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最新我為黨旗添光彩演講稿教師下載 我為黨旗添光彩演講稿500字精選一
柯坑小學(xué) 康萍萍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！我演講的題目是《讓90后的我們，為黨旗添光彩！》
剛到現(xiàn)在學(xué)校工作時(shí)，校長(zhǎng)一看我的簡(jiǎn)歷就說(shuō)：“90后？頭一回招聘90后啊……”90后的我們，初為人師卻遭遇了“信任危機(jī)”，注冊(cè)時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)不放心的目光，安排任務(wù)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)思量……“90后也能扛大旗嗎？”關(guān)于90后的各種非議在網(wǎng)絡(luò)媒體沸沸揚(yáng)揚(yáng)，年輕的我們卻開(kāi)始悄然登場(chǎng)。
兩年前，一位不到20歲的90后平遙男孩，身著一套舊式士兵軍裝，手舞一面紅旗在平遙南大街上高喊：“祖國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)加油！”。這個(gè)男孩名叫趙昶通，他說(shuō)，他要用這種行為藝術(shù)來(lái)迎接祖國(guó)60周年華誕，向所有人證明：“我們90后也能扛得起大旗！”
在舉國(guó)歡慶建黨90周年的今天，趙昶通的故事于我是一種強(qiáng)烈的震撼，也是一份深沉的思考：花樣年華，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，站在三尺講臺(tái)，我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給這份事業(yè)，多年以后，90后的我們又用什么扛起教育這面大旗？
實(shí)習(xí)期間，我想我找到了部分答案。當(dāng)時(shí)的實(shí)習(xí)班級(jí)是六年級(jí)，我不過(guò)長(zhǎng)學(xué)生x歲，學(xué)生中還有不少個(gè)頭高過(guò)我，盡管我努力裝出一副嚴(yán)肅表情，大大小小的“馬威”也下了不少，但班上總有幾個(gè)男同學(xué)不買賬。一次偶然讓我走進(jìn)了兩個(gè)調(diào)皮孩子的世界：有個(gè)周三下午放學(xué)后，我去菜市場(chǎng)買菜，遇到他倆漫無(wú)目地亂逛，這哥倆可是富家子弟，平時(shí)可是什么都不放眼里，今天卻一副狼狽不堪的模樣。經(jīng)細(xì)細(xì)追問(wèn)，才知道他倆上網(wǎng)吧花光了錢，沒(méi)錢打的也沒(méi)錢進(jìn)餐館只好瞎逛逛。我不忍心訓(xùn)他們，想帶他們回校，但琢磨著兩個(gè)倔頭不肯乖乖就范，于是心生一計(jì)，請(qǐng)他們當(dāng)伙計(jì)，我提供晚餐。事情進(jìn)展順利，飯菜上桌，他們狼吞虎咽，飯后還不忘幫我刷筷子洗碗。我趁機(jī)了解到：他們的父母整天忙賺錢，無(wú)暇照顧孩子，三餐都只是拿錢讓他們?cè)谕饷娉?，以至于孩子很少有機(jī)會(huì)吃一頓像樣的家常便飯。原來(lái)他們那看似驕傲的目光背后，也有這般不為人知的辛酸。這次偶然的機(jī)會(huì)，拉近了我和兩個(gè)孩子的距離，第二天下午，他們竟然主動(dòng)找我，背后還藏著一袋子菜，他們說(shuō)：“康姐，今天晚上我們還想在這里吃，行嗎？”“康姐”——是啊，我不過(guò)長(zhǎng)他們x歲，是他們的老師，也是姐姐。因?yàn)槟贻p，90后的我們其實(shí)離孩子很近很近，對(duì)于孩子，我們所要做的并不是板起臉孔假裝嚴(yán)肅保持距離，而是像大姐姐一樣親近他們，溝通交流，用愛(ài)心打開(kāi)孩子的心門。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我背起沉甸甸的行囊，戀戀不舍地離開(kāi)了，那行囊塞滿了孩子一張張賀卡，一份份祝福，塞滿了實(shí)習(xí)期間點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸?；貞?，塞滿了90后的我如何為人師的深深思考……
在晉江任教的一年里，我努力工作，并不斷尋找答案。當(dāng)指導(dǎo)老師和同事們耐心幫助我提高教學(xué)水平，我知道他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫“傳承”；當(dāng)學(xué)校為晉江市級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作全面準(zhǔn)備，我和其他課題實(shí)驗(yàn)教師隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)遣，哪怕任務(wù)毫不起眼也竭力完成，活動(dòng)圓滿成功，我明白了什么叫“合作”；當(dāng)我接受家長(zhǎng)的囑托，花費(fèi)課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生，為他們的點(diǎn)滴進(jìn)步倍感欣慰，我明白了什么叫“責(zé)任”。共4頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)1234
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最新我為黨旗添光彩演講稿教師下載 我為黨旗添光彩演講稿500字精選二
篇一：“我為黨旗添光彩”演講稿
甘作春泥護(hù)花，愿為黨旗添彩
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！我是來(lái)自**中學(xué)的一名特崗教師，很榮幸能夠參加這次演講比賽，今天我演講的題目是：“甘作春泥護(hù)花，愿為黨旗添彩”。
