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幼兒園安全教育防溺水安全教案范文(18篇)
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  • 小編:考公學(xué)習(xí)搭子
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教案可以提供給學(xué)生和其他教師作為備課和參考的依據(jù)。教案的編寫需要考慮學(xué)生的評價和反饋機制。歡迎大家查閱以下教案范文,了解不同學(xué)科和年級的教案設(shè)計。幼兒園安全教育
教案的編寫需要教師對教材的深入理解和對學(xué)生的課程目標(biāo)的明確把握。那么我們該如何制定一個高質(zhì)量的教案呢?首先,要明確教學(xué)目標(biāo),即要清楚地知道自己想要教給學(xué)生什么知
通過撰寫報告,我們可以對所研究的問題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。在撰寫報告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,收集足夠的資料和信息。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)是我提高自己的一種有效方式,它讓我深入思考、總結(jié)經(jīng)驗、反思不足,從而不斷完善自己??偨Y(jié)要有重點,突出核心內(nèi)容,丟掉繁瑣的細(xì)節(jié)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和用詞都比較典
計劃的制定需要考慮現(xiàn)實情況和自身能力,不能太過理想化。在執(zhí)行計劃時,要保持專注和堅定的決心,嚴(yán)格按照計劃的步驟進(jìn)行操作。下面是一些計劃管理專家分享的關(guān)于計劃執(zhí)行
報告的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)論三個部分。報告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡練,避免使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和冗長的描述。報告范文的深淺、詳略不同,可以選擇適合自己的參考。學(xué)校
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。怎樣寫一篇簡潔明了的感謝信?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
計劃可以幫助我們在忙碌的生活中保持秩序和組織性。一個好的計劃需要考慮到長期和短期的目標(biāo)和計劃。如果你對計劃制定有興趣,可以看看下面的例子,或許能對你有所啟發(fā)。行
計劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃個人和職業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)自我價值的最大化。其次,我們需要制定可行的步驟和時間安排,確保計劃的實施順利進(jìn)行。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行
計劃可以使我們有針對性地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能,提高自己的能力水平。在編寫計劃時,可以將任務(wù)分解為具體的步驟和階段,以便更好地管理和掌控進(jìn)度。計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo)而
擁有一個明確的計劃可以為我們的工作和生活帶來方向和重點。自我約束和自律是執(zhí)行計劃的重要因素,可以通過建立良好的習(xí)慣來實現(xiàn)。如果你對計劃制定有疑問,可以閱讀以下小
計劃可以幫助我們集中精力,減少拖延和分心。與他人溝通和協(xié)作是制定計劃時需要考慮的因素之一。制定計劃時,最重要的是問自己幾個關(guān)鍵問題,下面來了解一下。社會工作者工
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,為未來的規(guī)劃和發(fā)展打下基礎(chǔ)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望對大家在寫
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。請大家注意,這些范文僅供參考,大家
在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會處理各種復(fù)雜的情況。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
每年的年底,總結(jié)都成了我們必做的一件事。另外,要概括和提煉總結(jié)的要點,突出重點和亮點,使總結(jié)更具有可讀性和吸引力。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪?/div>
寫總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。寫總結(jié)時要注重主題的突出和結(jié)構(gòu)的合理,使文章更具邏輯性和連貫性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可以幫助我們更
總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄,可以讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步和努力。其次要全面回顧所學(xué)所得,梳理出事實和觀點的主要線索和邏輯關(guān)系??偨Y(jié)是對自身經(jīng)驗和成果的總結(jié),有
心得體會是我們對過去一段時間的經(jīng)歷和成長的記錄和回顧。心得體會需要具備針對性,能夠有針對性地總結(jié)和概括。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的心得體會范文,希望能夠給大家寫
寫心得體會可以促使人更好地認(rèn)識和理解自己的內(nèi)心世界。寫總結(jié)時應(yīng)注重思考和總結(jié),提出自己的見解和感悟,具備一定的獨創(chuàng)性。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文
通過簽訂合同,雙方可以明確約定交付時間、支付方式、違約責(zé)任等重要條款,以確保交易的順利進(jìn)行。合同中的條款應(yīng)當(dāng)平衡各方的利益,避免給任何一方帶來不公平之處。合同草
合同可以規(guī)避風(fēng)險,提前約定雙方在不可抗力情況下的應(yīng)對措施。合同的條款可以根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c補充。要根據(jù)具體情況,選擇合適的合同范本進(jìn)行修改和使用。房屋
總結(jié)有助于對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高??梢哉埶藥椭鷮忛喓托薷目偨Y(jié),以保證語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫作總結(jié)的良好參考和指導(dǎo)。校長對
通過總結(jié)和概括心得體會,我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價值和意義,是寫一篇完美心得體會的重要內(nèi)容之一。下面是一些關(guān)于心得體會
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動力和方向。寫作技巧和方法。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助。健身教練的健身作文篇一老師們,同學(xué)們:大家好!我是來
通過學(xué)習(xí)語文,我們可以拓寬我們的知識面。學(xué)習(xí)如何主動思考和提問,培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些總結(jié)
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)。寫心得體會時,可以注重表達(dá)思想的深度和內(nèi)涵,使文章更有觀點和見解。10.心得體會是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財
計劃可以使我們對未來有一個清晰的規(guī)劃,從而更加有目標(biāo)地朝著我們想要的方向發(fā)展。計劃的執(zhí)行過程中,需要不斷跟進(jìn)和調(diào)整,確保實施的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的計
