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2025年大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(精選11篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 13:24:03
  • 小編:半山公考面試
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計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,方便評(píng)估進(jìn)展和調(diào)整方向。在計(jì)劃中列出具體的行動(dòng)步驟,避免模糊和不明確。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和方向。最后,要養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣,將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系列具體
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。對(duì)班級(jí)的建議書
演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿本身的質(zhì)量。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐nD和語(yǔ)氣變化,可以在演講過(guò)程中增加感染力和吸引力。希望以下范文能給大家?guī)?lái)靈感
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演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,起到連接和傳遞的作用。通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動(dòng)、有趣。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越
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計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)個(gè)人的自律和執(zhí)行力。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)一無(wú)二的,但我們可以
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心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以進(jìn)一步豐富自
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看

2025年大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 13:24:03
2025年大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書(精選11篇)
    小編:半山公考面試

隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力??偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒,但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇一

為配合我系“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的開展,正式成立“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”培訓(xùn)班,培養(yǎng)我系學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng),提高其與時(shí)俱進(jìn)的能力,促進(jìn)其全面發(fā)展,建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

二、活動(dòng)對(duì)象。

某某級(jí)全體新生及學(xué)生會(huì)所有成員。

公教樓3017教室。

20xx年11月24日下午3:00。

形勢(shì)政策教育、理想信念教育及就業(yè)形勢(shì)指導(dǎo)。

1邀請(qǐng)我系領(lǐng)導(dǎo)就以上內(nèi)容進(jìn)行解讀,并就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行闡述。

2老師在解讀過(guò)程中留出部分時(shí)間供同學(xué)們進(jìn)行提問(wèn),形成師生互動(dòng)的良好氛圍。

3各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員就此次講座所傳達(dá)的精神及班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析總結(jié)并交于我部。

4參加座談的同學(xué)在座談期間應(yīng)認(rèn)真做好筆記,并寫下學(xué)習(xí)心得,由各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員收齊交于我部,我部將對(duì)其心得進(jìn)行評(píng)選。

在學(xué)生之間形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)文明修行。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇二

1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過(guò)此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的.校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員。

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問(wèn)品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日。

2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部。

3、內(nèi)容:a、將所需資源購(gòu)買齊備。

b、將活動(dòng)過(guò)程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間。

(二)場(chǎng)地布置。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過(guò)程。

第一關(guān):通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)。

第二關(guān):穿越有我。

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地。

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目。

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第三關(guān):無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)。

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地。

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中。

穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《尽H绻l(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過(guò)。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第四關(guān):嗨!陌生人。

1、地點(diǎn):東區(qū)。

2、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一。

對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過(guò)程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣。

1、地點(diǎn):xxxx。

2、規(guī)則:a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)。

員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

b、在此過(guò)程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程::a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第六關(guān):終點(diǎn)就在前方。

1、地點(diǎn):東大門。

2、過(guò)程:每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順。

序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):我要加分。

1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰(shuí)擁有的多。

2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

2、徐星主持總結(jié)。

3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

九、合影留念。

1、按隊(duì)。

2、全體。

3、自由組合。

1、注意安全。

2、愛護(hù)學(xué)校公物。

3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

6、活動(dòng)過(guò)程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

卡紙:10*0.5=5元。

氣球:1*12=12元。

彩帶:1*3=3元。

礦泉水:65*1=65元。

獎(jiǎng)品及其他共400元。

合計(jì):500元。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇三

不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書,僅供參考,歡迎家閱讀。

主辦單位:院團(tuán)。

承辦單位:建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支。

為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的'溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。

3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。

教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

2、嚴(yán)格服從教練指揮,以人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

5、有事打報(bào)告,允許后才可講話。

6、如果違規(guī)則,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。

時(shí)間:xx年10月18日周日上午8:0011:30。

周日下午2:005:30。

地點(diǎn):院足球場(chǎng)。

建測(cè)系xx、xx級(jí)主要干部及xx級(jí)各部門新干事人員共約400人。

注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)。

110月12日早730足球場(chǎng)集合完畢,8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。

2請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始。

3各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。

4活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

5各部門派出一名副部與老干事做評(píng)。要求:公平,公正,公開。

6活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。

1全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。

2所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來(lái)的垃圾。助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室。