“長(zhǎng)大后我就成了你”是我一直以來(lái)都非常喜歡的一首歌。在入學(xué)的第一天，“老師”這個(gè)神圣的名字就在我的心里烙下了深深的印記。一年前，帶著對(duì)教育事業(yè)的美好憧憬，帶著一顆年輕火熱的心，我來(lái)到了這片美麗的土地，非常光榮地成為了一名人民教師。沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我的心情是如此的激蕩?；厥走^(guò)去的歷程，看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨和滄桑。無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。在那無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的黨旗上，我仿佛看見(jiàn)翻卷著的打倒日本帝國(guó)主義的怒濤；滾動(dòng)著的反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反壓迫的狂瀾；流淌著的為保衛(wèi)祖國(guó)而澎湃的血浪，蕩漾著的是對(duì)人民群眾愛(ài)的漣漪
你是一個(gè)火種，點(diǎn)燃這片沉睡的土地；你是一個(gè)預(yù)言，劃出人類理想的軌跡；你是一面旗幟，飄飄揚(yáng)揚(yáng)迎著風(fēng)風(fēng)雨雨；你訴說(shuō)一個(gè)真諦，幾度沉浮又幾度崛起，奉獻(xiàn)了一個(gè)
真理 。每當(dāng)這激情澎湃的歌聲響起，我的眼前就會(huì)映出一面鮮艷奪目的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗——鐮刀、斧頭交相輝映。正是這面旗幟，指引中國(guó)革命和建設(shè)走過(guò)了九十年的風(fēng)雨歷程。從嘉興南湖的煙雨迷朦到“八一”南昌起義的第一聲槍響；從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄；從天安門城樓的彩旗飄揚(yáng)到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。正是這支堅(jiān)強(qiáng)的政黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)中國(guó)革命和建設(shè)走向勝利和輝煌。
“為使花紅葉綠春色滿園，甘作泥土與大地同脈”，這是我的人生理想，我為之不懈地努力，不倦地追求。有人說(shuō)，教師是一項(xiàng)冒險(xiǎn)甚至危險(xiǎn)的職業(yè),偉人和罪人都有可能是他一手造成的。因此,作為教育者,我們必須如履薄冰,如臨深淵,盡最大的努力使自己和自己的學(xué)生走向崇高,讓每一個(gè)學(xué)生的名字變得莊嚴(yán)而神圣。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切從那一刻起，我下定決心，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)和工作，絕不辜負(fù)黨和人民對(duì)我的重托。在教育這塊苗圃里，我把心，掰成一粒粒的愛(ài)，種在三尺講臺(tái)上；我把粉筆，磨成一滴滴的雨，灑在三尺講臺(tái)上。于是講臺(tái)前，萌發(fā)一棵棵芽，長(zhǎng)出一株株苗，開(kāi)出一朵朵花。多年后，一長(zhǎng)串排在一起的名字，帶著我的囑咐分赴
東西南北，深深地扎根在土地上，也許會(huì)成為托起共和國(guó)的一根根堅(jiān)實(shí)的棟梁。
今天作為一名黨員教師，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我深深地知道：忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，不僅是履行自己的職責(zé)，更重要的是在新的時(shí)期把黨的思想發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在我也真正領(lǐng)悟到那首歌的真諦：那間教室,放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
寂寞清貧，不失嫻雅；一生無(wú)悔，也是瀟灑。作為我校中學(xué)教師隊(duì)伍的一份子，今后我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，把平平凡凡的小事做足做好。天空因蔚藍(lán)而美麗，工作因執(zhí)著而偉大，為了我校的發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)，我愿用自己的一腔熱血為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為黨旗增光添彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
篇二：愛(ài)崗敬業(yè)做貢獻(xiàn),我為黨旗添光彩(愛(ài)崗敬業(yè)演講稿合輯5篇)
演講稿-目錄
?。ㄒ唬?愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春
?。ǘ?愛(ài)崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)我為黨旗添光彩
（三） 奉獻(xiàn)激情體悟感恩
?。ㄋ模?讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
?。ㄎ澹?教師職業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)演講稿
愛(ài)崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好! 今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春》。
