總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和收獲的一種記錄和整理,能夠幫助我們更好地理清思路。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,可以讓我們對(duì)總結(jié)的要點(diǎn)和表達(dá)方式有更深入的了解。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇一
一位教育家說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的品格,從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!?/p>
1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
《小學(xué)生日常規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生“比比誰(shuí)的語(yǔ)言美、美”活動(dòng)競(jìng)賽,學(xué)生者,又是監(jiān)督者。競(jìng)賽為一周一評(píng)比。在活動(dòng)中,教師要新的要求,總結(jié),問(wèn)題措施。,學(xué)生打架、罵人的就了。
2、培養(yǎng)學(xué)生集體、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛(ài)護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒人人具備。工作有、有措施、有檢查,學(xué)生集體、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,整體素質(zhì)。
的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。要,往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來(lái)對(duì)待:帶著“四心”,真誠(chéng)以待?!八男摹睈?ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心,這工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛(ài)心去工作,可以讓覺(jué)得你是真心地,可以縮短師生的距離,犯了錯(cuò)誤,也就容易你的教育,很快改正。愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)知識(shí)的,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無(wú)暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛(ài)后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對(duì)他生活上問(wèn)寒問(wèn)暖,請(qǐng)他到宿舍來(lái)玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠(chéng)心激勵(lì)。一年的教育,他的生活了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,家人和老師都說(shuō)他前后判若兩人,真是天壤之別。
教育一朝一夕的事,這就需要教師耐心、不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,反饋學(xué)生的,坦誠(chéng)地和學(xué)生交談,學(xué)生會(huì)并被感化的。
遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外,還制定了獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生遵守。在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭(zhēng);在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn),警惕性和進(jìn)取心。班級(jí),措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng),有章可循,有法可依,人人平等對(duì)待,大家心服口服,風(fēng)氣自然。
家長(zhǎng),教育。
對(duì)學(xué)生家訪,密切與家長(zhǎng),學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,向家長(zhǎng)反映在校,互相交流,觀點(diǎn)。我也學(xué)校、家庭、社會(huì)三的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長(zhǎng)教育子女的,教育。
“一分耕耘,一分收獲”,這幾年所任班級(jí)榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在_學(xué)年、_學(xué)年、_學(xué)年、_學(xué)年、_學(xué)年都被評(píng)為“清潔班級(jí)”;在_學(xué)年和_學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中優(yōu)秀,被評(píng)為“先進(jìn)集體”。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位教師的責(zé)任,屬于,未來(lái)才屬于,在以后的工作中我會(huì),再創(chuàng)佳績(jī)!
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇二
在校領(lǐng)導(dǎo)、德育處的統(tǒng)籌安排之下,這一學(xué)年年段、班級(jí)積極發(fā)揮工作主動(dòng)性,組織了豐富多彩的系列活動(dòng)以助于學(xué)生形成健全的人格,助推教學(xué)活動(dòng)。
有儀式感十足的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng):少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)觀音山研學(xué)、“放歌新時(shí)代共筑中國(guó)夢(mèng)”迎新歌詠比賽、清明紀(jì)念先烈暨廈大研學(xué)活動(dòng)、“高舉團(tuán)期跟黨走激揚(yáng)青春新時(shí)代”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年新中國(guó)成立70周年文藝展演、社區(qū)建黨98周年主題活動(dòng)童心向黨為黨獻(xiàn)禮等等。
還有有計(jì)劃的或抓契機(jī)的感恩教育:比如感恩老師的教師節(jié)獻(xiàn)禮,抓住感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日契機(jī)感恩家長(zhǎng)的主題教育、回報(bào)社會(huì)的志愿者活動(dòng)、“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)愛(ài)心義賣等等。
有身體、生理、心理的健康安全教育:比如軍訓(xùn)、竹壩基地社會(huì)實(shí)踐、“你被二孩了嗎”心理講座、談青春期成長(zhǎng)的女性健康講座。
還有豐富多彩的文體藝活動(dòng):如讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一班級(jí)美食節(jié)活動(dòng)、班級(jí)激情廣場(chǎng)、班級(jí)音樂(lè)會(huì)、足球賽、定點(diǎn)投籃比賽、籃球隊(duì)棒球隊(duì)訓(xùn)練、插花活動(dòng)等等。
德育是教育教學(xué)的基礎(chǔ)與前提。將德育工作寓于豐富多彩的主題活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)中形成道德情感、道德意志、道德行為和道德信念。成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人進(jìn)步。初一剛剛起步,德育的道路還任重而道遠(yuǎn),我們?nèi)詴?huì)不忘初心、砥礪前行!
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)近x周的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國(guó)慶活動(dòng),使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情?;顒?dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報(bào)內(nèi)容新穎,設(shè)計(jì)美觀,國(guó)慶節(jié)朗誦比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定“迎中秋、慶國(guó)慶、喜迎十八大系列活動(dòng)”方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。
(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、校廣播站、班會(huì)課進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報(bào)評(píng)比。
(3)重視反饋,及時(shí)總結(jié)。二、活動(dòng)的精彩,令人回味。
2、手抄報(bào)比賽(初一、初二年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
3、詩(shī)歌朗誦比賽(高一年級(jí))同學(xué)的朗誦或低沉或高亢,動(dòng)作或舒緩或有力,字字句句催人奮進(jìn),無(wú)不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩(shī)句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩(shī)歌朗誦比賽營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,提高了同學(xué)們的朗誦水平,推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設(shè)。
4、拔河比賽(高二年級(jí))體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿成功在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)!
