總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力之一。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
高考滿分作文最新篇一
雄縣歷年高考像被施了魔咒一樣,總要下一場雨,而今年更為尤甚。從6月6日晚上就是狂風(fēng)驟雨,7號(hào)雨淅淅瀝瀝了一天,而朦朧的天色讓人分不清黎明黃昏。
8號(hào)早上,也就是高考第二天,雨再次大了。我們都很擔(dān)心,因?yàn)檫€要趕往6里以外的縣一中考試。7點(diǎn)多,學(xué)校租的車來了,同學(xué)們蜂擁而上。出發(fā)了,雨在漸漸地細(xì)。到校門口時(shí),門外車輛阻塞,司機(jī)說:“開不進(jìn)去了,都下吧!”當(dāng)打開車門時(shí)方知,水竟有一尺來深。有幾個(gè)穿拖鞋的學(xué)生過去了,而我們大部分穿的是運(yùn)動(dòng)鞋。
怎么辦?鞋濕了會(huì)很難受的。有的同學(xué)趟過去了。自己沒辦法了,正要下去,一個(gè)聲音傳來,“你別趟了,我背你過去!”抬頭一看,同窗三年的摯友。說著就背起我來,看著他腿上涌起的水波,嘩嘩響著,那一刻是那么短暫,又那么漫長,一切都鏤刻在我心中了。到岸時(shí),他的一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋和褲子都濕了。冰心先生說過:“朋友有三類:一是有趣的,縱談起來樂而忘返。二是有才的,對(duì)許多事情有獨(dú)到的見解。三是有情的,在的時(shí)候給你溫暖,不在的時(shí)候讓你想念?!蔽乙恢倍颊J(rèn)為他是第一類有趣的朋友,但是今天我才見到他有情的一面。同學(xué)們過去集合之后,一中的學(xué)生都叫著:“真佩服,佩服!”
最宏偉壯觀的,莫過于家長們雨中等待自己的孩子??纪曜詈笠粓鲇⒄Z后,雨水傾盆,淋得人喘不過氣。而門外的家長們未曾減少。那一個(gè)個(gè)家長手中持著兩把傘,還不停地?fù)艽蛑謾C(jī),一臉的茫然。這一刻我算真正體會(huì)到“可憐天下父母心”這句經(jīng)典了。我們都跑這上了車,渾身徹底淋透了。
這場專門為高考精心準(zhǔn)備的大雨在我們到校后就停息了。天上的黑云散開了,柔和的陽光肆意灑滿了人間。本來我是準(zhǔn)備報(bào)答一下恩人的,無奈天不作美,他父親接他回家了。7點(diǎn)的時(shí)候,班主任叫我們幾個(gè)沒回家的學(xué)生一起去吃飯。也許是因?yàn)殡x別的傷痛,一向在酒桌上瀟灑的他變得有些憫然。氣氛也很壓抑,加上一個(gè)同學(xué)酒后亂耍,慈和的班主任都摔凳子了。到12點(diǎn)的時(shí)候班主任喝得太多了,當(dāng)場不行了。我和一個(gè)同學(xué)趕緊背走了,尷尬的局面還在上演,這里就不提了,丟人。
土道上多了些軟泥,石路上殘留著一片澄清的水。馬上就要離開母校了,離開各位朋友老師了。剩下的只是這夜涼如水,樹聲如啼了。
高考滿分作文最新篇二
處在這個(gè)陌生的小城鎮(zhèn)里,我一直都在懷疑到底有沒有所謂的“早”。霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星,封閉式的房子關(guān)少?,合少?簾便是夜。
可是我依舊置信著,因?yàn)橛袃杀K微弱的燈在向我證明著,向我訴說著。
“嗒嗒,嗒嗒”的聲音,伴著疲勞的節(jié)奏,母親又早起了。習(xí)慣性的扭開那盞臺(tái)燈,繼續(xù)工作了。不停地在一臺(tái)縫紉機(jī)上加工一副手套,一副一角二。沒有深厚的知識(shí)素養(yǎng),沒有精明的商業(yè)頭腦母親能作的便只有這個(gè)了,而對(duì)于這幾乎沒有要求的工作,所需的只有缺間了。所以對(duì)于母親來說“早”特別重要,它像是救濟(jì)我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。
“早”就是縫紉機(jī)打在粗糙布匹上彈起的灰塵;“早”就是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;“早”就是母親那雙經(jīng)布匹褪色染黑的手?!霸纭本褪墙^望。
“微弱”的臺(tái)燈像一位媽媽,輕輕喚醒了它處在另一個(gè)房間的兒子。另一臺(tái)燈又亮了,是的我醒了。
和母親一樣熟悉早起的我,撫平了昨日折起的書角,開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同。我布滿著干勁,一個(gè)個(gè)字母的反復(fù)拼讀,一個(gè)個(gè)單詞的反復(fù)記憶,一篇篇的課文的反復(fù)的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。
此時(shí)的“早”便是那反復(fù)默寫的著的單詞,此時(shí)的“早”便是那英語書上折皺的書頁,此時(shí)的“早”便是微弱燈光下堅(jiān)持不懈的我。“早”就是希望。
我自信著,我處的地方是有“早”墊片因?yàn)槟赣H需要我的“早”帶她離開那個(gè)以后將不屬于她的深淵,離開她生活已久的絕望。我置信有“早”墊片因?yàn)椤班钡臋C(jī)械聲已扎駐在我的心底,我要用“早”為它帶來希望,使它早點(diǎn)休息。
“早”便是希望,讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星,“早”便是希望,讓母親告別那永遠(yuǎn)處在絕望中的地方。
“早”,我自信在這個(gè)陌生城市惹有墊片因?yàn)槟赣H和我都在證明著。
從小我們便聽?wèi)T了了長輩的諄諄教誨:早起的鳥兒有蟲吃、早睡早起身體好。大人經(jīng)歷世事無數(shù),他們的話不無道理,但是否無論什么事,都要“早”為好呢?或許。我們要再作深度思考。
日本換相早,五年見六個(gè),他們政局動(dòng)蕩;韓國發(fā)財(cái)早,官吏至首相屢屆出現(xiàn)貪污?,F(xiàn)在看來,“早”也不是那樣一件隨時(shí)該稱贊的好事。放松心態(tài)吧現(xiàn)代人,別再迷信“萬事趕早”了!
