2025年民族工作自查自糾報(bào)告范文六篇

自查自糾報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面小編為大家整理了2023年民族工作自查自糾報(bào)告范文六篇，大家快一起來(lái)看看吧！

2025年民族工作自查自糾報(bào)告范文六篇

民族工作自查自糾報(bào)告1

按照20xx年**自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會(huì)前，與有關(guān)黨員干部談心談話，虛心接受意見(jiàn)建議，深入查找自身存在的主要問(wèn)題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、存在的問(wèn)題

(一)對(duì)照關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣，特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面：一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識(shí)還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問(wèn)題，對(duì)全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。

(二)對(duì)照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績(jī)，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識(shí)形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識(shí)形態(tài)工作只要不出亂子、不出問(wèn)題”就行，降低了對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族?組)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對(duì)困難，少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;

各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭(zhēng)更加復(fù)雜，一些部門、單位對(duì)民族宗教問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、重視不夠，存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

(三)對(duì)照是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;

對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);

在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對(duì)黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要，不會(huì)有任何問(wèn)題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。

(四)對(duì)照是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對(duì)解決工作運(yùn)行中存在問(wèn)題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒(méi)有貫徹始終。二是對(duì)于在新常態(tài)下，面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多。

(五)對(duì)照從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，攻堅(jiān)克難不夠到位。面對(duì)推進(jìn)民族工作形勢(shì)的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問(wèn)題，存在畏難情緒，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對(duì)干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。

(二)大局意識(shí)不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng)。滿足于上級(jí)安排什么就干什么，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對(duì)民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒(méi)有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

(三)聯(lián)系群眾不緊密，在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營(yíng)造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)不牢靠，深入基層一線主動(dòng)傾聽(tīng)民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。

(四)開(kāi)拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng)，缺少直面問(wèn)題的銳氣、爭(zhēng)創(chuàng)一流的決心，缺少排除萬(wàn)難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來(lái)對(duì)現(xiàn)在的崗位能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過(guò)推進(jìn)民族工作，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)和工作中的諸多問(wèn)題，想不出、悟不出更多解決問(wèn)題的辦法。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。

2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升廉政意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，始終做到秉公用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，在廉潔自律上作出表率，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，正確對(duì)待監(jiān)督、正確對(duì)待自我，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，時(shí)刻警惕“四風(fēng)”反彈。

3.立足本職，用心履職盡責(zé)。持續(xù)深化主題教育，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語(yǔ)”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;

也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，在工作中，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，遇到險(xiǎn)阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對(duì)困難我為先，從點(diǎn)滴做好，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印干工作。

4.提高站位，全力落實(shí)整改。切實(shí)提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神，全力以赴落實(shí)問(wèn)題整改工作。針對(duì)自己在民族方面存在的問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行對(duì)照體檢，及時(shí)反思和查找各項(xiàng)問(wèn)題在自身的表現(xiàn)，深入剖析落實(shí)整改。聚焦個(gè)性問(wèn)題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對(duì)照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

民族工作自查自糾報(bào)告2

按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)好和加強(qiáng)民族工作專題民主生活會(huì)和組織生活的工作方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于雙語(yǔ)教學(xué)改革的重要指示;《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會(huì)前，與3位黨員教師談心談話，虛心接受意見(jiàn)建議，并對(duì)照所學(xué)內(nèi)容逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題

(一)深刻反思對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題。

1.對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨支部、黨小組學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺(jué)悟放在完善自我的高度，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。

2.理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實(shí)空對(duì)空的現(xiàn)象。平時(shí)工作生活中沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)民族理論知識(shí)一知半解。認(rèn)為民族政策、語(yǔ)言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學(xué)工作就行，沒(méi)有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí)，具體工作上存在明顯差距。

3.依然認(rèn)為生活在祖國(guó)的這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)，與新疆和西藏的情況大不同，認(rèn)為暴恐和反對(duì)民族團(tuán)結(jié)極端思想在我們這個(gè)邊疆地方?jīng)]有生存土壤，在思想上有所放松的現(xiàn)象，對(duì)形勢(shì)盲目樂(lè)觀，憂患意識(shí)缺乏，思想意識(shí)松懈。

