一鍵復(fù)制
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問題的分析和解決方案，值得我們深思。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇一
從不敢停下腳步甚至一個(gè)回頭，我怕時(shí)光匆匆，跟不上你的節(jié)奏，迷失在哪十字路口。
路途的景色，迷醉了蝴蝶。
也許是你美過了風(fēng)景。
所以我選擇了繼續(xù)前行。
其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!
總有人遙想有美好的未來(lái)。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天，
讓我不失去她的背影，迷失在未知的`明天。
天已微微發(fā)亮，我要整理行裝，等晨鈴的吶喊聲響，追夢(mèng)的人又在路上。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
但夢(mèng)想并不是沒有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢(mèng)想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢(mèng)想，也在奮斗著。我的'鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇三
夢(mèng)想起航，夢(mèng)就在前方，以下是小編整理了關(guān)于夢(mèng)想的廣播稿，希望幫助到你。
有一歌詞說得好:心還在，夢(mèng)就在。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。
在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。
就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。
我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。
既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。
讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。
――題記
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐給了大家。
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。
孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。
你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。
放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。
”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。
盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。
那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。
當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。
在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。
你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。
這是你勤奮的結(jié)晶。
“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。
三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟狄，你鎮(zhèn)定沉著。
在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天
讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。
人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)，都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是虛空的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
但我告訴你，錯(cuò)了!
看!貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢(mèng)想。
諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢(mèng)想。
還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒有放棄對(duì)科學(xué)的追求，終于完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的夢(mèng)想。
歷史的痕跡告訴了我們，夢(mèng)想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會(huì)笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人，以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。
而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。
還有那個(gè)挖井的孩子，夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;
如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想今生今世也許人的生命只有一次，也就是說一個(gè)人要想有所成就。
那他就要不懈努力不是在說假話，一個(gè)人的生命是不能把握的。
你要是浪費(fèi)他，那他就和你說拜拜了但是你要包握住了機(jī)會(huì)那你就擁有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的東西，就像童年一樣，雖然過去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。
為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會(huì)被世界拋棄呢?這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的.我們。
比如說由于羨慕他人自由身子，便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會(huì)，還有的人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛而又失去了機(jī)會(huì)，在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。
但在我還沒有反應(yīng)過來(lái)時(shí)，我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會(huì)再有所發(fā)展的人。
但我現(xiàn)在終于明白了，現(xiàn)在就談長(zhǎng)大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。
但是我也有這樣的經(jīng)歷，想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。
當(dāng)時(shí)我愛上了本班的一個(gè)女同學(xué)，但是我卻無(wú)法開口告訴她我愛她，一個(gè)人陷入了思念她深淵，甚至一個(gè)人有時(shí)還會(huì)喝悶酒抽煙，那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來(lái)一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿無(wú)限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途，我不在上進(jìn)也不在聽話。
不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶，老師找我談過多回但我根本就聽不進(jìn)去，
我有一些失望我多么希望她會(huì)注意我啊!但她一直都不理我，我的心都快碎了，終于我鼓足了勇氣向她表白我對(duì)她說:“我喜歡你，你能和我來(lái)往嗎?”當(dāng)她聽到我說這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。
但那時(shí)她對(duì)我的話是直接拒絕的。
她說:“她不想這么早就談戀愛，路還有很長(zhǎng)我想去闖一闖，對(duì)不起我不能接受”當(dāng)我聽到她這些話時(shí)，我的心實(shí)在支撐不住了，我流著淚向她告別。
有很長(zhǎng)時(shí)間我都是以酒消愁的，我的媽媽對(duì)我這樣擔(dān)憂著，老師對(duì)我這樣勸告著。
還有什么能力再一次重來(lái)呢?所以我不想在這么下去了，我要重新振作起來(lái)，再像從前那樣甚至要比從前更加用功，將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋?lái)。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇四
【合】大家好！
【金】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期。
【徐】我是你們的老朋友。
【金】我是你們的老朋友。
【徐】金x，你知道嗎？本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦！
【金】這怎么說呢？我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢！
【徐】小播音員是沒招聘，可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢！
【金】原來(lái)是這樣??！那在接下來(lái)的日子里，大家可是有耳福了哦！我好期待聽到那些悅耳動(dòng)聽的新聲音。
【徐】我也好期待聽到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀！
【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢？馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧！
【班級(jí)片頭】。
【王】楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
【李】桃花謝了，有再開的時(shí)候。
【王】燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
【王】它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。
【李】它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
【王】它是組成生命的材料。
【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
【合】它就是時(shí)間。
【播放鐘表滴答聲】。
【王】同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎？這是時(shí)間的聲音。
【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始，我們是402中隊(duì)，我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。