有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。
我們大家都知道，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天，公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要的支撐作用，但僅憑國(guó)家對(duì)公路建設(shè)的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)公路建設(shè)的要求。所以設(shè)置收費(fèi)站就成為國(guó)家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措，要把收費(fèi)站的收費(fèi)工作做好，當(dāng)然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費(fèi)工作的公路人，而正因?yàn)橛羞@么一批
無(wú)私奉獻(xiàn)的公路人，才使我國(guó)公路事業(yè)蒸蒸日上；他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o(wú)聞，奉獻(xiàn)青春；他們用崇高的信念，用點(diǎn)滴的小事，譜寫出一幕幕愛(ài)崗敬業(yè)的新篇章。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)從事收費(fèi)工作的公路人中，我為有幸成為其中一名最普通的收費(fèi)員而驕傲。
收費(fèi)站不但是公路交通部門的窗口，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)行業(yè)新風(fēng)尚的地方。作為一名普通的收費(fèi)員，我清晰的認(rèn)識(shí)到我的一言一行，一舉一動(dòng)都直接影響到公路部門的形象。所以在實(shí)際工作中，我們每一位收費(fèi)員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守站規(guī)站紀(jì)，在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠(chéng)耐心的服務(wù)對(duì)待工作。面對(duì)過(guò)往司機(jī)我們切實(shí)做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。
不可否認(rèn)，收費(fèi)員的工作是單調(diào)而枯燥的，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作：收錢，打票，找錢。。。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話：“您好，請(qǐng)交費(fèi)！”“請(qǐng)走好”。
面對(duì)單調(diào)的工作，我們更需要有一種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更需要有一種“主人翁”的服務(wù)意識(shí)。也許有的同事會(huì)說(shuō)，我很愛(ài)我的崗位，我也有奉獻(xiàn)的精神，但是面對(duì)無(wú)理取鬧的司機(jī)，一次兩次我還可以微笑對(duì)待，次數(shù)一多我再愛(ài)崗再有奉獻(xiàn)精神也微笑不出來(lái)了。
面對(duì)這種情況我想跟大家分享一段故事，這是發(fā)生在一架民航飛機(jī)上的故事：在某次航班中，一位旅客口渴，要求乘務(wù)員給倒一杯水，后來(lái)因?yàn)檫@名乘務(wù)員身體不適，為這位旅客送水的時(shí)間稍長(zhǎng)了一點(diǎn)，遭到了這位旅客的指責(zé)，在整個(gè)過(guò)程中這名乘務(wù)員沒(méi)有替自己辯
解一句，始終微笑著向這位旅客道歉，而且在接下來(lái)的時(shí)間里，每當(dāng)這名乘務(wù)員為其他旅客服務(wù)的時(shí)候，她都會(huì)走到這位旅客的面前微笑著問(wèn)一聲：請(qǐng)問(wèn)，您是否是需要幫助？飛機(jī)降落后，當(dāng)這位旅客在意見(jiàn)簿上填寫意見(jiàn)的時(shí)候，每一位旅客都認(rèn)為這名乘務(wù)員會(huì)被投訴，可事實(shí)正好相反，這位旅客表?yè)P(yáng)了這名乘務(wù)員。也許是看到其他旅客不解的表情，這位旅客解釋到：是這名乘務(wù)員的十三次微笑打動(dòng)了我。原來(lái)從事情一開(kāi)始到最后這位旅客下飛機(jī)的整個(gè)過(guò)程中，這名乘務(wù)員總共對(duì)這位旅客微笑了十三次！
十三次微笑，既然這名乘務(wù)員做到了，我們一樣也能做到，而且會(huì)做得更好！所以當(dāng)遇到不理智的司機(jī)時(shí)，我們的微笑可以多一次，再多一次。
生命對(duì)我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，超越自我。奉獻(xiàn)自我！
最后我借一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”
這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，
做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，聯(lián)系到我們的實(shí)際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是青春獻(xiàn)收費(fèi)，我無(wú)怨無(wú)悔！
謝謝大家！
愛(ài)崗敬業(yè)做奉獻(xiàn)，我為黨旗添光彩
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事朋友們大家好!
