無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
共同富裕有感篇一
記得小時候,除夕夜在我心目中就是神圣。除夕夜是一年當中最快樂的時光,因為有好吃的也有好玩的,但是隨著時間的流逝,一年年的成長,卻讓我總覺得除夕不過也如此。現(xiàn)在沒人陪我玩藏貓貓,我也不想再去吃那些小兒科的零食。
除夕那天,眼見著黃昏到來,除夕夜即將降臨,我還真有點迷茫,不知道今夜該如何度過。我打開電視,窩在被窩里,卻回憶著童年時代,那除夕夜才是如意呀!而今只好我等待著,等待奇跡的出現(xiàn)。
“叮咚、叮咚”媽媽打開門,只聽媽媽說:“你們來了,快請進來。”“咦,今晚有貴客?媽媽怎么沒跟我說?!蔽疫B忙蹦出房間去接客,原來是大姑姑、大嫂、四嫂還有表哥、表姐??磥硭麄冊缬杏媱?,今晚要在我家打牌。我心里高興得難以用語言表達,可又氣他們都沒有事先告訴我一聲,害得我苦悶了半天。
除夕那晚,我們玩到深夜,大家都去睡覺了。唯獨我難以入睡,因為我沒虧本,反而掙回了很多,睜著大眼睛偷偷地笑著。
其實,玩游戲要有個度,適度地玩可以娛樂自己,但一旦過度就難以自拔,越陷越深,最終后悔莫及。大家一定切記。
共同富裕有感篇二
(1) 繼續(xù)大力發(fā)展生產(chǎn)力:
生產(chǎn)力是根本,好比我們的“共同富裕”大廈的根基。想要真正的實現(xiàn)共同富裕,這一點必須堅定不移的保證。不過,發(fā)展生產(chǎn)力我們必須把握好一個“度”,就像“可持續(xù)發(fā)展”中說的一樣:可持續(xù)發(fā)展就是既要滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。
(2) 大力發(fā)展教育事業(yè)與科教興國戰(zhàn)略:
在前面的文章里我也提到了科技的重要性,如果說“科技”是“共同富?!钡幕A(chǔ),那么“教育”就是“科技”的基礎(chǔ)。所以說,大力發(fā)展科學技術(shù)非常重要,只有社會整體科學技術(shù)水平上去了,我們才能真正的實現(xiàn)“富?!?。同時,不僅僅是對高端人才的培養(yǎng)。服務(wù)于廣大人民的義務(wù)教育、各種滲透在生活各個角落的教育同樣重要。
(3) 盡全力保障那些暫時還處于“貧困”狀態(tài)的人的利益:
部分人的貧窮是,永遠是“共同富?!敝斜仨氁鎸栴}。一些人,可能因為如能力、天生條件、后天培養(yǎng)不足、機會各種問題。在某一個時期依舊貧窮著。面對這樣的人,我們必須盡量保證他們的利益。其中,好包括幾個小點a) 醫(yī)療問題 b) 交通問題 c) 教育問題 d) 房價問題 e) 官二代、富二代問題 f) 其他不公平問題 在處理這個問題上,而我們政府的優(yōu)越性更加的顯而易見。前面我已經(jīng)提到了,我們的政府,是要代表廣大人民的利益的,這些不公平的情況是不能存在的。
另外,有些人可能還有疑問:在這些問題上,那些資本主義國家做的遠遠超越我們。比如美國,他們的教育、醫(yī)療都幾乎是免費的?!懊绹鴫簟币舱f明了他們的社會機遇的分配是十分平等的。
有這個疑問,是因為提這個問題的人沒有著眼于歷史。對比一下,曾經(jīng)的西方資本主義國家的社會保障制度有這么完善嗎?沒有!后來,他們發(fā)生了很多次各種各樣的危機才逐步演變成目前的狀況。但是,說實在的,在某種意義上,是資本主義國家在經(jīng)歷了各種危機后發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,在逐步改善,逐步向著。社會主義國家應(yīng)有的方向發(fā)展。這些足可以看出我們社會形態(tài)的優(yōu)越性。對于這一項優(yōu)越性,我們一定要大大的發(fā)揚。這就是要建立社會保障體制,盡全力保障那些暫時還處于“貧困”狀態(tài)的人的利益。
如果說拉開貧富差距是實現(xiàn)共同富裕的第一價段,那么當前我們要做的就是在保持上限不斷提高的基礎(chǔ)上,不斷縮小上下限的差距。在經(jīng)歷一個較長的發(fā)展過程后,相信我們終將實現(xiàn)共同富裕。
共同富裕有感篇三
共同富裕是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的重要內(nèi)容之一。共同富裕,并不意味著同時富裕、共享富裕,而是一部分人先富起來,由先富帶動后富。
共同富裕并不是空想的天方夜譚,具有很大的可行性。只要敢想、敢做、不怕失敗,就能實現(xiàn)富起來、強起來。
好比鄉(xiāng)下農(nóng)村,經(jīng)濟不發(fā)達,卻勝在自然風光,民風淳樸。若是發(fā)展旅游業(yè),開展農(nóng)家樂,一切大有可為。
當今時代,科技發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)也是推銷的好渠道。自己成功富起來了,拉身邊的人一把,先富帶動后富,互幫互助、協(xié)同合作、一起富裕,這便是共同富裕。當一個人抓住機會,成功富起來,他人便會爭相效仿,這也是共同富裕。
