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教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)范文(13篇)
  • 時(shí)間:2025-05-18 12:25:24
  • 小編:小魚(yú)愛(ài)吃yu-
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每一次總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),可以指引我們更好地前進(jìn)和發(fā)展。要注意總結(jié)的邏輯和條理,合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序,使整篇總結(jié)連貫有序。小編在這里整理了一些值得借鑒的總
總結(jié)是培養(yǎng)反思能力的重要途徑,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自我。怎樣做到全面概括和準(zhǔn)確總結(jié),是我們寫總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,你或許能了解到一些寫
學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些思路。教師指導(dǎo)
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。3.在寫總結(jié)時(shí),需要理性客觀,不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出改進(jìn)的空間。總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決方案。制定一個(gè)合理的總結(jié)框架,包括引言、主體和結(jié)論部分,以確??偨Y(jié)的邏輯性和完整性。掌握一些寫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性,避免使用模糊和含糊的措辭??偨Y(jié)范文中的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供寶貴
一份好的報(bào)告應(yīng)該清晰明了、條理清楚,并能提供有效的解決方案。如何寫一份優(yōu)秀的報(bào)告是許多人所關(guān)注的問(wèn)題,下面將提供一些寫作報(bào)告的有效方法與技巧。報(bào)告的寫作過(guò)程中,
使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展??紤]到讀者的需求,總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。幼兒園教育評(píng)語(yǔ)的
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題,尋求解決方案,以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧,希望對(duì)大家有
總結(jié)需要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐,避免主觀臆斷的觀點(diǎn)。在寫總結(jié)之前,我們需要整理好相關(guān)的資料和信息,確保全面準(zhǔn)確。請(qǐng)大家積極參考總結(jié)范文,爭(zhēng)取寫出一份完美的總
總結(jié)也是一種復(fù)盤的過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在寫總結(jié)時(shí),要注意避免主觀色彩過(guò)重,保持客觀中立的態(tài)度。范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助大家更好地理解總
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前作出解決方案。制定計(jì)劃時(shí),需要考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和任務(wù)分配。下面是一份關(guān)于計(jì)劃制定的范例,供大家參考學(xué)習(xí)
總結(jié)需要系統(tǒng)性思維和綜合性分析,不能簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。綜合考慮各方面因素,寫出一篇內(nèi)容全面、豐富的總結(jié)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中汲取到很多寫作技巧和寫作思路
歷史是人類社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。以下是一些總結(jié)的案例,希望對(duì)您的寫作有所幫助和借鑒。學(xué)生自
在寫作過(guò)程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率,減少壓力。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源和能力的限制,避免過(guò)于理想化或過(guò)于貪多嚼不爛。范文中的計(jì)劃表達(dá)了明確的目標(biāo)和具
制定計(jì)劃可以使我們更加有計(jì)劃地行動(dòng),減少盲目性和隨意性。計(jì)劃的制定可以通過(guò)分析和總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定
通過(guò)總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果??偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。美麗的小區(qū)四季作文篇一春
總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些值得
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?在這里匯總了一些寫作中常
計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),使其變得更加可行和易于管理。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并制定相應(yīng)的備選方案。這些范文可以幫助你更好地掌握總結(jié)的
計(jì)劃的設(shè)定需要考慮時(shí)間、資源和目標(biāo)等因素。制定計(jì)劃時(shí),要考慮相關(guān)因素的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,做好備選方案。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定可行性高的計(jì)劃。幼兒園教
總結(jié)是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人素質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點(diǎn)?總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定計(jì)劃和不斷反思,我更好地掌握了
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢視和反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來(lái)加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。接下來(lái)是一些總結(jié)
總結(jié)能幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獲得提升。最后,寫總結(jié)時(shí)要積極向上,給予自己肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也要不斷反思和改進(jìn)。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給
計(jì)劃是對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)和預(yù)測(cè),是我們前進(jìn)的路線圖。如何在計(jì)劃中預(yù)留一些彈性,以應(yīng)對(duì)變化和意外情況的發(fā)生?下面這些范例將告訴你成功的計(jì)劃背后隱藏的秘密,希望能夠幫到你
總結(jié)是一個(gè)重要的思考和反思過(guò)程,可以幫助我們提升自我認(rèn)識(shí)和發(fā)展。在總結(jié)中,我們可以采用鼓勵(lì)式的語(yǔ)氣,激勵(lì)自己繼續(xù)努力并保持積極的心態(tài)。總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)
總結(jié)的過(guò)程可以幫助我們思考問(wèn)題,提高我們的分析和解決問(wèn)題的能力。寫總結(jié)時(shí),要具備一定的文字表達(dá)和組織能力,使文章內(nèi)容更有條理性和邏輯性。以下是小編為大家收集的總
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的評(píng)估和反思。在撰寫總結(jié)的同時(shí),要給予自己足夠的時(shí)間和思考空間。這里有一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。教師的高中班
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)過(guò)程中,可以參考相關(guān)資料和案例,充分利用外部資源。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給你一些寫總結(jié)的幫
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地記錄和評(píng)價(jià)自己的工作、學(xué)習(xí)或生活,以便更好地推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步。總結(jié)時(shí)要注重客觀性和客觀評(píng)價(jià),避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情感的干擾??偨Y(jié)范文中的案例可以幫
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,從而進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,以提升寫作的水平和質(zhì)
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,總結(jié)都是提升自己的好方法。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間或主題的順序,將學(xué)習(xí)或工作中的重要事件逐一羅列并加以總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我
總結(jié)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要步驟之一。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,不要使用過(guò)多的俗語(yǔ)詞匯。這些總結(jié)范文是從實(shí)際生活和工作中提取出的,具有一定的參考和借鑒價(jià)值。
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對(duì)
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中的瑕疵,實(shí)現(xiàn)持續(xù)的個(gè)人成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些專業(yè)的書籍和資料,以提高總結(jié)的質(zhì)量。在下列范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,可以幫助我們挖掘出隱藏在日常工作中的問(wèn)題和機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內(nèi)容。以下總結(jié)范文精選自實(shí)際工
心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決方法。首先,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。讓我們一起瀏覽一些
通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。注意心得體會(huì)的文字要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀難懂的表達(dá)方式。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些心得體會(huì)的范文,它們或許會(huì)給你
計(jì)劃可以幫助我們更好地評(píng)估和監(jiān)控工作的進(jìn)展,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在制定計(jì)劃之前,可以調(diào)研相關(guān)信息和經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不同類型的計(jì)劃有不同的特點(diǎn)和要
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。大家可以參考下面的總結(jié)范文,了解一下如何
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決方案。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能幫助大家更好地
寫心得體會(huì)需要有一定的觀察力和思考能力,要能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)融入一些個(gè)人情感和體驗(yàn),增加文章的情感共鳴和感染力。以下是
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以便于跟蹤和評(píng)估。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,為可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀這些范文,你會(huì)對(duì)制
報(bào)告能夠系統(tǒng)地整理和梳理信息,幫助我們更好地理清思路。在報(bào)告中,要合理安排內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和分布,使得讀者能夠迅速理解和把握重點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,我們可以展示自己的專業(yè)知識(shí)
教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。教案要運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。在寫總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。公司員工轉(zhuǎn)正
總結(jié)的寫作過(guò)程可以使我們更加深入地思考自己的經(jīng)歷和所學(xué)。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實(shí),避免主觀夸張和情緒化描述。最后,希望大家善于總結(jié),不斷提高自己的思維能力和寫作
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。小編整理了一些寫作上的技巧和
在總結(jié)中,我們可以回顧成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己。編寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,但不宜照搬照抄。以下是一些寫作總結(jié)的技
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)不足之處,并找到改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和意義,確立總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和方法,提高自己的寫作水平。以下是一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo)并制定合理的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,找到關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀他人的總結(jié)范文有助于
總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。每個(gè)人的總結(jié)都有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),所
總結(jié)是培養(yǎng)我們思考和分析能力的重要方法。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析。范文中的觀點(diǎn)和思路有助于我們自己的思考和總結(jié)。教育工作
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。寫總結(jié)時(shí)要用客觀的角度對(duì)待自己的經(jīng)歷,避免過(guò)于主觀。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,
總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。把握總結(jié)的要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),使文章更具吸引力和說(shuō)服力。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看下
計(jì)劃能夠讓我們更好地掌控自己的時(shí)間和資源,避免過(guò)度投入或浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí),我們要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,以獲取更多的建議和支持。下面是一些成功人士的計(jì)劃案例,我們
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享,或許可以給我們一
一個(gè)良好的計(jì)劃可以提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。計(jì)劃的制定還需要考慮到時(shí)間的靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以了解
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不偏不倚地反映事實(shí),避免夸大和虛假。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文可以拓寬思路,提高寫
總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不足,進(jìn)一步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),確定需要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。教案的編寫應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)大綱和教材要求,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教案范例,供大家參
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到改進(jìn)的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性、實(shí)事求是和邏輯性。以下是小編為大家收集的一些有關(guān)總結(jié)的實(shí)用參考資料
寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)出來(lái)。首先,寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。通過(guò)閱讀這些范文,我們可
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫心得體會(huì)前,首先要對(duì)所學(xué)所做的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理,形成一個(gè)清晰的思維脈絡(luò)。以下是
-總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。首先,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)方法的重要途徑??偨Y(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于瑣碎。每一篇總結(jié)范文都是在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的
總結(jié)并不僅僅是簡(jiǎn)單地概括經(jīng)歷,更重要的是解析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要注意切忌主觀偏見(jiàn),客觀公正。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,
總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前,我們可以查看一些相關(guān)的范文,從中獲取靈感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,供大家參考和
寫總結(jié)是為了總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)需要從客觀事實(shí)出發(fā),做到言之有物。掌握了正確的總結(jié)方法和技巧,寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)并不是難事。教學(xué)秘書
總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評(píng)估自己的能力和成績(jī)的方式。要寫好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤(rùn)色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我加深了對(duì)于總
報(bào)告是一種以文字、圖表等形式對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解讀的文稿。在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,避免給讀者留下不專業(yè)的印象。祝愿大家在報(bào)告寫作方面取得
在寫總結(jié)之前,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語(yǔ)言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家積極參考總結(jié)范文,爭(zhēng)取寫出一份完美
報(bào)告的附件和參考文獻(xiàn)應(yīng)該齊全,以便讀者查閱和進(jìn)一步了解。報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該引入話題并概述報(bào)告的主要內(nèi)容和目的。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大家參考與借鑒。
總結(jié)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的必備工作。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn),提煉核心,形成有條理、有邏輯的文稿。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)交
每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和認(rèn)可。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。小編為大家收集的總結(jié)范文來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域,對(duì)我們的總結(jié)寫作提供了更多的思路和創(chuàng)
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。在總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。在寫總結(jié)
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一
對(duì)于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。最后,我們可以請(qǐng)教他人對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。那么,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例,共同
總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。員工個(gè)
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確概括。在總結(jié)過(guò)程中,我不斷吸取其他人的經(jīng)驗(yàn)和
總結(jié)的內(nèi)容可以包括個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)收獲等方面。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。以下是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作總結(jié),
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)避可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí),需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)防措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃
總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的
總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給
在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要提出改進(jìn)和發(fā)展的方向和建議。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師結(jié)對(duì)
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。記者解讀十八
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我。總結(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對(duì)問(wèn)題有更深層次的思考??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧
情感表達(dá)是人們用語(yǔ)言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力??偨Y(jié)要具有一定的可操作性,即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議,并有明確的行動(dòng)計(jì)劃??纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏?/div>
計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,以最大限度地提高效率。在計(jì)劃中要合理考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,避免意外情況的干擾。接下來(lái)是一些計(jì)劃的案例分析,或許能夠?yàn)槟峁┮恍?/div>
在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,形成有價(jià)值的觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題、展開(kāi)論述和得出結(jié)論的方式來(lái)進(jìn)行。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會(huì)范
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來(lái)了很多便利,同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我們可以通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的
了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示,供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。總結(jié)是一種積累和沉淀,通過(guò)它,我們可以更好地成長(zhǎng)和
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,珍藏
通過(guò)心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),從而為他人提供有益借鑒。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的案例或事例,增加文章的可讀性。接下來(lái)是一些寫生活
學(xué)會(huì)撰寫和演講報(bào)告對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。報(bào)告的撰寫過(guò)程應(yīng)包括信息收集、整理、分析和歸納等環(huán)節(jié),確保報(bào)告的全面性和準(zhǔn)確性。報(bào)告范文中的案例和實(shí)例可以為我們理