(二)深刻反思對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題。

1.從事教育工作24年了，雖然仍保持著初心，但由于近些年從事行政工作多一些，所以深入教學(xué)一線的時(shí)間不多，導(dǎo)致對(duì)教學(xué)改革認(rèn)識(shí)存在片面性，尤其今年黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)更是只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，沒(méi)有在實(shí)際工作中落實(shí)貫徹。

2.在學(xué)校由于分管黨建和德育工作，所以對(duì)黨的民族政策貫徹落實(shí)、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其對(duì)于工作中設(shè)計(jì)民族因素的工作，只是單純的按部就班以學(xué)習(xí)來(lái)代替，系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒(méi)有。

3.工作中貫徹落實(shí)中央重大決策部署力度不夠大，不夠堅(jiān)定。工作中缺乏責(zé)任感、緊迫感，平時(shí)的工作上級(jí)如何要求就如何落實(shí)，從沒(méi)有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主觀上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意識(shí)。

(三)深刻反思對(duì)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作等方面的問(wèn)題。

1.在推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作中，堅(jiān)決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進(jìn)落實(shí);但是因?yàn)樯钊胍痪€教學(xué)時(shí)間有限，所以落實(shí)時(shí)只浮于表面的文件學(xué)習(xí)，實(shí)踐中貫徹落實(shí)還有些差距。

2.工作中，也經(jīng)常性的學(xué)習(xí)《憲法》，了解憲法規(guī)定的義務(wù)，也明白維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，更是懂得做好民族地區(qū)工作的長(zhǎng)久之策和固本之舉的信念，但是在工作中具體落實(shí)時(shí)還是缺少著力點(diǎn)，沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)工作中該怎樣整合民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)內(nèi)容，只是為了完成民族性工作而完成落實(shí)，缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。

3.每天享受著和平時(shí)代的安逸生活，從未深層次的想過(guò)身邊仍存在著狹隘民族主義思想、敵對(duì)勢(shì)力的干擾破壞以及既得利益群體的抵觸情緒的現(xiàn)象。對(duì)媒體中報(bào)道的國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)對(duì)我國(guó)進(jìn)行的西化、分化活動(dòng)，向來(lái)認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起。未有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力的政治覺(jué)悟。更是在平時(shí)的教育教學(xué)中，總是認(rèn)為做好份內(nèi)事，上好自己的課就可以了，從未把立足筑牢祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障這個(gè)重大政治當(dāng)做責(zé)任去推動(dòng)。

(四)深刻反思對(duì)習(xí)近平總書(shū)記提出的鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題。

1.作為一名少數(shù)民族干部，我對(duì)思想政治修養(yǎng)的自覺(jué)性不夠，我對(duì)學(xué)習(xí)存在“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性、觀念和方法。

2.對(duì)待民族工作還存在一些偏差和不足，工作中雖不存在強(qiáng)化民族的差異性，但卻忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育情況。尤其今年我區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動(dòng)，多數(shù)的時(shí)候我只是去開(kāi)開(kāi)會(huì)，回到學(xué)校照本宣科的落實(shí)，部署多，跟蹤少，檢查更是沒(méi)有，甚至有時(shí)候遇到困難有逃避思想。

(五)深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)等方面的問(wèn)題。

1.工作已10年時(shí)間了，雖然一直分管黨建工作，但真正與教師們開(kāi)展談心談話活動(dòng)并不多，工作中還存在自我批評(píng)多、互相批評(píng)幫助少，批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí)還不到位，導(dǎo)致日產(chǎn)工作被動(dòng)，達(dá)不到思行統(tǒng)一，溝通、協(xié)作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

2.推動(dòng)工作主要依靠開(kāi)會(huì)發(fā)文件，存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以講話落實(shí)講話、以文件落實(shí)文件的情況，很多時(shí)間耗費(fèi)在文件會(huì)議事務(wù)上，撲下身子抓落實(shí)的精力不足，不能夠靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，對(duì)工作推動(dòng)落實(shí)勁頭不足。

