一鍵復(fù)制
方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作，需要有明確的責(zé)任分工和有效的溝通。方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排，以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇一
為了豐富教職工的`文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會擬利用下午課后時(shí)間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實(shí)施方案如下：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
活力青春運(yùn)動無極限。
行政、工會委員。
總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福。
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）。
20xx年4月16—18日、下午5:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場。
全校教職員工。
初一組：李兵、刀成標(biāo)、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德。
初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒。
初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應(yīng)、白興關(guān)、白云江。
女教師分組情況：（陶婉騎公共替補(bǔ)，兩隊(duì)可以用）。
文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君。
理科組：李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇二
一、活動目的：
1、增強(qiáng)工會干部的健身意識，帶頭參與各項(xiàng)體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：20__年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)。
三、比賽地點(diǎn)：雙興小學(xué)田徑場。
四、參賽人員：區(qū)直單位工會主席及一名工會干部，保證身體健康，無任何疾病。
六、報(bào)名辦法：
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶_項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、報(bào)名日期：請各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會。
工會干部趣味運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置。
1、托球跑。
2、雙腿夾球走。
項(xiàng)目說明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過河。
項(xiàng)目說明：比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿;聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
4、定點(diǎn)投籃。
項(xiàng)目說明：運(yùn)動員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績;如成績相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩。
項(xiàng)目說明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)。
項(xiàng)目說明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家。
項(xiàng)目說明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以夾球的多少計(jì)算成績。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動，教育、引導(dǎo)工會職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的情感，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動力。
二、活動主題。
“團(tuán)圓過中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
三、活動內(nèi)容。
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織機(jī)關(guān)干部開展慰問、幫扶活動，深入火車站點(diǎn)開展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
四、活動要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動作為我會申報(bào)第十屆省級文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動主題。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動，在和諧團(tuán)圓的節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北營造濃厚的社會氛圍。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇四
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時(shí)間：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動地點(diǎn)：
媒體演藝廳。
四、活動人員：
班級師生及家長。
五、活動準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
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家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇五
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識點(diǎn)的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認(rèn)識國旗。
4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)。
5、幼兒作品評價(jià)。
6、幼兒作品展示。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇六
一、元旦迎新活動內(nèi)容：
1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個(gè)人賽)，朗誦內(nèi)容為詩歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個(gè)人賽)，演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會每個(gè)年級組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在20__年12月24日(星期四)上午9：50準(zhǔn)時(shí)開始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評委：
