人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇一
慶祝民國(guó)百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過(guò)邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開(kāi)放民眾參加為燈會(huì)加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大臺(tái)中年度盛會(huì)。
臺(tái)中市政府觀光旅游局
黃式國(guó)際行銷(xiāo)有限公司
臺(tái)中市政府教育局
(一)報(bào)名日期:即日起至xxxx年1月17日止
(二)報(bào)名手續(xù):
1、以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠(chǎng)商黃式國(guó)際行銷(xiāo)有線(xiàn)公司(地址:臺(tái)北市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話(huà):02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫(xiě)聯(lián)絡(luò)電話(huà),以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽臺(tái)中市政府觀光旅游局,電話(huà):(04)22289111分機(jī)58323。
2、學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3、報(bào)名表可至大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)下載查詢(xún)
分成簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)組,自由創(chuàng)作類(lèi)組
(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi):
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給臺(tái)中市各國(guó)中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。
(二)第二組自由創(chuàng)作類(lèi):
由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。
以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺(tái)中"燈會(huì)及民國(guó)百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)組:
(1)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))
(2)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))
(二)自由創(chuàng)作類(lèi)組:
(1)社會(huì)組(含大專(zhuān)院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以?xún)?nèi))
(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以?xún)?nèi))
(3)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))
(4)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))
(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)組:
(1)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(2)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(二)自由創(chuàng)作類(lèi)組:
(1)社會(huì)組(含大專(zhuān)院校):第一名二萬(wàn)元,第二名一萬(wàn)元,第三名五千元,特優(yōu)二千五
百元2名
(2)高中職組:第一名一萬(wàn)元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名
(3)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(4)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人,得獎(jiǎng)作品由市府發(fā)給獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)狀。
(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評(píng)審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎(jiǎng)狀。
(三)獲各類(lèi)組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會(huì)發(fā)獎(jiǎng)金與獎(jiǎng)狀。
以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會(huì)組參賽)。
(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展,恕不列入評(píng)分。
(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格。
園大會(huì)服務(wù)臺(tái)。
(二)展示期間,地點(diǎn):xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。
請(qǐng)各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷(xiāo)毀。
(四)作品展示區(qū)域由大會(huì)依競(jìng)賽組別及報(bào)名編號(hào)規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛。
(一)請(qǐng)各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回。
權(quán)處理,不得異議。
(一)評(píng)審委員由主辦單位聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%。
(二)評(píng)審日期:xxxx年2月9日(三)。
(三)公布日期:xxxx年2月10日(四)。
(四)公布方式:除於展示現(xiàn)場(chǎng)公布外,并於大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)公布。
(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜ぃ`者取消參賽資格(不予評(píng)分)。
(二)每件作品不得超過(guò)規(guī)定規(guī)格,否則評(píng)審得酌予扣分。
(三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。
(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。
(五)請(qǐng)慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生。
(六)各組獲獎(jiǎng)之獎(jiǎng)金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過(guò)19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。
(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專(zhuān)輯及光碟等權(quán)利。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇二
一、活動(dòng)主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):__物業(yè)辦公室前木亭和__小區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間:正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動(dòng)安排及布置:
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:在__懸掛300條燈謎;在__懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則:每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇三
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的`一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。
我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng),希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加親子間的親情交流。
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂(lè)情緒。
活動(dòng)時(shí)間20xx.3.5
參加對(duì)象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生
活動(dòng)一:了解元宵的習(xí)俗
1、通過(guò)圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱(chēng)。
活動(dòng)二:親子同樂(lè)搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤(pán)子等。)
活動(dòng)三:玩花燈
帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩花燈。
活動(dòng)效果
反思與建議
準(zhǔn)備:
家長(zhǎng):糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè),
幼兒園:臺(tái)布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤(pán)每班6個(gè),湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇四
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)城區(qū)。