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇四
表彰會(huì)等。在學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠時(shí)給予鞭策,在行為脫軌時(shí)予以整頓思想,在取得成績(jī)時(shí)予以激勵(lì)表彰。發(fā)揮規(guī)范養(yǎng)成、榜樣表率、主題活動(dòng)在育人育德上的重要作用。
【榜樣育人】。
除了市、區(qū)、校級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先,年段會(huì)抓住期中期末考試成績(jī)、讀書(shū)節(jié)、寒假學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、竹壩社會(huì)實(shí)踐、年段活動(dòng)、日常行為督導(dǎo)等一切時(shí)機(jī)進(jìn)行賞識(shí)教育,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓所有人都有展示自我的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
【活動(dòng)育人】。
在校領(lǐng)導(dǎo)、德育處的統(tǒng)籌安排之下,這一學(xué)年年段、班級(jí)積極發(fā)揮工作主動(dòng)性,組織了豐富多彩的系列活動(dòng)以助于學(xué)生形成健全的人格,助推教學(xué)活動(dòng)。
有儀式感十足的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng):少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)觀音山研學(xué)、“放歌新時(shí)代共筑中國(guó)夢(mèng)”迎新歌詠比賽、清明紀(jì)念先烈暨廈大研學(xué)活動(dòng)、“高舉團(tuán)期跟黨走激揚(yáng)青春新時(shí)代”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年新中國(guó)成立70周年文藝展演、社區(qū)建黨98周年主題活動(dòng)童心向黨為黨獻(xiàn)禮等等。
還有有計(jì)劃的或抓契機(jī)的感恩教育:比如感恩老師的教師節(jié)獻(xiàn)禮,抓住感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日契機(jī)感恩家長(zhǎng)的主題教育、回報(bào)社會(huì)的志愿者活動(dòng)、“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)愛(ài)心義賣等等。
有身體、生理、心理的健康安全教育:比如。
軍訓(xùn)。
竹壩基地社會(huì)實(shí)踐“你被二孩了嗎”心理講座談青春期成長(zhǎng)的女性健康講座。
還有豐富多彩的文體藝活動(dòng):如讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一班級(jí)美食節(jié)活動(dòng)、班級(jí)激情廣場(chǎng)、班級(jí)音樂(lè)會(huì)、足球賽、定點(diǎn)投籃比賽、籃球隊(duì)棒球隊(duì)訓(xùn)練、插花活動(dòng)等等。
德育是教育教學(xué)的基礎(chǔ)與前提。將德育工作寓于豐富多彩的主題活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)中形成道德情感、道德意志、道德行為和道德信念。成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人進(jìn)步。初一剛剛起步,德育的道路還任重而道遠(yuǎn),我們?nèi)詴?huì)不忘初心、砥礪前行!
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,德育處以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng),使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育。
工作總結(jié)。
如下:
1、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級(jí)下達(dá)的。
工作計(jì)劃。
及指標(biāo),我校今年高一招收10個(gè)班,初一招收3個(gè)班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會(huì)操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),通過(guò)這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實(shí),抓得細(xì)。
經(jīng)過(guò)逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們主要抓落實(shí),一方面,通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個(gè)方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,此外,對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機(jī)、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過(guò)我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級(jí)的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《xx中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則,對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級(jí)的量化工作以《xx中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù),通過(guò)學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班,評(píng)出了十五個(gè)文明班,九個(gè)先進(jìn)班集體。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專長(zhǎng)的人才,學(xué)校在第十至十四周開(kāi)展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語(yǔ)講故事、演講、物理小發(fā)明、書(shū)法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識(shí)競(jìng)賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,并帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。
2.根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。
5.學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
7.制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
積極參加政治學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同事作為班主任努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗熱愛(ài)學(xué)生為人師表責(zé)任心強(qiáng)在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生不體罰使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外還通過(guò)家訪或個(gè)別交談的形式共同分析學(xué)生的情況幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇五
今年清明節(jié)期間,根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,我校繼續(xù)深挖清明節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)全體師生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、緬懷革命先烈、倡行文明風(fēng)尚,進(jìn)一步增進(jìn)全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的思想情感,結(jié)合實(shí)際情況,在學(xué)生中組織開(kāi)展了以“文明祭祀綠色出行”為主題的教育活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
各班級(jí)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)課,教育學(xué)生緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在的和平生活,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
我校部分團(tuán)支部書(shū)記到蜀山烈士陵園緬懷英烈。參觀xx烈士陵園后,同學(xué)們心潮起伏,激動(dòng)的心久久不能平靜,更加深了對(duì)先烈們的敬佩之情和珍惜美好生活、熱愛(ài)生命的思想感情,堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)做國(guó)家棟梁的決心。同學(xué)們還針對(duì)此次活動(dòng)交流了心得體會(huì),表達(dá)了對(duì)先烈們深深的緬懷和敬佩之情,決心不斷發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
進(jìn)一步教育學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,緬懷先烈,珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)。
假期將近,我校為切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生自救自護(hù)能力,積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),特別是嚴(yán)防火災(zāi)、預(yù)防溺水和交通安全方面的教育。