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-05-18 12:25:24
教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)范文(13篇)
    小編:小魚(yú)愛(ài)吃yu-

總結(jié)能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的實(shí)踐案例來(lái)說(shuō)明自己的工作和學(xué)習(xí)成果。在這里分享一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇一

20xx年是我與同志們共同奮斗的一年,在工作中加深了了解,取得了認(rèn)同,感受了其中的苦和樂(lè)。教務(wù)處各崗位的工作是很辛苦、很重要,也是一種可以感受其中快樂(lè)的工作。孔子一日三省,所以為圣,我們是普通人,一個(gè)學(xué)期做一個(gè)自省,可以持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提高。我梳理了一下一年來(lái)的工作,作一個(gè)總結(jié),與大家一起分享。

(一)北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)貿(mào)實(shí)踐教學(xué)中心獲得北京市實(shí)踐教學(xué)示范中心稱號(hào)。

(二)獲得了2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

(三)獲得了5個(gè)北京市級(jí)特色專業(yè)。

(四)完成了學(xué)籍歸口管理。

(五)確保奧運(yùn)會(huì)期間的教學(xué)穩(wěn)定。

(六)啟動(dòng)全員教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完成新教學(xué)管理系統(tǒng)的調(diào)研、試運(yùn)行、校內(nèi)批復(fù)、上報(bào)市財(cái)政等項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(七)新的制作系統(tǒng)完成了更新改造和多媒體教室的現(xiàn)狀調(diào)研

(八)辦公室做到了后勤保障,糧草先行。

(九)全處所有的同志都承擔(dān)了臨時(shí)性的工作,有的承擔(dān)了10%,有的承擔(dān)了30%。承擔(dān)臨時(shí)性工作,使我們得到了鍛煉和提高,因?yàn)榕R時(shí)性工作具有突然性、全新性、緊迫性。