點(diǎn)評(píng):這是一篇寫早戀的文章,得了58分的高分。作者的情感態(tài)度非常鮮明,那就是在校園里早早的開始愛情不好。更為難得的是作者對(duì)張愛玲的“出名要趁早”的價(jià)值觀也作了顛覆,且反駁得有理有據(jù)。對(duì)時(shí)事的關(guān)注和對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思則體現(xiàn)在最后一層的論述中,國家事務(wù)中也不允許一味趕早的發(fā)展,不僅例證充分,而且引用恰到好處,顯示了作者豐富的人文積累。作為議論文,雖然也是三個(gè)分論點(diǎn),但不像一般考生那樣平行展開,而是縱深推進(jìn),從校園到社會(huì),再到國家,最后收攏在“別再迷信‘萬事趕早’了”這一結(jié)論句上,立片言以居要,乃一篇之警策。
今天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明的。
我蜷縮在暖暖的被臥中,毫不用擔(dān)心事,因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每一天早晨的同一時(shí)間將我喚醒。
客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的回聲在這寒冷的早晨會(huì)持續(xù)多久呢?
我是醒著的,但我已經(jīng)熟悉了媽媽那低低的的呼喚,我就這樣的期待守侯著。
“時(shí)間快到了吧”?我沒有再多去想,被窩還是暖暖的,連房間里的空氣還是暖暖的。
我有些耐不住了,今天的時(shí)間怎么像是停滯了一般,早晨的呼喚遲遲在黑霧中醞釀。呼吸是斷斷續(xù)續(xù)的,他來到了我身旁,可這樣之后又是一片寂靜,我屏住呼吸想聽到這期盼已久的呼喚。
果然,一會(huì)兒就有呼喚,聲音是那樣熟悉,溫柔的流淌在早晨的眼眸里,這一聲低淺的呼喚拂去了我所有睡意,興奮極了,好想再多聽幾遍。我假裝還在沉睡,媽一邊呼喚著,一邊用她那粗糙的手輕摸我額前的頭發(fā)。
我睜開眼睛,她怎么如此憔悴,她的臉沒有聲音那樣溫柔,她見我醒來,臉上洋溢起一股溫暖的笑容。
我起床后,她仍靜靜地坐在沙發(fā)上,用睡襖半裹著身體,在她身旁有一只懷表,我的棉襖已經(jīng)放在我的書包旁邊,房間里有一種感動(dòng)在蔓延。
我靜靜地走動(dòng),仿佛看到這十幾年的造成一位母親忙碌的身影,這樣的身影成了她每天早晨的節(jié)奏。
我輕輕的合上門,輕輕的推開那隔開冰雪的大門,驚訝地站在門口許久,天空中的雪花在我的眼淚中融化了一夜的大雪,為何卻躲在門旁幾米遠(yuǎn)的地方?門前為何有一條延伸的小路?在這條小路上在這一個(gè)母親那暖暖的愛。
早晨的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的心,回首樓上那熟悉的燈火融化了這個(gè)早晨所有的寒冷。
高考滿分作文最新篇三
表達(dá)意思要清楚無誤。
多種表達(dá)方式表達(dá)相同含義。
避免句式單調(diào)(簡單句,并列句,復(fù)合句等適度調(diào)整)。
表達(dá)意思清楚無誤:具體化,細(xì)節(jié)化。
可以用形象思維來表達(dá)(什么叫形象思維?比如說你朗讀的“很好聽”,用“抑揚(yáng)頓挫”來表達(dá)就是形象思維)。
高考滿分作文最新篇四
一、用心審準(zhǔn)題意,否則“欲速則不達(dá)”。
審題是高考寫作的第一步,也是決定作文成敗的關(guān)鍵,是考生寫作的重中之重。雖然高考寫作時(shí)間很有限,但“磨刀不誤砍柴工”,必須舍得花5分鐘來審清題意。不同類型的作文在審題上有不同的側(cè)重點(diǎn)。
比如:命題作文重點(diǎn)分析題目本身的構(gòu)成要素。如以“人生如花”為題寫作,就要首先劃分出命題由三個(gè)要素組成:本體“人生”、喻體“花”、比喻詞“如”。命題者意在讓考生談對(duì)“人生”的見解,但不能盲目下筆大談人生,而必須緊扣喻體“花”的多層面的特點(diǎn)來揭示人生的內(nèi)涵。如由花要經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)來揭示人生注定要經(jīng)受坎坷挫折;由花兒爭奇斗艷,釋放所有來揭示人生應(yīng)轟轟烈烈,燃燒自己;由花期短暫來揭示人生苦短,當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜;由花的香氣悠遠(yuǎn)來揭示人生應(yīng)注重操守、名節(jié);由花兒立于枝頭來揭示人生應(yīng)積極向上、充滿希望;由花中之梅歷經(jīng)風(fēng)霜冰雪的考驗(yàn)而怒放來揭示人生貴在堅(jiān)貞。由此看來,命題作文審題要緊扣題目中各個(gè)要素去審視挖掘。
二、立意力求新穎、高遠(yuǎn)而深刻。
沒有統(tǒng)帥的軍隊(duì)是烏合之眾,而沒有主題的文章則是無根之木。立意是否正確直接關(guān)系到作文的成敗,立意是否新穎、高遠(yuǎn)、深刻是拉開作文檔次的關(guān)鍵。
要使立意深刻高遠(yuǎn)并非要宏大敘事,而是要能以小見大,見微知著,要能用看似不起眼的生活小事,甚至是一個(gè)動(dòng)作、一句話、一次微笑、一個(gè)眼神等來揭示重大的思想意義,反映震撼人心的主題,來反映考生正確而高尚的人生觀與價(jià)值觀,讓“作文”與“做人”相統(tǒng)一,才能提高作文的思想格調(diào)與社會(huì)價(jià)值,才能用筆下的文章啟發(fā)人、感染人。例如以“舉手投足之間”為題的一篇優(yōu)秀作文中寫道:“一次,在青島市的機(jī)場附近,有位50多歲的女僑胞蹲在地上用水果刀剜一枚一角的硬幣,那硬幣與瀝青緊緊地粘在一起,非常結(jié)實(shí)。女僑胞費(fèi)了好大的勁兒,才把硬幣取出來。她把硬幣放在手心上吹了又吹,然后掏出一小塊潔白的絲巾,小心地包藏起來。許多人目睹了這一過程,卻不知道女僑胞為什么這樣做。女僑胞解釋說:“我看見那上面有國徽,整天被人踩來踩去,心里總覺得不是滋味?!?/p>
女僑胞挖一枚一角的硬幣,只是一件很小的事,可是正如一滴水也能折射出太陽的光輝,一個(gè)動(dòng)作也可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)與人格。女僑胞在“舉手投足之間”的表現(xiàn)讓我們感受到她熱愛祖國的拳拳之心與人格魅力,足見立意之深刻。
1、立意緊貼材料。
材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn),是立意的根基,是觀點(diǎn)的依托。
考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意,在審題立意時(shí),一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值,開拓審題的新鮮視野。
2、題目緊貼材料。
俗話說:“題好一半文,文好題先行?!?/p>
作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。
