一鍵復(fù)制
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇一
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽的`節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了，愿意幫助媽媽做一些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。
一、活動準備：
1、歌曲磁帶。
2、通知媽媽參加活動。
3、彩紙、氣球、繩子、圍巾等。
二、活動過程：
1、歌表演：《我的好媽媽》。
幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲（一）：你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
3、游戲（二）：搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅持到最后，誰就是勝利者。
4、游戲（三）：百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
5、游戲（四）：漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
6、游戲(五)：親子玩球，幼兒和媽媽的一只腳綁一起，每位媽媽吹四只氣球系在中間的綁繩上，在規(guī)定時間內(nèi)看哪組先踩破氣球多。
7、游戲（六）：媽媽的發(fā)型，幼兒給媽媽設(shè)計發(fā)型，選出手藝最棒的幼兒。
8、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法，家長和孩子一起折百合花。做好后將花送給媽媽，并給媽媽說一句祝福語話。教師可指導(dǎo)幼兒說些祝賀的話，如：祝媽媽永遠漂亮
三、結(jié)束活動
集體舞《幸福拍手歌》。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇二
昨天是三八婦女節(jié)，而在不少孩子的眼里，這天就是“媽媽的節(jié)日”。昨天，本市不少幼兒園也準備了很多“節(jié)目”，讓孩子和媽媽一起過節(jié)，園方表示，期待在這個孩子眼里的“媽媽節(jié)”里，讓孩子學會感恩。
和媽媽一起做游戲
贏得的糖塊親手喂媽媽
昨天上午，和女兒一起上了半天幼兒園的李女士拿著女兒親手做的“郁金香”，一臉高興地與女兒道了別。整個下午，她都喜滋滋地跟同事“顯擺”女兒送自己的禮物。
而前天晚上，女兒回家告訴她，幼兒園請她和孩子同去上半天課來慶祝“婦女節(jié)”時，李女士還滿心不情愿?！拔耶敃r是覺得莫名，一個‘三八婦女節(jié)’，幼兒園來湊什么熱鬧?！崩钆渴俏宦殬I(yè)女性，工作很忙，婦女節(jié)單位也并不放假，她自己對“婦女節(jié)”也沒什么特別的感覺，而想到要請半天假來陪孩子到幼兒園過這個節(jié)，她有些不甘不愿。
不過昨天一早，李女士還是帶著女兒準時來到了幼兒園?？粗畠合词郑栽顼?，一副乖乖的模樣，李女士覺得很新鮮：“平時很少能看到女兒在幼兒園上課的模樣，覺得挺有意思的?！弊鐾赀@些，正式的課程就開始了。第一堂課的內(nèi)容就要讓她們這些媽媽、奶奶、外婆們一起參加——孩子們被手帕蒙住了眼睛，家長們圍成一個大圈，分別喚著孩子的小名，讓孩子來找到自己?！案鞣N小名、昵稱都出來了?！甭犞约旱拿郑∨笥褌兊沧驳乇鎰e著方向，找起了自己的媽媽。如果找對了，老師就會發(fā)一顆糖，還會特別叮囑要給媽媽吃?！暗且灿泻⒆泳腿阶约鹤炖锏模揖兔靼桌蠋煹挠靡饬?，是想通過這種小事培養(yǎng)孩子的孝心?！崩钆空f，這次親子活動讓她的“三八婦女節(jié)”特別有意義。
最近老天一直下雨
畫很多太陽給媽媽曬
“在孩子的心目中，最直觀的認為三八婦女節(jié)就是媽媽的節(jié)日，這一天媽媽會放假?！碧锪至椎膭⒗蠋煾嬖V記者。昨天，本市不少幼兒園都開展了形式多樣的婦女節(jié)活動，讓孩子給媽媽過節(jié)。
芷江路幼兒園大班的老師給孩子們簡單講解了三八婦女節(jié)的來歷，告訴孩子這天不僅是媽媽的節(jié)日，也是奶奶、外婆、女老師的節(jié)日。然后又讓孩子們討論怎么給媽媽過節(jié)。孩子們有的說要送禮物給媽媽，有的小朋友說“要幫媽媽掃地、擦地板”，有的小朋友說回去要對媽媽說“辛苦了，我長大一定給你買好多吃的東西”，還有小朋友說“要用我的壓歲錢給媽媽買一束花”。
