運(yùn)動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動方式??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能夠幫到你。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇一
前言:
本次活動是為__省__縣__鎮(zhèn)的__完小、__小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F(tuán)隊倡議,__大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
__完小、__小學(xué)簡介:
__完小及__小學(xué)位于__縣__鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
__小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在20__年只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了20__多元的修建費,屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
可是,__村地處高山,土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟(jì)作物,水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響,特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患钡侥且路频牟荒艽┝?,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強(qiáng)的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經(jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補(bǔ)家里的開支,很多時候,買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補(bǔ)交的.
活動分析:
活動時間:10月25日,10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。__大學(xué)在校師生三萬余人,而__完小、__小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略:
考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳:
《倡議書》50份5元。
速干膠:兩支5元。
條幅:兩個40元。
展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝:5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):__到__省__縣的郵資為每千克10元。
費用預(yù)計:合計300元-----500元。
費用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項:
捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇二
成為天邊亮麗的風(fēng)景!
希望通過本次活動,能夠加強(qiáng)班級的溝通與交流,促進(jìn)班級的成長與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力!
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
化學(xué)工程系大一、大二所有班級。
20xx年3月2日——3月13日。
室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓。
室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
一、有關(guān)宣傳:
1.提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。
2.提前3~5天召集各班班長或團(tuán)支書進(jìn)行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3.提前1~2天進(jìn)行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。
二、活動項目:
1.班規(guī)大比拼:
參賽時間:20xx年3月2日下午4:30。
參賽地點:綜合樓3樓。
參賽說明:1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進(jìn)行比賽。
1.2每組比賽順序由各班抽簽所得。
1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進(jìn)行介紹,限時十分鐘。
得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分為10分,各班最終成績?yōu)樵u委平均分。
評分細(xì)則:1.4使用普通話,表達(dá)流利、清晰(2分)。
1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了(5分)。
1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)。
2.考驗頂梁柱:
參賽時間:20xx年3月4日下午4:30。
參賽人員:各班所有班委。
參賽地點:綜合樓3樓。
參賽說明:2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進(jìn)行比賽。
2.2每組比賽順序由各班抽簽所得。
2.3每個參賽隊伍選出四名代表進(jìn)行比賽,其余班委為其加油。
2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型為百科知識)。
2.5主持人說出1~2名該班學(xué)生名稱,要求說出該同學(xué)的性格特點、愛好及生活習(xí)性,評委根據(jù)主持人所提供的答案打分,滿分為5分,本環(huán)節(jié)限時3分鐘,不得求助場上其他班委。
3.團(tuán)結(jié)就是力量:
參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00。
參賽人員:以班級為單位的所有人員。
參賽地點:四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)(教室外)。
參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴(yán)格保持好紀(jì)律,服從工作人員的安排。
3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個游戲,均以時間考核各班成績,即所用時間最少成績最優(yōu)秀。
3.3每項游戲的滿分為3分,還有1分為紀(jì)律分。(注:每個游戲得分按照所用時間劃分等級,分別為1分、2分、3分)。
3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。
4.活動總結(jié)暨頒獎典禮:
總結(jié)時間:20xx年3月13日下午4:30。
總結(jié)地點:實訓(xùn)樓a106。
總結(jié)內(nèi)容:4.1系領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行評價。
4.2主辦單位對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
4.3對本次活動中總分前8名進(jìn)行頒獎。
宣傳部、化新社——全權(quán)負(fù)責(zé)本次所有活動的宣傳與賽場布置。
組織部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“班級大比拼”活動。
文娛部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“考驗頂梁柱”活動。
治保部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作。
主席團(tuán)——全權(quán)負(fù)責(zé)本次總結(jié)暨頒獎典禮。
藍(lán)鳥志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“團(tuán)結(jié)就是力量”活動。
總計:190rmb。
1.如果遇到下雨天氣,室外活動將延期舉行。
3.由于本次活動涉及有室外活動,所有參賽人員與工作人員必須注意安全,服從安排,如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況,承辦單位概不負(fù)責(zé)。
4.以上所有活動安排只屬計劃,如遇到特殊情況將做特殊處理。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇三
