一鍵復(fù)制
方案的成功與否與我們的執(zhí)行力和決策能力密切相關(guān)。方案的制定需要逐步完善和調(diào)整，隨著實(shí)施過程中的需求變化而作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。4.方案的實(shí)施過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持目標(biāo)，總能找到解決的方法。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇一
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
媒體演藝廳。
四、活動(dòng)人員：
班級(jí)師生及家長。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程：
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇二
工會(huì)工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動(dòng)又是工會(huì)工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動(dòng)，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會(huì)工作的重要任務(wù)之一，也是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
一、__年校工會(huì)文體工作回顧。
四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項(xiàng)，參與人數(shù)達(dá)到120多人次，參與率達(dá)70%，得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
二、教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中所起的作用。
1.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開展文體活動(dòng)是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強(qiáng)自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識(shí)，更高層次地規(guī)范自己的言行，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會(huì)使我們的活動(dòng)更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以增強(qiáng)向心力和凝聚力。
和諧社會(huì)的核心是人與人之間關(guān)系的和諧，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。從工會(huì)組織文體活動(dòng)上看，主要是為教職工提供一個(gè)平臺(tái)，讓教職工在這個(gè)平臺(tái)上相互交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加深友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，從而達(dá)到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。
在緊張的工作之余，文體活動(dòng)可以消除疲勞，恢復(fù)體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時(shí)也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動(dòng)還可以很好地展現(xiàn)教職工的個(gè)人魅力，增強(qiáng)榮譽(yù)感和自信心，同時(shí)有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識(shí)。
4.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以協(xié)調(diào)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系，緩解其在社會(huì)關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強(qiáng)制要求促成的，而是在和風(fēng)細(xì)雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過文體活動(dòng)，可以讓更多的教職工面對(duì)面的交流，心與心的溝通，起到加強(qiáng)合作、和諧共事的作用。
教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會(huì)工作的重要組成部分，要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇三
每年十五月亮圓的中秋節(jié)到了，孩子們經(jīng)常聚在一起說到爸爸媽媽經(jīng)常去超市買月餅吃，天真的孩子們似乎對(duì)月餅很感興趣，所以，舉行了一次中秋節(jié)的主題活動(dòng)，一方面讓他們感覺到節(jié)日的快樂，另一方面也讓他們知道中秋節(jié)的意義。
1、知道中秋節(jié)是要吃月餅，天上的月亮是圓的。
2、了解中秋節(jié)代表團(tuán)圓。
3、初步感知過節(jié)的快樂。
月餅、車頭等游戲材料。
一、出示月餅。
討論：這是什么?為什么要吃月餅?
三、與幼兒看看，比比月餅。
1、發(fā)現(xiàn)月餅大小、顏色的不同。
2、切開月餅，發(fā)現(xiàn)月餅里面的餡各不相同。
四、游戲：拖拉機(jī)。
音樂停，拖拉機(jī)開到哪里就說一句：祝你中秋節(jié)快樂，然后吃一塊月餅。
五、一起吃月餅，說好聽的話。
六、聚餐(提醒幼兒先將手洗干凈)。
分析：通過這個(gè)有意義的中秋節(jié)，孩子們知道了每年的八月十五是中秋節(jié)，有吃月餅的習(xí)俗，同時(shí)，也知道了月餅有大有小，顏色、形狀、氣味、料餡都不相同，圓圓的月餅象征著天上的月亮，意味著團(tuán)圓。所以，在本次活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)地非常的積極，開展這個(gè)活動(dòng)前我們和孩子們一起收集月餅，讓家長給孩子豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，因此在樂于分享。對(duì)中秋節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了民族節(jié)日的快樂。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇四
一:活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?；@球場、足球場。
三:參加人員:全體教職員工。
四:活動(dòng)說明:。
1、活動(dòng)以年級(jí)為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會(huì)參與。(活動(dòng)算積分)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:__、__各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排。
1、頂橘子。
需要道具:每組2個(gè)橘子。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河。
需要道具:報(bào)紙。
參賽人數(shù):每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一)，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過報(bào)紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績。
3、大家樂套圈:。
需要道具:呼啦圈4個(gè)。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì)活動(dòng)積分。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇五