備用活動(dòng):

一、游戲簡(jiǎn)介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

二、活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。

討論問(wèn)題示例:

1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題。

2、你們是如何克服困難的。

3、哪些因素有助于成功地完成游戲。

4、游戲過(guò)程中有無(wú)產(chǎn)生你們是如何處理的。

5、游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)他們對(duì)此感受如何。

6、這個(gè)游戲揭示了什么道理,如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)。

1、繩子。

2、綁帶。

3、秒表。

4、桌子。

5、好醫(yī)藥品。

6、評(píng)需要的筆和本(可自帶)。

7、足球。

8、報(bào)紙。

9、便利貼紙。

10、眼罩。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇四

1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”),是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。

3學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過(guò)本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

友誼合作拼搏。

整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

(一)時(shí)間安排:

a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行。

(二)具體事務(wù)安排:

1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單。

2針對(duì)a活動(dòng):一提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。

二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。

三安排攝影設(shè)備。

四聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

3針對(duì)b活動(dòng):一確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。

(參考路線:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)。

二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。

三安排攝影設(shè)備。

四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。

五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買飲用水以及干糧,并安排中途休息點(diǎn)。

4針對(duì)c活動(dòng):一合理分配小組成員,也可自由組隊(duì),每隊(duì)成員建議在4-6人。

二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察,選出若干個(gè)點(diǎn),在校園地圖中標(biāo)明。

并制作出尋址地圖。

三安排攝影設(shè)備。

四購(gòu)買或者安排相應(yīng)的道具。

(一)a活動(dòng):

工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

早晨8:00于武大友誼廣場(chǎng)集合,乘車前往森林公園。

9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,購(gòu)票入場(chǎng)。

9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

1、排序分隊(duì)。

依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。

2、隊(duì)員交流。

在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。

3、友情鏈接。

(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)。

各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的'龔玲后邊的xxx,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

4、福爾摩斯。

(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。

5、坐長(zhǎng)城。

(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)。

各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

6、四人五腳。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

7、火車快跑。

(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)。

每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。

9、在下午4:00左右合影,乘車返回。

(二)b活動(dòng):

早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)。

11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐。

14:30按既定路線返回。

注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全。

(三)c活動(dòng):

比賽道具:

地圖20張。

號(hào)碼牌、檢查卡片50個(gè)。

計(jì)時(shí)器4~5個(gè)。

桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)。

礦泉水獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品。

1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。

2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。

3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來(lái)。

4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從桂園操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。

5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。

起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。

比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。

1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。

3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

xxx。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇五

為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對(duì)困難是的挑戰(zhàn)精神,培養(yǎng)個(gè)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心的凝聚力,特舉辦此次活動(dòng)。

承辦單位:山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心辦公室。

20xx年5月16日。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

1、報(bào)名準(zhǔn)備工作。

(1)各部將參賽選手名單于5月7日之前上報(bào)到辦公室。

(2)統(tǒng)計(jì)名單進(jìn)行分組工作(隨機(jī)分組,每組14人)。

(3)分組情況于5月9日公布(包括所屬部門,聯(lián)系方式)各隊(duì)聯(lián)系成員,進(jìn)行了解,并推舉一名隊(duì)長(zhǎng)。

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。

(1)提前聯(lián)系體育部,商量場(chǎng)地費(fèi)用。

(費(fèi)用基本按人數(shù)收費(fèi)大約30~50元每人,安全器械和專業(yè)指導(dǎo)老師費(fèi)用均包括在內(nèi))。

3、工作人員安排。

(1)計(jì)時(shí)員(由辦公室出三名人員)。

(2)記分員2名(一名計(jì)分,一名監(jiān)督)。

(3)安保人員:4~6人(可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇,要求力氣大,體形強(qiáng)塣者為宜。主要負(fù)責(zé)拉保護(hù)繩,保護(hù)參賽人員。)。

(4)醫(yī)務(wù)員:負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品(如創(chuàng)可貼,酒精清水等)。

最好請(qǐng)一名校醫(yī),預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

(5)主持人:一名(主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的規(guī)則介紹,場(chǎng)內(nèi)秩序的組織,成績(jī)的宣布工作。)。

