六一文藝匯演主持人稿(大全9篇)

校園是我們渡過(guò)青春時(shí)光的地方，留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。怎樣寫一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。

六一文藝匯演主持人稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。

(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

(男)：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)。

(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

六一文藝匯演主持人稿篇二

合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。

女1：你說(shuō)黑，我說(shuō)白，你打擂，我拆臺(tái)。下面就是一對(duì)的例子。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的《正反話》，表演者：

男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：

女2：童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》，表演者：

男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表演者：

女1：是個(gè)魔術(shù)師，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π桑≌?qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

男1：毛主席是我們心中的太陽(yáng)，共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《打電話》。

女1：同學(xué)們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)?lái)的《三句半》，表演者：

女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請(qǐng)聽二年級(jí)的歌曲《明日歌》。表演者：

男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來(lái)了一絲清涼。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《綠光》。表演者：

女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《彩虹的微笑》。

男1；下面是見證奇跡的時(shí)刻，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù)。

女2：校園是個(gè)大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來(lái)了！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的校園劇《新來(lái)的輔導(dǎo)員》。表演者：

男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》。表演者：

六一文藝匯演主持人稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們--小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優(yōu)美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風(fēng)采。在節(jié)目開始之前，請(qǐng)同學(xué)們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠(chéng)摯的謝意。

1、金色的陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜。每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊(duì)帶來(lái)的廣播體操《七彩陽(yáng)光》，彭掌!

2、平凡的歲月卻有著輝煌的內(nèi)涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因?yàn)槟惆　H愛的老師，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象。每次走過(guò)你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請(qǐng)聽程智、秦瑤等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。

3、印度是一個(gè)快樂的民族，在他們的語(yǔ)匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達(dá)心中的愉悅，二(2)班的--帶來(lái)的印度舞《西域風(fēng)情》將帶我們度過(guò)這快樂的時(shí)光。

4、同學(xué)們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團(tuán)委、市婦聯(lián)組織開展的“晉城美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我校五年級(jí)二班的畢宇慧同學(xué)被評(píng)為“晉城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌現(xiàn)出了一大批具有良好思想品質(zhì)、遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛集體、成績(jī)優(yōu)秀，具有健康的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的“美德少年”，他們是：

現(xiàn)在請(qǐng)主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚！懊赖律倌辍鳖C獎(jiǎng)。

說(shuō)到“美德少年”的推薦評(píng)選工作，我校還有一們同學(xué)不能不提起，她就是五年級(jí)一班的---同學(xué)。她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣以及對(duì)父母親人、老師同學(xué)的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第--屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金推薦申報(bào)工作中，---同學(xué)被推薦到市里進(jìn)行評(píng)選。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀!

5、在當(dāng)下的語(yǔ)文教學(xué)中，大力倡導(dǎo)課本劇進(jìn)課堂，提倡以課本劇為載體，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。課本劇的產(chǎn)生為語(yǔ)文學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)提供了豐富內(nèi)容，增強(qiáng)了孩子們的表現(xiàn)欲望。下面是--等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《測(cè)試之后》，相信大家看后會(huì)有很大的啟發(fā)，有請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。

6、謝謝同學(xué)們的表演。今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請(qǐng)欣賞張--等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

7、吹牛，相信同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸加龅竭^(guò)，但是為了唏噓自己的本領(lǐng)不擇手段那又是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞三(2)班趙--、馮--帶來(lái)的相聲《吹?！贰?/p>

8、配樂詩(shī)朗誦，相信大家都聽過(guò)，但我校的畢宇慧、吳耀光同學(xué)的朗誦天賦別有一番情趣。下面讓畢--吳耀光同學(xué)帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時(shí)代奏曲，去感受高爾基給我們帶來(lái)的生命最強(qiáng)音。