【播放過渡音樂】。
【李】隊(duì)員們，在開學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開了深入的討論和體驗(yàn)，我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開學(xué)典禮后，我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始”的體驗(yàn)活動(dòng)。
【王】是呀！在校，我們學(xué)著自我管理，課堂上努力認(rèn)真聽講，生怕浪費(fèi)了一分一秒。
【李】課間，我們開心游戲，學(xué)會(huì)放松自己。
【王】科學(xué)大師愛因斯坦說過這樣一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導(dǎo)下，我們班的隊(duì)員們都卯足了勁，認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來(lái)聽聽吧！
【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的蔣，我是一個(gè)愛唱愛跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。
【沈】大家好，我是402中隊(duì)的沈，在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，培養(yǎng)各種興趣愛好，同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲！
【顧】大家好，我是402中隊(duì)的顧，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書，爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段，一起祝福我吧！
【朱】大家好，我是402中隊(duì)的朱，我是個(gè)興趣廣泛的.女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛好兩不誤，校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴，欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子，心里有說不出的高興?，F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧！
【播放曲子】。
【沈亮天】大家好，我是402中隊(duì)的沈xx，爸爸說：“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切?！蔽矣X得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看，我的周末生活是不是很豐富??！
【李】哇！他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的興趣愛好，真是一件幸福的事?。?/p>
【李】宅在家里？多無(wú)聊?。?/p>
【王】你別急呀，我還沒說完呢！他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書海，享受閱讀的樂趣呢！
【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的x。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過得其樂融融?？墒牵粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密：原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢？丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢？我被這本書的精彩情節(jié)所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書，太有趣了，你也來(lái)讀讀吧！
【王】親愛的隊(duì)員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來(lái)玩游戲，有些人用來(lái)看電視，而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛好，用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。
【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車，充實(shí)地過好每一天吧。
【王】恩，乘上時(shí)間這輛小馬車，快樂地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。
【李】最后，讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目！隊(duì)員們，我們下周四再見！
【合】再見！
出處 KaOYANmIji.CoM
【片尾曲】。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是天文社前社長(zhǎng)，高二14班的朱。今天我演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī)，值得一提的是，本次比賽我校共六人參賽，六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，更有一人，也就是他，入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門市，乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力，也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。
可能你愛好觀測(cè)，而我更偏愛天體物理，但這沒有關(guān)系，在共同興趣的指引下，我們走到了一起，一起仰望星空，一起溝通交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯啡ぁＴ谔煳纳缋?，你能找到各式各樣的活?dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟＝ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友，互相交流、促進(jìn)；最值得一提的還是我們的校外觀測(cè)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火，在寧?kù)o的山頂上，頭上是浩淼的銀河，不時(shí)有流星劃過，在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容，留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余，放下心情，去欣賞壯美的星空，親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華，找尋大自然中最淳樸的真理。
最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。”
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上品牌大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著此刻，我們一齊努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
我的廣播完畢，謝謝大家!
文檔為doc格式。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇七
甲：青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
乙：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春。
甲：青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
乙：這種感覺,有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，
合：于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
甲：也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
甲：也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。
乙：青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。
甲：這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，
乙：這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。
合：青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
甲：我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；
乙：我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；
合：生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
合：年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇八
青春有太多莫名地情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢(mèng)想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長(zhǎng)而斑駁的夢(mèng)，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著日漸頹敗的身子，穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
時(shí)間蒼老了青春，留下的是無(wú)盡的傷。
眼角淡淡的憂傷，眼眶濕潤(rùn)的淚水，
都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀，太多矯情的我們?cè)阢皭潯?/p>
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想，
就這樣，日復(fù)一日，不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅，內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運(yùn)屈服，有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，
那已不重要。重要的的是，
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢(mèng)。
做不到的，叫夢(mèng)想;。
做得到的，叫理想。
夢(mèng)想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著內(nèi)心絕望。
從不敢停下腳步。
甚至一個(gè)回頭，
我怕時(shí)光匆匆，
跟不上你的節(jié)奏，
迷失在哪十字路口。
路途的景色，
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過了風(fēng)景。
所以我選擇了繼續(xù)前行。
其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!