(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車(chē),各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車(chē)數(shù)量不得少于6輛,花車(chē)內(nèi)容應(yīng)反映新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)9:0012:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排15個(gè)節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。
(一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:由街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)20:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專(zhuān)人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合七、保障措施和要求
(一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確?;顒?dòng)期間各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)公安、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇五
一、活動(dòng)主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門(mén)與部門(mén)、同事與同事的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域
三、活動(dòng)時(shí)間:
正月十五
四、參加人員:
行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)
五、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:
2、準(zhǔn)備各類(lèi)獎(jiǎng)品
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)猜燈謎
1、活動(dòng)說(shuō)明:在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
2、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)注意事項(xiàng):
a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
b、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
c、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味:
1. 托球跑: (分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的 一組)2x8 接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖 參加人員: 毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)
把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。 裁判: 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
5.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng))
方法:在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)
規(guī)則:
(1)、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。
(2)、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
(3)、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厲(搭橋過(guò)河)(取2組的第一名)
30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過(guò)線(xiàn)后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競(jìng)走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判:1人
手機(jī)游戲大比拼:
1、 天天酷跑:裝備、等級(jí)、道具等
2、 天天飛車(chē):裝備、等級(jí)、道具等
3、 經(jīng)典飛機(jī):
補(bǔ)充:人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào),登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項(xiàng)活動(dòng)中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。
七.活動(dòng)宣傳方案:
以班級(jí)宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)各班參與的人,鼓勵(lì)大家積極參加。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇六
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
1、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。
3、大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
1、活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。
2、組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動(dòng)建議:
(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
(2)交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
(3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
1、班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈。
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
2、園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇七
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
情暖元宵
芳林初中小學(xué)部全體師生
時(shí)間:20xx年3月2日(星期五)下午14:30——16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3、會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人(魏敏老師)
5、宣傳板制作(葉璘老師)
6、攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動(dòng)中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。
三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的`方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4、場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇八
制作展架。以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。
1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。
2、上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員。
1、晚會(huì)工作人員和主要職責(zé):
(1)x:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。
(2)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。
(3)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。
(4)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)和管理工作人員。
(5)x:職責(zé):晚會(huì)主持。
(6)x:職責(zé):晚會(huì)主持。
(7)x:職責(zé):晚會(huì)主持。
(8)x:職責(zé):晚會(huì)主持。
2、活動(dòng)組x專(zhuān)題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國(guó)賓酒店專(zhuān)題片。
3、活動(dòng)組x聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人通報(bào)情況。
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),負(fù)責(zé)房間的遞麥。
(2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的錄象、照相資料的`拍攝工作,晚會(huì)精彩片段的拍照工作。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇九
20xx年xx月xx日上午9:00
多功能廳
大班、中班、小班全體師生
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情——做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的.節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂(lè)融融。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動(dòng)。
20xx年xx月xx日(元宵節(jié))
xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)
xx鎮(zhèn)廣大市民群眾
現(xiàn)場(chǎng)模擬攤位銷(xiāo)售,我鎮(zhèn)計(jì)劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括小吃和飲料等。
1.活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長(zhǎng)。
