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最新防溺水手抄報怎么做(優(yōu)秀20篇)
  • 時間:2025-01-08 04:16:36
  • 小編:江JSX
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最新防溺水手抄報怎么做(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 04:16:36
最新防溺水手抄報怎么做(優(yōu)秀20篇)
    小編:江JSX

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防溺水手抄報怎么做篇一

溺水事故在夏天時有發(fā)生,因此我們應重視夏天防溺水的安全教育,提高人們的溺水安全意識。下面是百分網(wǎng)小編整理的防溺水安全手抄報圖片大全,希望大家能喜歡!

一、安全二字記心中,遠離危險身體好。

二、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

三、關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。

四、加強領導,全面落實預防溺水安全措施。

五、生命只有一次,請珍愛生命。

六、平安伴我在校園,人人時時保平安。

七、珍愛生命,堅決不下水游泳;

八、生命只有一次,溺水只差一念。

九、大手牽小手,安全去游泳。

十、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。

十一、預防溺水事故發(fā)生,確保學生暑期安全。

十二、注意安全常記得,快快樂樂每一刻。

十三、加強安全管理,建設平安校園。

十四、私自游泳很危險,不去深水很重要。

十五、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

十六、如果你嫌命長,請在此處下水。

十七、花樣年華,別為溺水停下!

十八、常在水邊走,安全記心頭。

十九、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

二十、安全第一,預防為主。

二十一、趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

二十二、不明水域,請不要下水游泳。

二十三、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

二十四、生命第一,預防溺水;

二十五、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。

二十六、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

二十七、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

二十八、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

二十九、切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。

三十、珍愛生命,遠離溺水。

三十一、珍愛生命,遠離危險水域。

三十二、為了你的`生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

三十三、江河無情,生命無價!

三十四、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!

三十五、珍愛生命,預防溺水。

三十六、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

三十七、水中非天堂,涉水請慎重!

三十八、預防溺水,人人有責!

三十九、不要無父母陪伴下水游泳;

四十、伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

四十一、生命只有一次,請遠離“水”邊。

四十二、生命至高無上,學生安全第一。

四十三、防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

四十四、為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同。

四十五、珍愛生命!不要一人下水游泳。

四十六、珍惜生命,遠離深水!

四十七、加強安全教育,建設平安校園。

四十八、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!

四十九、依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。

五十、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

五十一、全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!

五十二、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起

五十三、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

五十四、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

五十五、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。

五十六、增強防溺意識,綻放生命光芒!

五十七、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。

五十八、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

五十九、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

六十、我防溺水有高招,游前熱身第二招。

六十一、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。

六十二、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

六十三、生命僅一次,水火無情誼。

六十四、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

六十五、我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

六十六、水是生命之源,請遠離水源地。

六十七、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

六十八、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

六十九、珍愛生命謹防溺水,遠離危險平安成長。

七十、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做 一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

為扎實做好我鎮(zhèn)預防群眾、青少年兒童溺水工作,限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和諧,根據(jù)縣委、縣政府相關安全工作會議精神,結合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。

為強化對防溺水工作的組織和領導,經(jīng)研究,成立“鎮(zhèn)預防青少年兒童溺水工作領導小組”,其組成人員如下:

組長:

副組長:

以預防溺水教育為目標,以全鎮(zhèn)水域為重點,全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

(一)加強領導。各中小學校、村(居)委會、相關單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作,切實加強領導,堅持“生命至上、安全第一、預防為主”,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,切實負起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等責任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管,充分發(fā)揮職能作用,分工協(xié)作,切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。

(二)落實監(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)規(guī)定,切實負起監(jiān)護責任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳,預防溺水事故發(fā)生,未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出。

(三)加強宣傳教育。大力宣傳有關未成年人保護法律法規(guī),提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動,做到平日天天講,上、下午最后一節(jié)課利用1—2分鐘時間開展一次安全教育;節(jié)假日前反復講,放假前上一堂預防溺水專題教育講座;開好防溺水主題班會;為每個班級配備宣傳掛圖;發(fā)出致家長的一封信;開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動;布置預防溺水教育作業(yè);制作知識展板、宣傳欄,印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育,不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

