一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
部編版四年級語文下冊句子專項訓(xùn)練及答案篇一
1．按要求完成句子練習(xí)。
1).它屏息凝視，一連就是兒個鐘頭，非把老鼠等出來不可！（用加點的詞造句）
2).七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。（改為反問句）
3).留心生活，處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶露珠的小草是風(fēng)景；校園里一聲親切的問候是風(fēng)景；__________________是風(fēng)景；_________________是風(fēng)景。（仿寫句子）
2．按要求寫句子。
1).孩子們被大人關(guān)在地洞似的屋里了。（改為“把”字句）
2).太陽照射著樹林。（擴(kuò)寫句子）
3).山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，卻比盆栽的杜鵑顯得有精神。（修改病句）
3．句子練習(xí)。
1).早晨，金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。（修改病句）
2).春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。（注意加點部分，照樣子續(xù)寫句子）
秋天的黃昏，怎樣的迷人呢！_____________________。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)z&x&x&k]
3).它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，根據(jù)提示的情景，仿寫一句話）
狀狀酷愛讀書： ________________________________。
4．鏈接生活。
“走過路過，千萬不要錯過……”4月30日，馬橋?qū)嶒炐W(xué)的校園內(nèi)不時傳來這樣的叫賣聲。同學(xué)們正在參加學(xué)校少先隊大隊部組織的“學(xué)會感恩，與愛同行”紅領(lǐng)巾義賣活動。整個活動現(xiàn)場暖意涌動，愛心濃濃?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校將義賣籌集到的款項全部捐獻(xiàn)給了市紅十字會。對于這樣的義賣活動，你是如何看待的？請說說你的觀點。
5．按要求完成句子練習(xí)。
1).船長站在駕駛室里，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”。（用帶點的詞語寫一句話）
2).忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來。（改為被字句）
3).怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人。（用本句話中的修辭手法造句）
4).轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。（縮句）
[來源:z+xx+]
5).巨人很自私。巨人的花園里四季都是寒冬。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）
6．口語交際。
張爺爺在單位退休了，就在老家的田土里種起了瓜果蔬菜，每天勞動和休閑相結(jié)合，日子過得很快樂，但有些鄰居卻認(rèn)為張爺爺不會享福，覺得他沒必要去勞動。你贊成張爺爺這樣做嗎？為什么？
____________________________________________
7．按要求改句子
滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛。
改成感嘆句：_____________________________________
改成反問句：_____________________________________
8．口語交際。
學(xué)校社團(tuán)要招生了，大家要根據(jù)自己的興趣愛好來報名，并且要向社團(tuán)的老師介紹自己。那么你要報什么社團(tuán)（興趣小組）呢？你會怎樣介紹自己呢？ 請寫一寫。
9．按要求改寫句子。
1).前后十幾家鄰居，沒有不說王奶奶好的。（換種說法，意思不變）
2).用“驕傲”的褒義寫一句話。
3).媽媽的話深深地印在我幼小的心靈上。（縮句）
4).戰(zhàn)士們向上沖。（改成比喻句）
10．按要求改句子。
1).保存有羽毛印痕的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，使全世界的研究者們欣喜若狂。（改為反問句）
2).工人提著汽油燈。只能照見小小的一塊地方。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
3).不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒。（用帶點詞仿寫一句話）
4).花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲和笑臉。（修改病句）
11．口語交際場。
父母之愛是每個人都不可缺少的，看了以上兩幅漫畫，你對這種“愛”的方式有什么看法？可以結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劇?/p>
