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2025年美術(shù)社團活動總結(jié)(實用20篇)
  • 時間:2025-04-30 06:18:39
  • 小編:江JSX
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良好的總結(jié)可以促進個人和團隊的成長,提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時要注意語言的規(guī)范和規(guī)范,避免拼寫和語法錯誤。小編為大家搜索整理了一些大家常用的總結(jié)模板,供大家參
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
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總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗并提升自己的能力。在寫總結(jié)時,要盡量用簡潔明了的語言,避免過多的廢話和贅述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供
這個分類會幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題??偨Y(jié)時可適當(dāng)運用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。愛眼護眼
演講稿既需要通過文字寫作,又需要通過口頭表達,所以要注意語言的口語化和口音的準(zhǔn)確性。那么如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個明確的主題,確保演講
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總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況??偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹性,避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。總結(jié)是在一段
社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗和意見。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會
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2025年美術(shù)社團活動總結(jié)(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-30 06:18:39
2025年美術(shù)社團活動總結(jié)(實用20篇)
    小編:江JSX

通過總結(jié),我們可以深刻理解所學(xué)知識的關(guān)鍵點和核心思想,提升綜合能力。在寫總結(jié)時,要突出重點和亮點,突破自我的表達方式,用新穎的觀點吸引讀者。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,我們可以對比自己的寫作水平,尋找不足之處并加以改進。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇一

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了,本學(xué)期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學(xué)期的美術(shù)社團活動中,每一個同學(xué)都很樂觀努力,很多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

參與社團愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有愛好了,有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習(xí)。

在這次的愛好小組活動中,不但美術(shù)的基本學(xué)問,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

在這次的愛好小組活動中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實處,同時美術(shù)社團活動在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇二

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團成員共參加比賽兩次,第一次是儀征市科技繪畫大賽的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了三個一等獎,七個二等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學(xué)習(xí)。

總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團活動,做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

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美術(shù)社團活動總結(jié)篇三

為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

1、通過組織美術(shù)活動,繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發(fā)展個性。

內(nèi)容:以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

要求:達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ),能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。

集體上課,分組輔導(dǎo)。

每周三下午兩節(jié)課。

1、宣傳發(fā)動,以自愿參與為主。

2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。

3、制定小組活動規(guī)章制度。

4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié)。

5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃。

1、后進生形成的家庭原因。

:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

2、后進生形成的學(xué)校原因。

:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時。

3、后進生形成的社會原因。

:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。

4、非智力因素:

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進“雙差生“行列。

1、對一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語言再現(xiàn),理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。

2、聽課時缺乏主動思考,往往只是注意結(jié)論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。

3、自學(xué)時,找不出問題的重點和難點,不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,提不出問題,看書時注意力不集中。

4、做作業(yè)時,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。

1、在平時上課中,有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。

2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中,不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。

3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展,特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。

4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題,讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),逐步深化知識的理解能力。

5、利用家長會,匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6、課后多和學(xué)困生交談,態(tài)度要和藹,使后進生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

7、開展互幫互學(xué)的活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

8、對學(xué)困生的.缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。

9、分層次設(shè)計目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。

10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇四

老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,美術(shù)社成員喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會:

在美術(shù)社的活動中,老師們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,老師們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期加強了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)社的建立是很有意義的,它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇五

又到了一年的學(xué)期末,美術(shù)社團在整個學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能,培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育,形成了正確的觀念,在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,接下來做出這個學(xué)期的總結(jié):

本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

過半學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,雖然存在諸多不足之處,但是一切還會更加好,相信美術(shù)社團在大家的.努力下也會更加精彩紛呈。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇六

__年12月21日,我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下:

經(jīng)過同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,收費標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高。

經(jīng)過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認為,國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),并同時改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,升級敬老院設(shè)備,提高衛(wèi)生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,滿足老年人的精神需求。

社會人士應(yīng)加強思想道德素質(zhì),貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚,作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極落實職業(yè)平等觀,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔(dān)、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,積極尋求解決方案。

總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養(yǎng),積極行動。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇七

為了活潑校園文明,本學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們展開了美術(shù)興味小組兒童畫繪畫活動,經(jīng)過活動進步了先生的繪畫才能和審美,次要培訓(xùn)對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進展輔導(dǎo),現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下:

一、針對年級、先生的承受才能不同,我采取不同的辦法,先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味。

二、增強美術(shù)繪畫根底訓(xùn)練,進步先生對繪畫技巧的'掌握,注重畫面全體的表示以及顏色的運用。

三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法。

四、經(jīng)過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作,進步他們對繪畫的看法,不單只是復(fù)雜的繪畫更多的是要有發(fā)明的表示。

以上幾點是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的,也是對先生繪畫根底的穩(wěn)固,總體來說先生仔細積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了分明的提高,無論是在描寫還是在顏色的表達上都能到達很好的效果,從而到達本學(xué)期展開活動的學(xué)習(xí)要求。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇八

本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展個性特長。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進一步的提高。

參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣,對國畫的熱愛與了解。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在學(xué)校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。

在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇九

這學(xué)期,我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下:

本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。謝謝大家!

