計(jì)劃可以有效地避免拖延癥,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。合理規(guī)劃時(shí)間是一個(gè)成功計(jì)劃的重要步驟。這些范文可以幫助你更好地理解和掌握計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇一
活動目標(biāo):
1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過程squo;練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動成果活動準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。
3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇二
新學(xué)期開始了,為了把笛子協(xié)會辦的更好,我們笛子協(xié)會有如下的計(jì)劃:
1、參加表演。
我們笛子協(xié)會的宗旨是“以笛會友”,新學(xué)期剛開始,各同鄉(xiāng)會將要舉辦迎新晚會,我們將應(yīng)邀參加演出,一方面可以讓更多的同學(xué)得到音樂的熏陶,另一方面可以讓他們更深入地了解笛子協(xié)會。
學(xué)校也要舉辦迎新晚會,我們笛子協(xié)會將要上臺演出一個(gè)節(jié)目,提高我們笛子協(xié)會的知名度。
今年將迎來學(xué)校成立50周年的校慶,我們笛子協(xié)會將要應(yīng)邀參加演出,彰顯笛子的魅力!
2、召開一個(gè)總結(jié)大會。
為了做好新學(xué)期的工作,笛協(xié)將召集歷屆干部開一次會議,集思廣益,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)以及討論笛協(xié)新學(xué)期的具體活動。
3、舉辦社慶晚會。
在十月份,笛子協(xié)會將迎來笛協(xié)成立七周年的大日子,我們將要舉辦慶祝晚會。屆時(shí)將邀請歷屆的會員和笛子愛好者歡聚一堂,表演節(jié)目和玩游戲。同時(shí)也讓新會員更了解笛子協(xié)會并更熱愛笛協(xié)!
4、開始上笛子課。
延續(xù)我們笛子協(xié)會的傳統(tǒng),協(xié)會每周都組織笛子培訓(xùn)課,為了讓新會員更快的融入笛協(xié)這個(gè)大家庭,將在國慶回來后開始上課!
6、新的制度。
由于以前上課時(shí)有一些人缺席很嚴(yán)重,一方面對會員自身不好,另一方面將影響到老師上課的`積極性。因此這學(xué)期將要制定新的制度讓會員們認(rèn)真的學(xué)習(xí)笛子!
開講座可以說是我們笛子協(xié)會的傳統(tǒng)活動,每年都有開展這個(gè)活動,我們將邀請社會中著名的笛子演奏家及各笛子愛好者來參加晚會。去年由于宣傳力度不夠,導(dǎo)致來聽講座的人不多。這次我們將要加大宣傳力度,讓更多的同學(xué)來參加這次講座,讓更多的人認(rèn)識笛子!
8、舉行秋游活動。
開展戶外活動,讓會員們暫時(shí)離開書桌和電腦,投入到大自然的懷抱。既可以舒展身心,開闊眼界,還可以促進(jìn)會員間的了解。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇三
1、團(tuán)日活動:主題和班級活動掛鉤,串成一個(gè)大活動,可以和黨支部合作(20xx、3—20xx、5月中旬)大主題:張開夢想之翼,拉近你我距離。
2、術(shù)業(yè)專攻:組織一個(gè)和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動。
3、青志活動:盡早和青志合作,或和黨支部合作完成。(20xx、4月上旬)。
方向:外來務(wù)工子女,孤兒院,青少年活動中心,敬老院等增加與社會交流,拉近你我距離的類似活動。
期初展望班會:20xx年新起點(diǎn),新方向暨班級心理班會,協(xié)助心理委員的工作,做幕后工作。
1、班委例會:(根據(jù)課程安排確定時(shí)間,暫定:周日晚上6點(diǎn),每周一次,總結(jié)上周,規(guī)劃下周,班委會由值周班委開,會議前制定會議議程,會議中有會議記錄,會議后總結(jié)會議思想,及時(shí)掛在班級qq群上進(jìn)行班務(wù)公開,讓同學(xué)對一些問題提意見和建議。借用211會議室)。
2、班委值周:每兩周兩位班委同時(shí)負(fù)責(zé),值周的同學(xué)需要填寫值周工作記錄本,寫下自己的工作內(nèi)容,工作安排以及意見和建議。開展活動協(xié)助組織者進(jìn)行參與度的評定,活動組織者主要進(jìn)行貢獻(xiàn)度的評定。
主要負(fù)責(zé)積極調(diào)動班級同學(xué)對運(yùn)動會的積極性,讓更多的人報(bào)名參加運(yùn)動會,為學(xué)院的榮譽(yù)而奮斗事先征集班級同學(xué)的意見,民主投票,看大家是否有意愿在本學(xué)期舉行一次專屬我們化學(xué)專業(yè)的主題晚會,讓更多的人了解化學(xué),展現(xiàn)出我們的良好風(fēng)貌。(4月下旬)。
由第七八黨支部牽頭,組成晚會籌謀小組。(具體計(jì)劃有待完善)。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇四
_總理_于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語重心長地指出,要讓孩子們懂得人世間的愛,懂得人世間的真善美。_講:?這就要求學(xué)生有愛心,懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?。讓世界充滿愛,讓孩子們的心靈從小充滿愛心,這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望,思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此,根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)《永登縣中小學(xué)開展?踐行‘五愛’,塑造心靈?教育系列活動實(shí)施方案》的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué)?五愛?教育系列活動實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧校園為目的,通過主題班隊(duì)會、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報(bào)展覽、開展?愛心小組?活動、評選?五愛好少年?等系列活動為載體,落實(shí)?五愛?教育,塑造學(xué)生美好心靈,推動全縣中小學(xué)思想道德建設(shè),全面提高中小學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
二、實(shí)施辦法。
我校從第十周開始,集中7周左右的時(shí)間,利用每周的思想品德課、班隊(duì)會、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地,廣泛宣傳?五愛?思想,詮釋?五愛?的具體內(nèi)涵。通過各項(xiàng)系列活動的開展,把?五愛?教育滲透到我校師生中間。