12．根據(jù)要求寫句子。
1).花兒在風(fēng)中彎著腰，羞答答地露出了粉紅的笑臉。（仿寫句子）
2).葵花很想戴銀項鏈。葵花沒有跟媽媽要。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話）
3).誰怎么呼喚。它不肯回來（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話）
13．口語交際。
假如你想競選“班長”、“生活委員”、“體育委員”三個崗位中的一個，請根據(jù)這一崗位的特長需要，從兩個方面介紹自己的優(yōu)勢，力爭競選成功。
14．按要求完成。
學(xué)?！靶‰r鷹誠信俱樂部”要招聘一名宣傳員，你去應(yīng)聘時會這樣介紹自己：
15．注意句子的加點部分，根據(jù)給出的情境仿寫句子。
1).媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。
她跳舞。
2).他肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。
小男孩打籃球。
16．詞語造句。
（1）無可奈何……______________
（2）生氣勃勃……______________
參考答案
1．今天我非把老師布置的作業(yè)完成不可。 七月的新疆，最理想的難道不是騎馬上天山嗎？ 陽光下一群奔跑的孩子 夜空中一顆顆閃爍的星星
2．大人把孩子們關(guān)在地洞似的屋里了。 晌午的太陽火辣辣地照射著整個樹林。 山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
3．早晨，金燦燦的太陽從地平線上冉冉升起。 香甜的果實，勤勞的雙手，喜悅的心情 他無論走到哪里，手里總是捧著一本書，低著頭，津津有味的閱讀，嘴角不禁微微的上揚
4．愛心義賣，是將家里不再需要的物品進(jìn)行出售，所獲收益捐贈給社會公益事業(yè)。這是向社會奉獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)，既能培養(yǎng)學(xué)生為社會奉獻(xiàn)愛心的意識，同時也能培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，培養(yǎng)學(xué)生的理財能力，有一舉數(shù)得之效。
5．我小心翼翼地走在這座木橋上。 忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，屋子被震得好像搖晃起來。 今天是誰的值日呢？是趙麗。 天邊出現(xiàn)了紅霞。 因為巨人很自私，所以他的花園里四季都是寒冬。
6．贊成。因為如果退休沒事做，老人就會無聊，也很容易生病。張爺爺這么做既可以鍛煉身體，還可以調(diào)節(jié)身心。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
7．滿月的小貓生氣勃勃，真是天真可愛呀！ 滿月的小貓生氣勃勃，怎能不天真可愛呢？
8．我想報足球社團(tuán)。我會這樣介紹自己：我叫陳奇我熱愛運動，很喜歡踢足球。我經(jīng)常在足球場上刻苦訓(xùn)練，因為我球踢得好，同學(xué)們都稱我為足球健將。希望我能加入足球社團(tuán)，和大家一起共同進(jìn)步。
9．前后十幾家鄰居，都說王奶奶好。 為國奪冠的體育健兒是國人的驕傲。 話印在心靈上。 戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖。 [來源:z。xx。]
10．保存有羽毛印痕的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，怎能不使全世界的研究者們欣喜若狂？ 即使工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方。 不論刮風(fēng)下雨，我總是會按時上學(xué)。 花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
11．漫畫中的父母對孩子不是真正的愛，是“溺愛”，這種愛最終會害了孩子。
12．雨滴調(diào)皮地在雨傘上跳舞。 葵花雖然很想戴銀項鏈，但她沒有跟媽媽要。 任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。
13．示例：大家好！我叫××，活潑開朗的我永遠(yuǎn)是大家的好朋友。這次我想競選班長。一是我熱愛這個集體，具有較強(qiáng)的責(zé)任心；二是我有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體是我的目標(biāo)，競選成功后我將采取組織演講比賽、歌詠比賽等形式來豐富大家的學(xué)習(xí)生活，努力為班級、為大家作貢獻(xiàn)。請投我一票！謝謝大家！
14．示例：太家好！我是xxx，我是一個開朗大方的女孩，我酷愛文學(xué)，熱愛寫作。我樂于與人溝通。我認(rèn)為我很適合做一個宣傳員
15．她跳舞非常好看，像一只翩翩起舞的天鵝。 小男孩抱起籃球，幾步?jīng)_向前，向著籃板跳起來，把球投進(jìn)了籃筐。
16．[來源:學(xué)科網(wǎng)]
小明經(jīng)常逃課，年邁的奶奶對他無可奈何。 夏草是朝氣的青少年，生氣勃勃。
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