4、物品的準(zhǔn)備工作。

水、紙巾、糖塊(預(yù)防低血糖,暈高)椅子若干自行車(節(jié)省時(shí)間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生)展板、紙、簽字筆、馬克筆。

藥品:創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水。

(二)活動(dòng)比賽具體安排及評(píng)分細(xì)則。

1、飛躍斷橋。

參賽選手穿戴好安全防護(hù)設(shè)備,爬到斷橋之上,由斷橋一邊跳至另一邊,站穩(wěn),即為成功。

要求:每隊(duì)派出6名成員,進(jìn)行此個(gè)項(xiàng)目的比賽。由參賽選手站在斷橋時(shí)刻起開始計(jì)時(shí),在斷橋上的停留的時(shí)間不得超過(guò)4分鐘,超過(guò)四分鐘再跳或沒跳,都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):沒成功一名成員加5分,最后此次項(xiàng)目總分相加。

活動(dòng)意義:面對(duì)米高的凌空斷橋,不是每個(gè)人都能輕松地躍過(guò)的。橋的這一端,可能是困難重重,而越過(guò)斷橋到達(dá)另一端后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能,感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對(duì)于人生中遇到的任何困難,都不會(huì)迷茫猶豫,畏縮不前,而是自信地展示素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),使我們的工作效果、生活質(zhì)都升到一個(gè)新的層次。

2、天梯。

每隊(duì)出六名成員分成兩組(三人一組),通過(guò)配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。

要求:由隊(duì)員開始攀爬時(shí)計(jì)時(shí),此個(gè)項(xiàng)目沒有時(shí)間限制,但只有三名隊(duì)員,全部到頂,才算勝利。中途有一名隊(duì)員失敗或者棄權(quán),均為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成功一組加十五分。

活動(dòng)意義:這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合力挑戰(zhàn)項(xiàng)目,舉二人或三人之力,在晃動(dòng)較大且僅有10公分寬的階梯上,僅利用一條套繩在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)天梯的頂點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目,能較好地檢驗(yàn)成員間相互配合與密切協(xié)調(diào)的程度。同時(shí),還能鍛煉隊(duì)員的協(xié)調(diào)力、靈活力和反應(yīng)力。項(xiàng)目的口號(hào)是:“讓個(gè)人英雄主義在天梯的晃動(dòng)中解體”。

3、空中漫步。

每隊(duì)派出六名成員分成三組,兩人牽手面對(duì)面站立,從鋼絲的一端想走到另一端,即為勝利。要求:從站在鋼絲起開始計(jì)時(shí),每組在鋼絲上不得超過(guò)20分鐘,超時(shí),中途墜落和放棄的都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)成功一組加10分。

活動(dòng)意義:兩個(gè)人分別站在鋼索上,手掌相合一步一步地走完越來(lái)越寬的鋼索之路這是一次心理的較量與挑戰(zhàn),更是團(tuán)隊(duì)的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的'一次展示。這個(gè)項(xiàng)目難度較大,能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力,也能掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員平時(shí)的默契程度,特別是臨機(jī)處理各種情況的能力。

4、攀巖。

由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。

要求:每隊(duì)派出五名隊(duì)員,并且排好出場(chǎng)順序,每隊(duì)的第一名出場(chǎng)隊(duì)員一起比賽,并開始計(jì)時(shí),中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小組的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。

活動(dòng)意義:

這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目主要檢驗(yàn)隊(duì)員的基本心理和生理素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,既能較好地強(qiáng)化他們的生理、心理素質(zhì),檢驗(yàn)他們面臨新的環(huán)境時(shí),相關(guān)動(dòng)作技能和技巧的運(yùn)用程度,又能通過(guò)攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他們克服困難,戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)定地向既定目標(biāo)前進(jìn)的能力。

5、信任背摔。

這個(gè)項(xiàng)目,個(gè)人要站在高臺(tái)上,背向隊(duì)友直挺倒下;隊(duì)友們?cè)谂_(tái)下,會(huì)用手織成保護(hù)網(wǎng)來(lái)保護(hù)。

要求:每位成員都參加。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成功一名加3分,棄權(quán)或摔地的算失敗。