各班都積極組織召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)活動(dòng)和主題教育黑板報(bào),要求同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g和家長(zhǎng)一道文明祭祀,采用植樹(shù)、鮮花等方式祭奠先人,禁止自帶火種祭掃,發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)告,同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。還要求同學(xué)們?cè)诩倨谝貏e注意出行安全,遵守交通法規(guī),加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí),確保假期安全愉快的度過(guò)。周一旗下講話政教處劉主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全問(wèn)題,要求全體師生必須時(shí)刻保持高度的警惕,嚴(yán)防春季失火,倡導(dǎo)文明祭祀,確保假期安全。
總之,我校通過(guò)清明節(jié)各種活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天。通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了我校學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),樹(shù)立了珍愛(ài)生命,人人有責(zé)的社會(huì)意識(shí)。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇六
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):教師注重學(xué)生的心理研究,注重學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng),學(xué)生能夠結(jié)合學(xué)生個(gè)性及差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。教師注重德育研究,學(xué)校每學(xué)期都有德育課題,每位教師學(xué)期末將一學(xué)期的研究心得結(jié)題,形成德育論文集。每位教師有專業(yè)發(fā)展檔案、每個(gè)學(xué)生有成長(zhǎng)記錄袋,注重教育教學(xué)的過(guò)程性管理與積累。
2、注重德育活動(dòng),豐富德育形式:堅(jiān)持每周一升旗儀式,學(xué)生自寫講話稿,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持每周五的班隊(duì)會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的德育熏陶。每月開(kāi)展主題手抄報(bào),每個(gè)學(xué)期開(kāi)展主題征文,學(xué)生踴躍投稿,學(xué)校認(rèn)真評(píng)比。
3、牽手節(jié)假日,進(jìn)行適時(shí)教育。
我校適時(shí)以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與國(guó)際假日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,從而增強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵。
3月,我們講述雷鋒的故事,了解雷鋒、宣傳雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,讓學(xué)生從小就懂得要做一個(gè)真正的好人;4月,清明祭掃,緬懷先烈、繼承遺志、繼往開(kāi)來(lái),;5月,勞動(dòng)最光榮,母愛(ài)最崇高,我們號(hào)召孩子為母親做一頓熱飯,遞一杯熱茶,替媽媽捶捶后背,洗雙腳,以自己的親身勞動(dòng)奉上對(duì)父母的感恩之心;6月,最為燦爛的日子,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備最為快樂(lè)的舞臺(tái),讓他們將童年的快樂(lè)盡情播撒,我們每年都為孩子準(zhǔn)備趣味游園活動(dòng),讓他們感受童年無(wú)窮的喜悅與幸福;7月,詩(shī)歌朗誦,一顆紅心永向黨,誓做共產(chǎn)主義接班人;9月,尊師愛(ài)師,我們舉行作文大賽,讓學(xué)生將對(duì)老師感恩之情寫在字里行間;10月,我們舉行我愛(ài)我的祖國(guó)歌詠比賽,嘹亮紅歌在校園響起,愛(ài)國(guó)之情在學(xué)生心中涌動(dòng)……。
4、參加社會(huì)實(shí)踐,放飛心中夢(mèng)想。
我們引導(dǎo)學(xué)生將關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn),焦點(diǎn)新聞和校園里的實(shí)際問(wèn)題為調(diào)查對(duì)象的主題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地去發(fā)現(xiàn),去觀察,去思考。例如:學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好,讀書(shū)興趣,體育活動(dòng),文明禮儀,清潔衛(wèi)生等為調(diào)查的對(duì)象;還有社會(huì)上的熱點(diǎn),如:廢電池的利用,一次性筷子的使用情況、區(qū)域污染情況調(diào)查,調(diào)查某個(gè)工廠、公司、公共場(chǎng)所等等?!坝H身實(shí)踐和體驗(yàn)”,讓學(xué)生用經(jīng)驗(yàn)去探索,用思維去加工,去感受到新的經(jīng)驗(yàn)的快樂(lè)。
5、家校攜手,共同育人:我們保障每班每學(xué)期兩次的主題授課,一次成功家教經(jīng)驗(yàn)交流;各班結(jié)合本班實(shí)際適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);班主任老師走入家庭,交流了解孩子在家在校的表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)員科學(xué)育兒;我們堅(jiān)持每周周三的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)學(xué)員走入學(xué)校,了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)老師的課堂教學(xué),我們成功舉辦歷次“家長(zhǎng)學(xué)?!?,拉近家長(zhǎng)與老師間的.距離,使家庭和學(xué)校結(jié)合起來(lái),凝成一股繩,通力合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:學(xué)校的值班小衛(wèi)士是我們學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線,它能夠提高學(xué)生的集體意識(shí)、互助合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)生能夠直接參與學(xué)校的管理,人人管我,我管人人,在管理中,自主學(xué)習(xí),自我教育,并逐漸養(yǎng)成講、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣;同時(shí)也文明美化了校園環(huán)境、豐富校園文化;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
德育活動(dòng)開(kāi)展的還不夠豐富,沒(méi)有深度,手抄報(bào)征文等沒(méi)有能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,沒(méi)有起到預(yù)想的效果,有時(shí)流于形式;班隊(duì)會(huì)有時(shí)上的過(guò)于隨意,缺乏對(duì)班主任老師的監(jiān)督指導(dǎo);學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng).
在以后的德育教育中,要有計(jì)劃,有目的,有創(chuàng)意的開(kāi)展一些品牌活動(dòng),學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),德育效果春風(fēng)化雨.加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)以及晨會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,拓寬德育教育途徑,豐富德育教育活動(dòng),變蒼白說(shuō)教式的德育教育為潤(rùn)物無(wú)聲潛移默化的德育教育,深入學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)!
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇七
如今的學(xué)生大部分是家庭中的寵兒,以自我為中心的意識(shí)很強(qiáng),再生活動(dòng),他們不懂得怎樣去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。為了改變這樣的現(xiàn)狀,深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,主要選擇敬老院作為我們的活動(dòng)基地。通過(guò)讓隊(duì)員到基地為老人們服務(wù),培養(yǎng)為他人奉獻(xiàn)的意識(shí),并使他們感受到礙事一種高尚的.行為,是人世間最美好的語(yǔ)言,有愛(ài)的世界最美好,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
1、選擇好活動(dòng)基地——村敬老院、果園、村塑料大棚等。
2、每?jī)蓚€(gè)月到基地活動(dòng)一次,并且明確每次活動(dòng)的內(nèi)容,提出每次活動(dòng)的要求和需要注意的問(wèn)題。如到敬老院做到:
(1)打掃院子、打水、洗衣服。
(2)收拾房間、擦玻璃。
(3)梳頭、理發(fā)、打掃衛(wèi)生。
(4)表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。
3、按計(jì)劃實(shí)施具體行動(dòng)。
4、談?wù)劽看位顒?dòng)的收獲。
