一鍵復制
總結是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定?？偨Y中怎樣抓住關鍵點，使讀者一目了然？以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇一
活動準備：
活動過程：
（開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍）。
一、開場白（以新年音樂為背景音樂）。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！
今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）。
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?，互相祝福大家新年好！
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇二
三、活動目的。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備。
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;。
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇三
一、活動時間：
20xx年12月24日（周六）下午14：00。
14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點：
中南劇場（武漢人民藝術劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）。
三、乘車路線：
坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學之前
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇四
參與人員：全班師生及幼兒家長。
活動過程：
一、在女生舞蹈中開場，主持人講開場詞。
二、請家委會會長講新年祝詞。
三、幼兒拜年詞。
五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅果，哪組最快哪組獲勝?！洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則：3組家庭比賽打氣球，打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看，哪組獲勝。
六、流行歌曲聯(lián)唱。
七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組勝利。
八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子。
九、男生舞蹈。
十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇五
三、活動過程：
生活活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
放鞭炮。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
開火車：
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
趕雙球。
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇六
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對幼兒的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》
主持人：圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 幼兒們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，幼兒們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!
(在大餐之前，請?zhí)嵝延變河行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸
爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 幼兒送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇七
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
大一班老師。
四、活動時間：
12月31日下午。
五、活動地點：
大一班教室。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、準備工作：
(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。
(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂：磁帶、音響。
【篇二】。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的.環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇八
1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。
2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。
1、頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準備參加活動。
2、活動道具（皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品）
3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。
園長致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動：
大手牽小手；
玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：
由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。
玩法：
幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。
手工飾品：
家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長。
套圈游戲：
地上擺放各種玩具和學習用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。
結束：
歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇九
一、活動目標：
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
二、活動時間：2x__年12月31日晚18點18分。
三、活動地點：泰山飯店影視廳。
四、活動主題：歡歡喜喜過大年。
五、設計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;。
一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇;。
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;。
一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;。
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇十
以“慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。
組長：園長。
組員：全體教師。
1、準備工作：
（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）。
（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）。
（3）準備獎品。
（4）音響設施。
2、人員安排：
（1）班級負責：各班教師。
（2）活動主持人：陳園長。
（3）攝像師：
（4）音樂負責人：
（5）催場人員：
（6）場地負責：
（5）獎品兌換處負責人：陳園長。
人員：
（6）大門口安全負責人：
（7）后勤人員：
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演，由指定老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的'心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演。
4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域。在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場內(nèi)秩序。
6、8：30演出正式開始。
7、園長講話。
8、演出節(jié)目、親子游戲。
9、頒發(fā)新年禮物。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇十一
“快樂相伴，小手掌同行”
3-12周歲兒童。
通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
兒童樂園，注意控制現(xiàn)場秩序。
(一)、前期準備：