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認(rèn)識(shí)國旗。
4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)。
5、幼兒作品評(píng)價(jià)。
6、幼兒作品展示。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇六
為了豐富教職工的`文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì)擬利用下午課后時(shí)間，組織開展教職工籃球比賽活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
活力青春運(yùn)動(dòng)無極限。
行政、工會(huì)委員。
總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福。
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）。
20xx年4月16—18日、下午5:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
全校教職員工。
初一組：李兵、刀成標(biāo)、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德。
初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒。
初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江。
女教師分組情況：（陶婉騎公共替補(bǔ)，兩隊(duì)可以用）。
文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君。
理科組：李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇七
為了豐富我校教師的的課余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。
一:活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?；@球場、足球場。
三:參加人員:全體教職員工。
四:活動(dòng)說明:。
1、活動(dòng)以年級(jí)為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會(huì)參與。(活動(dòng)算積分)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:__、__各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排。
1、頂橘子。
需要道具:每組2個(gè)橘子。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河。
需要道具:報(bào)紙。
參賽人數(shù):每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一)，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過報(bào)紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績。
3、大家樂套圈:。
需要道具:呼啦圈4個(gè)。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì)活動(dòng)積分。
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神活動(dòng)為契機(jī)、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，以構(gòu)建文明單位為目標(biāo)，以服務(wù)職工為重點(diǎn)，切實(shí)履行工會(huì)基本職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)獨(dú)特作用，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動(dòng)員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、“三最”龍泉做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的。
以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動(dòng)干部積極參加各類興趣小組，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機(jī)關(guān)氛圍。
三、活動(dòng)原則。
健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動(dòng)活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動(dòng)方式。
五、活動(dòng)類型。
1.興趣小組活動(dòng)。
2.與外單位聯(lián)誼活動(dòng)。
六、參加對(duì)象。
成都市龍泉驛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局全體干部職工、臨聘人員，部分項(xiàng)目邀請(qǐng)退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。
七、經(jīng)費(fèi)保障。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會(huì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1.運(yùn)動(dòng)服每人一套。
2.部分相關(guān)活動(dòng)設(shè)備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素?fù)p壞、遺失照價(jià)賠償。
八、組織安排。
年初由局工會(huì)制定出全年的活動(dòng)方案，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論通過后由工會(huì)組織實(shí)施。為便于活動(dòng)，將全體會(huì)員分成兩個(gè)組，一是文化活動(dòng)組，二是體育活動(dòng)組，各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動(dòng)小組。文化活動(dòng)組由冉強(qiáng)勝任組長;體育活動(dòng)組由楊麗艷任組長。兩個(gè)組輪流組織活動(dòng)，原則上一個(gè)季度一次大型活動(dòng)，每月組織一次小組活動(dòng)，局工會(huì)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
八、活動(dòng)要求。
1.工會(huì)活動(dòng)要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)象，嚴(yán)格有事請(qǐng)假制度。
2.各種工會(huì)活動(dòng)的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動(dòng)規(guī)程和紀(jì)律。
3.干部職工參加工會(huì)活動(dòng)，要自覺維護(hù)工會(huì)的形象，展示工會(huì)會(huì)員的風(fēng)范。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇八
--年上半年，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)及〈關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉的精神，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作。
