通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
文明禮儀論文字篇一
1、要他人幫忙,說聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“謝謝”。
2、不小心影響別人休息或工作時(shí),說聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?。別人不小心影響了你,并誠懇地向你道歉時(shí),應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。
3、與人交談,態(tài)度要真誠,說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時(shí),要正視對(duì)方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。
4、在公眾場(chǎng)合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。
6、遵守公共秩序,應(yīng)排隊(duì)購票購物,對(duì)工作人員有禮貌。
7、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡,愛惜莊稼、花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
8、慰問病人時(shí),要說:“您好好休養(yǎng)?!辈衔繂柶坊蝓r花。
待客禮儀。
1、客人來訪,要事先準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接,初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書、聽音樂、看電視。
4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應(yīng)像接待長輩一樣熱情莊重。
6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。
乘車禮儀。
1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊(duì)候車,注意維持候車地點(diǎn)的整潔,有秩序地上下車。
2、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。
3、乘坐校車不搶座位,主動(dòng)給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。
4、在車上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,注意乘車安全。
文明禮儀論文字篇二
1.文明出行,平安到家。
2.文明出行,從我做起。
3.文明禮讓,暢行天下。
4.文明交通,一路春風(fēng)。
5.關(guān)愛他人,文明自己。
6.你讓我讓,心暢路暢。
7.共建秩序,共享便捷。
8.禮讓造福,搶行肇禍。
9.互讓半步,處處通途。
10.相逢有緣,相讓有禮。
11.讓道于人,安全于己。
12.足行千里,步步為安。
13.各行其道,平安有靠。
14.文明行萬里,平安走天下。
15.禮讓一小步,文明一大步。
16.生命無返程,切莫逆向行。
17.心中交規(guī)嚴(yán),眼前路自寬。
18.遵守文明出行,享受精彩人生。
19.人人文明禮讓,處處友愛溫馨。
20.人人文明出行,路路暢通安寧。
文明禮儀論文字篇三
大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。
近幾周來,我校開展了講文明,懂禮儀的活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。
可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動(dòng)問好,課堂常規(guī)不能自覺遵守等等。
因此,我在這呼吁:行動(dòng)起來,同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、守規(guī)范、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品質(zhì)。
同學(xué)們,做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,就是從你的身邊的小事做起,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻帶動(dòng)別人,讓教室、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩,讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語學(xué)校美好的面貌,體現(xiàn)我們新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀之花永駐校園。
文明禮儀論文字篇四
題目(任選其一,可自定)。
創(chuàng)文齊參與家開文明花和文明禮儀手拉手文明之風(fēng)。
講文明懂禮貌樹新風(fēng)禮儀——細(xì)節(jié)之美禮儀在細(xì)節(jié)中幸福與文明同行。
1名家名言。
禮貌是人類共處的金鑰匙。——松蘇內(nèi)吉。
2禮儀文章:
何為禮儀?
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
講文明·樹新風(fēng)。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
修養(yǎng)篇。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生首先要學(xué)習(xí)要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
修身篇要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)。
真正的失敗。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮儀之邦。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃友浴安粚W(xué)禮,無以立”。漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”、“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
文明——細(xì)節(jié)之美。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,也能讓人感動(dòng),感到溫馨。
3禮儀:
就餐禮儀。
1就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、說笑打鬧,不得離開座位,隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。珍惜糧食,不挑食,不厭食,不暴飲暴食,能吃多少就添多少,不要浪費(fèi)。
4注意個(gè)人衛(wèi)生,餐前餐后洗手;保持食堂衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物,不準(zhǔn)隨處亂倒飯菜。愛護(hù)食堂公物,不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施,餐具歸置有序分類輕放,不得隨意丟擲,以免造成巨大聲響及摔壞餐具。尊重餐廳工作人員,適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝,如果對(duì)餐廳有意見時(shí),須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
課堂禮儀。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,等候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教室上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
良好的儀態(tài)舉止。
1、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。
尊師禮儀。
學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
言談禮儀。
言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。我國提倡的“十字禮貌用語”:“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
校內(nèi)公共場(chǎng)合禮儀。
自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
愛公物·我保護(hù)古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要以損壞公物為恥,以熱愛校園為榮。愛公物愛清潔,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;愛公物愛清潔,從小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛公物愛清潔,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。
同學(xué)們,請(qǐng)愛護(hù)校園吧,我們從小就要養(yǎng)成愛公物愛清潔的好習(xí)慣,不損壞學(xué)校的門窗玻璃、器材設(shè)備,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)愛公物愛清潔的學(xué)生吧,讓愛公物愛清潔的好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)。
一花一草一木,且看且愛且護(hù)綠草是群,花兒是衫,穿上它,地球媽媽格外好看。密林是帽,大樹是傘,有了它,地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。小朋友,快快行動(dòng)吧!
