學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃（專(zhuān)業(yè)16篇）

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們帶來(lái)信心和動(dòng)力，讓我們更有條理地邁向成功的道路。那么，如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，明確目標(biāo)，確保目標(biāo)具體、明確、可實(shí)現(xiàn)。其次，制定詳細(xì)的行動(dòng)步驟，包括具體的時(shí)間安排和所需資源。此外，建立合理的優(yōu)先級(jí)，確保高優(yōu)先級(jí)任務(wù)得到優(yōu)先處理。最后，定期評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃，以適應(yīng)變化的情況。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享，或許能給你一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇一

引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。

1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。

2、利用班級(jí)圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3、在重大節(jié)日，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

1、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。

2、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

3、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。

4、發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇二

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。(重陽(yáng)節(jié))。

20xx年10月10日。

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)。

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：

2、慰問(wèn)退休教師。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者。

慰問(wèn)物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：

五、活動(dòng)要求。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇三

2、學(xué)生寫(xiě)日記的內(nèi)容：

一二年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的詞語(yǔ)，聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)活這些詞可以用在什么方面，或?qū)懹^(guān)察日記、想象日記。

三四年級(jí)繼續(xù)讀指定書(shū)目中學(xué)生感興趣的書(shū)本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽(tīng)，當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫(xiě)一些讀后感、或通過(guò)觀(guān)察生活，寫(xiě)觀(guān)察日記，也可以寫(xiě)數(shù)學(xué)日記。

五六年級(jí)繼續(xù)讀指定的書(shū)目，寫(xiě)讀后感、觀(guān)察日記或數(shù)學(xué)日記。

學(xué)生寫(xiě)日記的具體措施：

(1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。

(2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作，定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。

(3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級(jí)各類(lèi)征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇四

1949年10月1日是新中國(guó)成立紀(jì)念日。一百年的艱辛造就了一個(gè)民主的、嶄新的、統(tǒng)一的中國(guó)。國(guó)慶xx周年之際，為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，教學(xué)部和德育部聯(lián)合舉辦了五年級(jí)“愛(ài)中國(guó)”和六年級(jí)“祖國(guó)新變化”演講比賽，共同向祖國(guó)贈(zèng)送禮物！

通過(guò)這次慶?；顒?dòng)，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的積極性，真正感受到演講藝術(shù)的樂(lè)趣，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

1、活動(dòng)時(shí)間:9月24日-27日。

2、演講時(shí)間:9月27日。

五年，所有學(xué)生六年。

1、通過(guò)看圖親身體驗(yàn)，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)和激情演講表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

3、知道我們國(guó)家的`名字，知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而驕傲。

4、學(xué)會(huì)收集相關(guān)信息。

1、集中一點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)成長(zhǎng)足跡”攝影展，每節(jié)課制作一個(gè)精美的相冊(cè)(8-10頁(yè))。

2、雙向輻射:五年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)中國(guó)”演講比賽；六年級(jí)時(shí)，舉辦了“談祖國(guó)的變化”演講比賽。

3、全方位展開(kāi):以海報(bào)、集體廣播等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳展開(kāi)，形成熱烈歡迎國(guó)慶的氛圍。要求每個(gè)中隊(duì)發(fā)板報(bào)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的中隊(duì)會(huì)議，舉辦班級(jí)演講比賽，向?qū)W校推薦兩名優(yōu)秀選手參加校級(jí)演講比賽。

1、師生共同收集國(guó)慶群眾的圖文資料，如閱兵、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各種活動(dòng)的入門(mén)資料，制作精美的畫(huà)冊(cè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察國(guó)慶來(lái)臨時(shí)周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街道布置的花壇、建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶祝國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈光、電視上天安門(mén)廣場(chǎng)的花壇等。

4、創(chuàng)造演講。

1、活動(dòng)期間，每節(jié)課都會(huì)制作精美的畫(huà)冊(cè)。

2、每個(gè)班選兩名選手參加演講比賽，題目自制。

3、發(fā)言時(shí)間3-5分鐘。

4、滿(mǎn)分10分。

每年將頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

xxx、xxx、xx。

語(yǔ)音評(píng)估分?jǐn)?shù)以10分制為基礎(chǔ)，具體分?jǐn)?shù)分布如下:。

1、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2、有聲語(yǔ)言演講(3分)。

發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，清晰圓潤(rùn)，聲情并茂，通順悅耳，變化豐富，言論自由。

