劃財務部這邊同時對存貨進行數量核算，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié)，推進會計電算化，加強對存貨的管理，改變以往單獨由物料部門掌控存貨的局面。使財務能真正起到監(jiān)督的作用。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十一
2019年來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，因此結合具體情況，全年的財務會計個人工作總結如下：2019年順利完成的工作：
1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。2019年學習方面和個人修養(yǎng)和綜合素質的提升：
1、認真學習財經方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
2、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。2019年中仍然存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發(fā)生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。
2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。
3、理論水平不高，當前社會財務會計知識和業(yè)務更新換代比較快，缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習，導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。2019年嚴格履行財務會計崗位職責，扎實做好本職工作：
1、善于總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益?？偨Y經驗，建立健全良好的工作機制。
2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十二
在平淡與忙碌中，兩個學期就這樣一晃而過，在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我積極完成了各項教育教學工作，在此進行簡單的總結匯報：
一、工作開展情況。
（一）班主任工作。
今年我擔任二年級（2）班的班主任及語文教育教學工作，同時兼任一小__支部__務工作者。在工作中我積極為班級制定目標，從培養(yǎng)學生良好習慣入手，利用早讀、班隊會等時間學習學校規(guī)章制度，課堂上，關注特殊孩子，時刻注意調動學生的積極性，使其逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真學習的好習慣，課后和孩子一起玩耍，觀察學生的言行，找到孩子身上的優(yōu)缺點，以便于因材施教。另外，從半期開始，每周利用兩到三個午讀，和李代坤老師一起教孩子們寫字，孩子們的書寫有很大進步。
（二）教學注重能力培養(yǎng)。
語文教學中，我認真?zhèn)湔n，積極主動向有經驗的老師請教，利用各種教學方法進行教學。在抓學習成績的同時，我更加注重孩子獨立能力、自主探究能力、思維發(fā)散等能力的培養(yǎng)。所以，每個月我都會開展一些豐富多彩的班隊活動，比如：9月份，班上舉行了變廢為寶手工制作比賽，培養(yǎng)孩子動手能力操作能力，10月份開展了紅包大派送活動，調動孩子們學習積極性，11月份組織開展了留住秋天葉子手工制作比賽，孩子們想象力、動手操作能力得到了充分的發(fā)揮，12月份舉行了硬筆書寫大賽，為期末考試做好充分準備。通過活動，很多孩子獨立能力有所改善，行為習慣有所好轉，學生動手能力和思維能力有所提升，班上孩子全方面發(fā)展的較多，從寫作上可以看出孩子呢涉獵較廣，相信，通過不斷培養(yǎng)，后期孩子們將會有很大提升。
（三）家校溝通全覆蓋。
家長是的老師，做好家校溝通直接關系到孩子教育的成敗，雖然平時忙，自己也要照顧孩子，但是我每周會主動與三到四個學生家長取得聯系，交流孩子的學習情況，這一學期與家長溝通已達到全覆蓋，假期，有幾個孩子要入戶家訪，其余的我也將用同樣的方式了解孩子們假期生活。
二、存在問題及下一步打算。
作為一名__工作者，我深知有愧，為了讓我有更多的時間投入教學，所以很多__工作都是____在做，在此有非常感謝。作為二（2）班班主任及教師，我也有愧，因為很多工作都不是很如意：
1.因自己沒有協(xié)調好時間，對班上的孩子疏于管理，花時間較少，今后會加強班主任管理工作。
2.因教學經驗不足，很多時候都放手讓孩子們自主學習，所以教學成績不理想，我想我日后還需要不斷努力，改變方法提高教學成績。
3.__工作只求做完，不求做好，學習形式單一，不夠創(chuàng)新，效果不明顯。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十三
工作總結時光流逝，轉眼間一年又過去了，在領導們的指導下、在同志們的幫助下，我在思想和態(tài)度上都有了一定的認識，現將20xx年的工作情況總結如下：
工作方面：統(tǒng)計員的主要工作是負責每天的生產產量的統(tǒng)計、日常包材等的統(tǒng)計、成本核算及月底的員工考勤的匯總，報表是體現生產狀況的依據，所以對數據的要求要相當的精確，我們在平時的工作中就要謹慎認真，保證輸入的數據快速準確，檢查公式的連接是否對應等，確保數據的準確；平時做的一些報表數據關聯性特別大，因而報表之間可以相互對應數據是否準確，另外，除了要求對數據的準確性外，還要學會對數據的分析，月底是我們最忙碌的時期，不僅要做員工的考勤還要把本月的包裝物原料醬等的使用及領用情況上報財務，而這過程中就會出現一些問題，如領用與使用差距太大等，我們就要找出問題的所在。
學習方面：統(tǒng)計工作對電腦接觸比較多，就要求掌握基本的電腦操作知識，平時與其他同事請教，解決一些棘手問題；另外，除了通過其他渠道如書本了解統(tǒng)計學的一些理論知識外，還在平時的工作中去總結，總結一些如何能把數據做到既快又準確無誤。