(一)舉行一次主題教育。
我校各年級思想品德課教師,在課堂上詮釋?五愛?內(nèi)涵,在學(xué)生中開展以?五愛?為內(nèi)容的思想道德教育,教育學(xué)生從愛身邊的人做起,做到寬容他人、助人為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫_總理對同學(xué)們的殷切希望,把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)主渠道,將?五愛?的思想內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
(二)開展五項(xiàng)系列活動。
我校圍繞?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng),愛祖國?為主要內(nèi)容的?五愛?教育活動,分設(shè)五個(gè)活動周(愛同學(xué)周、愛老師周、愛父母周、愛家鄉(xiāng)周、愛祖國周)。具體形式為:
1.組織征文比賽。
以_提出的?愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?分別為主題,組織學(xué)生開展五次征文比賽,組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的事和人,突出愛的主題,弘揚(yáng)愛的偉大,傳承愛的精神,爭做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式,但必須是學(xué)生親手寫身邊人身邊事,嚴(yán)禁抄襲他人作品。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇五
二、活動內(nèi)容。
慕田峪長城、紅螺寺登山觀光,領(lǐng)略祖國大好河山。
早上8:00自單位出發(fā),約9:00鐘到達(dá)慕田峪,開始登山,11:00點(diǎn)在長城腳下集合,集體乘車到飯店用餐。
下午1:00到達(dá)紅螺寺參觀,3:00停車場集合返回單位,
三、參加人員。
全廠婦女職工共計(jì)36人,司機(jī)1人,共計(jì)37人。
四、費(fèi)用合計(jì)。
長城門票35元/人,紅螺寺門票30元/人。
門票費(fèi)37x(35+30)=2405元。
中午餐費(fèi):9人一桌,共四桌,每桌費(fèi)用計(jì)劃300元,共計(jì)1200元。
整體活動費(fèi)用3605元。
五、注意事項(xiàng)。
(一)廠內(nèi)工作注意事項(xiàng)。
1、食堂:由于食堂4名女職工參加活動,3月8日廠內(nèi)提供午餐將相對簡約。
2、庫房:領(lǐng)用料由xxx負(fù)責(zé),各車間請于3月7日加油完畢。
3、化驗(yàn)室:生產(chǎn)部安排解決。
4、盡量全體職工參加,確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。
(二)外出人員注意事項(xiàng)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行活動時(shí)間,不得單獨(dú)行動,有事必須向領(lǐng)隊(duì)請假。
2、長城必須爬上爬下,有體力不支想乘坐纜車者,費(fèi)用自付。
無力繼續(xù)攀登者,可原路返回。
3、有暈車癥者,請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。
4、游覽紅螺寺時(shí)不可大聲喧嘩,指點(diǎn)議論或隨便亂走亂動寺廟之物,禁止撫摸亂刻神像。
5、燒香禮佛和購物避免上當(dāng)受騙,隨身不要攜帶貴重物品。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇六
一、指導(dǎo)思想:
二、班級管理的基本原則。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
2.言傳身教,以誠取誠。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇七
為了促進(jìn)和推動學(xué)校道德教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì),學(xué)校決定于十月份進(jìn)行“五愛”主題教育。為使活動有序進(jìn)行,并確保主題活動的質(zhì)量與成效,特制定如下活動方案:
1、明確“五愛”主題教育內(nèi)容,即“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物”。
2、星期一第七節(jié)舉行活動動員與主題教育演講大會。
3、星期一晚上召開專題班主任會。
4、學(xué)校每月一個(gè)大主題,要求各班每周確定一個(gè)小主題,并做到有主題教育,有主題活動,有主題總結(jié),并做好相應(yīng)記載。
5、請各班結(jié)合“五愛”教育主題,進(jìn)行相應(yīng)的道德教育或行為規(guī)范教育。
6、活動期間要求每個(gè)學(xué)生做好與主題相應(yīng)的一到兩件實(shí)事或好事。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇八
2014年根據(jù)市四創(chuàng)辦、市住建局、區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)城建局關(guān)于愛國衛(wèi)生工作安排,我公司積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真組織,抓好計(jì)劃的落實(shí)工作,創(chuàng)造性的開展工作,實(shí)現(xiàn)愛國衛(wèi)生工作向優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。
一、環(huán)境衛(wèi)生工作。
繼續(xù)鞏固發(fā)展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,提高城市的現(xiàn)代化管理水平,大力開展健康教育,促進(jìn)文明城市建設(shè),繼續(xù)抓好以鞏固發(fā)展省級衛(wèi)生城市,努力創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市為重點(diǎn)的城市衛(wèi)生管理工作,深入開展城市環(huán)境綜合整治活動,為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市做出新的貢獻(xiàn),發(fā)揮職能作用,促進(jìn)城市衛(wèi)生的長效管理。
根據(jù)工作任務(wù),適時(shí)召開會議,部署任務(wù),提要求,抓落實(shí)。在實(shí)施衛(wèi)生綜合治理、除四害、衛(wèi)生宣傳教育、衛(wèi)生檢查評比等活動中,都充分發(fā)揮組織作用,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。