愛護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境更加美好!
為了明天還有綠色,別帶走今天的綠色。
我們只有一個(gè)地球,地球不能只有人類,我們、動(dòng)物還有植物都生活在一個(gè)共同的大家園里。為了明天還有綠色,別帶走今天的綠色,從愛護(hù)身邊的花草樹木、小動(dòng)物做起,熱愛與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的大自然,熱愛自己的祖國。
同學(xué)間禮儀。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
圖書館、閱覽室禮儀。
學(xué)生在圖書館里到底應(yīng)該具有怎樣的禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,就是六個(gè)字:輕、靜;潔、凈;雅、敬。
1.輕、靜:一個(gè)“靜”字,凝練地歸納了圖書館應(yīng)遵守的禮儀。保持圖書館內(nèi)的安靜,就要求讀者做事要輕手輕腳,說話要輕聲細(xì)語。
2.潔、凈:這里的潔、凈指兩方面而言:a、重個(gè)人儀表的整潔,儀表就是人的外表,包括容貌、服飾和姿態(tài)等。圖書館是公共場(chǎng)所,讀者應(yīng)注意自己的儀表禮儀,塑造自己的最佳形象。b.保持館內(nèi)環(huán)境的干凈,圖書館是全校師生共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)生到圖書館有義務(wù)講究衛(wèi)生保持整潔。圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn),應(yīng)該注意愛護(hù),不要隨意刻畫,破壞。
3.雅、敬:雅指的是自我舉止文雅;敬指的是對(duì)人恭敬禮讓。進(jìn)入圖書館,應(yīng)自覺排隊(duì)。就座時(shí),不要為別人預(yù)占位置。借還圖書時(shí),應(yīng)雙手將書遞到工作人員手中,并注意使用“您好”、“請(qǐng)”、“幫”、“謝謝”等禮貌用語。愛護(hù)圖書館里公共財(cái)物和設(shè)備。禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。在所有公共場(chǎng)所中都要有一種“禮讓”精神。
4文明禮貌小故事:特別的女孩。
10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
“小事”中的“大事”
福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
從小事做起。
同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
酒店老板與無賴。
一個(gè)人走進(jìn)飯店要了酒菜,吃罷摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,便對(duì)店老板說:“店家,今日忘了帶錢,改日送來?!钡昀习暹B聲:“不礙事,不礙事,”并恭敬地把他送出了門。
這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看到了,他也進(jìn)飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對(duì)店老板說:“店家,今日忘了帶錢,改日送來?!?/p>
誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他衣服不可。
無賴不服,說:“為什么剛才那人可以賒帳,我就不行?”
店家說:“人家吃菜,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢。你呢?筷子往胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無定室、食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”
一席話說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。
看了這個(gè)故事,大家有何啟示?這是我的啟示:
啟示之一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來的。
啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì),是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來衡量、了解和理解別人。
文明禮儀論文字篇五
學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。
(一)學(xué)生禮儀。
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體。適時(shí)。整潔。大方。講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
(二)教師禮儀。
教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
1、教師的行為舉止:一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。
(1)目光:在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷,或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損于你在學(xué)生心目中的形象。
(2)站姿:老師站著講課,既是對(duì)學(xué)生的重視,更有利于用身體語言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí),應(yīng)站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí),步幅不宜過大過急。
(3)手勢(shì):老師講課時(shí),一般都需要配以適度的手勢(shì)來強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過分的動(dòng)作。
2、教師的言談:教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語言表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。
(1)表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué),有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。老師在教授時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求,不可庸俗化。
(2)音量要適當(dāng):講課不是喊口號(hào),聲音不宜過大,否則,會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清,也會(huì)影響教學(xué)效果。
(3)語言要精練:講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給學(xué)生干凈利索的感覺。
(4)講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、與學(xué)生談話:
(1)提前通知,有所準(zhǔn)備。談話最好提前與學(xué)生打招呼,讓學(xué)生有一個(gè)思想準(zhǔn)備,這既是一種禮貌,又是對(duì)學(xué)生的尊重。
(2)熱情迎候,設(shè)置平等氣氛。舉止端正,行為有度。談話時(shí),語氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相譏,應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。
(3)分清場(chǎng)合,入情入理。在與人談話時(shí),老師的表情要與談話對(duì)象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。不要言過其實(shí),故意夸大事實(shí),也不應(yīng)傳播不利團(tuán)結(jié)或道聽途說的事情。
文明禮儀論文字篇六
唱著童謠去學(xué)校,路遇老師先問好。
同學(xué)相見說聲早,禮儀常規(guī)最重要。
進(jìn)校要走人行道,不穿操場(chǎng)和跑道。
上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠。
看見紙屑勤彎腰,愛護(hù)環(huán)境莫忘了。
上課聽講神不跑,積極發(fā)言勤思考。
下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。
同學(xué)不能大欺小,團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。
校——風(fēng)——好!