1、活動物料：
a、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本。
b、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花。
(二)、活動流程：
1、現(xiàn)場布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;。
b、現(xiàn)場音樂播放器的準備：dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;。
c、購買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;。
2、活動控制：
(1)、“搶凳子”游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的'人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。
(2)、有獎問答：
用電腦或dvd播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。
(3)、“彩球接力”游戲：
將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝，每人贈送一份小獎品。
(三)、禮送客人。
聯(lián)系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。
1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;。
2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇十二
洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學校團委管理下的大學生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！
喜迎佳節(jié)，愛心捐贈
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
猜燈謎、點歌
a、猜燈謎
1、在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根。
2、在繩上粘貼二十五個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
b、點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高于5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
12名，負責繩子處的秩序及補充迷題
23名，負責校對答案
出處 m.green-energy-services.com
33名，獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子，120個氣球。
3、書寫謎面的紅紙（16張）。
4、一百個小禮品（由商家提供）。
5、100個蘋果。
6、一個小型舞臺（有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒）。
7、三個募捐箱。
8、10個彩燈。
醫(yī)學院樓前的籃球場
12月10日：策劃書通過審批。
12月12日——12月25日：外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
12月22日——12月29日：宣傳部進行宣傳，文藝部準備文藝節(jié)目（待定）。
12月27日：組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位。
12月27日——11月30日：秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
12月31日下午7：00——10：30。
場外設想：沒有足夠的人參與對策，通知原社團的成員及班級同學好友參加。
邀請xxx協(xié)會共同舉辦。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇十三
根據(jù)高州市教育局下發(fā)的《轉發(fā)關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》中的具體要求，要進一步學好《指南》，用好《指南》，理解《指南》，今年教育宣傳月活動的主題是“給孩子適宜的愛”，緊握這個重點我園的活動實施方案如下：
為深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，根據(jù)主題要求“給孩子適宜的愛”，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
20xx年5月20日至6月20日
我園采用集中學習、張貼宣傳標語、制作宣傳板報、致家長一封信、召開家長會、家長座談會、及慶“六。一”家園聯(lián)歡活動等形式。
（一）、深入開展園內(nèi)宣傳。
組織了幼兒園教師集中學習學前教育相關政策；逐條學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，圍繞“給孩子適宜的愛”主題，共同研討交流學習，并撰寫學習筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀，將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中，落實到每日的保教工作中。
1、建立科學的發(fā)展觀與健康觀。幼兒發(fā)展是一個自然和漸進的過程。幼兒園教師與家長要更加關注幼兒的學習過程，重視幼兒學習興趣、學習能力和學習品質培養(yǎng)，避免過度追求知識學習與技能培養(yǎng)的功利傾向，防止拔苗助長。既要注重幼兒身體的發(fā)育與動作的發(fā)展，也要關注幼兒的情緒情感，使每個幼兒都能積極、開朗地生活，健康、快樂地成長。
2、尊重幼兒的學習特點與發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒年齡特點與認知水平，在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒，尊重、適應每個幼兒的學習特點與個體差異，提供適合的教育和評價，使每個幼兒都能在原有基礎上獲得應有的發(fā)展。嚴禁幼兒園以各種方式提前教授小學化教育內(nèi)容。
（二）向家長廣泛宣傳。
開展講座，以典型案例剖析、解讀適宜與不適宜的愛，區(qū)分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養(yǎng)孩子各方面的品質和能力，“溺愛”則是嬌慣，觸動和引發(fā)家長的深度思考。發(fā)放《致家長的一封信》，在櫥窗張貼家教案例，讓家長更深層地了解和學習如何給幼兒適宜的愛，樹立科學的育兒觀和教育觀。
1、對幼兒園里的各別家庭進行走訪、解決家長育兒的困惑。
其實在幼兒進園兒以后，有經(jīng)驗的教師通過觀察就可以發(fā)現(xiàn)各別幼兒的“不同之處”。這種“不同之處”的背后其實是家長的育兒方式存在這樣或那樣的錯誤。由主班教師牽頭，配班教師幫忙。找準孩子現(xiàn)實問題所在，利用空閑時間進行家訪、座談。幫助家長最大程度解決家教的問題。
2、重視創(chuàng)設溫馨的人際環(huán)境。
引導家長注重自身情緒與態(tài)度管理，保持平和心態(tài)，以愛心、責任心、耐心和細心平等對待每個幼兒，營造良好的環(huán)境氛圍，讓幼兒擁有快樂的家庭生活。
3、合理給予孩子關心關愛。
家長要在日常生活中給予孩子適宜的關心關愛，不宜過度保護和包辦代替，避免剝奪幼兒自主學習的機會，養(yǎng)成過于依賴的不良習慣。讓家長學會正確關心、呵護幼兒，既不溺愛，也不偏激，注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨立、自信的品質。
（三）、向社會廣泛宣傳。
開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，端正了家長和社會對幼兒教育的`觀點，引導全社會樹立正確的教育理念，為幼兒的健康成長共同營造適宜的環(huán)境。
幼兒園活動策劃師的元旦活動策劃經(jīng)驗篇十四
3. 讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。
錄音機、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
1. 讓幼兒看電視，關于新年景象的畫面，讓幼兒感受新年的氣氛，加深對新年的印象。
2. 談話
師：小朋友，過心年是讓我們最開心得事，你們的新年是怎樣過的?
幼：穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈，扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現(xiàn)出來，然后大家跟著模仿。)
3. 老師放一段音樂讓小朋友聽，問：你好象看到了什么?聽到了什么?
幼：好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……，聽到了鑼鼓聲，鞭炮聲……
4. 老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作)
5. 放音樂
讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
6.舞蹈《新年樂》
為幼兒發(fā)放彩條、手絹，分配角色，安排對形，和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
活動延伸：可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目，元旦聯(lián)歡時表演。