在浦東金蘋果幼兒園，每個孩子的媽媽昨天都會得到一幅孩子畫的畫，畫名就是“我的媽媽”?！靶∨笥训漠嫷枚己芎?，有的把自己的媽媽畫得很高大，因為在他們心目中媽媽是最偉大的。有的把媽媽畫成了公主，說是要給媽媽打扮成世界最漂亮的。還有的畫了好多太陽，說媽媽喜歡曬太陽，最近都沒有太陽，所以要多畫幾個給媽媽?！庇變簣@王園長笑著介紹說，這些畫都作為婦女節(jié)的禮物讓孩子們帶回家送給媽媽。
王園長表示，年紀小的低幼孩童在行動和情感上很依賴媽媽，但很少了解媽媽對自己的愛，也很少會想到為媽媽做些力所能及的事，所以，結(jié)合“三八”節(jié)開展這樣的活動，就是希望每一個寶寶都能在體會到愛的同時，也懂得用自己的實際行動和能力去關(guān)愛身邊的每一個人。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇三
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：
3月8日——3月12日
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關(guān)心。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇四
一、活動目標：
1、通過“三八節(jié)”親子活動，提供親子展示的平臺，充分展示“最美媽媽”的風采，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感。
2、通過“三八節(jié)”親子活動，讓幼兒學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
二、活動準備：
（一）情感準備
1、在日常生活中，讓每個孩子以“我的好媽媽”為主題，給大家講講媽媽關(guān)心自己的故事，激發(fā)幼兒熱愛媽媽、尊敬媽媽的情感。
2、鼓勵幼兒做到五個一：即一個吻、一個擁抱、一句祝福、一個水果（剝皮、削皮）、一件力所能及的事情。
（二）環(huán)境準備
1、懸掛“祝媽媽節(jié)日快樂”的活動橫幅。
2、各班充分利用主題墻、家園共育欄、黑板等布置并營造熱鬧的節(jié)日氛圍。
（三）才藝準備
1、家長自愿報名時裝秀
2、親子節(jié)目
3、各班準備一個集體節(jié)目
三、活動過程：
1、各班9：30在操場集中
2、園長致辭。
3、“最美媽媽”時裝秀
4、班級、親子節(jié)目穿插
5、向媽媽們獻花
6、合影、結(jié)束
四、各班活動名稱：
大一班——女生小組唱《媽媽的吻》大二班——詩朗誦《媽媽的愛》中一班——兒歌《最美的話》中二班——手語歌曲《最好的未來》小一班——歌曲《我的好媽媽》小二班——歌曲《我愛我的幼兒園》
五、活動要求：
1、班級環(huán)境布置要體現(xiàn)愛媽媽的節(jié)日氣氛。
2、要求各班組織時教師準備充分、態(tài)度熱情，能調(diào)動活動氣氛。 3。無家長帶的幼兒，由本班老師及保育員負責帶好。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇五
幼兒園“三八節(jié)我?guī)寢屪鲇螒颉庇H子活動方案活動意義《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：
我?guī)寢屪鲇螒?/p>
三、活動目標：
1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的親子活動材料。
3．布置活動場地。
五、具體活動方案：
（一）場地安排：
中班以年級組為單位在操場開展活動。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。）
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、親子游戲。
3、獻朵花兒給媽媽。
4、活動結(jié)束。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇六
一、活動時間：
3月8日上午8：30——11：30，
中、大班8：30——10：00；小班、小小班干部10：00——11：30
二、活動場地：
小班、中班二樓多功能廳，大班、小小班一樓多功能廳。
三、場地布置（負責人：黃麗萍）
