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2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)
  • 時(shí)間:2025-01-04 08:01:44
  • 小編:江JSX
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散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。通過(guò)參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)
總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路,增加思考深度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
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總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思,具有重要意義。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式展示觀點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本,它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),而不是簡(jiǎn)單的描述和回憶。以下是小編為大家整理的一些感人
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情期間的暖
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生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步??偨Y(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,
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時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些總結(jié)示例,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。疫情減租申請(qǐng)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與
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感悟是對(duì)人生、自然、社會(huì)等方方面面的思考和領(lǐng)悟。感悟的力量如何影響我們的思維和行為方式?以下是一些深刻的感悟引語(yǔ),希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。疫情期間的感悟心
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美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的
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激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。思考是人類對(duì)于問(wèn)題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您
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沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?通過(guò)模仿優(yōu)秀范文,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的好
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
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幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分
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學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?以下是小編為大家整理的感恩總結(jié),希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。疫情祝福圖片新圖片

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 08:01:44
2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)
    小編:江JSX

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)一

生活中,只有講誠(chéng)信的人,才能廣泛的交友;學(xué)習(xí)中,誠(chéng)實(shí)的人他的成績(jī)才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地上升;工作中,只有誠(chéng)實(shí)的人,才會(huì)事業(yè)有成。

生活實(shí)踐中,我經(jīng)常答應(yīng)別人的要求,我也經(jīng)常能做到,我是一個(gè)非常重視誠(chéng)信的人。我討厭不誠(chéng)實(shí)的行為。初三的假期中,老師答應(yīng)帶我們出去郊游。我們很高心。三天之后在學(xué)校集合。但是,就在那天,下著傾盆大雨,我們都沒(méi)有去,只有我們的班主任,他一個(gè)人去了,我們都沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,將老師一人留在學(xué)校等我們。足足等了三個(gè)多小時(shí),這讓我們十分慚愧,又十分地敬仰,中夠我們敬仰一生。我的班主任是一個(gè)及其守誠(chéng)信的人。無(wú)論什么事,只要他答應(yīng),就能辦到。這次活動(dòng),我悟出了一個(gè)真理,那就是做人要做一個(gè)守誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的根,是我們世世代代的做人之本。

誠(chéng)信在生活中既顯得平凡又顯得普通,它不像金錢那樣有誘惑力。也沒(méi)有多么的嬌媚。誠(chéng)信是一種品質(zhì),當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),能主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。

我國(guó)古代,就有“君子一言,駟馬難追”的話,講的也是誠(chéng)信。還有今日的中國(guó),能在世界中舉世矚目,其原因就是應(yīng)為守“誠(chéng)信”,我國(guó)正是本著實(shí)事求是,以人為本的原則,才使我國(guó)贏得了世界的尊重。

在日本的公司中,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是每個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念。日本的餐館也一樣,餐具每用一次,都要洗七遍,是日本餐館中的規(guī)定。他們都是非常注重“誠(chéng)信”二字的。

當(dāng)今世界我們新一代的青年人,更應(yīng)該注重“誠(chéng)信”二字。因?yàn)檎\(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的立足之本,我們更應(yīng)該注重誠(chéng)信二字。我們也因該時(shí)刻銘記著羅曼羅蘭所說(shuō)的“有了誠(chéng)信,人生的小船才不會(huì)被金錢榮譽(yù)的大海所吞沒(méi)?!?/p>

讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)留在我們的身邊,作為我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。讓我們的生活因?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)二

誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

曾經(jīng)有一名年輕人長(zhǎng)途跋涉到了渡口,他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌,小船顛簸。艄公說(shuō):“船小,客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”年輕人哪個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他后來(lái)在事業(yè)上,金錢源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”,最后以失敗告終。

這則故事告訴我們,誠(chéng)信在經(jīng)商致富中占重要地位,講誠(chéng)信的人,人們才會(huì)去相信你,幫助你。只有背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),才能步履平穩(wěn),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),“背好誠(chéng)信的行囊”就是那些商家持之以恒,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

廣東省化州一位普通姑娘,林海燕,就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票,一位常這里買彩票的先生打來(lái)電話,托她代買707元的彩票。結(jié)果彩票中了大獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為518萬(wàn)元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話給那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。開(kāi)始先生以為這位姑娘在開(kāi)玩笑,但當(dāng)他回到化州就見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

