一鍵復(fù)制
小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)和計劃一
本學(xué)期，面臨嚴(yán)峻的疫情工作，完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，是有挑戰(zhàn)有難度的。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教務(wù)工作，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，對教師的備課批課作業(yè)批改情況采取月查制度?，F(xiàn)針對本學(xué)期的教務(wù)工作做如下幾點總結(jié)：
一、上課侯課監(jiān)督
這個學(xué)期因為特殊情況的原因，各個年級的上課時間和下課時間都是不一樣的錯峰時間。下課期間督促各班主任或者任課教師和學(xué)生一起活動，帶學(xué)生上廁所洗手，監(jiān)督學(xué)生排隊保持距離，以及侯課。上課時間及時通知各年級老師進教室上課，基本都是廣播通知。
二、優(yōu)質(zhì)課公開課制度
本學(xué)期安排了各科教師上網(wǎng)絡(luò)直播課，各位教師都用心的進行了備課及上課準(zhǔn)備，也督促教師全員參加了2019-2020學(xué)年優(yōu)質(zhì)課比賽，雖然有個別老師最終也沒能參加，但對于教育教研有很大的幫助。但由于每個班只有一個老師，所以聽課的情況不太好。教師去聽課的話，學(xué)生就沒有人管，所以聽課聽得很少。
三、專業(yè)知識大討論
在課余時間以及放學(xué)后的休息時間，多次組織老師關(guān)于專業(yè)理論知識進行了討論，并多次給老師們講解了課程標(biāo)準(zhǔn)。例如：灬不是四點水，是四點火，月不是表示時間，而是肉字的變化偏旁，所以是肉月旁，冫表示冰字旁而不是水字旁；數(shù)學(xué)也是多次討論了比較難解答的數(shù)學(xué)題。
四、教學(xué)質(zhì)量分析
每次月考期中考期末考之后，都進行了教學(xué)質(zhì)量分析，針對不同的題型，不同的知識點，總結(jié)了如何提高學(xué)生的成績，總結(jié)了失分原因，認(rèn)真反思教學(xué)過程中如何進行改進。
五、學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校多次組織了學(xué)生書法、繪畫、速算比賽，還讓各任課教師在課余時間安排學(xué)生做一些簡單的室內(nèi)活動例如手操等，以保證學(xué)生在特殊時期也能保持全面發(fā)展。
回顧一個學(xué)期的工作，在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同努力，成績有明顯的提高。但離上級領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠。新學(xué)期，我們將更加努力，團結(jié)一心，把學(xué)校變的更好。