從剛才同學(xué)們的表演中，大家了解了咱校近年來(lái)發(fā)生的巨大變化。確實(shí)，近幾年來(lái)，--小學(xué)在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的熱心關(guān)懷愛護(hù)下，取得了令人矚目的成績(jī)，省級(jí)數(shù)學(xué)課題研究取得重大突破，受到--省教育廳表彰;養(yǎng)成教育獲市教育局示范校稱號(hào);校本課程《家鄉(xiāng)故事》獲省教育廳二等獎(jiǎng)。--小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽獲一等獎(jiǎng)。“平安校園”創(chuàng)建工作受到市領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。這些成績(jī)的取得，離不開各級(jí)教育部門的大力支持，離不開社會(huì)各界的積極配合。在此，我代表附城小學(xué)全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝，請(qǐng)接受少先隊(duì)員對(duì)你們最崇高的敬禮!

10、跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，歷史底蘊(yùn)悠久深厚，源于自身簡(jiǎn)便易行的獨(dú)特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發(fā)展。而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競(jìng)技，舞蹈的優(yōu)美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動(dòng)，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國(guó)粹，倡導(dǎo)健康，內(nèi)容豐富炫目，令人耳目一新?，F(xiàn)在就請(qǐng)我校的花樣跳繩表演隊(duì)躍動(dòng)出炫麗時(shí)尚的青春氣息。

11、為貫徹落實(shí)新課程精神，提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校近年來(lái)加大投入，增設(shè)了音體美等教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了美術(shù)課教學(xué)力量，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，多次獲得大獎(jiǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)我校程偉康、張子悅等十一名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展繪畫才華。

同學(xué)們作畫需要一定的時(shí)間，讓我們拭目以待。

12、下面宣讀出--小學(xué)20--年慶六一“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“先進(jìn)班集體”表彰名單：(由于時(shí)間關(guān)系上述表彰對(duì)象獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由班主任老師會(huì)后統(tǒng)一領(lǐng)取)。

接下來(lái)對(duì)我校音、體、美特長(zhǎng)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)“音樂小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“體育小健將”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“美術(shù)小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。

13、童話《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個(gè)關(guān)于善良戰(zhàn)勝邪惡的故事。秦--等同學(xué)表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經(jīng)典的童話故事。

14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會(huì)，有快樂，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿足，也有上當(dāng)受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來(lái)不少的收獲和反思。請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的小品《瘋狂旅游團(tuán)》。

15、有一種舞蹈強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷，動(dòng)作流暢，舞姿動(dòng)人，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請(qǐng)欣賞王--、秦--等帶來(lái)的拉丁舞。

16、二胡是我國(guó)最具有代表性的民族樂器之一，因其音域?qū)拸V，音色柔美，極富表現(xiàn)力和民族特色等獨(dú)特的藝術(shù)魅力而廣受青睞。近年來(lái)，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現(xiàn)出了許多器樂特長(zhǎng)生。下面就請(qǐng)--，---等幾位同學(xué)為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級(jí)曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎!

17、近半個(gè)世紀(jì)過(guò)去，“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng)，照耀著人們的心靈。雷鋒沒有隨著一個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國(guó)中小學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)過(guò)程中，我校開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒、唱紅歌活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批雷鋒標(biāo)兵學(xué)生。傳唱紅歌蔚然成風(fēng)，下面請(qǐng)欣賞校合唱團(tuán)帶來(lái)的一組紅歌大合唱。

同學(xué)們，五月的陽(yáng)光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國(guó)旗為今天飄揚(yáng)，讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托，記住今天這個(gè)最快樂幸福的時(shí)刻。人生路上的風(fēng)雨不要怕，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h，讓我們既刻苦學(xué)習(xí)，又仰望星空，讓童心飛揚(yáng)。--小學(xué)慶六一文藝匯演暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后，再一次謝謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨，再一次祝小朋友節(jié)日快樂，幸福一生。

六一文藝匯演主持人稿篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

乙：親愛的小朋友們：

合：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

合：我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

甲：六月一日，本是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)令所有孩子們歡欣快樂的節(jié)日!