工作態(tài)度方面：嚴格要求自己，工作積極認真，對自己的錯誤及時改正并注意不再犯類似錯誤，對領導的批評虛心接受，統(tǒng)計工作比較繁瑣，如平時的物品領用會與做報表相沖突，容易發(fā)生抵觸心理，這要求我們要分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
缺點不足：身為80后的新人，卻沒有青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經驗，獨立工作能力不足。
在工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限，導致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話，與同事們尤其是領導的溝通和交流很少，工作目標不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學習。
這是我對這段時間工作的總結，說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。
在此我真心的感謝領導和同事對我所犯下錯誤的容忍，并悉心指導，這在我人生的成長中會有很大的幫助，所以在今后工作中我將努力奮斗，對自己有更高更嚴格的要求，無論是大事小事都會要求自己做到盡善盡美，不斷提高自身素質，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十四
基礎內科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、體檢結果。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人，實檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內，但是其中鋅、鈣的含量都在，版權歸原作者所有。)正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質狀況及時告知家長。
三、今后措施。
1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
出自 KAOyanMIJI.COM
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促。
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
四、改進措施。
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費大量的時間，而且各種體檢報表也非常難于統(tǒng)計，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費試用見圖中聯&系方式)，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十五
甲方：___乙方：
甲乙雙方經充分協(xié)商，本著自愿*等互利的原則，就甲方向乙方銷售廚房設備相關事宜訂立本合同，以共同遵照執(zhí)行。
一、設備名稱及價格、數量：
勝利牌9a-ii型消毒柜臺元。
總計含稅價：元。
二、驗收及付款方式：
1、甲方收到設備，經過乙方調試、調用完好后，甲方將對設備進行驗收(即核對規(guī)格、數量、質量等)。
2、總價：元人民幣(大寫：壹萬貳仟肆佰叁拾肆元肆角)，設備銷售合同范本其中包括設備、人工、運輸、稅金等費用。
3、甲方在核實設備無誤后必須將設備款如數付給乙方。
三、甲、乙雙方責任：
1、甲方必須按照乙方規(guī)定的程序使用設備。
2、乙方向甲方出售的設備(紅外線消毒柜)從驗收之日起免費保修壹年(注：人為或其他電路因素將不列入保修范圍)。
3、甲方使用設備中(保修期內)，如出現設備問題,乙方將在接到甲方通知的24小時內無償進行修復。如不在保修期內，乙方需向甲方收取合理的材料及人工費。
四、爭議解決：
凡因本合同引起的或因本合同有關的任何爭議，如雙方不能通過友好協(xié)商解決：訴訟發(fā)生的律師費、交通住宿費由違約方承擔。
五、其它事項：
1、合同如有未盡事宜，須雙方共同協(xié)商作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
2、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(印章)_____。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十六
數據分析員是根據數據分析方案進行數據分析的人員，能進行較高級的數據統(tǒng)計分析。下面是本站的先、編為大家精心整理的“數據分析員工作總結”，供大家閱讀!希望能夠幫助到大家!篇一：數據分析員工作總結在數據分析崗位工作三個月以來，在公司領導的正確領導下，深入學習關于淘寶網店的相關知識，我已經從一個網店的門外漢成長為對網店有一定了解和認知的人?，F向公司領導簡單匯報一下我三個月以來的工作情況。
一、虛心學習。
努力提高網店數據分析方面的專業(yè)知識作為一個食品專業(yè)出身的人，剛進公司時，對網店方面的專業(yè)知識及網店運營幾乎一無所知，曾經努力學習掌握的數據分析技能在這里根本就用不到，我也曾懷疑過自己的選擇，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。
但是，公司為我提供了寬松的學習環(huán)境和專業(yè)的指導，在不斷的學習過程中，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面，虛心學習每一個與網店相關的數據名詞，提高自己在數據分析和處理方面的能力，堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面，向周圍的同同事學習業(yè)務知識和工作方法，取人之長，補己之短，加深了與同事之間的感情。
二、踏實工作。
1、匯總公司的產品信息日報表，并完成信息日報表的每日更新，為產品追單提供可靠依據。
2、協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存，匯總庫存報表，每天不定時清查入庫貨品，為各部門的同事提供最可靠的庫存數據。