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級同學(xué)的`交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富09過控班班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定在09過控班展開“一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。
二.活動目的。
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質(zhì)量,增加班級凝聚力。具體如下:
“學(xué)習(xí)一小時”:通過組織集體上自習(xí)的方式,一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣,另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會,互相版主,提高過控整體成績。
“體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,為同學(xué)們打造一個體育運(yùn)動平臺,為院運(yùn)動會的各項比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時”:通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進(jìn)行討論,增加同學(xué)們的交流。
三.活動時間。
“學(xué)習(xí)一小時”每周周日晚上7點——8點。
“體育一小時”每周周日下午2點——3點。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進(jìn)行。
四.活動地點,參與人員。
“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室,不申請,只是進(jìn)入同一教室,進(jìn)行集體自習(xí),具體教室,會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時”每周在體育場進(jìn)行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進(jìn)行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進(jìn)行,具體主題,可由班級同學(xué)提前討論。
參與人員:09過控班全體同學(xué)(有合理理由,可選擇不去)。
五.活動安排。
“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織,“體育一小時”由體育委員組織。
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員,體育委員,宣傳委員的活動。
班長,團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體調(diào)動。
六.注意事項。
1.提前題型同學(xué),“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí),應(yīng)保持安靜,討論聲音小些。
2.“體育一小時”期間要注意保護(hù)自己,避免受傷,造成不必要的損失。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇四
【活動目的】:
培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間友誼,豐富大家的課余生活。
【活動時間】:
星期五晚上七點。
【活動地點】:
17棟308。
【活動形式】:
6人一組,以小組為單位,積分制。
【活動內(nèi)容】:
1、星期五晚上七點集合,清點人數(shù),確認(rèn)分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
一、多蟲足競走。
游戲規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5。
道具:秒表。
二、親密接觸。
獎勵:勝出一組積分+2。
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球。
1.比賽人數(shù)及分組:每組6名隊員。
2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)。
3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5。
道具:籃球4個、木棒。
四、我猜我猜我猜猜猜。
規(guī)則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)。
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關(guān)詞匯。
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則:
1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運(yùn))。
獎勵:勝出一組積分+。
1其他備用游戲節(jié)目:
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答。
游戲規(guī)則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
【活動準(zhǔn)備】:
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
4.純凈水1桶,紙巾1包,創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)。
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
【注意事項及危機(jī)處理方案】:
1.注意活動秩序,避免出現(xiàn)崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼,預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇五
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方?!拔矣形业膟ong”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化,促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流,展示班級風(fēng)采,為我班學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
釋放青春,我有我的yong
活動時間:二0xx年12月1日
活動地點:學(xué)生活動中心第一會議室
活動對象:09電信2班全體學(xué)生
活動內(nèi)容:以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動進(jìn)程:
前期準(zhǔn)備:
1、活動負(fù)責(zé)人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動。
2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評審團(tuán)。
3、每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內(nèi)容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內(nèi)),班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個宿舍的視頻錄制情況。
4、男生確定才藝展示內(nèi)容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內(nèi))
5、每個女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎狀。
6、物資準(zhǔn)備:在活動開始前準(zhǔn)備好卡紙,氣球,汽水,獎品等。
7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用。
8、在班會開始前兩天收集視頻。
9、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時間及地點。
10、活動當(dāng)天工作人員提前半個小時進(jìn)行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設(shè)置等)。
班會過程
1、同學(xué)們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等。
2、主持人宣布班會開始。
3、全班唱班歌,增加班里的凝聚力。
4、魅力宿舍評比開始。(按照325~334宿舍順序)
a。宿舍視頻播放,見證參賽宿舍的成長歷程。
b。宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié),以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情。
c。宿舍代表的才藝展示。