9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思寫總結(jié)時,我們可以運用一些具體的例子和事實,以加強觀點的可信度和說服力。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的
總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。銷售經(jīng)理
總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個需要我們思考和實踐的問題。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感
總結(jié)的目的是為了提高自己,讓自己變得更加出色。在寫總結(jié)之前,可以先設(shè)定一個明確的目標(biāo),確定要總結(jié)的內(nèi)容和要達(dá)到的效果。這些總結(jié)范文為我們提供了一種寫作思路和結(jié)構(gòu)
通過制定計劃,我們可以更好地控制我們的時間和工作進(jìn)程。在制定計劃時,我們應(yīng)該將長期目標(biāo)分解成短期目標(biāo),以便更好地達(dá)成。計劃的制定需要充分考慮到目標(biāo)的可行性和可實
在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦校媱澠鹬陵P(guān)重要的作用。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可操作性,不要過于理想化。以下是一些家庭日程安排的計劃樣本,希望能為你的家庭生活帶
創(chuàng)新是一種推動社會進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。充分利用碎片化時間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一階段的工作和學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運用排比、對比和比喻等修辭手法,使文章更富有表現(xiàn)力。接下來是一些總結(jié)的寫作技巧和注
計劃是在人們生活和工作中起到引導(dǎo)和規(guī)劃作用的,它可以幫助我們更好地安排時間和資源,實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。我想我們需要制定一個合理的計劃了吧。及時調(diào)整計劃也是一個重要的
環(huán)境是人類生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,對人們的生活和健康有重要影響。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。下面是經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)或完成某項任務(wù)而制定的一系列步驟和時間安排。制定計劃之后,我們應(yīng)該制定一個詳細(xì)的時間表和里程碑,以幫助監(jiān)督和控制進(jìn)度。以下是一些計劃范例
在日常工作和學(xué)習(xí)中,一個良好的計劃可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。及時溝通和共享計劃,有助于團隊成員之間的協(xié)作和理解。在范文中可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計劃制定和執(zhí)行
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀、全面、深入地反思和總結(jié)。請大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
計劃可以幫助我們更好地分配資源,避免資源的浪費和不必要的沖突。在制定計劃時,我們需要考慮時間、資源和能力的限制,確保計劃的可行性。如果你想深入了解計劃的重要性和
總結(jié)是一種自我培養(yǎng)和提高的方式,也是個人成長的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時,應(yīng)注意客觀描述事實和結(jié)果,不要過多夸大或美化。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作,希望對大家有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和價值觀,從而更有動力去追求和實現(xiàn)。寫心得體會時,可以結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗來闡述觀點。推薦一些非常有見地和有思
我們常常說“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?在寫總結(jié)時,可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維
通過撰寫報告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。在寫報告之前,我們需要明確報告的目的和受眾,從而確定寫作策略和內(nèi)容重點。
計劃的制定需要充分考慮目標(biāo)、時間、資源和能力等因素。制定明確的時間表和截止日期,以確保任務(wù)能夠按時完成。9.制定計劃時要注意的事項和注意事項,以下是一些建議和提
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉和歸納,有助于我們積累和成長。要遵循邏輯,將內(nèi)容分類,使讀者易于理解和消化。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。親情作文的寫作方
報告的撰寫需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。撰寫一份較為完美的報告需要一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備。掌握報告的寫作技巧和規(guī)范,有助于我們在工作和學(xué)習(xí)中更好地展示自己。學(xué)生的年度
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的有效方式。寫總結(jié)時,要盡量用簡練的語言表達(dá)自己對某個事物或問題的看法和理解。以下是一些總結(jié)范文中的亮點和精華,大家可以
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的優(yōu)勢,從而更好地利用和發(fā)揮自己的潛力。寫總結(jié)需要客觀公正地評價自己的優(yōu)缺點和成績。小編精心挑選的總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題
計劃起到引導(dǎo)行為、提高效率、整合資源等作用,對于工作和生活都具有重要意義。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、制定合理的時間安排和任務(wù)分配,從而讓我們更有條理地去完成各項
計劃可以幫助我們規(guī)劃未來,避免盲目行動和錯誤決策。一個成功的計劃不僅要注重目標(biāo)和行動,還需要保持積極的心態(tài)和良好的執(zhí)行力。這里有一些關(guān)于計劃管理的書籍和學(xué)習(xí)資料
一個好的計劃能夠減少工作的壓力和焦慮感。在編寫計劃時,要注重合理分配和利用時間資源。以下是小編為大家收集的一些計劃范文,供大家參考和借鑒。計劃員的檢測機構(gòu)工作計
計劃的制定可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。確定一個合理的時間框架,將整個計劃分解成具體的步驟和階段。如果你正在苦惱如何制定計劃,不妨看看下面的范文,或
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心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和概括,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時要盡量客觀公正,不應(yīng)該帶有個人偏見和情緒化的表達(dá)。通過讀別人的心得體會,我們可以
在寫心得體會時,要堅持客觀真實的原則,結(jié)合實際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。寫心得體會時,要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望,給讀者留下一個深思熟慮的印象。以下是小編為大家收集的心得
報告應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔、易于理解,并具備一定的說服力??梢赃m度運用圖表、表格、插圖等輔助材料,以使報告更具可讀性和可視化。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,
心得體會是個人在經(jīng)歷一段時間后對所得經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和體驗歸納。通過寫心得體會不僅可以反思和總結(jié)已有的經(jīng)驗,更可以讓我們更深入地思考和認(rèn)識問題,提高個人的思考和