小小禮儀真重要,
看見老師要問好。
上課文具要整齊,
小小身板要立直。
想要發(fā)言先舉手,
老師點(diǎn)名立正好。
吐字清晰真正棒,
老師滿意再坐下。
下課時(shí)候不吵鬧,
到了走廊走右側(cè)。
操場(chǎng)上要護(hù)環(huán)境,
人人夸我講文明。
現(xiàn)在開始守禮儀,
習(xí)慣養(yǎng)成最重要。
每天清晨早到校,領(lǐng)巾?;詹豢缮?。
見到同學(xué)打招呼,見到老師要問好。
老師夸我有禮貌,我要虛心不驕傲。
全優(yōu)紅旗真需要,各個(gè)方面要做好。
慢步輕聲靠右行,下課不鬧也不跑。
有益游戲大家搞,標(biāo)兵紅旗定得到。
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對(duì)待長輩要用您,
早晨見面說聲早,
平時(shí)互相問問好。
尊老師,敬家長。
同學(xué)之間要友好;
不打架,不罵人,
有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵;
遵紀(jì)律,守秩序,
各項(xiàng)守則要記牢;
愛樹木,護(hù)花草,
時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間要友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。
立刻就坐好,老師把課講。
發(fā)言先舉手,做到不插搶。
傾聽你發(fā)言,善意指不足。
你我互相幫,學(xué)習(xí)多快樂。
早上早,中午好,
下午放學(xué)說再見,
見面主動(dòng)打招呼,
千萬不要不理又不睬,
做個(gè)文明懂事的好小孩。
同學(xué)見面打招呼,
耳邊響起:你好你好!
有了困難大家?guī)停?/p>
得到幫助說:謝謝!
生活當(dāng)中起摩擦,
不忘說聲:對(duì)不起!
圓圓的臉蛋,彎彎的睫毛,
穿衣、洗臉、理書包,
掃地、撿菜、擺筷子,
爸爸媽媽夸我做得好,
乘上“文明規(guī)則”的小火車,
奔馳在成長的大道上。
客人來了我開門,喊聲客人快請(qǐng)進(jìn)。
倒杯茶,遞支煙,等我爸媽回家門。
客人問我我回答,我不害怕陌生人。
一二三四五六七,
我為校園來出力,
搞衛(wèi)生,做宣傳,
點(diǎn)點(diǎn)小事先做起。
點(diǎn)點(diǎn)小事都做起,
我是班級(jí)小主人,
守紀(jì)律,愛勞動(dòng),
身邊事兒要注意,
身邊事兒要注意,
愛學(xué)習(xí),勤思考,
講文明,有禮貌,
我是張橋好苗苗。
同學(xué)們,要記牢,
上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車,不亂跑,
準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,
老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,
耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明,講禮貌,
開開心心上學(xué)校。
文明禮儀論文字篇七
愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、社會(huì)公德。
文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
3、職業(yè)道德。
愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
4、家庭美德。
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
5、中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃主要內(nèi)容。
在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手。
在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
文明禮儀論文字篇八
1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不隨便離位走動(dòng),不吃東西。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動(dòng)打招呼,向老師問聲好(老師好);放學(xué)時(shí),向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對(duì)老師,神情專注,認(rèn)真聽老師講話,離開時(shí)有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時(shí)候,也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品;學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
3、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語言(××同學(xué),請(qǐng)幫幫忙),會(huì)問候(××同學(xué)好,××同學(xué)早),會(huì)招手,會(huì)微笑,會(huì)鼓掌,會(huì)道歉(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,會(huì)右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說話語氣要友好;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
4、會(huì)議禮儀:集合時(shí)要分班整隊(duì)入場(chǎng),動(dòng)作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動(dòng),不吃東西,不搞小動(dòng)作,不起哄,不給會(huì)場(chǎng)留下一星半點(diǎn)的雜物,離開會(huì)場(chǎng)時(shí)有秩序,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
5、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說、教育,及時(shí)給予制止。如“請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。請(qǐng)您拾起來,放進(jìn)垃圾箱內(nèi)?!?/p>
6、升旗禮儀。
(1)立正站立。
(2)行注目禮。
(3)認(rèn)真聽國旗下講話。
(4)唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
文明禮儀論文字篇九
1.初次相見要說見面禮(早上好、你好)。
2.受到他人幫助后,要說感謝語(謝謝、謝謝您)。
3.接受對(duì)方致謝時(shí)說(別客氣,不用謝)。
4.麻煩別人時(shí)說(打憂)。
5.如果不小心傷害到別人,要說致歉語(對(duì)不起)。
6.接受對(duì)方道歉時(shí)說(沒關(guān)系)。
7.分手時(shí)說告別語(再見)。
儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何展示自己呢?