3.政治站位不高，“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)的不牢。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形式方法單一，沒(méi)有與實(shí)際工作相結(jié)合，尤其在做好民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進(jìn)力度不夠。實(shí)際工作中，理論指導(dǎo)實(shí)際作用發(fā)揮不充分，沒(méi)有很好地從學(xué)習(xí)中總結(jié)提煉,對(duì)在工作中產(chǎn)生的新問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。

(六)深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問(wèn)題。

1.貫徹落實(shí)的堅(jiān)持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點(diǎn)”“重點(diǎn)”工作，上級(jí)要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問(wèn)題便強(qiáng)調(diào)一陣子，忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項(xiàng)工作，往往開(kāi)始干勁足，方案好，但過(guò)程督查、指導(dǎo)和總結(jié)不夠，效果打了折扣。

2.工作中有時(shí)存在打不開(kāi)情面的情況。很多時(shí)候把人際關(guān)系看得較重，對(duì)教師教學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)指出，幫助和督促教師改正，部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高不大。

3.工作常常疲于應(yīng)付各種事物或突擊性任務(wù)，真正深入教師中了解教師、了解學(xué)生、了解家長(zhǎng)很不夠，精細(xì)化管理和制度管理還不到位。

4.高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。雖然自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅(jiān)定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問(wèn)題，說(shuō)明在理想信念方面抓得不夠緊、學(xué)得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感，面對(duì)新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒(méi)有第一時(shí)間補(bǔ)足精神之“鈣”。

2.工作中簡(jiǎn)單地認(rèn)為堅(jiān)定理想信念就是落實(shí)好上級(jí)的各項(xiàng)決策部署，放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意識(shí)有所弱化。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的博大為民情懷，在與為群眾辦實(shí)事上還存在一定差距。沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把教師的利益放在首位，把教師的疾苦放在心上，對(duì)教師的情況了解掌握的不夠充分，對(duì)教師的訴求回應(yīng)得還不是很及時(shí)。

4.擔(dān)當(dāng)精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范，切實(shí)做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。

5.對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題，過(guò)于謹(jǐn)慎小心，有時(shí)就算有一些新思路、新想法，也沒(méi)有大膽的去嘗試。自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅(jiān)克難的勁頭有所減弱

6.大局意識(shí)不深化，在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng)。滿足于上級(jí)安排什么就干什么，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己，在應(yīng)對(duì)民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)，沒(méi)有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些，做得再周密穩(wěn)妥一些。

三、整改方向和措施

1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，對(duì)照中央精神查找自己在民族工作中存在的問(wèn)題，糾偏差補(bǔ)短板，提高推行國(guó)家統(tǒng)編教材和推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的能力和水平。積極參加“三會(huì)一課”，加強(qiáng)理想信念教育，提高綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)扛起政治責(zé)任。積極開(kāi)展推行國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作，不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣，從踐行“兩個(gè)維護(hù)”的高度嚴(yán)格落實(shí)。準(zhǔn)確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)和增強(qiáng)自己對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同意識(shí)，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。

3.嚴(yán)以律己，增強(qiáng)服務(wù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意識(shí)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，盡心竭力為師生解難事，堅(jiān)持不懈做好事，要為每一個(gè)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)服務(wù)好，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力。

4.克服倦怠感，增強(qiáng)責(zé)任使命意識(shí)。今后我會(huì)把各項(xiàng)工作做深做細(xì)，而且在管理中，注重深入調(diào)查，不急于求成，以高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，辦人民滿意教育貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

民族工作自查自糾報(bào)告3

按照關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知要求,旗委常委會(huì)在前期開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、征求意見(jiàn)、談心談話的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，緊緊圍繞主題，認(rèn)真查擺存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，研究提出整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、存在的主要問(wèn)題

(一)政治站位方面。一思想融合高度還不夠。常委班子對(duì)一些模糊思想認(rèn)識(shí)教育引導(dǎo)不夠，大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，考慮眼前利益多，運(yùn)用先行先試政策謀劃改革發(fā)展少，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)全旗各方面的主動(dòng)性和積極性。二是工作契合力度還不夠。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署領(lǐng)悟不到位，沒(méi)有深刻理解民族工作是重要的群眾工作，沒(méi)有充分發(fā)揮民族工作在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障人民群眾合法權(quán)益等方面的重要作用，沒(méi)有切實(shí)關(guān)心少數(shù)民族群眾和信教群眾的生產(chǎn)生活，沒(méi)有真心實(shí)意幫助他們辦實(shí)事、解難題，讓廣大少數(shù)民族群眾和信教群眾共享改革發(fā)展成果。

