一鍵復(fù)制
總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
有趣的兩人三足賽作文字篇一
在一個炎熱酷暑的下午，我們?nèi)沼兴?、夜有所夢的“兩人三足”比賽終于拉開了序幕。這次比賽可真是高手如云，每班都派出了他們的精英。
“嘟——”隨著哨聲吹響了，比賽也就開始了。一開始，我們班就像箭一樣沖出去，把其它班級都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？墒瞧渌嗉壱膊宦浜?，大家都是你追我趕的，絲毫沒有放松的意思。
在經(jīng)過幾輪的回合后，比賽進(jìn)入了白熱化階段。這時，我班的一名同學(xué)摔到了，可他在同伴的幫助下迅速爬起來，拍了拍身上的灰塵，再次向勝利跑去，這時，其它班級的同學(xué)都像中了邪似的，紛紛摔倒了。然后我們乘勝追擊，抓緊一分一秒向前沖?！叭?、二、一......勝利了!”我們一齊歡呼，這時，我看見了運(yùn)動員們臉上滿是一滴滴豆大般的汗珠，連衣服也都是汗，嘴里還急促地呼吸著，可臉上盡是勝利的笑容......
團(tuán)結(jié)、配合都是“兩人三足”比賽取勝的關(guān)鍵，俗話說得好：“友誼第一，比賽第二。”勝利其實(shí)沒什么!
有趣的兩人三足賽作文字篇二
“丁零零，丁零零，”大課間時間到了，同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣從教室里魚貫而出，原本寂靜的操場，變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的在操場上踢足球，有的在操場上跳繩，有的在大樹底下捉迷藏……最熱鬧的是四（2）班的同學(xué)們在玩“兩人三足”比賽。
只聽到老師宣布游戲規(guī)則：“兩人一組并排站立，把中間的兩條腿綁在一起，兩人同時往前跑，兩組人比賽，哪一組先到終點(diǎn)誰就獲勝?！?/p>
同學(xué)們聽后個個摩拳擦掌，興高采烈，仿佛冠軍非自己莫屬。
我們自己找好朋友組隊(duì)，我的隊(duì)友是羅宇森，他和我都喜歡打籃球，配合起來默契程度直接爆表。我取下脖子上的紅領(lǐng)巾，把羅宇森的左腳和我的右腳綁在一起，呀！還真成了“兩人三足”，行動起來可真不方便。我邁左腳，他也邁出左腳。我要往前走的時候，他卻站在原地一動不動。當(dāng)他走的時候，我又沒跟上步伐。像這樣拉拉扯扯，不摔跤才怪呢！我原本信心滿滿，現(xiàn)在卻像熱鍋上的螞蟻。就這樣去比賽，豈不讓同學(xué)們笑話。
于是，我拉著他在一旁計(jì)劃：“我喊1就邁綁著的那只腳，喊2就邁另一只腳?！?/p>
“我看這個方法可以?！绷_宇森說。
趁著老師還在布置場地，我們倆在旁邊練了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)喊口號和步調(diào)都沒有錯誤，就漸漸加快了速度。這時老師見我們練習(xí)得差不多了，就說：“同學(xué)們，都過來排隊(duì)，比賽馬上就要開始了?！?/p>
我們跑到隊(duì)伍的最前面，成功搶占了第一組。馬上要上場了，我們倆都熱血沸騰，躍躍欲試。羅宇森搭著我的肩膀，我摟著他的腰，緊緊地拽著他的衣服。
“預(yù)備——開始！”隨著老師一聲令下，我們大步流星地出發(fā)了。或許是太想贏了，又或許是太興奮了，我連口號都忘喊了，我們的步伐漸漸變得不一致?？粗渌麑κ忠稽c(diǎn)一點(diǎn)超過我們，我心急如焚，急忙加快速度，誰知羅宇森沒有反應(yīng)過來，我們就像喝醉了酒一樣，失去重心，摔了個四腳朝天。
老師見了，連忙跑過來，說：“快點(diǎn)起來，我相信你們，隔得不遠(yuǎn)，能追上?！?/p>
聽了老師的話，我們倆又重整旗鼓，飛快地站了起來，窮追不舍，費(fèi)了九牛二虎之力沖向了終點(diǎn)。
“耶！我們勝利了?！睂κ謧兏吲d得跳了起來，這就是勝利的滋味，可唯獨(dú)我心里五味雜陳，不知道是什么滋味。