活動(dòng)意義:進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目,主要讓隊(duì)員體會(huì)到如何給予他人信任,如何信任他人;如何以集體的責(zé)任感對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。

6、勝利墻。

所有隊(duì)員全部翻過(guò)墻,即為成功。

要求:每隊(duì)從計(jì)時(shí)開始起,才能行動(dòng),要求所有的隊(duì)員均需翻閱高墻,但不得超過(guò)30分鐘,超時(shí)或棄權(quán)即為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間的長(zhǎng)短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失敗的不予加分?;顒?dòng)意義:這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,要求所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員共同完成。項(xiàng)目的主要啟示:突破思維定勢(shì),尋找更好的解決辦法,團(tuán)隊(duì)就沒有完成不了的任務(wù);團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)精神,是面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,獲得成就的基礎(chǔ);完成此項(xiàng)目后,尤其是最后一個(gè)人攀爬上去的時(shí)候,我們會(huì)用自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)否定一些看似不可能的事情。完成項(xiàng)目后,隊(duì)員對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力會(huì)有新的理解。

(三)獲獎(jiǎng)安排。

獎(jiǎng)勵(lì)總分第一的隊(duì)伍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

略。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇六

為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

友誼、合作、拼搏。

素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

20xx年x月x日8:00—12:00。

繁星廣場(chǎng)。

前期宣傳:

1、在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后,盡快申請(qǐng)物品。

2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、11月x日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)。

5、場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))。

6、工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工。

7、比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道。

7:30工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

8:00參加人員在繁星廣場(chǎng)集合。

12:00活動(dòng)結(jié)束。

分組組團(tuán)(8:00—8:15)。

參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1—5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

(一)直呼其名(25—30分鐘)。

目的`:讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

規(guī)則:

1、讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

3、最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。

(二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)。

規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過(guò),到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開手。

注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。

(三)無(wú)敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)。

目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

規(guī)則:

2、所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)。

3、前行過(guò)程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙。

4、最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

(四)坐長(zhǎng)城(25—30分鐘)。

目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)。

結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。

信息學(xué)院團(tuán)委。

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。

20xx年x月x日。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇七

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們義工協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)在開展公益活動(dòng),弘揚(yáng)慈善精神的同時(shí),為加強(qiáng)社團(tuán)成員的交流,創(chuàng)建廣大交友娛樂平臺(tái),提高社員素質(zhì),豐富社團(tuán)成員的生活,特開展此次燒烤大派對(duì)及素質(zhì)拓展活動(dòng),希望所有義工協(xié)會(huì)成員能夠增進(jìn)彼此的'認(rèn)識(shí)與了解,為協(xié)會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫暖、和諧、朝氣蓬勃的氛圍,使協(xié)會(huì)成為所有義工的“家”。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)義工協(xié)會(huì)所有成員,并歡迎協(xié)會(huì)成員帶同學(xué)報(bào)名參加。

所有參加人員先在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)北區(qū)門口集合

去環(huán)球公園

大家集合,相互認(rèn)識(shí)

欣賞節(jié)目,玩游戲

燒烤派對(duì)開始

分好隊(duì),進(jìn)行素質(zhì)拓展

按比例平均分配食物,附上少量飲料,水,酒(如果有必要的話)等。

詳細(xì)說(shuō)明

1、素質(zhì)拓展活動(dòng)

素質(zhì)拓展要有一名培訓(xùn)師,旨在鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、群策群力,提高社員野外生存能力等。

2.節(jié)目、游戲環(huán)節(jié)

各組準(zhǔn)備一個(gè)以上節(jié)目或游戲,節(jié)目及游戲可以是娛樂型的,也可以是知識(shí)競(jìng)賽等積極向上的類型,核心是可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3.燒烤環(huán)節(jié)

按比例平均分配食物,附上少量飲料,水,酒(如果有必要的話)等。

4.相互認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)

讓參與人員相互認(rèn)識(shí),各組安排一人講解課外知識(shí),可以是戶外出游相關(guān)知識(shí),當(dāng)今新聞熱點(diǎn)話題等等大家感興趣并能增長(zhǎng)知識(shí)的內(nèi)容。

