一鍵復制
讀后感可以增強我們對所讀作品的記憶，加深對作品的印象。在撰寫讀后感時，要注意避免過度感情化和主觀片面的評價，保持客觀和理性的態(tài)度。希望以下范文能夠給大家寫作讀后感提供一些啟示。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇一
“我心中有一個不變的信仰，它是什么，我也不很清楚，但我不會放棄這在冥冥之中引導我的力量，直到有一天我離開塵世，回返永恒的地方?！?/p>
——題記
我未曾想象過會有那樣一位女子，用浪漫書寫整個人生的意義，用恣意瀟灑詮釋了對生命的定義?？v然知道這世間的虛假，卻依舊不妨礙她發(fā)自內心的愛著這個世界。
這是非常自然的文字，卻訴盡一個叛逆女子的率真無邪，以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨自職守麥田的稻草人，別人眼中的凄涼，是它臉上最甜蜜的微笑。
漫天飛舞的塵埃中，她在沙漠那端，用筆觸將一個生命的故事娓娓道來……
江洋大盜——終不似少年游
記得最初來到這個世界的我們是什么樣子的么？
幼稚？不懂事？無知更為貼切吧。
一種人本能的學習技能便衍生而來。三毛戲稱這為，盜。
盜得的是優(yōu)良品德固然好，但看看最后變成了什么樣子……將自私、貪婪、虛偽當寶貝，淪為敗于世俗之下。我覺得對這個世界，三毛有一種她自有的鄙薄，不肯敷衍，亦不肯妥協(xié)，固執(zhí)的堅持自己的原則，堅持做“本我”，于是她對這樣的自己盡是嘲諷語氣。
你，是否還記得，初入社會時，朝氣蓬勃的年輕模樣？
守望的天使——愛在你看不見的身旁
父母在我們的生命里面扮演著什么樣的角色呢……
巨人——只手之力撐起一片天空
父親酗酒母親重病，這樣的家庭里會有什么樣的孩子呢？
然而這時，12歲達尼埃一個人扛擔起了整個家庭的重任就顯得尤為偉大。
在這個巨人面前，自己仿佛渺小的好似一粒芥草。
“亂發(fā)如芳草，更行更遠更生——照片居所看似蒼涼凄慘如下地獄，實在內心幸福無邊如上天堂?！比偰茉谖淖种袑懴履軌蜃屓诵撵`得到洗禮的文字。生命中的點點滴滴，愛與恨，樂與痛，磨難與成功，堅強與脆弱，憤怒與平靜，歡笑與淚水，都在歲月間沉淀為淡然一笑，微笑著面對過去現在以及未來。一切終歸是過往云煙，終歸是要變化的，終歸要回歸虛無的真實，沒有變的——是那嘴角上揚的弧線，淡然如水的心情。
“歲月極美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪?！币苍S在我們的道路上會失去很多，但我們也會有所收獲，不要去在意一瞬之間的得失，而是要露出虔誠的微笑來，迎接一次又一次磨難的洗禮，如鳳凰涅槃，終會在熊熊烈火的洗禮后煥發(fā)出動人的光彩。正如三毛這筆下的信仰與力量，走過千山萬水，我們不離不棄，讓一切都匯入生命的河流中，迎著溫暖的夕陽，幻化成一個最美的微笑。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇二
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇三
今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。
故事講述了在寧靜的夜晚，稻草人在冷風中所看到的優(yōu)美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發(fā)出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產了好多的子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水的桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里的魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕的哭泣聲。
田野是很美麗與多趣，然而現在的田野也是無時無處不表現出可悲的事實。
文檔為doc格式。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇四
在我的影像中稻草人是用稻草做的，它被農民伯伯插在稻田的中央，用來驅趕偷農作物的鳥類。今天我和媽媽一起共讀葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》，這里的稻草人不能走路，不能說話，也不會動，和其他稻草人唯一不同的是它有思想，心腸很好，它一心想幫助受傷害的人們。
故事的主人公是個年邁的老太太，她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下動不動就流淚和心痛的毛病，再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太的臉上布滿歲月的痕跡。
這時，它聽見一陣咳嗽聲，便向遠處望去，發(fā)現一條漁船，船艙里有個孩子，他說想喝茶，可媽媽實在沒有錢給他買茶，眼看孩子的咳嗽越來越厲害，媽媽急忙給孩子倒一碗水，孩子喝才好點。看到這一去。這時，他又看見一個女人，因為丈夫賭博輸情景，稻草人暗暗傷心，真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉家里的所有東西，居然也要賣她，她站在高高的河邊，閉上眼睛。不好，她要自殺！稻草人非常著急，想把大家都叫起來，可是，它畢竟是一個稻草人啊，怎么說話？……撲通！尸體，是人們第二天早晨才發(fā)現的。那老婆婆也趕過去看，路過自家的田地，發(fā)現已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥，她急得直跺腳，放聲大哭，大家跑過來問她勸他，看見稻草人倒在田地中間。
這是多凄慘的一個故事?。±掀牌?，丈夫兒子都死，連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手；那個可憐的孩子，那么窮，連一口茶也喝不上；悲慘的女人，丈夫賭博輸掉一切，最終她只能選擇死亡……這是源于那時社會的黑暗，因為貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從20xx年建國以來，祖國的經濟和人民的生活都發(fā)生翻天覆地的變化，到處呈現出一片欣欣向榮的景象，像書上所說的那些事情永遠都不會重演，人民過著安居樂業(yè)的幸福生活，作為生活在21世紀的孩子，我雖然沒有經歷過祖國輝煌六十年的變化，但，我卻深深感受到今天的幸福生活，也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮斗的結果，我要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習，努力成為一個對國家社會有用的人。
稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天！
教育工作者的稻草人讀后感作文篇五
我上大學時，王媽媽去世了，王小暄開始去外省打工。那時我們還都沒有手機，唯一的聯(lián)絡方式就是通信。王小暄在信里說，家里給他介紹了女友，但女方要的彩禮太重，婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累，每天要做12個小時，沒有休息日，工錢又少，有時還會拖欠。他說他的生活非?？鄲灐?/p>
這時，我的大學生活五彩斑斕，灑滿了美好的陽光。我不想把自己的幸福訴說給失意的他，能做的也就是說一些蒼白無力的話，安慰他一切都會好起來。
不知從什么時候開始，我們的信越寫越短，最后那信就像斷了線的風箏，沒有了消息。等我再想起他時，王小暄已換了做工的地方，我們徹底斷了聯(lián)系。
大學畢業(yè)后，我去了南方工作。奶奶早已過世，家鄉(xiāng)沒有了親人，我再也沒有回去過。直到畢業(yè)十年后，高中母校校慶，班里聚會，我才又回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。
回來后，我輾轉打聽到王小暄的電話。他現在在縣城開了一家超市，當起了老板。見面那一刻，我們都很激動！眼前的王小暄比以前胖了好多，三十歲還不到，臉上已有了中年人的風霜。我們說了很多以前的往事和彼此的現狀，那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說完這些，卻都陷入了沉默，分別這些年，我們都有了太多不同的生活歷程，一時不知道說些什么才好。
我悲哀地感到，友誼已在我們中間出現了斷層。
分別時，我們互相留了電話，但遺憾的是不久我的手機丟失，我沒有了他的電話號碼。王小暄也不知是什么原因，我從沒有接到過他的電話。那次相遇就像夢中一樣，是那樣不真實。友情就這樣被灌進了歲月的河水，淡了，最后隨風飄散，不留一點痕跡。
人年齡越大，越愛回憶留戀從前的事情。如今的我常常想念我們曾經的友誼，以及某天下午那一望無際的麥田。
我想，人生其實就是一塊麥田吧，我就是在那田里守候的稻草人。在過往的歲月里，那些友情就像蝴蝶那樣曾經長久地陪伴過我，豐富了生命的色彩。而四季輪回，那些蝴蝶最終又飛走了，不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶，其實，我一直在這里等候，等候你回來。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇六
這篇文章主要寫的是有一個稻草人，他心地非常善良，從來不趕鳥，主人看他沒用就把他扔到了路邊。下雪了，稻草人看到很多被凍僵的鳥躺到地上，于是就讓它們躲到他的身體里，鳥很快恢復了體力，而主人這時走了出來，背著一個大筐，尋找被凍僵的鳥兒準備把它們烤熟了吃掉。他發(fā)現竟然沒有一只鳥，這時聽到了稻草人肚子里傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音，于是準備放把火燒了稻草人和鳥，這時一只鸚鵡跳了出來說：“我是一個偉大的女巫家的鸚鵡，你要敢過來我就把你變成豬?！闭f著便念起了咒語。
令人驚奇的事發(fā)生了，稻草人竟然飛上了天！農夫驚奇地叫了起來：“啊，難道我變成了豬了嗎？我得趕快回家照照鏡子！”最后稻草人和鳥兒過上了快樂的生活，而農夫卻再也不敢見人了。
這篇文章使我懂得了，人應該有一顆善良的心胸，才能快樂地生活。
今天我讀了《稻草人》這本書，這本書告訴了我們很多道理，我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》。
夜幕降臨了，書開始了自己的談話，從談話中我聽到的不止是它們的心聲，還有對我們的惋惜。
讀書固然很好，但我們要用我們的知識去充實世界，去創(chuàng)新，每個人都讀過書，但有些人可以成為偉人，有些卻不行，那些偉人就是利用自己的知識去創(chuàng)造偉大的，讓我們也做一回偉人，用知識創(chuàng)造世界。
當又一夜，千年老書不再嘆息，而露出微笑的眼神，那時，“大海”就充滿了河流。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇七
昨天我看了一本非常好看的書，它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公：稻草人，他既勇敢又聰明，很受人們喜歡，我很樂意為大家分享其中的一個故事。
故事一直到這里就結束了，大家是不是都被稻草人的精神所感動呢？我也是這樣想的。如果老婆婆看見了豐收的田野，她會多么開心呢？蟈蟈兒還會再來么？后來的結局會怎樣？……無數的問題脫口而出。問也問不盡，答也答不清。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇八
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人，中國現代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。媽媽讓我看這本書的時候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎？但拿起來一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀！
當一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧！我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過，發(fā)現河里的死魚；漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當時的一切，我很無奈。但是我轉念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現在，創(chuàng)造未來。