雖然有點(diǎn)不甘心，但也只能接受失敗?？磥?，不論做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，心急吃不了熱豆腐??！
有趣的兩人三足賽作文字篇三
同學(xué)們，你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的游戲，今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前，老師先分組，兩個人一組，然后，老師把一個同學(xué)的左腿和另一個同學(xué)的右腿綁在一起。
比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，等待著老師的命令，大家都迫不及待地希望快點(diǎn)開始。老師說：“開始走，”同學(xué)們像被放飛的小鳥，爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn)，有的因?yàn)闆]有配合好摔了一跤，有的雖然沒摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒綁著的那一條腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個比賽讓我明白個道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重要，團(tuán)結(jié)合作力量大。
有趣的兩人三足賽作文字篇四
“爬起來！繼續(xù)呀！”熱烈的吶喊聲、加油聲不斷回蕩在教室，那是我們在教室里做游戲---兩人三足的游戲。
游戲開始前，麥麥隊(duì)里的兩位男同學(xué)自告奮勇地站了起來，相互對視了一眼，走到一起用肩膀互相碰了一下，好像勢在必得的樣子。我們甜甜隊(duì)里只有一位男生，他自覺地走上場，但是其他的女同學(xué)都低下頭偷偷笑著，誰也不好意思上去，經(jīng)過老師不停地催促，一位女同學(xué)勇敢的上場了，他倆站在一起，我立刻想起了一句話：男女搭配，干活不累。我們隊(duì)的勝算也很大。
比賽開始了，兩個隊(duì)伍的參賽成員都信心滿滿，躍躍欲試。我們幫他們系好繩子。景老師一聲令下，兩隊(duì)成員都奮力往前沖，像幾匹脫韁的野馬。麥麥隊(duì)的兩個男生把腳抬起來，一蹦一跳的向前。另一對男女組合則不緊不慢地走著，步伐一致，速度就慢得多了，我的心里緊張極了，這陣仗，真像“龜兔賽跑”。同學(xué)們不停地鼓掌，歡笑聲充斥著整間教室。
麥麥隊(duì)的兩位男生因?yàn)樘?，竟然在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方絆倒了，摔了個四腳朝天。我朝著隊(duì)友大聲喊道：“你們快追上去，超過他們?！贝藭r麥麥隊(duì)的一個男生突然站了起來，他像一個勇士，拖著他的隊(duì)友一瘸一拐地往前走。不一會兒功夫，雙方都來到了終點(diǎn)，麥麥隊(duì)的男生們不停的歡呼，他們以為自己贏了，景老師說了一句：“必須全都站起來，才算最終到達(dá)終點(diǎn)哦。”這時大家才發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還倒在地上。聽完這句話，我們甜甜隊(duì)的同學(xué)頓時開心得一蹦三尺高。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我知道了：不管做什么事情，一定要全力以赴，這樣才能取得最后的勝利。
有趣的兩人三足賽作文字篇五
小朋友們，你們玩過兩人三足嗎？如果你們沒玩過的話，就讓我來跟你們說說游戲規(guī)則吧！