我是虢國(guó)博物館的***。今天，我要為大家演講的題目是------愛(ài)崗敬業(yè)做奉獻(xiàn)，我為黨旗添光彩。
光陰荏苒，歲月如歌，如今我們的黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋。他從一個(gè)只有五十多人的組織發(fā)展成為擁有八千多萬(wàn)黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。90年來(lái)，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人或彪炳史冊(cè)，或默默無(wú)聞，或拋灑熱血，或無(wú)私奉獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興。而我，一名成長(zhǎng)在黨旗下的80后，也愿意在自己平凡的崗位上，繼承前輩的事業(yè)，為和諧社會(huì)建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為鮮艷的黨旗，添一份光彩！
我是三門峽虢國(guó)博物館一名講解員，在剛進(jìn)入博物館工作時(shí)，面對(duì)的一切都充滿新奇和挑戰(zhàn)，從輝煌一時(shí)的虢國(guó)文化到紛繁多樣的歷史文物，我逐漸被深厚的文化底蘊(yùn)所感染；再?gòu)男δ樝嘤朔接慰偷搅魬俨簧崴蛣e“朋友”，我逐漸感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和游客在我心中的重要地位。從第一次講解時(shí)的激動(dòng)興奮，到現(xiàn)在駕馭講解的游刃有
余。這之間，熱愛(ài)和價(jià)值已交融一起，態(tài)度和奉獻(xiàn)緊緊相扣。
如果您問(wèn)，日復(fù)一日的講解同一個(gè)景點(diǎn)，不覺(jué)得乏味嗎？那么，您知道今年52歲的老黨員田均喜嗎？他是一名鄉(xiāng)村郵遞員，從業(yè)19年，他一直奔波在山區(qū)的郵路上，一趟行程來(lái)回就要90公里。在這條艱苦又寂寞的路上，田均喜已經(jīng)累計(jì)走了20多萬(wàn)公里，用他同事的話說(shuō)，基本上每年都要走一次“長(zhǎng)征路”。
盡管每月的工資只有800多元，但他說(shuō)，我會(huì)一直干下去，因?yàn)榇笊嚼锏泥l(xiāng)親們需要我！多么樸實(shí)無(wú)華的回答啊，我想這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我選擇做一名文博工作者，做一名講解員，我就選擇了奉獻(xiàn)！我知道，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻，關(guān)鍵在于是否有一顆甘于奉獻(xiàn)的心！不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一棵小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的游人指明方向；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以做一條小溪為久旱的土地捧上甘露！此時(shí)，不經(jīng)意間我已在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)、坦蕩、幸福和快樂(lè)，是這份講解工作讓我實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。講解是我的舞臺(tái)，我熱愛(ài)它，它就猶如一株精心栽培的向日葵，待到花開(kāi)爛漫時(shí)，自會(huì)幽香為人識(shí)！我愛(ài)平凡的講解事業(yè)，我愿讓我的青春在這里閃光！
此時(shí)，我要用聰明的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。
篇三：我為黨旗添光彩演講稿
我為黨旗添光彩演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)著，美麗著》。
火熱的情懷，六月的天。收割麥子的季節(jié)，勤勞的人們揮起手中的鐮刀，在金黃的麥穗的前，深深彎下腰。國(guó)與家的糧倉(cāng)再一次裝滿一粒又一粒飽滿的希望，等待著，七月。
七月，有一面旗幟特別鮮艷。那是一面黨旗。紅色的黨旗。有人說(shuō)，為什么這面旗幟那么得動(dòng)人，那么的有力量感，因?yàn)辄h旗飛揚(yáng)，意味著有一批優(yōu)秀的人追隨著她，在為我們古老而又年輕的國(guó)家做著無(wú)盡的奉獻(xiàn)!那些閃耀著奉獻(xiàn)之光的汗水，灑在大地上，就是一株茁壯的麥穗!
也許有人會(huì)說(shuō)，你不就是個(gè)九零后么，談?wù)撨@么大的話題，你懂么?是的，我承認(rèn)，我們這一代雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈在槍林彈雨中廝殺沖鋒，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)和平時(shí)期煉鋼的火爐旁激情四射的國(guó)家建設(shè)。但是，這并不意味著我們就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中那些真誠(chéng)的奉獻(xiàn)者，并不意味著我們只能看到這面黨旗那鮮紅的顏色。慢慢長(zhǎng)大的我們，年輕的目光會(huì)抵達(dá)這面旗幟的本質(zhì);漸漸成熟的我們，終究會(huì)明白并追隨身邊那些優(yōu)秀的奉獻(xiàn)者。因?yàn)椋@面黨旗曾經(jīng)告訴我們：奉獻(xiàn)著，美麗著。
不是么?至今我還記得我們丁蜀職中技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的那些可敬的老師，我深深地覺(jué)得，他們，就是美麗的奉獻(xiàn)者!
他們奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間，每一個(gè)周末，他們總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)，和我們一起打磨工序，鑄造零件，尋找瑕疵，改進(jìn)工藝······
他們奉獻(xiàn)著自己的智慧，面對(duì)全省技能競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅是狹路相逢勇者勝，更主要的是智慧決定未來(lái)的成功。我們都休息了，他們會(huì)挑燈思考，精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練方式，精細(xì)謀劃競(jìng)賽技巧，精準(zhǔn)判斷競(jìng)賽趨
勢(shì)······
他們奉獻(xiàn)著自己的青春，走進(jìn)我們的技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，你會(huì)聽(tīng)人說(shuō)起一些傳說(shuō)，那是關(guān)于老一輩指導(dǎo)教師的。他們的青春曾經(jīng)在這里閃光，培養(yǎng)出一批又一批技能高手，成為我們仰慕的榜樣。其實(shí)，我覺(jué)得，奉獻(xiàn)者的青春，是不老的。正如那面旗幟，一直鮮紅!
奉獻(xiàn)本身是美麗的!