(二)思想認(rèn)識(shí)方面。班子成員堅(jiān)持牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上始終與以同志為核心的黨中央保持高度一致，但是政治敏銳性和政治鑒別力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如，在推進(jìn)民族工作的過(guò)程中，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向還不夠，對(duì)黨員干部中存在的突出問(wèn)題，采取的措施針對(duì)性、實(shí)效性還有待提高。比如，部分黨員干部民族意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)民族工作理解不深，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)有所減弱，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署的自覺(jué)性還要進(jìn)一步提高。

(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面一是責(zé)任壓得不夠?qū)崱Ｆ煳Ｎ嘧釉诼鋵?shí)民族工作責(zé)任制不到位，沒(méi)有完全把主體責(zé)任扛穩(wěn)、抓牢、做實(shí)，在民族團(tuán)結(jié)上做得不夠。有的班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，關(guān)鍵少數(shù)表率作用發(fā)揮還不夠;推動(dòng)民族工作向基層黨組織延伸不夠，部分黨組織管黨治黨主體責(zé)任弱化虛化。比如，有的旗直單位黨組從嚴(yán)落實(shí)民族工作不力，局領(lǐng)導(dǎo)在工作中上優(yōu)親厚友的現(xiàn)象。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。在做好民族工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，思維定勢(shì)，跳不出條條框框的限制，工作上缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。敢想、敢試、敢闖的勇氣和魄力不夠，民族工作中的思路不夠開(kāi)闊，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，化解矛盾、破解發(fā)展瓶頸的辦法不夠多。工作按部就班，安排什么就干什么，缺少積極主動(dòng)的、富有成效的探索和創(chuàng)新。思想上怕違規(guī)、怕越位、怕背包袱。對(duì)一些重大問(wèn)題，深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

(四)工作作風(fēng)方面。主要是民族工作推進(jìn)成效還不夠明顯。存在工作執(zhí)行效率不高的問(wèn)題，對(duì)有些民族工作中的難題解決得不夠好。有些班子成員在民族工作，平時(shí)主動(dòng)謀劃推進(jìn)不夠主動(dòng)扎實(shí)，臨近工作收尾或檢查驗(yàn)收了，有搞“臨時(shí)突擊”的情況，連天加夜趕進(jìn)度、寫(xiě)材料。有些重點(diǎn)工作推進(jìn)速度較慢，甚至難以打開(kāi)局面，有些重點(diǎn)工作抓得不緊不實(shí)，跟蹤問(wèn)效不夠及時(shí)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1.理想信念有所松懈。旗委常委會(huì)及班子成員理想信念是十分堅(jiān)定的，但在民族工作中出現(xiàn)上述問(wèn)題，說(shuō)明在理想信念方面抓得不夠緊、學(xué)得不夠深，還存在薄弱環(huán)節(jié)。有的在思想上有懈怠感，面對(duì)新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、歇一歇的想法，沒(méi)有第一時(shí)間補(bǔ)足精神之“鈣”;有的簡(jiǎn)單地認(rèn)為堅(jiān)定理想信念就是要落實(shí)好上級(jí)的各項(xiàng)決策部署，放松了自我教育、自我提升。

2.宗旨意識(shí)有所弱化。對(duì)照書(shū)記“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的博大為民情懷，旗委常委班子成員在與人民群眾保持血肉聯(lián)系，為人民群眾辦實(shí)事上還存在一定差距。有的沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位，把群眾的疾苦放在心上，對(duì)群眾的情況。了解掌握的不夠充分，對(duì)群眾的訴求回應(yīng)得還不是很及時(shí)。

3.擔(dān)當(dāng)精神有所減退。旗委常委班子成員在民族工作中都能以上率下、率先垂范，切實(shí)做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些;有的創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題，過(guò)于謹(jǐn)填小心，有時(shí)就算有一些新思路、新想法，也沒(méi)有大膽的去嘗試;有的進(jìn)取精神不夠強(qiáng)，自我加壓不足，缺乏緊迫感和恐慌感，攻堅(jiān)克難的勁頭有所減弱。