星期二第二節(jié)課下課的時候，我們排著整齊的隊(duì)伍去了操場。我看見其他班在玩各種各樣的游戲，我也想玩。老師問我們：“你們要玩什么？”我們有的說要玩兩人三足，有的說要玩接力跑。最后老師決定先玩兩人三足。于是，我們拿出繩子，把繩子繞在自己和別人的腳踝上，而且要緊一點(diǎn)，這樣繩子的走的過程中就不會掉下來了。老師一再強(qiáng)調(diào)玩的過程中要注意安全，友誼第一，比賽第二。當(dāng)對方?jīng)]有拍到你手的時候，就不能走。不能把別人弄傷或者推倒。玩了這個游戲，我們班每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。
小朋友，你們記住兩人三足的.游戲了嗎？如果你們學(xué)會的話，就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你們自己回家也要多練習(xí)哦！
有趣的兩人三足賽作文字篇六
今天。
作文。
課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對決，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。
游戲很快開始了，首先是兩組女生對決。老師一聲令下，兩組選手同時向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多?？墒亲叩每斓哪墙M太自信了，居然到達(dá)了終點(diǎn)也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級的學(xué)生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時候，他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計(jì)他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊(duì)友可高興啦！
游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r候要團(tuán)結(jié)一心。
有趣的兩人三足賽作文字篇七
“二人三足”一看題目你一定會疑惑，二個人應(yīng)該有四足，怎么會是三足呢？肯定是數(shù)學(xué)不行，算錯了。哈哈，不要奇怪，這是一個有趣的游戲。
星期二大課間活動時間，我們班級玩了一次二人三足游戲。
我和我的好朋友葉裕愷做搭檔，把兩條腿用繩子綁在一起，這樣二人就變成了三足，準(zhǔn)備完畢。只聽老師一聲哨響，比賽開始，操場上頓時熱鬧了起來，呼喊聲、加油聲響成了一片。我心里十分緊張，怕摔倒了，更怕跑慢了影響成績。剛跑了沒幾步，我倆的步子就亂了，磕磕絆絆的根本跑不快。眼看著就讓別組同學(xué)趕上了，這時小葉同學(xué)喊口令，“一二、一二?！碧昧耍∥覀z的步子很快就走到一個點(diǎn)上，結(jié)果越跑越快，順利達(dá)到終點(diǎn)。歡樂的笑聲傳遍了校園。
通過這次游戲，使我明白：凡事只要心往一處想，勁往一處使，就能取得成功。
有趣的兩人三足賽作文字篇八
4月30日，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的運(yùn)動會。
這一天，天公作美，陽光明媚。當(dāng)王校長宣布運(yùn)動會正式開始時，同學(xué)們異常興奮。于是，各項(xiàng)比賽都拉開了序幕，校園里立刻沸騰起來。
這一天里，我觀看了很多比賽，最令我難忘的是“兩人三足”接力跑比賽。因?yàn)檫@是我唯一參加的一個比賽，我既緊張又興奮。緊張的是體育一直是我的弱項(xiàng)，而且這一次余老師是臨時讓我參加的，我平時訓(xùn)練得少，我非常擔(dān)心跑不好，影響班級成績。興奮的是我終于能參加運(yùn)動會的比賽了。
