計(jì)劃不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了實(shí)現(xiàn)我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間表和行動(dòng)步驟,能夠幫助我們有條不紊地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇一
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
1。考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2。興趣小組總體工作由xxx老師具體負(fù)責(zé)。
5。興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00 ―― 6:40
1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
2、經(jīng)學(xué)校“教務(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 風(fēng)箏的原理及制作 xxx 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí) 1次
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 xxx 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速) xxx 初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平 1次
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速) xxx 1次
時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)
第一階段 專題講座 xxx 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐(放飛) xxx 初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次
第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇二
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
1.考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)四、五、六年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
3.興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
1、風(fēng)箏小組時(shí)間。
活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座。
風(fēng)箏的原理及制作xxx。
使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
第二階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏xxx。
通過各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。
第三階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)試飛后進(jìn)行改進(jìn)xxx。
面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。
第四階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座xxx。
使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
第二階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝)xxx。
使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。
第三階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx。
初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平。
第四階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx。
活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座xxx。
使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
第二階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(制作)xxx。
使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。
第三階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)xxx。
初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)。
第四階段。
項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇三
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力??萍蓟顒?dòng)小組成員由高年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組。
科技活動(dòng)小組主要開展以下三方面的研究:
(1)、模型、工藝品制作;(2)、廢品利用小制作;(3)、實(shí)用生活用品小改革。
3、開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。
9月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。
10月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。11月份:開展科技小組制作培訓(xùn)。
12月份:繼續(xù)開展科技小組制作培訓(xùn),進(jìn)行小制作、小發(fā)明。
20xx年9月。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇四
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20__年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、總目標(biāo)。
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式。
1。考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
5。興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
三、活動(dòng)方式。
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
四、活動(dòng)時(shí)間。
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。
六、活動(dòng)步驟。
1、風(fēng)箏小組。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作__使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)1次。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座__使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)__初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次。
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第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)__1次。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座__使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)__初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次。
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇五
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
1。考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
5。興趣小組由學(xué)?!敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40。
2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作***使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)1次。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座***使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)***初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次。
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)***1次。
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)。
第一階段專題講座***使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)***初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次。
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇六
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。旨在幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取?,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
興趣小組主要采取“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”的.方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后要填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”,以備案。
第一階段專題講座。
組織學(xué)生參加理論教育講座,通過講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。
第二階段項(xiàng)目實(shí)踐一(趣味制作)。
通過制作和展示各種小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧。
第三階段面向生活。
改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際生活中的一些問題。
第四階段總結(jié)表?yè)P(yáng)。