“金錢”有價(jià),“誠(chéng)信”是無(wú)價(jià)的。在她眼中誠(chéng)信就比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信也是人與人之間交往的紐帶,是溝通心靈的橋梁。

誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,諸侯朝服,天下匡正。自古以來(lái),誠(chéng)信就是人類永恒的追求。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)三

誠(chéng)信二字,有一個(gè)“言”字開(kāi)頭,又以一個(gè)“言”字結(jié)尾。而言從口出,口由人生,所以人欲成,必先誠(chéng)。

不同的身份詮釋著不同的誠(chéng)信:政府的誠(chéng)信是得到民心擁護(hù);官員的誠(chéng)信是得到廉潔的贊美;醫(yī)生的誠(chéng)信是治愈一個(gè)個(gè)生命;老師的誠(chéng)信是教書(shū)育人授業(yè)傳道;學(xué)生的誠(chéng)信是提高自己的學(xué)習(xí)效率……

在博爾赫斯的《過(guò)河拆橋》中也是恰有反例的。小說(shuō)通過(guò)夢(mèng)的方式揭示了背信棄義的丑惡的靈魂。在小說(shuō)中,一位教長(zhǎng)想學(xué)巫術(shù)便向堂伊南求教,堂伊南怕他會(huì)過(guò)河拆橋,忘恩負(fù)義,但教長(zhǎng)稱自己有誠(chéng)信不會(huì)如此。堂伊南便通過(guò)一個(gè)夢(mèng),使教長(zhǎng)連升三級(jí),由教主升為主教,接著升為紅衣大主教,然后升為教皇,但夢(mèng)里教皇三次拒絕了巫師堂伊南為兒子求職的請(qǐng)求。夢(mèng)醒后的教主發(fā)現(xiàn)自己并不是教皇,為夢(mèng)中自己的食言而羞愧,終被堂伊南客客氣氣地送走了。

一個(gè)為了達(dá)到目的以“誠(chéng)信”為面具偽裝自己丑惡的靈魂,過(guò)河拆橋終不能使他達(dá)成自己原本的目標(biāo),不誠(chéng)信的下場(chǎng)便是如此。

一位美國(guó)公民為給自己的女友準(zhǔn)備一份禮物,便買了一束玫瑰,可在最終結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)還缺了一美元,就約定日后必定來(lái)還,店主大抵也沒(méi)有將此事放在心上。而在十年后,他又一次路過(guò)這家花店,走進(jìn)店門的他遞了一美元給店主,他向一臉疑惑的店主解釋十年前的事,店主為他的誠(chéng)信所感動(dòng)。這便是一美元的誠(chéng)信。

宋濂幼時(shí)嗜學(xué),但因家貧,便借于藏書(shū)之家,每一次借來(lái)便用手抄寫(xiě),并記錄著歸還日期,天寒也不放松抄寫(xiě),抄寫(xiě)完畢便跑著送還不敢稍有逾約。就是因?yàn)樗恼\(chéng)信,宋濂才得以遍觀群書(shū)。

由此看來(lái),誠(chéng)信不僅可以塑造一個(gè)人的品行,更可以成就一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。古今中外亦是如此。

誠(chéng),乃立人之本。你曾信守過(guò)的承諾,遵守過(guò)得約定,終會(huì)以誠(chéng)信的名義為你的人生鮮艷上色。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)四

誠(chéng)信守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),我們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史悠久,誠(chéng)信之氣光越大華夏充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要的一環(huán)。然而,在21世紀(jì),在這個(gè)世紀(jì),誠(chéng)信,這兩個(gè)字早就被拋卻腦后了。而很多公共人物更是掀起了一波忘卻誠(chéng)信風(fēng)。

閑暇之時(shí),當(dāng)你走在高樓林立的城區(qū)了,一張張精美的海報(bào),一段段詼諧的廣告時(shí)刻沖擊著你的眼球,方寸螢屏,一位位光鮮奪目的明星大腕侃侃而談,儀態(tài)萬(wàn)千,引人入勝。無(wú)論相貌還是知名度,明星們依仗著自己的資歷活躍在各大媒體的廣告中。而在這光芒閃爍的背后,卻也隱瞞著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)論。

姚明因代言的廣告被使用者投訴,與廣告上介紹不符,而被告上法庭,而被使用者要求罰款2毛錢?;蛟S,這則新聞只是大家茶余飯后的一個(gè)小點(diǎn),但這不就是一個(gè)活生生的例子嗎?明星代言不夠謹(jǐn)慎,從而給眾多消費(fèi)者帶來(lái)困擾。