(十)宣傳和信息傳統(tǒng)工作有效果,如精品課程培訓(xùn)會(huì)和專業(yè)建設(shè)培訓(xùn)會(huì)都及時(shí)發(fā)布信息。起到了很好的信息溝通和傳播作用,同時(shí)還有保存與總結(jié)效果。我們不光要努力去做,也需要如實(shí)地報(bào)道。

(十一)和諧處室建設(shè)有效果。評(píng)估辦和督導(dǎo)室的同志進(jìn)入教務(wù)處工作,大家五湖四海,走到一起了,相互合作、相互了解,確保了工作的穩(wěn)定和有序。

(十二)隊(duì)伍建設(shè)?!皹I(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)周到、管理有效”。

(十三)支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做好疏導(dǎo)工作。要求黨員同志在“榮譽(yù)面前退半步,困難面前進(jìn)半步”。

在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)貫徹落實(shí)“保穩(wěn)定、搞建設(shè)、抓改革、抓質(zhì)量,促發(fā)展”,推動(dòng)我校教學(xué)管理水平的持續(xù)提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。

大家辛苦了,道一聲感謝,我們一起共同走過(guò)了20xx年。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇二

職教活動(dòng)周于*月**日順利結(jié)束,教務(wù)處配合學(xué)院組織了一系列技能展示活動(dòng),展示項(xiàng)目及師生都獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。為了明年的活動(dòng)能更出彩,現(xiàn)就本次活動(dòng)不足之處做出總結(jié),為明年的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、明年將著重關(guān)注禮儀和省賽成果展示項(xiàng)目的過(guò)程性訓(xùn)練和展示前彩排。

今年教務(wù)系列組織了省賽技能展示、專業(yè)技能展示、禮儀展示三個(gè)大項(xiàng)二十多個(gè)小項(xiàng)。在上臺(tái)展示的幾個(gè)項(xiàng)目中,大部分項(xiàng)目不僅操作專業(yè),還非常有特色,力求創(chuàng)新。但是部分項(xiàng)目出現(xiàn)了儀容儀表不合格、操作不專業(yè)、動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題,沒(méi)有展示出學(xué)院昆衛(wèi)醫(yī)學(xué)生的實(shí)力及風(fēng)采。所以在明年的職教周活動(dòng)中,教務(wù)處將從活動(dòng)方案確定后持續(xù)關(guān)注各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,上臺(tái)展示的項(xiàng)目在展示前至少進(jìn)行一次彩排,既鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),又能把握舞臺(tái)情況,做到心中有數(shù)。

二、教務(wù)處將統(tǒng)籌安排,提前組織賽前協(xié)調(diào)會(huì),明確各系部職責(zé),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

三、專業(yè)技能展示將加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)工作及創(chuàng)新工作。

整體協(xié)調(diào)工作將涉及以下幾個(gè)方面:

1.展示項(xiàng)目?jī)?nèi)容的篩選及調(diào)整

2.用物準(zhǔn)備及安全措施

3.時(shí)間保障

創(chuàng)新方面,預(yù)設(shè)在原有展板上增加展示項(xiàng)目視頻二維碼,各個(gè)項(xiàng)目提前錄制視頻,學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)參觀,也可以掃碼觀看。

四、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)。

1.和主持人對(duì)接落實(shí)細(xì)節(jié)問(wèn)題

2.頒獎(jiǎng)證書按領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生最大量擺放

3.強(qiáng)調(diào)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生的儀容儀表

五、明年教務(wù)處將提供新聞稿模板,提高各部門宣傳發(fā)文質(zhì)量。

六、教務(wù)處設(shè)想在下一屆職教周設(shè)置最佳項(xiàng)目、最佳系部評(píng)選活動(dòng)(公眾號(hào)師生評(píng)選),將對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及系部進(jìn)行表彰。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇三

1、搞好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,積極和后勤處采購(gòu)各種教學(xué)用品。

2、積極開(kāi)展報(bào)名工作,認(rèn)真核實(shí)學(xué)生就讀情況的統(tǒng)計(jì)。

3、在開(kāi)學(xué)前按照教學(xué)大綱開(kāi)足開(kāi)齊各種課程,在2月27日將課程表及時(shí)發(fā)到班級(jí)和任課教師手中。并收取了各科工作計(jì)劃,安排了相關(guān)教師從事初一、初二、初三年級(jí)的教學(xué)工作。對(duì)于信息教育課、地方課、健康教育、法制教育、勞動(dòng)技術(shù)課學(xué)校還派專人上,還納入學(xué)校的總課程表內(nèi)。

4、及時(shí)發(fā)放聽(tīng)課記錄、測(cè)驗(yàn)登記、作業(yè)分析等各種教師業(yè)務(wù)教學(xué)表冊(cè)。

5、按照計(jì)劃定期對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查公布。

6、組織本校教師上了18次公開(kāi)課、2次觀摩課、3次示范課。在四月還積極配合局教研室開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng),達(dá)到了學(xué)習(xí)先進(jìn),相互交流的效果。

7、組織了畢業(yè)班、物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師到縣里參加了中考備考培訓(xùn)工作。

10、組織和支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和考試、教學(xué)競(jìng)賽等,為培養(yǎng)年輕優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師創(chuàng)造了良好的條件。

本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各個(gè)教師的課堂教學(xué)加強(qiáng)了管理力度,對(duì)教師上課的備課、教學(xué)方法、課堂紀(jì)律、教師上課出勤等作了認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)不足課后給予指出,做到認(rèn)真上好每一堂課,向?qū)W生,向課堂要質(zhì)量。經(jīng)過(guò)這樣的常規(guī)檢查,教師放任學(xué)生隨意自流的現(xiàn)象少了。無(wú)形中給教師施加了一種壓力,促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,在很大程度上提高了教師們的教學(xué)水平。為了進(jìn)一步提高我校教師們的教學(xué)水平,學(xué)校根據(jù)局教研室的規(guī)定,要求每個(gè)教師每學(xué)期至少聽(tīng)課十節(jié),教研員和分管教育校長(zhǎng)至少聽(tīng)課二十節(jié),課后還要求進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng),這在很大程度上起到了相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。

為了第一次搞好初三畢業(yè)體育考試工作,四月份教務(wù)處和初三班主任認(rèn)真核實(shí)學(xué)生戶口,組織學(xué)生填寫準(zhǔn)考證和分?jǐn)?shù)表,帶領(lǐng)學(xué)生參加體育考試。五月份教務(wù)處和初三班主任搞好學(xué)生中考動(dòng)員工作,組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個(gè)好成績(jī),教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,查找各科中考復(fù)習(xí)資料,為六月的中考作了準(zhǔn)備。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇四

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定。

月初,教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫稿,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛(ài)。

本月中旬,教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),每班有7名學(xué)生參加,經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng)。報(bào)名的五位教師紛紛做課,并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),開(kāi)展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專題培訓(xùn)中,教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,同時(shí),參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的'開(kāi)展,教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。

總之,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,教務(wù)處全體成員,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇五

在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在德育處、總務(wù)處全力支持和廣大教師的共同努力下,教導(dǎo)處同每位教師一同度過(guò)了xx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。回想度過(guò)的朝朝暮暮、樁樁件件,往事如昨,本著反思就能進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高的想法,就分管的教學(xué)工作,做一梳理,同時(shí)向各位老師做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

xx建校,從校長(zhǎng)到每名員工都想為學(xué)校增光添彩,因此同心協(xié)力,學(xué)校教學(xué)秩序基本規(guī)范,氛圍日益濃厚,成績(jī)明顯提升。

畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下,和集英學(xué)校做一簡(jiǎn)單對(duì)照。除地理、生物外,600分以上,兩所學(xué)校各有19人,這是一個(gè)不小的進(jìn)步。相信,畢業(yè)班的老師會(huì)立足現(xiàn)實(shí),分析學(xué)生,從細(xì)節(jié)著手,精研試題,從現(xiàn)在做起,寒假做起,備戰(zhàn)中考。

初二年級(jí)學(xué)生秩序相對(duì)較亂,但老師們立足現(xiàn)實(shí),齊抓共管,從部分班級(jí)的小組合作到個(gè)別教師的學(xué)案導(dǎo)學(xué),充分說(shuō)明了老師們不是一味的怨天猶人,而是以積極的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。教學(xué)成績(jī)肯定有所提高。

初一年級(jí)教師人多不忘合作,合作不忘競(jìng)爭(zhēng),有若干名老師因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)完成不好,考試成績(jī)不好,而睡不好覺(jué),部分班主任晚上和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,根據(jù)本班實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),開(kāi)拓性的推動(dòng)工作,這些就是一種責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信,在這批老師的共同努力下,來(lái)年的統(tǒng)測(cè)會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

學(xué)校的教研工作從優(yōu)質(zhì)課評(píng)比啟動(dòng),優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會(huì)欽獲一等獎(jiǎng),許曉哲獲二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得為教研工作注入了活力,以聽(tīng)評(píng)課為主線的教研工作由此展開(kāi),想必,最后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級(jí)公開(kāi)課也是眾人眼前一亮,許多教師深刻感受到了什么是教研,什么是團(tuán)隊(duì)精神,享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來(lái)的快樂(lè)。

在明年基本功展示報(bào)名活動(dòng)中,有若干名教師提前申報(bào),有的還沒(méi)有報(bào)上,看到老師們積極上進(jìn)的情況,教導(dǎo)處力求不辱使命,發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能,為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋,力爭(zhēng)打造一支思想過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì)。

xx建校,實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室從無(wú)到有,從亂到治。在此過(guò)程中,凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作,從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù),迎接各種檢查,很是繁雜瑣碎,他們的勞動(dòng)可以說(shuō)是辛苦的、充實(shí)的。

1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過(guò)程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。

2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范,如學(xué)生作業(yè)、教案、聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄,教師無(wú)教案上課,課后反思疲于應(yīng)付,聽(tīng)課記錄臨時(shí)抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。

3、教研工作的實(shí)效性和可操作性,如教研工作需解決哪些方面的問(wèn)題,目前急需解決的問(wèn)題又是什么,如何操作,如何評(píng)價(jià),推動(dòng)全員教師積極參與。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢(shì)來(lái)看,如果沒(méi)有實(shí)驗(yàn)做保證,理化生考試是不可能得高分的,因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究,考的是過(guò)程方法,況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備,實(shí)驗(yàn)教學(xué)若不能如期開(kāi)展,是交代不了的。

5、教師信息技術(shù)水平的提高。

2、常規(guī)管理的規(guī)范化。

3、以說(shuō)教材為載體,解決教學(xué)工作中教師教什么的問(wèn)題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)清晰,使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。

4、課題研究的管理與督察。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書室建設(shè)與使用。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇六

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,貫徹教育局精神,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以“以生為本,減負(fù)增效”為教學(xué)理念,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,積極推行生本教育課改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,堅(jiān)持把“以生為本,減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,開(kāi)展了生本示范課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái),全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效,其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,符合生本課改的要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,明確任務(wù)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,上好每一堂課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高?;顒?dòng)下來(lái),老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高,教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做好如下工作:

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,綜合評(píng)定為“優(yōu)”,這里表彰通報(bào)如下:

高段教師:鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟

中段教師:王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉

高段教師:邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)抓備課。備課是上好課的`關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真做好控輟工作,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,做到手續(xù)完備,材料齊全,管理更加規(guī)范化。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,工作有時(shí)無(wú)法兼顧,一些工作雖能及時(shí)完成,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。

回顧本學(xué)期,工作是忙碌的,但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,團(tuán)結(jié)合作,努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然,我們也存在許多不足的地方,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,在今后的日子中,我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,工作著,切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期制定了《xx五中年級(jí)組分工管理制度》《xx五中大教研組教學(xué)檢查制度》《xx五中實(shí)驗(yàn)班教學(xué)要求》《xx五中月考管理制度》《xx五中學(xué)生考試要求》《xx五中教師辦公室管理細(xì)則》《xx五中微機(jī)房管理規(guī)定》《xx五中學(xué)生上機(jī)誠(chéng)信承諾書》《xx五中穩(wěn)生方案》《xx五中監(jiān)考教師職責(zé)》《xx五中過(guò)程獎(jiǎng)方案》《xx五中20xx屆高考方案》《xx五中20xx屆中考方案》等制度,完善了《xx五中教師考核制度》,還適時(shí)制定了12次《大周工作安排及要求》,具體安排落實(shí)整周工作。

本學(xué)期共進(jìn)行了7次教學(xué)檢查,其中全校性的大規(guī)模檢查4次,尤其是第三次,以倪校長(zhǎng)為首的全體行政人員參與的“聽(tīng)、看、會(huì)、評(píng)、合”全面檢查,并評(píng)選出12位優(yōu)秀教師。教務(wù)處還根據(jù)《xx五中實(shí)驗(yàn)班管理要求》對(duì)所有實(shí)驗(yàn)班老師單獨(dú)舉行了3次教學(xué)檢查。每次檢查都進(jìn)行了詳細(xì)、認(rèn)真、公平、公正的檢查,評(píng)選出優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè),并隨即將檢查結(jié)果進(jìn)行了書面通報(bào)。

本學(xué)期七年級(jí)、八年級(jí)召開(kāi)了2次學(xué)生座談會(huì);九年級(jí)召開(kāi)了3次學(xué)生座談會(huì);初中寄宿制班分年級(jí)各召開(kāi)1次學(xué)生座談會(huì);高一召開(kāi)了4次學(xué)生座談會(huì);高二召開(kāi)了2次學(xué)生座談會(huì);高三召開(kāi)了3次學(xué)生座談會(huì)。全校進(jìn)行了全員參加的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

以上活動(dòng)重點(diǎn)是了解學(xué)生的學(xué)情、教師的教情以及對(duì)學(xué)校的一些建議和意見(jiàn)。

將了解的情況及時(shí)與相關(guān)教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與反饋。

本學(xué)期舉行了x節(jié)新上崗教師匯報(bào)課,并采用同課異構(gòu)的方式;還舉行了兩節(jié)全校觀摩課,課后各個(gè)教研組都進(jìn)行了卓有成效的研討;校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)全體高三老師去xx中學(xué)、xx高中交流、學(xué)習(xí);校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)全體初三老師去實(shí)驗(yàn)中學(xué)交流、學(xué)習(xí);實(shí)行推門聽(tīng)課;考綱研究;下水做題;要求今年剛帶高三的教師命原創(chuàng)高考試題;組織教師參加市縣課堂大獎(jiǎng)賽;組織教師參加市縣教學(xué)論文評(píng)比。