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔(dān)任評委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)。
1、內(nèi)容(2分)：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語音(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧(2分)：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(1分)：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)(1分)：表演落落大方，精神飽滿，臺風(fēng)端正。
6、脫稿(1分)：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)。
1、選曲健康，積極向上;(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分)。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體，臺風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)。
五、其他要求及安排：
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳房截愒趫?bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：陳久久汪開春。
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍。
音響、話筒：王傳義李書兵。
舞臺布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。
六、未盡事宜由學(xué)校工會負(fù)責(zé)解釋。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇七
在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體院工會會員的努力下，學(xué)院工會本著“以人為本”的工作思路，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會的工作安排，積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開，堅(jiān)決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí)，具體如下：
一、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作。
學(xué)院工會繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會反映教職工的心聲，將學(xué)院工會工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中，增強(qiáng)工會工作的實(shí)效性。院工會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會議，參與學(xué)院重大決策，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會中，院工會成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會議、服務(wù)好本次會議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、配合學(xué)院工作，積極履行職能。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會制度建設(shè)和實(shí)施，召開了學(xué)院二級教代會，推進(jìn)院務(wù)公開，解決實(shí)際問題，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。
三、充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
慰問住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂解難，進(jìn)而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
四、維護(hù)女教工特殊權(quán)益。
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工，采取群發(fā)短信送祝?；顒?，并由工會牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品;積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項(xiàng)活動，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會做好女職工檢查身體的工作。
五、培養(yǎng)新引進(jìn)青年教師。
組織新引進(jìn)教師加入工會組織，對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，需要工會的高度重視。學(xué)院工會認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇八
為了豐富我校教師的的課余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動。
一:活動時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動地點(diǎn):學(xué)?；@球場、足球場。
三:參加人員:全體教職員工。
四:活動說明:。
1、活動以年級為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會參與。(活動算積分)。
2、活動結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:__、__各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排。
1、頂橘子。
需要道具:每組2個(gè)橘子。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河。
需要道具:報(bào)紙。
參賽人數(shù):每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一)，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過報(bào)紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績。
3、大家樂套圈:。
需要道具:呼啦圈4個(gè)。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神活動為契機(jī)、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以構(gòu)建文明單位為目標(biāo)，以服務(wù)職工為重點(diǎn)，切實(shí)履行工會基本職責(zé)，發(fā)揮工會獨(dú)特作用，加強(qiáng)工會自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、“三最”龍泉做貢獻(xiàn)。
二、活動目的。
以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動干部積極參加各類興趣小組，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機(jī)關(guān)氛圍。