方式為隨臟隨掃、全天保潔,從早晨5點(diǎn)到晚9點(diǎn),兩班輪換,不留空擋,全天侯不間斷清掃保潔,使一、二馬路主次干道清掃保潔質(zhì)量在整體水平上有了新的突破,清掃保潔質(zhì)量始終走在全市前列。
在工作中,充分運(yùn)用協(xié)調(diào)手段,處理好部門之間、人員之間的關(guān)系,使之相互聯(lián)系,積極配合,密切協(xié)作,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。嚴(yán)格按照國家愛衛(wèi)會新頒布的《國家衛(wèi)生城市》標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好清掃保潔和垃圾清運(yùn)工作。積極發(fā)揮檢察督導(dǎo)職能。在具體工作中,從宏觀、全局和整體要求出發(fā),對各部門落實(shí)愛國衛(wèi)生計(jì)劃的情況依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
二、病媒生物防制工作。
扎扎實(shí)實(shí)搞好夏季蚊蠅消殺活動和冬季集中滅鼠活動。堅(jiān)持采取物理、化學(xué)、生物等方法相結(jié)合的措施,以噴灑高效低毒滯留藥物為主,大幅度降低蚊蠅、鼠類的密度,減少蟲媒傳染病的暴發(fā)流行。
三、加強(qiáng)自身建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,緊緊圍繞以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市為目標(biāo),組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《銅川市市容環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)職工創(chuàng)衛(wèi)意識。進(jìn)一步提高環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍整體素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《_關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》,加。
強(qiáng)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),熟練掌握愛國衛(wèi)生工作法律法規(guī)和政策,加強(qiáng)一線清掃保潔人員的教育和培訓(xùn)工作,提高愛國衛(wèi)生組織管理、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查的工作能力。
二零一四年三月十日。
病媒生物防制百日行動實(shí)施方案。
為了按期完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市病媒生物防制達(dá)標(biāo)人任務(wù),強(qiáng)勢推進(jìn)病媒生物防制動作扎實(shí)開展,建立和完善我單位病媒生物防制工作長效管理機(jī)制,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾參與、科學(xué)治理”的工作原則,標(biāo)本兼治、立足之本,廣泛深入、持久的開展病媒生物防制活動,經(jīng)常性防治和突出性防治相結(jié)合,化學(xué)防制和綜合防治措施相結(jié)合,全面加強(qiáng)病媒生物防治設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對病媒生物孳生地的治理,把“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),為我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、切實(shí)抓好孳生地治理。摸清病媒生物孳生地底子,有針對性有效治理。孳生地治理覆蓋率達(dá)到95%以上。
2、認(rèn)真做好特殊部位常年消殺,合理用藥,科學(xué)消殺,做到重點(diǎn)部位重點(diǎn)消殺,把“四害”,密度始終控制在國家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
3、對照標(biāo)準(zhǔn)全面做好病媒生物防制工作資料收集建檔工作。
4、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾桶(中轉(zhuǎn)站)的病媒生物防制工作,確?!八暮Α泵芏冗_(dá)標(biāo)。
三、職責(zé)分工。
在區(qū)愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署下做好轄區(qū)內(nèi)垃圾中轉(zhuǎn)站、公廁、垃圾桶(中轉(zhuǎn)站)的病媒生物防制工作,以及相關(guān)場所地病媒生物防制工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)準(zhǔn)備階段(2012年5月10日—5月31日)。
1、根據(jù)“四害”密度和“四害”孳生場所調(diào)查,劃定本單位重點(diǎn)孳生場所,做到心中有數(shù)。
2、組織和技術(shù)培訓(xùn),對“四害”的危害,防治方法、藥械使用、投放方法及檢測等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
(二)實(shí)施階段(2012年6月1日—6月31日)。
開展室內(nèi)外衛(wèi)生打掃除活動,清除衛(wèi)生死角、完善防護(hù)設(shè)施、祛除油污、堵洞抹縫,定期對轄區(qū)內(nèi)公廁、垃圾桶及垃圾場地進(jìn)行全面消殺,消除病媒生物的孳生棲息場所。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇九
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。
3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考,正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
5.樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),我們一定要冷靜處理;對于大錯(cuò),我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
6.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
7.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
家長評論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。