乙：然而今年的五月十二日，一場(chǎng)突然發(fā)生的災(zāi)難,讓汶川成為我們心中永遠(yuǎn)的痛……。

甲：這個(gè)五月，把春天帶走，這個(gè)五月，讓花草提前凋零。

乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見媽媽的臉……。

甲：讓我們?nèi)w起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。

(一分鐘)。

乙：默哀完畢。

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭。

甲：今天,大家相聚在一起，用詩(shī)歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火!

乙：大城縣20xx年慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

1:我們的心涂染著五月的顏色，我們的心澎湃著愛國(guó)的激情。五月的天空艷陽(yáng)高高;五月的大地飛紅流綠。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛紅》。

2：你的火焰，照耀著每一個(gè)被夢(mèng)觸摸，從此不再平凡的生命;。

你的光芒，照亮著每一顆喜悅的心，像天空一樣晴朗。請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜奧運(yùn)》。

3：青春的樂章在我們心中悠揚(yáng)清越;青春的舞蹈在我們夢(mèng)中旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《十七歲的雨季》。

4：在天堂的花園中，有沒有你天真的笑臉?在天國(guó)的學(xué)堂上，有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯(cuò)的廢墟上，誰(shuí)用雙手拾起那一頁(yè)書本?解讀你匆匆而過(guò)的童年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。

5：白云悠悠，藍(lán)天依舊;燦爛的星光，永恒的徜徉;在你的心上----自由的飛翔!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《自由飛翔》。

6：人性大美穿越風(fēng)雨，如天大愛眾志成城。在抗震救災(zāi)的廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像!請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》。

7：今天，孩子們?cè)谔男Ｉ崤钥奁?明天，朗朗的讀書聲一定會(huì)響起在明亮的課堂。今天，遭災(zāi)的田園滿目創(chuàng)傷，明天，我們一定會(huì)重建一個(gè)天府般的家鄉(xiāng)!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《南泥灣》。

8：20xx年的夏天，讓我們銘記：抗震救災(zāi)，眾志成城;奧運(yùn)圣火，傳遞夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞激情洋溢的集體街舞《夢(mèng)幻夏天》。

9：汶川傷，國(guó)之殤。流淚中，我們都在成長(zhǎng);流淚后，我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。讓我們共同為祖國(guó)祈禱：天佑中華，國(guó)泰民安!請(qǐng)欣賞歌伴舞《祈禱》。

10：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!我們用詼諧的語(yǔ)言，歡樂的笑語(yǔ)，來(lái)贊美和諧的社會(huì)!請(qǐng)欣賞相聲《口吐蓮花》。

11：災(zāi)難無(wú)情人有情，山水相隔難隔心!面對(duì)惡運(yùn)的肆虐，我們豈能袖手，面對(duì)同胞的災(zāi)難，我們豈能觀望?讓我們手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。請(qǐng)大家欣賞!

12：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。同一種信念，同一種力量。同一片藍(lán)天下的我們，期待北京奧運(yùn)燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。

13：真情相守，共克時(shí)艱。四川的受災(zāi)同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以溫暖你。災(zāi)難面前，我們是一家人!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》。

14：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛。問(wèn)世間情為何物，唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命，學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

15：因?yàn)橛袗?，我們續(xù)寫患難與共的故事;因?yàn)橛袗?，我們演繹感天動(dòng)地的傳奇。洶涌的淚水，淹沒了這個(gè)不平凡的夏天，閃耀著人性不朽的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們來(lái)震撼你》。

16：蒙古族是個(gè)能歌善舞的民族，他們?cè)跉g慶節(jié)日的時(shí)候，都要舉行賽馬盛會(huì)，場(chǎng)面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《賽馬》。

17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后，再讓我們共同傾聽一對(duì)蒙古父女的綿綿真情。請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。