d。宿舍成員合照,記錄舍友之情。
e。女生投票環(huán)節(jié)。每個女生發(fā)一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西。
f。班委計票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍。)
4.評比結(jié)束,收拾場地,有序離開。
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準(zhǔn)備獎品。
1、投票標(biāo)準(zhǔn):
(1)舍友之間的感情深厚程度。
(2)宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上。
(3)宿舍代表的才藝展示吸引程度。
2、工作安排:
(1)主持人:羅潔
(2)視頻拍攝的跟進(jìn)人員:曾偉浩及其澤
(3)場地借用:肖宏權(quán)
(4)物資采購:陳曼
(5)拍照人員:蘇嘉昌
3.獎項設(shè)置:
獎項 名額
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1或2名
4.物資列表:
物品 數(shù)量 價格
卡紙 10張 10塊
氣球 1包 7塊
汽水 5瓶 30塊
糖 2斤 12塊
綠豆 2斤半 18塊
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇六
為扎實推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以五四精神與我為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
xx年3月28日~4月12日
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部
全體團(tuán)員
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識,懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識,提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
(1)增強(qiáng)政治意識,保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項義務(wù),增強(qiáng)組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團(tuán)員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動各項任務(wù)深化落實。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。
、活動預(yù)算
注意安全、班級和諧
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇七
以全校參與書香活動的所有班級為對象,評選其中的30%(小數(shù)以整數(shù)記)為學(xué)校書香班級。
二、評定條件。
綜合各班級書香文化的建設(shè),班級實際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動競賽的情況進(jìn)行評比。
具體條例:
計算辦法:基本分實得分+附加分=考核總分。
板塊。
具體條件。
得分。
班級。
書香。
文化。
建設(shè)。
(20)。
1、建立班級圖書角,籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,確保圖書保潔完整,形成一定的流動;并落實專人管理,有專門的讀書口號。
5
2、進(jìn)行具有本班特色的班級布置,校園文化廊和班級陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營造書香文化氣息。
5
3、建立書香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn)。
5
4、推廣普通話,要求學(xué)生在校必須使用普通話,校外樂于用普通話交流。
5
班級。
閱讀。
氛圍。
形成。
(30)。
1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,每天有專門的閱讀時間,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
5
2、全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。
5
3、有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
5
4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動,組織有效的讀書活動,在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
5
5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動,例如建立好書推薦的專欄,進(jìn)行新書推薦報道等等。
5
6、開展富有班級特色的讀書活動,有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動等)。
5
參與。
書香。
競賽。
活動。
(附加)。
1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,分團(tuán)體或個人記錄書香班級評比加分,團(tuán)體一、二、三等獎,分別給予6、4、2分,個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學(xué)校評比的閱讀小明星評比活動中,評比選中的,可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級以上競賽的,按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在市級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
4、班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動的,給予每次2分的加分。
三、評定辦法。
1、每學(xué)期期未進(jìn)行評比。
2、按照各班年度活動的情況進(jìn)行考核記分,擇取前面40%的班級候選進(jìn)入二輪評比,進(jìn)行班級情況的小結(jié)介紹及展示,由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評比產(chǎn)生最后的書香班級。
四、表彰獎勵。
1、獲得書香班級稱號的班級,學(xué)校將在年末休業(yè)大會上進(jìn)行表彰,授予“書香班級”標(biāo)志牌,在校園網(wǎng)站上公布名單,介紹班級。
2、學(xué)校同時啟用書香校園專項基金,對獲此榮譽(yù)的班級給予適當(dāng)獎勵。
五、辦法實施。
本辦法自年月起實施,評定方法試行期一年,予后征求意了作修改和調(diào)整。
本辦法由校書香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇八
通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升了團(tuán)隊凝聚力。
湖南科技大學(xué)農(nóng)莊。
班全體同學(xué)(自愿報名參加)。
2.組織委員:收集同學(xué)意見,聯(lián)系活動地店家、司機(jī),安排整個活動的行程、大小事務(wù)。
3.生活委員:收集旅游費用,負(fù)責(zé)外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。
4.文藝委員:準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛。
5.體育委員:負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點,秋游時的安全工作。
6.宣傳委員:調(diào)查問卷,活動安排通知的印發(fā)。
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。
2、上午10:00左右到達(dá)上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。
4、11:00開始主題活動——自助燒烤。
特此作一下推薦:
(1)釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學(xué)可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;
(2)唱k,喜歡k歌的同學(xué)們可以到ktv一展歌喉;
(3)三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn);
(4)男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準(zhǔn)時在紅亭農(nóng)莊大門口集合,體育委員清點確認(rèn)人數(shù)后,上車返回學(xué)校。