1.發(fā)型要求:
(1)男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:前不過(眉)、側(cè)不過(耳)、后不過(頸)。
(2)女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:齊(耳)短發(fā)或扎起的(馬尾)發(fā)型。
2.服裝服飾要求:
(2)外衣不(敞開),上衣拉鏈距衣領(lǐng)頂端不能超過(15)厘米;
儀態(tài)是指人的姿勢(shì)、舉止和動(dòng)作。
1.正確坐姿:腰板(直),坐(端正),雙手自然放于膝蓋;
3.鞠躬:首次見到老師和長輩要行鞠躬禮,動(dòng)作要求:立正站好,雙腿并攏,雙手貼于褲縫,上身微微前傾30度,行30度鞠躬禮,并同時(shí)問好。例好:老師好。
當(dāng)看到五星紅旗在天空中冉冉升起時(shí),同學(xué)們的愛國之情油然而生。升降國旗、奏國歌時(shí),同學(xué)們要肅立,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國歌聲音洪亮。如果經(jīng)過某個(gè)地方時(shí),恰巧遇見了升降國旗、奏國歌,也要脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。
1.上果時(shí),要認(rèn)真聽講,積極興手回答問題,不隨意打斷其他同學(xué)發(fā)言;
2.課間時(shí)不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧,上下樓梯靠右行,主動(dòng)避讓其他人。
3.自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。
尊敬師長是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的最基本的禮儀。
1.見到老師要主動(dòng)問好;
2.課前用具擺放整齊;預(yù)備鈴響請(qǐng)坐好,等待老師上課;
3.課堂上遵守紀(jì)律;
4.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);
5.進(jìn)老師的辦公室要敲門,喊報(bào)告;要虛心接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師交流。
6.遇到老師要請(qǐng)老師先行,并說“您先行”。
在學(xué)校每天和自己相處最多的就是同學(xué)們了,大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起度過快樂的每一天。
1.同學(xué)之間要寬容友善,懂得謙讓,建立良好的友誼。
2.同學(xué)之間友好合作,互幫互助;
3.同學(xué)之間相互關(guān)心,大同學(xué)要禮讓幫助小同學(xué)。
4.主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。
在家庭中,同學(xué)們講文明、懂禮貌、重禮儀,能使家庭歡樂和諧。
1.對(duì)父母和長輩要說“您好、請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語;
2.接打電話注意事項(xiàng):
(1)打電話的最佳時(shí)間:早八點(diǎn)至晚十點(diǎn)左右;
(2)撥錯(cuò)電話要道歉;
(3)如果對(duì)方不小心打錯(cuò)電話,應(yīng)禮貌告知;
(4)如遇父母不在家,可以把對(duì)方電話號(hào)碼記下來,等父母回來轉(zhuǎn)告。
孝敬父母、尊敬長輩是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種美德。出門前、回來后都要主動(dòng)和父母打招呼,在家里幫父母做力所能及的事,認(rèn)真耐心傾聽父母的教誨。
家庭進(jìn)餐時(shí)也有許多同學(xué)們應(yīng)該遵守的禮儀。
1.請(qǐng)長輩先入座,等長進(jìn)先拿碗筷后,自己再拿碗筷;
2.吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲;
3.用公共餐具取菜;
4.主動(dòng)給長輩添飯加菜,別人給自己添飯菜要說謝謝;
5.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
無論是家里來了客人還是到別人家做客,同學(xué)們都要做到禮貌待客,文明做客。
1.接待客人:
(1)主動(dòng)與客人問好,見到長輩要用尊稱問好;
(2)主動(dòng)起身讓座,端上茶水招呼客人;
(3)不打擾長輩和客人說話;
(4)如果是自己的小客人來訪,應(yīng)提前征得家長同意,并禮貌地將小客人介紹給自己的`家人。
2.做客。
(1)去做客前,應(yīng)提前告知對(duì)方;
(2)禮貌、主動(dòng)地與遇到的人打招呼;
(3)做客時(shí)要聽從主人安排,不隨便動(dòng)別人家里的任何物品;
(4)做客后,要及時(shí)感謝主人的熱情款待。
在日常生活中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)幫助別人,為別人著想,懂得禮讓。
1.在公共汽車上能主動(dòng)為老幼病殘及孕婦讓座;
2.在其它場(chǎng)合,能主動(dòng)給需要幫助、需要照顧的人讓座。
關(guān)愛我們身邊的殘疾人:
2.如果對(duì)方坐在輪椅上,應(yīng)盡量保持視線與他等高,并用正常的聲調(diào)說話,不要拍他的頭或肩膀,更不要靠在他的輪椅上,因?yàn)檩喴我驯灰暈樗眢w的一部分。
