做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇一
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷:
1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
1.語法訓(xùn)練欠佳。
2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
針對(duì)上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時(shí)要做到專心。
3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
1.尋找課外題型。
2.增強(qiáng)筆記的條理性。
2.熟記化學(xué)概念。
3.多接觸課外化學(xué)題型。
面對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。
1.年級(jí)排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇二
準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
時(shí)間:現(xiàn)在到八月份上旬
(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。
準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。
(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。
此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。
2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)
1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。
(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)
2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。
(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)
3.周末排兩個(gè)半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。
(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇三
一開學(xué)我就要步入初三了,初三是人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻,所以為了我的學(xué)習(xí),我要制定一個(gè)計(jì)劃。
1.空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇四
預(yù)習(xí)初三英語科目時(shí),準(zhǔn)初三生首先可以明確一個(gè)量的目標(biāo),比如每天預(yù)習(xí)一個(gè)單元單詞外加一定量的課外閱讀 和聽說訓(xùn)練等。其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配的計(jì)劃,如每天早晨朗讀半小時(shí)、預(yù)習(xí)課文一小時(shí)、閱讀英語讀物半小時(shí)等。還可利用教輔資料等進(jìn)行自我檢測,不 斷了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。最后還可以將計(jì)劃貼在墻上以提醒自己或請(qǐng)家長監(jiān)督執(zhí)行情況。
國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)缺乏語言應(yīng)用環(huán)境,因此聽力和 口語就成了部分學(xué)生的老大難。準(zhǔn)初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓(xùn)練。收聽英語廣播節(jié)目、看outlook等英語電視學(xué)習(xí)節(jié)目都是不錯(cuò)的選擇;還可以購買 瘋狂英語的磁帶跟讀;每天早上對(duì)著墻壁大聲朗讀。遇到老外還可以大膽嘗試用英語進(jìn)行交流。
聽力訓(xùn)練是一個(gè)長期的過程。在聽力訓(xùn)練的過程中,最重要的是持之以恒。同學(xué)們每天至少要花半小時(shí)用在聽力上。準(zhǔn)初三生們可以收看中央10臺(tái)的《希望之星》英語節(jié)目,或者中央9套英語頻道播放的節(jié)目。雖然有些可能聽不懂,但久而久之會(huì)有意想不到的收獲。
學(xué)好英語科目,還要堅(jiān)持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準(zhǔn)初三生們可以利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報(bào)紙等。可以是無需完成任務(wù)的泛讀,也可以是需字斟句酌并完成各種練習(xí)的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會(huì)大大提高。
英 語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生 則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,閱讀水平的高低直接影響到作文的水平高低。這就需要準(zhǔn)初三生們加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。利用閱讀來提高作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典范文,同學(xué)們要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu),為寫好作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
平時(shí),準(zhǔn)初三生們可著手寫一些小作文,程度好的學(xué)生還可以用英語寫一些小日記,字?jǐn)?shù)至少要在80個(gè)單詞以上??梢詫懶陆l(fā)生的事情、對(duì)將來的設(shè)想,或自我介紹(自己的愛好、興趣等)。最起碼完成同類內(nèi)容的三到四篇小作文。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇五
夏天,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺,7點(diǎn)起床。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。
3.自我學(xué)習(xí)要求
1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。
3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo)。
2考試成績排名要靠前,達(dá)到全年級(jí)前50名。
3體育活動(dòng)要積極參加爭取20xx年長到1米6
學(xué)習(xí)建議
1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯(cuò),做到有則改之,無則加勉。
一個(gè)初三學(xué)生的計(jì)劃表篇六
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就到了初三。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!倍覍⑻ど铣跞牟椒?,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿著對(duì)我以后的希望,這是新的起點(diǎn),我將會(huì)來一場馬拉松比賽,誰堅(jiān)持到最后,誰就會(huì)贏得比賽。
我要用三天的時(shí)間結(jié)束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個(gè)飛躍,人生會(huì)打開新的一頁。
是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。我要彌補(bǔ)我的劣勢(shì),我要充分的利用我的優(yōu)勢(shì)。這就是一場殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個(gè)目標(biāo),告訴自己想要的是什么。
我媽經(jīng)常說我不懂得如何學(xué)習(xí),我很少的時(shí)間在家里自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過,學(xué)習(xí)就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼,吞下去,再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所),在小腸里進(jìn)行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘?jiān)瑥男∧c進(jìn)入大腸,通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)提升。我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞,我的物理很差,或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時(shí)候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧。
我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識(shí)廬山真面目之感,要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析、琢磨,學(xué)會(huì)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析,學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會(huì)對(duì)類似知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)。
我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會(huì)把短語記在一個(gè)本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,沒事的時(shí)候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)常看一看就會(huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì)。我為此專門的請(qǐng)教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí),不管聽得懂聽不懂一定要認(rèn)真的去做這件事情,注意當(dāng)中的聲調(diào),一句話有重有輕,要聽明白它強(qiáng)調(diào)的是什么。
我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點(diǎn)句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對(duì)生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識(shí)。
我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。
政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,多看題。
我爺爺還在世上的時(shí)候給我說,地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上,地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜,要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”??晌铱偸菍W(xué)不會(huì),每次都是死記硬背。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn),要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
下學(xué)期開始就會(huì)有新的科門增加,雖然還沒有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門,但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它研究的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應(yīng)用等。我也不知道怎樣的學(xué)習(xí)它,希望能夠?qū)W好它。
正如fredlebow所說:馬拉松是一項(xiàng)有魅力的運(yùn)動(dòng)。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想都可以成真,但是每一個(gè)人都可以夢(mèng)想去完成一次馬拉松比賽。
所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來一場馬拉松比賽。