擬題的一般要求是:概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡潔生動(dòng)。比如寫道德類材料,“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們,醒醒吧!”等比較好的作文題目,猶如“明眸善睞第一瞥”,能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球,博得好感,占據(jù)獲取高分的良機(jī)。
高考滿分作文最新篇五
時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過倏忽而過的弧形,一切無影無蹤。仿佛只是彈指一揮間,我便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗。
這是我們最后的戰(zhàn)役。寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。
驀然回首,許多東西已經(jīng)悄悄溜走。不再回頭的,不只是那古老的晨光,那濃濃的咖啡,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有我們?cè)诹魇诺?青春。
我透過那些少年們棱角日漸分明的面孔,清晰地看到成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我忍不住落淚,因了這淡淡的酸酸的感覺。
赴宴。
其實(shí)高考很像一個(gè)宴會(huì),而且華美至極。
為了這個(gè)宴會(huì),我們已經(jīng)精心準(zhǔn)備十二載。
懷著激動(dòng)亦或悲壯的心情,我們盛裝赴宴,義無反顧。
在這個(gè)華麗的宴會(huì)上,我們歡歌笑語,翩翩起舞。自我的風(fēng)采被展現(xiàn)得淋漓盡致。人人都是笑靨如花,心中仿佛盛滿了蜜。
坐在考場中奮筆疾書,想起警戒線外還有一群人以??菔癄€的姿勢(shì)屹立,仿佛歷經(jīng)滄海桑田也不會(huì)改變,他們?cè)诘却覀儎P旋,心中不由多了幾分甜蜜。
曲終人散。
天下沒有不散的筵席,即使華美如高考也不例外。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的心緒?!翱傉f畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,有人說,畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
我們沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶和花朵在這漫長的夏日疼痛。
眼前的一切還在,對(duì)于我們的不辭而別,它們不訴離傷。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。
一場華美的宴會(huì),終于曲終,人散。
或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂,然而他們終于像時(shí)光里的輕煙一樣,從容自然淡去。至于記住與否,那已經(jīng)無關(guān)緊要。因?yàn)橛行〇|西在我們的生命中,如同風(fēng)飛過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就已經(jīng)足夠了。
高考最后給我們的是一點(diǎn)微辣的刺激,它讓我們憧憬:想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程!
經(jīng)歷高考,遍嘗人生百味;酸甜苦辣,皆助生命奪魅!
高考滿分作文最新篇六
幾片翠綠的茶葉,靜靜地躺在紫砂壺底,這個(gè)時(shí)候,沸水來了,它們開始輕輕舞動(dòng)。于是,水變翠綠了,升起的繚繞水霧也變翠綠了。突然驚醒,原來又是那個(gè)漂亮的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)總在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn),但每次當(dāng)我正要端起那杯茶時(shí),卻又突然醒來。在夢(mèng)中,茶的清香,這般的清閑、安逸,與現(xiàn)實(shí)看上去那樣格格不入。白天,我沒時(shí)間泡茶,更沒心思品茶;于是,在夢(mèng)中享受那份閑適與快樂。然而一步之遙的杯子卻如何也觸摸不到,那是由于我的理智不允許我放松一分一秒,即便是在夢(mèng)中。
這到底是由于繁忙的我對(duì)清閑如饑似渴,還是由于經(jīng)歷了繁忙的我,知道了清閑的快樂,我一個(gè)人并不了解。我只知曉,夢(mèng)醒后,還有更多的事要做。
牽著好友的手,漫步在繁星點(diǎn)綴著的天空下。夜,沒讓世界沉寂,由于我的確感受到了青春的氣息。大家回味著過去,憧憬著將來,心早已飛到了另一個(gè)漂亮的國度。腳邊的小草也久久不愿睡去,它想偷聽大家在講什么,由于它永遠(yuǎn)感受不到什么叫做苦澀后的甜蜜。只有大家,高考考試前的大家才會(huì)擁有這份感受。我們的運(yùn)勢(shì)握在我們的手中,這是再幸福不過的事情了。
一陣秋風(fēng)吹來,楓葉滿地,大伙一擁而上,期望拾到最紅最好看的的那片楓葉。然而真的有價(jià)值的江楓不會(huì)隨便被微風(fēng)吹落,它高高地站在樹頂,如火焰般鮮艷奪目。于是,大伙爭相向上爬。一不留心,被旁邊的同學(xué)擠了下來,重重地摔在地上,磨破了手,折斷了腿,疼痛鉆心。但我哪敢休息片刻,只怕晚了一步,楓葉便被摘走。我忍著疼痛向上爬,眼淚,只好悄悄地流進(jìn)肚里。
“高考考試”這道家常菜,說來平時(shí),卻風(fēng)味十足。酸甜苦辣樣樣俱全。雖然,我確實(shí)不愿多嘗一次,然而它的味道已經(jīng)刻骨銘心了。
當(dāng)多年后的某一天,高考考試的味道第三回味在嘴里時(shí),更會(huì)百感交集,意味深遠(yuǎn)。
高考滿分作文最新篇七
都說“給永遠(yuǎn)比拿快樂”,自愿的“被需要”,不僅讓人在忙碌中感到快樂,看到對(duì)方接受了自己的幫助,更是一種愛的滿足,更是一種幸福。
人最大的需要,不一定是金錢,也不一定是地位,而是人的價(jià)值,人的價(jià)值體現(xiàn)在,被社會(huì)需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要。
他人有需求,自己正好能助一臂之力,這種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,勝過一切。有人說幸福是相濡以沫,幸福是腰纏萬貫,幸福是身強(qiáng)力健,幸福是兒孫滿堂......能相濡以沫,是因?yàn)槟阈枰?,我需要你,彼此成了依靠。能腰纏萬貫,是因?yàn)樯鐣?huì)需要你發(fā)揮聰明才智去建設(shè),金錢是你創(chuàng)造價(jià)值過后的回報(bào)。能身強(qiáng)力健,是因?yàn)槟阒肋€有很多事需要你去完成,還有很多人需要你去愛。能兒孫滿堂,是因?yàn)橛辛四?,才能維系一個(gè)家的紐帶,是你養(yǎng)了一代又一代人,家人需要你這根主心骨。
人只有在無助的時(shí)候,才會(huì)懂得,自己是多么需要一個(gè)肯出手相助的人。而那個(gè)被需要的人,或許幫不上什么忙,但有那么一個(gè)人可以傾訴,這個(gè)世界就不會(huì)太孤單。于是,也就懂得了,能在關(guān)鍵時(shí)刻成為被需要的那個(gè)人,是多么重要。而作為被需要的那個(gè)人,或許能幫上忙,或許又只是陪伴,一種幸福感油然而生。