(四)建立長效機制。各村(社區(qū))要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權屬主體設立醒目的警示標志,加強日常巡查。村(居)委會要在暑期會同共青團、婦聯(lián)、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工,在每學期和每年暑期開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責任。要認真落實青少年兒童安全包保責任制度,特別是節(jié)假日的值班包保責任制度,各村(社區(qū))、各校、各單位要堅持領導帶班,加強值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件,要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準確。

1、如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校和當?shù)卮澹ň樱┪瘯蛑鞴軉挝弧?/p>

2、學校、村(社區(qū))或鎮(zhèn)直單位接到少年兒童溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)政府報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水少年兒童家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮(zhèn)政府報告,鎮(zhèn)政府向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

1、各村(社區(qū))、各校、有關單位要成立相應組織機構,確定專人,負責對預防溺水教育工作作出全面部署。

2、圍繞工作重點,開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村(社區(qū))、各單位要認真開展轄區(qū)水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進行認真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除隱患和不安全因素。

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

8、不要在水中長時間憋氣,容易憋氣死亡。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

2、兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水、六不準,牢遵守、定安穩(wěn)。

看小河、多秀美,私下水、危險隨。

水泥岸、直且立,力不支、無處棲。

黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。

大河流、輪船行,水流急、波濤滾,

漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。

不會游、遠離水,同學邀、立拒絕。

會游泳、莫逞能,下水前、想親人。

學救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

1、不準在上學和放學回家途中到河邊、溝渠、井邊等危險水域地方玩耍、戲水;

2、不準私自或結伴到江河、水庫、池塘等危險水域游泳;

3、不準到不熟悉的、無安全設施、無救護人員的水域游泳;

4、不準在危險水域邊洗手、洗東西、推拉玩鬧、打撈物品;

5、不準在雨天到井邊、江河、水庫、池塘、溝渠等危險水域邊行走;

6、不準到江河、水庫、池塘等危險水域邊釣魚、捉魚;

7、不準借用器具在危險水域當船來劃水;

8、不準盲目下水救助落水同伴,盡可能向成年人求助,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

有數(shù)據(jù)表明,溺水是中國14歲以下兒童意外死亡的首要原因。所以家長們帶寶寶去海邊玩耍,一定要負起監(jiān)護責任,看護孩子安全永遠是第一位的,家長和孩子都需要置身于安全區(qū)域可控范圍,不玩手機不現(xiàn)實但玩時需時刻關注,一心多用。二是對大海多些敬畏之心,溺水很多時候是無聲無息發(fā)生的!

很多人以為溺水的人會大喊大叫驚慌失措,實際上,很多時候是靜靜的站立在水中的樣子,或者好像在水里垂直爬一個隱形的樓梯,而不是平躺在水里。頭是大多數(shù)在水面上,嘴巴有時候在水外,有時候在水里,一上一下好像冒泡。一旦出現(xiàn)溺水現(xiàn)象,家長只有30秒鐘的營救時間。再長久就要看這個溺水人的造化了,很多時候大腦長期缺氧后會有后遺癥。

1、溺水者不會呼救。他們必須先能呼吸,才能說話。一個人溺水時,嘴巴會沒入水中再浮出水面,中間沒有時間呼氣、吸氣,加上呼救。

2、溺水者也無法揮手求救。溺水者會本能地將雙臂伸到兩側,向下壓,好讓嘴巴浮出水面,小孩則可能會將手臂前伸。總之,他們無法劃水朝救援者移動,或把手伸向救援設備。

3、溺水者在水中是直立的,沒有踢腿的動作,他們只能掙扎20—30秒,之后就會沉下去。

4、眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛,頭發(fā)可能蓋在額頭或眼睛上。

5、溺水最重要的跡象就是看起來不像溺水,他們看起來可能只是抬頭在看天空、岸際、泳池邊或碼頭。這個時候你要問:“你還好嗎?”如果他們能回答,大概就沒事。如果眼神渙散,可能只有不到半分鐘的時間救他們一命。

6、小孩在戲水時會發(fā)出很多聲音,當發(fā)現(xiàn)孩子安靜無聲時,就該去看看怎么回事。

發(fā)現(xiàn)有人溺水時我們可以這樣做:

1、大聲呼喊,尋求幫助,讓更多的人知道,以便獲取更多的救援機會。

2、根據(jù)當時情況給予溺水者救生圈、竹竿、繩子等救生設備或者人為的救援。

3、將溺水者拖到岸上,或者其他救生設備上。轉運過程中,務必是保持呼吸道通暢。建議將溺水者身體側臥,隨時觀察溺水者呼吸狀態(tài)。

4、及時啟動心肺復蘇,先行2次的人工呼吸,然后再進行胸外按壓30次,這樣循環(huán)下去。這里特別注意一下:急救溺水者的心肺復蘇順序和一般的心肺復蘇順序不一樣,是要先人工呼吸開放氣道,再胸外按壓。

5、溺水者昏迷不醒不要急著做擠壓胸腹部的排水動作,在心肺復蘇時處理溺水者嘴里的東西等,保持呼吸道開放是非常有必要的。

時間就是生命,溺水時間長短關乎生命,必須爭分奪秒。希望每個人都知曉一些醫(yī)學常識和基本的急救技能,在關鍵時刻可以救人一命。

總結下來,呼救、脫離現(xiàn)場、保持呼吸道通暢、人工呼吸,識別心臟驟停,必要時心肺復蘇。尋找心臟除顫儀、不要做排水動作、第一時間撥打急救電話,這些是我們急救時牢記的關鍵詞。

防溺水手抄報怎么做篇二

游泳是磨煉人的意志、鍛煉身體的良好方法,但游泳也有禁忌。

1、忌飯前飯后游泳。

空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

2、忌劇烈運動后游泳。

劇烈運動后馬上游泳,會使心臟加重負擔;體溫的急劇下降,會抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

3、忌月經(jīng)期游泳。

月經(jīng)期間游泳,病菌易進入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。

4、忌在不熟悉的水域游泳。

在天然水域游泳時,切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

5、忌長時間曝曬游泳。

長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎,亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹蔭的地方休息,或用浴巾在身上保護皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。

6、忌不做準備活動即游泳。

水溫通??偙润w溫低,因此,下水前必須做準備活動,否則易導致身體不適感。

7、忌游泳后馬上進食。

游泳后宜休息片刻再進食,否則會突然增加胃腸的負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

8、忌游時過久。

皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期。

第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。

第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉呈淺紅色,膚體由冷轉暖。

第三期:停留過久,體溫熱散大于熱發(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。

這是夏游的禁忌期,應及時出水。

游泳持續(xù)時間一般不應超過1.5——2小時。

9、忌有癲癇史游泳。

無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災”。

10、忌高血壓患者游泳。

特別是頑固性的高血壓,藥物難于控制,游泳有誘發(fā)中風的潛在危險,應絕對避免。

11、忌心臟病者游泳。

如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者,對游泳應“敬而遠之”。

12、忌患中耳炎游泳。

不論是慢性還是急性中耳炎,因水進入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使顱內(nèi)感染等。

13、忌患急性眼結膜炎游泳。

該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)即使是健康人,也應避免到游泳池內(nèi)游泳。

14、忌某些皮膚病游泳。

如各個類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

15、忌酒后游泳。

酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉化及儲備,從而發(fā)生意外。

16、忌忽視泳后衛(wèi)生。

泳后,應即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進水,可采用“同側跳”將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15——20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

防溺水手抄報怎么做篇三

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不熟悉的水域去游泳。

選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。

如果集體組織外出游泳,本站下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況。

平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

防溺水手抄報怎么做篇四

近年來,每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶?,總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告,結伴到各種沒有安全設施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預防溺水。

如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負有一定的責任。

世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人,我們每一個人都是獨一無二的,生命是有限的,它對于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預防溺水。實際上除了要樹立預防溺水的相關觀念以外我們還應該要懂得一些關于防溺水的常識,只有在明白這部分知識的基礎之上才能夠很好地完成防溺水的相關工作,作為學生來說我們自然還是懂得利用網(wǎng)絡渠道查找知識的。

那么,應該如何預防溺水事故的發(fā)生呢?首先,沒有家長的陪同,不要私自結伴外出游泳。不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。溺水時,不要驚慌,應想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。當?shù)弥腥四缢畷r,應就近找工具,如:竹竿、樹枝,對溺水者進行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會造成不堪設想的后果。

