一鍵復(fù)制
創(chuàng)建黨建品牌是黨建工作創(chuàng)新的重要方式，對(duì)內(nèi)可提升黨員素質(zhì)、凝聚人心、夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)外則能樹立形象、促進(jìn)發(fā)展、擴(kuò)大影響力。此舉有助于充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨建工作更好地與時(shí)俱進(jìn)，為推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2025一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)開展，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，讓每所學(xué)校都有特色有品牌。
二、工作目標(biāo)
與國(guó)家新課程改革相結(jié)合，深化學(xué)校體育美育教學(xué)改革，推進(jìn)體育藝術(shù)活動(dòng)開展，實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，讓所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每校至少組建6個(gè)體育或藝術(shù)興趣小組（或社團(tuán)），至少形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)項(xiàng)目特色，全市創(chuàng)建30所左右體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，努力讓每個(gè)學(xué)生形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目、校校有特色”的目標(biāo)。
三、實(shí)施對(duì)象
全市中小學(xué)校（含中職學(xué)校）。
四、實(shí)施原則
（一）健康性原則。實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”工作要切實(shí)樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為原則，確定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，要積極向上，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，盡可能滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、健康發(fā)展的需求。
（二）普及性原則。實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”工作要以規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育為前提，構(gòu)建體育、藝術(shù)特色教育要面向全體師生，全員參與，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有適合的活動(dòng)項(xiàng)目。
（三）科學(xué)性原則。實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”工作要符合本地、本校工作實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)，將體育藝術(shù)融入校園文化建設(shè)，反映時(shí)代和社會(huì)要求，要在傳承中不斷提煉和發(fā)展。
（四）安全性原則。學(xué)校組織開展體育藝術(shù)活動(dòng)要注意安全，合理設(shè)置活動(dòng)量、難度，場(chǎng)地設(shè)施、活動(dòng)器材要符合安全要求，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）體育類項(xiàng)目：田徑、球類、體操、武術(shù)、游泳、體育舞蹈、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等；
（二）藝術(shù)類項(xiàng)目：聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、書法、繪畫、手工藝制作、傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目等。
以上項(xiàng)目?jī)H供參考，各地各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況選擇或自創(chuàng)特色項(xiàng)目。
六、活動(dòng)形式
以社團(tuán)（興趣小組）活動(dòng)、體育競(jìng)賽、體育俱樂部、才藝展示、作品展覽、演出評(píng)比等形式開展，有效融入體育藝術(shù)課堂教學(xué)、大課間體育藝術(shù)活動(dòng)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)之中。
七、實(shí)施步驟
學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品”工作分期分批進(jìn)行，有條件的學(xué)校先行申報(bào)，20xx、20xx、20xx年，擬各地分別按照轄區(qū)中心小學(xué)以上學(xué)?？倲?shù)的30%、30%、40%的比例，每年創(chuàng)建一批體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校，力爭(zhēng)通過三年努力逐步覆蓋到所有中心小學(xué)以上學(xué)校。市教育局采取學(xué)校申報(bào)、縣（市、區(qū)）評(píng)估推薦、市教育局擇優(yōu)命名的方式，命名一批市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校。各縣（市、區(qū)）可評(píng)比、命名一批縣級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校。具體工作分三個(gè)階段：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年2-3月）
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各地要認(rèn)真宣傳體育藝術(shù)“一校一品”工作，將其作為落實(shí)黨的教育方針，立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要工作來抓，召開專題會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，搞好安排部署。