1、每次活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的物品。
2、班主任做好每次活動(dòng)的組織工作。
3、活動(dòng)中應(yīng)該注意安全紀(jì)律。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇八
立德樹(shù)人,幸福成長(zhǎng)??蒲性鲂В蔑@特色。
(一)主題班會(huì)活動(dòng)月。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月。
2、活動(dòng)主題:以愛(ài)國(guó)主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛(ài)心(感恩)教育、誠(chéng)信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點(diǎn),具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。
3、活動(dòng)形式:各學(xué)校制定系列化、常規(guī)化主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,所有班主任在活動(dòng)期間至少組織兩次主題班會(huì),學(xué)校要有必要的督促、檢查、評(píng)價(jià)措施和行動(dòng),確?;顒?dòng)有序、高效運(yùn)行。
(二)第九屆新道德教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選。
1、參評(píng)范圍。
全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校班主任、政教(團(tuán)委、少先隊(duì))管理人員。擔(dān)任班主任工作,班級(jí)管理成績(jī)突出的教師優(yōu)先參評(píng)。參加區(qū)級(jí)比賽評(píng)選的教師必須在活動(dòng)月期間至少組織過(guò)兩次主題班會(huì)。
2、內(nèi)容要求。
(1)班會(huì)主題要具有教育性、時(shí)代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。參考選題范圍:愛(ài)國(guó)主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛(ài)心(感恩)教育、誠(chéng)信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。
從參考主題中分散選擇參評(píng)主題,同一單位同一學(xué)段教師參評(píng)主題不得重復(fù),否則,取消參賽資格。
(2)根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容,挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗(yàn)中的道德素材,關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面的差異,形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。
(3)班會(huì)活動(dòng)形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計(jì)合理,運(yùn)作完整,時(shí)間把握恰當(dāng)。
3、活動(dòng)形式。
本次評(píng)選活動(dòng)采取逐級(jí)評(píng)選、擇優(yōu)推薦上報(bào)的辦法進(jìn)行。各單位要廣泛發(fā)動(dòng),嚴(yán)格程序,擇優(yōu)推薦。不認(rèn)真參加活動(dòng)月、不經(jīng)過(guò)比賽產(chǎn)生的`選手不得參加區(qū)級(jí)比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評(píng)委會(huì),采取教師現(xiàn)場(chǎng)上課、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式進(jìn)行。區(qū)級(jí)比賽擬于10月進(jìn)行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。名額分配表見(jiàn)附件1,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件3。
4、評(píng)選與表彰。
評(píng)選結(jié)束后,區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會(huì)課,獲獎(jiǎng)教師享受同級(jí)優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會(huì)課參加市級(jí)評(píng)選。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇九
以中共中央辦公廳關(guān)于德育問(wèn)題的批示為指針,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為中心,以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和個(gè)性為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為途徑,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的“團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)佳績(jī),強(qiáng)化管理上臺(tái)階”工作思路,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,把握“創(chuàng)新和發(fā)展”這一主題,為了提高學(xué)生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì),加強(qiáng)德育的.實(shí)踐性來(lái)引導(dǎo)、教育學(xué)生,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
組長(zhǎng):王新柱副組長(zhǎng):操勇。
成員:王芬謙許祥林朱寶珍。
高安春(校外輔導(dǎo)員)。
1、學(xué)年初召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議:商議以敬老愛(ài)老為基地的德育活動(dòng)研討會(huì),建立活動(dòng)方案。
2、根據(jù)實(shí)際制定參加基地活動(dòng)德育工作計(jì)劃。
3、圍繞德育基地主題堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),啟發(fā)指導(dǎo)教師形成共同的德育教育觀,達(dá)成共同的行動(dòng)目標(biāo),使全體德育教師成為我校德育基地教育活動(dòng)的引導(dǎo)者。
4、拓展德育渠道,形成敬老愛(ài)老特色基地獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風(fēng)格。進(jìn)一步實(shí)施好手拉手活動(dòng),通過(guò)集思廣益、求實(shí)創(chuàng)新,使手拉手活動(dòng)更富有時(shí)代氣息和影響力。
1、要求圍繞學(xué)校敬老愛(ài)老德育基地建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的優(yōu)勢(shì),做好校園(教室)的美化、亮化工作,做到“讓每一塊墻壁說(shuō)話”,營(yíng)造良好的敬老、愛(ài)老教育氛圍,校園德育環(huán)境布置力求人文化、生活化、個(gè)性化。
2、以我們清油河敬老院為活動(dòng)主陣地,每年重陽(yáng)節(jié)都組織師生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),并組部分少先隊(duì)員到敬老院表演節(jié)目、獻(xiàn)上禮物、幫助老人打掃衛(wèi)生……為老人們獻(xiàn)上濃濃的節(jié)日問(wèn)候。
3、組織學(xué)生進(jìn)行敬老愛(ài)老演講比賽。
4、舉行一次敬老愛(ài)老圖片展。
5、定時(shí)組織學(xué)生去敬老院做好事,讓他們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生、洗衣洗頭、寫春聯(lián)、貼年畫、置辦年貨等。
6、年度末組小學(xué)生為老年人進(jìn)行文藝大展示,豐富老人的精神文化生活。
孟子說(shuō):老吾老以及人之老,敬老愛(ài)老是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!要培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì),就要從小學(xué)生開(kāi)始。從小學(xué)教育開(kāi)始。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十
在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)61華誕之際,我們?nèi)时笮W(xué)全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在校長(zhǎng)的主持下,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署本校如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī)。其次,召開(kāi)各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn),對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有工作思路。對(duì)慶?;顒?dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用講故事和詩(shī)歌朗誦的形式表現(xiàn)出來(lái)。
第一階段:
(一)開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的集體讀書(shū)活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上至六年級(jí)人手一冊(cè)“祖國(guó)在我心中”書(shū)籍,讀書(shū)活動(dòng)分為每周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和每晚的讀報(bào)10分鐘,保證每周的2小時(shí)讀書(shū)時(shí)間,閱讀過(guò)程中,評(píng)委會(huì)同值周干部深入到各中隊(duì)巡視檢查,讀書(shū)活動(dòng)后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì),周五以中隊(duì)為單位交流,并將高質(zhì)量的心得收集起來(lái),辦心得展,班級(jí)墻報(bào)開(kāi)辟一角予以展示,評(píng)委對(duì)讀書(shū)好的班級(jí)寫出表?yè)P(yáng)稿在校園廣播站播出,對(duì)各班級(jí)讀書(shū)新秀參加校級(jí)讀書(shū)演講,共評(píng)出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會(huì)文章10余篇。大力掀起讀書(shū)熱潮,使他們更加了解中國(guó),了解世界,關(guān)注祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái),提高學(xué)生讀書(shū)熱情,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功,根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展,鞏固書(shū)香文化成果,感受快樂(lè);三是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí),如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開(kāi)展畫我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫名人名言,祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,并將書(shū)畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。
第二階段:在校長(zhǎng)的組織下,開(kāi)展以“祖國(guó)在我心中”為題的慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)以講故事和詩(shī)歌朗誦為主要形式。在9月30日下午舉行。從四年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)獻(xiàn)2個(gè)精彩的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目主題鮮明、生動(dòng)活潑,以優(yōu)美的表演形式,內(nèi)容主要包括歌唱祖國(guó)改革開(kāi)改的輝煌業(yè)績(jī),表達(dá)少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十一
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的暑假,我校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假德育活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對(duì)我校學(xué)生“弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”暑假德育活動(dòng)作一總結(jié)。
“立身先要立德,求知先要做人?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知學(xué)生思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的`活動(dòng),早在放假前學(xué)校就召開(kāi)了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,成立了暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了專職負(fù)責(zé)暑假學(xué)生活動(dòng)的人員。每一個(gè)活動(dòng)設(shè)想也都是在你一言,我一語(yǔ)的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,確實(shí)也收到了較好的效果。
1、時(shí)時(shí)處處注意安全,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
在暑假前,學(xué)校特意請(qǐng)來(lái)派出所的有關(guān)人員給同學(xué)們作了生動(dòng)的專題報(bào)告,教育學(xué)生在暑假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí),學(xué)校還利用廣播重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則,看好門戶,火災(zāi)自救,溺水救護(hù)等安全知識(shí),體現(xiàn)了新世紀(jì)小學(xué)生的風(fēng)采。
2、強(qiáng)身健體,積極參加體育活動(dòng)。
我校積極配合“動(dòng)感體育——科學(xué)運(yùn)動(dòng).健身展”此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在輕松的氛圍中增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)運(yùn)動(dòng)和科學(xué)健身的認(rèn)知,了解了強(qiáng)身健體的重要性,許多同學(xué)紛紛表示要合理安排時(shí)間來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、多讀多看多動(dòng)手,爭(zhēng)做書(shū)畫小明星。
學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀科普書(shū)、聽(tīng)科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書(shū)筆記、心得體會(huì),手抄小報(bào)……放假歸來(lái),在學(xué)期第一次班會(huì)上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和手抄報(bào),大家興趣濃厚,不知不覺(jué)中“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念扎根在腦海中。同時(shí),我校還在4——6年級(jí)開(kāi)展了《我讀過(guò)的一本書(shū)》征文活動(dòng),很多學(xué)生的讀后感寫的非常深刻,感人,為他們從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、多學(xué)多做多收獲,爭(zhēng)做實(shí)踐小能手。
假期是掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我學(xué)會(huì)了”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。從學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的動(dòng)員指導(dǎo),到暑假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開(kāi)學(xué)后班會(huì)課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長(zhǎng)的體會(huì)也很深刻,正如一位家長(zhǎng)所言:“在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的辛苦,老師的辛苦,同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)的成果的喜悅,活動(dòng)很有意義,也很受啟發(fā),今后對(duì)于孩子我要該放手就放手了?!?/p>
5、融入社區(qū)大家庭,爭(zhēng)做社區(qū)小主人。
學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,參與社會(huì)實(shí)踐的能力,又進(jìn)一步深化了體驗(yàn)教育活動(dòng),受到了小區(qū)居民的交口稱贊。此外,一些假日小隊(duì)的隊(duì)員們也不甘落后,自發(fā)組織了清理草坪街道、村道,撕廣告紙、掃樓道、巷道等義務(wù)勞動(dòng),以自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)一份力量。
暑假的生活豐富多彩,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的德育工作中,不斷思索,讓孩子們?cè)谪S富多彩的假期活動(dòng)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
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學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年暑假結(jié)束了,我校根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)布置和引導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的暑假德育活動(dòng)。我們?nèi)w學(xué)生在暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全為重。
為了確保暑期工作正常開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作做了詳細(xì)分工,要求大家按照學(xué)校對(duì)暑期工作的計(jì)劃和安排,在假期開(kāi)始前組織隊(duì)員學(xué)習(xí)各方面安全知識(shí),如:遵守交通規(guī)則,看好門戶,火災(zāi)自救,溺水救護(hù)等等。通過(guò)這樣的教育與要求,學(xué)生不但自身有了安全防護(hù)意識(shí),而且還向身邊的人進(jìn)行了宣傳,保證了自身和他人的人生安全,確保每位學(xué)生渡過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。
二、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的聯(lián)系。