其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項適宜鍛煉的體育項目,學會掌握游泳技能、常識,是預防溺水的關鍵。那么,我們在游泳時要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?我們應該到有救護人員、正當?shù)挠斡境乩镞M行游泳。練習水性。游泳前應進行適當?shù)臒嵘磉\動,才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應該具有自知之明,不逞強。我們應該聽從家長和學校的教育,做到適度進行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

珍愛生命,預防溺水。每年因中小學生溺水身亡造成的.悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸??鞓?。在這里,我們呼吁“珍愛生命,預防溺水。生命無價,流水無情,不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。

讓我們珍愛生命、預防溺水,從你我做起,從身邊做起。

暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎么預防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復蘇實施的時間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。

防溺水手抄報怎么做篇五

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

三、夏季游泳溺水自救方略。

防溺水手抄報怎么做篇六

一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

如果遇見有人溺水,該如何施救?

1、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先要大聲呼救,叫更多的人來幫忙。

2、發(fā)現(xiàn)溺水者后,可充分利用現(xiàn)場器材,如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。

3、需要下水就溺水的人的時候,一定要大聲告訴他,不要驚慌,有人在救你。

4、下水救人時,不要從正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,應放手自沉,溺水者便會放開。救人者應繞到溺水者的背后或潛入水下,從其左腋下繞過胸部,然后握其右手,以仰游姿勢將其拖向岸邊,也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。

5、施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情,不應輕易下水,應呼救或報警。未成年人不宜下水救人。

兒童溺水防護8要點:

1、不要私自下水游泳,家長時刻看護。

2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

3、要求孩子下水前活動身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

6、教孩子學習游泳,并學習心肺復蘇等技能。

7、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。

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防溺水手抄報怎么做篇七

炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說,的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說,就說說我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。

那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段,游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命??!”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了,另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人??蓱z的我就更不用說了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣??蓜偮冻鲱^,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候,一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時趕到把我救了上來?;氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼?,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過。

這件事給了我深刻的教訓,至今想起仍覺得后怕。在這里,我提醒大家:小學生游泳一定要在家長的陪同下前往,不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時,我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個人的生命都只有一次,請大家珍愛自己的生命,謹防溺水!

防溺水手抄報怎么做篇八

1.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。

2.人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。

3.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

4.懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。

5.參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。

6.不要以感傷的眼光去。

7.珍愛生命,遠離危險水域。

8.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

9.安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

10.嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。

11.強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

12.加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

13.珍愛生命,遠離危險水域。

14.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

15.安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

16.嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。

17.強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

18.加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

19.珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;。

20.生命僅一次,水火無情誼;。

21.夏季到來,炎熱的天氣讓我們喜愛上了通過游泳來消暑,但是孩子們請你們注意,我們不會像魚兒那樣能夠在水里游刃有余,所以請記住帶上你的父母去游泳。

23.你在學校里有學過游泳方面的自救知識嗎?如果沒有,那就請你遠離水域,因為你連最起碼的安全自救常識都沒有。

24.你有足夠的安全意識嗎?什么情況下不能游泳?什么情況下應該穿泳衣?什么地方不適合游泳?等等。如果你沒有,請你遠離水域,因為每年溺水的兒童都數(shù)以萬計,不要讓這樣的悲劇發(fā)生在你的身上。

25.你是不是已經(jīng)準備好了明天去游泳呢?好吧,提幾個問題:第一、防曬準備好了嗎?第二、告知你父母了嗎?第三、游泳的'地方可行嗎?第四、帶上游泳安全道具了嗎?第五、你打算游多久?第六、你身體狀況是不是很好?如果沒有準備好,請你改日在去吧!

26.你是不是覺得自己是一個永遠高手?千萬別這樣認為,因為研究表明,每年數(shù)以萬計的溺水死亡的兒童他們都是會游泳的。

27.你是不是覺得這樣的事情不會發(fā)生在你身上?不要這樣認為,當事故發(fā)生的時候,這對于你的家庭來說就是災難性的。

28.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。

29.在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。

30.游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

31.游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

32.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

33.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,到分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過小時。

34.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

35.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。

36.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。

37.盛年不重來,一日難再晨。

38.珍愛生命,堅決不下水游泳;。

39.生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。

40.生命,只要你充分利用,它便是長久的。

防溺水手抄報怎么做篇九

由于水又有一定的張力,進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動流出。有時外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導致耳部疾病。

耳內(nèi)進水后應及時將水排出,最常見的方法是:

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

防溺水手抄報怎么做篇十

在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是關于手抄報防溺水圖片的內(nèi)容,歡迎閱讀!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?!蓖瑢W們都很高興,馬上討論了起來。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個錄像后,我們增長了不少預防溺水安全的知識??磥恚覀円院笥斡疽惨喽嘧⒁夥滥缢踩?!