8.加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
三、班級管理的具體措施:
1.科學(xué)管理:結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項(xiàng)工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。
1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進(jìn)而守規(guī)。
2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組。
3)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。
2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時(shí),注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。
1)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時(shí),打破班干終身制的局限,實(shí)行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。
3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
一、班級概況:
1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人。
2、特殊情況:
婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。
應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。
婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)。
徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)。
余江飛、徐福偉(要逃課)。
3、特長生調(diào)查:
徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。
二、基本情況:
1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。
3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
6、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長:對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。
11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
14、班級分物分工管理,落實(shí)到人。
五、活動開展:
1、第一周:開學(xué)收費(fèi)、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。
2、第二周:開學(xué)典禮。
3、第三周:班干部任選。
4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周:籃球比賽。
6、第十周:安全、法制教育。
7、第十三周:政治小論文比賽。
8、第十四周:中考總動員。
9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周:升學(xué)招生工作。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《柳河縣關(guān)于深入開展中小學(xué)生課外閱讀活動的指導(dǎo)意見(試行)》,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,營造“書香校園”和全員讀書的良好氛圍,落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的九年義務(wù)教育階段課外閱讀量不少于400萬字的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀和誦讀古詩詞的興趣,幫助學(xué)生形成扎實(shí)的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,使學(xué)生在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才,促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的的的樂趣;擴(kuò)展閱讀面,增加閱讀量,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讀整本的書;幫助學(xué)生掌握朗讀、默讀、精讀、略讀、瀏覽等方法;引導(dǎo)學(xué)生注重閱讀感受和體驗(yàn),培養(yǎng)語感,注重積累;指導(dǎo)學(xué)生掌握勾畫和摘記的方法,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣;提升閱讀品位,領(lǐng)略人類社會氣象與文化,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,提高語言文字運(yùn)用能力與思想文化修養(yǎng),豐富精神世界。
三、活動措施。
1.保證書源。
進(jìn)一步建立健全學(xué)校圖書室開放借閱體系,學(xué)校圖書室盡快配齊配全《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的有關(guān)書目,定時(shí)開展借閱活動;在學(xué)校一樓大廳的建立“圖書漂流站”,各班設(shè)置圖書角,號召師生將有閱讀價(jià)值的書刊捐獻(xiàn)或借給班級“圖書角”、學(xué)校“圖書漂流站”,與其他同學(xué)共享圖書資源;引導(dǎo)家長和學(xué)生自覺購書。
2.保證讀書時(shí)間。
為保證學(xué)生課外閱讀質(zhì)量,在時(shí)間上我們予以保證,一是利用早晨和中午時(shí)間,二是利用每天放學(xué)時(shí)間,三是利用雙休日和節(jié)假日分散閱讀。四是每周利用一節(jié)自習(xí)課進(jìn)行主題式閱讀課,或是匯報(bào)讀書收獲,或是教師指導(dǎo),或是閱讀欣賞,使得學(xué)生課外閱讀活動有過程,有檢查,對學(xué)生做到有指導(dǎo),對學(xué)生讀書情況心里有數(shù)。以免課外閱讀活動流于形式。
3.細(xì)致過程管理。
(1)細(xì)致制定活動計(jì)劃,并向師生及學(xué)生家長廣泛宣傳,充分重視課外閱讀活動,教師、學(xué)生、家長三者合一,營造良好的活動氛圍。
(2)為了確保課外閱讀活動的有序開展,我們安排管理圖書室的教師負(fù)責(zé),每班安排二至三名學(xué)生為圖書管理員,做好圖書借閱工作和“漂流站”圖書管理工作。這些學(xué)生除了負(fù)責(zé)取書和送書,同時(shí)做好圖書借閱記錄;學(xué)生各自購買書籍,班主任要做好統(tǒng)籌安排,安排學(xué)生分組購買必讀書目,班級書籍輪換閱讀,省錢也能達(dá)到書源共享。