試想,明星是怎么來(lái)的呢?除了自身天賦和資歷,如果沒(méi)有廣大人群觀眾的肯定和喜愛(ài),便也只能知名與區(qū)區(qū)之地罷了。換句話說(shuō),唯有贏得民心,才能紅遍大江南北,成為真正的明星。對(duì)于明星代言的產(chǎn)品,大家也自然愛(ài)屋及烏,廣泛推崇。而音樂(lè)更是利用這種所謂的“明星效應(yīng)”,推廣自己的產(chǎn)品,獲得更多的利潤(rùn),也讓明星獲得了不菲的代言費(fèi),更滿足了消費(fèi)者的追星欲望。

但問(wèn)題是,假如出現(xiàn)虛假?gòu)V告,被明顯“忽悠”了的廣大消費(fèi)者的權(quán)益誰(shuí)來(lái)保障?大家都為了自己的利益賣命,奔波,有誰(shuí)會(huì)想到始終支持他們的歌迷影迷們?cè)谫I回偶像們的之中吹的天花亂墜的產(chǎn)品后,發(fā)現(xiàn)這產(chǎn)品一無(wú)是處甚至危及健康時(shí),他們心情會(huì)怎樣?在消費(fèi)者被欺騙后,這些明星也就喪失民心,古人說(shuō)“得民心得天下”明星們請(qǐng)對(duì)那些整日追著你們到處跑的粉絲負(fù)責(zé)!

人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘人的,人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)的渡口上,在一次有一次險(xiǎn)象中,人,究竟能怎么選擇,該選擇什么?

選擇誠(chéng)信因?yàn)樗幻烂瞾?lái)的可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵埃。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)五

竹籬笆早已褪去了綠色,但那份天然的質(zhì)樸卻更加純粹了。一些綠色的攀援植物緊緊的貼在籬笆上,仿佛一道綠色的屏障。趕到花開(kāi)的時(shí)候,那些紅的,白的,紫的……各色的花朵嵌在綠色的葉子中間,更顯出一種野趣。

或許你會(huì)問(wèn),“這么美的地方,是誰(shuí)住在這?”哦,是一位少女,她守護(hù)著一院子的玫瑰,每朵玫瑰都是她的心血,每一朵都有她愛(ài)的吻。每當(dāng)玫瑰開(kāi)的時(shí)候,路過(guò)的人們便不再注意籬笆上的花了,因?yàn)槊倒宓慕k麗遮住了她們的平凡,正是這時(shí)候,玫瑰總能買個(gè)好價(jià)錢,所以少女回去摘那些美麗的玫瑰,但是玫瑰上的刺卻總是把她的手扎得流血,而少女好似全然不知,繼續(xù)摘花。

“嗨!瞧啊!多傻的姑娘,手都扎破了,卻還要摘,我要是她,如果哪朵玫瑰把我扎疼了,我一定會(huì)把這些該死的玫瑰拔光!”長(zhǎng)在籬笆上的小花傲慢的說(shuō)。

“是啊!多傻啊!不過(guò)把這些玫瑰上的刺拔了,他們一樣是玫瑰,一樣會(huì)有好價(jià)錢”年老的籬笆慢悠悠的說(shuō)。

無(wú)語(yǔ)……

一位得知自己不久于人世的老者寫(xiě)道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯(cuò)誤,我不會(huì)再事事追求完善。”有的人因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,便不肯原諒自己,或者從頭開(kāi)始,而都開(kāi)始n遍后就心竭力衰,最后因成受不了就放棄了,放棄后,有因?yàn)樽约夯四敲炊嘈难龀鰜?lái)的東西又放棄了而后悔。其實(shí)當(dāng)他有錯(cuò)誤時(shí)改正,就是最好的辦法。

錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看待它?!叭藗?nèi)粢兴非螅筒荒懿环稿e(cuò)誤。”人生的路,沒(méi)有坦途。

人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。

我想大家都上過(guò)這樣一堂生物課,叫“嘗試與錯(cuò)誤”,不知道你注意沒(méi)有,每當(dāng)蚯蚓被電擊時(shí),它都會(huì)回到最開(kāi)始的地方,然后想到底哪里錯(cuò)了,然后大膽的嘗試,如果又被電擊,便再回來(lái),再思考,再嘗試,直到成功。對(duì)待錯(cuò)誤也是一樣,犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系,重要的是要改正并正視它,找出錯(cuò)的原因,在錯(cuò)的基礎(chǔ)上找出正確地路,把長(zhǎng)在玫瑰上的刺拔掉,玫瑰還是玫瑰,依然香氣撲鼻。