了解交通安全知識(shí),熟悉重要的交通安全標(biāo)志,自覺遵守交通規(guī)則。
1.紅燈停,綠燈行,過馬路走斑馬線、天橋或地下通道;
2.不在馬路上玩耍、打鬧,不翻越護(hù)欄;
3.通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須按信號(hào)指示行走;
4.坐車時(shí)不與駕駛員聊天、說話;
5.不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車;
6.乘車應(yīng)系好安全帶,不滿12周歲者不能獨(dú)自騎車上路,騎自行車不準(zhǔn)雙手離把、攀附其它車輛或手中持物。
在社會(huì)交往中,我們應(yīng)該懂得尊重他人,學(xué)會(huì)謙虛禮讓、尊老愛幼,遵守下列社會(huì)公德:
1.在公共場(chǎng)所要注意保持公共衛(wèi)生;
2.在圖書館,請(qǐng)保持安靜;
3.請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施;
4.請(qǐng)自覺排隊(duì);
5.請(qǐng)不要踐踏草坪;
6.參觀游玩時(shí)請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物;
7.請(qǐng)注意公共場(chǎng)所安全。
1.主動(dòng)排隊(duì)候車;
2.上車要按次序,見有行動(dòng)不便的人上下車,主動(dòng)攙扶;
3.站立車廂時(shí),要扶好站穩(wěn),如不小心碰了別人要道歉;
4.乘車時(shí),不要把頭、手伸出車外,不在車內(nèi)大聲交談,不應(yīng)嬉笑打鬧;
5.到站前,提前換到車門處;
6.下雨天乘車,上車前應(yīng)把雨傘折攏,雨衣脫下疊好,不要把別人的衣服弄濕。
1.參觀禮儀。
(1)去展覽館或圖書館參觀,要注意衣著得體、整潔、干凈;(2)在參觀過程中保持安靜,輕聲交談(3)尊重講解員,認(rèn)真聽和看,當(dāng)自己提問獲得回答后要表示感謝;(4)嚴(yán)格遵守館內(nèi)制度,如遇“不要隨意觸摸展品”,“不允許照相”之類的規(guī)定應(yīng)自覺遵守;(5)未以許可不擅自進(jìn)入標(biāo)明“謝絕入內(nèi)”的場(chǎng)所;(6)保持展館內(nèi)環(huán)境清潔。
2.觀賽禮儀。
(1)按序進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng);(2)比賽精彩處適時(shí)鼓掌,不干擾比賽;(3)不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品;(3)離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理垃圾,做到文明觀賽。
3.文明游客。
(1)主動(dòng)購票入園;(2)愛護(hù)花草樹木,不隨意采摘;(3)愛護(hù)公共設(shè)施,不在古跡上涂寫刻畫;(4)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,將雜物放進(jìn)垃圾桶;(5)隨團(tuán)旅行,守時(shí)守紀(jì),聽從領(lǐng)隊(duì)指揮;(6)游客間相互幫助,相互禮讓。
4.文明顧客。
(1)到商場(chǎng)或超市購物時(shí),要自備環(huán)保購物袋,少用或不用塑料袋;(2)挑選物品時(shí)要輕拿輕放,不拿的東西要放回原位;(3)不小心碰掉物品要及時(shí)撿起來放回原位(4)不要拆開未付款商品的包裝;(5)按順序排隊(duì)交款;(6)不能把寵物帶進(jìn)商場(chǎng)。
(1)學(xué)習(xí)時(shí)只發(fā)與學(xué)習(xí)有關(guān)的電子郵件,收到要求回復(fù)的電子郵件,要及時(shí)給予答復(fù);(2)在學(xué)校論壇或貼吧參與討論要注意文明自律,不要發(fā)送對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的侮辱性、攻擊性或產(chǎn)生不利后果的言論。
6.涉外禮儀。
(1)見到外國友人應(yīng)熱情大方;(2)在社交場(chǎng)合中,外國朋友特別重視男士要照顧、禮讓、關(guān)心和保護(hù)女士;(3)在交往中,尊重他人的隱私;(4)了解和掌握外國人的一些基本風(fēng)俗習(xí)慣。
7.少數(shù)民族風(fēng)俗。
我國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后,共確認(rèn)56個(gè)民族。由于漢族以外的55個(gè)民族相對(duì)漢族人口較少,習(xí)慣上被稱為“少數(shù)民族”。回族是中國分布最廣的少數(shù)民族,在居住較集中的地方建有清真寺,又稱禮拜寺?;刈逵腥蠊?jié)日:開齋節(jié)、宰牲節(jié)(古爾邦節(jié))、圣紀(jì)節(jié);我國的55個(gè)少數(shù)民族有其各具特色的風(fēng)俗,共同構(gòu)成豐富多彩的民族文化。同學(xué)們要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族朋友熱情友好相處。
8.傳統(tǒng)節(jié)日。
我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富、形式多樣,是中華民族悠久歷史的一個(gè)重要的組成部分。