(3)利用校園廣播,每天中午播放經(jīng)典著作,營造學(xué)校書香氛圍,讓每個(gè)孩子在朗朗的讀書聲中成長;每節(jié)課前一首詩和一首歌時(shí)間,各班級利用白板播放110首優(yōu)秀古詩詞,利用校車播放110首優(yōu)秀古詩詞,讓孩子每天在優(yōu)秀詩詞陪伴中成長。
(4)豐富積累,厚積薄發(fā),讓每個(gè)孩子在讀書時(shí)養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“小魚兒遨游書?!弊x書筆記,學(xué)生記錄好詞、好句、讀書感悟。每月學(xué)生書寫一次好書推薦,每兩月書寫一次讀書小報(bào),通過日積月累,豐厚學(xué)生的文化積淀、幫助學(xué)生逐步形成扎實(shí)的語文素養(yǎng)。
(5)為了營造閱讀的氛圍,調(diào)動廣大師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生享受讀書的樂趣和成功的喜悅,我們開展“故事會”“讀后感”“讀書手抄報(bào)”“背詩小能手”“讀書成果匯報(bào)課”“讀書之星”“百家講壇”等讀書活動,通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生讀書興趣。
(6)學(xué)校與教師、家長形成合力,開展師生共讀一本書和親子共讀的活動,讓學(xué)生在濃濃的書香與教師與家長共同提高。
(7)加強(qiáng)過程管理,凡布置工作必檢查,凡檢查必反饋,凡反饋必看整改,逐步達(dá)到共同提高,開展好“讀好書”的活動。
為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和生命質(zhì)量,讓我們學(xué)校、教師、家長攜起手來,共浴書海,共同進(jìn)步。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十一
一、實(shí)施目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
二、活動要求:
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。
2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記,每學(xué)期不少于8次。
3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀、佳作評選等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,一學(xué)期課外閱讀量不少于15本書,背誦、積累優(yōu)秀詩文。
三、活動安排。
1、教師講清課外閱讀的目標(biāo)及要求,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。
2、做好家長的宣傳工作。鼓勵(lì)家長為孩子購買適合的讀物,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
3、實(shí)施行動。
(1)讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時(shí)間、中午的“美讀”時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
(2)開展精彩的課前3分鐘演講。學(xué)生通過觀看電視、收聽廣播,閱讀最近的報(bào)刊、雜志。從中挑選最新的、最具有代表性的國際、國內(nèi)新聞寫下來,并在內(nèi)容后面談?wù)勛约鹤x了這條新聞后的感受和體會。利用每節(jié)閱讀課前的3分鐘,按照學(xué)號的`先后順序,讓每一個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前充分的展示自我。開展其它交流活動,如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家??梢园堰@些作文、讀書筆記抄在周記中或貼在班級板報(bào)欄里,供大家欣賞。
(3)老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在積累本中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感和日記。
(4)老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。
(5)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等營造良好的讀書環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
(6)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
(7)班級設(shè)立圖書角,制訂一系列的方案,鼓勵(lì)學(xué)生讀書。
四、總結(jié)評比。
1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
3.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。
4.班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。
5.學(xué)期結(jié)束評出讀書前10名的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
必讀書目:
《昆蟲記》《愛的教育》《世界童話名著》《兒童小百科》。
《中外名人故事》《中外智慧故事》。
《中外神話傳說》《木偶奇遇記》。
《窗邊的小豆豆》《我要做好孩子》《男生賈里傳》《中國節(jié)日故事》《勤學(xué)故事》。
《少年奇才成長故事》。
《我要做個(gè)好孩子》。
《淘氣包馬小跳》《男生日記》《女生日記》《舒克與貝塔》。
《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》。
《魯濱遜飄流記》《哈里波特》《科學(xué)家故事100個(gè)》。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十二
一、閱讀目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,享受閱讀帶來的快樂。
2、養(yǎng)成看邊想、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習(xí)慣。逐步做到眼到、心到、手到,不懂就問,善于思考。
3、初步學(xué)習(xí)瀏覽、快速尋找閱讀目標(biāo)的.方法,懂得讀書一般先看封面書名,閱讀全書后再理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也要有閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