真正聰明的人,寧愿人們需要他,而不是感謝他。我覺得這不僅僅是聰明,更是高尚,回報(bào)和付出,他更在意的是付出,而付出在自己看來是實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而從外界分析這是大愛。大愛中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,很聰明地詮釋了“高尚”二字。
但是,有些人利用自己的能力,使別人不得不需要他,臣服于他,從而斂財(cái)甚至傷天害理,這是要遭天譴的。這樣的人,他們癡迷于被人需要,已經(jīng)扭曲了人生觀,從而心生邪念,所以上天不會(huì)因?yàn)樗で摹凹皶r(shí)行樂”而眷顧。
愛,與狹隘,出發(fā)點(diǎn)往往是一樣的,但就在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)了念頭上的偏差。就有可能會(huì)造成天堂與地獄的差別。被人需要,是一種幸福,這種幸福是用來灌溉自己,而不是用來放縱自己。
2018上海高考范文二:夜半沉思。
仔細(xì)回顧近年來的自己,發(fā)現(xiàn)自己真的很少能真正靜下心來看完一本書,功利主義充斥了整個(gè)心扉。放下自己的心,慢慢發(fā)現(xiàn),在前進(jìn)的道路上,背負(fù)的不再是“奮斗”、“努力”這些加油劑,而是“功利”這沉重的石塊。
婆羅門說,左邊布袋,右邊布袋,放下布袋,何其自在。佛曰:“放下,勘破,自在?!比松现罚總€(gè)人都背負(fù)很多“布袋”,當(dāng)自己的功利心越重(或貪心越重),身上的布袋就越多,而負(fù)擔(dān)就越重,甚至有時(shí)難以前行?!肮敝耍?dāng)有一天“功利”消失,便發(fā)現(xiàn)沒了“功利”自己也就沒了前進(jìn)的動(dòng)力,逐漸地也失去了生活的意義。
古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!碑?dāng)一個(gè)人有了廣闊的胸襟,便不會(huì)被身邊的“布袋”所纏繞,又何來煩惱;沒了欲望,又怎能被其他的“東西”所羈絆。
人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩書,有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在。
那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體與軀殼湮滅后,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書、進(jìn)言?他卻不知,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。是的,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
而今,在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,你是否曾聞到,那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒有錯(cuò),只是有許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散,只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會(huì)感(覺)[到],它們逝去的姿態(tài)。
一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,朋友看到一幅畫問我,那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫,很溫暖。
那一刻,我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。
高考滿分作文最新篇八
時(shí)代是一棵樹,過去是汲取營養(yǎng)的根,現(xiàn)在是地表高考作文上那一片豐茂與碩果累累。
我們嘲笑父輩,說他們?cè)谟恤~吃的年代還捉老鼠;在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米;在糧食充裕的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中,他們含淚。
我們嘲笑父輩,說他們?cè)诨椎哪昙o(jì)都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼;在兒女已長大的年紀(jì)還釋不開心懷。在我們的嘲笑中,他們傻笑。
我們嘲笑父輩,說他們穿著老土的衣服顯樸素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在買菜時(shí)拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價(jià)。在我們的嘲笑中,他們執(zhí)著著。
當(dāng)有一天,我們捉襟見肘了,他一聲不吭地拿出那些曾被我們鄙視的節(jié)儉替我們解了圍。
他們傻笑著,我們哭了。
我們憶起了那些我們忘卻的艱辛,那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時(shí)光。我們也終于懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。
他們用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧,用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上,我們是太陽,讓這智慧之花常開不敗的太陽。//用心筑起巢的父輩在用心教會(huì)我們成長。我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)那一輪光輝。//滄海桑田,無法預(yù)知的事情,父輩是用勤勞贏取了幸福。//時(shí)光流轉(zhuǎn),幸福連綿,父輩是用甘甜苦澀延續(xù)了幸福。//錦江春色,幸福蔓延,父輩在用儉樸喚起那忘卻的艱辛。
樸實(shí)的父輩平實(shí)的話只告訴我們:憂勞可以興國,逸豫可以亡身;一個(gè)民族,忘記了歷史,就意味著背叛,忘記了艱辛,就意味著衰落。
在有魚吃的年代,我們不忘我們?cè)且蝗翰妒蟮娜恕?/p>
在繁茂的樹蔭里,我們會(huì)成為汲取營養(yǎng)的根。
魚生活在小水缸中就長得小,到了大水缸中就會(huì)長得大,環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”,于是學(xué)生的成績就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑?!碧幱谙愕沫h(huán)境,自己也會(huì)香,處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人,周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
但是在環(huán)境面前,人就只能任環(huán)境改變自己,塑造自己嗎?