2.各組要制定攤位經(jīng)營(yíng)方案(方案填寫(xiě)在申請(qǐng)表上),必須包括攤位經(jīng)營(yíng)范圍和名稱(chēng)。
3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。
將報(bào)名申請(qǐng)表(見(jiàn)附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報(bào)名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。
xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。
x
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十一
20xx年x月x日上午9:00
多功能廳
大班、中班、小班全體師生
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的`日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。
4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35xx9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)xxx制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00xx10:15猜謎語(yǔ)。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十二
賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的`喜慶與熱烈的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份展開(kāi)親子制作花燈比賽活動(dòng)。
1、在親子制作中,創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力,激起他們的創(chuàng)造思惟。
2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱烈的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。
3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)酷愛(ài)故鄉(xiāng)的思想情感。
1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同搜集材料親手制作的,能充分體現(xiàn)出家園xx的美好氛圍。
2、重視環(huán)保意義。
制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長(zhǎng)可選用各類(lèi)紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤(pán)、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、重視作品的整體美感,大小適中,色采搭配調(diào)和,制作的工藝精美,有特點(diǎn)。
參加對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)評(píng)比日期:
1、情勢(shì)不拘,自由創(chuàng)作,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
2、所有作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展現(xiàn)在幼兒園大廳,盡可能減輕重量。
優(yōu)越獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。
1、優(yōu)越獎(jiǎng):班級(jí)的三位老師選出10件作品。
2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位老師選出12件作品。
得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
班級(jí)三位老師。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十三
猜燈謎、慶元宵
xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
一樓同仁廳會(huì)議室
1、xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的.員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠xxx只,xx元xxxxx=xxx元
2、紅絲帶兩盤(pán),xxx元xxx=xxxx元
3、禮品xxx份,xx元xxxx=xxx元
合計(jì)費(fèi)用:約xxx元左右。
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十四
20xx年x月xx—xx日
1、購(gòu)物贈(zèng)湯圓:
x月x日至x日一次性購(gòu)物滿(mǎn)x元(x縣、x店xx元)即贈(zèng)價(jià)值x元的思念湯圓x袋(x克),單張小票限贈(zèng)兩袋,日贈(zèng)x袋,贈(zèng)完為止。
2、猜燈迷活動(dòng):
x月x—x日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可取得價(jià)值3元的精美一份,逐日預(yù)備燈迷x個(gè),猜完為止。
3、開(kāi)學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間指日可待,各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類(lèi)、文體類(lèi)等驚爆價(jià)促銷(xiāo)。學(xué)生服裝、休閑類(lèi)服裝等冬裝出清促銷(xiāo)。
廣告促銷(xiāo)贈(zèng)品:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話(huà)、慶賀文字等。以氣球本身無(wú)可替換的親和力及五彩繽紛、人見(jiàn)人愛(ài)且價(jià)格低廉的特點(diǎn),作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見(jiàn)米。它適用于企業(yè)開(kāi)業(yè)、房地產(chǎn)公司開(kāi)盤(pán)、培訓(xùn)學(xué)校、告宣傳產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)、節(jié)日、記念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝璜布置和贈(zèng)予、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶(hù)來(lái)人來(lái)電咨詢(xún)。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標(biāo)和地址電話(huà)像長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、穿街過(guò)巷、人人皆知!到達(dá)廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可根據(jù)客戶(hù)指定地點(diǎn)投放贈(zèng)予如市縣級(jí)、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車(chē)站,商場(chǎng)、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)予給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂(lè)園廣告氣球、游樂(lè)場(chǎng)禮品氣球、俱樂(lè)部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱(chēng)、宣傳廣告詞、慶賀標(biāo)語(yǔ)及地址電話(huà)號(hào)碼。廣告氣球可以在開(kāi)業(yè)慶典,周年慶,商品促銷(xiāo),婚慶中派發(fā)、贈(zèng)予。
在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投進(jìn)、高回報(bào)的效果。只要您花x毛錢(qián),您的企業(yè)著名度便可以走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、眾人皆知,即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十五
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的'感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
情暖元宵
芳林初中小學(xué)部全體師生
時(shí)間:20xx年3月2日(星期五)下午14:30——16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3、會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人(魏敏老師)
5、宣傳板制作(葉璘老師)
6、攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動(dòng)中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。
三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4、場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)促銷(xiāo)語(yǔ)一段話(huà)篇十六
目標(biāo):
1、用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。
準(zhǔn)備:
1、長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。
2、蠟筆,剪刀,漿糊。
過(guò)程:
1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。
提問(wèn):
a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)
b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)
c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
#教師出示燈籠的范例。
#展示制作步驟。
#交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。
2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。