3、演示姿勢(shì)技巧(2分)。

表情豐富，動(dòng)作得體，手勢(shì)大方簡(jiǎn)潔，衣著優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時(shí)間，不超過(guò)很多，觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，掌聲熱烈，效果不錯(cuò)。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇五

在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，66年只是一個(gè)短暫的瞬間。但是對(duì)于中國(guó)和中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，新中國(guó)的成立是一個(gè)不平凡的過(guò)程，充滿(mǎn)了奇跡和榮耀。

為慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年，進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，調(diào)動(dòng)師生愛(ài)國(guó)熱情，使全體成員加深對(duì)新中國(guó)成長(zhǎng)建設(shè)歷史的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)生整體素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨和要求，規(guī)范新成員的組織和紀(jì)律，使今后的活動(dòng)更加成功。

慶祝國(guó)慶，表達(dá)衷心的祝愿，做出承諾。

組織者:。

江西青年職業(yè)學(xué)院袁團(tuán)委。

組織者:。

江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

需要決定或解決。

行政樓前，超市對(duì)面，01階梯教室。

志愿者協(xié)會(huì)的所有成員。

1、各部負(fù)責(zé)人把各部成員叫到籃球場(chǎng)，把誓言發(fā)給各部成員，帶到行政樓前站好；

2、主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白，介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單；

4、告別出席的領(lǐng)導(dǎo)；

6、晚上在01階梯教室召集成員觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育片，上交觀(guān)后感；

1、召開(kāi)董事會(huì)會(huì)議，通知各部門(mén)負(fù)責(zé)人活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)；

2、部長(zhǎng)們應(yīng)挑選成員安排會(huì)場(chǎng)并準(zhǔn)備活動(dòng)材料，如開(kāi)場(chǎng)白和誓言；

1、所有成員必須佩戴校徽，老成員也必須佩戴胸牌；

3、寫(xiě)問(wèn)候的時(shí)候，要寫(xiě)的工整，寫(xiě)下心中最真摯的祝福；

4、看愛(ài)國(guó)主義教育片時(shí)，不要大聲喧嘩，小聲說(shuō)話(huà)，威脅他人；

5、離開(kāi)時(shí)，文明有序地離開(kāi)，董事會(huì)成員留下來(lái)打掃現(xiàn)場(chǎng)，保持清潔。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇六

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)背景：

20xx年至今我們?yōu)橥粋€(gè)目的――打造積極學(xué)習(xí)的環(huán)境，用我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)影響更多的'人積極面對(duì)人生而聚集在狂人的大家庭，三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣，我們?cè)谶@里激情過(guò)、高興過(guò)、疲倦過(guò)、傷痛過(guò)。可能現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)正在經(jīng)歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開(kāi)初豐的羽翼，展翅欲飛。在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，我們將舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的慶祝晚會(huì)。在這里，我們分享喜怒哀樂(lè);在這里，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里，我們將讓世人看到我們的激情與夢(mèng)想和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過(guò)這個(gè)寒冬的堅(jiān)決信念。讓我們共同見(jiàn)證狂人的狂者風(fēng)范！

三、活動(dòng)目的及意義：

1、為社團(tuán)的周年慶祝，建立良好的團(tuán)隊(duì)精神共渡難關(guān);。

2、給成員一個(gè)發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺(tái);。

3、在社團(tuán)成員愉悅的時(shí)間里加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼;。

4、對(duì)社團(tuán)成員有激勵(lì)作用的同時(shí)對(duì)社團(tuán)也有一定的宣傳。

時(shí)間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行。

地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

（1）20xx年11月8日星期四本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸狂人社團(tuán)所有。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

班級(jí)文化各顯風(fēng)采。

通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)。

活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園。

活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)。

策劃主辦單位：共青團(tuán)xx水利工程學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位：水利工程學(xué)院各班級(jí)。