自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰(zhàn)國,群雄混戰(zhàn),殺人盈野,民不聊生,在這種環(huán)境中,人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”,止戈為武,于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。
偉大的民族英雄林則徐,任兩廣總督時(shí),可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中,燒起一把銷煙的熊熊烈火,讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆,他仍然沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步,在風(fēng)沙中他徒步勘測(cè)地理狀況,在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì),因地制宜地大力發(fā)展坎兒井,人們至今還稱其為“林公井”,清流澤被世人,惠及子孫。
環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒,依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨(dú)自開,暗香盈風(fēng)雪。
環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)?,但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變,在堅(jiān)守中綻放自己,成就自己。人,勿以丹、墨為借口,要以蓮、梅為榜樣!
各位聽眾:
大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來聽我的演講。
很多人問我,靠什么才取得今天如此輝煌的成就,成為萬人崇拜的偶像。其實(shí),要回答這個(gè)問題,就不能不說說我的經(jīng)歷。
說實(shí)話,我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知,我無父無母,是從石頭里蹦出來的,本來只是在花果山做王,但是我覺得花果山太小,沒有足夠的空間,于是我離開了花果山,去尋找更大的世界。之后大家也知道了,我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府,好好地開了眼界。朋友多了,見識(shí)多了,最主要的是提高了自身的素質(zhì),但可惜太驕傲,于是敗在了如來手下??偨Y(jié)失敗的原因,還是見識(shí)不夠,否則怎么連如來這么強(qiáng)大的對(duì)手都敢輕視?所以,成功的秘訣之一就是“走出去”!去外面的世界!在廣闊的世界里,認(rèn)清自己,提高自己,千萬不能做一只“井底之蛙”!
等我從五行山下出來,和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng),說句實(shí)話,那些妖精們也不弱呀!重要的是他們不但數(shù)量眾多,而且后臺(tái)強(qiáng)硬。面對(duì)這樣的對(duì)手,不光要有勇氣,其實(shí),還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛《西游記》的朋友都知道,我們師徒四人每遇到一次磨難,克服困難戰(zhàn)勝對(duì)手不僅僅要靠武力,還要靠我們對(duì)這些妖魔鬼怪的底細(xì)的掌握和熟悉。他們是什么來頭?他們的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他們?要弄清這許多問題,必須有極大的好奇心。我四處打探,不恥下問,不信的話,各位可以去問問土地公公,我打擾他的時(shí)候最多。所以,成功的秘訣之二就是:帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界!這絕對(duì)不僅僅適用于科學(xué)家們。
不是我吹噓自己,觀音大士經(jīng)??湮衣斆?,我?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐?。雖然他們也經(jīng)常批評(píng)教育我,但是,我知道,他們最看重我,于是我更知道,我是大師兄,我有義務(wù)也有能力去做好一切!他們懷疑我、否定我的時(shí)候,是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí),我撂挑子離開就不是因?yàn)槟茄痔珔柡?,而是因?yàn)閹煾覆幌嘈盼?。各位要?jiān)信,你們的孩子都很聰明,都很優(yōu)秀,你們一定要多多鼓勵(lì)他們。借此機(jī)會(huì),我也感謝觀音大士和我的恩師,沒有他們的信任和鼓勵(lì),我不會(huì)走完漫漫的取經(jīng)之路,雖然他們?cè)偸亲屛摇邦^疼”。言歸正傳,成功的秘訣之三就是:愉快地接受表揚(yáng),正確地對(duì)待教育!
好了,我的法力尚淺,認(rèn)識(shí)有限,言辭有不周之處,望各位見諒,同時(shí)也真誠希望我的這些話能給各位帶來幫助!
高考滿分作文最新篇九
據(jù)說,我出生后不久就做了一件很了不起的事。
“抓周”儀式上,我的選擇震驚了在場的所有人,七大姑八大姨們眼睛都瞪成了大個(gè)的乒乓球。
長輩們精心擺放的鋼筆、計(jì)算器、小汽車、公章、人民幣,我連看都不看,卻一下子抓住了不遠(yuǎn)處一個(gè)精致的痰盂。
“這孩子,將來恐怕難以成器了!”
爺爺嘆息,奶奶嘆息,姑姑嘆息,除了爸媽,所有人都嘆息,
爸媽認(rèn)為這一次“犯規(guī)”無效,再次發(fā)令后,我把手伸向了公章。
爸媽終于很高興,爺爺、奶奶、姑姑,也終于高興了起來。
“這孩子長大了要做官的!”這話被他們說了十來年。
三年級(jí)時(shí),我的興趣不知怎么地轉(zhuǎn)向了泥塑,用自己可支配的壓歲錢買來各種顏色的泥巴,放學(xué)后第一件事就是“玩”泥巴。爸媽扔了幾次泥巴后,終于無可奈何地“任我行”了。
“這孩子,真不成器!”
爺爺嘆息,奶奶嘆息,所有人都嘆息。
其實(shí)呢,我的成績還不錯(cuò),年級(jí)中上等。只是跟他們的期望值有點(diǎn)遠(yuǎn),他們都指望著我“做官”呢??晌夷?,連個(gè)小組長都不是。
初三了,成績進(jìn)入年級(jí)前十。有一天突然走火入魔,要搞什么家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn),置備了很多瓶瓶罐罐,沖破爸媽的圍追堵截,竟然堅(jiān)持了小半年。那些日子,爸媽常常無緣由地嘆息,有時(shí)我則無厘頭地接茬兒:
“這個(gè)不成器的孩子啊!”
還好,中考發(fā)揮超常,進(jìn)了市重點(diǎn)。只是我實(shí)在不能像學(xué)兄學(xué)妹們一心只讀圣賢書,今天對(duì)上合組織感興趣,明天又關(guān)注博鰲亞洲論壇,轉(zhuǎn)天又研究起世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),前兩天又撇下成堆的練習(xí)題被崔永元怒懟馮小剛的事轉(zhuǎn)移了注意力。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,高分貝的大合唱,居然不能對(duì)我有半毫的影響。
“這孩子,將來成不了大器!”