通過(guò)一系列的教科研活動(dòng),錘煉了教師,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期,在大周工作安排中,通過(guò)各種會(huì)議,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。加大教學(xué)過(guò)程的檢查力度,并將檢查結(jié)果與當(dāng)月課時(shí)工資掛鉤。

月考:本學(xué)期七、八年級(jí)舉行了2次月考;高一、高二舉行了2次月考,九年級(jí)舉行了3次月考;高三舉行了5次月考。

抽考:七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)英語(yǔ)、九年級(jí)物理、高一數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)分別舉行了抽考。

學(xué)科競(jìng)賽:初中語(yǔ)文組,舉行了七八年級(jí)作文比賽、書法比賽、朗誦比賽,高中語(yǔ)文組,舉行了漢字書寫競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文比賽、硬筆書法比賽、作文競(jìng)賽;初中數(shù)學(xué)組舉行了九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;高中數(shù)學(xué)組舉行了高一、二數(shù)學(xué)競(jìng)賽;初中英語(yǔ)組舉行了八年級(jí)英語(yǔ)演講比賽;高中英語(yǔ)組舉行了作文競(jìng)賽;初中理綜組開(kāi)展了系列實(shí)驗(yàn)教學(xué);高中理綜組舉行了高一物理、生物和高二化學(xué)、物理競(jìng)賽;高中文綜組舉行了高一二政治、歷史、地理競(jìng)賽;藝體組舉行了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣高初中籃球賽、縣初中廣播操比賽、師生男子籃球賽、國(guó)慶書畫展、元旦文藝晚會(huì)。。

每次考試,從命題、考務(wù)手冊(cè)的制定、考務(wù)會(huì)的召開(kāi)、考場(chǎng)布置、考試、閱卷、登分、成績(jī)分析、頒獎(jiǎng)、成績(jī)分析會(huì)等都進(jìn)行了精心的組織??荚囘^(guò)程中,大力強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),成績(jī)分析時(shí),加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的分析力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。

各項(xiàng)教研活動(dòng)都扎實(shí)開(kāi)展,有方案,有組織。

本學(xué)期通過(guò)座談會(huì)、分析會(huì)等形式,要求教師對(duì)線上生、臨界生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的輔導(dǎo)。

學(xué)生反響較好,成績(jī)也有一定的提升。

本學(xué)期召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議4次;各年級(jí)月考考務(wù)會(huì)16次;各年級(jí)月考成績(jī)分析會(huì)16次;各年級(jí)班主任會(huì)議6次;網(wǎng)上閱卷會(huì)議1次;高一藝術(shù)動(dòng)員大會(huì)1次;全校教學(xué)工作會(huì)議1次;初中實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)會(huì)兩次。

每次會(huì)議都在會(huì)前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,本著高效、務(wù)實(shí)的原則,多快好省地解決了實(shí)際問(wèn)題。

召開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、考風(fēng)考紀(jì)要求的廣播會(huì)議等。

大力宣傳藝術(shù)特色,協(xié)助組建藝術(shù)班,并開(kāi)展有效的教學(xué)。

參加自聘教師考核、評(píng)優(yōu)工作。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我教導(dǎo)處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),深化教學(xué)改革,向管理要質(zhì)量,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育質(zhì)量,在全校老師們的大力支持、配合及努力下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

1、做好開(kāi)學(xué)課務(wù)調(diào)整工作

(1)為了給3個(gè)懷孕待產(chǎn)老師以人文關(guān)懷,學(xué)校在師資緊張的情況下,調(diào)整課務(wù),盡力減輕她們的工作量。

(2)為加強(qiáng)柯山校區(qū)英語(yǔ)教學(xué)力量,本學(xué)期派毛靜老師去那里支教,3位英語(yǔ)老師及相關(guān)的老師的課務(wù)也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)整。

2、完成工作計(jì)劃的制訂工作

(1)完成學(xué)校行事律的制訂工作

(2)組織各學(xué)科制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)習(xí)安排

(3)安排高級(jí)教師示范課、教學(xué)研討課、新教師匯報(bào)課活動(dòng)計(jì)劃及落實(shí)工作。

3、創(chuàng)衛(wèi)工作

積極開(kāi)展“衛(wèi)生和健康促進(jìn)示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作,積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。一是開(kāi)設(shè)健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識(shí)。二是采取校園電視、廣播講座、板報(bào)專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對(duì)師生進(jìn)行健康教育。并完成相關(guān)材料的整理、匯總工作。

4、積極組織老師們參加上級(jí)部門開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

在區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽中,許曉佳老師獲地方課程課堂教學(xué)二等獎(jiǎng);鄭國(guó)成、周夢(mèng)媛、方琴老師分別獲體育、勞技、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)。

5、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討,邀請(qǐng)專家指導(dǎo)、引領(lǐng)

本學(xué)期組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)等學(xué)科開(kāi)展了以“構(gòu)建新課堂”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)理念、教學(xué)方法展現(xiàn)出來(lái),也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平。學(xué)校還特別邀請(qǐng)了區(qū)語(yǔ)文教研員余鸝老師對(duì)2堂語(yǔ)文研討課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),余鸝老師給予了高度的評(píng)價(jià)。同時(shí)余鸝老師高屋建瓴的見(jiàn)解帶給老師們很多新的啟示。

6、開(kāi)展期中質(zhì)量檢查。

以教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則為抓手,主要檢查其中的備課和作業(yè)的布置與批改。組織了期中質(zhì)量檢查,并組織各科優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)檢查的情況及時(shí)做好總結(jié)和反饋。

7、深化教研教改,充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

本學(xué)期,教導(dǎo)處深入開(kāi)展教研教改活動(dòng),以教研為龍頭,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

語(yǔ)文組:全校進(jìn)行古詩(shī)、成語(yǔ)積累比賽;1――2年級(jí)進(jìn)行寫字測(cè)試;3―4年級(jí)進(jìn)行朗讀比賽;5-6年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

音美組:慶“六一”文藝晚會(huì)籌備;學(xué)生優(yōu)秀書畫作品評(píng)選

科學(xué)組:學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽;觀察日記評(píng)比;xx比賽

數(shù)學(xué)組:數(shù)學(xué)智多星比賽。

8、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師到區(qū)花園小學(xué)、衢州市新星學(xué)校、衢江一小等學(xué)校觀摩課堂教學(xué),使老師們有機(jī)會(huì)獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,我本人聽(tīng)課51節(jié),全校教師共聽(tīng)課1012節(jié)。

9、組織學(xué)生參加區(qū)讀書征文比賽,6人參賽,3人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng)。

10、配合完成初中新生招生相關(guān)工作。做好報(bào)名表、信息的填寫,戶口本、房產(chǎn)證等資料的審核工作。

11、家校聯(lián)合促發(fā)展。為增進(jìn)了解,相互學(xué)習(xí)、交流,更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期,教務(wù)處組織各年級(jí)均召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)(一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校),并取得了預(yù)期的效果。

12、組織學(xué)生開(kāi)展“崇尚廉潔”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

13、做好小學(xué)新生招生相關(guān)工作。做好報(bào)名表、信息的填寫,戶口本、房產(chǎn)證等資料的審核工作。

14、由于本學(xué)期有3位老師懷孕待產(chǎn),師資緊張,教務(wù)處組織老師勇挑重?fù)?dān),積極代課,共度難關(guān)。我本人也主動(dòng)承擔(dān)了1個(gè)月五(2)班語(yǔ)文的的代課任務(wù)。儲(chǔ)芳老師顧全大局,放棄半個(gè)月產(chǎn)假休息時(shí)間,提早回校上班。

15、繼續(xù)規(guī)范考試制度,堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。教導(dǎo)處繼續(xù)采用期末各備課組背靠背出卷、閱卷、結(jié)分的方式進(jìn)行質(zhì)量調(diào)測(cè)。組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真地閱卷、分析,針對(duì)調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出整改的意見(jiàn),使教育質(zhì)量得以全面的提高。

一學(xué)期來(lái),我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)巨化三小教育教學(xué)新局面!