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動(dòng)，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)全國總工會(huì)第十四屆六次會(huì)議作出〈關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定〉，從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩會(huì)”精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”精神上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈十一五〉發(fā)展規(guī)劃，感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動(dòng)中。
4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過參加“學(xué)陶行知語錄，做新時(shí)代教師”的活動(dòng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì)信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位，教書育人。同時(shí)為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái)，校工會(huì)要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動(dòng)為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容，拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動(dòng)。
7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評(píng)教”活動(dòng)，及班級(jí)網(wǎng)頁管理和維護(hù)評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，工會(huì)將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作，為各分園的信息員開展電腦維護(hù)的培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能，要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng)，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長委員會(huì)、家長會(huì)、園長書記網(wǎng)上對(duì)話等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅(jiān)持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
出自 kAOYANMIJi.cOM
4、開展教代會(huì)代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會(huì)的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會(huì)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排，從我校工會(huì)的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動(dòng)，慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。鼓勵(lì)廣大教師為“顓幼彩虹報(bào)”網(wǎng)上“教工通訊”投稿，及時(shí)反映我校工會(huì)工作的動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會(huì)各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
內(nèi)容一。
內(nèi)容二。
內(nèi)容三。
內(nèi)容四。
幫困送溫暖工作。
辦理教職工的各類保險(xiǎn)。
工會(huì)推進(jìn)校務(wù)公開討論會(huì)。
學(xué)習(xí)感動(dòng)閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)十一五規(guī)劃。
總園演講活動(dòng)比賽。
園歌頌唱活動(dòng)。
青年教師評(píng)教活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“兩會(huì)”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
參加片園歌頌唱活動(dòng)。
教代會(huì)人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
撰寫讀書體會(huì)。
參加區(qū)演講活動(dòng)決賽。
教師網(wǎng)頁維護(hù)大賽。
讀書體會(huì)交流。
教代會(huì)的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動(dòng)。
二屆二次教代會(huì)。
暑期送涼風(fēng)幫困活動(dòng)。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)和-諧社區(qū)建設(shè)，妥善解決社區(qū)居民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)保障社區(qū)困難居民的基本生活，對(duì)居民存在的急、難、愁問題給予及時(shí)有效的幫扶，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)市總工會(huì)(幫扶)工作站實(shí)施方案的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際工作，特制定實(shí)施方案。
一、工作原則。
市總工會(huì)幫扶工作要按照“政府牽頭、部門配合、社會(huì)參與、社團(tuán)運(yùn)作、依托社區(qū)、綜合幫扶”的工作原則，堅(jiān)持實(shí)行“一口上下”的運(yùn)行機(jī)制，在市總工會(huì)積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素，有效整合各種幫扶資源，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，以不同的形式、不同的途徑，因地制宜地開展工作，緩解社區(qū)居民突出的生活困難。
二、組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)成立工會(huì)困難職工幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨總支書記擔(dān)任組長，社區(qū)主任擔(dān)任副組長，由社區(qū)各項(xiàng)工作人員擔(dān)任組員。
三、運(yùn)作機(jī)制。
社區(qū)工會(huì)困難職工幫扶工作形成與轄區(qū)單位工會(huì)、各界愛心人士、紅十字會(huì)等組織相互銜接的幫扶機(jī)制。
四、幫扶對(duì)象。
1.在本社區(qū)屬下崗困難職工、享受最低生活保障家庭、低收入家庭以及其他因患各類嚴(yán)重急慢性疾病，造成家庭生活困難，影響家庭基本生活的困難家庭。
2.因突發(fā)事故或自然災(zāi)害造成人員傷亡或就醫(yī)有困難，導(dǎo)致家庭生活困難的。
五、明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)做到四結(jié)合。
要結(jié)合“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”和學(xué)雷鋒活動(dòng)明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)化和完善工作方法和手段，使工會(huì)重點(diǎn)工作在這一平臺(tái)提升，讓職工群眾合法權(quán)益在這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。
一是要結(jié)合“四知四清四掌握”，摸清底數(shù)，掌握情況，要按照職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、困難職工情況、職工就業(yè)需求等內(nèi)容形成轄區(qū)內(nèi)職工數(shù)據(jù)庫，并分類整理建立職工電子檔案，為職工提供有針對(duì)性的服務(wù)。