通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式將學(xué)校假期工作安排、工作要求、工作措施、聯(lián)系方式、對(duì)家長(zhǎng)的建議、對(duì)學(xué)生的要求等告之家長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),共同做好少先隊(duì)員暑期活動(dòng)的指導(dǎo)工作。開(kāi)學(xué)的第一天,隊(duì)員們紛紛拿到了一本內(nèi)容全面、規(guī)范明晰的《學(xué)生手冊(cè)》。這個(gè)暑假是甲流傳染的高峰期,為了及時(shí)地了解學(xué)生在家中的健康狀況,全校各個(gè)班建立了防控甲流電話聯(lián)系網(wǎng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)電話聯(lián)系這種方式與同學(xué)、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)地了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活及健康情況,全校學(xué)生無(wú)一例發(fā)病。
三、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
讀一本有好書(shū);每天收看新聞聯(lián)播關(guān)心國(guó)家大事;每天堅(jiān)持一項(xiàng)文體活動(dòng);每天堅(jiān)持做好自己力所能及的家務(wù)事;每天按時(shí)完成假期作業(yè)。
通過(guò)該活動(dòng)有利引導(dǎo)學(xué)生在假期中合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間,讓學(xué)生即使在假期中也學(xué)有所獲,更重要的是讓學(xué)生的暑期生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
四、安全教育不松懈。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了假期中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)的教育,強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則,不到治安復(fù)雜的場(chǎng)所、地段,不早出晚歸,注意用電、用氣、用火安全,注意飲食衛(wèi)生,出現(xiàn)緊急情況的正確處理方法等宣傳。
暑假期間,各學(xué)生在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,每位同學(xué)在暑假期間也不隨便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。避免了事故的發(fā)生,平平安安度過(guò)了暑假。
五、開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。
暑假期間,學(xué)生都積極了參加學(xué)校組織的“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng),做到每天讀書(shū)。同學(xué)們廣泛閱讀了各類書(shū)籍,他們與好書(shū)交朋友,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書(shū)籍,有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等。在假期內(nèi)完成優(yōu)美詞句摘錄的同時(shí),學(xué)生們也寫了一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得,準(zhǔn)備好在班內(nèi)檢查、交流。學(xué)生們的練字情況在摘錄本上得到了很好的驗(yàn)證?!白x一本好書(shū)”活動(dòng)不僅有助于孩子們語(yǔ)言文字的積累,而且拓寬了他們的知識(shí)面,提高了他們的表達(dá)能力。
六、積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
生都情不自禁地舉起相機(jī),拍下好的攝影作品。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)起學(xué)生們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)生們也帶來(lái)了許多優(yōu)秀的作品,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的攝影作品展。
2、為深化“手拉手”活動(dòng),校少先大隊(duì)號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)同伴交流,給班上的外地同學(xué)互通一封信,很多同學(xué)都做到了這一點(diǎn)。不但學(xué)會(huì)了寫信、寄信,還增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系,體驗(yàn)了快樂(lè)。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐,共創(chuàng)文明。假期里各中隊(duì)或者小隊(duì)分別展開(kāi)了各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)。首先是開(kāi)展文明禮儀宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),要求隊(duì)員們用禮儀規(guī)范指導(dǎo)自己的言行,在村鎮(zhèn)開(kāi)展文明宣傳,制止不文明行為等,取得了一定的成效。同時(shí),同學(xué)們還以小隊(duì)為單位,以環(huán)保使者的身份進(jìn)入社區(qū),進(jìn)行環(huán)保義務(wù)活動(dòng),為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)不懈努力,勇于嘗試,敢于創(chuàng)新,不斷思考和探索德育工作的新模式,使孩子們?cè)谪S富多彩的假期活動(dòng)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十三
結(jié)合學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)――培養(yǎng)具有陽(yáng)光心態(tài)、厚實(shí)學(xué)力、民族精神、國(guó)際視野,尊重法制的有社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代公民;結(jié)合學(xué)校核心價(jià)值――尊重、理解、容忍、樂(lè)群;結(jié)合學(xué)校確立的全面健全人格教育的核心內(nèi)容――自尊、自信、自立、自律、自強(qiáng);班級(jí)確定了三年德育目標(biāo)――初一目標(biāo):養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣,初步培養(yǎng)良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的良好心態(tài)。初二目標(biāo):繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展,能做到互相合作,形成合力。初三目標(biāo):建設(shè)成陽(yáng)光班級(jí),通過(guò)合作、合力,達(dá)到和諧。
本期我班采取了一系列的德育工作措施,具體的做法如下:再度蒞臨。
一、專家引領(lǐng),德育航向明。
20**年4月22日第一屆班主任沙龍暨中學(xué)生人格教育課題啟動(dòng),班次沙龍,國(guó)家教育部華東師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任助理張俊華博士親臨指導(dǎo)。我主動(dòng)報(bào)名參加課題研究。本次沙龍就相信學(xué)生,由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、召開(kāi)、總結(jié)主題班會(huì),形成特色化的德育課程達(dá)成共識(shí)。
20**年8月30日下午,學(xué)校課題招募會(huì)舉行,我又主動(dòng)參加人格教育課題組。
20**年9月19日,張俊華博士再度蒞臨。指導(dǎo)課題研究要以行動(dòng)研究為主。周五下午,張俊華博士為學(xué)生做了一場(chǎng)人格教育及勵(lì)志教育的報(bào)告,為班級(jí)德育工作開(kāi)展起到了良好的促進(jìn)作用。
二、學(xué)校規(guī)范,德育東風(fēng)和。
以王雪峰主任為第一負(fù)責(zé)人的課題組,在學(xué)校層面進(jìn)行解讀細(xì)化,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確任務(wù),尤其是提出人格教育要加強(qiáng)學(xué)生自主管理的“四自”方針,即自信、自強(qiáng)、自律和自覺(jué),為學(xué)校人格教育課題研究提出了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
王主任所做的持續(xù)不斷的課題培訓(xùn)和主題沙龍,適時(shí)為班級(jí)德育工作打開(kāi)一扇扇窗,不斷解決德育過(guò)程中的瓶頸障礙和困惑思考;解析班級(jí)的核心價(jià)值,形成特色班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生自主管理、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、學(xué)生人格教育、建立合理輪流的班級(jí)委員會(huì)、開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)、結(jié)合“五自”(自尊、自信、自立、自律、自強(qiáng))某一點(diǎn)進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng)等階段性部署和行動(dòng)策略的思考,又對(duì)德育工作進(jìn)行了規(guī)范指導(dǎo)。
三、班級(jí)踐行,德育揚(yáng)高帆。
(一)、引領(lǐng)學(xué)生參與討論設(shè)計(jì)班名、班徽、班訓(xùn),進(jìn)行班級(jí)文化的初建。
班名:陽(yáng)光六班。
班訓(xùn):只要心中有陽(yáng)光,背影總落在身后。
班級(jí)文化核心價(jià)值:合作合力和諧。
(二)、解析學(xué)校核心價(jià)值,建立班級(jí)的愿景和班規(guī)班約,規(guī)范學(xué)生的在校行為。
1、三年規(guī)劃目標(biāo)。