4.通過開展一系列的讀書活動,使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為學(xué)生生活的一部分,逐步濃郁的班級閱讀氛圍。
二、內(nèi)容設(shè)計(jì):
結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀水平,將從以下幾個(gè)方面開展閱讀活動:
1、結(jié)合教材單元主題,開展“主題拓展閱讀”活動。
結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動:“感受四季”、“漫游神話王國”、“我與名人零距離”、“走進(jìn)童話世界”等。
2、堅(jiān)持三個(gè)一:每日讀一個(gè)成語故事(或神話故事、寓言故事、童話故事)、每周背誦一首古詩文、每月讀一本完整的著作。
三、操作辦法:
(一)營造讀書氛圍。
1、充分利用好班級的黑板報(bào)、墻壁等,圍繞主題閱讀內(nèi)容,做好宣傳、介紹,開展好書推薦的活動,展示閱讀成果,營造書香氛圍。在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。
2、學(xué)期初,開家長會,動員家長在家中給孩子建立一個(gè)自己的閱讀小天地,鼓勵(lì)親子閱讀,家長做孩子的讀書伙伴,營造良好的家庭讀書氛圍。
(二)廣開書源,豐富閱讀材料。
1、充分利用班級圖書角。首先,圍繞主題閱讀內(nèi)容,及時(shí)更新班級圖書角圖書;其次,平行班級之間互相交流,互借互換,做到優(yōu)秀圖書共享,豐富閱讀資源。
2、每月到學(xué)校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書,放在班級輪流借閱;
3、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證,利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。
(三)時(shí)間保障。
1、晨讀:利用晨讀時(shí)間,輪流進(jìn)行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”、五分鐘讀報(bào)、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。
2、晚上:“睡前閱讀半小時(shí)”。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時(shí)的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成及時(shí)記錄自己喜歡的新聞;搜集、剪貼自己喜歡的信息資料的好習(xí)慣。
(4)雙休:小組共讀、個(gè)人自讀、親子共讀,并做好閱讀筆記。
(三)上好閱讀課,指導(dǎo)緊跟上。
要充分發(fā)揮閱讀課的作用,認(rèn)真上好閱讀課指導(dǎo)課推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)讀書方法,展示閱讀成果,激發(fā)閱讀興趣。
(四)開展豐富多彩的讀書活動。
1、每月開展一次讀書交流展示活動。結(jié)合當(dāng)月閱讀主題,談?wù)勛约旱淖x書體會;開展美文誦讀、名人故事會、走進(jìn)神話世界、我最喜歡的童話評比等主題活動;開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動,展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果,并評價(jià)班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等,在班級閱讀專欄張榜。
2、留下閱讀足跡。建立學(xué)生閱讀檔案。學(xué)生將平時(shí)閱讀文章、書名、時(shí)間等信息記入自己的閱讀記錄本,做好的閱讀筆記,家長、組長、老師定期開展星級評價(jià)。
3、每人每月辦一期《讀書報(bào)》,內(nèi)容主要包括:好書推薦、讀后感、讀書名言、讀書方法介紹、古詩配畫等,在班級閱讀專欄展示。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十三
一、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想:
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師:毛希華紀(jì)榮方祁昌山。
四、活動地點(diǎn):五、六教室。
五、具體措施:
1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午活動課開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動。
2、保證閱讀數(shù)量。要求學(xué)生每周至少讀2本書。
3、班上建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。
5、活動落實(shí)?!白孕艁碜怨膭?lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
每星期閱讀一本書并交流,制作多種形式的讀書小報(bào),玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲,多積累多背誦。
學(xué)生名單:
(附后)。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十四
通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習(xí)慣和興趣;通過讀書活動,讓學(xué)生增長知識,開闊眼界,陶冶情操,學(xué)會明理,明會做人;通過讀書活動,達(dá)到人人愛讀書、多讀書、讀好書的目的,形成濃郁的書香校園氣息。
各班級以三月規(guī)范月為契機(jī),積極開展讀書活動,努力打造書香班級,構(gòu)建書香校園?;顒犹岢巳藚⑴c、師生共讀,也可根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn),老師推薦相關(guān)名著,充分利用課外時(shí)間,進(jìn)行閱讀。在此基礎(chǔ)上,舉辦豐富多彩的讀書交流活動,真正讓學(xué)生愛讀書、讀好書。
組長:
組員:
第一階段:啟動階段。
1、召開由語文老師參加的讀書活動宣傳大會。
2、排查了解本班學(xué)生讀書情況。
4、建立學(xué)生借書卡。
5、完善班級圖書角。
第二階段:組織實(shí)施階段。
1、認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開展讀書活動。
2、做好學(xué)生讀書的'指導(dǎo)工作。
3、檢查、反饋學(xué)生讀書情況。
4、安排學(xué)生寫讀書體會,做些讀書筆記。
第三階段:考核評價(jià)階段。
1、舉辦班級讀書交流會活動。
2、開展讀書征文活動。
3、舉行讀書演講活動。
4、讀書手抄報(bào)比賽。
5、讀書故事會比賽。