活動(dòng)人員安排:由理事會(huì)下屬每?jī)刹块T組成一個(gè)組,共五個(gè)組(站歸入所掛部門)。

成立活動(dòng)組委員會(huì),由各個(gè)組負(fù)責(zé)人組成。

各組分別為:總負(fù)責(zé)組、宣傳組、采購(gòu)組、安全組,屆時(shí)按各組人數(shù)多少分配組別。

(一)、活動(dòng)前期階段:

1.由各部門各站通知委員和義工及其同學(xué)報(bào)名參加,總負(fù)責(zé)組統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)(姓名、聯(lián)系方式),并與安全組和采購(gòu)組協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜,如采購(gòu)數(shù)量、車輛數(shù)等。

2.總負(fù)責(zé)組設(shè)一人專門管理財(cái)務(wù)。

協(xié)會(huì)墊付資金的管理,與安全組、采購(gòu)組溝通協(xié)調(diào)。

在到達(dá)環(huán)球公園時(shí),每人收取20元,保管好現(xiàn)金。

采購(gòu)組、安全組的墊付問(wèn)題。

3.總負(fù)責(zé)組負(fù)責(zé)總的調(diào)度,活動(dòng)全程隨時(shí)了解各小組工作情況。

如:必須確認(rèn)好采購(gòu)、安全、節(jié)目等各方面的準(zhǔn)備和完成情況。

4.采購(gòu)組采購(gòu)適量食物(采購(gòu)經(jīng)費(fèi)先由協(xié)會(huì)墊付)。

5.采購(gòu)組提前訂好燒烤場(chǎng)所。

6.采購(gòu)組提前帶人洗好食物,做好燒烤準(zhǔn)備,到時(shí)攜帶到活動(dòng)目的地。

7.安全組提前安排好車。

與總負(fù)責(zé)聯(lián)系,確定人數(shù)(姓名、聯(lián)系方式),根據(jù)人數(shù)安排車。

活動(dòng)進(jìn)行階段

總負(fù)責(zé)組

1.負(fù)責(zé)總的調(diào)度,活動(dòng)全程隨時(shí)了解各小組工作情況

2.在到達(dá)環(huán)球公園時(shí),每人收取20元,保管好現(xiàn)金。

采購(gòu)組、安全組的墊付問(wèn)題。

安全組

1.在集合地點(diǎn)(北區(qū)門口)由各組負(fù)責(zé)人確定各組參與人員到齊與否,并安排坐車。

安全組成員點(diǎn)到或向各組負(fù)責(zé)人確認(rèn)人員【安全組一定要帶好名單】。

2.抵達(dá)環(huán)球公園時(shí)排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

3.素質(zhì)拓展結(jié)束后排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

4.游戲結(jié)束后排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

5.燒烤結(jié)束后排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

6.到學(xué)校后排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

采購(gòu)組

1.安排好人將食物洗好后帶過(guò)去。

2.燒烤時(shí)的食物發(fā)放管理。

3.結(jié)束時(shí)注意將剩余食物帶好,并收拾一下衛(wèi)生。

宣傳組

活動(dòng)全程采集照片,帶好相機(jī),并注意相機(jī)安全。

食物………

藥品……….

車費(fèi)……….

燒烤場(chǎng)地……….

素拓場(chǎng)地………..

1.如果當(dāng)天中途下雨,則立刻由安全組組長(zhǎng)帶好自己的隊(duì)伍撤離到避雨區(qū),等雨小的時(shí)候,清點(diǎn)人數(shù),乘車返校,返校后再次清點(diǎn)人數(shù)。

2.節(jié)目方面和文藝部溝通好,讓文藝部參與委員多準(zhǔn)備點(diǎn)節(jié)目或游戲。

3.建議大家出行準(zhǔn)備一把雨傘,路上注意物品資金安全。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇八

會(huì)長(zhǎng)素質(zhì)拓展活動(dòng)作為第二階段的會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn),不僅讓協(xié)會(huì)內(nèi)部未來(lái)的部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)們更加熟悉彼此,加深友誼,更能培養(yǎng)他們之間的默契與團(tuán)結(jié)合作的精神。這是精彩激烈的一場(chǎng)腦力與體力的挑戰(zhàn)賽,相信一支支優(yōu)秀的給力團(tuán)隊(duì)將在比賽過(guò)程中誕生!