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:認真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

2.自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

1.按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

2.通過聽課評課,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

4.定期組織沙畫展覽比賽,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

本學(xué)期的沙畫社團學(xué)生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學(xué)進度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,五年級的學(xué)生是舊的成員,有一定作畫基礎(chǔ),故而所做作品還算令人滿意;四年級的學(xué)生還不算熟練,制作的速度有點慢;三年級的學(xué)生由于年齡較小,刷膠的技術(shù)還有待提高,需要多加練習(xí)!

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的學(xué)校之一。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十一

本學(xué)期我主要是負責(zé)同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團活動情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

20xx—12—25。

余陽。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十二

這段時期來,充分利用其次課堂,培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好,發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能,展現(xiàn)同學(xué)的才藝,使同學(xué)學(xué)有所長;豐富同學(xué)的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校內(nèi)(文化)建設(shè)。

完成了小組活動的方案,達到通過這段時間對同學(xué)進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量,有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級賽事中展現(xiàn)。

的預(yù)期目標(biāo)。

加強制度管理,增加同學(xué)信念。

在本學(xué)期的第一次活動,我向同學(xué)簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)老師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具,以保證活動的順當(dāng)開展。

介紹了本學(xué)期愛好活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,增加同學(xué)信念。

完成了其次階段的專業(yè)技能培訓(xùn)方案。

根據(jù)活動的學(xué)年方案,從校情和學(xué)情動身,我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施,活動目標(biāo)為:a組:通過對同學(xué)進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步把握石膏、靜物(素描)寫生的一般方法。

樂觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評活動。

對同學(xué)進行基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的培訓(xùn),不是愛好小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用學(xué)問和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校內(nèi)文化,開闊了同學(xué)視野,又為同學(xué)進展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

存在的問題:

由于各方面的緣由,我校愛好小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠,學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠光明等等,在肯定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時間進展愛好,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十三

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,促進同學(xué)的智力及身心和諧進展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識。培育同學(xué)的審美意識,熟悉自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量,即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進一步地學(xué)習(xí),提高他們的愛好及技能技法。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來的新學(xué)期里,會有好的成果。

有個別狀況需要調(diào)整時間,沒有準(zhǔn)時地通知同學(xué),需要改進;另外,我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十四

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的.活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

為了陶冶學(xué)生的情,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的興趣安排了卡通畫社團。為適應(yīng)時代的需要,學(xué)生的愛好,我們開設(shè)卡通畫社團,從學(xué)生最喜歡的形象畫起,一點一滴的訓(xùn)練他們,由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫起來非常高興,而且畫的很認真很好,特別是在臨摹他們喜歡的形象時特別開心,畫得很像。有了一定基礎(chǔ)后,我們慢慢引導(dǎo)他們創(chuàng)造形象,從我們小時候就學(xué)過的寓言故事為題,讓學(xué)生根據(jù)自己的理解和愛好去創(chuàng)造形象。他們創(chuàng)造出來的作品千姿百態(tài),很有靈氣。同時也組織學(xué)生參加一些卡通畫的比賽活動。同時學(xué)生的科幻畫的創(chuàng)作構(gòu)思非常豐富多彩,學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)作出了未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生的想象更大膽了,也具有了科學(xué)性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

馬鞍山市和平樓小學(xué)。

二o20xx年x月。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十五

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當(dāng)然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十六

美術(shù)社團活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

努力提高他們的審美趣味。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。本學(xué)期社團收獲是可喜的,當(dāng)然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十七

本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,繆、葉*、蘇三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫*等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,洪、李*還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十八

這學(xué)期,我們連續(xù)開展了美術(shù)社團活動,通過活動提高了同學(xué)的繪畫力量和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下:

本學(xué)期的社團活動主要是針對低班級同學(xué)的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學(xué)年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,同學(xué)以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了同學(xué)對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學(xué)健康良好的審美觀,提高了同學(xué)對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性。本學(xué)期樂觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學(xué)在觀賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),進展自己獨特的見解。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,從而達到較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育同學(xué)繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學(xué)樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能開放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)制造了一個平臺,培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。

為提高同學(xué)們的訓(xùn)練樂觀性,也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現(xiàn),并組織同學(xué)參與各級各類的繪畫競賽,同學(xué)們表現(xiàn)出極高的樂觀性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如學(xué)問面不寬,同學(xué)的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學(xué)期的工作中,我將連續(xù)努力,爭取更大的成果。感謝大家!