每一個(gè)人不可能每次都是對(duì)的,所以當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)用不找不原諒自己,因?yàn)榛钪敲利惖?,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。

讓我們像蚯蚓一樣,大膽的嘗試,然后一遍遍改正,此時(shí)錯(cuò)誤不再是錯(cuò)誤,而是成功的奠基……

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)六

錯(cuò)誤,每個(gè)人都有。但是,機(jī)會(huì)在接二連三的給,有的人要了—會(huì)改正,有的人要了—卻反抗。人生的道路曲曲折折,一條是死,一條是活,為什么有些人卻不要這一條活著并改正的路呢?

有一件事讓我感到很內(nèi)疚、慚愧。記得近段時(shí)間發(fā)生了一件事關(guān)于我貪小便宜的事,那次,我給了班上有一位同學(xué)零食和玩具之類的小玩意兒,然而他答應(yīng)了給我一百元!我當(dāng)時(shí)以為他只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)笑而已。沒(méi)想到秋游那天—他真的給了我一百元!在那個(gè)時(shí)候我根本想都沒(méi)想過(guò)后果是怎樣,我只知道我的手并沒(méi)有聽(tīng)我心中的命令,一手拿了就往里塞,就像什么事當(dāng)沒(méi)做過(guò),就這樣去秋游。

秋游過(guò)后的下一個(gè)星期日晚上,我聽(tīng)到某些女同學(xué)述說(shuō),他爸爸發(fā)現(xiàn)他偷錢回來(lái)去秋游,還被罵了一頓,并說(shuō)“兩個(gè)星期不準(zhǔn)回來(lái)!”我聽(tīng)了后很傷心,很恨自己有一雙這樣沒(méi)家教的“貪圖之手”做著害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭,心跳加快,又睡不好。整天的課一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,總是突然情緒不穩(wěn)定在一旁抽噎起來(lái),總不安分。

我實(shí)在忍不住了,寫(xiě)了一封小信條給張老師:(一小段)

老師,對(duì)不起。我不應(yīng)該懷起貪圖的心靈……

老師看完信后,說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),還說(shuō):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。”說(shuō)完后,我心情并沒(méi)有比之前更糟。

數(shù)日后,老師并沒(méi)有在課堂說(shuō)我的不良行為,反而獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖果。

星期五放學(xué)回家,我把這件事告訴爸媽聽(tīng),他們沒(méi)有罵我,而是講了一些家庭教育之內(nèi)的行為。

此事過(guò)后,我對(duì)自己的過(guò)失做了認(rèn)真的對(duì)待。在反思時(shí),我想起媽媽以前總說(shuō):“‘小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。’寶貝,你千萬(wàn)不要這樣做,你想要什么,媽盡量滿足你!”

想完后,眼淚我的眼睛打滾……

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)七

“失敗是成功之母”是一句充滿辯證法的格言,也是被人濫用最為嚴(yán)重的一句格言。

所謂濫用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一個(gè)是有些“庸人”誤以為失敗之后必然是成功,因而常常不諳失敗之危機(jī),陷于成功之幻想,進(jìn)行著可笑的自我麻痹與陶醉;再一個(gè)是有些“智者”會(huì)直接將它拿來(lái)作失敗的遮羞布,似乎此話一說(shuō),失敗便變得有理、有利、有功了,目的無(wú)非是開(kāi)脫責(zé)任與逃避監(jiān)察。

“失敗是成功之母”,是要我們把失敗作為一種財(cái)富來(lái)對(duì)待,現(xiàn)實(shí)中也不乏由敗而勝的先例。但失敗要真正成為財(cái)富,要真正從失敗的母體中孕育出成功的嬰兒,是有條件的。最根本的條件,就是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”,也就是要把失敗的原因找出來(lái),把如何轉(zhuǎn)敗為勝的對(duì)策拿出來(lái)。僅僅是用失敗之后的成功麻痹自己,或者只想到如何開(kāi)脫責(zé)任與逃避監(jiān)察,失敗所孕育的只能是更大的失敗。