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)一些可行性高的科技制作。
班級(jí)三年級(jí)一班三年級(jí)二班三年級(jí)三班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)三班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)三班姓名說(shuō)明:下劃線標(biāo)注同學(xué)為本年級(jí)活動(dòng)小組長(zhǎng)。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇七
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以集體備課研究為平臺(tái),積極開展各類學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析。
高二學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,并且本學(xué)期進(jìn)行專業(yè)分流,有些同學(xué)對(duì)待政治科目會(huì)出現(xiàn)對(duì)待副科的態(tài)度,不予重視,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成。從上學(xué)期經(jīng)濟(jì)生活的學(xué)習(xí)情況看,整個(gè)年級(jí)政治平均分仍比較偏低,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性不強(qiáng)。
高三學(xué)生相對(duì)學(xué)情穩(wěn)定,但是基礎(chǔ)知識(shí)仍然脆弱。這個(gè)時(shí)候更要加強(qiáng)教研組內(nèi)的教師信息溝通,前期用“文火”慢熬,中期穩(wěn)定每個(gè)班內(nèi)的尖子生、中上層學(xué)生學(xué)情,后期給“吊車尾”學(xué)生加把“強(qiáng)火”(確保高考評(píng)估能夠接近有效分)。
三、具體工作。
(一)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加深對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,特別是要結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極性,強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治觀點(diǎn),樹立正確的政治方向;促進(jìn)學(xué)生了解并體驗(yàn)有序政治參與、行使民主權(quán)利的意義、途徑和方式,提高學(xué)生政治參與的技能;培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、國(guó)家觀念和開拓國(guó)際視野。
(二)健全集體備課,落實(shí)“合作教學(xué)、和諧教學(xué)”的措施(固定每周四下午第1-2節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,高二、高三備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。重要活動(dòng)要“有圖有真相”)。高二、高三備課組長(zhǎng)要記錄每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊任務(wù),并督促組員提交任務(wù)完成時(shí)間表,提高備課效率,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。組成員加強(qiáng)溝通,互相聽課,利用好教師共享平臺(tái),互相分享交流資料(學(xué)期末各備課組要有“數(shù)字”說(shuō)話)。
(三)根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)(每學(xué)年完成組內(nèi)成員數(shù)聽評(píng)課),通過對(duì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課(政史地各1人次)的觀摩、研討,積極參與市級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課比賽(包括高職德育)。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析,提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí),關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)題目,突破重難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,參與政治生活。
(五)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,扎實(shí)開展三環(huán)六步教學(xué)方法,結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”,落實(shí)“每周一讀、每周一記、每周一評(píng),教師每周一批閱,教研組每周一檢查”。確保提升學(xué)生對(duì)文綜學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性。為學(xué)生創(chuàng)造更多的討論機(jī)會(huì),把學(xué)生分成6-8人小組,對(duì)課堂上的相關(guān)觀點(diǎn)進(jìn)行討論,并由學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),產(chǎn)生不同思想、觀點(diǎn)的撞擊。
(六)成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象,挖掘?qū)W生的潛能。本學(xué)期計(jì)劃與語(yǔ)文教研組、校教務(wù)和政教處聯(lián)合組織“愛國(guó)主義講演比賽”、“中國(guó)優(yōu)秀文化典籍(詩(shī)歌)誦讀”征文大賽。
(七)自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞“綜合探究”活動(dòng)開展的研究,在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,滲透現(xiàn)代教學(xué)方法,盡量多使用多媒體教學(xué)。
(八)認(rèn)真批改每次作業(yè),并及時(shí)講解。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇八
我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
學(xué)??破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段,但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng),踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,一些科技活動(dòng)參與率低,在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學(xué)生參與;由于科技活動(dòng)處于起步階段,因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠,未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái),使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心,因此各項(xiàng)校科技工作仍需繼續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。
(一)總目標(biāo)。
加強(qiáng)我??萍冀逃芾?,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高;加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力提升我校科普工作水平,力爭(zhēng)在20xx年初步建成科普校園。
(二)具體目標(biāo)。
1、加強(qiáng)管理,提高科學(xué)素養(yǎng)??茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來(lái)科學(xué)事業(yè)接班人,理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介,并能根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學(xué)習(xí)過程中,能后積極地動(dòng)手操作,具備積極的勞動(dòng)觀,形成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)??萍蓟顒?dòng)室、科技宣傳角等,讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志,各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書活動(dòng),定期出好科技黑板報(bào),宣傳科技科普知識(shí)。
3、在學(xué)校的校報(bào)上開設(shè)科技、科普專欄,介紹各種科學(xué)知識(shí),展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
(二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)。
1、把科技教育納入課程教學(xué),立足課堂進(jìn)行科普教育,鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中,研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。
(三)建設(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室。
要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè),進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施,發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用,讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。
(四)打造學(xué)校科技教育特色品牌,促進(jìn)科普工作的開展。
在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我校科普工作水平,力爭(zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇九
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)興趣小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,潘雨柔、耿詩(shī)琪等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。總之,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。
二、活動(dòng)奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生20—28名。
三、措施要求:
(1)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。