恨鐵不成鋼。我懂,他們還是承認(rèn)我是能“成器“的,只是成不了“大器”而已。
突然想起了當(dāng)年我抓到的那枚公章。
其實(shí)是仿真玩具,假的。我是“不成器”的孩子。
2018天津高考范文三:“器”之?dāng)嘞搿?/p>
想起與“器”有關(guān)的幾個(gè)成語。
一、懷才抱器。
有的書上也寫作“懷材抱器”。意思是既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力,換成今天的話就是德才兼?zhèn)?、又紅又專。
這個(gè)成語出自唐趙璘的《因話錄》:“德宗搜訪懷才抱器、不求聞達(dá)者。”實(shí)際上說的是皇帝用人的標(biāo)準(zhǔn),這樣天下的讀書人就有了努力的方向。當(dāng)然,對(duì)“才”和“器”的解釋,古今是有差別的。古代的“才”“器”主要聚焦于治國理政及對(duì)指對(duì)朝廷的忠誠方面;今天的“才”與“器”內(nèi)涵與外延要廣大得多,概括來說,就是立身處世的能力本事和服務(wù)國家社會(huì)的精神。
現(xiàn)在有些人對(duì)“才”“器”的理解有些跑偏:不求問“才”之高低,只求多拿鈔票;不問“器”之所指,只為一己炫耀。典型的拜金主義、利己主義,如果任其膨脹,必將成為影響社會(huì)安定和諧的毒素。當(dāng)戒之慎之!
二、不器之器。
“不器”,就是不象器物那樣只有某一方面的作用;“不器之器”指具有全才的人,用今天的話說,就是有開闊的視野,精尖的修為;說得再直白些,就是“某一方面懂一切,一切方面懂一些”。
唐白居易《君子不器賦》有句云:“抱不器之器,成乎有用之用。”其中的“有用”其實(shí)是“有大用”,起“重要作用”,這樣的人才一旦有了合適的平臺(tái),就會(huì)如魚得水、如鵬馭云、如蛟入海,換個(gè)說法,就是“國之重器”。
做“不器之器”應(yīng)該成為每個(gè)有志之士努力的高標(biāo)。目標(biāo)高遠(yuǎn),才不會(huì)被狹隘的功利思想所裹挾,才能廣泛涉獵,深入研究,為將來的“有用”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、隨才器使。
有趣的是這個(gè)成語出自《水滸傳》第七十一回。梁山泊英雄排座次,怎么排?一個(gè)根本的原則是“隨才器使”?!盎虮捡Y,或偷騙,各有偏長,真是隨才器使?!备鶕?jù)各自的長處(包括“偷騙”),安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
這與“用人如器”的意義較為接近。梁山要發(fā)展壯大,就要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長。如果宋江亂點(diǎn)鴛鴦譜,讓阮小二作馬軍統(tǒng)領(lǐng),讓李逵當(dāng)水軍都督,宋清是自己的弟弟就坐二把交椅,看黃立別扭就讓他靠邊兒站,那樣的話就不用等朝廷派兵,自己就先呼啦啦散攤子了。
如何做到“隨才器使”?很簡單,一要了解是哪方面的“才”與“器”,二要有以事業(yè)為重的胸懷。
我們這個(gè)社會(huì)需要“才”“器”,更需要確?!半S才器使”的機(jī)制。
2018天津高考范文二:國之重器。
“國之重器”是什么?
想到了小個(gè)子巨人。“貧窮不是社會(huì)主義!”震聾發(fā)聵的吼聲過后,改革開放的大幕訇然中開,古老的中國開始了走進(jìn)新時(shí)代的勻加速接力。你看,科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,那握緊百姓的手緊緊握住的是江山錦繡;你看,兩個(gè)一百年的構(gòu)想,正譜寫著中華民族偉大復(fù)興的序曲。胸懷使命,熱血擔(dān)當(dāng),高瞻遠(yuǎn)矚,東方巨輪在領(lǐng)航人的揮手中不斷破浪乘風(fēng)。
想到了那一張張智慧的面龐。為尋找最合適的安放地,“天眼之父”南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,跋涉在中國西南的大山里;為提取青蒿素,屠呦呦40年如一日,歷經(jīng)近200次的失敗最終取得成功;黃大年以超負(fù)荷的付出,填補(bǔ)了我國在深部探測(cè)關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白。超凡的智慧,置于為國爭光的平臺(tái)輔以執(zhí)著的努力,才成就了張貼著國家符號(hào)的重器干城。
想到了那一個(gè)個(gè)正直的名字。在身縛各種各樣“繩索”的大環(huán)境下,顧準(zhǔn)保持著頭腦的清醒;在舉國上下皆瘋狂的時(shí)代,張志新堅(jiān)持真理發(fā)出泣血的質(zhì)疑與吶喊;在經(jīng)濟(jì)利益高于一切的大潮下,有固守良知正義、敢于向一切不合理揮刀的堅(jiān)強(qiáng)女性王選,有媒體人白巖松、柴靜,有“公知”代表崔永元……他們是這個(gè)民族的脊梁。
又想到了那一雙雙舞動(dòng)的手。地動(dòng)山搖過后,洪水肆虐之時(shí),綠色的方陣瞬時(shí)現(xiàn)身,他們用血肉之軀撐起傾斜的天柱,以緊密相連的手為百姓搭起安全的環(huán)島;炎熱的烈日下,凜冽的寒風(fēng)中,有身著各色工裝的身影,他們手中的鐵鉗、瓦刀、方向盤,像極了舞臺(tái)上的各種形制的樂器;還有潤物無聲的教師、加班加點(diǎn)的醫(yī)生、走街串巷的快遞員、扮美城市的清潔工……每個(gè)人用各有所長的雙手,推動(dòng)著社會(huì)的優(yōu)雅徐行。
領(lǐng)袖、智者、思想者、士兵、普通勞動(dòng)者,每個(gè)人以自己特有的方式詮釋著“國之重器”的具體內(nèi)涵,豐富的這一詞匯的色彩與蘊(yùn)涵。
“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”愛得深沉,所以竭力;愛得深沉,所以盡心。竭力盡心,方成“國之重器”!