三、活動原則。
健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型。
1.興趣小組活動。
2.與外單位聯(lián)誼活動。
六、參加對象。
成都市龍泉驛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局全體干部職工、臨聘人員，部分項(xiàng)目邀請退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。
七、經(jīng)費(fèi)保障。
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1.運(yùn)動服每人一套。
2.部分相關(guān)活動設(shè)備由局統(tǒng)一購買，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素?fù)p壞、遺失照價(jià)賠償。
八、組織安排。
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論通過后由工會組織實(shí)施。為便于活動，將全體會員分成兩個(gè)組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動小組。文化活動組由冉強(qiáng)勝任組長;體育活動組由楊麗艷任組長。兩個(gè)組輪流組織活動，原則上一個(gè)季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
八、活動要求。
1.工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象，嚴(yán)格有事請假制度。
2.各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規(guī)程和紀(jì)律。
3.干部職工參加工會活動，要自覺維護(hù)工會的形象，展示工會會員的風(fēng)范。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇九
一:活動時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動地點(diǎn):學(xué)校籃球場、足球場。
三:參加人員:全體教職員工。
四:活動說明:。
1、活動以年級為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會參與。(活動算積分)。
2、活動結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:__、__各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排。
1、頂橘子。
需要道具:每組2個(gè)橘子。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河。
需要道具:報(bào)紙。
參賽人數(shù):每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一)，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過報(bào)紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績。
3、大家樂套圈:。
需要道具:呼啦圈4個(gè)。
參賽人數(shù):每組8人。
游戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十
在職教師。
三、比賽項(xiàng)目。
比賽內(nèi)容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
“兩字”采用現(xiàn)場書寫形式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成粉筆字和毛筆字書寫(臨時(shí)提供書寫內(nèi)容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
四、比賽要求。
1、“三字”：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評委制定唐詩或宋詞一首，按要書寫并寫明參賽者姓名。要求字體工整清晰，美觀。
2、微型課教學(xué)：
以模擬課堂為載體，每位參賽教師進(jìn)行3—10分鐘左右的模擬課堂教學(xué)。微型課不在乎教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍包括引入課題，內(nèi)容講授和總結(jié)三個(gè)步驟。微型課的整個(gè)過程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷；同時(shí)講授人表現(xiàn)要干練，語言要準(zhǔn)確，簡明。
(具體要求及時(shí)間需要和教務(wù)處商議決定)。
五、時(shí)間安排。
1、5月26日(周二)全體會動員。
3、5月29日(周五)評委進(jìn)行評比三字。
4、6月份進(jìn)行微課上交及評比。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、學(xué)校設(shè)各單項(xiàng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)若干；
2、學(xué)校對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書；
3、分發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。
七、比賽組織工作。
1、教師基本功比賽領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
2、各項(xiàng)比賽評委。
三字比賽：
微型課：
攝像：
八、材料準(zhǔn)備。
九、地點(diǎn)安排：毛筆字和粉筆字在二樓物理實(shí)驗(yàn)室。
十、具體要求如下：
(一)毛筆字：師德。
(二)粉筆字：七言古詩一首。
望廬山瀑布(唐李白)。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(三)鋼筆字：七言古詩一首。
無題(唐李商隱)。
相見時(shí)難別時(shí)難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十一
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點(diǎn)：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間：9月10—14日
2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容：
（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；
（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊(duì)由抽簽決定。
三、退休教師歡送會
1、時(shí)間：9月10日下午第四節(jié)
2、地點(diǎn)：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十二
在元旦、春節(jié)即將來臨之際，為促進(jìn)交通系統(tǒng)職工間的交流，增進(jìn)職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的文化氛圍，特組織本次活動。
xx年1月5日一1月6日下午2：30-5：00。
(綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球：1月5日下午；拔河比賽1月6下午)。
以各事業(yè)單位及機(jī)關(guān)工會為小組(路政所并入交管所工會)，開展綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河等比賽。