初一目標(biāo):養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣,初步培養(yǎng)良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的良好心態(tài)。學(xué)生、老師、家庭初步形成合作意識(shí)并有行動(dòng)。
初二目標(biāo):繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展,學(xué)生、老師、家庭能做到合作,形成合力。
初三目標(biāo):建設(shè)成陽(yáng)光班級(jí),通過(guò)合作、合力,達(dá)到和諧。
2、七六班級(jí)文化核心解析:自尊自信自強(qiáng)自律。
七六班學(xué)生行為公約。
一、校外等候。
1、衣著整潔來(lái)到學(xué)校,不穿奇裝異服。
2、在校門口文明等待學(xué)校開(kāi)門,可互相提問(wèn)英語(yǔ)單詞,背課文,復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),也可獨(dú)立學(xué)習(xí);不聚群,不大聲喧嘩。不跑到其它地方玩耍,不擾民。
3、書(shū)包里帶齊導(dǎo)學(xué)稿等學(xué)習(xí)用品,不帶垃圾進(jìn)校,不帶零食進(jìn)校,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的資料進(jìn)校,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。
二、校內(nèi)表現(xiàn)。
4、進(jìn)入學(xué)校見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)要問(wèn)好,應(yīng)該面帶微笑,語(yǔ)氣溫和。
5、進(jìn)入班級(jí)時(shí)輕輕推門,不踢門進(jìn)班,安靜就座,座位附近若有垃圾自己處理。
6、先交作業(yè),再早讀,完成早讀目標(biāo)。
7、值日生完成值日任務(wù)。
8、上課保持精神充沛,給同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不玩小東西,不說(shuō)閑話,不喝水,不吃東西,不睡覺(jué),不遲到早退。
9、給老師提包端水,不頂撞老師,給老師說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),認(rèn)真傾聽(tīng)老師的話,不讓老師生氣。
10、下課文明休息,在教室、走廊、樓梯都要安安靜靜,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。
11、課間操有秩序進(jìn)出操場(chǎng),動(dòng)作到位,鍛煉身體。
12、上完廁所要沖刷。
13、課間把下一節(jié)課的用品準(zhǔn)備好。
14、講文明“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”等文明語(yǔ)言,
15、手機(jī)、mp3、學(xué)習(xí)機(jī)等在家里使用,不帶進(jìn)學(xué)校。
16、愛(ài)護(hù)一花、一草、一木桌椅等公共財(cái)物,不踐踏,輕拿輕放,不毀壞。
17、與同學(xué)和睦相處,以誠(chéng)相待,保持笑容。
18、誠(chéng)信考試不作弊。
三、放學(xué)之后。
19、放學(xué)后直接回家,不在他班、校門口逗留,不聚群。
不打著老師拖堂的旗號(hào)去做其它事情而晚回家,也不去營(yíng)業(yè)性不良場(chǎng)所??稍谥苣┖图倨诙嗳D書(shū)館、博物館等對(duì)我們成長(zhǎng)有益的地方。
20、家庭作業(yè)首先獨(dú)立完成再接受其它形式的幫助,注意效率和質(zhì)量,不抄作業(yè)。
21、總結(jié)今日所作的事情,列成表格,認(rèn)真反思。
(三)、建立學(xué)生自治的班級(jí)自治委員會(huì),設(shè)立多樣化的崗位,并組建班級(jí)自主合作學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,自主、自律、自強(qiáng)、自立的道德品質(zhì)。
班級(jí)自主管理案例展示:
1、班級(jí)文化成果展示。
20**年5月27日七年級(jí)班級(jí)文化成果展示大會(huì),展示板塊琴棋書(shū)畫籃球閱讀及各種社團(tuán)活動(dòng),以小組為單位,全員上臺(tái),活波有序,精彩呈現(xiàn)班級(jí)合作風(fēng)貌。
2、“迎國(guó)慶唱班歌”比賽。
20**年9月29日“迎國(guó)慶唱班歌”比賽,26日下午,王曉燕老師告訴我六班班長(zhǎng)已把歌曲歌詞已經(jīng)下載完畢,開(kāi)始訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)我剛到校。(言外之意,很多事情學(xué)生做在我前頭,做完了我還不知道)。
3、始祖山基地拓展晚會(huì)班級(jí)展示。
20**年9月19日――21日,八年級(jí)學(xué)生在鄭州市中小學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地進(jìn)行了為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。黃松梅、胡鳳君老師告訴我六班節(jié)目是班級(jí)集體歌唱語(yǔ)文八上古詩(shī)文,上臺(tái)、歌唱、下臺(tái)均很成功,當(dāng)時(shí)我、王波書(shū)記和幾位老師正在戶外,亭臺(tái)夜話,節(jié)目結(jié)束后組織學(xué)生向我檢討說(shuō)沒(méi)組織好,可能我會(huì)失望,但表示下次會(huì)盡心。
4、“讀書(shū)活動(dòng)中我的人格升華”元旦讀書(shū)會(huì)。
學(xué)生的精彩創(chuàng)意:
(1)、一小組自編自演自彈演唱《五猖會(huì)》。
(2)、節(jié)目組設(shè)計(jì)搶答環(huán)節(jié),搶答題來(lái)自導(dǎo)學(xué)稿。
(3)、節(jié)目組在年級(jí)元旦方案的基礎(chǔ)上,設(shè)置攝像組、評(píng)委組、ppt組,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并以書(shū)作為獎(jiǎng)品。
(無(wú)個(gè)人節(jié)目,小組參賽――班主任對(duì)此次活動(dòng)的唯一要求)。
(4)、ppt課件制作緊密配合節(jié)目并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣埂?/p>
5、辛亥革命百年紀(jì)念升旗儀式詩(shī)歌朗誦。
20**年10月10日,鄭州三十四中全體師生近1000人在綜合樓前舉行紀(jì)念辛亥革命**周年大會(huì),六班10月9日下午接受詩(shī)歌朗誦任務(wù),開(kāi)始訓(xùn)練,明日7點(diǎn)30升旗儀式上精彩展示,時(shí)間短,效果好。
適逢鄢新龍老師做《辛亥革命》同課異構(gòu)交流課,板報(bào)組在課前自發(fā)辦以“辛亥革命”為主題的板報(bào)。
6、家長(zhǎng)會(huì)。
20**年2月10日家長(zhǎng)會(huì),會(huì)前兩天,班長(zhǎng)拿著設(shè)計(jì)好的流程找我指點(diǎn)。
7、八年級(jí)下期開(kāi)學(xué)精彩。
8點(diǎn)學(xué)生到校,8點(diǎn)30分剩四人沒(méi)交書(shū)作費(fèi),9點(diǎn)30分,書(shū)作費(fèi)全部收齊,票據(jù)全部填齊交回會(huì)計(jì)室。在此期間全班學(xué)生以組為單位檢查了寒假作業(yè),9點(diǎn)40分下樓參加開(kāi)學(xué)典禮。
8、一些事情我絕對(duì)可以不在現(xiàn)場(chǎng)而學(xué)生可以自己完成,尤其是語(yǔ)文早讀,我敢保證我不進(jìn)班絕不影響效果。
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學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十四
10月15日,xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)首屆“德育節(jié)”表彰大會(huì),有23個(gè)班級(jí)獲得首屆德育節(jié)文明班級(jí),評(píng)選出品德明星、文明學(xué)生176人。
為積極落實(shí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立人立心”的辦學(xué)理念,提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),學(xué)校將開(kāi)學(xué)的第二周至第六周設(shè)為“xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆立人德育節(jié)”。圍繞“養(yǎng)成規(guī)范,立心德育”主題,達(dá)成“日常行為規(guī)范教育月活動(dòng);利用教師節(jié)、“9.18”國(guó)恥日、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)”等兩項(xiàng)任務(wù)。
各級(jí)部開(kāi)學(xué)就從學(xué)生校服、發(fā)型、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行嚴(yán)格要求,初一級(jí)部在軍訓(xùn)期間就加強(qiáng)了中學(xué)生行為規(guī)范要求,印發(fā)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)行為規(guī)范手冊(cè)》每人一本,集中學(xué)習(xí),學(xué)生很快步入正軌。德育節(jié)期間各級(jí)部加大了對(duì)學(xué)生上課紀(jì)律、課間喧嘩打鬧、路隊(duì)秩序、自行車排放等進(jìn)行全面檢查,政教和安衛(wèi)辦對(duì)學(xué)生抬腿就跑、自行車校外違規(guī)停放等違紀(jì)問(wèn)題進(jìn)行專門檢查。
安衛(wèi)辦制定了一系列安全工作制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全任務(wù),發(fā)放各類安全教育明白紙,安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)參與率100%,安全工作開(kāi)展的扎實(shí)有效。
上好兩操,做好眼保健操。大部分同學(xué)增強(qiáng)了體育鍛煉意識(shí),能積極上好體育課和兩操,認(rèn)真做好上午和下午的眼保健操,勵(lì)志,身體素質(zhì)在鍛煉中提高。