高考滿分作文最新篇十
3、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?。
5、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?!蜖栐?。
7、在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友?!猻。
9、在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?!勘葋?。
10、災(zāi)難是真理的第一程?!輦?。
11、淤泥池塘開蓮花,貧寒家境出人才?!?蒙古)諺語。
12、有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。——徐特。
13、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?!R克思。
14、要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里。
15、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!嵃鍢颉?/p>
16、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。——培根。
19、萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此?!R克思。
20、順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇?!喔?/p>
22、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙?!└?duì)枴?/p>
23、上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧?!旯?/p>
高考滿分作文最新篇十一
如果你到過浙江,一定會(huì)記得閑柳拂水的嫻靜和美好:有長的堤,白的沙,紅的墻,和時(shí)而掠起的燕子。這是浙江江南春曉,秋月春風(fēng)的一面。
宋之問有詩云“樓觀滄海日,門對(duì)浙江潮”,每年觀潮時(shí)節(jié),錢塘潮水豕突狼奔,擋者披靡,卻也有弄潮兒向潮頭立,“手把紅旗旗不濕”,不但表現(xiàn)了過人的膽略,也展示了高超的技藝,令一眾觀潮者“別后尚心寒”。這是浙江敢為人先,勇立潮頭的另一面。
是的,身為浙江人,我愛浙江的春花秋月,更愛浙江人自古傳承的浙江精神。浙江先賢余姚人王守仁立功、立得、立言,為中國“二個(gè)半完人”之一。他平叛江西,匡扶明室,建立了不世武功,他繼往圣絕學(xué),于龍場悟道,創(chuàng)立“心學(xué)”,影響波及東亞諸國;明末清初以黃宗羲為代表的浙東學(xué)派,反抗清兵入關(guān),提倡經(jīng)世致用。我們的先人以儒學(xué)為本的治學(xué)精神和積極的入世態(tài)度,滋養(yǎng)出了一代代的浙江人敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)、勤于事功的人生態(tài)度,而今天“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神,他不是一句口號(hào),一個(gè)圖騰,而是落實(shí)在每一個(gè)浙江人的一言一行,一飲一食里,沒有那些杰出的浙江人,也就沒有浙江精神。
浙江紹興人周樹人,痛感于軍閥割據(jù)下勞動(dòng)人民的愚昧無知,發(fā)出了“我向來不憚以最大的惡意來揣測(cè)中國人”這樣的激憤之語,但他并沒有隨波逐流,聽之任之,而是毅然棄醫(yī)從文,以《祝福》、《阿q正傳》、《藥》等一系列小說、評(píng)論為手術(shù)刀,著力于拯救國人的靈魂。在一片墨沉黯啞的天際,是魯迅撕開了口子,透露出了一絲文明民主的曙光,于無聲處聽到了春雷的炸響。他的身后,還有矛盾、巴金等一批兼具學(xué)識(shí)和實(shí)干精神的浙江知識(shí)分子,一起在黑暗的年代里發(fā)起了在思想領(lǐng)域的一場狂飆突進(jìn)。
浙江桐鄉(xiāng)人陳向宏,于90年代末被政府委派到當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)桐鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)最為落后的烏鎮(zhèn)開發(fā)旅游業(yè)。他面對(duì)的是一個(gè)垃圾場,一條散發(fā)著臭氣的河以及一片即將傾頹的老房子,而手頭擁有的僅是萬把元的啟動(dòng)資金。陳向宏領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)千方百計(jì)籌資金,千辛萬苦建景區(qū),千山萬水跑營銷,景區(qū)開業(yè)僅半年就實(shí)現(xiàn)了盈利,成功打響了烏鎮(zhèn)品牌。如今烏鎮(zhèn)已成為年接待游客量最大的景區(qū),成為了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的永久頒發(fā)地,世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久舉辦地。烏鎮(zhèn)的身后,還有西塘、南潯等一批別具特色的浙江古鎮(zhèn),展現(xiàn)著江南古鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)韻,提高了當(dāng)?shù)匕傩盏氖杖搿?/p>
浙江嵊州人馬云,針對(duì)中國信用制度缺失的狀況,創(chuàng)造性地推出了以支付寶為工具以擔(dān)保交易為核心的淘寶網(wǎng),由此起步開創(chuàng)了阿里帝國。阿里的天貓商城,顛覆了中國人的購物習(xí)慣,讓中國的移動(dòng)支付走在了世界的前列。阿里的余額寶業(yè)務(wù)深刻地影響了中國的銀行業(yè),喚醒了中國老百姓的理財(cái)意識(shí)。馬云憑借他敢為人先,敢于創(chuàng)新的實(shí)干態(tài)度擊退了ebay、亞馬遜等強(qiáng)勁對(duì)手,自己也一度成為中國首富。他的身后,還有宗慶后、丁磊等一批浙商,帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和騰飛。
正是這樣的一批浙江人,讓我們看到了浙江精神的存在。作為一個(gè)新時(shí)代的浙江人,我們滿懷豪情。您看北侖港口巨輪揚(yáng)帆待發(fā),義烏小商品城客商云集,麗水有青山綠水,杭嘉湖平原遍產(chǎn)蠶桑,未來更有杭州亞運(yùn)會(huì)的高朋滿座、西湖大學(xué)的書聲瑯瑯。我們這一代以及我們的下一代,也必將追隨先賢的身影,與時(shí)俱進(jìn),傳承并發(fā)展浙江這片熱土上先人的奮斗精神,為之鼓,為之呼。
每個(gè)孤獨(dú)的人,都渴望被需要。
我一直相信,人在極端環(huán)境下所爆發(fā)出來的求生欲,往往不是來源于「我還沒活夠」,而是來于「還有人在等著我去照顧」。
看完《南極之戀》,我更加相信了這個(gè)道理。
一個(gè)傻兮兮的沒有戶外生存經(jīng)驗(yàn)的土豪,憑什么能在南極經(jīng)歷過各種磨難還能生存下來?