在職場中,我們經(jīng)常需要寫各種類型的報告,如工作報告、項目報告等。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。如果你對報告的寫作格式和結(jié)構(gòu)不太了解,以下
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的能力和水平。寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結(jié)的寫作方
總結(jié)是對自己成長的記錄,可以讓我們溫故知新,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。要寫一份較為完美的總結(jié),我們需要避免主觀性的評價和夸夸其談。看看下面這些總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)
總結(jié)是對自己付出的一種回報,也是對自己成長的見證。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點,避免過多的廢話?以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對
教案內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們希望通過這些教案范文的分享能夠激發(fā)教
總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個機會。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過程中遇到的難題。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文
總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足??梢越Y(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。大學(xué)生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇
時間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會珍惜每一分每一秒。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希
總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。要注重事實依據(jù),不偏不倚地總結(jié)自己的表現(xiàn)和成果?,F(xiàn)在,我們來一起閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,從中汲取寫作的靈感吧
總結(jié)是提升個人和團隊績效的必備工作。在寫總結(jié)時,我們需要注意邏輯性和條理性,將各個方面進(jìn)行有機地連接和組織。探索以下范文,您將會發(fā)現(xiàn)許多寫作上的啟示和新思路。教
心得體會的總結(jié)不僅是對過去經(jīng)驗的回顧,更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中對所經(jīng)歷和獲得
總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗和教訓(xùn)的一個總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。8.寫總結(jié)時要充分展示個人的成長和進(jìn)步,能夠反映出自己在工作
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計劃的執(zhí)行需要嚴(yán)格按照預(yù)定的步驟和時間表進(jìn)行,不能隨意更改。計劃需要考慮到風(fēng)險和不確定性,具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力。一個好的計劃能夠激發(fā)我們的潛力和動力,幫助我們
經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗。總結(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點,突出重要內(nèi)容??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興
每個人都應(yīng)該擁有自己的計劃,這樣才能更好地管理時間和資源。計劃的制定應(yīng)該注重考慮時間和資源的合理分配。下面是一些計劃的自助資源和工具,希望能夠提高您的計劃制定和
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方案的設(shè)計需要考慮到各種因素,包括時間、成本、資源等。方案制定過程中,我們應(yīng)該遵循科學(xué)的方法和合理的邏輯。方案的制定是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,希望大家能夠不斷
教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展,也關(guān)系到國家的未來。寫總結(jié)時要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展方向做好規(guī)劃。在寫總結(jié)時,我們要突出重點,避免冗長和無關(guān)信息的出現(xiàn)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借
-通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。在寫心得體會時,我們要注重條理和邏輯,確保觀點清晰明了。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考。教師的工作方法
寫心得體會是培養(yǎng)自我表達(dá)能力和思考能力的有效途徑。寫心得體會時,要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦的句子。這里有一些非常有價值的心得體會范文,希望能對您的寫作
人們常說“謀定而后動”,計劃可以為我們的行動提供合理的依據(jù)和指引。一個好的計劃應(yīng)該具備可追溯性,即每個步驟都有相應(yīng)的時間節(jié)點和評估指標(biāo)。下面是一些關(guān)于計劃的范文
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計劃可以增強自我管理能力,培養(yǎng)持久的毅力和耐心。一個良好的計劃需要有詳細(xì)的步驟和時間安排。1每個人的計劃都有獨特之處,不要盲目模仿,要根據(jù)自己的情況制定適合自己
計劃可以讓我們了解自己的優(yōu)先級,更好地分配時間和資源。一個完美的計劃應(yīng)該具備可持續(xù)性和可復(fù)制性,以便能夠在其他類似任務(wù)中復(fù)用和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計劃范
計劃是一種有序的組織思維方式,可以提高我們分析和解決問題的能力。在制定計劃時,可以列出具體的行動步驟和時間節(jié)點,以便掌握整體進(jìn)展。每個人都需要一個好的計劃,只有
人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教育工
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對于學(xué)習(xí)過程中的錯誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗,以避免再次犯同樣的錯誤。學(xué)會運用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點,下面給出一些提升詞匯量
總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,
讀后感是對讀完一本書后的個人感受和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,同時也是一個分享自己閱讀經(jīng)歷的機會。讀后感的撰寫對于提升閱
歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式?;罘ǖ臼⒑头?/div>
寫作是一種思維活動,通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點,進(jìn)行簡要歸納和總結(jié)的過程。以下是一些專家觀點和評論,希望能夠為您
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幼兒園安全教育防溺水安全教案范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-28 17:31:16
幼兒園安全教育防溺水安全教案范文(18篇)
    小編:考公學(xué)習(xí)搭子

