在生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
篇一:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)2班的____,今天很榮幸站在這里代表23屆學(xué)生做畢業(yè)發(fā)言。六月盛夏,燦爛陽(yáng)光中,六年時(shí)光彈指逝去,又是一年畢業(yè)季,到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。行將畢業(yè),萬(wàn)般不舍,回首望去,往事歷歷在目。六年來(lái),我們一起經(jīng)歷了太多。
17年那個(gè)秋日,帶著內(nèi)心的憧憬和好奇,我們走進(jìn)了這這所夢(mèng)想中的小學(xué)校園。拉開(kāi)了精彩生活的序幕,早操入場(chǎng)的嘹亮口號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)中的激昂加油聲,早讀時(shí)的朗朗讀書(shū)聲,黑板上老師有力的字跡,甚至是同學(xué)之間的小爭(zhēng)吵,都將成了我們忘不掉的回憶。當(dāng)然,一路走來(lái)也有許多風(fēng)雨,我們?cè)庥隽送蝗缙鋪?lái)的新冠疫情,甚至打亂了我們學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,但是我們熟悉的可親可敬的人們總在為我們遮風(fēng)擋雨。在此,我向辛勤付出的老師和學(xué)校表達(dá)我的感謝。
感謝老師,你們用才華和熱情為我們鋪平了前進(jìn)的道路。你們?cè)谡n堂上侃侃而談,旁征博引,用淵博的學(xué)識(shí)充實(shí)了我們的心靈,你們總是耐心的回答我們的問(wèn)題,你們不僅教書(shū),而且育人,在我們迷茫時(shí),你們及時(shí)的點(diǎn)醒我們,指明正確的道路,你們身體力行的告訴我們什么是責(zé)任、耐心、細(xì)心。疫情期間,你們堅(jiān)守在崗位上,第一時(shí)間批作業(yè),答疑解惑,隔著一層屏幕都能感受到你們的用心與負(fù)責(zé)。在你們的教導(dǎo)下,我們從懵懂稚童蛻變成了青春少年,擁有了直面自我的勇氣和奔向未來(lái)的決心。
感謝學(xué)校,用先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)的資源為我們提供了發(fā)展的平臺(tái)。絢麗多彩的藝術(shù)節(jié),熱情似火的運(yùn)動(dòng)會(huì),唇槍舌劍的辯論賽等等豐富的活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的學(xué)習(xí)生活,也提高了我們的綜合素質(zhì)。這些快樂(lè)充實(shí)的回憶背后,是學(xué)校在積極幫助我們開(kāi)拓視野。疫情期間,學(xué)校也盡全力保護(hù)著我們,每日核酸,這段獨(dú)特的記憶背后,正是母校在為我們遮風(fēng)擋雨。在學(xué)校的培育下,我們開(kāi)始抬起頭,放眼星辰與大海,一步步地追尋自己的夢(mèng),擁抱更美好的未來(lái)。
青春就像做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有花開(kāi)的唯美,也有花落的憂傷。我真感謝這里,即使有些時(shí)候會(huì)讓我無(wú)奈。但是這里我遇見(jiàn)了她還有他們。每當(dāng)想起,也許嘴角還是會(huì)揚(yáng)起微笑。時(shí)光悠悠,鉛華散盡,多少年后再次徘徊于記憶的邊緣,回首這些逝去的歲月,或許才會(huì)恍然醒悟。原來(lái)這在這段青蔥歲月里,我們一起歡笑過(guò),如果有遺憾,或許只是感嘆年少輕狂的我們,不懂得珍惜。
我知道書(shū)上說(shuō)了天下無(wú)不散的筵席,可是書(shū)上還說(shuō)了人生何處不相逢,與君同船渡,達(dá)岸各自歸,愿我們此去繁華似錦,再相逢依然如故。
謝謝大家!
篇二:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是六六班的____。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)旅行的列車已快到達(dá)終點(diǎn),我們馬上將要升入中學(xué)。六年前,我們帶著懵懂和好奇,踏進(jìn)了這所充滿知識(shí)的殿堂。今天,我站在這里,心中充滿了感激和不舍。
回首過(guò)去,每一刻都仿佛是一顆璀璨的星星,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。在這六年的旅途中,我們要感謝那些在背后默默支持我們,幫助我們的人!
首先我要感謝父母。是你們,給予了我生命,養(yǎng)育我長(zhǎng)大。你們總是默默地為我付出,無(wú)私地為我奉獻(xiàn)。每一次我取得進(jìn)步,你們總是比我還高興;每一次我遇到困難,你們總是給我最大的支持和鼓勵(lì)。爸爸媽媽,謝謝您們的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
然后我要感謝我們敬愛(ài)的老師們。是你們,用知識(shí)的火炬照亮了我們前進(jìn)的道路;是你們,用無(wú)盡的耐心和關(guān)懷溫暖了我們的心田。每當(dāng)我遇到難題,你們總是耐心地為我解答;每當(dāng)我感到迷茫,你們總是給我指明方向。老師們,是你們教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí),如何成長(zhǎng)。在這里,我要向你們深深地鞠一躬,說(shuō)一聲:“謝謝!”