3、完成店鋪經營月報表、店鋪經營日報表。
4、完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計、客服工作效果及工作轉化率的查詢。
5、每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查，保證每款寶貝的架上數的及時更新，防止出售中的寶貝無故下架。
6、配合領導和其他崗位的同事做好各種數據的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總等工作。做好數據的核實和上報工作，并確保數據的準確性和及時性。
7、完成領導交代的其它各項工作，認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍，盡量做到讓領導放心和滿意。
三、存在的不足及今后努力的方向。
三個月來，在公司領導和同事們的指導和配合下，自己雖然做了一些力所能及的工作，但還存在很多的不足，主要是閱歷淺，經驗少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富，導致工作有時處于被動等等。
另外，由于語言不通的問題，在與周圍的同事溝通時，存在一定的障礙。
針對以上不足，在今后的工作中，自己要加強學習、深入實踐、繼續(xù)堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，把網店的數據分析工作做細做好。
四、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析。
1、對公司人員狀況的分析要想管好一個企業(yè)，首先要管好這個企業(yè)的人，要想管好一個企業(yè)的人，首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的、細致的、科學的正確的了解。
目前公司成員大部分為90后，是一個年輕化的團隊。他們大部分在長輩們的寵愛中長大，心理素質不怎么成熟，沒有自信心，沒有目標，責任心不強，不怎么能吃苦，心理承受能力較弱，不愛學習，不明白工作的真正意義。不過也有一部分比較懂事，做事比較踏實、勤奮、性格也比較好。因此，我們在招聘的時候，要招那些肯學習、善于學習、領悟力學習力強的人。不過，這部分人一般都比較現實，對待遇、公正公平、發(fā)展空間比較看重。
其實，我們要想打造一流的企業(yè)，培養(yǎng)一流的員工，一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的，持之以恒的做事業(yè)的心。
2、對員工工作狀態(tài)的分析目前，部分崗位存在分工不明確的現象，出現問題時，同事之前相互推諉，不愿意承擔責任，這也是部分員工責任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊合作意識，這就可能導致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上，進而有可能出現重大問題。
因此，明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題。
五、對公司企業(yè)文化的分析。
企業(yè)文化，對我本人來講，是一個管理學里面比較專業(yè)的詞，我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會到，這個無形的東西就在我的周圍，在我們的骨髓里。因為我覺得它重要，所以，還是想講它，而且覺得非講不可。在我所走到的企業(yè)里，xx集團的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經營理念、經營目標、公司訓、公司口號、企業(yè)標識、公司社歌和獨立的傳媒機構。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力。但是，很長一段時間以來，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中，為什么公司領導的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心，并沒有感染所有的員工，那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。
一、主要工作情況。
1、強化理論和業(yè)務的學習。我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合業(yè)務素質水平，認真學習工作業(yè)務知識，并結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習，并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試，明確了統(tǒng)計員的工作職責。
2、在工作以來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好領導交給的每一個工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
3、每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統(tǒng)計臺帳，并及時作好數據的備份。
4、每月底根據本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產品產、銷、存情況月報;能源消費月報表，并存檔。
5、年底將部分數據用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《經濟活動分析》。
6、參加匯報了《關于做好特色產業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結構調整項目》的申報工作。
7、每周五向省工信委匯報項目建設完成情況，每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設存在的問題，每月初向港區(qū)經發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設完成情況。