一樓大門、哈哈鏡、一、二樓多功能廳
四、參與人員與座位安排
1、全體媽媽、幼兒，爸爸兩位（主持人），全體老師。
2、全體人員面向鏡子而坐，按各技能展示小組分批從左往右就坐，按節(jié)目順序依次為套被子小組、削蘋果小組、發(fā)型設(shè)計小組、穿針引線小組、跳繩小組和踢毽子小組，孩子和媽媽又分左右坐成兩排，每組之間空出一條小路，便于上下場。道具擺放于走廊，由一名老師看管。
五、活動流程
（一）媽媽技能展示——削蘋果
規(guī)則：10人一組，每位媽媽一個蘋果，聽裁判哨聲后開始削蘋果，最先削完蘋果，且蘋果皮較長，蘋果形狀保持良好的媽媽獲勝。
準備：10個蘋果，5把水果刀，2個水果分瓣器，哨子1個，桌子5張，水果盤5個。
人員安排：裁判1名
（二）幼兒表演——大一班合唱準備：伴奏音樂，音箱，功放。
人員安排：上下場秩序維護人員一名
（三）媽媽技能展示——跳繩
規(guī)則：10人一組，分兩次上場，每場5人，聽到裁判哨聲后開始跳繩，1分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)最多的獲勝。
準備：跳繩5根，哨子一個，計時器一個，人員安排：5名裁判，兩名材料準備人員。
（四）媽媽才藝展示—— 準備：音箱，功放。人員安排：主持人
（五）媽媽技能展示——套被子
規(guī)則：10人一組，分兩次上場，每場5人，聽到裁判哨聲后開始套被子，最快完成，且被子平整的獲勝。準備：被套5個（翻成反面），雙層棉絮5床，長桌子5張，哨子一個。人員安排：裁判員1名，材料準備人員2名。
（六）親子游戲——我為媽媽來穿鞋
規(guī)則：請媽媽把鞋脫下堆放在一起，幼兒尋找出媽媽的鞋子，并為媽媽穿上。準備：音箱，功放。人員安排：主持人
（七）媽媽技能展示——發(fā)型設(shè)計
規(guī)則：10人一組，分兩次上場，每場5人，聽到哨聲后開始后用自帶的工具為模特設(shè)計發(fā)型，限時5分鐘，由孩子投票選出最佳設(shè)計獎。準備：美發(fā)工具（家長自備），10位小模特，計時器1個，小評委員30位，小方桌5張。
人員安排：裁判一名，上下場秩序維護人員一名，材料準備人員2名。
（八）媽媽才藝展示—— 準備：音箱，功放。人員安排：主持人
（九）媽媽技能展示——穿針引線
規(guī)則：10人一組，分兩次上場，每場5人，以哨聲為令開始穿針，1分鐘內(nèi)穿針個數(shù)最多的獲勝。
準備：針5包，彩線5卷，展示板5塊，哨子一個，小桌5張。人員安排：裁判一名，材料準備人員2名。
（十）幼兒表演——大二班合唱準備：伴奏音樂，音箱，功放。
人員安排：上下場秩序維護人員一名
（十一）媽媽技能展示——踢毽子
規(guī)則：10人一組，分兩次上場，每場5人，聽到哨聲后開始踢毽子，1分鐘內(nèi)踢毽個數(shù)最多的獲勝。準備：毽子（家長自備），哨子一個，計時器一個。人員安排：裁判一名
（十二）親子游戲——我家孩子在哪里
規(guī)則：用報蓋住5個小朋友的頭，讓他們在終點等媽媽，媽媽聽到開始口令后從起點跑到終點找自己的孩子，找到自己的孩子后，媽媽用報紙將自己的頭蓋住，然后轉(zhuǎn)3圈，轉(zhuǎn)圈后讓孩子拉著媽媽的手回起點。準備：
人員安排：
（十三）團體合作——形象設(shè)計
規(guī)則：以參加技能展示的團隊為單位，每場3隊，每個隊選出一名媽媽為模特，其余9人合作為模特設(shè)計服裝及頭飾等，限時8分鐘。最后由孩子來評選最佳創(chuàng)意獎。
準備：舊報紙若干，剪刀幾把，刻刀幾把，雙面膠幾卷，透明膠一卷，桌子5張。
人員安排：裁判一名，上下場秩序維護人員一名，材料準備人員2名。
（十四）親子游戲——踩報紙
規(guī)則：媽媽和孩子聽到裁判哨聲后同，同時站在報紙上，時間半分鐘，時間到后報紙折成一半大小，再次讓媽媽和孩子站上去，規(guī)定時間內(nèi)沒掉出報紙外的繼續(xù)參加下一輪，報紙再次對折，如此反復(fù)，堅持到最后沒掉出報紙外的為勝者。準備：舊報紙5張，哨子一個。人員安排：裁判一名。
（十五）班級親子制作
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇七
11月2日星期天，我們一（2）班家委會組織策劃了――游景山親子活動。感覺有點擔心，剛接任這群孩子，真的還沒有和家長、孩子們這樣親密、和諧的氛圍里交流過，總是一遍遍的和家委會聯(lián)絡(luò)，得到他們肯定的回答。天氣預(yù)報也一直說當天會雷陣雨，心里默默祈禱千萬不要下雨。