合作、探索、激情、睿進(jìn)。

惠州學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)。

惠州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

組隊(duì)形式:以一個(gè)協(xié)會(huì)人員為一組(3或4人一組,組數(shù)按報(bào)名人數(shù)確定),以收集標(biāo)簽形式完成比賽。

比賽區(qū)域:以惠州學(xué)院校區(qū)為賽場(chǎng)(建筑物及人文景觀等),不含校門附近、各宿舍區(qū)、生活區(qū)以及當(dāng)天使用的教室。比賽區(qū)域內(nèi)共設(shè)有200個(gè)標(biāo)記點(diǎn),隨機(jī)抽取20個(gè)點(diǎn)組成一套比賽標(biāo)記圖冊(cè)。

比賽規(guī)則:

1.每支隊(duì)伍由同協(xié)會(huì)內(nèi)3或4人組隊(duì)形成,根據(jù)隨機(jī)配置的標(biāo)記圖冊(cè),從老籃球場(chǎng)出發(fā),尋找各個(gè)手上標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)記點(diǎn),路線按照自己的標(biāo)記圖冊(cè)自行擬定。起點(diǎn)與終點(diǎn)均為老籃球場(chǎng)。

2.本屆徒步越野尋標(biāo)賽使用貼紙作為標(biāo)簽(每個(gè)參賽組所要找的標(biāo)簽全部相同!例如a小組要找的是“b”型貼紙,則所要找的全部20個(gè)點(diǎn)的標(biāo)簽均為“b”型貼紙),貼紙將被裝入紙質(zhì)信封內(nèi),(有些信封會(huì)裝入塑料袋、方便面袋等廢棄可藏匿物品中)找到標(biāo)記點(diǎn)后,確認(rèn)標(biāo)簽編碼是你手上標(biāo)記圖冊(cè)中的編碼(每個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的編碼不同),拿到貼紙標(biāo)簽后撕下,和背面顯示編碼的紙一起貼在標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)簽粘貼頁(yè)上。終點(diǎn)處會(huì)有成績(jī)錄入員,達(dá)到終點(diǎn)后,交上標(biāo)記圖冊(cè),確認(rèn)標(biāo)簽無(wú)誤,并且三人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)老籃球場(chǎng)成績(jī)方有效。(注:若圖冊(cè)上的標(biāo)簽編碼對(duì)應(yīng)不是自己組的編碼則不算入積分,并且扣分)。

3.比賽按找到標(biāo)記點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)排列名次,同隊(duì)所有隊(duì)員一起到達(dá)終點(diǎn)處的時(shí)間為該隊(duì)伍的比賽時(shí)間。找到點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)相同的,名次并列。若有提前按規(guī)定完成比賽的,加分。

4.比賽開始時(shí)間以哨聲為準(zhǔn),10:30裁判長(zhǎng)將宣布比賽結(jié)束,關(guān)閉終點(diǎn)處。

比賽要求:

不按比賽要求的隊(duì)伍一律取消比賽資格!請(qǐng)參賽者認(rèn)真執(zhí)行!

1、各參賽隊(duì)伍請(qǐng)于比賽當(dāng)天8:00-8:25到老籃球場(chǎng)簽到處簽到。超時(shí)未簽到的將視為放棄比賽資格。

2、參賽隊(duì)伍人員一旦確認(rèn)不得隨意更改,如有特殊原因需于比賽前兩天到組委會(huì)申請(qǐng)更換人員。

比賽期間的注意事項(xiàng):

1、提前通知參賽人員自帶紙巾、飲用水、防暑用品等;

2、組員出現(xiàn)受傷情況立即聯(lián)系標(biāo)記圖冊(cè)上應(yīng)急人員;