當(dāng)我被選進(jìn)丁蜀職中競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，第一次集訓(xùn)，就是重溫團(tuán)隊(duì)的那些光榮：XX年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)技能大賽一等獎(jiǎng)、XX年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能作品展洽會(huì)學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)、XX年江蘇省技能大賽一等
獎(jiǎng)······省賽和國(guó)賽是我們飛翔的舞臺(tái)，我們飛翔時(shí)的優(yōu)美弧線是我們的精彩，更是背后那些奉獻(xiàn)著的老師們的精彩!
不知為什么，由這面鮮艷的黨旗，我想到了我身邊的那些奉獻(xiàn)著的老師，或者說(shuō)，他們的光彩是一致的!
奉獻(xiàn)著，美麗著。
謝謝大家。
繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
二、工作目標(biāo)
以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。
2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。
高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。
按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師
本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形
本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
?、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：
①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。
運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。
采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。
（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。
（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。
（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。
最新我為黨旗添光彩演講稿教師下載 我為黨旗添光彩演講稿500字精選三
第一縷陽(yáng)光
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《讓生命閃光，為黨旗增輝》
1921年7月，從碧波蕩漾的嘉興湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。從此，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輾轉(zhuǎn)南北，浴血奮戰(zhàn)。打倒土豪軍閥，趕走日本列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切腐朽。
滄海桑田，神州巨變，90年的征程歲月崢嶸，90年的征程金光燦爛。如今，神七一飛沖天，奧運(yùn)成功舉辦，香港回來(lái)了，澳門回來(lái)了這些具有里程碑意義的輝煌成就，令中國(guó)人民倍感自豪，我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造這樣的奇跡?還有哪一個(gè)政黨能夠培育出這么多的優(yōu)秀兒女為她的光輝事業(yè)前赴后繼。
歷史的長(zhǎng)河，轉(zhuǎn)瞬即逝。2019年 七月一日，我們黨的90歲華誕即將來(lái)臨，作為中華兒女，我思緒萬(wàn)千。
此時(shí)此刻，我想起了，炎陵小伙兒劉朝華，一名普通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)用生命譜寫貧困兒童成才之路的助學(xué)者。在他的網(wǎng)絡(luò)日記里有這樣一段話：取名魚片，是因?yàn)轸~片本身就是一個(gè)很卑微的名字。我只是生活在社會(huì)底層的小人物?？婶~片又是樂(lè)觀的，能在人們口中慢嚼。細(xì)細(xì)品味魚中的細(xì)膩、甜美，就體現(xiàn)了魚片的價(jià)值。從1998年到2019年，10余年，他傾心助學(xué)使得200多位學(xué)生不會(huì)受到輟學(xué)的危險(xiǎn)，不會(huì)因家中無(wú)錢讀書而困擾?？墒牵罱K他倒在了助學(xué)的路上，是他，用生命書寫了一段助人為樂(lè)的偉大傳奇。
我還想起了我自己。我生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過(guò)幸福的童年，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。我清楚自己肩負(fù)的歷史使命那就是，為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為蘆淞教育系統(tǒng)的一分子，如何為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才呢?上好每一堂課，做好每一次家訪，批好每一次作業(yè)，接好每一個(gè)家長(zhǎng)電話，寫好每一篇教育日記。我相信，為黨奉獻(xiàn)的具體行動(dòng)就凝聚在這些平平常常的小事里。每個(gè)人的能力有大小、機(jī)遇有差別、崗位有不同，但只要我們嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，有一分熱，發(fā)一分光，在平凡崗位上做出不平凡的事情，就會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化，書寫有意義的人生。我愿以為人師表、潤(rùn)物無(wú)聲等教師職業(yè)道德要求讓每一位學(xué)生終身受益，用自己的一腔熱血為教育做貢獻(xiàn)，為黨旗添光彩!