當(dāng)余老師把我和冰安排在第一組跑，我心里怦怦直跳，心想，我們是第一個跑，一定要跑好，給大家?guī)€好頭?？煲荣悤r，我和冰在一邊認(rèn)真練習(xí)。比賽開始了，我和冰站在了起跑線上，綁好了中間的兩條腿，雙眼一動不動地注視著前方?！邦A(yù)備——跑”，聽到裁判員老師發(fā)令后，我和冰邁開大步，齊聲喊著“一二——一二……”，奮力地向前跑去，生怕輸給了別人。跑呀跑呀，終于跑到了終點(diǎn)。雖然我倆的任務(wù)已經(jīng)完成，但我們還是沒有松氣，大聲地為其他的隊(duì)員喊著“加油、加油……”最后，比賽結(jié)束了，我們班獲得了第二名，全體隊(duì)員都高興得歡呼起來，余老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
我想：這次的成功和大家的齊心協(xié)力是分不開的，希望我們班的同學(xué)們在任何集體活動中都能如此團(tuán)結(jié)，勁往一處使。
有趣的兩人三足賽作文字篇九
活動課上，徐老師讓我們玩兩人三足跑的游戲。兩人一組，把中間兩只腳用繩子綁在一起，跑的時候先邁綁在一起的兩條腿。
游戲開始分組，我和丁丁被分在了一起。用繩子把腳綁好后，我們迫不及待地開始練習(xí)?！叭?、二、一，預(yù)備――跑!”我和丁丁摟著對方的腰，開始笨拙地向前挪動，那個模樣活像兩只搖擺不定的小企鵝。突然，丁丁一個踉蹌摔在地上，我也摔了個四腳朝天，看著我倆狼狽的模樣，周圍的同學(xué)都笑了。仔細(xì)研究后我們發(fā)現(xiàn)：動作不協(xié)調(diào)就會導(dǎo)致重心不穩(wěn)，很容易摔倒，于是我倆決定用上口號來配合，練了幾遍，果真大有進(jìn)步。
練習(xí)過后，激烈的比賽開始了。瞧!小羽和小杰正平穩(wěn)地飛速向前，輕輕松松就到達(dá)了終點(diǎn)?！昂脜柡?”“哇――”一旁的同學(xué)們發(fā)出一聲聲驚嘆聲，而我和丁丁就徹底亂了套。一開始，我們配合得還不錯，雖然速度不快，可至少還算穩(wěn)當(dāng)?？煽粗鴮κ忠粋€個超越前行，我和丁丁慌了神，不由地加快步子，這下有節(jié)拍的步調(diào)便亂了起來，我們?nèi)缤茸砭频娜?，左搖右晃，前行的腳步好似有千斤重，好不容易才抵達(dá)終點(diǎn)，我腳下一滑，幸虧丁丁眼疾手快地扶住我，否則我就又要與大地“親密接觸”了!我不由感嘆：凡事不可著急呀!再扭頭一看，小麗和小玲一不小心把鞋帶系到了一起;小明與小剛兩個淘氣包，故意一搖一晃，搞笑的動作令大家捧腹大笑。
兩人三足可太有趣了，雖然輸了比賽，但參與的過程卻令人很愉快。
有趣的兩人三足賽作文字篇十
星期六上午,陽光溫暖清新，我、媽媽、姐姐,還有爸爸，漫步在三水灣中學(xué)的操場上。姐姐提議說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧?！蔽乙宦牭酵嬗螒颍透吲d得手舞足蹈，因?yàn)橥嬗螒蛭铱墒切屑?。我胸有成竹地說：“你們想玩什么游戲呀？”爸爸說：“我們來玩兩人三足吧！我們來場小組賽，繞操場一圈，誰先回到原點(diǎn)，誰就獲勝！”
就這樣，我和媽媽一組，爸爸和姐姐一組。我的左腳和媽媽的右腳被繩子綁在一起，媽媽說：“我們喊個口令，‘1’跨綁著的腳，‘2’則跨另外一只腳?！北荣愓介_始，“1，2，1，2……”我記著比賽前媽媽說的話，“1”是跨綁著的腳，但是，我的腳好像被施了魔法，完全不聽我的話，全亂套了。就在我快要摔倒的時候，媽媽一把扶住了我。我們停下來重新整理了一下。這時，我看到爸爸和姐姐已經(jīng)離我們約有十米遠(yuǎn)了，我急著想要追上去?？蓩寢寘s說：“慢慢來，不要急，聽好口令再出腳?！本瓦@樣，我專心聽著媽媽的口令，走得越來越順利，和媽媽的配合也越來越默契！爸爸和姐姐他們一組一直走在我們前面。這時，我們已經(jīng)走了大半個操場了，正當(dāng)我覺得這回可能要輸了的時候，媽媽好像加快了口令“1，2，1，2……”。而爸爸他們以為我們追不上，一直保持著原來的速度。就在離終點(diǎn)還有5米左右的時候，我們一下子超了過去，勝利了！我激動得要跳起來時，卻被腳上的繩子“拉”了回來。于是，我轉(zhuǎn)身抱住媽媽大喊：“我們贏啦！我們贏啦……”
這次比賽雖然只是個游戲，但是卻讓我懂得了一個道理:不管大集體，還是小集體，只要相互配合、齊心協(xié)力，就能做成功事情。
有趣的兩人三足賽作文字篇十一