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十九

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的兒童畫社團順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎,王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎。當(dāng)然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇二十

美術(shù)社團讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強,但是在這一學(xué)期的社團活動中每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團活動的教學(xué)體會:

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在社團活動中,我們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學(xué)期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。

讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開??傊緦W(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。

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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看
讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。如何寫一篇較為完美的讀后感是每個讀者面臨的問題,因為每個人的感受和理解都是有區(qū)別的。以下是小編為大家收集的一些讀后感范
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
讀后感可以促使讀者形成自己的獨立思考和見解,培養(yǎng)批判性思維的能力。在寫讀后感時,要注意情感的表達,用真實的感受和情緒來吸引讀者的共鳴。以下是一些讀者對于該書的評
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才
讀后感是一個人在閱讀中對所讀內(nèi)容的個人觀點和感受的寫作,可以展示出我們的思辨能力和感悟力。那么,如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們可以從書中的主題出發(fā),梳理
讀后感是對書籍內(nèi)容和作者觀點的個人理解和評價。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認真閱讀并理解作品的內(nèi)容,抓住作者想要傳達的核心理念與主題思想。其次,
演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾。如何撰寫一篇精彩的演講稿是每個演講者都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)
在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)讓我們有機會停下來思考和反思自己的行動和決策。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,通過分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),形成有價值的觀點。我
通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個領(lǐng)域的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意哪些方面的要點?每篇總結(jié)范文都從不同的角度出發(fā),對同一個主題進行
通過報告的撰寫,我們可以系統(tǒng)性地整理和展示我們的研究成果。那么我們該如何撰寫一份清晰、有條理的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾,有針對性地選擇內(nèi)容和表達方式
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進。在寫總結(jié)時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準(zhǔn)確表達自己對事物的理解和看法。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
總結(jié)能夠幫助我們掌握經(jīng)驗,避免重蹈覆轍,為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要注意客觀中立,全面準(zhǔn)確地反映事實。這些總結(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時的參照標(biāo)準(zhǔn)和參考對象
有些事情,只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進行分析。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才
報告通常包含背景介紹、問題陳述、方法和數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論等部分。編寫報告的同時,保持客觀和中立的立場。如果你想了解更多關(guān)于報告寫作的內(nèi)容,可以參考下面的資料。因個
3.總結(jié)是一種反思和思考的過程,能夠加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和運用。在寫總結(jié)時,我們需要注重語言表達的準(zhǔn)確性和精煉性,避免冗長和啰嗦的文字。以下是小編為大家收集的總
讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。寫讀后感時,應(yīng)該重點關(guān)注哪些方面的內(nèi)容和觀點?讓我們一起思考和交流??纯聪旅孢@些范文,或許能夠激發(fā)你寫作
計劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。良好的溝通和協(xié)調(diào)是執(zhí)行計劃的關(guān)鍵。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都擅長制定和執(zhí)行高效的計劃,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗。關(guān)
心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進步的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。學(xué)生獎學(xué)金申請書篇一尊敬
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗并吸取教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇引人入勝的總結(jié)需要我們注意細節(jié)、追求簡練和注重語言的藝術(shù)??偨Y(jié)是對過去努力和成果的回顧和總結(jié)
總結(jié)是一種對工作或?qū)W習(xí)過程的回顧和梳理,有助于發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。首先,寫總結(jié)時需要明確總結(jié)的對象和范圍,以便有針對性地進行分析和總結(jié)。下面是一些文化活動的總結(jié)
報告還需要清晰地陳述問題和解決方案,以便讀者能夠理解和應(yīng)用。最后,對于長篇報告,可以考慮添加目錄、摘要和參考文獻等輔助材料,提供全面的信息和參考資源。通過閱讀范
總結(jié)是對過去所做努力的評估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認識自己,理解世界,提升自己的思維和見識?總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例
在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會處理各種復(fù)雜的情況。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
學(xué)會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達,以確保觀點的清晰和準(zhǔn)確。請參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最
最新接送孩子上下學(xué)服務(wù)接送孩子鐘點工兼職附近五篇一近來,在我校放學(xué)時段,常有社會上的閑散青少年在學(xué)生回家路途騷擾、欺負學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,特別是晚自習(xí)放學(xué)后不安全
最新槐鄉(xiāng)的孩子仿照短文中描寫夏季炎熱的語句槐鄉(xiāng)的孩子閱讀理解第二段主要講六篇一1、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)獨立閱讀的能力,體會一些詞句表情達意的作用。3、感
最新怎樣追男孩子的技巧和方法二篇一2、最初的心,決定與你相愛;最真的靈魂,只愿意與你相系相守;最美的幸福,就是你我一起共度。3、和你在一起只是我不想給任
2022年5歲孩子智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)6-7歲兒童智力訓(xùn)練八篇一重慶市開縣漢豐第五中心小學(xué)附屬幼兒園園長,小學(xué)高級教師,市級骨干教師《指南》的公布促進了公眾、團體對兒
2022年和孩子在家里玩的親子游戲四篇一目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶
2022年孩子怎樣養(yǎng)成良好的自律行為良好的行為規(guī)范好處六篇一關(guān)鍵詞:幼兒;良好行為習(xí)慣;培養(yǎng)]著名教育家葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。英國大哲學(xué)家培根說:“
探討是指在研究或討論某一問題時,通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。這是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄??偨Y(jié)時應(yīng)該注意哪些常見的錯誤和誤區(qū)?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。運動會1000米加油稿100字左右篇
謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,簡練明了,不必羅列所有的細節(jié)。以下是一些總結(jié)的樣例,通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套
總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況??偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹性,避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r??偨Y(jié)是在一段
社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗和意見。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我
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