最后我要感謝的是親愛(ài)的同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)了這難忘的六年時(shí)光。我們一同學(xué)習(xí),一同玩耍,一同成長(zhǎng)。在我遇到困難時(shí),你們總是伸出援手;在我感到快樂(lè)時(shí),你們總是陪我分享。同學(xué)們,這六年的友誼,是我最寶貴的財(cái)富。
六年的小學(xué)生活,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,更收獲了成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了感恩和奉獻(xiàn)。這些寶貴的品質(zhì)和精神,將伴隨我們走向更加美好的未來(lái)。無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,無(wú)論我們遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都要懷著感恩的心,不要忘記我們的老師、同學(xué)和陪伴我們長(zhǎng)大的母校!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!祝同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),天天向上??忌献约豪硐氲闹袑W(xué),勇敢放飛自己的夢(mèng)想,用優(yōu)異的成績(jī)回饋母校!
謝謝大家!
經(jīng)過(guò)“你說(shuō)我猜”和“紅色故事展演”這兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,評(píng)委們?cè)u(píng)選出了本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí)。田校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
篇三:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我謹(jǐn)代表602班全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
各位老師,同學(xué)們,我們相遇在秋季,離別在夏季,夏季是美好的,同時(shí)又是短暫的。
美好的是:在百花無(wú)意爭(zhēng)春的日子里,教室里處處的歡聲笑語(yǔ);下課后的嬉戲;操場(chǎng)上留下?lián)]灑汗水的背影……這些全都是小學(xué)時(shí)期最美好的記憶。
短暫的是:這個(gè)秋季我們就再也見(jiàn)不到熟悉的身影了;沒(méi)有了老師喋喋不休的嘮叨;沒(méi)有了同學(xué)們親切關(guān)懷的話語(yǔ);沒(méi)有了激情高漲的大課間……真想留住這短暫又精彩的瞬間??!
在畢業(yè)之際,心愛(ài)的母校,我想對(duì)您說(shuō):“在您的保護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),您為我們開(kāi)展了許多活動(dòng),將我們的生活變得豐富多彩,不是枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)。”
在畢業(yè)之際,敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您這6年來(lái)對(duì)我們的教誨,您教會(huì)我們做人的道理,教給我們知識(shí)。您的諄諄教誨。我將永遠(yuǎn)銘記于心。”
在畢業(yè)之際,親愛(ài)的同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):“希望我們?cè)趦H剩不多的日子里好好學(xué)習(xí),忘記不愉快,忘記憂愁,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。”
最后,祝母校蒸蒸日上,永鑄輝煌;祝老師們桃李滿門,工作順利;祝同學(xué)們前程似錦,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
篇四:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六3班的____。
在這美好的日子里,很榮幸作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的傷感。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表達(dá)最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了老師的關(guān)愛(ài)。初入校園,老師們牽起了我們稚嫩的手,帶領(lǐng)著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的溫聲鼓勵(lì),給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容快樂(lè)地度過(guò)每個(gè)學(xué)期。老師們的諄諄教誨、耐心教導(dǎo),都縈繞在我們心中,化成我們克服困難、勇往直前的不懈動(dòng)力,一次又一次實(shí)現(xiàn)自我突破。師恩如山,敬愛(ài)的老師,再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否記得第一次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們載歌載舞、展現(xiàn)自我的身影……這是我們共同創(chuàng)造的美好回憶。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們互相幫助,我們共同度過(guò)了六個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的春秋冬夏,我們?cè)谕粋€(gè)校園,共沐朝陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)之間的友誼分外純粹珍貴,我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這美好燦爛的時(shí)光。
而這六年的學(xué)習(xí)生活,也離不開(kāi)母校的支持。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們夢(mèng)想起飛的跑道。我們就如同咱們種的小麥一樣,在這里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。南尚樂(lè)中心小學(xué),就像我們第二個(gè)家一樣,給了我們溫暖,給了我們力量。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在嚴(yán)師益友的陪伴下,我們圓滿完成了學(xué)業(yè)任務(wù),即將踏上新的征程。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)更加努力,奮發(fā)向上,取得更優(yōu)異的成績(jī),為母校增光添彩!