童年的趣事就像天上的繁星一般，有的一閃即逝，有些卻讓我深深地記在了心里。
今天下午，我來到快樂作文學(xué)校，課堂上老師笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個兩人三足的游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽歡呼雀躍。第一個上場的是肖晟、張峻睿和唐佳豪、姜家樂兩組，教師用絲巾把他們中間的腿綁住，肖晟他們這組已經(jīng)迫不及待地試了起來，他們倆配合得可好了。正式比賽了，同學(xué)們一直為他們喊“加油，加油”。突然，肖晟他們那組絞在了一起走不動了，同學(xué)們笑得前仰后合。再看唐佳豪和姜家樂，他們一個人在前面，一個人在后面，眼睛盯著自己的腿，我剛要提醒他們小心，話音還沒落，唐佳豪就摔在了地上。眼看他們就快要輸了，姜家樂急得就使勁地把唐佳豪向前拉，可唐佳豪的腳卻被牽住動彈不得，害得姜家樂“啪”地一下摔在了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文駿還從凳子上笑摔到了地面，這下教室里就更熱鬧了。有的笑得前仰后合，有的笑得東倒西歪，肖晟他們已經(jīng)調(diào)整過來，趁機(jī)沖向終點(diǎn)。
第二局，我和徐天瑞一組，李欣然和劉佳怡一組。我和徐天瑞鉤肩搭背，摟得緊緊的，我們商量著先邁哪只腳，準(zhǔn)備就緒，還沒等老師下命令李欣然和劉佳怡已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，同學(xué)們哄堂大笑，李欣然和劉佳怡又回到了起跑線。老師一聲令下，我和徐天瑞從容不迫，大步流星地走著，回頭一看，李欣然和劉佳怡咬緊牙齒，皺著眉頭奮力地追趕著我們，旁邊的同學(xué)大喊：“加油，加油！”我和徐天瑞就像打了雞血似的沖向終點(diǎn)。我們勝利了！我開心地跳了起來。
這次有趣的游戲，就像一顆閃耀的星星印在我心里，我還明白了，團(tuán)結(jié)力量大。
有趣的兩人三足賽作文字篇十二
看了這個作文題目，你一定會想：“我們兩個人是四只腳，怎么可能是三只腳呢？”那么今天我就來好好給你介紹一下這個“兩人三足”的游戲吧！
今天上作文課，老師神神秘秘地拿了一團(tuán)毛線，我們臉上充滿了疑惑，上作文課，拿一團(tuán)毛茸茸的毛線干什么呢？我們好奇地討論著，經(jīng)過張老師給我們介紹，今天玩的游戲叫作“兩人三足”。
游戲規(guī)則是：兩個人分一組，把毛線拴在兩個人相鄰的那兩只腳上，兩人合作在客廳繞一圈，用時最短的組的勝利。
我和曉貝一組，游戲前，我們倆東倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，練習(xí)了好一會兒，終于找到了一個小竅門：我們的腳要邁得一樣“長”才行，不然的話就容易摔倒。比賽開始了，我們用石頭剪刀布來決定順序，結(jié)果我們第三組走，我高興極了，這樣我們就可以多觀察一會兒別人怎么走啦！輪到我們走時，我和曉貝都好緊張，手都不停地發(fā)抖，腳也被扯得好痛，但我們牢牢記著練習(xí)時找到的竅門，“一二、一二”地喊著，我們的速度加快了許多，最后，僅用時9秒，就達(dá)到了終點(diǎn)。我們勝利了！我們歡呼、跳躍，像在慶祝一個重大的節(jié)日！
許多人沒玩過這個游戲，一起來玩吧，只要堅(jiān)持，就能取得勝利！相信這個游戲會有很多人喜歡的！
有趣的兩人三足賽作文字篇十三
今天，我很高興，因?yàn)樽蛱炖蠋熣f今天玩游戲，所以，今天大家都很高興。
老師介紹游戲規(guī)則：將兩人相鄰的兩條腿緊緊的綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組。
比賽開始了，有的說：“一二、一二、一二，”有的約定好了，先走左腳，再走右腳，還有的搭配好了，取得了勝利?！?/p>
雖然我這次失敗了，但是，我并不放棄，多練習(xí)，以后再來這種比賽，我就一定能取得勝利。