2、認(rèn)真制定“一校一品”工作方案。各地教育行政部門要根據(jù)本地實(shí)際情況制定工作方案，督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校開展創(chuàng)建工作；各中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校師資、體音美器材、場(chǎng)地等情況，制定具體可行的工作方案，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。各縣（市、區(qū)）和xx市直（含“三區(qū)”）學(xué)校工作方案于20xx年3月底前報(bào)市教育局體衛(wèi)站，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：，郵箱：。
3、切實(shí)加強(qiáng)“一校一品”工作組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門和各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制，積極探索，創(chuàng)造性地開展工作，提高學(xué)生體育藝術(shù)活動(dòng)參與度和活動(dòng)質(zhì)量。各中小學(xué)校長(zhǎng)是實(shí)施“一校一品”工作的第一責(zé)任人，學(xué)校各部門和全體師生要共同參與，形成合力，推動(dòng)“一校一品”工作的深入開展。
4、確定“一校一品”具體項(xiàng)目。各學(xué)校要科學(xué)合理確定本校體育藝術(shù)主要活動(dòng)項(xiàng)目，在各項(xiàng)活動(dòng)中選取一項(xiàng)開展面廣、影響力大、能夠形成特色的體育（藝術(shù)）項(xiàng)目。各地教育行政部門要對(duì)轄區(qū)中小學(xué)校“一校一品”項(xiàng)目進(jìn)行綜合指導(dǎo)和統(tǒng)一管理，建立轄區(qū)學(xué)校“一校一品”項(xiàng)目庫(kù)，對(duì)不符合本地本校實(shí)際的項(xiàng)目要及時(shí)予以調(diào)整。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年4月-20xx年6月）
1、開展好“一校一品”課堂教學(xué)。開齊開好體育、音樂、美術(shù)等課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。將“一校一品”特色項(xiàng)目融入課堂教學(xué)中。
2、開展好大課間活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合本校確立的特色項(xiàng)目，充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間，將活動(dòng)項(xiàng)目普及到每一名學(xué)生。
3、大力開展興趣小組（社團(tuán)）活動(dòng)。各學(xué)校要組織開展豐富多彩的學(xué)生體育藝術(shù)興趣小組（社團(tuán)），積極開展小型、靈活、多樣的課外體育藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，提高學(xué)生的參與度和活動(dòng)質(zhì)量。
4、積極組織校外教育實(shí)踐活動(dòng)。各地教育行政部門和中小學(xué)校要積極挖掘和運(yùn)用社會(huì)教育資源，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校外體育藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生更多的體驗(yàn)。
5、定期開展展示評(píng)比。各地教育行政部門和中小學(xué)校每年至少組織一次學(xué)生體育（藝術(shù)）特色活動(dòng)展示評(píng)比，激發(fā)學(xué)生興趣。
6、開展體育藝術(shù)“一校一品”學(xué)校命名和授牌。各縣（市、區(qū)）要做好體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建命名工作，于每年10月底前將特色學(xué)校名單報(bào)市教育局，同時(shí)向市教育局推薦2所體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，市教育局每年11月份組織專班對(duì)各地申報(bào)的市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估，擇優(yōu)命名10所左右市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）總結(jié)推廣階段（20xx年9-12月）
1、開展優(yōu)秀案例評(píng)比。各地各校要對(duì)本地本校體育藝術(shù)“一校一品”工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不斷優(yōu)化，形成優(yōu)秀案例，參加全市體育藝術(shù)“一校一品”優(yōu)秀案例評(píng)比。市教育局?jǐn)M于20xx年9月將有代表性的優(yōu)秀案例匯編成冊(cè)，分發(fā)到各地各校，供各地參考借鑒。
2、召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。擬于20xx年10月，在“一校一品”工作開展較好的縣（市、區(qū)）召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和特色活動(dòng)展示。
3、組織專家指導(dǎo)。擬于20xx年下半年組織專家團(tuán)隊(duì)，對(duì)各地各校體育藝術(shù)“一校一品”工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，推動(dòng)體育藝術(shù)“一校一品”工作的深入開展。
八、保障措施
（一）加強(qiáng)師資建設(shè)。各地各校要努力配齊配足體育、音樂、美術(shù)教師，大力開展專業(yè)培訓(xùn)，滿足“一校一品”項(xiàng)目師資需求。
（二）保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。各地各校要將“一校一品”工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障師資培訓(xùn)、場(chǎng)地建設(shè)、器材配備、活動(dòng)組織等工作開展。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。各地教育行政部門要將體育藝術(shù)“一校一品”工作納入素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)和年度教育工作目標(biāo)考核重要內(nèi)容，每年開展督導(dǎo)檢查與評(píng)估，對(duì)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果予以通報(bào)。
（四）強(qiáng)化安全管理。在“一校一品”活動(dòng)實(shí)施過程中，要科學(xué)安排，周密部署，重視學(xué)生的安全教育和管理，排查活動(dòng)場(chǎng)地、器材安全隱患，防止意外事件發(fā)生。