局大院操場、籃球場。
綁腿協(xié)力跑、趣味保齡球、拔河比賽。
1、綁腿協(xié)力跑，每各工會派8名選手參賽(其中男子4人、女子4人)按2人一組，共計(jì)4組進(jìn)行接力跑比賽。比賽根據(jù)時(shí)間快慢計(jì)名次。
2、趣味保齡球，每個(gè)工會派4名選手參賽(其中男女職工各2人)。比賽共計(jì)10分，每名選手參賽一次并按照比賽情況累計(jì)每個(gè)工會小組得分，然后計(jì)算名次。
3、拔河比賽：各工會小組派10名選手參加拔河，賽制采取三打二勝淘汰制，最后評出一、二、三名。
以每個(gè)工會小組為單位，三項(xiàng)比賽分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，共計(jì)九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)?lì)A(yù)計(jì)按現(xiàn)金300元設(shè)立，二等獎(jiǎng)?lì)A(yù)計(jì)按現(xiàn)金200元設(shè)立，三等獎(jiǎng)按現(xiàn)金100元設(shè)立，三項(xiàng)比賽九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)計(jì)工作經(jīng)費(fèi)共計(jì)1800元。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十三
20___年是第37個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下：
一、活動內(nèi)容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯(lián)唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風(fēng)采與精神面貌
5、活動“喜從開降”
二、活動時(shí)間
20___年9月8日下午16：00
三、活動分工
1、主持人：徐__
2、活動策劃：各年級組長
3、活動組織：謝__
4、后勤保障：王__
5、比賽評委：張__
四、活動分組
按每位教師任教的年級，分為三大組。
五、評比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置
根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎(jiǎng)，分給相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十四
--年上半年，我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會及〈關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作。
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)全國總工會第十四屆六次會議作出〈關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉，從而使工會工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈十一五〉發(fā)展規(guī)劃，感動閔行優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動中。
4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄，做新時(shí)代教師”的活動，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位，教書育人。同時(shí)為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。
6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵(lì)教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。
7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評教”活動，及班級網(wǎng)頁管理和維護(hù)評比活動。同時(shí)，工會將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作，為各分園的信息員開展電腦維護(hù)的培訓(xùn)活動，努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng)，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會的時(shí)效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報(bào)、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅(jiān)持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會。
(三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我校工會的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動計(jì)劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動，慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。
3、加強(qiáng)對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進(jìn)行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。鼓勵(lì)廣大教師為“顓幼彩虹報(bào)”網(wǎng)上“教工通訊”投稿，及時(shí)反映我校工會工作的動態(tài)，同時(shí)做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
內(nèi)容一。
內(nèi)容二。
內(nèi)容三。
內(nèi)容四。
幫困送溫暖工作。
辦理教職工的各類保險(xiǎn)。
工會推進(jìn)校務(wù)公開討論會。
學(xué)習(xí)感動閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)十一五規(guī)劃。
總園演講活動比賽。
園歌頌唱活動。
青年教師評教活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
參加片園歌頌唱活動。
教代會人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
撰寫讀書體會。
參加區(qū)演講活動決賽。
教師網(wǎng)頁維護(hù)大賽。
讀書體會交流。
教代會的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動。
二屆二次教代會。
暑期送涼風(fēng)幫困活動。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十五
今年是中華人民共和國成立x周年，也是第xx個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容：
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
3、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
四、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.參加人員：男5，女5。
3.訓(xùn)練時(shí)間：8：00―10：00。