活動費用:暫收每人100元,多退少補(bǔ)(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3、遠(yuǎn)離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇九
而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動每學(xué)期都有新的亮點,這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項體現(xiàn)各支部特色,展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺,已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線。
此次活動由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé),經(jīng)過我部多次討論,制定了活動開展的計劃:
一、活動前期準(zhǔn)備工作。
1、xx年年10月15日召開一次組織部內(nèi)部會議,討論活動中可能出現(xiàn)的問題,介紹前幾次活動的經(jīng)驗與不足,對活動的順利舉行做好充分準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動的通知及活動評比方面的材料。
3、xx年年10月16日召開一次團(tuán)支部會議,以文件的形式將本次活動的意義、活動要求、注意事項等通知下達(dá)到各支部,并向個團(tuán)支書介紹歷年活動中的基本情況和經(jīng)驗教訓(xùn)。
4、請分團(tuán)委學(xué)生會新聞中心、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。
6、組織部對活動經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算。
二、活動中期的開展。
1、相關(guān)要求:各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后,經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整?;顒舆^程中,要求各支部保留活動的相關(guān)資料(宣傳板,橫幅,照片等)。
2、成立“特色團(tuán)日”活動監(jiān)督小組,及時了解各支部活動情況。
3、在活動過程中,如各支部遇到困難,監(jiān)督小組成員應(yīng)及時上報組織部并不遺余力的幫助支部解決問題。
三、活動后期的總結(jié):
1、再次突出強(qiáng)調(diào)活動的意義:預(yù)計xx年年11月28日開一次團(tuán)支部會議,再次強(qiáng)調(diào)活動的意義,并對活動作一次總結(jié)。
2、要求各支部開一次總結(jié)會議,將活動中的所得、所感及所想互相交流,讓大家各有所得。
3、各支部上交組織部一份總結(jié)報告書,對自己的活動作一次全面的評估,給自己打分。將此次活動的后期宣傳做好,最好將活動的基本資料(文字資料,圖片資料等)發(fā)到網(wǎng)上。
4、對于活動中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎勵。比如對表現(xiàn)突出的個人給予終策加分的機(jī)會,對于優(yōu)秀的支部給予評選優(yōu)秀支部時加分的機(jī)會。
班級特色活動策劃書優(yōu)秀篇十
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為了豐富校園精神文化,提升校園文化品位,要做的工作很多,其中很基礎(chǔ)性的工作是創(chuàng)建一個個具有特色的班集體。所謂特色班級,就是各班在學(xué)校中心工作“新理念”的指引下,結(jié)合各班班主任及科任教師的特長,從學(xué)生的興趣愛好、需求出發(fā)開展的班級特色活動。
一個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書,它能潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶、塑造,具有極大的美育功能,它是一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地約束自己的言行,使學(xué)生與環(huán)境保持和諧一致,使學(xué)生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于這樣的.認(rèn)識,今秋我校開始開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中能夠讓教師和學(xué)生的能力得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園文化的品位。
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),以人為本,弘揚(yáng)個性,加速學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的進(jìn)程,打造品牌學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
通過積極引導(dǎo)班級特色創(chuàng)建活動,要求人人都參與,班班有特色。力求通過一段時間的建設(shè),更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、創(chuàng)建內(nèi)容選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、心理健康等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。如:
1、行為規(guī)范特色班:儀容儀表特色班、環(huán)境衛(wèi)生特色班、班級活動特色班……
2、學(xué)習(xí)、才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類特色班、健體特色班……3、班級文化特色班:溫馨教室特色班、書香班級特色班、“愛”“恒“博”等主題特色班。
以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供申報計劃(目標(biāo)、措施、成果展示、經(jīng)驗總結(jié)),學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進(jìn)行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱,并積極申報和開展活動。各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時開展活動?;顒佑杏涗?、有臺帳,有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加各種競賽,成績好。
4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級特色匯報主題會,或在合適的時候向家長、社會開放。
五、活動步驟:1、制訂活動方案。2、開展宣傳發(fā)動。3、進(jìn)行組織申報。各班根據(jù)校活動方案,積極組織申報,根據(jù)自身情況,制定相應(yīng)創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建方案(名稱、口號、目標(biāo)、具體措施),并及時填好申報表,交學(xué)校備案。4、具體實施創(chuàng)建。各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動,并收集好相關(guān)特色活動的資料。5、評議、驗收、表學(xué)校根據(jù)申報表驗收,正式任命特色班級。驗收辦法:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。(3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,了解特色班級活動開展情況與實效。6、成果匯報展示(1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。(2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會,候選特色班級組織團(tuán)隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。(3)頒獎表彰。學(xué)校對特色班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書。對獲得“示范班級”稱號的班級,學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評??荚u合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號,考評不合格,取消榮譽(yù)稱號,隨即摘牌。
六、考核方法
根據(jù)各班具體活動開展的檔案記錄,結(jié)合成果匯報展示由考評小組對各特色班級進(jìn)行評估。特色班級工作學(xué)期總評達(dá)到良好等級作為先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師評比的必備條件。