篇二：2025一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》(中組發(fā)[20xx]17號(hào))和全國(guó)全省全市教育大會(huì)精神，增強(qiáng)“特色教育”“品牌教育”的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、創(chuàng)新化水平，激發(fā)全市教育系統(tǒng)黨組織和黨員奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)全市教育均衡優(yōu)質(zhì)和特色多樣化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)校(幼兒園)開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線，以夯實(shí)基層黨組織基礎(chǔ)為重點(diǎn)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守教育陣地，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供強(qiáng)有力的政治、思想和組織保障
二、主要目標(biāo)
積極探索“一校一品”特色黨建工作的路徑和機(jī)制，培育一批學(xué)校黨建品牌項(xiàng)目和創(chuàng)新案例，進(jìn)一步建立“黨建陣地、德育園地、教學(xué)天地”三位一體的校園模式，不斷擴(kuò)大基層黨建特色的影響力，培育新典型，打造新亮點(diǎn)，示范引路，以點(diǎn)帶面，全面提升我市教育系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量和水平。
三、創(chuàng)建要求
1、理念先進(jìn)，主題突出。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校黨建工作好經(jīng)驗(yàn)好做法深入挖掘?qū)W校歷史與文化資源，用品牌理念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行理論概括集思廣益，多方論證，科學(xué)確定黨建品牌的名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念。品牌建設(shè)既要充分體現(xiàn)學(xué)校黨建工作特色、黨組織整體風(fēng)貌、黨員隊(duì)伍整體形象，又要立足辦學(xué)理念、學(xué)?，F(xiàn)狀、教學(xué)實(shí)際，在傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合點(diǎn)上形成本校特色。
2、注重創(chuàng)新，以人為本。緊扣時(shí)代脈搏，按照新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，積極探索黨建品牌創(chuàng)建的新內(nèi)容、新形式、新方法，找準(zhǔn)特色發(fā)展方向，充分體現(xiàn)學(xué)校黨建和黨員教干教師需求的新動(dòng)向，激發(fā)在校教職人員的內(nèi)生動(dòng)力，形成人人創(chuàng)建、人人受益的良好氛圍。在創(chuàng)建方法上機(jī)制上形成支撐品牌的科學(xué)規(guī)范、易于操作的載體和管理制度。
3、內(nèi)容豐富，載體新穎。聚焦當(dāng)前中小學(xué)校(幼兒園)黨建工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，開展各類黨建主題實(shí)踐活動(dòng)，提升黨建文化的滲透力和感染力。充分利用校園各類媒體開設(shè)黨建專欄，依托校園網(wǎng)、微博、微信等媒介，探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新模式，打造智慧黨建平臺(tái)和立體式黨建文化載體。
4、示范帶動(dòng)，效果顯著。黨建品牌應(yīng)具有明顯示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用，能對(duì)營(yíng)造良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)產(chǎn)生積極影響，能在區(qū)域產(chǎn)生較好影響并形成經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要堅(jiān)持橫向拓展與縱向深入相結(jié)合，在實(shí)踐中勇于改革，在改革中推助發(fā)展，從規(guī)模和質(zhì)量上不斷超越，讓學(xué)校師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)滿意。
四、方法步驟
第一階段：制定方案，明確目標(biāo)(5月31日前)各學(xué)?；鶎狱h組織結(jié)合實(shí)際，對(duì)近年來黨員發(fā)展、教育和管理、黨內(nèi)民主、黨建制度建設(shè)等方面情況進(jìn)行綜合分析、客觀評(píng)價(jià)，重點(diǎn)挖掘黨建工作中的亮點(diǎn)和存在的薄弱環(huán)節(jié)，梳理黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合學(xué)校文化特色，找準(zhǔn)創(chuàng)建“一校一品”黨建品牌的切入點(diǎn)，制訂黨建品牌創(chuàng)建方案，明確黨建品牌創(chuàng)建計(jì)劃及年度工作目標(biāo)。
第二階段：組織實(shí)施，有序推進(jìn)(6月-10月)
各中小學(xué)校(幼兒園)要按照活動(dòng)方案，積極開展好黨建品牌創(chuàng)建工作，對(duì)照建設(shè)要求找盲點(diǎn)、查不足、補(bǔ)短板，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)工作落實(shí)，充分發(fā)揮黨建工作和校園文化的傳承、導(dǎo)向、教育、滋養(yǎng)作用。要收集活動(dòng)素材，建立臺(tái)賬資料，在總結(jié)積累和深化提高中，使“一校一品”黨建品牌的內(nèi)涵不斷充實(shí)品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大。
第三階段：自查自評(píng)，自行申報(bào)(11月份)各學(xué)?；鶎狱h組織對(duì)照《臨沂市中小學(xué)校(幼兒園)“一校品”黨建品牌創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件1)，形成創(chuàng)建方案和學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作報(bào)告，并填寫《臨沂市中小學(xué)校(幼兒園)“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建申報(bào)書》(附件2)，連同反映學(xué)校黨建品牌特色的影像資料等(紙質(zhì)版和電子版)，報(bào)送縣區(qū)教育工委，各縣區(qū)初選后報(bào)送市教育局學(xué)校黨建與宣傳教育科，局屬各學(xué)校直接報(bào)市教育局學(xué)校黨建與宣傳教育科。