今天我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是，樹立社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛明天!最后我想用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講：
親愛(ài)的黨啊，你是東方升起的一輪朝霞，
晨曦中我們沐浴著你明媚的霞光。
鮮紅是你不盡的追求，
金黃是你永遠(yuǎn)的輝煌。
世界在你面前展開(kāi)無(wú)邊的天地，
中華騰飛的宏愿使你豪情萬(wàn)丈。
當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響，
當(dāng)未來(lái)的精靈翱翔，
征途上你是導(dǎo)航的燈塔
火紅的黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫，今天我演講的題目是《我為黨旗添光彩》
回想起在大學(xué)校園里，我懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情，在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)地舉起右手，宣讀那段刻骨銘心的入黨誓言。那面鐮刀與鐵錘交織的紅旗，映照著我們青春的臉龐，那時(shí)青澀的我們雖信誓旦旦，但黨對(duì)于我而言更多的只是歷史的足跡。去年7月，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)美好的憧憬，帶著對(duì)事業(yè)無(wú)限的向往，帶著一顆年輕熾熱的心。加入到中石油銷售公司的行列，工作近一年來(lái)，我真真切切地感受到了身邊黨員的先鋒模范作用，切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到了他們帶給我的激勵(lì)和鼓舞。在平平常常的工作中，他們默默地用自己的言行踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作和生活，對(duì)事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾。我在他們身上看到了一種信仰，一種精神，一種方向，一種動(dòng)力。
他們的精神深深打動(dòng)并感染了我，身為一名中石油的員工，我很驕傲;同時(shí)身為一名中石油的黨員，我又很自豪。中石油給我們提供了一個(gè)展示能力和才華的平臺(tái)，作為新生代的我們，不能僅僅仰望巨人們的項(xiàng)背，道路就在腳下，希望就在前方，榮耀等待我們?nèi)ダ^承去延續(xù)，傳奇等待我們?nèi)ダm(xù)寫去創(chuàng)造!讓我們真正用心去做好每一件事情，為中國(guó)石油大連銷售公司“深化精細(xì)化管理”貢獻(xiàn)一份光和熱!精耕細(xì)作，迎難而上，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，將模范們的精神發(fā)揚(yáng)光大，用辛勤的汗水去擦亮“寶石花”! 永遠(yuǎn)的托起這塊金字招牌。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”我深深地懂得：我們從事著平凡的工作，但作為共產(chǎn)黨員只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價(jià)值，就有魅力。個(gè)人的力量雖然渺小，但是，無(wú)數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，因?yàn)?，我們的每一滴汗珠，都將成為黨旗上一抹亮麗的紅色;我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!
有一種選擇叫無(wú)悔，有一種信念叫堅(jiān)定，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種力量叫凝聚!面對(duì)黨旗，我感到，作為一名普通的黨員，盡管我沒(méi)有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣魄;沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的壯志，更沒(méi)有“大江歌罷掉頭東”的豪邁，但此時(shí)此刻我要立下莊嚴(yán)的誓言:如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路基;如果我是一棵小草，我要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
語(yǔ)文迷提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語(yǔ)句的頓挫，反問(wèn)互動(dòng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天，我榮幸地參加公司舉辦的演講活動(dòng)，我演講的題目是： 黨旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在前方。
xx年前，從黨成立那天起，中國(guó)共產(chǎn)黨就開(kāi)始編織紅色的黨旗。從此，黑暗的道路上燃起了一盞明燈，照耀著中國(guó)革命前進(jìn)的道路，指引著中國(guó)革命從勝利走向新的勝利。
翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史畫卷，燦爛而輝煌，xx年崢嶸歲月，仿佛還歷歷在目。從嘉興南湖的風(fēng)雨如磐，到“八一”南昌的第一聲槍響；從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北勞動(dòng)的辛勤耕作；從天安門城樓的紅旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊，我們的黨與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)著中國(guó)走向了振興中華民族的偉大復(fù)興之路。xx年，中國(guó)革命的實(shí)踐證明了我們的黨無(wú)愧于是偉大、光榮而正確的黨。xx年悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們心中一首神圣“長(zhǎng)詩(shī)”，黨旗就是這長(zhǎng)詩(shī)里的“詩(shī)眼”；xx年斗轉(zhuǎn)星移，黨成了用無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)撰寫的歷史長(zhǎng)卷，黨旗就是這長(zhǎng)卷中的“文魂”！