教案的編寫需要考慮學(xué)生的個體差異和學(xué)習(xí)特點,以確保教學(xué)活動的個性化和差異化。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力下面是一份精選的教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇一

夏季來了,相信很多家長會帶領(lǐng)小朋友取學(xué)習(xí)游泳,那么同學(xué)們有如何防溺水呢?下面百分網(wǎng)小編為大家分享最新防溺水安全教育教案,僅供參考!

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的`錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇二

為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,努力維護廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的.實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標(biāo):

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責(zé)分工:

(一)成立機構(gòu)。

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“-----幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

組長:----(幼兒園園長)。

副組長:---(幼兒園副園長)。

成員:-------。

(二)主要職責(zé)分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo),督促落實工作職責(zé)。

2.幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施:

為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進(jìn)一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責(zé)任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強落實工作責(zé)任,明確專項工作責(zé)任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴(yán)格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)堅強督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責(zé)任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇三

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動準(zhǔn)備:

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

活動過程:

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的`時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

故事:《小貓落水》。

夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇四

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

活動準(zhǔn)備:

各種溺水圖片。

活動過程:

一、談話引入。

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇五

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

i.導(dǎo)入新課。

運用多媒體播放幻燈片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事,從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,使學(xué)生融入課堂。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防水的相關(guān)知識——板書課題:防溺水安全教育。

ii.新課教學(xué)。

1、運用多媒體播放幻燈片,展示柱形圖和扇形圖各一張,分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述,根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。

(1)溺水原因。

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的`知識和技能,可以給自己與他人的生命多份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

2、運用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀。

3、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助,并向教師匯報討論結(jié)果,教師在學(xué)生匯報后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識,并與學(xué)生匯報的結(jié)果進(jìn)行對比分析,引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救。

如何自救?