二、存在不足。
1、在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學識、能力、思想、心理素質等的局限，導致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話，與同事們的溝通和交流很少，工作目標不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學習。
2、身為新時代的大學生，卻沒有青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經驗，獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、工作計劃。
1、努力完成本職工作之余，學習。
2、積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數據的準確性，并做好數據的登記、上報與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格進行改進，并對統(tǒng)計數字的準確性進行加強。今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領導的工作安排，遇到工作困難，及時與領導聯系匯報，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現有成績，針對自身的不足加以改進，爭取做的更好。
一、團隊的合作是完成工作的前提。
做一份能令領導滿意的數據表格不單單是自己一個人閉門造車所能造出來的，需要合理的意見和適當的幫助，自己的制表思路是要在前人的啟發(fā)下才能發(fā)揮出色。
二、精準的數據需要懂得數據的理念和要求，數據的運用做數據表格是給人一種一目了然的清晰感，怎樣把公司的數據信息及時傳達公司領導、客戶及客戶主任尤為重要。準確的數據表格是給領導和客戶的第一印象，是直接影響整份表格的進度。信息是及時、全面反映整個企業(yè)的精神面貌和工作動態(tài)，這就要求及時，迅速，對各部門上報的信息進行整理、加工，對發(fā)生的大事對各部門進行催報，使信息管理工作更加規(guī)范到位。
三、善于總結，懂得吸取經驗。
經驗是在實際工作在中得到的，把握了經驗工作自然就是事半功倍。剛開始做數據表格時，只知道一味的按部就班，缺少靈活性，表格表達不清晰。后來經過不斷的摸索，領悟到表格有很多功能是值得我們去參謀的，運用vlookup，sumif等常用公式，讓自己變得靈活而具有戰(zhàn)斗力。表達最美的效果，這種感覺是要在長期的工作經驗中積累起來的。
四、善于溝通，避免出錯。
做數據表格是在第一份原始資料的基礎上做出來的，第一份原始資料就是小馬做的數據報表，做數據時遇到什么不明白的需請教，因此信息傳遞是很重要的，我們要保持信息的暢通性就必須善于溝通，否則出現差錯，前功盡棄。所以，一邊工作一邊總結經驗是百利而無一害的。
五、做數據表格要講究效率和準確。
數據的作用是給他人能夠更快的看清楚所表達的數據內容，還有重要的是數據準確性及美觀，給人一種賞心悅目，心曠神怡的舒服感，具有挑戰(zhàn)性的是有一種感覺，就是一眼就分辨得出哪里好，哪里需要改進，哪里需要取。
六、感想。
一、數據部是實現自己理想和展現自己技能的平臺。能把自己所學知識運用出來是一件值得慶幸的事，安分守己，把自己的工作出色完成對公司是一種責任，對自己是一種交代。
二、認識了很多新同事，交流廣泛，知識面豐富了。新的環(huán)境必然有新的事物，接收新的事物必然有新的認識，新的認識必然有新的數據理念思想，對自己的專業(yè)知識和認識更上一層樓。
三、去舊迎新，迎接新的挑戰(zhàn)，自我提升，給自己定下目標。20xx年是奮斗的一年，一年可以實現很多事情，可以改變很多事情，是選擇繼續(xù)奮斗還是碌碌無為，關鍵在于自己的行動。只有行動萬事皆成事實，所以我給自己定下了三個目標：
1、全面提升自己，工作能獨當一面。這樣就能提高工作效率，不會延誤工作進度。
2、數據能精確化，提高效率。
3、保持一顆上進心，永不熄滅。
最后，祝愿大家新春如意，事業(yè)有成，開開心心過一個好年。
年度工作總結的關鍵詞分析篇十七
期：___________。
我校在xx年中，充分發(fā)揮了內部審計的作用，對于有效地防范風險、確保資金安全、規(guī)范內部管理，促進學校財務管理規(guī)范、協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。我校內部審計小組根據教育局審計室xx年初工作計劃和學校內部審計計劃，在本完成了以下工作：
主要工作內容：
一、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;。
強化了業(yè)務學習，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。
二、認真學習相關業(yè)務，及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策。
在具體工作中對學校是否按政策規(guī)范收費、對作業(yè)本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計，保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。
三、對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審，并及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經費使用效益。
根據學校經濟活動特點，今年我校內部審計的主要內容有：
1、對學校的各項收入進行了審核，內審小組認為學校的所有收入都及時入賬，并納入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。
2、對學校的各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為，內審認為均符合有關規(guī)定要求。各項支出均屬合理。