在實(shí)踐中,我還發(fā)現(xiàn),“失敗”能否成為“成功之母”,還與我們所從事的事情的大方向有關(guān)。如果大方向正確,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“成功是成功,失敗也是成功”的結(jié)局;而我們?nèi)绻婚_(kāi)始就犯了方向性錯(cuò)誤,那么最這些話聽(tīng)上去似乎像是“繞口令”,有點(diǎn)拗嘴,但說(shuō)個(gè)例子就會(huì)明白。

先說(shuō)前一種情況??谷諔?zhàn)爭(zhēng)初期,蔣介石對(duì)抗戰(zhàn)能否取勝信心不足。正在他猶豫不決之時(shí),馮玉祥將軍對(duì)他說(shuō):“你一定要堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底,如果堅(jiān)持抗戰(zhàn),成功是成功,失敗也是成功!”正是此話堅(jiān)定了蔣介石的抗日決心。馮將軍所以說(shuō)只要堅(jiān)持抗日,失敗也是成功,是因?yàn)閳?jiān)持抗戰(zhàn)在大方向上是正確的。就政界人物個(gè)人而言,即使抗戰(zhàn)失敗了,但一世的英名卻留下了,那便是人生之成功;就整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),蔣介石的失敗并不等于整個(gè)中華民族的失敗,而作為當(dāng)時(shí)的領(lǐng)袖的蔣介石的抗戰(zhàn),卻可能成為鼓舞人民抗戰(zhàn)決心和勇氣,導(dǎo)致抗戰(zhàn)最后勝利的重要因素。

再說(shuō)后一種情況。蔣介石有一個(gè)文膽,叫陳布雷,作為文人,能上到如此高位,特別是得到最高統(tǒng)治者的垂青,他應(yīng)該算是成功的。但它所服務(wù)的政權(quán),他所服務(wù)的政治人物,卻是反動(dòng)政權(quán)和失敗人物,因此,陳布雷的第一步就走錯(cuò)了。盡管,在以后的“御筆”生涯中,他有不少連他的敵人都可能認(rèn)為是成功的文字,但他個(gè)人的成功,最終還是隨著政權(quán)的垮臺(tái)及服務(wù)的政治人物的失敗,而最終歸于了失敗。所以,才導(dǎo)致了陳布雷在蔣家王朝即將垮臺(tái)前的無(wú)可奈何的自殺。

出現(xiàn)以上兩種情況并不奇怪,因?yàn)檎_的方向已經(jīng)蘊(yùn)含了成功,而錯(cuò)誤的方向則意味著失敗。正確方向上的失敗,是成功分娩前的陣痛,而錯(cuò)誤方向上的成功,最多只能是瀕于死亡的回光返照。

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)八

早上,我和一位同學(xué)一起回學(xué)校.途中有一處是建筑場(chǎng),為了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫,腳被刺了.我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過(guò)了!

下午,我們拖著兩條傷腿走向?qū)W校,這次我們不再抄危險(xiǎn)性的道了,為了自己的健康著想,還是走安全的道好啊!結(jié)果我們沒(méi)有再次受傷。

其實(shí)人生就是這樣的,犯了錯(cuò)后才知道應(yīng)該怎么做才能做好,才會(huì)不吃虧,才走向成功!各個(gè)行業(yè)都是這樣,每個(gè)人都是這樣的。

在肩負(fù)著為人民服務(wù)的官員中,沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有偶爾的犯一個(gè)錯(cuò):或大或小.我們不能說(shuō)官員就不能犯錯(cuò),官員畢竟是人啊.人民會(huì)原諒他們?cè)跓o(wú)意間犯上的小錯(cuò),并希望他們不要再犯類似的錯(cuò)誤,然后他們就極力的去避免再犯此類的錯(cuò)誤,往往一個(gè)好官就是這樣降臨世間的,不是嗎?

在一心向上的學(xué)生中,沒(méi)有哪個(gè)是沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的,或深或淺,是在思想上出現(xiàn)了問(wèn)題,或是在方法上出現(xiàn)了問(wèn)題.個(gè)好的學(xué)生,卻是在犯了錯(cuò)誤后才發(fā)奮起來(lái)的.不知道你們聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎,我是在中央臺(tái)聽(tīng)的:有一位高中學(xué)生在上高一時(shí),不務(wù)正業(yè),后經(jīng)點(diǎn)化,從此發(fā)奮,竟以驚人的速度成為了一個(gè)學(xué)校的尖子生,并且成功的被清華大學(xué)錄取了。

在一個(gè)受人敬仰的工人的過(guò)去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時(shí)因?yàn)橐恍┰蚨赶铝嘶蜉p或重的錯(cuò)誤,也就是因?yàn)槿绱?,才塑造了一個(gè)不朽的形象。

其實(shí)世間就是如此,先錯(cuò)誤了最后才成功了!