第四階段：考核驗(yàn)收，命名表?yè)P(yáng)(12月份)
市委教育工委對(duì)所申報(bào)單位通過查閱資料、實(shí)地察看等方式開展考核驗(yàn)收：重點(diǎn)察看黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)開展情況、預(yù)定目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況；重點(diǎn)考評(píng)黨建品牌是否具有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性、典型性、實(shí)效性、推廣性，注重工作實(shí)績(jī)和社會(huì)公認(rèn)度。本著公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格把關(guān)，好中選優(yōu)，最終評(píng)選出“臨沂市學(xué)校黨建百佳品牌”
五、組織保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。各縣區(qū)要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，結(jié)合黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，開展監(jiān)督檢查。各學(xué)校要高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要議事日程，列為黨建工作考核重要內(nèi)容。各中小學(xué)校(幼兒園)黨組織書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建品牌建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
2、加深融合，提升水平。各中小學(xué)校(幼兒園)要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把“一校一品”活動(dòng)與加強(qiáng)黨建引領(lǐng)結(jié)合起來，與年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建與師生成長(zhǎng)、服務(wù)管理、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新深度融合，形成較為完整的黨建工作思路和運(yùn)行體系，提升黨建工作整體水平
3、打造典型，營(yíng)造氛圍。各縣區(qū)要通過組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織研討會(huì)等，重點(diǎn)推介一批“一校一品”黨建典型品牌。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳各學(xué)校在實(shí)施過程中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揮典型的引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校共同進(jìn)步，形成區(qū)域黨建品牌特色示范群
篇三：2025一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)[20xx]27號(hào)）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》（國(guó)辦發(fā)[20xx]71號(hào)）、《xx市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作實(shí)施方案》等文件精神，按照因地因校制宜，特色發(fā)展，形成“一校一品”、“一校多品”的工作思路，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究，決定從20xx年3月起，在全校（南、北兩校區(qū)）分步實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”工作。
堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)開展，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，讓我校兩校區(qū)具有特色和品牌的同時(shí)，又各有獨(dú)特之處。
二、工作目標(biāo)
與國(guó)家新課程改革相結(jié)合，深化學(xué)校體育美育教學(xué)改革，推進(jìn)體育藝術(shù)活動(dòng)開展，實(shí)施體育藝術(shù)“一校一品”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，南校區(qū)組建2個(gè)體育(乒乓球、足球、武術(shù)等）社團(tuán)；藝術(shù)興趣（民樂、管樂、鍵盤、聲樂、戲曲、皮影、舞蹈、書畫、手工、語言及棋藝等）社團(tuán)，兩校區(qū)至少形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)特色項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，努力讓每個(gè)學(xué)生形成一項(xiàng)體育或藝術(shù)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目、班班有特色”的目標(biāo)。
三、實(shí)施對(duì)象
全校（南、北兩區(qū)）師生，人人參與。
四、實(shí)施原則
（一）健康性原則。
我校以樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為原則，確定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，要積極向上，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，盡可能滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、健康發(fā)展的需求。
（二）普及性原則。
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，我校以深化素質(zhì)教育為前提，構(gòu)建體育、藝術(shù)特色教育要面向全體師生，全員參與，立足每個(gè)學(xué)生都有適合的活動(dòng)項(xiàng)目。
（三）科學(xué)性原則。
我們根據(jù)本地、本校工作實(shí)際，通過科學(xué)設(shè)計(jì)，將體育藝術(shù)融入校園文化建設(shè)，反映當(dāng)前時(shí)代和社會(huì)要求，在傳承中不斷提煉和發(fā)展。