三、整改方向和措施

提高站位守初心。堅(jiān)持率先垂范，深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和有關(guān)民族工作的重要講話精神，切。對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，認(rèn)真按照胡錦濤總書(shū)記的要求，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)廣電事業(yè)，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本，常懷愛(ài)民之心，常思為民之策，常謀為民之事，為xx事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)千，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實(shí)際問(wèn)題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在生活上嚴(yán)格要求自己克服享樂(lè)主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

民族工作自查自糾報(bào)告4

10月23日，自治區(qū)黨委常委會(huì)利用一整天時(shí)間，召開(kāi)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)，對(duì)標(biāo)對(duì)表總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器，由表及里查擺推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面反思反省班子和個(gè)人存在的差距和不足，認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。按照上級(jí)部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記相關(guān)重要講話、論述、指示精神，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入對(duì)照查擺開(kāi)展民族工作中存在的差距不足，剖析問(wèn)題根源、制定整改措施?，F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

（一）對(duì)照關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣，特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面。一是理論武裝還不夠?qū)?。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關(guān)政策規(guī)定，還不夠扎實(shí)深入，集中學(xué)得多、自主學(xué)得少，了解面上多、掌握要義少，存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象，沒(méi)有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí)，進(jìn)入思想、對(duì)接實(shí)踐、指導(dǎo)工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對(duì)于黨中央關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重大決策部署，沒(méi)有站在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)，有時(shí)只是單純當(dāng)成業(yè)務(wù)工作來(lái)開(kāi)展，系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實(shí)不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實(shí)自治區(qū)黨委相關(guān)重要指示要求上，還缺乏責(zé)任感、緊迫感，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，存在表態(tài)多、推動(dòng)少，部署多跟蹤少的傾向，對(duì)民族工作中存在的一些問(wèn)題，思想重視不夠、協(xié)力解決不夠，存在不少短板弱項(xiàng)。

（二）對(duì)照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識(shí)的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面。自己雖然能夠充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革、使用國(guó)家統(tǒng)編教材，是一項(xiàng)使民族地區(qū)群眾享受更加公平、更加優(yōu)質(zhì)教育的務(wù)實(shí)之策，也是一項(xiàng)提高民族人才素質(zhì)、促進(jìn)民族地區(qū)團(tuán)結(jié)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，但在落實(shí)過(guò)程中，還存在一些差距和不足：一是思想敏感性還不夠。對(duì)于黨中央推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署，雖然能夠從全局高度來(lái)認(rèn)識(shí)，但對(duì)于國(guó)際上、社會(huì)上出現(xiàn)的一些“雜音”、“噪音”，還存在看得不遠(yuǎn)、想得不深、悟得不透的現(xiàn)象，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，缺乏旗幟鮮明地主動(dòng)抵制、堅(jiān)決斗爭(zhēng)的自覺(jué)意識(shí)。二是深入一線調(diào)研解難不夠。圍繞推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革，自己深入教學(xué)一線調(diào)查研究不夠，現(xiàn)代辦公解決難題不夠，對(duì)于當(dāng)前較為突出的“雙語(yǔ)”教師短缺、部分教師素質(zhì)不高，個(gè)別偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村“雙語(yǔ)”師資力量不足的矛盾，雖然也意識(shí)到了、也想了一些辦法，但缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的措施招法，尤其從制度層面進(jìn)行規(guī)范解決的力度還不夠。