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇九

20__年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等,并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時(shí)正常開(kāi)課。

二、召開(kāi)教師會(huì),公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。

三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績(jī),分析存在的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。

四、準(zhǔn)確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資,并及時(shí)發(fā)放。

五、堅(jiān)持教師聽(tīng)課評(píng)課制度,要求教師相互聽(tīng)課,組織教師統(tǒng)一聽(tīng)課,及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì),又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí),對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。

六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。同時(shí),學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。

八、本學(xué)期召了開(kāi)兩次教學(xué)教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)實(shí)際,肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。

九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。

十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20__級(jí)高中學(xué)生參加20__年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了20__級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)20__級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。

工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏,誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇十

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),追求卓越”的實(shí)高精神,認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)、恒”的工作作風(fēng),從小事做起,從細(xì)處著手,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)崗位的需要。教務(wù)處由于瑣事多、事務(wù)雜、人手少,他們都是身兼數(shù)職,一人多崗,那里需要到那里去,及時(shí)為教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),本學(xué)期主要做了以下工作:

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課程改革。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼,在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,到達(dá)“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,把傳統(tǒng)教育價(jià)值觀與當(dāng)代教育價(jià)值觀作一個(gè)全面進(jìn)取的整合,為此,教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。其次,在實(shí)踐上落實(shí)到位,經(jīng)過(guò)探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事、解決實(shí)際問(wèn)題本事等,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性,有差異地主動(dòng)發(fā)展,構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念。同時(shí),教務(wù)處與其他部門協(xié)作,在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,使大家了解新課改,走進(jìn)新課改。在學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、走進(jìn)社區(qū)等形式,使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高。

2、考務(wù)工作。成功組織了三個(gè)年級(jí)的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級(jí)的各項(xiàng)畢業(yè)測(cè)試。為了保證考試工作順利進(jìn)行,每次考試從秩序冊(cè)的編排、考試用品的準(zhǔn)備、考試的實(shí)施都有條不紊,扎扎實(shí)實(shí),努力做到了提前準(zhǔn)備、研究細(xì)致、精心安排、操作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并在每次大考前,選準(zhǔn)一個(gè)突破口對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育活動(dòng),期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,期末考試進(jìn)行了考試誠(chéng)信、杜絕舞弊教育,這些教育活動(dòng)起到了很好地教育效果,促進(jìn)了我校考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

3、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案,并實(shí)現(xiàn)了所有檔案管理電子化,并及時(shí)向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料。

4、及時(shí)清算、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,保質(zhì)保量。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,及時(shí)完成,有效督促,很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,既保證了教學(xué)需要,又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。

1、開(kāi)學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動(dòng),結(jié)合年級(jí)組對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)評(píng)課等方面進(jìn)行了全面檢查,對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,分析原因,提出相應(yīng)對(duì)策,落實(shí)整改措施,同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,取得了較為夢(mèng)想的效果。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道。

2、對(duì)各年級(jí)各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景,采用定時(shí)檢查和及時(shí)抽查相結(jié)合的方式,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管,各學(xué)科組都做到了:團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行,人數(shù)齊全,先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,再討論制定授課計(jì)劃,找出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),商討教學(xué)方法。都能先寫出詳細(xì)課時(shí)教案,全組教師認(rèn)真討論,集思廣益,構(gòu)成了先自備、后集備、再自備的集備方式,既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),又體現(xiàn)個(gè)人特色。每節(jié)課都有資料充實(shí)的教案,書寫認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象。

1、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。

本學(xué)期我校第3—4周,教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),教務(wù)處、教研組和備課組統(tǒng)籌安排、精心組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教師們深入鉆研教材、全面分析學(xué)情、精心選擇教法,吸取本教研組成員之智慧,展示了一節(jié)又一節(jié)高水平、有特色的示范課。課后各教研組都召開(kāi)了高質(zhì)量的學(xué)科研討會(huì),進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)研討,就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流。活動(dòng)結(jié)束后各教研組組長(zhǎng)對(duì)本次示范課活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向。本次活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師,給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),提升了我校教學(xué)研討氛圍,增強(qiáng)了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

2、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。

在第17—18周,教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,授課教師18人,聽(tīng)課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,豐富了該模式現(xiàn)有的資料,增加了在其具體運(yùn)用中的深度;聽(tīng)課教師更是進(jìn)取活躍,反映強(qiáng)烈,多角度、多層次地對(duì)該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,同時(shí)也對(duì)我校教研成果的轉(zhuǎn)化,教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)等起到了進(jìn)取的作用。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,競(jìng)爭(zhēng)之本,今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽,為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),強(qiáng)化教師的自我提高意識(shí),努力提高其教學(xué)基本功,盡快培養(yǎng)出更多的名師。

回顧本學(xué)期工作,完成了教務(wù)處計(jì)劃,但成績(jī)并不夢(mèng)想,今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。存在的問(wèn)題主要表此刻以下幾個(gè)方面:

1.規(guī)范化管理程度不夠,離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距。

2.個(gè)別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高。

轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,這就是工作的樂(lè)趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情景,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

1、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事。同時(shí),加大走出去力度。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自我"充電":讀讀書,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

我們教務(wù)處開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、青年教師講課等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情景認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂管理等制度和要求。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考核,并及時(shí)應(yīng)對(duì)面向被查教師反饋檢查情景,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開(kāi)學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤。在必須程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象。

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開(kāi)學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對(duì)象明確,資料落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合公開(kāi)課活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開(kāi)學(xué),就要求各任課教師對(duì)照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校比一比自我在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好本學(xué)期的計(jì)劃。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

異常是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、本事的養(yǎng)成教育。在課表中,每一天早上開(kāi)設(shè)了歡樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了一節(jié)課的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出整改的意見(jiàn)。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。所以,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹(shù)立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自我的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一職責(zé)人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,能夠說(shuō)是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過(guò)程。工作存在著許多的不足:。

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)。

2、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;。

3、班主任工作考核還不夠科學(xué);。

4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

5、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,大部分僅有方案,沒(méi)有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,開(kāi)展不夠扎實(shí)。

7、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,異常是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。

9、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體進(jìn)取性不高。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù),圓滿地完成各項(xiàng)的任務(wù)。

1. 抓教師備課。制定月檢查制度,不定期或定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。

2. 抓課堂教學(xué)。協(xié)同教師就如何“減負(fù)增效”、“提高40分鐘的課堂效率”進(jìn)行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,繼續(xù)定每周二定為開(kāi)放日,進(jìn)行推門聽(tīng)課,及時(shí)做好記錄或點(diǎn)評(píng)反饋等工作。