面對(duì)著黨旗，我是多么的幸福；從小就沐浴在黨的溫暖陽(yáng)光之中，諦聽(tīng)黨的諄諄教誨。在黨的溫暖陽(yáng)光和諄諄教誨下，我從童年走到少年，從少年走到青年，不斷茁壯成長(zhǎng)。如今，當(dāng)我步入中年的時(shí)候，在黨的教育下，我又成長(zhǎng)為一名入黨積極分子，接受組織的考驗(yàn)，我渴望著能早日成為黨組織光榮的一員。
面對(duì)著黨旗，我們感受到了繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量！ “不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我”是中恒人企業(yè)精神的寫照，中恒人用實(shí)際行動(dòng)印證著對(duì)黨的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“創(chuàng)名牌商城，鑄百年中恒”的宏偉目標(biāo)。
今天，在我們身邊，在我們平凡的工作崗位上，有多少共產(chǎn)黨員在默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我看見(jiàn)，有的，經(jīng)常專心工作，而忘記了下班時(shí)間；有的，因?yàn)楣ぷ髅β?，顧不上照顧家里的老人和孩子；哪里有困難，哪里有危機(jī)關(guān)頭，那里就有共產(chǎn)黨員沖鋒在前的身影。他們，沒(méi)有好豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有為付出而后悔，沒(méi)有為忙碌而埋怨。因?yàn)?，在他們心中有一面高高飄揚(yáng)的，鮮艷的黨旗！ “默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)”已經(jīng)成為中恒這個(gè)集體不用加以修飾的代名詞，他們用平凡的身軀，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。為黨旗增添了光彩，為企業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和忘我的工作精神，激勵(lì)著我，鞭策著我，指引著我的工作方向。雖然我的工作崗位比較平凡，沒(méi)有轟轟烈烈，更多的是日復(fù)一日繁忙而瑣碎的工作。但是，平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力做養(yǎng)料， 即使平凡的工作，同樣，可以變的色彩紛呈，同樣可以創(chuàng)造出了不起的人生價(jià)值。
在今后，我要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去，不斷學(xué)習(xí)，提高管理與服務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，在平凡的崗位上，展示出中恒人應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，把“愛(ài)企如家、愛(ài)崗敬業(yè)”的精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力為黨旗添光彩，為企業(yè)做貢獻(xiàn)。
終會(huì)有一天，我將面對(duì)鮮艷的黨旗，懷著激動(dòng)的心情，舉起右手，向黨旗莊嚴(yán)宣誓，實(shí)現(xiàn)我一生的追求和夢(mèng)想！
神圣的黨旗，將永遠(yuǎn)在我們心中高高飄揚(yáng)！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我是一名辦公室文秘工作者，經(jīng)常隨同領(lǐng)導(dǎo)奔波在公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，那群質(zhì)樸而豪爽的漢子們，用他們的勤勞、智慧、心血和汗水演繹的一段段傳奇，讓我時(shí)常沉浸在一種感動(dòng)和驕傲之中。
還記得去年“七.一”前夕，我和領(lǐng)導(dǎo)一起到各公路站去考察優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“黨員示范崗”的情況。太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地，我們碰到四個(gè)正在路上從事挖補(bǔ)作業(yè)的工人，身上的標(biāo)志服全被汗水浸透，緊貼著身體，臉上布滿大顆大顆的汗珠，在陽(yáng)光的映照下顯得那樣晶瑩。一名同事看見(jiàn)我們停車，忙跑過(guò)來(lái)，擦了一把臉上的汗水，說(shuō)“x站長(zhǎng)累倒了，就在前面一點(diǎn)的村衛(wèi)生室吊水”。x站長(zhǎng)叫xxx，今年x歲，是一名從事一線養(yǎng)護(hù)工作近x年的老工人，老共產(chǎn)黨員，曾多次立功受獎(jiǎng)。當(dāng)我們見(jiàn)到正在吊水的xxx同志時(shí)，一件透濕的標(biāo)志服搭在床頭，上面還濺滿了點(diǎn)點(diǎn)的瀝青，睡著了的x站長(zhǎng)滿臉倦容，黝黑的膚色證明了他在公路上辛勞幾十年經(jīng)受的寒風(fēng)和烈日。我們不忍心叫醒他，悄悄地退了出來(lái)。還需要考察嗎？一名x歲的老同志累成這樣，病成這樣，還堅(jiān)守在養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，就用默默的付出，幾十年如一日地詮釋了“我為黨旗添光彩”的深刻內(nèi)涵。
去年夏天，書記xx同志叫上我和幾個(gè)機(jī)關(guān)工作人員去xxx的建設(shè)工地慰問(wèn)，從進(jìn)入施工路段，一路是一派熱火朝天的場(chǎng)景。毒辣的太陽(yáng)烘烤著工人的熱情，到處都是忙碌的身影，工人們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，干勁十足。置身其間，我仿佛全身也積聚著一種力量，要去幫他們鏟一車廢土，搬一塊石頭。正在遐想之際，項(xiàng)目經(jīng)理xxx同志過(guò)來(lái)了。x經(jīng)理大學(xué)畢業(yè)分配到我局就一直在工地上組織施工。大眼睛的他身體很單瘦，xx年在工地上磨煉已將一個(gè)當(dāng)初白白凈凈的書生變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同行的一位同事打趣地說(shuō)：“x經(jīng)理，你現(xiàn)在是一個(gè)活脫脫地非洲版孫悟空了?！笔堑?，這一個(gè)夏天，讓x經(jīng)理變得更瘦更黑了，看得出來(lái)，他在工地上操了多少心，吃了多少苦，熬了多少夜！x經(jīng)理用他那變得沙啞的噪音向x書記匯報(bào)了目前工地的進(jìn)展情況，然后上車帶我們一處處去看。每到一處，我都會(huì)多一份感動(dòng)，每多接觸一個(gè)同事，我就會(huì)多一份敬佩。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一句空洞的語(yǔ)言放到現(xiàn)實(shí)的工作中，又是多么的充實(shí)，多么的讓人激動(dòng)，讓人自豪，讓人為共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)感到無(wú)比的驕傲！