（三）對(duì)照是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；

對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)；

在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面。自己能夠認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，嚴(yán)格遵守、嚴(yán)格落實(shí)黨的民族政策，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作中，集中精力抓好包保任務(wù)，幫助民族群眾脫貧致富，身體力行維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)大局。但在實(shí)際工作中，仍存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是主動(dòng)維護(hù)的意識(shí)仍有欠缺。有時(shí)覺(jué)得民族團(tuán)結(jié)方面沒(méi)有什么大的問(wèn)題，存在一定程度的樂(lè)觀懈怠心理，抓分管工作落實(shí)過(guò)程中，對(duì)民族工作還沒(méi)有完全做到全面融入、系統(tǒng)融入，落實(shí)黨的民族政策還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。二是帶頭宣傳的作用仍有欠缺。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)還缺乏足夠的警惕意識(shí)，對(duì)搶占思想宣傳陣地還缺乏危機(jī)憂患，宣傳黨的民族政策抓得還不到位，沒(méi)有把新興媒體這個(gè)主陣地開(kāi)發(fā)利用好，在維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等方面，還存在思考研究還不深、方法手段不活的問(wèn)題。

（四）對(duì)照是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面。能夠重視抓好分管業(yè)務(wù)部門的教育、黨建工作，特別是突出中華民族共同體意識(shí)教育、“三個(gè)離不開(kāi)”、“五個(gè)認(rèn)同”教育，將其納入理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”，強(qiáng)化常態(tài)灌輸，但在工作實(shí)踐中，還存在教育針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)的問(wèn)題，理論宣講多、實(shí)踐載體少，方法手段不活，一些重大問(wèn)題存在講得不深、講得不透的現(xiàn)象，個(gè)別干部職工關(guān)于民族問(wèn)題的一些模糊認(rèn)識(shí)，沒(méi)有得到根本解決。在處理民族差異性和共同性的關(guān)系方面，個(gè)別時(shí)候在工作安排上還存在區(qū)別對(duì)待、厚此薄彼的傾向，容易造成相互間的誤解和隔閡。

（五）對(duì)照政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面。我始終把抓好民族工作作為最大政績(jī)，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是能力素養(yǎng)還有欠缺。對(duì)于如何把分管工作與民族工作融合起來(lái)，把黨的民族政策貫徹在工作實(shí)踐中，還沒(méi)有真正內(nèi)化為思想意識(shí)、形成為能力素養(yǎng)，存在工作吃力、落實(shí)乏力的問(wèn)題。二是推進(jìn)落實(shí)還有欠缺。對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作，有時(shí)重視不夠，推進(jìn)落實(shí)不夠，特別是遇到障礙和阻力時(shí)，存在等靠思想、推托心理，不能大膽擔(dān)責(zé)、大膽突破。三是服務(wù)作風(fēng)還有欠缺。人民至上思想樹(shù)得還不夠牢固，還存在民族服務(wù)群眾不經(jīng)常，為民族群眾解決困難不夠的問(wèn)題。

二、問(wèn)題的主要原因

（一）內(nèi)化轉(zhuǎn)化不夠。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，但對(duì)其內(nèi)涵要義、思想精髓、實(shí)踐要求，研究不深、把握不準(zhǔn)、理解不透，沒(méi)有真正對(duì)接實(shí)踐，形成指導(dǎo)工作的思路辦法。

（二）政治站位不高。對(duì)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重大意義，有時(shí)站得還不高、看得還不遠(yuǎn)，片面存在關(guān)系不大的思想、唯業(yè)務(wù)的思維、差不多就行的想法，致使一些工作措施不夠精準(zhǔn)、工作落實(shí)不夠到位，落實(shí)效果不夠理想。

（三）宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨和初心，深入基層一線主動(dòng)傾聽(tīng)民情民意時(shí)間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。

（四）責(zé)任落實(shí)不好。對(duì)抓好分管領(lǐng)域民族工作的責(zé)任盯得不夠緊，有時(shí)存在不想管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象，跟蹤督導(dǎo)不夠經(jīng)常、壓力傳導(dǎo)不夠到位，導(dǎo)致有的單位、個(gè)別黨員干部推進(jìn)民族工作力度不大。

三、下一步整改措施及今后努力的方向

通過(guò)自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，今后工作中，將具體做到以下四個(gè)方面。

（一）堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，錘煉過(guò)硬黨性。一是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。二是強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將十九大精神學(xué)懂、吃透，把決策部署與基層工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新舉措、埋頭苦干，自覺(jué)把工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。三是完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。在機(jī)關(guān)單位內(nèi)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，把思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，列入長(zhǎng)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極主動(dòng)抓好學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)好黨課。