總有人遙想有美好的未來(lái)。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天，
讓我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮，
我要整理行裝，
等晨鈴的吶喊聲響，
追夢(mèng)的人又在路上。
人生何處不相逢，何處不是起點(diǎn)，何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn)，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí)，也不是想見恨晚，更不是素不相識(shí)。明明是普普通通的兩個(gè)凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會(huì)再有人痛苦。真在乎--我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累，只要未來(lái)夢(mèng)還在，何怨---怨天不由人。
我承認(rèn)你的選擇是理性的，可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺，為夢(mèng)追尋一生的精神，并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛。
如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧?kù)o的理由。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇九
夢(mèng)想，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想，是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
然而，當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞，當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突，太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說有太多的無(wú)奈，他們總說有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí)，他們只是不堅(jiān)定而已，他們只是膽怯、懦弱，害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，推動(dòng)我們前行。
但丁尼生曾說“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：堅(jiān)持夢(mèng)想，相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄，他堅(jiān)持著夢(mèng)想，因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
孔子，即使為人不解，即使平戎策還得種樹書，堅(jiān)持夢(mèng)想，最終彪炳千秋。賀舒婷，堅(jiān)持夢(mèng)想，拼命地努力掙扎，實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng)；馬云，堅(jiān)持夢(mèng)想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，仍不斷探索，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條。
件：勇氣和行動(dòng)。
史學(xué)家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。期間，因替李陵辯白，被捕入獄。遭殘刑，受屈辱。即使痛苦不堪，可一想到自己寫史書的理想尚未完成，便咬牙堅(jiān)持，忍辱奮起，不畏艱難，費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，終著成《史記》。
司馬遷他有勇氣樹立自己的理想，并有勇氣為之而奮斗，即使遇到了很大的挫折，但他仍未放棄，堅(jiān)持到底，最終取得了成功。與之相同，如果我們有勇氣樹立理想，并有勇氣為之奮斗，不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。
“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒，也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗，也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十
老師們，同學(xué)們:。
大家好！
傾聽美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。
16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候，大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空，黑暗中覺醒的人類開始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們?cè)疾爝^歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型，并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)，藝術(shù)有很多種，文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格，比如古典主義，洛可可風(fēng)格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺享受。
藝術(shù)是人的`內(nèi)心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂；藝術(shù)不需要被理解，只需要被欣賞，藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù)，參與藝術(shù)，我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲，做一個(gè)從不向困難屈服的人！
同學(xué)們，讓我們一起參與藝術(shù)吧！
今年夏天，隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見！
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十一
老師們，同學(xué)們:。
大家好！
聆聽和美之音，感受和美之韻。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音，黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因，他們?cè)?jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“人類創(chuàng)造的”、“有審美價(jià)值的”、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多，像文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑，這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影，也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格，像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義，這些不同風(fēng)格的`藝術(shù)形式，給了我們不一樣的視覺享受。
藝術(shù)，是人內(nèi)心的感受，它可以讓你悲傷、讓你愉悅；藝術(shù)，不需要理解，只需要欣賞，藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù)，參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù)，可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣，做個(gè)永不向困難屈服的人！
同學(xué)們，讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧！
這個(gè)夏天，我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，踏入屬于藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，再見！