教師節(jié)開(kāi)展的“愛(ài)要大聲說(shuō)來(lái)”活動(dòng),同學(xué)們當(dāng)著老師的面讀給老師的感恩信,讓老師們感動(dòng),也感覺(jué)到同學(xué)們長(zhǎng)大了、懂事了;中秋節(jié)的敬老孝親送溫暖活動(dòng),給你的長(zhǎng)輩送去了月餅,幫助父母做了家務(wù)活,你正在踐行著天下孝為先的傳統(tǒng)美德;“9.18,我們不能忘記”,同學(xué)們?cè)诹沂考o(jì)念碑前發(fā)出了我們莊嚴(yán)的宣誓:好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,為國(guó)爭(zhēng)光。國(guó)慶節(jié)同學(xué)們畫的精美手抄報(bào)、寫的國(guó)慶征文,無(wú)不詮釋著同學(xué)們深深的愛(ài)國(guó)情懷。
該校德育節(jié)雖然結(jié)束,但立德修身永遠(yuǎn)在路上,提升自己的道德文明素養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。據(jù)了解,該校還將依托體育節(jié)、德育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、安全節(jié)、科技節(jié),堅(jiān)持“立德樹(shù)人”育人方向,全面提升師生的整體素質(zhì)。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義的德育教育活動(dòng)工作,積極組織校內(nèi)各班參加有關(guān)教育活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)生的思想面貌有了顯著的變化,養(yǎng)成了良好的思想品德。促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,逐步形成愛(ài)國(guó)的良好品德。
德育活動(dòng)在教育中占什么地位,決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女多,而且一般的家庭都比較富裕,所以大部分的學(xué)生都嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立性較差、多以自我為中心,不懂得關(guān)心他人,孝順父母。自從我校開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),學(xué)生通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、活動(dòng)后使他他們懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的良好道德品質(zhì)。
1、由于在全校鋪開(kāi)了德育活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)提高了,很多學(xué)生都懂得了為學(xué)校、為集體、為家長(zhǎng)做力所能及的事,思想和行動(dòng)都上了新的臺(tái)階。
2、在活動(dòng)中經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議、各任課老師會(huì)議,積極探討活動(dòng)開(kāi)展的方法與措施。明確落實(shí),形成制度,保證開(kāi)展的德育教育活動(dòng)的質(zhì)量。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校都能根據(jù)實(shí)際情況,有的放矢進(jìn)行活動(dòng),并通過(guò)學(xué)校廣播宣傳欄對(duì)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的學(xué)生給予適時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、組織學(xué)校各班收集、整理參加德育教育活動(dòng)的案例,積累資料,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)及學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了表彰,為全校的學(xué)生樹(shù)立了良好的榜樣。
5、學(xué)校結(jié)合團(tuán)委進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校的故事演講比賽。
6、在全校表?yè)P(yáng)了一些典型事例,活動(dòng)開(kāi)展有特色和成效的班級(jí),樹(shù)立榜樣。
7、通過(guò)參加一系列德育教育活動(dòng),長(zhǎng)期有效地活動(dòng)開(kāi)展,必將推動(dòng)我校德育工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展德育教育活動(dòng),帶動(dòng)了全校的德育教育工作,促進(jìn)了其它教育活動(dòng)的良好開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的良好品質(zhì),繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十六
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì)為目的,加強(qiáng)德育的實(shí)踐性來(lái)引導(dǎo)、教育學(xué)生,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
1、通過(guò)德育基地的活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
2、通過(guò)德育基地的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、組織學(xué)生參觀革命先烈劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的.熱情。
2、政教處、少先隊(duì)、組織學(xué)生去參觀祥發(fā)公司參觀,并整理廠區(qū)衛(wèi)生。
3、政教處組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。
2、與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng),使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。
3、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作?;鼗顒?dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、按照德育基地協(xié)議書(shū)的要求,愛(ài)護(hù)德育基地的各種物品,不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。
6、德育基地活動(dòng)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動(dòng)的內(nèi)容,布置學(xué)生做好實(shí)習(xí)記錄,寫活動(dòng)心得,開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了認(rèn)真落實(shí)縣局20xx年教師節(jié)工作會(huì)議精神,在我校小學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
開(kāi)展有效的德育活動(dòng),是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度,加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。
1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍愛(ài)樹(shù)立遵紀(jì)守法的意識(shí),在家里做孝敬親人的好孩子,在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生,在社會(huì)上自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德,做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,珍愛(ài)自己,珍愛(ài)身邊的人,珍愛(ài)自然,培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。
3、開(kāi)展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣,鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生珍惜生活,認(rèn)識(shí)自我,塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
組 長(zhǎng): xx
副組長(zhǎng):xx
組 員:xx
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識(shí)。
1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。
2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開(kāi)展行為習(xí)慣的教育。
3、開(kāi)展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。
4、通過(guò)“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用,明天應(yīng)該做孩子的榜樣,用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。
學(xué)校德育活動(dòng)總結(jié)篇十八
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉(xiāng)敬老院,通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員,激勵(lì)團(tuán)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生敬老、愛(ài)老意識(shí),在他們心靈里播下敬老、愛(ài)老的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。