《古代英雄的石像》，講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來，碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開腳下石塊支撐，與其做一個空虛的石像，還不如做一條真實的石子路，讓人們高高興興地走。
這真是一本好書，描寫得透徹、細膩，通過一個個有趣的故事告訴我們做人的道理，似乎帶你進入了一個奇妙的世界。我看著這本書，猶如身臨其境一般，好像從書中的一個又一個的故事中走過一般。這是一本非常好的書，我喜歡這本書！
教育工作者的稻草人讀后感作文篇九
導語：童話《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對于人世間的悲劇，稻草人什么都挽救不了、改變不了。最終，在內疚感與無力感之間糾結的稻草人“倒在田地中間”，與悲劇同眠。
今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
看完《稻草人》，使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發(fā)出獨特的濃郁清香。
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的 《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的 。我想，這個童話也許會影響我一生。
文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的'身邊，稻草人，不能動，鯉魚說： 你救救我把，把我放出來把! 可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名 稻草人 。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
教育工作者的稻草人讀后感作文篇十
旅游這一悠長的嚴冬，讀了了一本黛安名篇的一本書——《稻草人與蝴蝶》。我曾準備看了這本書就要全球名勝景區(qū)度假旅游?？墒牵业挠趾芎脤W心一直鼓勵著我要去寫一寫讀后的體會。
這本書是以孩子們童年時歡歌笑語為寫些，從一年四季不一樣的季節(jié)來寫的。不一樣的季節(jié)有不一樣的風彩，也許妖媚也許嫵媚動人，那么就一起來領略到她不一樣的漂亮。
出自 KAoYAnmIJI.CoM
春天——春陰雜草菁菁：一群孩子們在廣闊無垠地田野離輕快地飛奔，田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪。孩子們的臉部外露柔美的微笑，2個臉蛋兒仿佛紅彤彤iphone。春天也有許多，例如：“漂亮的月光、很多星辰、廣闊無垠的田野、美味的西梅和漂亮的百合花?！?/p>
夏天——夏夜追涼月滿庭：一群小孩子在荷花塘中玩樂。有的在拿著蓮花拍照，有的在追趕小伙伴們飛奔，也有的人到摘蓮花。夏季大家到靠譜的室內游泳館里去游泳，內心高興了快樂的感情。夏天比春天還需要漂亮，例如：“拉薩的天空、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉?！?/p>
秋天——昨晚秋雨來千萬里：一位位小同學都是在獲得著果子，小孩子收成年人也收，田野里到處都是歡歌笑語。在這個酷熱的八月，大白天學生們都是在外邊玩樂，夜里便回家了和父母去捉蟬，她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃，有的賺錢用，也有的放到鐵籠里作為小寵物。秋天是個大豐收的季節(jié)，例如：“紅彤彤iphone、橙黃色的香蕉蘋果和梨、柴色的紅提、黃色的玉米、郁郁蔥蔥的果實和雪白雪白的稻米都能夠大豐收，因此秋天是個好季節(jié)?！?/p>
冬天——夜已深時聽雪來聲：一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花，雪白如雪。在這個季節(jié)，過春節(jié)的近幾天是最繁華的，每家每戶貼對聯(lián)，放爆竹。每一個人都期待在新的一年萬事大吉、一切順利。每到正月十五每家每戶都放花燈，閃閃發(fā)亮，好看無比。
就這樣的一本書，要我為此沉迷、為此沉醉。因為我深入的感受到“唯有讀書高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂與無盡顏色的書本，要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美！
教育工作者的稻草人讀后感作文篇十一
從前有一個稻草人，它的主子是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜里，它看管著主子的田地，新出的稻穗一個挨一個，它想這回主子應當會笑一個了吧。
稻草人人正在細致地想中，突然有一只小飛蛾飛來，它立即認出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動，只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心，因為稻子破壞了，主子又不能笑了。
一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚，想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒有方法。漁婦好不簡單才捕到一條魚，她把魚放在了桶里，魚求稻草人把它放了，可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女，她跳進了河里自殺了，稻草人難過地昏了過去。
我覺的稻草人是一個心地和善的人，樂于助人的人，我以后要向他學習，做一個人人都喜愛的人，我還要好好學習做過敬重師長的好學生。
教育工作者的稻草人讀后感作文篇十二
生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！假如生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