白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的.樂園。

他們?nèi)齻€一群,五個一伙,像一群群旱鴨子,一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最有趣的是,過之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂,但是也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,聰聰與剛剛落水了?!碑敶笕藗兡弥W(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰與剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景……。

如果,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍生命,謹防溺水吧!

防溺水手抄報怎么做篇十一

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

7.在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

防溺水手抄報怎么做篇十二

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

8、不要在水中長時間憋氣,容易憋氣死亡。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

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防溺水手抄報怎么做篇十三

春去夏來,氣候逐漸變得酷熱,由此一來,青少年的游水活動也就愈加頻繁了。緣由是游水是一項極好健身運動。但不少家長憂慮由于安全意識不行等緣由小學生容易溺水。

一.選好水域(自然泳池)全面把握水域狀況,如水的深淺,有無旋渦,水底是水草仍是淤泥等等,是不是適宜游水。

二.不得單身一人下水游水,由于沒有同伙去游水是最危險,最簡單出問題的`。

三.查看身體狀態(tài),身體患病者不要去游水。如中耳炎、心臟病、肌膚病、肝腎疾病、眼病等緩慢疾病患者及傷風發(fā)熱,精力疲倦,身體乏力者都不得去游水。

四.在野外、江、河、塘等大自然游水場所,除了有集體安排外,還要有家長、老師帶領。

五.入水前要切實做好準備作業(yè)。為了防止抽筋,在入水前,先將四肢活動開,用水淋濕身體各個部位,進步神經(jīng)系統(tǒng)、肌膚、肌肉對水的適應能力。一旦發(fā)作抽筋,不要緊張,把抽筋的腿伸直,用揉、提、壓等辦法進行按摩,推進血液循環(huán),抽筋表象就可以不見。

還要防止嗆水——初學游水的人,由于沒有把握正確的呼吸方法,水簡單進入鼻腔、口腔,造成鼻或嘴嗆水。防止嗆水,最主要的是把握正確的呼吸動作。嗆水后,在水面上憋氣靜臥一瞬間,再開始正常呼吸。

別的,游水時,體能耗費大,空腹游水和飯后馬上再去游水,簡單發(fā)生頭暈、心慌、腹痛等反響。因而,游水前恰當吃東西,飯后隔半小時再去游水,對比適宜。

但天總有不測風云的時分,一旦有人溺水時,該怎么辦呢?首先要做的作業(yè)是搶救生命,行將溺水者救上岸,把他轉移到空氣新鮮的當?shù)?。立行將其衣裳解開,撬開嘴,鏟除口、鼻內(nèi)的泥沙,拉出舌頭,使呼吸疏通,然后使他俯臥,壓榨其腹部,或扛在肩上,使他將水吐出,隨即進行人工呼吸。必要時還要進行心臟外按摩。留意切不可在排水耽誤時間過久,應一邊搶救一邊叫人撥急救電話。

盡管游水是一項強身健體的運動,但人的 生命只要一次。在展開游水的一起,務必要留意有關事項和了解一些小常識,切不可貿(mào)然行事,不然后果不堪設想。

防溺水手抄報怎么做篇十四

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

四、溺水急救。

防溺水手抄報怎么做篇十五

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

防溺水手抄報怎么做篇十六

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

2008年6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。

不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

為了防止溺水,我們應該做到以下幾點。

1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

防溺水手抄報怎么做篇十七

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命。下面是小編為大家準備的防溺水手抄報內(nèi)容,希望大家喜歡。

防溺水手抄報1

防溺水手抄報2

防溺水手抄報3

防溺水手抄報4

現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;2012年10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學一名九年級的學生以及文昌市華僑中學七年級學生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、假如要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做下水準備活動,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是能防止的。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人類心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

夏天的天氣是炎熱的,人類都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人類都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!