第四階段:總結(jié)表彰階段。
1、評選學(xué)校“讀書之星”。
2、評選“書香班級”。
3、評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
4、進(jìn)行學(xué)校、班級讀書活動總結(jié)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視,加強(qiáng)責(zé)任,積極主動地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書氛圍。
2、各班級要認(rèn)真落實(shí)班級讀書活動計(jì)劃,并扎實(shí)開展。
3、根據(jù)班級實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn),指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書品種,確定讀書目錄。
4、適時(shí)開放讀書時(shí)間、圖書角、圖書室,充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時(shí)間進(jìn)行讀書,積極鼓勵(lì)學(xué)生在家讀書。
5、學(xué)校根據(jù)讀書活動計(jì)劃,對各班定期檢查、評比、表彰。
1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報(bào)集或讀書筆記本,各班可在期末進(jìn)行評選、展示。
讀書活動是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十五
一眨眼時(shí)間如白駒過隙,一晃眼一學(xué)期已經(jīng)過了,馬上我們就要結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期我們團(tuán)支部在院團(tuán)委和校團(tuán)委的號召下結(jié)合本班的實(shí)際情況,開展了一系列的團(tuán)日活動。
我們的團(tuán)日活動不僅僅是簡單的為了完成任務(wù)而開展而是實(shí)實(shí)在在的結(jié)合本班的同學(xué)的特別點(diǎn)而開展。我們的團(tuán)日活動以演講比賽,觀看演講,課外活動,知識競賽等形式開展,在演講比賽,我們鼓勵(lì)本班同學(xué)一起學(xué)習(xí)演講,激勵(lì)他們克服自己的心中的恐懼勇敢上臺參加比賽,在演講比賽中鍛煉自己的口才,增加自信,也在一次次的演講中鍛煉自己的勇氣。在“三走”團(tuán)日活動中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在室外活動以小組形式開展了跳繩比賽,有舞蹈觀賞,嚴(yán)寒的冬天也抵擋不住我們的熱情。事后我們了解到全班同學(xué)都很喜歡這次團(tuán)日活動,觀看名家演講視頻不僅學(xué)習(xí)到了該如何演講,也在名家的演講中學(xué)習(xí)到了我們大學(xué)生該有的氣節(jié),鼓勵(lì)我們大學(xué)生即使在艱難困苦中也不能放棄自己的目標(biāo),背棄自己的信念。
這一學(xué)期的團(tuán)日活動雖然結(jié)束了,但我們相信,下學(xué)期我們的團(tuán)日活動會更加豐富多彩。
下學(xué)期的團(tuán)日活動中我們團(tuán)支部將會緊緊圍繞院團(tuán)委校團(tuán)委的團(tuán)日活動主題并結(jié)合本班的實(shí)際情況開展團(tuán)日活動,以緊緊圍繞團(tuán)委,增強(qiáng)班級凝聚力為宗旨,開展豐富多彩的團(tuán)日活動。
下學(xué)期我們班的戶外活動重點(diǎn)會主要放在室外,鼓勵(lì)學(xué)生多運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體魄。另外我們也會開展了多種形式的ppt展示,向同學(xué)們宣傳一些當(dāng)代政壇的最新政策等。除此之外,每月也會有有兩到三地的讀報(bào)時(shí)間,在讀報(bào)時(shí)間中,我們會介紹最新的國家政策,省委政策,學(xué)校改變等。
希望下學(xué)期的團(tuán)日活動會吸引更多的同學(xué)想中國共青團(tuán)靠攏。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十六
為了加強(qiáng)小學(xué)生“五愛”教育,搞好德育工作,培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德情操,根據(jù)區(qū)工作考訂方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制創(chuàng)建特色德育,加強(qiáng)“五愛”教育活動方案。
一、目標(biāo)。
開展社會主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
二、方式。
著眼德育工作實(shí)效性,學(xué)校、家庭、社會教育三位一起,齊抓共管,與學(xué)校教育相結(jié)合,形成持久、有序、扎實(shí)、有效的德育教育特色。
三、步驟。
2、活動安排。
要堅(jiān)持“教書育人,育人為本,德智體美,德育為先”的原則,把“五愛”教育擺升重要議事日程,記在心里,拿在手中。做到全年有計(jì)劃,有階段安排,有檢查指導(dǎo),有評比總結(jié),有專人主管。抓好典型,抓點(diǎn)帶面。教育形式要貼近實(shí)際,貼近生活,貼近青少年。首先要?jiǎng)?chuàng)建教育氛圍,張貼“五愛教育”標(biāo)語,在醒目位置懸掛“五愛”教育牌,舉辦主題班隊(duì)會教育;舉辦主題演講會、朗誦會、歌詠會、故事會;開展讀書活動,閱讀有關(guān)孝敬父母、尊敬老師、助人為樂、勤奮成長方面的書籍,寫讀書心得,開展“五愛”作文競賽,評選優(yōu)秀作文,開展“五愛”教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選活動。
三、活動要求。
教育活動要做到六個(gè)結(jié)合:
1、與中小學(xué)生守則教育相結(jié)合,引導(dǎo)中小學(xué)生自我教育、自我提高、自我完善。
2、從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合文明禮儀教育,增強(qiáng)教育針對性。
3、做到學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合,校內(nèi)外齊抓共管。
4、和創(chuàng)建“警校共建”活動相結(jié)合,增強(qiáng)兩法和交通安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生自我保護(hù)和抵御腐朽思想影響和自強(qiáng)的能力。
5、和學(xué)習(xí)英雄模范人物相結(jié)合,走英雄模范人物成長道路,特別注意學(xué)習(xí)身邊英雄模范人物。
6、和創(chuàng)建充實(shí)教育基地相結(jié)合。
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十七