（二）嚴(yán)肅政治紀(jì)律，確保忠于職守。一是帶頭落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理。二是個(gè)人牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，提高水、電、辦公設(shè)備、辦公用品等的使用效率和效益，防止資源浪費(fèi)。三是開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話和積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)，把不同意見(jiàn)擺到桌面上談，背后不說(shuō)牢騷怪話，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。

（三）堅(jiān)守政治擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。一是從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)，創(chuàng)新工作舉措，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是抓好服務(wù)職能。貫徹落實(shí)上級(jí)安排部署，圍繞2020年重點(diǎn)工作，發(fā)揮服務(wù)職能，直面挑戓，敢于擔(dān)當(dāng)，有序做好接下來(lái)的各項(xiàng)工作。以上個(gè)人發(fā)言不足之處深知還有很多，表述及理念不當(dāng)之處，也懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

民族工作自查自糾報(bào)告5

為了使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，確保我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安，雙磨學(xué)校黨支部教育局黨總支的統(tǒng)一部署，在20xx年3月－12月底利用十個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養(yǎng)，激發(fā)了各民族師生學(xué)習(xí)民族歷史、了解民族文化、弘揚(yáng)民族精神的激情，提高了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況自查匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施方案，落實(shí)工作任務(wù)。雙磨學(xué)校黨支部成立了以學(xué)校校長(zhǎng)張鳳忠為組長(zhǎng)，教務(wù)主任張英、少隊(duì)輔導(dǎo)員蘇娟娟為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。形成了黨政總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。為了深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)制定開(kāi)展活動(dòng)實(shí)施方案，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、工作要求，為扎實(shí)有效地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、切實(shí)做好增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全局，事關(guān)國(guó)家的統(tǒng)一和長(zhǎng)治久安。新中國(guó)成立66年來(lái)的實(shí)踐證明，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的和諧發(fā)展必然要求切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。我校就拉薩“3〃14”和烏魯木齊“7〃5”嚴(yán)重暴力犯罪事件，在全體教職員工中開(kāi)展專題討論活動(dòng)。使全體教職員工更深刻的認(rèn)識(shí)到拉薩“3〃14”事件和烏魯木齊“7〃5”事件的危害性，使我們認(rèn)清達(dá)賴集團(tuán)政治上的反動(dòng)性，宗教上的欺騙性以及分裂祖國(guó)的罪惡行徑，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。

三、開(kāi)展師資培訓(xùn)，確保民族團(tuán)結(jié)教育的科學(xué)性和實(shí)效性。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校把民族團(tuán)結(jié)教育師資隊(duì)伍培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃，納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列。今年春季開(kāi)學(xué)后，我校全體教師學(xué)習(xí)了《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》，有關(guān)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育的學(xué)習(xí)材料以及上級(jí)文件等；師生共同觀看了《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》愛(ài)國(guó)教育光碟。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)教育光碟，全體師生深受感動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)定信念；不畏艱難，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。

四、設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程，利用教材，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí)。教學(xué)中，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時(shí)勢(shì)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

民族工作自查自糾報(bào)告6

　一、存在的主要問(wèn)題

（一）政治站位方面..主要是對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述。

和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認(rèn)識(shí)不夠深，工作措施不精細(xì)，導(dǎo)致工作成效打折扣。比如，對(duì)民主工作重視不夠、保障不力，片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕，沒(méi)有充分配齊配強(qiáng)工作力量，導(dǎo)致民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字綜合考評(píng)位列一般等次。還比如，服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)真踐行“為人民謀幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。

（二）思想認(rèn)識(shí)方面.