共同富裕聽起來似乎很難,其實一點也不。中國地大物博,資源繁多,市場龐大,多的是機會,只看你能不能抓住。
沒有真正的窮人,只有不會利用資源的人。不說遠的,單說身邊的,定然有人比你富足。也許那稱不上富裕,但你盡可以向他學習,吸取經(jīng)驗,把自己的經(jīng)濟水平拉上來,這便是共同富裕。
共同富裕并沒有準確的方法,但想要富起來,必定有一條準則:互幫互助,合作共享。
共同富裕有感篇四
一座花冢,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。
是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花冢埋下了最初的種子。
上帝跟他開了個玩笑,讓他在孩童時便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達人秀的舞臺上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇爭第一,做一個強者。是的,正是因為這樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。
天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠的偶像。
在1998年法國世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對手百般引誘下終于有了那風情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個人,需要的是羞辱他,打垮一個人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實是這么做的。但當1998—1999賽季結(jié)束時,以一個史無前列的三冠王來洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負重的精神和勇爭第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。
一時隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對苦難,選擇了積極豁達,那便成就了他不羈的一生。
他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺詩案,無故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無風雨也無晴。
黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。
共同富裕有感篇五
2.1 《逐步實現(xiàn)共同富?!窂土暯贪?/p>
復習內(nèi)容:
1、?發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
2、?讓一切財富源泉充分涌流
3、?全面建設(shè)小康社會,逐步實現(xiàn)共同富裕
復習目標:
1、?認識全面小康社會的表現(xiàn);社會主義的最終目標;三步走戰(zhàn)略。
2、?理解發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義;“四個尊重”的方針;共同富裕;總體、全面、目前的小康。
3、?理論聯(lián)系實際,提高對時政進行分析、判斷的能力。
復習重難點:
1、?如何逐步實現(xiàn)共同富裕。
2、?“總體小康”和“全面小康”。
3、?讓一切財富源泉充分涌流。
教學時數(shù):1課時
教學過程:
一、?導入
1、?播放“走入新時代方陣”
2、?引言:
一、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
1、我國經(jīng)濟體制改革的目標和歷程?
2、我國已經(jīng)進入市場經(jīng)濟國家行列?
3、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義?
4、如何進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制?
二、讓一切財富源泉充分涌流
1、“四個尊重”方針是什么?
2、勞動、知識、人才、創(chuàng)造的地位、作用?
2、貫徹“四個尊重”方針的意義?
三、全面建設(shè)小康社會,逐步實現(xiàn)共同富裕
1、社會主義的最終目標?
2、如何理解“共同富?!保?/p>
3、三步走戰(zhàn)略目標?
4、我國目前小康的特點?
5、全面建設(shè)小康社會的具體目標是什么?
6、全面建設(shè)小康社會的奮斗目標中最關(guān)鍵的目標
7、本世紀中葉的目標?
8、全面建設(shè)小康社會,我們的責任?