（四）安全性原則。
我校組織開展體育藝術(shù)活動(dòng)始終將安全放在首位，合理設(shè)置活動(dòng)量、難度，場(chǎng)地設(shè)施、活動(dòng)器材等要符合安全要求，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）體育類項(xiàng)目：乒乓球、足球、武術(shù)、健美操等；
（二）藝術(shù)類項(xiàng)目：民樂、管樂、鍵盤、聲樂、戲曲、皮影、書畫、手工、語言及棋藝等。
六、活動(dòng)形式
以社團(tuán)活動(dòng)、體育競(jìng)賽、俱樂部、才藝展示、作品展覽、演出評(píng)比等形式開展，有效融入體育藝術(shù)課堂教學(xué)、大課間體育藝術(shù)活動(dòng)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)之中。
七、實(shí)施步驟
我校體育藝術(shù)“一校一品”工作分期進(jìn)行，項(xiàng)目逐漸擴(kuò)展提高，有條件的項(xiàng)目首先立項(xiàng)，先行申報(bào)，力爭(zhēng)通過一年努力，逐步覆蓋到兩校區(qū)所有班級(jí)。
總體發(fā)展思路：
第一階段：?jiǎn)?dòng)，建立特長(zhǎng)師資庫(kù)；
第二階段：確立年級(jí)特色發(fā)展項(xiàng)目；
第三階段：建立班級(jí)特色項(xiàng)目；
第四階段：篩選個(gè)性特長(zhǎng)培優(yōu)生，組建特色社團(tuán)。
具體工作進(jìn)度安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年2月-3月）
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。南北兩校區(qū)要認(rèn)真宣傳體育藝術(shù)“一校一品”工作，將其作為落實(shí)黨的教育方針，立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要工作來抓，召開專題會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，搞好安排部署。（3月中旬)
2、認(rèn)真制定“一校一品”工作方案。（南區(qū)3月15日前完成、北區(qū)3月20日前完成），南校區(qū)成立“一校一品”建設(shè)督導(dǎo)辦公室，督促指導(dǎo)南北兩區(qū)開展創(chuàng)建工作；兩校區(qū)根據(jù)本校區(qū)師資、體音美器材、場(chǎng)地等情況，制定具體可行的工作方案，報(bào)縣教育行政部門備案。督導(dǎo)辦公室由蔡俊負(fù)責(zé)日常管理工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)“一校一品”工作組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立以校長(zhǎng)陳格華任組長(zhǎng)；分管校長(zhǎng)王劍虹、袁軍鋒任副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校校長(zhǎng)陳格華是實(shí)施“一校一品”工作的第一責(zé)任人，校辦主任為南校區(qū)第二責(zé)任人，北校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)袁軍鋒為第二責(zé)任人，學(xué)校各部門和全體師生要共同參與，形成合力，推動(dòng)“一校一品”工作的深入開展。
4、確定“一校一品”具體項(xiàng)目。乒乓球、足球、武術(shù)、健美操；民樂、管樂、鍵盤、聲樂、戲曲、皮影、書畫、手工、語言及棋藝等。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年4月-20xx年6月）
1、開展好“一校一品”進(jìn)課堂活動(dòng)。開齊開好體育、音樂、美術(shù)等課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。將“一校一品”特色項(xiàng)目融入課堂教學(xué)中。（負(fù)責(zé)人課程開發(fā)中心主任：）
2、組織好大課間活動(dòng)。結(jié)合確立的特色項(xiàng)目，充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間，將活動(dòng)項(xiàng)目普及到每一名學(xué)生。（負(fù)責(zé)人學(xué)生發(fā)展中心主任：）
3、大力開展課后托管興趣隊(duì)活動(dòng)。組織開展豐富多彩的學(xué)生體育藝術(shù)興趣隊(duì)，積極開展小型、靈活、多樣的課外體育藝術(shù)活動(dòng)，形成家委會(huì)與學(xué)校共同促進(jìn)的第二課堂，（結(jié)合各年級(jí)中隊(duì)晚托活動(dòng)開設(shè)第二課堂進(jìn)行普及特長(zhǎng)活動(dòng)，形成年級(jí)和班級(jí)特色，活動(dòng)時(shí)間安排在每個(gè)月最后一周周四下午，（負(fù)責(zé)人課程開發(fā)中心副主任：楊麗；校級(jí)興趣隊(duì)每周二、四晨會(huì)時(shí)間或午托、晚托時(shí)間，保留以前的興趣隊(duì)，負(fù)責(zé)人校辦副主任：周立）在此基礎(chǔ)上，全校性選拔人才，成立高段體育藝術(shù)培優(yōu)社團(tuán)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，提高學(xué)生的參與度和活動(dòng)質(zhì)量，以社團(tuán)為主，組織各類競(jìng)賽和演出活動(dòng)，把活動(dòng)推向縱深發(fā)展。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：）
4、積極組織校外教育實(shí)踐活動(dòng)。積極挖掘和運(yùn)用社會(huì)教育資源，以校園文化節(jié)及教育部門組織的各類演出和比賽為契機(jī)，以校內(nèi)藝術(shù)特長(zhǎng)社團(tuán)為核心，依托xx中師、湖北省工程學(xué)院藝術(shù)院校、武漢音樂學(xué)院等藝術(shù)院校師資為助力，以學(xué)?，F(xiàn)有的特長(zhǎng)教師為主導(dǎo)，積極引進(jìn)專業(yè)師資及輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門組織的校外體育藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生更多的體驗(yàn)。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：、學(xué)生發(fā)展中心主任：）
5、定期開展展示評(píng)比。兩校區(qū)每年至少組織一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過活動(dòng)展示、比賽評(píng)比，激發(fā)學(xué)生興趣，選拔培優(yōu)深造對(duì)象。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：一校一品督導(dǎo)辦公室成員）