二是要結(jié)合“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)，全面了解掌握職工群眾的所思、所盼、所愿和轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)的性質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及發(fā)展目標(biāo)。
三是要通過社區(qū)工會(huì)工作(幫扶)站和“職工就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”對(duì)困難職工、下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭成員等困難群體進(jìn)行教育培訓(xùn)，開展技能比賽，實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，確保對(duì)困難職工權(quán)益的有效、長久、持續(xù)維護(hù)。
四是要積極嘗試在社區(qū)建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體，如:家政服務(wù)公司、勞務(wù)派遣公司等，為一時(shí)難以在企業(yè)就業(yè)的困難職工提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)的平臺(tái)。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇十
一、活動(dòng)主題：
向xx快樂進(jìn)發(fā)！
二、活動(dòng)目的：
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）展示學(xué)生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)（12月28日檢查、評(píng)比）。
（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇十一
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng)：
一、開展水果拼盤和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點(diǎn)：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間：9月10—14日
2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；
（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
三、退休教師歡送會(huì)
1、時(shí)間：9月10日下午第四節(jié)
2、地點(diǎn)：聯(lián)通樓底樓會(huì)議室
3、與會(huì)人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會(huì)相關(guān)老師。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈(zèng)送紀(jì)念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇十二
在元旦、春節(jié)即將來臨之際，為促進(jìn)交通系統(tǒng)職工間的交流，增進(jìn)職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。
xx年1月5日一1月6日下午2：30-5：00。
(綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球：1月5日下午；拔河比賽1月6下午)。
以各事業(yè)單位及機(jī)關(guān)工會(huì)為小組(路政所并入交管所工會(huì))，開展綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河等比賽。
局大院操場、籃球場。
綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河比賽。
1、綁腿協(xié)力跑，每各工會(huì)派8名選手參賽(其中男子4人、女子4人)按2人一組，共計(jì)4組進(jìn)行接力跑比賽。比賽根據(jù)時(shí)間快慢計(jì)名次。
2、趣味保齡球，每個(gè)工會(huì)派4名選手參賽(其中男女職工各2人)。比賽共計(jì)10分，每名選手參賽一次并按照比賽情況累計(jì)每個(gè)工會(huì)小組得分，然后計(jì)算名次。
3、拔河比賽：各工會(huì)小組派10名選手參加拔河，賽制采取三打二勝淘汰制，最后評(píng)出一、二、三名。
以每個(gè)工會(huì)小組為單位，三項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，共計(jì)九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)?lì)A(yù)計(jì)按現(xiàn)金300元設(shè)立，二等獎(jiǎng)?lì)A(yù)計(jì)按現(xiàn)金200元設(shè)立，三等獎(jiǎng)按現(xiàn)金100元設(shè)立，三項(xiàng)比賽九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)計(jì)工作經(jīng)費(fèi)共計(jì)1800元。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇十三
20___年是第37個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯(lián)唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風(fēng)采與精神面貌
5、活動(dòng)“喜從開降”
二、活動(dòng)時(shí)間
20___年9月8日下午16：00
三、活動(dòng)分工
1、主持人：徐__
2、活動(dòng)策劃：各年級(jí)組長
3、活動(dòng)組織：謝__
4、后勤保障：王__
5、比賽評(píng)委：張__
四、活動(dòng)分組
按每位教師任教的年級(jí)，分為三大組。
五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置
根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績。
創(chuàng)意工會(huì)活動(dòng)方案分享篇十四
我校工會(huì)歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動(dòng)，活躍教職工生活?，F(xiàn)將我校20__年工會(huì)開展教職工文體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
__年，我校以"每天健身一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"為主題，全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開展，各項(xiàng)活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備，積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)方案出臺(tái)后，廣大教職工踴躍報(bào)名，全員參與，積極為參賽做準(zhǔn)備。_月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn)，經(jīng)過半天的角逐，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校工會(huì)、競賽委員會(huì)大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級(jí)組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng)，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設(shè)。校工會(huì)結(jié)合重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動(dòng)安排。