3、在危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警告。

第一階段:前期準(zhǔn)備。

1.確定標(biāo)記點(diǎn),寫提示,制作標(biāo)記圖冊(cè)。

2.確定參加此次活動(dòng)的人員,工作人員和參賽者。

3.標(biāo)記點(diǎn)標(biāo)簽準(zhǔn)備、標(biāo)記點(diǎn)工作人員安排。

4.確認(rèn)所有標(biāo)記點(diǎn)的準(zhǔn)備工作,工作之間的溝通(活動(dòng)前一天完成)。

第二階段:比賽當(dāng)天安排。

1.7:30-7:45全體工作人員于老籃球場(chǎng)集合,各自到工作崗位準(zhǔn)備。

3.8:30主席講話,宣布比賽開始。

5.10:30裁判宣布比賽結(jié)束。

8.10:55參賽人員與工作人員合影。

9.11:00清場(chǎng)。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)惠大論壇以及學(xué)校各大q群。

2.海報(bào)宣傳(無(wú)贊助不需宣傳)。

規(guī)格:80*110cm。

張數(shù):3張。

八.活動(dòng)預(yù)算及物資清單:

1.宣傳預(yù)算:100元(無(wú)贊助則不進(jìn)行海報(bào)宣傳)。

2.標(biāo)簽貼紙:100元。

3.獎(jiǎng)品預(yù)算。

有贊助:

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:150元。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:100元。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元。

總計(jì)300元。

無(wú)贊助:

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:80元。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:20元。

總計(jì)150元。

3、飲用水。

50元。

4、其他預(yù)算50元。

止血貼、雙氧水、膠布、葡萄糖等。

活動(dòng)預(yù)算總計(jì)350(無(wú)贊助)或500(有贊助)。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇九

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員。

2、北操場(chǎng)。

1、xx年12月13號(hào)。

2、上午:8:00—11:3下午:2:30—5:30。

舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。

頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練。

1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說(shuō)。

2、提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):

a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;

b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;

c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

4、成果展示當(dāng)其它人在說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷。

5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書活動(dòng)方案。

注意:

a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的'看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

發(fā)言(討論)規(guī)則:

a、當(dāng)其它人在說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;

b、如果你說(shuō)得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

信任背摔。

游戲目的:

1、建立小組成員間的相互信任大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書。

2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

5、背摔者動(dòng)作布置。

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

泰坦尼克號(hào)。

參與人數(shù):10~12人一組。

時(shí)間:30分鐘。

場(chǎng)地:戶外。

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)。

應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)。

無(wú)敵風(fēng)火輪。

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)策劃書活動(dòng)方案。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇十

“體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”

二、活動(dòng)目的。

1.通過(guò)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。

2.在活動(dòng)過(guò)程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。

3.通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多,學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。

三、活動(dòng)組織者。

13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)。

四、活動(dòng)參與人員。

13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

__年6月13日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

懷化市迎豐公園。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期工作。

1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長(zhǎng)等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。

2.班委會(huì)買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長(zhǎng)提前踩點(diǎn)。

4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)。

5.一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地。

(二)活動(dòng)期間。

1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長(zhǎng)說(shuō)明一下安全知識(shí)。

2.隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。

3.進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐;各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

(三)注意事項(xiàng)。

在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。

(四)活動(dòng)必需品。

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會(huì)的指揮,不得擅自行動(dòng)。

2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)本次活動(dòng)擁有指揮權(quán),策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。

3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

4.活動(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭(zhēng)。

九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案。

1.班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;。

2.期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長(zhǎng)和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。

大學(xué)素質(zhì)拓展策劃書篇十一

1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

通過(guò)此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支 ,報(bào)紙40張 ,會(huì)服全部 ,相機(jī)4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問(wèn)品、獎(jiǎng)品等。

1、時(shí)間:5月18日—5月22日

2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部

3、內(nèi)容:a 、將所需資源購(gòu)買齊備。

b 、將活動(dòng)過(guò)程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c 、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)

d 、5月21日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。

(一)時(shí)間

4月23日

(二)場(chǎng)地布置

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過(guò)程

第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)

第二關(guān): 穿越有我

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地

2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第三關(guān): 無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中

穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《?。如果誰(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過(guò)。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第四關(guān): 嗨!陌生人

1、地點(diǎn):東區(qū)

2、規(guī)則:a、 每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一

對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過(guò)程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣

1、地點(diǎn): xxxx

2、規(guī)則: a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)

員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

b、在此過(guò)程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程::a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

第六關(guān): 終點(diǎn)就在前方

1、地點(diǎn): 東大門

2、過(guò)程: 每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順

序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):我要加分

1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰(shuí)擁有的多。

2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

2、徐星主持總結(jié)。

3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

九、合影留念

1、按隊(duì)