3.抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次。有針對(duì)性及時(shí)反饋情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。以年級(jí)組或各科為單位,征集錯(cuò)題集,給予學(xué)生有針對(duì)性的練習(xí)。

4. 抓質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真做好期中、期末測(cè)試安排工作,并對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班進(jìn)行流水線輪換改卷,定期集中召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì);同時(shí)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),結(jié)合縣低地段評(píng)價(jià)方案,開(kāi)展一、二、三年級(jí)各科過(guò)關(guān)測(cè)試等質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)。

出自 KaOyAnMiji.cOm

1. 定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。定期由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。成立各科備課組,賦予組長(zhǎng)責(zé)任,讓他們帶動(dòng)全組的教師開(kāi)展互聽(tīng)、互學(xué)、互研活動(dòng),提高每一位教師的素質(zhì)。此外,學(xué)校在能排出課的情況下,盡可能外派教師參加各種培訓(xùn)以及教研活動(dòng),以提高教師的專業(yè)水平,據(jù)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)100多人次。

2.定期開(kāi)展校本專題講座。本學(xué)期共開(kāi)展專題講座: 特邀全國(guó)優(yōu)秀班主任陳xx老師做班主任管理專題講座,題為《我的班主任工作漫談》。特邀縣作協(xié)谷福林老師做作文教學(xué)專題講座及??笇?dǎo)。在培訓(xùn)過(guò)程中教師參與率較高,態(tài)度積極。

3. 定期開(kāi)展校本教研活動(dòng)。為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng),一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對(duì)的方式,剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師,全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,特別對(duì)青年教師,鼓勵(lì)他們積極承擔(dān)執(zhí)教任務(wù),開(kāi)課率達(dá)70℅。每周定期各科由組長(zhǎng)牽頭開(kāi)展各類教研活動(dòng),課堂研討或集體備課或理論學(xué)習(xí),或技能培訓(xùn)或優(yōu)秀課例視頻收看等。

4. 繼續(xù)深化名師“一對(duì)一”特色教研活動(dòng)。邀請(qǐng)省特級(jí)方斐卿老師蒞臨指導(dǎo),方老師率市名師陳愛(ài)春和吳小山老師到我校傳經(jīng)送寶,與我校劉賽珍和徐海莉老師同臺(tái)演繹課堂。

5、運(yùn)用教育理念初步開(kāi)展課改實(shí)踐。為了轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、提高課堂效率等方面的現(xiàn)狀,定六年級(jí)為課改年級(jí)組。 10月13日,縣教師發(fā)展中心鄒xx副主任攜小學(xué)研訓(xùn)部劉xx主任,以及各學(xué)科研訓(xùn)員們到我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,努力把“有效課堂教學(xué)”作為學(xué)校課堂改革的良好勢(shì)頭。并把我校確定為課改基地學(xué)校。

6.努力承擔(dān)上級(jí)各科教研活動(dòng)。11月6日,縣黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭xx同志帶領(lǐng)縣作協(xié)理事李曉瑜我校開(kāi)展送教活動(dòng);12月12日,溫州市小學(xué)科學(xué)特級(jí)教師李xx攜其名師工作室學(xué)員來(lái)我校開(kāi)展科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng);12月11日,以我校牽頭xx片教育教學(xué)協(xié)作區(qū)活動(dòng)在應(yīng)坑小學(xué)舉行;12月26日,縣名 師 工 作 室 “迎 新 年,獻(xiàn) 愛(ài) 心”送 教下鄉(xiāng) 活 動(dòng)走 進(jìn) 我 校。

在這一學(xué)期里成效較顯著,在各次教學(xué)比賽中凸顯良好的成績(jī):如全xx獲縣語(yǔ)文組優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);徐xx獲縣思品組優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);朱xx獲縣體育組優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);董xx獲縣綜合實(shí)踐和地方課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);撰寫論文或征文獲獎(jiǎng)數(shù)篇。

本學(xué)期在廣大教師的積極參與下和齊心協(xié)力地配合下,取得了一定的成績(jī),但我們還需繼續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困難,使教育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇十二

根據(jù)會(huì)議議程安排,下面我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)一下,本學(xué)期教務(wù)處的工作。以“規(guī)范穩(wěn)定以點(diǎn)突破譜寫新篇章”年度方針,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在各部門的配合下,在全體教師的通力協(xié)作下,各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂好教師教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,逐一落實(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作更具體、更細(xì)化。

2、義教教材規(guī)范管理趨常態(tài),教材發(fā)放、教具領(lǐng)取手續(xù)齊全,過(guò)程規(guī)范,痕跡清晰。

3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期對(duì)教師的備課、作業(yè)、檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行4次檢查,效果良好。

4、教學(xué)行為規(guī)范,早鍛煉、大課間、午自習(xí)、晚自習(xí)、晚讀、晚寖、課堂教學(xué)等各方面,尤其是真空時(shí)間段的管理,老師們盡職盡責(zé),巡查中異常情況很少,整體呈現(xiàn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)。

5、課程管理規(guī)范,各功能室使用正常,教學(xué)工作有序開(kāi)展。音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的檢測(cè)工作逐漸步入正軌。

6、周考工作逐漸鋪開(kāi),本學(xué)期三個(gè)年級(jí)已增至11個(gè)學(xué)科開(kāi)展周考,舉行最多的有14次。

7、組織完成月考、期中、期末等各項(xiàng)檢測(cè)工作,考風(fēng)端正,考紀(jì)嚴(yán)明。

8、開(kāi)學(xué)考所有教師對(duì)各學(xué)科詳細(xì)的成績(jī)分析,王校長(zhǎng)上報(bào)教育局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

9、七、八、九年級(jí)學(xué)生評(píng)教反饋結(jié)果總體良好,充分展現(xiàn)高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。

1、開(kāi)學(xué)第一周,召開(kāi)中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。

2、開(kāi)學(xué)第一周,體育訓(xùn)練、理化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、聽(tīng)力訓(xùn)練進(jìn)入常態(tài)。

3、畢業(yè)班各科開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為復(fù)習(xí)工作明確了方向。

4、4月9日,進(jìn)行了體育模擬測(cè)試,并制定出有針對(duì)性的訓(xùn)練方案。

5、5月8日,進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)?zāi)M測(cè)試,學(xué)生心理素質(zhì)得到鍛煉。

6、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化學(xué)科的周考,實(shí)行文綜、理綜合卷,訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,提高解題能力與速度。

7、本學(xué)期畢業(yè)班組織月考、模考三次,每一次成績(jī)分析,老師們找差距、尋策略,力爭(zhēng)提高教學(xué)成績(jī)。

8、組織畢業(yè)班學(xué)生參加中考答題及心理輔導(dǎo)等非智力因素爭(zhēng)分的專項(xiàng)培訓(xùn)。

1、常規(guī)教研有序開(kāi)展。本學(xué)期27位教師進(jìn)行同課異構(gòu)。

2、“青藍(lán)工程”逐見(jiàn)成效,匯報(bào)課受到上級(jí)肯定。

3、教師繼續(xù)教育全員化,培訓(xùn)成績(jī)?nèi)珕T達(dá)標(biāo)。

4、順利完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作,根據(jù)國(guó)家平臺(tái)和省教研平臺(tái)匯總,教師曬課率達(dá)113.6%。