人類正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人類都想上去營救他,可是水流太急了,無法靠近他。人類心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人類的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名2002級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵剑鬯?,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

防溺水手抄報怎么做篇十八

1、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!

2、關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。

3、生命僅一次,水火無情誼。

4、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

5、生命只有一次,請遠離“水”邊。

6、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

7、全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!

8、常在水邊走,安全記心頭。

9、花樣年華,別為溺水停下!

10、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

11、依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。

12、不明水域,請不要下水游泳。

13、珍惜生命,遠離深水!

14、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

15、若果你嫌命長,請在此處下水。

16、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。

17、切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。

18、大手牽小手,安全去游泳。

19、預防溺水事故發(fā)生,確保學生暑期安全。

20、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

21、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

22、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。

23、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

24、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

25、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

26、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

27、為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同。

28、珍愛生命,遠離溺水。

29、預防溺水,人人有責!

30、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。

31、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預防溺水,珍愛生命。

32、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

33、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

34、生命只有一次,安全伴君一生。

35、為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

36、安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯。

37、生命只有一次,溺水只差一念。

38、水中非天堂,涉水請慎重!

39、生命第一,預防溺水。

40、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手?!?/p>

那是去年的一個星期天,我們幾個興高采烈地來到池塘邊游玩時,后面突然傳來一個可怕的消息,小x在河邊行走時,由于太好動你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時,一個小生命已經(jīng)不幸消失了。

其實很多溺水事件是可以避免的,就是因為有的同學逞強好勝,到深水處去游泳而發(fā)生危險,有的同學游泳技術不佳,還有的同學不經(jīng)家長同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。

玩耍的時候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時向周圍大人們高聲呼救。只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手?!?/p>

生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,養(yǎng)成預防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,xx跌進水里了。”當大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,xx和xx已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。xx是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時也會有剛強的一面,它們會聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會吞噬掉人們的生命。

一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸??鞓返募彝?,卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個教訓。

“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“安全弦”!加強自我保護意識,防范危險的“血盆大口”:不要獨自下河游泳;不要在水里待太長時間;不要到深水地區(qū)戲水……應去學一些游泳技術,或一些在水里的自救能力。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧!”

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的'“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。?/p>

讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!

我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。

以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃福屛覀冏兊酶蓛?,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

據(jù)統(tǒng)計,因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消云散了。

少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

防溺水手抄報怎么做篇十九

夏天到了,很多同學都去游泳,在此,我們要做好防溺水安全哦。以下是關于防溺水的手抄報,請參考!

1、溺水致死原因。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護。

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

防溺水手抄報怎么做篇二十

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法。

1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
沉淀下來的智慧和經(jīng)驗,值得寫成一篇總結。寫一篇較為完美的總結,可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫總結時,可以借鑒一些經(jīng)典的總結范文和方法,但同時也要注重個人的思考和觀點,
養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花,我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。上學
總結是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一??偨Y要突出重點,避免冗長和啰嗦。在這篇總結范文中,作者通過具體實例的描述,讓我們更好地理解總結的重要性。
環(huán)??偨Y可以幫助我們總結環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。總結不僅要對自己進行客觀而全面的評價,還要有具體的改進計劃和目標。4.希望通過這些總結范
古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶,學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。寫一份好的總結要注重組織結構,條理清晰,邏輯性強。以下是我為大家收集的一些總結范文,希望能
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗,進而提升自己的學習和工作能力。寫一篇較為完美的總結需要我們注重細節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。這些總結范文展示了不同人在總
歷史總結是了解過去經(jīng)驗的重要途徑,可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。如何寫一篇令人信服的演講總結?2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。萬能檢討書篇一尊敬的
總結可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。在寫總結時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
合同是商業(yè)交易中不可或缺的一環(huán),為雙方提供了法律保障。在編寫合同時,應注重合同的可讀性和明確性,避免使用過于復雜的法律術語或難以理解的表述。在簽署合同前,務必對
合同是商業(yè)活動中的法律文書,用于約束關系雙方的權益和責任。合同的履行期限如何確定,如何避免糾紛?以下是小編為大家收集的合同范本,供您參考。合同書樣本篇一供方:編
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望能夠?/div>
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
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