早上起床一看，天氣悶悶的。8點在景山腳下集合，我們排著整齊隊伍出發(fā)了。我們的家長和孩子興致很高，甚至有幾個家長開玩笑地說：“走過無數(shù)次景山，今天和這么多孩子登景山，真是別有一番風味！”
拾級而上，汗?jié)褚陆蠛蟠祦頉鰶龅娘L，那種感覺真是太美妙了！崎嶇的山路，從上往下都是家長牽著孩子、孩子挽著孩子，任由我們?yōu)t灑。我們在歡聲笑語中很快就到達了山頂，雖然大家都已經(jīng)熱汗淋漓，但大家臉上沒有疲倦，稍作休息后就參加了刺激好玩的親子游戲。
幸福的時光總是過得很快，在此，我要特別感謝一（2）班新成立的家委會。感謝我們五位家委會的家長活動策劃新穎，組織有序！感謝潘奕聲潘奕源媽媽為我們提供了礦泉水！最后感謝所有家長的支持！
在我們家庭的親子活動中，我們家長做孩子的玩伴，成為孩子真誠的朋友?？粗@么多聰明可愛的孩子，做著可愛的游戲，我的內(nèi)心感慨萬千，我仿佛帶著小兒回到十多年前……看到這么多可愛的孩子玩得不亦樂乎，我相信這些可愛的孩子長大了肯定有所作為，也掂量出自己肩負的責任……看到我們的家長們從拘謹?shù)綗崆榈慕涣?，融入歡歌笑語的活動中……哦，這就是集體的魅力！
1.親子活動感言
2.親子活動老師感言
3.野炊親子活動老師感言
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6.幼兒園植樹節(jié)親子活動感言
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇八
親子活動的感想陽春三月，春光明媚。在4月6日這一天，xxx小學的老師們精心策劃了別出心裁的親子活動——放風箏活動。
有些人認為，開展親子活動是為了娛樂;有些人認為，開展親子活動是為了讓孩子學到更多的知識、技能技巧等等;而我認為，開展親子活動的核心價值在于促進親子間的感情溝通，增進親子間的相互了解和加深親子間的感情，促進孩子身心的和諧發(fā)展。而在心理發(fā)展方面特別強調(diào)發(fā)展和培養(yǎng)孩子的責任心、同情心、自尊心、自信心、熱情之心、好奇之心、感恩之心、樂觀的心態(tài)、與人溝通的愿望和技巧、意志力、愛思考的習慣和學習的興趣等，強調(diào)親子活動的“體驗過程”比親子活動的“知識結(jié)果”重要，強調(diào)通過孩子的活動來促進孩子積極態(tài)度和行為方式的發(fā)展，強調(diào)孩子在親子活動過程積極的情緒體驗等，而對某些知識技能的掌握并不是親子活動的重點。
一個好的親子活動，不僅能讓參加的人感受到活動的快樂，更具有更大的意義：
1、增進家長與孩子的情感
2、促進孩子與孩子，孩子與成人的交往，提高社會性能力
3、給家長間的交流平臺
4、體驗兒時游戲的快樂，理解孩子游戲的需要
5、家長對孩子的了解更加直觀，真實，全面
6、了解教師的工作情況，理解老師，增進情感教育孩子是家長，學校，社會的共同的事情，而親子活動是我們共同教育孩子的有效途徑。
這一活動的開展為孩子能和家長一起學習、一起玩樂，提供了機會。彼此間得到了心靈的溝通，使孩子體驗到了爸爸、媽媽的愛意，進一步培養(yǎng)了親子感情。有利于孩子身心的健康成長，更有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。讓家長進一步了解孩子的所思所想。在放風箏活動過程中，家長與學生們的積極溝通、密切配合、奮力爭先及家長的熱情鼓勵，家長的適當幫助，都為孩子營造了快樂的氛圍，我也仿佛又回到了孩提時代，感受著快樂的氣氛。
“親子教育”不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”，它是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。作為一種新型的、科學的家庭教育模式，“親子教育”更強調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實現(xiàn)雙方互動，這不但能促進孩子從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質(zhì)得到不斷提高和完善。我希望學校經(jīng)常開展類似這樣的新穎的“親子”活動，通過這些活動，更新家長教育觀念，樹立科學育兒觀，豐富家長育兒知識。同時也使我們家長共同配合學校老師，通過這些活動讓孩子對所要學習的內(nèi)容產(chǎn)生強烈的好奇心和興趣，從而達到我們教育孩子的目的，促進孩子們身心健康和諧的發(fā)展。