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞《xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十二?五規(guī)劃》精神,大力踐行“上品教化”教育理念,堅(jiān)持石教育指導(dǎo)中心《開展課外閱讀活動五年發(fā)展規(guī)劃》中提出的活動目標(biāo),走科學(xué)發(fā)展的道路,全面提高我校師生課外閱讀活動的有效性,促進(jìn)“厚德敏行,博學(xué)篤志”的校園文化建設(shè)。
(二)組織機(jī)構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:全校師生。
(三)閱讀主題。
書香溢校園,閱讀助成長。
(四)舉辦學(xué)生閱讀系列活動。
1、以年級組為單位,每學(xué)期開展“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學(xué)校師生共同閱讀優(yōu)秀作品,形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。學(xué)生推薦書目建議以“好書推薦會”、手抄報(bào)形式進(jìn)行介紹,教師對學(xué)生推薦的書目進(jìn)行整理篩選。
學(xué)校對每個(gè)年級也作書目推薦,如:初一級推薦書目為《愛的教育》;初二級推薦書目為《鋼鐵是怎樣煉成的》;初三級推薦書目為《三國演義》,不斷更新。
2、開展讀書交流活動。校語文科組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌每學(xué)期開展一次校級的學(xué)生讀書交流會,語文教師以班級為單位每學(xué)期開展2次以上的讀書交流活動?;顒拥姆绞娇梢允亲x書演講比賽、讀書征文比賽、讀書心得交流會等等。
3、進(jìn)行“閱讀之星”評選活動。以年級組為單位,每月進(jìn)行一次“閱讀之星”評選活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍。
4、開展學(xué)生讀書筆記交流和展示。在每學(xué)期教師推薦的書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書筆記。通過讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會,不斷提高閱讀品味。每學(xué)期學(xué)校開展對優(yōu)秀讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流展示活動。
5、開展“親子閱讀好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動,讓學(xué)生與父母一起共讀一本好書,交流讀書心得,共享讀書的快樂,共創(chuàng)和諧家庭。
6、開展“讀書漂流”活動。每學(xué)期每年級開展一次讀書漂流活動。通過開展此活動,使學(xué)生可以好書共享,有更多的閱讀資源。并且培養(yǎng)學(xué)生的愛惜書本的良好習(xí)慣。
7、開展“每天閱讀半小時(shí)”活動。學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生上學(xué)期間進(jìn)行午間閱讀半小時(shí)時(shí)間:1:40-2:10。
(五)其他工作細(xì)節(jié)要求。
1、人均藏書量確保不少于15本,圖書利用率日均流量達(dá)到在校生數(shù)的1/30以上。
2、各班級設(shè)有讀書角;校園設(shè)有專用的讀書櫥窗,并定期更新。
3、有關(guān)讀書的格言和標(biāo)語懸掛在校園和課室的顯著位置。
4、校園網(wǎng)站設(shè)有開展讀書活動、創(chuàng)建“書香校園”的網(wǎng)頁。
(六)活動效果。
1、師生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),學(xué)生從閱讀中感到快樂。
2、通過讀書活動促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),是學(xué)生的心可以靜下來思考,培養(yǎng)高尚的人格。
3、在校報(bào)和??显O(shè)計(jì)“讀書成果”專欄,給師生一個(gè)展示讀書收獲的平臺,并且互相交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀作品發(fā)表到相關(guān)刊物里。
4、學(xué)校形成濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(七)讀書口號。
1、只有不斷閱讀的人生,他的進(jìn)步才是無止境的;只有堅(jiān)持閱讀的民族,國民的素質(zhì)才能不斷提高。
2、每天堅(jiān)持閱讀,就像迎著朝陽走路!
最新活動計(jì)劃和工作計(jì)劃8篇篇十八
1增加社團(tuán)凝聚力,培養(yǎng)社員對于社團(tuán)的責(zé)任感,讓更多的同學(xué)參與社團(tuán)活動,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
2豐富社員課余生活,擴(kuò)大社員知識面,促進(jìn)社員自我素質(zhì)的提高。為社員提供一系列社會實(shí)踐機(jī)會,為社員走出校園,更早適應(yīng)社會做積淀。
3培養(yǎng)擴(kuò)大校園讀書氣氛,為圖書館獻(xiàn)策獻(xiàn)力,讓廣大學(xué)子充分利用好圖書館的.資源。
4構(gòu)建一個(gè)平臺,讓廣大喜愛讀書的朋友相互結(jié)識、交流、學(xué)習(xí)。
*****活動計(jì)劃*****。
1,圖書館讀者協(xié)會意見箱:設(shè)立的地點(diǎn),個(gè)數(shù)。
3,建立社團(tuán)電子史冊:由辦公室整理,每次納新時(shí)作為社團(tuán)文化介紹。(附)。
【由辦公室主持,其他各部門部長征集人員參與編輯,計(jì)劃在一個(gè)月編輯完成。具體編輯步驟,由主編人在一個(gè)星期內(nèi)決定,各部門分工完成編輯】(民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書)。
4,布置裝飾讀協(xié)會議室。
5,半月談(小講堂):社員讀書,談書,談人生,觀世界,影視欣賞,圖書評論會,等內(nèi)容。
6,新老社員對圖書館的了解。
7,對自習(xí)室,或圖書館設(shè)施進(jìn)行維修,每學(xué)期一次。由服務(wù)部組織,策劃宣傳部協(xié)同安排各部門工作人員。
8,金秋文化節(jié)。
【由三個(gè)社長主要負(fù)責(zé)組織,一定要搞起來】。
9,面向全校的活動:影視欣賞,讀書調(diào)查,圖書評論會,征文比賽。
10,社員關(guān)懷:圣誕節(jié),元旦,建議聚餐看電影,也可考慮和其他社團(tuán)一起搞活動。
11,一月份大會:學(xué)期末社團(tuán)活動總結(jié)報(bào)告全體大會。評優(yōu)評先!
大家一起做好新學(xué)期的工作哦~~~~~~~。