4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇。
5.召集人：張俊義。
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十六
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對09級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
一、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
二、晚會形式及內(nèi)容。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
三、晚會面向?qū)ο蟆?/p>
（一）、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
四、晚會時(shí)間。
五、晚會地點(diǎn)。
六、晚會流程。
（一）晚會前期準(zhǔn)備。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2、在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3、選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5、篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6、晚會當(dāng)天場地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場地布置負(fù)責(zé)人，晚會幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。
（二）晚會當(dāng)天流程。
1、晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2、主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。
4、大型歌舞節(jié)目開場。
5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6、軍旅歌曲串燒。
7、短劇小品類節(jié)目。
8、現(xiàn)代舞。
9、游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11、走秀等個(gè)人才藝展示（樂器、快板、朗誦等）。
12、師生同樂節(jié)目。
13、歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
七、迎新晚會預(yù)期效果及展望：
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。
八、晚會后期工作：1、書面總結(jié)2、pop、照片等存檔。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十七
一、活動目的：
關(guān)心關(guān)愛公司員工子女的成長，為員工營造家一樣的氛圍，歡度20__年六一國際兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間：20__年5月25日至6月5日。
三、活動內(nèi)容：
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
評選魅力寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，
評選才藝寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時(shí)間為20__年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月4日工會委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎(jiǎng)名單。
d、6月5日頒獎(jiǎng)。
五、組委會分工：
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十八
本方案所指客戶包括存款客戶、貸款客戶，客戶類別包括個(gè)人客戶和對公客戶，業(yè)務(wù)涉及貸款、貼現(xiàn)、承兌、開銷戶、存取款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、pos機(jī)等業(yè)務(wù)。
指導(dǎo)思想：信用社的長遠(yuǎn)發(fā)展要以“效益”為中心,在正確處理近期與遠(yuǎn)期關(guān)系的基礎(chǔ)上,制訂切合實(shí)際的發(fā)展策略,盡快建立一個(gè)以效益為紐帶,以業(yè)務(wù)的持續(xù)、穩(wěn)步增長為目標(biāo),以充分員工的主觀能動性為目的的資金營銷和運(yùn)作方案，迅速開展工作，為信用社圓滿完成上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)和信用社長遠(yuǎn)發(fā)展而努力。
工作思路：以客戶為中心，通過對存款和貸款進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，細(xì)分客戶，量化激勵(lì)，全員營銷。工作中充分授權(quán)，配比費(fèi)用、存款重視賬戶開立、貸款重視信貸關(guān)系的確立，維護(hù)好存量客戶、開拓新的黃金客戶，客戶經(jīng)理以大量的時(shí)間走出去，充分了解客戶，迅速熟悉客戶社交圈，進(jìn)而贏得客戶，占領(lǐng)市場。
服務(wù)理念：縱線關(guān)注全流程服務(wù)，橫線關(guān)注全方位服務(wù)，把差錯(cuò)化為驚喜、把平淡化為滿意、把高興化為眷戀，跟蹤到位，橫道邊，縱到底，把階段性行為變成高效的、有靈性的持續(xù)服務(wù)。
信貸是收入之源，是立社之基。
一、個(gè)人客戶。
1、純農(nóng)區(qū)的農(nóng)戶。
對純農(nóng)區(qū)的農(nóng)戶繼續(xù)實(shí)行“五戶聯(lián)保”的形式，金額單戶10萬元，并在合適的村促成農(nóng)民專業(yè)合作社、和農(nóng)民信用共同體等農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織的產(chǎn)生，改變農(nóng)村金融體系缺乏獨(dú)立承當(dāng)民事責(zé)任且有一定組織性的貸款主體的現(xiàn)象。
2、城中村村民。
對城中村村民貸款繼續(xù)實(shí)行“五戶聯(lián)?！钡男问剑痤~單戶30萬元，大力推廣，資料中有村委的介紹信，并要求在我部辦理貸款的客戶數(shù)達(dá)到五戶的，城中村委會在我部開立結(jié)算賬戶。且由五戶以上的客戶組成信用共同體，統(tǒng)一評級定信用等級，信用共同體全體客戶同意可以推薦其他村民加入享受統(tǒng)一的優(yōu)惠利率，貸款金額，若信用共同體中村民有一戶出現(xiàn)逾期、欠息等違約行為，則統(tǒng)一下調(diào)信用共同體中所有成員的信用級次。不僅可以加深信用社和所扶持村民所在村委的天然聯(lián)系，而且還可以實(shí)現(xiàn)營銷鏈的外延，并且對貸款資產(chǎn)的質(zhì)量起到積極有效的防范作用。具體參照商戶通貸款操作。
3、社區(qū)居民。
由于社區(qū)居民零散，且不具有很強(qiáng)的組織性，因此對社區(qū)居民貸款一律采取抵押的方式進(jìn)行，金額以評估價(jià)值并參照市場價(jià)確定合理的抵押率來定。
4、個(gè)體工商戶。
對于在同一市場里的個(gè)體工商戶，采取兩戶商戶保證擔(dān)保加市場擔(dān)保的方式進(jìn)行，最高不得突破200萬元。對不在同一市場或市場難以提供擔(dān)保的且由五戶以上的個(gè)體工商戶組成信用共同體，統(tǒng)一評級定信用等級，由信用共同體所有成員向商戶提供無限連帶責(zé)任的保證擔(dān)保，授信金額核定為50萬元，全體成員同意可以推薦其他商戶加入享受統(tǒng)一的優(yōu)惠利率，授信額度，若信用共同體中有一戶商戶出現(xiàn)逾期、欠息等違約行為，則統(tǒng)一下調(diào)信用共同體中所有成員的信用級次，并由所有成員來償還貸款本息。從而實(shí)現(xiàn)營銷鏈的外延，節(jié)約人力成本，并對貸款資產(chǎn)的質(zhì)量起到積極有效的防范作用。具體參照商戶通貸款操作。