再次感謝老師對孩子的關(guān)心和呵護!
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇九
期待已久的家長半日活動終于來了，豪豪一大早就起來了，心情都很激動。
老師帶領(lǐng)我們來到操場上玩游戲，一種游戲是抬花轎，一種是滾球。孩子們分成兩組，一組玩抬花轎，一組玩滾球。豪豪被分配玩的是抬花轎，兩個小朋友一前一后抬著花轎繞過障礙再把花轎給另外一組小朋友。輪到我們豪豪了，我在邊上給他加油，他倆小腳跑得可快了。我本來還以為他會掉著我不高興參加游戲活動呢，我看到別的孩子有的在哭，還以為豪豪也會一樣哭起來，不過他的表現(xiàn)讓我很滿意，我對他說豪豪要勇敢媽媽在看著你呢，他拍拍小胸脯向我保證會勇敢不會哭，豪豪是男子漢。
游戲結(jié)束后老師就帶領(lǐng)孩子回教室上廁所拿做操器械準備去做操，音樂響起，豪豪就跟著節(jié)拍揮動著小手，賣力的扭著小屁股。我真為他感到高興，為他感到驕傲。他在學校學到這么多本領(lǐng)都是老師教導(dǎo)有方，選擇官林幼兒園時對的。
從豪豪吃點心環(huán)節(jié)我看到豪豪真是懂事了，做事有規(guī)矩了，還是要來學校學習呀，在家的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)完全是兩個極端，看著豪豪表現(xiàn)這么好，我真是很感謝兩位老師的教導(dǎo)。
第一節(jié)課是宋老師上的“爸爸和媽媽”，豪豪上課很認真小眼睛一只盯著老師，也跟著老師一起念兒歌。第二節(jié)課是沈老師上的親自制作，我和豪豪準備做一只小烏龜，我們一起選了一個綠色的塑料袋，豪豪拉著袋子的一角我負責剪開，豪豪幫我找膠帶、紙，我們一起合作，一只小烏龜就做好了。我們可是第一個做好的喲，豪豪開心的笑著把小烏龜交給了老師，還得到了老師的表揚。
參加完親子活動，我的心情很激動，當然也很感動，能夠真心的和孩子一起交流，讓他們的童年充滿色彩，真誠希望幼兒園能夠多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。也感謝兩位老師在背后的辛勤付出，讓我們看到孩子的進步和成長，為了孩子的美好明天我們一起努力，加油吧。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇十
設(shè)計背景
為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日，通過為媽媽購買健康禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽，關(guān)心媽媽的情感
活動目標
1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過購買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽，關(guān)心媽媽的情感。
3、學會看價，計算價錢。懂得關(guān)心，懂得理財能力。
活動準備
每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
活動過程
一、活動前談話。
1、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。
2、明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
三、回幼兒園，活動后談話。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么，為什么買這個禮物呢？
2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢？剩下了多少？
3、交流選購禮物的過程和心情
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎么樣？想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀？
教學反思
通過本節(jié)課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解，在這樣的一個節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物，并且看著價格，不斷的向售貨員阿姨詢問價格，不斷的`計算自己所買禮物的價錢，形成了初步的理財能力。