還是在接到這次演講任務(wù)后不久，一位同事，一位老養(yǎng)路工人，一位老共產(chǎn)黨員，年僅x歲的xxx同志因?yàn)榉伟┯肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們。就在他生病期間，他都還一直在公路站，和同事們一起上路，一起勞動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)多次去看望他，要他注意及時(shí)治療，多休息，可他總是說(shuō)，“做事做慣了，一歇下來(lái)更難受，一些力所能及的事情，能多做一點(diǎn)就多做一點(diǎn)吧，反正今后的日子不多了?！钡谝淮温?tīng)到他說(shuō)這句話，我的淚水就忍不住奪眶而出。一個(gè)多么樸實(shí)而偉大的共產(chǎn)黨員啊！“我為黨旗添光彩，我為公路作貢獻(xiàn)”這個(gè)主題，不正是像xxx這樣的共產(chǎn)黨員用生命演繹的精彩詩(shī)篇，用生命譜寫的輝煌贊歌嗎？
我參加工作近x年，從一名普通的征費(fèi)員到辦公室秘書，我一直勤奮工作，也多次獲得過(guò)“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。這次演講，我本來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)自己的心路歷程、成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)和人生感悟，但面對(duì)我的那些同事們，那些普普通通而又勤勤懇懇戰(zhàn)斗在一線的共產(chǎn)黨員們，夏頂三伏烈日的公路工作者們，我的那些成績(jī)，顯得那樣蒼白，那樣渺小。正是那么多無(wú)私奉獻(xiàn)的公路人，我們的公路事業(yè)才會(huì)這樣蒸蒸日上，欣欣向榮！正是那么多艱苦奮斗的共產(chǎn)黨員，我們的黨旗才會(huì)那樣令人神往，那樣鮮艷奪目，熠熠生輝！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！
今天我演講的題目是：我為黨旗添光彩。
回顧黨的歷史，我們可以看到，當(dāng)最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的黨員便開(kāi)始了救國(guó)、建國(guó)、強(qiáng)國(guó)的漫長(zhǎng)征程。數(shù)不盡的革命前輩拋頭顱、灑熱血，他們英勇奮斗，前仆后繼，讓黨旗更增光彩，熠熠生輝。
艱苦的長(zhǎng)征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂(lè)觀奮斗精神，淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也練就了共產(chǎn)黨人的真性情、真本色。新中國(guó)的車輪，已經(jīng)輾過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的歷程，新中國(guó)的建設(shè)，如火如荼，突飛猛進(jìn)。許許多多的黨人，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，他們?cè)诜瞰I(xiàn)、在拼搏、在獻(xiàn)身！人民的好兒子焦裕祿，黨的好干部孔繁森等等，他們的事跡將黨旗點(diǎn)綴得燦爛輝煌，五彩繽紛！
正是受了他們的精神鼓舞，我深切的感受到作為黨的新一輩接班人，我們有著同樣艱巨的歷史任務(wù)與重要的責(zé)任。在我懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書之后，我更是似乎感到了一種力量，一種催人奮進(jìn)的力量！黨旗的光彩照亮了中國(guó)大地，我也要為黨旗增添更為絢麗的光彩。
現(xiàn)階段的我還不是黨員，但這并不影響我對(duì)當(dāng)期的敬仰之情，為黨旗增添光彩有很多種途徑。黨的宗旨是為人民服務(wù)，要為黨旗添光彩，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們可以竭盡所能向社會(huì)奉獻(xiàn)自己，為人民大眾的利益出一份力。
面對(duì)近幾年來(lái)歷史罕見(jiàn)的的雨雪冰凍災(zāi)害和特大地震災(zāi)害，我雖然不能戰(zhàn)斗在第一線，沖鋒在最前面，但是，我懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)，自己帶頭并號(hào)召周圍的家人朋友向他們捐衣捐款。一方有難八方支援，用這樣的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民撐起一片藍(lán)天，向?yàn)?zāi)區(qū)人民傾注滿腔血脈真情，給他們不僅是物質(zhì)上更是心靈上的支持與幫助。這樣的行動(dòng)不也是為黨旗增添了光彩么？
我作為社會(huì)中的小小一部分，但是，我努力積極融入到先進(jìn)的集體中去，向一切先進(jìn)學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)技能，參與黨組織集體生活，在工作的過(guò)程中尋找自己的人生觀和價(jià)值觀，為成功邁向社會(huì)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高自身的黨性修養(yǎng)與思想道德與文化修養(yǎng)同樣也是為黨旗添光彩的方式。在組織的引導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。歷史讓我相信黨的先進(jìn)性、黨的與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是必將指引我邁上更高的臺(tái)階，而我，也會(huì)憑借當(dāng)給我的理論指引，將服務(wù)群眾的信念落到實(shí)處，用我的行動(dòng)為黨旗增光添彩。
我，生長(zhǎng)在黨旗下，飽受黨旗的恩澤與庇護(hù)，我要用我的一份熱，發(fā)出那小小的一束光，為了這個(gè)社會(huì)也奉獻(xiàn)出自己的一份力量。用實(shí)際行動(dòng)，為黨旗添光彩！
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