6、體育藝術(shù)“一校一品”學(xué)校命名和授牌申報(bào)、迎檢。做好體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建命名工作，10月前將特色學(xué)校名單報(bào)縣教育局，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校，迎接市教育局每年11月份市級(jí)體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校檢查評(píng)估工作。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人校辦主任：、分管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：）
（三）總結(jié)推廣階段（20xx年9-12月）
1、組織開展優(yōu)秀案例評(píng)比。認(rèn)真總結(jié)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作，不斷優(yōu)化，形成優(yōu)秀案例，參加全市體育藝術(shù)“一校一品”優(yōu)秀案例評(píng)比。
2、參加現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。參加擬于20xx年10月，在“一校一品”工作開展較好的縣（市、區(qū)）召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作推進(jìn)會(huì)，準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)交流和特色活動(dòng)展示資料。
3、邀請(qǐng)藝術(shù)專家指導(dǎo)。擬于20xx年下半年邀請(qǐng)各級(jí)專家團(tuán)隊(duì)，對(duì)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育藝術(shù)“一校一品”工作的深入開展。
八、保障措施
（一）加強(qiáng)師資建設(shè)。將兩校區(qū)體育、音樂、美術(shù)等具有特長(zhǎng)的教師登記造冊(cè)，了解全校教師具備的體育藝術(shù)特長(zhǎng)，在校內(nèi)外大力開展專業(yè)培訓(xùn)，滿足“一校一品”項(xiàng)目師資需求。（負(fù)責(zé)人：）
（二）保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。我校將“一校一品”工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障師資培訓(xùn)、場(chǎng)地建設(shè)、器材配備、活動(dòng)組織等工作開展（五號(hào)樓為體育藝術(shù)樓），教學(xué)樓六樓以上為藝術(shù)活動(dòng)輔助活動(dòng)點(diǎn)，四號(hào)樓多功能室為藝術(shù)展示點(diǎn)。（負(fù)責(zé)人：）
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。我校將體育藝術(shù)“一校一品”工作納入素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)和年度教育工作目標(biāo)考核重要內(nèi)容，每年開展督導(dǎo)檢查與評(píng)估，對(duì)形成“一班一品”或“一級(jí)一品”及“一校一品”工作有特殊貢獻(xiàn)的年級(jí)、班級(jí)及老師予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。（負(fù)責(zé)人：一校一品督導(dǎo)辦公室相關(guān)成員）
（四）強(qiáng)化安全管理。在“一校一品”活動(dòng)實(shí)施過程中，要科學(xué)安排，周密部署，重視學(xué)生的安全教育和管理，排查活動(dòng)場(chǎng)地、器材安全隱患，防止意外事件發(fā)生。（負(fù)責(zé)人：）
篇四：2025一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案
雁首引航，龍逐潮頭。黨組織在學(xué)校工作中起著無可替代的核心作用。為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，豐富黨建內(nèi)涵，提高黨建文化品味，鞏固和發(fā)展學(xué)校黨建成果，現(xiàn)制定《渭塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)“一校一品”黨建文化建設(shè)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以黨的____大、____大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“微笑驛站，心家園”這一黨建文化建設(shè)為主線，以深入黨建文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升黨員教師品質(zhì)為重點(diǎn)，以“辦人民滿意的教育”為中心，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步抓好黨總支和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷提升政治覺悟，樹立先進(jìn)理念，鍛煉業(yè)務(wù)技能，激發(fā)工作熱情，強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)，繼承和弘揚(yáng)學(xué)校精神，自覺踐行我校辦學(xué)理念，保持和發(fā)揮黨團(tuán)員的先進(jìn)性和示范性，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、影響力，全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)科學(xué)化水平。努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，為辦好“人民滿意的教育”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、主題及內(nèi)涵
微笑驛站，心家園
渭塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“微笑教育”主題，在黨組織的引領(lǐng)下，聚焦師生心理健康發(fā)展，“微笑驛站心家園”為其保駕護(hù)航，從而實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：
微笑伴隨孩子，張揚(yáng)個(gè)性，讓孩子走向夢(mèng)想；