就憑他有喜歡的人,就憑他被需要。
你也許覺得這是在開玩笑,那就當(dāng)開玩笑吧,反正命運(yùn)跟我們開過的玩笑也不少。
如果你也曾孤獨(dú)過,你就會(huì)明白,「被需要」的感覺是有多好。
在無數(shù)個(gè)深夜,你曾拿起手機(jī),想找喜歡的人說話,但你拿了又放,寫了又刪,發(fā)送又撤回,因?yàn)槟闩隆?/p>
你怕一廂情愿。
你怕你需要對(duì)方,但對(duì)方不需要你。
你是如此的怕打擾,以至于就連發(fā)一句“打擾了”,也覺得這句話本身也是一種打擾。
你是一根蠟燭,愿意用生命為她燃燒。
聽起來很美。
但不湊巧的是,她的生活燈火通明,根本不需要被你這點(diǎn)微弱的燭光。
孤獨(dú),是燭光無處安放;相愛,是彼此燃燒照亮。
每個(gè)孤獨(dú)的人,都渴望「被需要」。
在《無問西東》里,黃曉明抱著毀容的章子怡說了一大段情話,很多人被那段話所打動(dòng)。
但我印象更深的卻是黃曉明的另一句臺(tái)詞:「我有需要照顧的人」。
對(duì)一個(gè)人表達(dá)愛意,當(dāng)然可以用千言萬語,但如果僅用這一句「我有需要照顧的人」,也足夠了。
《南極之戀》里也有很多戳動(dòng)人心的臺(tái)詞,這些臺(tái)詞也在詮釋什么是「被需要」。
比如男主富春對(duì)女主如意說的那句:「如意,我回來了」。
這句話太平淡,平淡到像櫻桃小丸子的那句「我回來了」。
但正是這句話,給人一種回家的感覺,家是很暖的地方,而在南極,恰巧需要這份暖。
他每天出門尋找希望,后來才發(fā)現(xiàn),屋子里的她才是希望。
所謂彼此牽掛,無非是外面的他想回家,里面的人在等他。
又比如「我怕風(fēng)停,因?yàn)轱L(fēng)停了就沒聲音了;但我又怕起風(fēng),風(fēng)一起,身后的腳印就沒了」。
這句臺(tái)詞把孤獨(dú)和無助詮釋得淋漓盡致。
在不見人煙的南極,你能聽到的幾乎只有風(fēng)聲,于是你希望有風(fēng)作伴。
但是風(fēng)一起,你又怕腳印消失而找不到回去的路。
這是一個(gè)矛盾。
所有的孤獨(dú)患者都有這樣的矛盾,他們的精神世界就像南極一樣荒蕪冰冷。
你渴望找一個(gè)人去化解孤獨(dú),但又怕找錯(cuò)了人,反而會(huì)更加孤獨(dú)。
男女主角就是在這樣一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境里互相取暖,他們因?yàn)榍笊叩揭黄?,又因?yàn)樽叩揭黄鸲鴪?jiān)定了求生。
這部電影很暖,因?yàn)樵忈屃讼噱σ阅?/p>
這部電影又很冷,因?yàn)橄噱σ阅娜俗罱K還是要面臨一個(gè)選擇:要不要相忘于江湖?
世間最殘忍的事,不是讓你失望,而是先給你希望。
去看這部電影吧,如果你此刻幸福,看完你會(huì)更加珍惜。如果你此刻孤獨(dú),看完你會(huì)向往幸福。
愿你早日找到需要照顧的人,也愿你能早日被人照顧,更愿你從此不再失望。
容納其他物體,比如液體和固體的東西,被叫做什么?
答案有很多。容納水的是茶杯和臉盆,容納酒的是酒瓶和高腳杯,容納沙石的是斗車和土簸箕。
但這些容具,都無法配上一個(gè)雋永對(duì)稱的漢字,那就是“器”。器是什么?器是一種整齊端莊的存在,用足夠完美的自己來盛容其他一些東西。
國家博物館的鎮(zhèn)館之寶后母戊鼎,可以被稱作“器”。歲月刻下的青銅銹痕,遮不住精雕細(xì)琢的千年遺風(fēng)。靜靜望著這尊與人同高的器具,就能想到彼時(shí)它滿載貢物,金光輝煌地出現(xiàn)在祭祀典禮上的驕傲。
今年初成功試運(yùn)行的中國核聚變反應(yīng)堆“人造太陽”,可以被稱作“器”。這是國之重器,雖然它使用的時(shí)間,只有強(qiáng)磁約束激活時(shí)的短短劇聚變一瞬,可即便是空置的機(jī)器,也從未褪去任何一分一毫的價(jià)值。
容具和重器的區(qū)別,就在于能否在不同的環(huán)境下,保持自己的本來意義。
一只簡單的玻璃杯,裝上茶水就成了茶杯,倒入白開水就成了水杯,盛滿啤酒,就又成了觥籌交錯(cuò)的酒杯。它的用途和價(jià)值,跟隨所容納的液體產(chǎn)生變化。
但重器是不一樣的。例如兩千年前,后母戊鼎內(nèi)可能盛放的只是牛羊肉而已,隨之被埋入地下,黃土填納其中;直至現(xiàn)代,清理整潔的后母戊鼎,再也不會(huì)被放入任何東西,可它本身,已經(jīng)成為了價(jià)值和歷史的代名詞。
做器如此,做人亦如此。
人的社會(huì),是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),我們每個(gè)人都如同大海中的游魚,被浸泡在紛擾的大千世界里。金錢、榮譽(yù)、地位,有太多的坐標(biāo)系,在規(guī)定著一個(gè)人是怎樣的人。
美器不必滿,而大才不必寄于他人。
我不否認(rèn)在凡塵中追求價(jià)值的積極意義,但也希望我們都能夠?qū)で蟮揭环葑晕沂澜绲膶庫o。古往今來,多少詩人騷客,都是在生活的逆境中,離世獨(dú)處,羽化獨(dú)立,最終留下了不朽的千古名篇。晉陶淵明獨(dú)愛菊,而后人獨(dú)愛陶淵明,無非是愛他身上那一點(diǎn)兒自由氣。
古人云,君子慎獨(dú)。我想,每個(gè)人都需要一個(gè)放空自己的機(jī)會(huì)?;蛟S是在下班回家的深夜,或許是游賞公園時(shí)的小憩。我們應(yīng)當(dāng)?shù)钩鲶w內(nèi)的一腔滾滾濁世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成為怎樣的人。
從來沒有哪一件美器,是不經(jīng)歷陣痛和雕琢而生的。愿你成為更好的自己,能夠容納天地而不滿,俯察草木而不驕,櫛風(fēng)沐雨而不危,行路百里而不忘初心。