(3)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、活動(dòng)安排。
(略)。
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科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)要求:
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
1、學(xué)會(huì)連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤(rùn)而流暢。
2、運(yùn)用非連音及斷音唱法時(shí),聲音要有彈性。
3、初步運(yùn)用氣息控制,做力度變化的練習(xí)。
4、在韻母變換時(shí),逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。
5、二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):結(jié)合鍵盤認(rèn)識(shí)音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認(rèn)識(shí)各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時(shí)值。學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符,知道它們的名稱和時(shí)值。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式。學(xué)習(xí)頓音記號(hào)及其唱法。
2、視唱部分:視唱c調(diào)號(hào)上的自然大、小調(diào)音階及五聲徽、商等調(diào)式音階。在教師幫助下視唱c調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲(包含所學(xué)過的音程及節(jié)奏)。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習(xí)(不出現(xiàn)名稱)。劃拍視唱各拍子歌曲。
3、練耳部分:低年級(jí)練習(xí)聽一個(gè)音,高年級(jí)練習(xí)聽記兩個(gè)音——四個(gè)音連續(xù)進(jìn)行的旋律音程,增加大小六度音程。(不說(shuō)出名稱)。練習(xí)聽記2——4小節(jié)的節(jié)奏。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍。
三、欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。
教學(xué)分析:
在低年級(jí)階段,要求學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)比較多,學(xué)生開始視唱曲譜。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在對(duì)他們的教學(xué)上,我要注意采取趣味性、知識(shí)性并重的原則。教學(xué)中,我會(huì)一些小的音樂游戲,加大對(duì)樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)。在講解知識(shí)時(shí),要注意用充滿趣味的語(yǔ)言來(lái)講解枯燥的知識(shí),用豐富多彩的小游戲來(lái)幫助他們理解和鞏固,更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)生情況分析:
這個(gè)階段是非常重要的,經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂有了一定的認(rèn)識(shí)并有自己的見解。這時(shí)對(duì)今后學(xué)習(xí)有很大的作用,我們必須要抓住這個(gè)階段的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要鞏固學(xué)生以前學(xué)習(xí)的知識(shí),并做好本學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的感情。
具體工作措施:
1.上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
執(zhí)教老師:趙蘭楊梅王桂華。
學(xué)生名單:經(jīng)雅文趙雅柔閆芷函姚勝迪段妍如陳子欣。
雷明潤(rùn)鐘新龍滕天馳騰一談李梓萌楊柳燕。
馬文龍徐良玉李凌霄付雨婷葛明麗高新妍。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年-20xx年第二學(xué)期3月開始,每周周一、四中午和下午第三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的`作用,本學(xué)期科技制作小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學(xué)??萍冀逃ぷ魉悸?,努力開展科技興趣小組活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過程。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。
2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
攝影活動(dòng)自制小貼畫制作柴油燈。
四年級(jí):
五年級(jí):
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,以課程改革為契機(jī),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加大學(xué)生科技教育力度,努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā),本著堅(jiān)持學(xué)校科技特色教育,并有所突破的原則,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),設(shè)計(jì)開展科學(xué)普及活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng),逐步提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
二、現(xiàn)狀分析。
1、我校于20__年5月當(dāng)選松江區(qū)科技特色學(xué)校,今年9月份開始籌備202120__年度松江區(qū)科技教育特色學(xué)校評(píng)選。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技教育的重要性達(dá)成共識(shí),十分支持科技活動(dòng)的開展,并積極幫助科技組規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。
3、隨著科技經(jīng)費(fèi)投入的增加,有關(guān)科技教育所必需的硬件設(shè)施和軟件條件不斷地完善和改進(jìn)。
4、科技活動(dòng)本身具有很大的吸引力,活動(dòng)基礎(chǔ)扎實(shí),內(nèi)容豐富,參與面廣泛。
5、學(xué)校周邊社會(huì)資源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢(shì)、地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì)是學(xué)校科技教育的寶貴財(cái)富。
6、科學(xué)教師隊(duì)伍力量相對(duì)薄弱,目前專職教師4人,兼職教師12名,其他教師的科技輔導(dǎo)能力有待進(jìn)一步提高。
7、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)有待關(guān)注和提高,他們?nèi)狈Τ志谩⑦B續(xù)地完成科學(xué)活動(dòng),刻苦、深入、持久、爭(zhēng)先的品質(zhì)不夠。
三、主要工作。
1、常規(guī)科普教育工作:
(1)結(jié)合大隊(duì)部工作完善班級(jí)科技園地(植物角、科技園)的建立工作。
(2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報(bào)等)。
(3)抓好科技教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
(4)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
(5)通過為班級(jí)、為教師提供、訂閱一批有參考價(jià)值的書籍和報(bào)刊。幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。
(6)開展校級(jí)科技之星評(píng)選,表彰在科技活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。
(7)選拔科技能力出色的學(xué)生進(jìn)入科技社團(tuán),為各級(jí)科技競(jìng)賽儲(chǔ)備人才。
(8)開展第五屆校園科技節(jié)。
2、特色科普重點(diǎn)工作:
(1)繼續(xù)將環(huán)境保護(hù)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展相關(guān)主題的科普系列活動(dòng)。
(2)以松江區(qū)科技創(chuàng)新大賽為學(xué)校科技活動(dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。使科技活動(dòng)成為學(xué)生一展身手的舞臺(tái)。
(3)組建校級(jí)科技社團(tuán),積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。
(4)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的科技活動(dòng),使100%學(xué)生都能參與普及型興趣活動(dòng)。
(5)規(guī)范科學(xué)課堂教學(xué),要求教師充分利用現(xiàn)有的科學(xué)教育室場(chǎng)、設(shè)備,認(rèn)真開展好各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(6)嘗試開展家庭實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,讓學(xué)生把部分實(shí)驗(yàn)帶回家,以家庭為單位,家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)參與的形式完成學(xué)校中無(wú)法實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
1、建設(shè)科技活動(dòng)室。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。科技活動(dòng)小組成員由高年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組。
科技活動(dòng)小組主要開展以下三方面的研究:
(1)、模型、工藝品制作;
(2)、廢品利用小制作;
(3)、實(shí)用生活用品小改革。
3、開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。
9月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。
10月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。11月份:開展科技小組制作培訓(xùn)。
12月份:繼續(xù)開展科技小組制作培訓(xùn),進(jìn)行小制作、小發(fā)明。