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇十一
幼兒園親子活動感想昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參加擊鼓傳花活動，進行了親子活動，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的?到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的捕捉教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
三八節(jié)親子活動感言一句話 三八節(jié)親子活動方案篇十二
設(shè)計思路：
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設(shè)計了此活動，引導(dǎo)孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。
活動目標：
1、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，了解媽媽對自己的關(guān)心和愛護。
2、學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。
3、培養(yǎng)孩子的動手能力。
活動準備：《我的好媽媽》音樂磁帶、錄音機、手工材料(各色紙條、膠棒)桔子數(shù)是幼兒的兩倍。
活動重點：激發(fā)幼兒愛媽媽，關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
參加人員：全體小班幼兒、教師和他們的媽媽。
活動地點：小(1)(2)班活動室
活動過程：
一、介紹“三八節(jié)”婦女節(jié)
小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什么嗎?今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節(jié)日。我們先把一首好聽的歌曲《我的好媽媽》獻給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。誰說一說媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的?
二、請幼兒說說媽媽關(guān)心孩子的事情
教師引導(dǎo)：給你做飯、洗衣服、陪你看書、畫畫、玩積木。星期天還帶你到哪里去玩?你感冒生病了，媽媽怎樣照顧你?
三、請個別家長介紹怎樣關(guān)心照顧孩子
四、請幼兒說說能為媽媽做什么事
媽媽那么辛苦，你怎樣關(guān)心照顧媽媽呢?
給媽媽捶捶背，請小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋，讓媽媽穿上，歇歇腳。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說一句好聽的話。(媽媽祝你節(jié)日快樂，媽媽你辛苦了，媽媽我愛你。)媽媽忙的時候，自己玩，不纏著媽媽玩。吃飯的時候幫媽媽擺筷子，還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現(xiàn)場能表示，鼓勵幼兒親自做一做。
五、親子手工《幸福環(huán)》《媽媽的項鏈》
我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請我們的媽媽和寶寶們來展現(xiàn)一下自己的風采，開展親子手工活動《幸福環(huán)》《媽媽的項鏈》，播放輕音樂。
六、給媽媽剝桔子送禮物
小朋友，今天是媽媽的節(jié)日，我們還給媽媽準備了好吃的禮物，媽媽很辛苦，請你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎?你送給媽媽后老師再送給你一個桔子，剝掉皮自己吃。
七 結(jié)束
在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲，最后祝各位家長：身體健康 工作順利 永遠年輕美麗 !再見!