5、城市白領(lǐng)(含信用社職工)。
參照《白領(lǐng)通》執(zhí)行。
6、微小企業(yè)老板。
把控風(fēng)險(xiǎn)口外延，加強(qiáng)和以在省聯(lián)社備案的擔(dān)保公司的合作，采取擔(dān)保公司總授信，老板貸款，擔(dān)保公司擔(dān)保的方式開展業(yè)務(wù)。
二、企業(yè)客戶。
1、存量貸款。
客戶經(jīng)理必須維護(hù)好存量客戶，作為基本工資的發(fā)放考核指標(biāo)，在存量貸款未發(fā)生重大變化時(shí)，予以積極辦理、并盡快熟悉客戶上下游客戶及社會關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全方位合作。
2、品牌(自然增長)營銷貸款。
3、營銷貸款(主要是指由明確的單位職工作為營銷人的貸款)。
(1)全員營銷，具體分營銷人、客戶經(jīng)理(主調(diào)查人為客戶經(jīng)理和協(xié)助調(diào)查人為其他客戶經(jīng)理)，注：營銷人不參與調(diào)查。
(2)核定營銷金額：信用社負(fù)責(zé)人總額度5000萬元，單戶不超過500萬元;信用社主任助理3000萬元、單戶不超過300萬元;各科室科長1000萬元、單戶不超過100萬元，副科長700萬元，單戶不超過70萬元;信用社客戶經(jīng)理700萬元、單戶不超過50萬元;信用社其他員工和機(jī)關(guān)員工300萬元，單戶不超過30萬元。
(3)操作流程。
按照利息收入的5%給營銷人提取獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用，獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用進(jìn)入專戶管理，并登記臺賬，在貸款本息全部收回時(shí)兌現(xiàn)。
若貸款進(jìn)入收回再貸程序，則獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用兌現(xiàn)20%，余額和收回再貸的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用一并入專戶管理，在貸款徹底收回時(shí)全部給予兌現(xiàn)。
若貸款出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，則獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用全部用來彌補(bǔ)損失，調(diào)查人、審查人、貸審會成員、分管主任、主任盡職免責(zé)，由營銷人負(fù)責(zé)償還和并承擔(dān)貸款營銷責(zé)任。
參考其他銀行利率定價(jià)及費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)模式：12%的年利率中，包含了資金籌資成本、管理、營銷及人工費(fèi)用大約為7%;考慮到商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，必須要有2%左右的風(fēng)險(xiǎn)加價(jià);此外還有1%的一般準(zhǔn)備計(jì)提。同時(shí)加上合理利潤1.4%，并考慮當(dāng)?shù)劂y行市場競爭狀況，按照0.6%的比例計(jì)提獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用即利息收入的5%。
(4)貸款期限、利率及還款方式。
貸款期限以短期貸款(1年以內(nèi))為主，貸款利率執(zhí)行聯(lián)社貸款的現(xiàn)行利率，還款采取按月結(jié)息到期還本的方式。
4、票據(jù)業(yè)務(wù)。
主任助理主抓，利用掌握的客戶資源，安排專人辦理，重新完善貼現(xiàn)手續(xù)，合規(guī)操作，日均余額2個(gè)億，循環(huán)操作，保證合法有效、到期兌付。
三、人員安排及流程時(shí)限。
1、信用社全部信貸人員均為客戶經(jīng)理。
2、流程時(shí)限。
依據(jù)市辦對信用社貸款職責(zé)的確定，客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)貸款流程中受理和調(diào)查兩個(gè)環(huán)節(jié)，初步確定接收資料到正式受理，所有貸款期限均為為3天，完成初審，達(dá)到準(zhǔn)入條件、并滿足客戶需求后方可正式受理。
調(diào)查時(shí)限要求：根據(jù)貸款金額來確定，具體為：50萬以下貸款均在3個(gè)工作日辦完，50萬-100萬貸款在5個(gè)工作日辦完，100萬-500萬貸款均在6個(gè)工作日辦完、500萬元以上貸款在8個(gè)工作日內(nèi)完成。調(diào)查質(zhì)量要求：調(diào)查方案必須詳實(shí)，做到心中有數(shù)。
“存款是立社之本”，是資金運(yùn)營、創(chuàng)造效益的基本保障。主動營銷存款成為了“立社”的關(guān)鍵之舉。
1、存款營銷流程和重點(diǎn)的確定。
本方案所指存款營銷包括存款客戶賬戶和客戶日均存款余額及客戶業(yè)務(wù)發(fā)生額的營銷。隨著銀監(jiān)局對金融企業(yè)存貸比的監(jiān)管要求的變化，存貸比中存款量以日均余額來監(jiān)管，所以我部存款客戶的營銷理念必須迅速轉(zhuǎn)變，并結(jié)合我部實(shí)際，存款營銷以吸引存款大戶在我部開戶為重點(diǎn)，營銷流程為：開戶(賬戶營銷)----日常結(jié)算(結(jié)算便利)----月底余額。
2.全員營銷任務(wù)的確定：為培養(yǎng)具有強(qiáng)烈生存意識的現(xiàn)代商業(yè)銀行員工的氛圍，凡是在我部員工都要有吸儲任務(wù)，員工(大堂經(jīng)理、信貸外勤人員、崗位負(fù)責(zé)人、主任除外)最低基數(shù)為每季存款凈增50萬元。
3、存款營銷專業(yè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的確定：
存款的組織是一個(gè)系統(tǒng)工程,根據(jù)每位員工的自身實(shí)際(形象、口才、人脈、能力、耐力等)和崗位特點(diǎn)，信用社實(shí)行全員參與但各有側(cè)重的存款營銷辦法，由信貸外勤人員和崗位負(fù)責(zé)人組成信用社存款營銷團(tuán)隊(duì)，并結(jié)合信貸收益(發(fā)放貸款的收益水平增量存款上存的收益水平)，運(yùn)用資金上應(yīng)優(yōu)先考慮信貸投放,主要側(cè)重于零(低)風(fēng)險(xiǎn)貸款商品和個(gè)體、私營企業(yè)臨時(shí)性貸款，從而實(shí)現(xiàn)存貸齊頭并進(jìn)，達(dá)到利益最大化。存款營銷團(tuán)隊(duì)員工營銷存款每季新增保證1000萬元，負(fù)責(zé)人每季新增3000萬元，主任助理每季新增1500萬元。
4、存量存款任務(wù)：商業(yè)銀行經(jīng)營是以效益為中心,存量一塊畢竟同樣產(chǎn)生效益。忽視存量存款,會嚴(yán)重挫傷員工的工作積極性。加強(qiáng)對原有存款業(yè)務(wù)的發(fā)生和鞏固工作,對存款營銷團(tuán)隊(duì)中從事專門存量存款客戶維護(hù)工作的員工任務(wù)為每季新增存款50萬元。
5、新業(yè)務(wù)：發(fā)展某種新業(yè)務(wù),一般短期內(nèi)不會產(chǎn)生多少可觀的存款額,或許從長遠(yuǎn)看有利于存款的穩(wěn)步增長?？紤]“考核報(bào)酬的即期性與部分新業(yè)務(wù)帶來存款的遠(yuǎn)期性”的關(guān)系時(shí),避免失去存款新的增長點(diǎn)。目前對專門從事系統(tǒng)性的代收代付業(yè)務(wù)的員工存款每季新增50萬元。
5、存款業(yè)務(wù)分析例會的確定。