主要是對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署認(rèn)識(shí)不夠高。我始終把抓好民族工作作為最大政績(jī)，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是意識(shí)形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識(shí)形態(tài)工作只要不出亂子、不出問(wèn)題”就行，降低了對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)崱?/p>

二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村（組）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對(duì)困難，少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重；各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭(zhēng)更加復(fù)雜，一些部門、單位對(duì)民族宗教問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、重視不夠，存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面.主要是沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族；工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作，沒(méi)有堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)；在可能遇到矛盾和阻力時(shí)，沒(méi)有仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)。落實(shí)分管責(zé)任存在偏差。在落實(shí)責(zé)任上，壓力傳導(dǎo)不夠到位，對(duì)分管領(lǐng)域的責(zé)任抓得不夠緊、壓得不夠?qū)?，存?ldquo;上冷下熱”“層層遞減”的現(xiàn)象。在民族工作方面，有時(shí)候存在不想管、不敢管、不會(huì)管等責(zé)任缺位和用信任代替監(jiān)督現(xiàn)象，導(dǎo)致有的基層黨組織和部分分管黨員干部推進(jìn)民族工作不力的現(xiàn)象。

（四）工作作風(fēng)方面。

主要是在落實(shí)自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足。雖然我深刻認(rèn)識(shí)到，民族問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題的重要部分，確保民族領(lǐng)域的穩(wěn)定是促進(jìn)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，而且是一項(xiàng)長(zhǎng)期政治任務(wù)。但是在工作中，自己沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真貫徹落實(shí)好民族工作，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下民族工作的極端重要性，沒(méi)有認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教方針政策，致力促進(jìn)民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。沒(méi)有把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，努力做到政治上團(tuán)結(jié)合作、信仰上相互尊重，畫(huà)好同心圓，共筑中國(guó)夢(mèng)。

　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是思想認(rèn)識(shí)的高度不夠。對(duì)照自身查擺出來(lái)的問(wèn)題，一個(gè)重要原因是思想認(rèn)識(shí)不到位，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，往深里走、往心里走、往實(shí)里走還有很大差距。在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)和推動(dòng)工作方面也做得不夠好，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析和解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)不強(qiáng)。認(rèn)為自己是有X多年黨齡的老黨員，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也多年，理想信念不會(huì)動(dòng)搖，從而一定程度放松了對(duì)主觀世界的改造，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充精神之“鈣”。工作中從大局、政治和黨的事業(yè)高度看待問(wèn)題不夠，沖鋒陷陣、敢為人先的精神有所弱化，說(shuō)明自己在黨性修養(yǎng)上有所放松，需要下大力氣加強(qiáng)和改進(jìn)。

三是工作作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。從自己調(diào)查研究不深入、班子成員作用發(fā)揮不足等問(wèn)題可以看出，“四風(fēng)”問(wèn)題在我身上還不同程度地存在，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，作風(fēng)建設(shè)時(shí)緊時(shí)松，“只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬”的心態(tài)沒(méi)有徹底消除，真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裥枰M(jìn)一步強(qiáng)化，直面矛盾、勇于破題的能力有待進(jìn)一步提高。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)查擺出的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，我將從以下幾個(gè)方面作出努力。

一是提高政治站位。堅(jiān)持用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。涵養(yǎng)政治定力，始終跟黨保持一條心；煉就政治慧眼，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力；恪守政治規(guī)矩，做政治上的明白人、工作上的行動(dòng)派。

二是深化思想認(rèn)識(shí)。經(jīng)常主動(dòng)地與黨中央、自治區(qū)關(guān)于民族工作的決策部署對(duì)表對(duì)標(biāo)，善于從政治上研判形勢(shì)、分析問(wèn)題，自覺(jué)在黨和國(guó)家工作大局下想問(wèn)題、做工作、找定位。切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述精神上來(lái)，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)共同”目標(biāo)、增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”、鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面發(fā)揮更大作用。

三是加強(qiáng)理論修養(yǎng)。掌握和運(yùn)用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作重要論述，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，深入認(rèn)識(shí)民族工作規(guī)律，遵循民族團(tuán)結(jié)教育規(guī)律。切實(shí)把政策實(shí)施的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)聚焦到促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展，使各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。

四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，找到癥結(jié)所在，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)謀劃。發(fā)展是解決民族地區(qū)各種問(wèn)題的總鑰匙，在促進(jìn)X交流，發(fā)展民族特殊產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展等方面加大力度，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。

五是改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。找準(zhǔn)民族團(tuán)結(jié)工作與各族群眾的心理契合點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)、利益結(jié)合點(diǎn)，加大京蒙勞務(wù)協(xié)作及“組團(tuán)式”教育醫(yī)療幫扶力度，助力解決好群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療等問(wèn)題。

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