音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排篇一

一、扼制懶惰情緒，不斷開拓創(chuàng)新

二、提高做事效率，各司其職，圓滿完成工作

三、團(tuán)結(jié)各部門力量，資源溝通共享

四、虛心接受意見，完美站里工作

最后，感謝師生戰(zhàn)友們，我站的正常工作離不開他們的的大力支持。我站在十一月中會(huì)認(rèn)真落實(shí)以上計(jì)劃，不斷完善提高，不辜負(fù)所有人的期望。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引糾正下，我站鄭重承諾：一定會(huì)更好地展示我院的良好形象，把任務(wù)完成好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓戰(zhàn)友滿意!

【十一月工作計(jì)劃范文二】

德育工作：

1. 校園藝術(shù)活動(dòng)展示(快樂課間、我最閃亮);

2. 繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式方式訓(xùn)練工作;

3. 開展教育試點(diǎn)征文、繪畫、朗讀等活動(dòng);

4、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收師生禮儀教育;

5、德育常規(guī)系列活動(dòng)(做好迎檢工作)。

教學(xué)工作：

1.校級(jí)公開教研活動(dòng)(數(shù)學(xué)滾動(dòng)焊接、語文同課異構(gòu)式教研展示);

2.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收教學(xué)工作(隨機(jī)抽課)，教師全員準(zhǔn)備;

音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排篇二

20x年x月x日，秦安縣小學(xué)英語西片“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)在興國(guó)一小成功舉辦。共有30名英語教師參加本次活動(dòng)，本次活動(dòng)以小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂觀摩和研討為主題，在認(rèn)真組織，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密籌措，積極參與的基礎(chǔ)上拉開帷幕，各單位發(fā)揮本單位的教學(xué)研究特長(zhǎng)，在認(rèn)真聽取觀摩課之后，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏腵教學(xué)實(shí)際和教學(xué)研究成果，積極參加研討和評(píng)課活動(dòng)，使本次活動(dòng)成為取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自身之短，共同研究，共同進(jìn)步的真正有所收益的一次教研活動(dòng)。下面對(duì)本次活動(dòng)的開展做如下總結(jié)。

本次活動(dòng)分為觀摩課觀摩、集體研討、評(píng)課交流三部分。首先，由興國(guó)一小小學(xué)和各學(xué)區(qū)的教師分別出示一節(jié)公開課，授課人員都是各學(xué)校素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師。在課堂教學(xué)過程中，各位教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，為與會(huì)的教師們展示了一節(jié)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)高效的觀摩課。

聽課過程中，與會(huì)教師認(rèn)真聽課，仔細(xì)做好筆記。研討過程中，大家積極參與，暢所欲言，，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)際，發(fā)表自己的看法，并形成了本學(xué)區(qū)的意見。

之后，每個(gè)學(xué)區(qū)中心評(píng)課人進(jìn)行了評(píng)課交流，對(duì)幾節(jié)公開課發(fā)表自己的看法，針對(duì)自己在教育教學(xué)中的問題和困惑各抒己見、暢所欲言?？h教研室教研員也做了權(quán)威性的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，并對(duì)各位英語教師提出來要求和希望。這種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、思維火花的碰撞既促進(jìn)了大家教學(xué)水平的提高，大大增強(qiáng)了各學(xué)區(qū)教師的凝聚力。也順應(yīng)了新時(shí)期的教育要求，。

1.本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了各學(xué)區(qū)之間的教學(xué)教研交流，進(jìn)一步拓寬了教師提高和發(fā)展的空間，減少了小學(xué)英語的城鄉(xiāng)差距，推動(dòng)了秦安縣西片英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.本次活動(dòng)的開展促進(jìn)了各學(xué)區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的開展，加快了各學(xué)區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的推動(dòng)進(jìn)程，為進(jìn)一步提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量提供了條件。

3.本次活動(dòng)的開展為本小組內(nèi)的英語教師之間的合作和交流提供了機(jī)會(huì)，英語教師們?cè)诨顒?dòng)中，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于教師自身的發(fā)展和提高。

音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排篇三

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，并不斷提高學(xué)生在體育方面的`修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。通過體育活動(dòng)吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