微笑面對(duì)孩子，自我成長(zhǎng)，讓教師走向精彩；
微笑洋溢校園，和諧發(fā)展，讓渭小走向成功。
三、品牌特色
通過“一體、二翼、三結(jié)合；四抓、五立、六走進(jìn)”的方式開展豐富的黨建活動(dòng)，提升內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“微笑”特色，打造“微笑支部”，活躍“微笑團(tuán)隊(duì)”，堅(jiān)持“微笑育人”，實(shí)現(xiàn)“微笑校園”，從而打造學(xué)校的黨建文化品牌，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)的同步與共贏，構(gòu)建和諧校園。
一體：“一盤棋”部署抓統(tǒng)籌，打造“微笑支部”。
二翼：“兩陣地”開拓抓成效，活躍“微笑團(tuán)隊(duì)”。
三結(jié)合：“三軌制”實(shí)施抓重點(diǎn)，堅(jiān)持“微笑育人”原則。
四抓：抓好隊(duì)伍建設(shè)；抓好過程管理；抓好工作創(chuàng)新；抓好工作實(shí)效。
五立：立學(xué)習(xí)創(chuàng)新示范崗、勤政管理示范崗、師德奉獻(xiàn)示范崗、教學(xué)科研示范崗、誠(chéng)信服務(wù)示范崗，開展“一個(gè)崗位、一份責(zé)任、一面紅旗”主題教育活動(dòng)。
六走進(jìn)：走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)特殊群體。
四、創(chuàng)建目標(biāo)
著力推進(jìn)“微笑驛站心家園”實(shí)踐活動(dòng)，努力打造學(xué)校黨建文化品牌，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)“微笑黨員”、“微笑教師”、“微笑天使”，合力共建“微笑校園”。
五、創(chuàng)建措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，明確黨建之重。
（二）樹立示范崗位，凸顯黨員之神。
（三）整合創(chuàng)建資源，凸顯品牌之優(yōu)。
（四）捕捉黨建亮點(diǎn)，張揚(yáng)品牌之新。
（五）緊扣活動(dòng)抓手，充盈黨建之涵。
（六）維護(hù)師生心理，培養(yǎng)幸福之感。
（七）加大品牌宣傳，擴(kuò)張影響之力。
（八）加強(qiáng)考核監(jiān)督，落實(shí)創(chuàng)建之效。
六、預(yù)期成效
1、提高黨員的整體素質(zhì)。
2、提升黨組織的戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)黨組織的凝聚力。
4、推進(jìn)學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。
七、“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
篇五：2025一校一品黨建品牌創(chuàng)建方案
為深入貫徹落實(shí)中共河南省教育廳黨組《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校“一校一品”黨建文化建設(shè)的意見》（豫教黨〔20xx〕17號(hào)）和全國(guó)全省全市教育大會(huì)精神，增強(qiáng)“特色教育”“品牌教育”的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化、創(chuàng)新化水平，激發(fā)學(xué)校黨組織和黨員奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)全市教育均衡優(yōu)質(zhì)和特色多樣化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。結(jié)合市教育局有關(guān)文件通知精神，經(jīng)學(xué)校黨委研究，決定在全校開展“一校一品”黨建文化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹黨的教育方針、立德樹人為根本任務(wù)，以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線，以夯實(shí)基層黨組織基礎(chǔ)為重點(diǎn)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守教育陣地，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供強(qiáng)有力的政治、思想和組織保障。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
打造“雙培養(yǎng)”黨建文化特色品牌。通過對(duì)黨員教師作用發(fā)揮的現(xiàn)狀分析和青年骨干教師工作現(xiàn)象的透析，明確黨建工作重心，轉(zhuǎn)向全方位關(guān)注教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以聚焦教師的專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，建立并實(shí)施黨員與青年骨干教師的“雙培養(yǎng)”機(jī)制，并形成與之相匹配的有效策略。所謂“雙培養(yǎng)”工程，即黨組織通過創(chuàng)新工作思路把黨員教師培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干，把優(yōu)秀的青年教師骨干吸收到黨的隊(duì)伍中來，其目標(biāo)是讓優(yōu)秀教師成為政治站位更堅(jiān)定、專業(yè)能力更發(fā)展、先鋒作用更發(fā)揮。以點(diǎn)帶面，全面提升學(xué)校黨建工作質(zhì)量和水平。
三、創(chuàng)建措施
著力從以下三方面強(qiáng)化“雙培養(yǎng)”的實(shí)施：
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭親力親為，注重專業(yè)發(fā)展視角。
加強(qiáng)對(duì)黨員教師進(jìn)行政治理論宣傳引導(dǎo)和主流價(jià)值導(dǎo)向，積極培育“政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于奮進(jìn)、志者竟成”的意志品質(zhì)，不斷增強(qiáng)提升效益、發(fā)展特色和注重品質(zhì)的意識(shí)；在管理上明確班子人員“工作入一線，專業(yè)來引領(lǐng)，言行作表率”，要求黨員干部既要在教育教學(xué)上作示范，又要在人格魅力上作標(biāo)桿，要深入課堂聽課指導(dǎo)、主動(dòng)參與學(xué)科教學(xué)研討，并通過帶教新教師、為教師幫困解惑等強(qiáng)化引領(lǐng)與導(dǎo)向，促使黨員及教師與學(xué)校發(fā)展共命運(yùn)。同時(shí)充分發(fā)揮班子學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力、政治思想工作滲透力和專業(yè)提升發(fā)展力的作用，形成了主導(dǎo)政治思想、聚焦課堂教學(xué)、注重專業(yè)發(fā)展和提升育人品質(zhì)的良好氛圍。黨員干部的示范引領(lǐng)，促使黨員和教師目標(biāo)同向、價(jià)值同取和愿景共享，增強(qiáng)教師對(duì)發(fā)展需求的自覺，為全面實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）黨員參與骨干亮相，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)功能。