5、28位教師參加第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽,其中8人參加微課比賽。

6、7位教師推薦申報(bào)望江縣骨干教師。

7、積極參加“三先”評(píng)審工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)組申報(bào)先進(jìn)教研組;4位教師申報(bào)先進(jìn)教研個(gè)人;教務(wù)處申報(bào)先進(jìn)教導(dǎo)室。

8、教研成果累累。七年級(jí)統(tǒng)編教材語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科優(yōu)秀課例評(píng)選,3位教師獲獎(jiǎng);金祥等5位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人,其中金祥老師代表望江縣參加安慶市優(yōu)質(zhì)課比賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

9、開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科校際交流活動(dòng),充分展示我校教師風(fēng)采。

10、積極參加各級(jí)教研及培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期外派教師參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。

不難看出王校長(zhǎng)對(duì)教科研的重視,學(xué)校正逐年加大教科研的投入,本學(xué)期,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校對(duì)教科研的投入已超過(guò)1萬(wàn)元。

1、教學(xué)常規(guī)檢查中,少數(shù)教師的教案與作業(yè)進(jìn)度明顯不一致。

2、正常的課堂教學(xué)時(shí)間出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、早鍛煉、大課間督操拖拉。

4、周考工作有待進(jìn)一步落實(shí)到細(xì)化。

各位老師,所有工作的順利開(kāi)展和所有成果的取得都離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤的付出,是我們?nèi)w教師的功勞,我只是幫大家梳理了一下。

最后祝全體教師身體健康、家庭和諧、事事順心!謝謝大家!

教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,教導(dǎo)處在學(xué)校一層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹金城江區(qū)教研室工作要求,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課。

備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。

(2)抓上課。

上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。

本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況不定期抽查,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn),有的甚至文不對(duì)題,沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。不過(guò),大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓教后反思。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量?;厥走^(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,突出重點(diǎn),努力工作,為保平鄉(xiāng)教育譜寫新的篇章。

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在總結(jié)中,我們可以回顧成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己。編寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,但不宜照搬照抄。以下是一些寫作總結(jié)的技
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)不足之處,并找到改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和意義,確立總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和方法,提高自己的寫作水平。以下是一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo)并制定合理的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和整理,找到關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀他人的總結(jié)范文有助于
總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。每個(gè)人的總結(jié)都有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),所
總結(jié)是培養(yǎng)我們思考和分析能力的重要方法。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析。范文中的觀點(diǎn)和思路有助于我們自己的思考和總結(jié)。教育工作
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。寫總結(jié)時(shí)要用客觀的角度對(duì)待自己的經(jīng)歷,避免過(guò)于主觀。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,
總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。把握總結(jié)的要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),使文章更具吸引力和說(shuō)服力。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看下
計(jì)劃能夠讓我們更好地掌控自己的時(shí)間和資源,避免過(guò)度投入或浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí),我們要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,以獲取更多的建議和支持。下面是一些成功人士的計(jì)劃案例,我們
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)特別之處。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享,或許可以給我們一
一個(gè)良好的計(jì)劃可以提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。計(jì)劃的制定還需要考慮到時(shí)間的靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以了解
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。總結(jié)要客觀真實(shí),不偏不倚地反映事實(shí),避免夸大和虛假。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文可以拓寬思路,提高寫
總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不足,進(jìn)一步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),確定需要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。教案的編寫應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)大綱和教材要求,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教案范例,供大家參
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到改進(jìn)的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性、實(shí)事求是和邏輯性。以下是小編為大家收集的一些有關(guān)總結(jié)的實(shí)用參考資料
寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)出來(lái)。首先,寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。通過(guò)閱讀這些范文,我們可
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫心得體會(huì)前,首先要對(duì)所學(xué)所做的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理,形成一個(gè)清晰的思維脈絡(luò)。以下是
-總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。首先,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)方法的重要途徑??偨Y(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于瑣碎。每一篇總結(jié)范文都是在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的
總結(jié)并不僅僅是簡(jiǎn)單地概括經(jīng)歷,更重要的是解析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要注意切忌主觀偏見(jiàn),客觀公正。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,
總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前,我們可以查看一些相關(guān)的范文,從中獲取靈感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,供大家參考和
寫總結(jié)是為了總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)需要從客觀事實(shí)出發(fā),做到言之有物。掌握了正確的總結(jié)方法和技巧,寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)并不是難事。教學(xué)秘書
總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評(píng)估自己的能力和成績(jī)的方式。要寫好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤(rùn)色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我加深了對(duì)于總
報(bào)告是一種以文字、圖表等形式對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解讀的文稿。在撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,避免給讀者留下不專業(yè)的印象。祝愿大家在報(bào)告寫作方面取得
在寫總結(jié)之前,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語(yǔ)言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家積極參考總結(jié)范文,爭(zhēng)取寫出一份完美
報(bào)告的附件和參考文獻(xiàn)應(yīng)該齊全,以便讀者查閱和進(jìn)一步了解。報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該引入話題并概述報(bào)告的主要內(nèi)容和目的。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大家參考與借鑒。
總結(jié)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的必備工作。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn),提煉核心,形成有條理、有邏輯的文稿。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)交
每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和認(rèn)可。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。小編為大家收集的總結(jié)范文來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域,對(duì)我們的總結(jié)寫作提供了更多的思路和創(chuàng)
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。在總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。在寫總結(jié)
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一
對(duì)于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。最后,我們可以請(qǐng)教他人對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。那么,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例,共同
總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。員工個(gè)
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確概括。在總結(jié)過(guò)程中,我不斷吸取其他人的經(jīng)驗(yàn)和
總結(jié)的內(nèi)容可以包括個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)收獲等方面。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。以下是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作總結(jié),
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)避可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí),需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)防措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃
總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的
總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給
在總結(jié)中,我們可以反思自己的不足,找到提高的方向??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),還要提出改進(jìn)和發(fā)展的方向和建議。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師結(jié)對(duì)
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。總結(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。記者解讀十八
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我??偨Y(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對(duì)問(wèn)題有更深層次的思考。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧
情感表達(dá)是人們用語(yǔ)言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。總結(jié)要具有一定的可操作性,即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議,并有明確的行動(dòng)計(jì)劃??纯聪旅娴囊恍┓段?,可以幫助我們更
計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,以最大限度地提高效率。在計(jì)劃中要合理考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,避免意外情況的干擾。接下來(lái)是一些計(jì)劃的案例分析,或許能夠?yàn)槟峁┮恍?/div>
在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,形成有價(jià)值的觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題、展開(kāi)論述和得出結(jié)論的方式來(lái)進(jìn)行。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會(huì)范
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來(lái)了很多便利,同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我們可以通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的
了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示,供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過(guò)它,我們可以更好地成長(zhǎng)和
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,珍藏
通過(guò)心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),從而為他人提供有益借鑒。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的案例或事例,增加文章的可讀性。接下來(lái)是一些寫生活
學(xué)會(huì)撰寫和演講報(bào)告對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。報(bào)告的撰寫過(guò)程應(yīng)包括信息收集、整理、分析和歸納等環(huán)節(jié),確保報(bào)告的全面性和準(zhǔn)確性。報(bào)告范文中的案例和實(shí)例可以為我們理
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