(1)春節(jié)。過年的時(shí)候,晚輩們要向長輩拜年;放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、送祝福,歡歌笑語,處處彰顯節(jié)日的喜慶。中國自古就是禮儀之邦,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,中華民族傳統(tǒng)美德更需要我們?nèi)鞒?。同時(shí),禮儀的具體內(nèi)容又是隨著時(shí)代發(fā)展而不斷變化的,在推進(jìn)世界城市建設(shè)的進(jìn)程中,還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的禮儀,希望同學(xué)們大力培育和弘揚(yáng)北京精神,努力做文明有禮的北京人,為人文北京建設(shè)做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明禮儀論文字篇十
2.謙恭有禮,人人歡迎。——托馬斯。福特。
3.不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的——貝爾奈。
4.人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!髯?。
5.道之以告德,齊之以禮——論語。
6.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?。
7.衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心?!ぴS衡。
8.文明就是要造就有修養(yǎng)的人——羅斯金良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?/p>
9.懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?!R梭。
10.美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?!s翰·洛克。
11.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍?!抉R光。
12.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?!R梭
13.讓,德之主也,讓之謂懿德?!蹲髠鳌?。
14.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
15.生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!獝郢I(xiàn)生。
16.沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。——俄。普希金。
17.侈而惰者貧,而力而儉者富。——韓非。
18.忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的?!?。盧梭。
19.寬宏精神是一切事物中最偉大的。——?dú)W文。
20.禮貌是村民應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
21.禮義生于富足,盜竊起于貧窮?!醴?/p>
22.一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子?!璧隆?/p>
23.學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會(huì),用禮耀我中華。——趙書。
25.禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾。
文明禮儀論文字篇十一
1、禮,不妄說人,不辭費(fèi)。
2、禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣?!髠?。
3、禮,天之經(jīng)也,民之行也。——左傳。
4、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?!靼嘌琅跻聋惿?。
5、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情?!防锩馈?/p>
6、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F。
7、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!s翰?洛克。
8、禮貌是人類共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉。
10、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽。——赫拉克利特。
11、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾。
12、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜。
13、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來文明、溫暖和愉快。——諾?文?皮爾。
14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌馈Hf提斯。
15、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計(jì)較的?!喔?。