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是天文社前社長(zhǎng)，高二14班的xx。今天我演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī)，值得一提的是，本次比賽我校共六人參賽，六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，更有一人，也就是他，入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門市，乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力，也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。
可能你愛好觀測(cè)，而我更偏愛天體物理，但這沒有關(guān)系，在共同興趣的指引下，我們走到了一起，一起仰望星空，一起溝通交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯啡?。在天文社里，你能找到各式各樣的活?dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟＝ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友，互相交流、促進(jìn)；最值得一提的還是我們的校外觀測(cè)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火，在寧?kù)o的山頂上，頭上是浩淼的銀河，不時(shí)有流星劃過，在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容，留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余，放下心情，去欣賞壯美的星空，親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華，找尋大自然中最淳樸的真理。
最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎?！?/p>
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十三
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的'向往，游魚才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢(mèng)想，使她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了榮華富貴，因?yàn)樗膲?mèng)想還沒有真正的實(shí)現(xiàn)，她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見開山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開山的工具——炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身，盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！下期子再見。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十四
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《夢(mèng)想·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十五
老師們，同學(xué)們:。
大家好！
人人都有夢(mèng)想，有的想成為航天員，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大樓；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的`醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲。第4篇：我的中國(guó)夢(mèng)演講稿老師們，同學(xué)們好！
一個(gè)個(gè)夢(mèng)兒激情澎湃，承載著所有中國(guó)人的熱情。我自豪因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我驕傲因?yàn)槲矣袑儆谖业闹袊?guó)夢(mèng)。無(wú)論是邊疆守候的戰(zhàn)士，還是教育著祖國(guó)花朵的老師。她們的心靈都是那么澄澈、偉大。我的夢(mèng)兒熏染著對(duì)祖國(guó)的熱愛，我只想做一位守在山區(qū)的老師，就算永遠(yuǎn)不會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)，但是擁有著祖國(guó)花兒們的微笑就足夠了、滿足了。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)的希望，我必須努力。守護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好我的中國(guó)夢(mèng)，讓夢(mèng)兒高飛。
夢(mèng)想廣播稿: 激發(fā)想象力的教育工作者篇十六
合：大家下午好！
女：歡迎收聽放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥；
男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有：文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望；
男：走進(jìn)五月。
我們，就握著了燦爛！
男：舞著五月清新的風(fēng)，
吟著五月盎然的春，
放松肌膚，用心品味。
那滲透純真的自然。
生機(jī)勃勃的季節(jié)，
我們擁抱春天。
女：伴著春風(fēng)氤氳的情。
攜著春天明麗的暖，
喜看春蕾，悄悄綻放。
那充滿鮮艷的笑臉。
鮮花盛開的日子，
我們相約今天。
男：淡淡淺淺來(lái)臨的春，
是五月的靦腆；
殷殷切切企盼的五月，
是我們心中美麗的紅帆。
女：共同的愛好相同的夢(mèng)幻，
讓我們走到一起；
相同的志趣共同的期盼。
把我們緊緊相連。
男：我們與文學(xué)相會(huì)，
我們與音樂結(jié)緣！
我們放歌、奏彈，
我們回想、暢談。
女：思想的鑄就、精神的豐贍，
是五月給予我們最美的禮贊；
升華情感、洗煉心靈，
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男：人性的至善、友情的.溫暖，
讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返；
涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉，
是五月賜給彼此永恒的纏綿。
女：朗朗平仄、裊裊韻調(diào)，
詠出闕闕清音、大雅情感；
嘹繚歌詠、悠幽琴韻，
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男：樂音繚繞，雅韻自天冠；
沁人心脾，義氣慣肝膽。
跌宕起伏，氣勢(shì)沖云天；
催人奮進(jìn)，怎不使人嘆！。
女：是啊，春天是開始也是結(jié)點(diǎn)。
當(dāng)我們擁抱春天，
所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫。
也將與我們緊緊相伴。
男：是啊，五月是結(jié)束也是開端！
當(dāng)我們走進(jìn)五月，
就要直面人生全部的困苦與磨難，
正如五月不能。
拒絕六月的更替與繁衍。
女：相約春天，
我們?nèi)肀N爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕，
我們就抓住了生命里。
匆匆的來(lái)不及去等的。
轉(zhuǎn)折與呼喚。
男：是的，我們?cè)诖禾臁?/p>
更多的是期冀；
是的，五月里我們。
更多的是祈盼！
微微薰風(fēng)、潺潺流水里。
我們聽到了那催生的嬌酣。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望；
我們，就握著了燦爛！
沒有一絲雜念，
空曠的天空。
等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。
男：我們，一路前行。
在前行中我們感悟，
在感悟中我們思考；
我們，一路歡歌。
我們?cè)跉g歌中回味。
我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。
女：春天啊，請(qǐng)你聆聽我的敘說，
五月啊，我在朝謁你的圣潔。
無(wú)限感動(dòng)中，我們。
顧盼著彼此的凝聚和擁有！