為避免出現(xiàn)“鞭打快?！焙汀皯信ＥP車槽”及“挖空心思湊數(shù)據(jù)”的情況，每月召開一次存款營銷分析會，根據(jù)任務(wù)的完成情況，每位員工社會關(guān)系、個(gè)人精力、個(gè)人素質(zhì)、甚至個(gè)人形象等情況，具體分析制定下個(gè)季度的任務(wù)目標(biāo)。
6.考核辦法：凡是吸收的存款，一律存在聯(lián)社信用社，月末由信用社安排專人建帳。在年終對超過基數(shù)的存款，按照賬戶的每日存款余額的千分之一進(jìn)行統(tǒng)一考核獎(jiǎng)勵(lì)。
利用唯物辯證法的觀點(diǎn)和思路開展工作，詮釋好“熙熙攘攘皆為利來、家有梧桐樹引得鳳凰來、酒香也怕巷子深”這三句話，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、融通資金、提升服務(wù)、加快營銷、實(shí)現(xiàn)雙贏。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇十九
我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現(xiàn)將我校20__年工會開展教職工文體活動情況總結(jié)匯報(bào)如下：
__年，我校以"每天健身一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"為主題，全面推進(jìn)職工文體活動的開展，各項(xiàng)活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備，積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會?；顒臃桨赋雠_后，廣大教職工踴躍報(bào)名，全員參與，積極為參賽做準(zhǔn)備。_月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運(yùn)動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn)，經(jīng)過半天的角逐，趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動會，把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動安排。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇二十
一、活動主題：
向xx快樂進(jìn)發(fā)！
二、活動目的：
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
（1）展示學(xué)生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求：
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
七、評獎(jiǎng)辦法：
（1）學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評比。
（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項(xiàng)：
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
（2）班級活動時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
創(chuàng)意工會活動方案分享篇二十一
為進(jìn)一步推動和-諧社區(qū)建設(shè)，妥善解決社區(qū)居民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)保障社區(qū)困難居民的基本生活，對居民存在的急、難、愁問題給予及時(shí)有效的幫扶，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)市總工會(幫扶)工作站實(shí)施方案的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際工作，特制定實(shí)施方案。
一、工作原則。
市總工會幫扶工作要按照“政府牽頭、部門配合、社會參與、社團(tuán)運(yùn)作、依托社區(qū)、綜合幫扶”的工作原則，堅(jiān)持實(shí)行“一口上下”的運(yùn)行機(jī)制，在市總工會積極倡導(dǎo)和推動下，充分調(diào)動社會積極因素，有效整合各種幫扶資源，根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，以不同的形式、不同的途徑，因地制宜地開展工作，緩解社區(qū)居民突出的生活困難。
二、組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)成立工會困難職工幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨總支書記擔(dān)任組長，社區(qū)主任擔(dān)任副組長，由社區(qū)各項(xiàng)工作人員擔(dān)任組員。
三、運(yùn)作機(jī)制。
社區(qū)工會困難職工幫扶工作形成與轄區(qū)單位工會、各界愛心人士、紅十字會等組織相互銜接的幫扶機(jī)制。
四、幫扶對象。
1.在本社區(qū)屬下崗困難職工、享受最低生活保障家庭、低收入家庭以及其他因患各類嚴(yán)重急慢性疾病，造成家庭生活困難，影響家庭基本生活的困難家庭。
2.因突發(fā)事故或自然災(zāi)害造成人員傷亡或就醫(yī)有困難，導(dǎo)致家庭生活困難的。
五、明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)做到四結(jié)合。
要結(jié)合“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”和學(xué)雷鋒活動明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)化和完善工作方法和手段，使工會重點(diǎn)工作在這一平臺提升，讓職工群眾合法權(quán)益在這一平臺實(shí)現(xiàn)。
一是要結(jié)合“四知四清四掌握”，摸清底數(shù)，掌握情況，要按照職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、困難職工情況、職工就業(yè)需求等內(nèi)容形成轄區(qū)內(nèi)職工數(shù)據(jù)庫，并分類整理建立職工電子檔案，為職工提供有針對性的服務(wù)。
二是要結(jié)合“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動，全面了解掌握職工群眾的所思、所盼、所愿和轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)的性質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及發(fā)展目標(biāo)。
三是要通過社區(qū)工會工作(幫扶)站和“職工就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”對困難職工、下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭成員等困難群體進(jìn)行教育培訓(xùn)，開展技能比賽，實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，確保對困難職工權(quán)益的有效、長久、持續(xù)維護(hù)。
四是要積極嘗試在社區(qū)建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體，如:家政服務(wù)公司、勞務(wù)派遣公司等，為一時(shí)難以在企業(yè)就業(yè)的困難職工提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)的平臺。