2、全體

3、自由組合

1、注意安全。

2、愛護(hù)學(xué)校公物。

3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

6、活動(dòng)過(guò)程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

卡 紙:10 * 0.5 = 5 元

氣 球: 1 * 12 =12元

彩 帶: 1 * 3 = 3 元

礦泉水:65*1=65元

獎(jiǎng)品及其他共400元

合計(jì): 500元

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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。7.總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。icu護(hù)士自我鑒定篇一我是
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃范文,供大家參考。希
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好
感悟是一種與生俱來(lái)的能力,它讓我們能夠從瑣碎的日常生活中汲取智慧,思考人生的意義和價(jià)值。那么如何去獲得感悟呢?首先,要保持內(nèi)心的覺察和敏感,時(shí)刻關(guān)注身邊的一切細(xì)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考
報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、活動(dòng)或事件的詳細(xì)描述和分析的一種書面形式,它可以為讀者提供全面的了解和參考。%20報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有條理,主題和要點(diǎn)要突出。這些報(bào)告范
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
報(bào)告的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ),以便讀者能夠輕松理解并獲得正確信息。報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我們可以請(qǐng)同行或?qū)<覍?duì)其進(jìn)行審閱和提出意見,以改進(jìn)報(bào)告的
計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,方便評(píng)估進(jìn)展和調(diào)整方向。在計(jì)劃中列出具體的行動(dòng)步驟,避免模糊和不明確。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和方向。最后,要養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣,將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系列具體
偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。對(duì)班級(jí)的建議書
演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿本身的質(zhì)量。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐nD和語(yǔ)氣變化,可以在演講過(guò)程中增加感染力和吸引力。希望以下范文能給大家?guī)?lái)靈感
總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)他人的一種反饋。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)可以幫助我們反思自己的行為和決策,從而不斷提高自己的能力。除了總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果,我們還需要著重思考未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。希望這些范文能夠給我們寫總結(jié)提供
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。對(duì)于需要寫總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編為大家收集的
教案的編寫是教師進(jìn)行教學(xué)前的準(zhǔn)備工作之一,可以幫助教師全面把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)流程。教案要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和趣味性。以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
計(jì)劃是行動(dòng)的前奏,只有事先明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,才能更好地把握機(jī)會(huì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為了做出完美的計(jì)劃,我們可以先進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和研究,收集必要的信息。這些計(jì)劃范文包含
演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,起到連接和傳遞的作用。通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動(dòng)、有趣。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越
在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)個(gè)人的自律和執(zhí)行力。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)一無(wú)二的,但我們可以
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以進(jìn)一步豐富自
通過(guò)制定計(jì)劃,我們能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備。和團(tuán)隊(duì)成員或同事充分溝通,確保大家對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。以下是一些成功人士的計(jì)劃案例,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值,可以幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活,避免無(wú)效的浪費(fèi)和拖延。怎樣才能更好地考慮和平衡各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間分配?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能給大
無(wú)論是個(gè)人還是組織,一個(gè)好的計(jì)劃都是成功的關(guān)鍵之一。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們合理安排時(shí)間和資源,以確保工作的順利進(jìn)行。小編精選了一些計(jì)劃的例子,供大家參考,希望能對(duì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。個(gè)人學(xué)習(xí)
計(jì)劃需要不斷調(diào)整和修正,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和分析,明確所能投入的時(shí)間、精力和資源。以下是小編為大家收集
閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思路和方法。閱讀下面的總結(jié)范
完善的方案可以幫助我們減少?zèng)_突和錯(cuò)誤,提高整體工作表現(xiàn)。制定方案時(shí),要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,以促進(jìn)方案的實(shí)施和改進(jìn)。接下來(lái)是一些有效的方案制定技巧,
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、有邏輯性和說(shuō)服力,同時(shí)要注意聲音和語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。"那么,為了編寫一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為和態(tài)度,以便更好地提高和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)之前,我們首先需要對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和事物進(jìn)行充分的了解和思考,這樣才能寫出有深度和思
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講
每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決方案。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。格林童話的讀書筆記摘抄
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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