（一）落實(shí)常規(guī)，健全制度

合理有效的做好課前準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。

（二）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。

（三）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改良。

每周三下午第三節(jié)課在操場(chǎng)籃球場(chǎng)上集合。

音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排篇四

??今天上課時(shí)，老師提及我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)，她的一席話，使我感慨萬千。

??我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？?jī)簳r(shí)，我們都被教導(dǎo)，好好讀書是為了上個(gè)好初中，然后上個(gè)好高中，再上個(gè)好大學(xué)，最后找個(gè)好工作，再有個(gè)圓滿的人生。所以我們對(duì)大學(xué)的定義，無非就是和高中，初中一樣，是我們找個(gè)好工作的跳板。所有人都在這條早已被設(shè)計(jì)好的路上踽踽獨(dú)行，萬一有個(gè)行差踏錯(cuò)，就被視為邪門歪道，似乎只有上重點(diǎn)高中，上重點(diǎn)大學(xué)才是正途。但是這條所謂的“陽關(guān)大道”也是布滿荊棘的，行走在路上的學(xué)子，有時(shí)會(huì)遇到考試不及格的攔路虎，有時(shí)會(huì)遇到比自己成績(jī)優(yōu)秀很多的“別人家的孩子”，有時(shí)會(huì)遇到蠻不講理的老師，還每天要面對(duì)一堆堆的作業(yè)山，通過一道道考試的試煉門，這一切的一切，都會(huì)讓學(xué)子們?cè)趧C冽的考驗(yàn)中瑟瑟發(fā)抖，于是，很多條件優(yōu)越，家底豐厚又不堪重負(fù)的學(xué)子便選擇了逃離國(guó)外，每年出國(guó)的學(xué)子越來越多，國(guó)外成了他們的避風(fēng)港，真可笑，本是作為選拔人才的應(yīng)試教育成了張著血盆大口吞噬人的怪獸，讓學(xué)子們逃離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴重洋，只為不被畸形的“怪獸”吞噬。

??如果這個(gè)問題讓中學(xué)生回答，可能會(huì)迷茫，但是，對(duì)已經(jīng)上著大學(xué)的人和出來社打拼了許久的人回答，他們的答案或許會(huì)讓人驚訝，上過大學(xué)的人都知道，大學(xué)的教育體制跟中學(xué)完全不同，中學(xué)的學(xué)習(xí)制度是要我學(xué)，把一大堆煮好的菜擺在你面前，讓你一定要全部吃完，而且很可能全都是你不愛吃的菜，而大學(xué)則不同，大學(xué)是給你一定的錢，讓你自己去選擇吃哪道菜，甚至有時(shí)要親自參與擇菜，洗菜，煮菜的過程，如果你不參與其中，那么你就可能空著肚子度過這四年，什么收獲也沒有，所以大學(xué)是一個(gè)我要學(xué)的過程，它要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不是中學(xué)那樣的死記硬背，而是要求理解，理解萬歲，連期末的考察，也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)科能力的掌握，而不是單純的知識(shí)背誦。

??我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？不是為了賺更多的錢，而是為了在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)里培養(yǎng)我們的個(gè)人修養(yǎng)，成為一個(gè)有素質(zhì)，不輕浮，有一筆精神巨款的文化人，過一個(gè)真正充實(shí)快樂的人生。

音樂社團(tuán)工作計(jì)劃安排表 茶文化社團(tuán)工作計(jì)劃安排篇五

通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

1、通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

活動(dòng)內(nèi)容

第二周

社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組

第三周

英語自我介紹

培養(yǎng)口語和語言組織能力。

第四周

制作season book

培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力

第五周

英語視聽

培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

第六周

西方節(jié)日集錦

培養(yǎng)信息收集及交流能力

第七周

故事表演

培養(yǎng)語言表演能力

第八周

英語繞口令

訓(xùn)練語音

第九周

英語詞語競(jìng)技

考察詞匯

第十周

制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)

結(jié)合校英語節(jié)活動(dòng)

第十一周

制作family album

手工制作

第十二周

即興表演

訓(xùn)練語言表達(dá)能力

第十三周

看圖寫話（一）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十四周

朗讀表演

培養(yǎng)語言朗讀能力

第十五周

“六一”放假

第十六周

看圖寫話（二）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十七周

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)交流

成果展示

1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。