3、對于學校的資產構成情況，經審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。
4、對學校的負債也作了相應審計，學校從xx年后沒有產生新債，更沒有舉債消費。
5、對學校收費情況進行了重點審計，未發(fā)現亂收費現象，學校收費合理，只按規(guī)定收取了相應的生活費，且按月收取，用規(guī)定收據一月一開，并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。
四、認真貫徹上級內審部門的文件精神，及時完成了教育局安排的各項工作。
審計工作中的措施。
1、嚴格執(zhí)行了審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則，實事求是，客觀公正地看待和處理問題。
2、全面審計，突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。
3、完善了制度，嚴格了管理。嚴格審計質量管理，實行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。
4、今后進一步加強學習和培訓，把審計工作做得更好。
范文僅供參考。
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年度工作總結的關鍵詞分析篇十八
崗位名稱：
直接上級：
本職工作：
分析資產利用效益。
工作責任：
1.對集團財務狀況，經營情況、合同執(zhí)行情況進行分析。
2.對集團成本費用資金進行分析。
3.收集、匯總下屬公司財務分析報告，撰寫集團財務分析報告。
4.計算集團資產變現能力比率，資產管理比率，負債比率，盈利能力比率，為決策層提供決策依據。
5.提供集團整體成本控制及業(yè)績考核的分析報告。
6.收集同規(guī)模企業(yè)的經濟活動數據，做出比較分析。
7.進行集團投入、產出分析。
工作范圍：
對資產利用效益的分析。
素質要求：【由“普金網”整理提供】。
1.基本情況：
2.專業(yè)技術：
3.情商要求：
4.其它要求：
年度工作總結的關鍵詞分析篇十九
柳城縣20__年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于20__年6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績，查找不足，現將體檢情況總結如下。
一、衛(wèi)生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提。
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證。
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
"和諧"是黨和國家積極倡導的社會目標，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調工作、休息時間到檢查現場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
四、兒童缺點疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強。
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數4人。佝僂病1人。這次總體檢人數為41人。
五、整體分類指導，個案反饋保健信息，促進兒童健康茁壯成長。
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到"以人為本"優(yōu)質服務。同時，在幼兒體檢中發(fā)現的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。
年度工作總結的關鍵詞分析篇二十
回顧這一年來的班主任工作，覺得以下幾方面值得總結：
一、深入班級，摸清基本情況。
因高二選科，組建起來的高二（8）班，是來自各個班的，所以拿到分班的名單后，第一步是深入到學生中間去，了解、熟悉各個學生的學習現狀，了解他們的興趣、愛好、脾氣、習慣等，為下面開展有效的教育、教學工作準備好第一手資料。
二、針對現狀，確定班級計劃。
初步的分析、統(tǒng)計，讓我了解到這個班的大部分同學，在高一學習成績都不太理想，并且少數同學癡迷上網，看武打書，也有位數不少的學生有厭學情況，故針對這種情況，第一步鼓勵其自信，我跟學生分析說：你所要高考的五科，目前語、外、政都不比別人差，而地理我們共同開始，也不存在差，我們就數學差一點。而我會和數學老師商量，針對我們班的特點，確定數學的起點，把握上課的難度，相信我們共同努力，能提高。但你們自己也得有目標，我希望我們同學要確定短期目標：超越誰；較長期的目標：你想考什么學校，我們共同朝這個目標努力。
三、大膽放手，培養(yǎng)班干部。
在充分民主的基礎上，由學生選舉產生班干部，我召集講究班干部的作用，班干部應如何協(xié)助班主任開展工作后，由班干部討論起草了班級公約，以及一學期的班級活動，由班委在班級討論通過；其后，班級主要活動的開展，則按班級計劃，由班干部召集開展，我只是指點一下，而學生有些小錯，也按班級公約去執(zhí)行，一段時間下來，班委已能很得力地開展工作了。
四、集思廣益，使班級班會系列化。
在充分尊重學生的基礎，在學校正常的活動外，由學生討論確定的一些主題活動，編排成一張班會活動安排表，本學期圍繞這些，我們開展了“成人”的系列活動，也穿插了郊游、籃球賽等活動，豐富多彩的班級活動，增加了班級的凝聚力，也增強了學生的責任感。
五、寬嚴結合，真誠地愛每一個學生。
現在輿論普遍提倡賞識教育，我在運用鼓勵賞識的同時，認為嚴格規(guī)范學生的行為也不可缺，當學生犯了較嚴重的錯誤時，從不護短，但我公平地對待每一個學生。
通過以上工作，一年的過程中，班級的學生取得了不小的進步：學習的勁頭比原來高了，學生也善于自我管理了，他們在這一學年中，多次獲得“校流動紅旗”，而男、女寢室也多寢室、多次被評為“文明宿舍”。
我會用盡我畢生的精力，投入到我熱愛的班主任工作，像孫維剛老師說的那樣：“做一名因我努力工作而使學生幸福的老師”。我愿我能為教育樹立起一面旗幟，不愧“靈魂工程師”的稱號。