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)九

我有這樣一個(gè)疑問(wèn):不知大家有沒(méi)有想過(guò),父母為我們付出了多少?我們有回報(bào)了多少給父母?

“感恩”二字有無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我眼前、心中。

我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的小姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都是他們?yōu)槲覀兏冻觥V挥懈改笧槲覔纹鹦腋5乃{(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......

父親為了一個(gè)家,從而日夜操勞,起早貪黑地工作,我的父親就是如此我的父親叫某某某,是一個(gè)為國(guó)家效勞的武警干部。自從我有了記憶起,父親比我們家任何一個(gè)人起得都要早,母親每天七點(diǎn)二十分起床,可父親卻六點(diǎn)三十分就起床了。每天當(dāng)我才從暖洋洋的被窩里爬起來(lái)時(shí),父親已經(jīng)用他那有力的大手“砰”地把門關(guān)起來(lái)了。他,去工作了!

晚上,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),不知,深夜幾點(diǎn)了,有一只溫暖的、粗糙的收撫摸著我的臉。是他,是父親,幾乎每天如此。盡管父親工作很忙,但,我在他心中永遠(yuǎn)是第一!

有一次,我在學(xué)校里生病了,老師打電 話給媽媽,可是媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī),我心想:這可怎么辦?爸爸在很遠(yuǎn)的地方辦事,可不能麻煩爸爸呀!丟了工作那可不得了!我沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師正在打電 話。那是,我也就迷迷糊糊睡著了。不一會(huì)兒,走廊里響起了一個(gè)剛勁有力的聲音:“好的,我接下女兒帶他去看病,馬上回來(lái)!”父親來(lái)接我了??晌倚睦锛{悶極了,父親日理萬(wàn)機(jī),怎么會(huì)來(lái)接我呢?在車上,父親慈祥地告訴我他好不容易騰出時(shí)間,和我看完病他還得趕回去。

聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,沒(méi)什么大礙回家休養(yǎng)一下就好了,聽(tīng)到這,父親才舒了一口氣。

父親是這樣忙碌,母親也是無(wú)微不至的關(guān)心我,關(guān)心著一個(gè)完美的家庭。

母親工作忙得馬不停蹄,回家還要煮飯、做家務(wù)……

“父愛(ài)如山”也足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大。當(dāng)我們來(lái)到這世上那一刻起,父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作??照顧我們。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十年了。十年呀!父親、母親為我們做了多少,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。作為子女的我們,是不是應(yīng)該好好的做點(diǎn)什么嗎?哪怕為父母洗洗腳,熱情的遞上一杯熱水,那也就是遞上一片親情,哪怕提提菜,也就是幫父母減輕負(fù)擔(dān)……他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵?可我們回報(bào)的太少太少?,F(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們感恩父母,獻(xiàn)出我們的一片真心和一絲絲關(guān)愛(ài),讓這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界充滿著真誠(chéng)的愛(ài)!

2025年以疫情與青春為話題的議論文高中(10篇)十

心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

英國(guó)作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢,舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧?!鄙峒簶?shù)一直很快樂(lè),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè),因快樂(lè)而心懷感恩。

世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩,常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。

雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子?!边@是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界,是將眾人的`悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣,再平分給眾人。

北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠引
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思,具有重要意義。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式展示觀點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本,它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),而不是簡(jiǎn)單的描述和回憶。以下是小編為大家整理的一些感人
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情期間的暖
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生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步??偨Y(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些總結(jié)示例,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。疫情減租申請(qǐng)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與
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感悟是對(duì)人生、自然、社會(huì)等方方面面的思考和領(lǐng)悟。感悟的力量如何影響我們的思維和行為方式?以下是一些深刻的感悟引語(yǔ),希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。疫情期間的感悟心
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。思考是人類對(duì)于問(wèn)題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?通過(guò)模仿優(yōu)秀范文,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的好
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考,不能泛泛而談。我們?yōu)槟x了一些精彩的心得體會(huì)案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,確保文章的流暢性。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,
總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,讓讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)和主線。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?以下是小編為大家整理的感恩總結(jié),希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。疫情祝福圖片新圖片
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