篇五:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
七月里驕陽(yáng)似火,在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情,離開(kāi)自己的母校,今天,我們____縣第二小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生在這里和相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們每一個(gè)人都發(fā)生了很大的變化,老師因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮增添勞累,我們因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)不再懵懂。唯有太陽(yáng)公公和六年前一樣,展現(xiàn)著他的熱情,但是六年前是歡迎,今天是歡送。
六年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。____二小——我們的母校,是您用甘甜、芳醇的雨露滋潤(rùn)了我們,塑造了我們的靈魂。尊敬的老師,是您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
今天是揮淚惜別的日子,我們的內(nèi)心是激動(dòng)是期待。六年的時(shí)間足夠我們探索二小的大大小小的角落,六年的時(shí)間讓我們對(duì)二小的熟悉如同熟悉自己的家,二小,謝謝您的陪伴與教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任。正是因?yàn)榱甑某砷L(zhǎng),我們才擁有了建立新地圖的能力,探索新領(lǐng)域的勇氣,結(jié)交新朋友的自信。
今天是揚(yáng)帆起航的日子,但我們不想告別,不想離開(kāi)。不想和陪伴我們走過(guò)六年風(fēng)雨的校園說(shuō)再見(jiàn),不想和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)再見(jiàn),不想和一起玩笑打鬧的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
親愛(ài)的母校,我們忘不了,您是我們童年的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃,忘不了,您的一草一木,一磚一瓦。
敬愛(ài)的老師,我們忘不了,您對(duì)我們的辛勤培育忘不了;校園里、教室里您忙碌的身影忘不了;辦公室里您伏案工作的背影忘不了;課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂、遨游知識(shí)的王國(guó)更忘不了。
今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍(lán)的天空。老師,母校,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的殷切期望,我們將更加努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
今天我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮!
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕!
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
謝謝大家!
篇六:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)金色的6月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著6年的收獲。我們即將告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了6年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)開(kāi)展新的學(xué)習(xí)征程,在這一特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)畢業(yè)生向我的母校表示衷心的感謝,向所有關(guān)心和教育我的老師們說(shuō)一聲:謝謝,您辛苦了!
時(shí)光總是匆匆,校園中的花朵幾番紅遍,又悄然逝去,還記得在20__年我?guī)е簧碇蓺馊雽W(xué)。如今6年過(guò)去,即將迎來(lái)畢業(yè)的時(shí)刻,心中對(duì)母校充滿了留念,對(duì)老師們充滿了不舍,這6年中在學(xué)校和老師的教育下,讓我充實(shí)了思想,豐富了內(nèi)涵,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,取得了成績(jī),不斷收獲和逐漸成長(zhǎng)。
非常感謝老師們,是您的諄諄教誨,傾囊相授,我才能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的成績(jī),這6年的課堂時(shí)光,老師們?cè)诒澈蟮哪冻?,讓我終生難忘。
感謝所有的老師,是您賦予了這6年中最有意義的收獲,感謝所有的同學(xué),是你們讓我收獲了珍貴的友誼。海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。小學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。在接下來(lái)的日子里,我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人,做腳踏實(shí)地并胸懷大志的人。做負(fù)有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在今后的人生道路上?shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
篇七:2025年小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)光也將停留在那段夏天的風(fēng)里。
“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。”暖風(fēng)劃過(guò)灼熱的空氣,暴雨過(guò)后,盛夏已至。什么是盛夏?不止的蟬鳴,轟鳴的雷聲,刺目的閃電,熱烈的太陽(yáng)。夏,總是匆匆忙忙的,總是喧囂的。而在漢開(kāi),原本匆忙的夏似乎被定格,成為一張張靜謐又充滿生機(jī)的畫(huà)卷。
夏,是浸泡在汗水中的。操場(chǎng)上,是個(gè)個(gè)挺拔的身姿,宿舍里,是張張整齊的床鋪,夜幕下,是句句嘹亮的歌聲。一聲聲吶喊,一滴滴汗水,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),烈日下,我們成為了真正的童子軍。忠誠(chéng),自律,勇敢,我們漢開(kāi)學(xué)子,從不言棄。
夏,閃耀著思想碰撞的火花。科學(xué)節(jié)的活動(dòng)里,同學(xué)們的思想力,動(dòng)手能力和口語(yǔ)能力都得到了有效的提高。展板的制作,讓我們活躍思想之時(shí),培養(yǎng)合作能力。香水的制作,讓我們陶冶情操之時(shí),鍛煉動(dòng)手能力。漢開(kāi)學(xué)子,從不拘泥于書(shū)本,拘泥于校園,而是走向國(guó)際,走向未來(lái)。
走過(guò)漢開(kāi)校園,花球在空中劃出整齊的弧線,跳繩拍打草坪,歡聲笑語(yǔ)回蕩,朗朗書(shū)聲充斥。這是漢開(kāi)的夏季。
而今年,同學(xué)錄散落桌上,精美的禮物被送出,倒計(jì)時(shí)的天數(shù)愈發(fā)逼近。這是屬于我們的,即將畢業(yè)的,20__屆的盛夏。笑臉映在照片上,名字寫(xiě)在證書(shū)上,我們,即將出發(fā)。