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過5一6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶??生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇六

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的`基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

課題。

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題。

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇七

教學(xué)。

目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:。

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇八

1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的'危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

1、安全教育課件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。

3、安全教育相關(guān)視頻。

1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇九

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題。

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十

(一)提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

(五)培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

(一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

小結(jié):

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(四)小結(jié):

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十一

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重難點:

1、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

2、了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入。

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;。

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;。

(2)游泳時間過長,疲勞過度;。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護措施。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十二

應(yīng)該從小學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,那么,下面是本站小編給大家整理收集的幼兒園防溺水安全教育。

教案。

供大家閱讀參考。

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:。

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:。

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊摹?/p>

心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):。

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

一、談話引入。

2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:。

(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

三、小結(jié):。

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十三

無視安全,就是無視生命的存在。快來看看幼兒園溺水安全教案吧!

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:。

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的`事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十四

提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期x學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十五

1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

一、談話引入。

t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

t:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育。

1、幼兒討論。

t:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點。

(1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、故事欣賞與討論。

(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)我們該怎么做?

(3)t:聽了這個故事,你有什么感受?

三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

t小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望寶貝們學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十六

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

出處 m.green-energy-services.com

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗?方法。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十七

在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。接下來應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了2017幼兒園防溺水安全教育教案中班,更多相關(guān)教案請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的`水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

1、抽筋

抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。

幼兒園安全教育防溺水安全教案篇十八

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

多媒體教學(xué)資源:

(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

開始部分。

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們?nèi)サ??你們是怎么玩的?(幼兒回答)?/p>

基本部分。

1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論:他們的做法對不對。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。

結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

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計劃可以讓我們了解自己的優(yōu)先級,更好地分配時間和資源。一個完美的計劃應(yīng)該具備可持續(xù)性和可復(fù)制性,以便能夠在其他類似任務(wù)中復(fù)用和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計劃范
計劃是一種有序的組織思維方式,可以提高我們分析和解決問題的能力。在制定計劃時,可以列出具體的行動步驟和時間節(jié)點,以便掌握整體進(jìn)展。每個人都需要一個好的計劃,只有
人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教育工
學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力?閱讀總結(jié)范文能夠開拓思維,提高總結(jié)能力。德育主任發(fā)言稿的重要性篇一德育是學(xué)校實施素
對于學(xué)習(xí)過程中的錯誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗,以避免再次犯同樣的錯誤。學(xué)會運用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點,下面給出一些提升詞匯量
總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠為未來的行動提供參考和指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,
讀后感是對讀完一本書后的個人感受和體會進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,同時也是一個分享自己閱讀經(jīng)歷的機會。讀后感的撰寫對于提升閱
歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標(biāo)和主題。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式?;罘ǖ臼⒑头?/div>
寫作是一種思維活動,通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點,進(jìn)行簡要歸納和總結(jié)的過程。以下是一些專家觀點和評論,希望能夠為您
教案不僅僅是一份教學(xué)活動的安排,更是一種教學(xué)思路和方法的體現(xiàn)。教案應(yīng)該充分考慮學(xué)生個體差異,實現(xiàn)個性化教學(xué)。以下是一些以學(xué)生為中心的教案范本,希望能激發(fā)教師們的
教案的編寫過程中要注意教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合,注重知識點的串聯(lián)和擴展。編寫教案時,教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求。教案的編寫需要不斷總結(jié)和改進(jìn),希望這些
這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。學(xué)生的安全管理心得篇一培養(yǎng)
通過編寫教案,我們可以更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教案的語言表達(dá)要簡潔明了,條理清晰,易于教師理解和實施。利用多媒體教學(xué)可以增加教學(xué)的趣味性和互動
總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領(lǐng)域的理解。寫總結(jié)時,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,確保文章內(nèi)容的條理清晰。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
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