政治有信仰，思想就有活力；發(fā)展有目標(biāo)，行動(dòng)就有動(dòng)力。為實(shí)現(xiàn)政治上引導(dǎo)好青年教師，黨支部把黨小組建在教研組，建立黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，用黨員的政治堅(jiān)定、思想進(jìn)取和人格魅力去教育、影響和感召身邊的教師。同時(shí)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，通過骨干教師的業(yè)務(wù)展示活動(dòng)，促使黨員取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高專業(yè)發(fā)展水平。學(xué)科組在黨員的帶領(lǐng)下，注重組內(nèi)的教學(xué)研討，形成良好的教研科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
（三）建章立制規(guī)范培養(yǎng)，形成人才選用方式。
一方面塑造“學(xué)習(xí)為先、身正為范、事業(yè)為上、服務(wù)為本、模范帶頭、永爭(zhēng)第一”的黨員精神，堅(jiān)持政治導(dǎo)向，發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng)，樹立黨員的先鋒形象。另一方面積極開展“立足崗位，志者竟成”主題教育活動(dòng)，通過完善師德教育考評(píng)制度、優(yōu)化績(jī)效考核制度和實(shí)施“青年教師培養(yǎng)選用機(jī)制”、“入黨積極分子培養(yǎng)”制度等，強(qiáng)化引導(dǎo)培養(yǎng)激勵(lì)，搭建教師入黨平臺(tái)，促使更多的青年教師感受到了組織的關(guān)懷，成為積極向黨組織靠攏的自覺行為。
四、方法步驟
第一階段：制定方案，明確目標(biāo)（3月31日前）
結(jié)合實(shí)際，對(duì)近年來黨員發(fā)展、教育和管理、黨內(nèi)民主、黨建制度建設(shè)等方面情況進(jìn)行綜合分析、客觀評(píng)價(jià)，重點(diǎn)挖掘黨建工作中的亮點(diǎn)和存在的薄弱環(huán)節(jié)，梳理黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合學(xué)校文化特色，找準(zhǔn)創(chuàng)建“一校一品”黨建文化品牌的切入點(diǎn)，制訂黨建文化品牌創(chuàng)建方案，明確黨建品牌創(chuàng)建計(jì)劃及年度工作目標(biāo)。
第二階段：組織實(shí)施，有序推進(jìn)（4月—7月）
按照活動(dòng)方案，積極開展好黨建文化品牌創(chuàng)建工作，對(duì)照建設(shè)要求找盲點(diǎn)、查不足、補(bǔ)短板，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)工作落實(shí)，充分發(fā)揮黨建工作和校園文化的傳承、導(dǎo)向、教育、滋養(yǎng)作用。收集活動(dòng)素材，建立臺(tái)賬資料，在總結(jié)積累和深化提高中，使“一校一品”黨建文化品牌的內(nèi)涵不斷充實(shí)、品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大。
第三階段：自查自評(píng)，自行申報(bào)（8月—9月）
學(xué)?；鶎狱h組織對(duì)照《市中小學(xué)校（幼兒園）“一校一品”黨建文化品牌創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，形成創(chuàng)建方案和學(xué)校黨建文化品牌創(chuàng)建工作報(bào)告，并填寫《市中小學(xué)校（幼兒園）“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建申報(bào)書》。
第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成品牌（10月—11月份）
在市教育局黨組檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，形成“一校一品”黨建文化特色品牌，以特色品牌為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
五、組織保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
學(xué)校黨委和各支部要高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要議事日程，列為黨建工作考核重要內(nèi)容。黨組織書記和各支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。將黨建文化建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算管理，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
2、加深融合，提升水平。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把“一校一品”黨建文化建設(shè)活動(dòng)與加強(qiáng)黨建引領(lǐng)結(jié)合起來，與年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，推動(dòng)黨建文化品牌創(chuàng)建與師生成長(zhǎng)、服務(wù)管理、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新深度融合，形成較為完整的黨建工作思路和運(yùn)行體系，提升黨建工作整體水平。
3、健全機(jī)制，確保實(shí)效。
成立學(xué)校“一校一品”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記任組長(zhǎng)，各黨委委員為副組長(zhǎng)，各支部書記為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極加強(qiáng)一校一品創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。通過建立健全創(chuàng)建工作機(jī)制，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