18：20xx，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好!全世界的目光將聚焦北京，讓我們一同期待那一神圣時(shí)刻的到來(lái)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《weareready》。

19：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過(guò)我也唱過(guò)，

它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國(guó)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》。

20：一處受傷，全身疼痛。一方有難，八方支援。有愛就有一切，愛能改變世界。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

21：用我們真誠(chéng)的心關(guān)注奧運(yùn);用我們優(yōu)美的文字記錄奧運(yùn);用我們純真的情感贊美奧運(yùn);用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:在流淌的音樂里,我們?cè)僖淮胃惺芰松恼鸷?愛的力量!祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的不屈!

乙：在這個(gè)特別的“六一”，讓我們一起許下三個(gè)愿望：

第一個(gè)愿望給失學(xué)的孩子，愿他們能早日重返校園;。

甲：第二個(gè)愿望給5.12地震失去生命的孩子，愿他們?cè)谔焯靡材軞g度“六一”;。

乙：第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?，健康快樂的生?

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

合：大城縣20xx年慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，同學(xué)們，小朋友們，再見!

六一文藝匯演主持人稿篇五

女：幸福的歌。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。

女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合："六·一"兒童節(jié)。

男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。

男：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎

女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！

合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始！

六一文藝匯演主持人稿篇六

乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

甲：下面讓我們一起宣布：

合：神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結(jié)束!

乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，

甲：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，

合：謝謝大家，再見!

六一文藝匯演主持人稿篇七

(甲)親愛的同學(xué)們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來(lái)。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月，是童年的搖籃;。

(乙)六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

(甲)六月，有童年的沃土;。

(丁)六月，有童年的太陽(yáng)。

(甲、乙)六月，是撒滿陽(yáng)光的;。

(丙、丁)六月，是鮮花盛開的;。

(丙)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(丁)六一，是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一，你好。

(丙、丁)六一，你好。

(甲、乙)中國(guó)素質(zhì)教育之家--文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

(甲)謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

(丁)歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

(丙)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

(丙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

(甲)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

(乙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

(乙)小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

(丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(丁)下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

(甲)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

(乙)是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

(丙)有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

(丙)今天過(guò)節(jié)，我們敬愛的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦。

(乙)用童年的祝愿。

(丙)用稚嫩的小手。

(丁)用五彩的畫筆。

(甲)去歌唱美好的未來(lái)，

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔。

(丁)聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

(丙)我們是明天的雄鷹。

(丁)我們是祖國(guó)的未來(lái)。

(甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

(乙)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份(四人一起)出色的答卷。

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。

六一文藝匯演主持人稿篇八

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）

幼：“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。

六一文藝匯演主持人稿篇九

(男)這是我們縱情放歌的六月。

(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來(lái)——。

(男)讓我們舒展舞姿，跳起來(lái)——。

(共同)讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，慶祝我們金色的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

(女)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!

(共同)現(xiàn)在，我宣布：國(guó)棉學(xué)校“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始……。

(女)首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當(dāng)》，讓我們鼓掌歡迎……。

(女)下一個(gè)節(jié)目是學(xué)前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請(qǐng)欣賞……。

(女)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》。

(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂心情》。

請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。

(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！毕旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

(男)下一個(gè)節(jié)目是樂器演奏《賽馬》，請(qǐng)欣賞——。

(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請(qǐng)看表演《加油操》。

(男)下面請(qǐng)欣賞中學(xué)部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》。

(女)請(qǐng)欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對(duì)唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……。

(女)請(qǐng)欣賞激情朗誦《中華少年》。

結(jié)束語(yǔ)：

(男)歡樂的時(shí)光是短暫的，歡樂的記憶是長(zhǎng)久的!

(女)國(guó)棉學(xué)?！皯c六一”文藝演出到此結(jié)束!再次祝愿大家節(jié)日快樂!

(共同)小朋友們，老師們!再見!