1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

(1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)。

(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等)。

2、宣傳內(nèi)容要求。

(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹。

(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

前期準(zhǔn)備階段。

1、5月15日，召開(kāi)09、10、11級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作。

2、對(duì)09、10、11級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個(gè)小組)，共分為10組。

3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置)。

4、向各班提供一塊展板。

5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等)。

6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備。

7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師。

8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。

班級(jí)風(fēng)采展示流程。

時(shí)間：5月25日中午11：40--14：00(初定)。

地點(diǎn)：甘怡園。

1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置。

2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹。

3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票。

后期工作。

1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示。

2、完成后期的宣傳工作。

3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。

2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

b、解說(shuō)展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分。

c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇八

2、落實(shí)有力措施，積極開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)。

教師讀書(shū)活動(dòng)：

(1)提供閱讀條件，加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，學(xué)校圖書(shū)室全天向教師開(kāi)放。教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至五本，訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-100元。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書(shū)。

(2)設(shè)立教師讀書(shū)課，要求教師每周不少于2課時(shí)進(jìn)閱覽室。采用登記制度，學(xué)校每學(xué)期確定每學(xué)期教師必讀書(shū)2-3本。

(3)辦好讀書(shū)沙龍，每學(xué)期組織教師讀書(shū)交流會(huì)1-2次，同時(shí)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。

(4)每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”的評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，做好教師讀書(shū)筆記向外的推薦工作，并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志上發(fā)表，做好每位教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文的統(tǒng)計(jì)工作。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇九

附書(shū)目：

必讀：

1.《猜猜我有多愛(ài)你》(繪本)。

2.《爺爺一定有辦法》(繪本)。

3.《小豬唏哩呼嚕》上冊(cè)。

4.《小豬唏哩呼?！废聝?cè)。

5.《日有所誦》。

選讀：

1《哪吒?jìng)髌婀适隆吠こ霭嫔纭?/p>

2《王一梅童話(huà)系列》王-梅華東師范大學(xué)出版社。

3《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》湯素蘭等明天出版社。

4《晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)》梅子涵著江蘇少年兒童出版社。

7《丁丁歷險(xiǎn)記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國(guó)少年兒童出版社。

8《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達(dá)爾代維譯明天出版社。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十

(七)各校安排“六一”活動(dòng)慶祝內(nèi)容，把工作落到實(shí)處，聯(lián)校將對(duì)這項(xiàng)工作要驗(yàn)收評(píng)價(jià)。

(八)引深藝術(shù)教育成果，聯(lián)校驗(yàn)收評(píng)比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動(dòng)。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們即將開(kāi)展新的活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期的計(jì)劃擬定如下：

一、工作宗旨：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的重要方針政策，全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長(zhǎng)成才服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，全面完成本期日常工作，開(kāi)展具有較強(qiáng)針對(duì)性的活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和制度建設(shè)，提高同學(xué)們參與各類(lèi)集體活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大我校學(xué)生活動(dòng)的效益和影響。

三、工作思路：

秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的學(xué)校文體活動(dòng)計(jì)劃，立足本校，面向全校，并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會(huì)，開(kāi)展一系列比較有特色和影響力的活動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

四、具體。

(一)、思想制度建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色，加強(qiáng)我校學(xué)生理論素養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。

2、例會(huì)之前的活動(dòng)計(jì)劃交流。在每次例會(huì)之前十分鐘，將由團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各部主要負(fù)責(zé)人輪流講講自己的一些經(jīng)驗(yàn)或者一些好的建議，與在座的所有同學(xué)一起交流，共同提高。

(二)、組織制度建設(shè)。

為了努力使各項(xiàng)工作達(dá)到透明化、公開(kāi)化，我院在制度建設(shè)方面制定了一系列計(jì)劃，以方便和規(guī)范我院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、制定各類(lèi)。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)制度建設(shè)，有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際，在工作中積極組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚(yáng)民主，講究實(shí)效。

3、確定“一個(gè)重點(diǎn)，兩個(gè)分支”的工作思路。

這一工作思路是在確定組織部的職能與科學(xué)定位后開(kāi)展的，具體來(lái)說(shuō)：“一個(gè)重點(diǎn)”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)以及他們的成長(zhǎng)和成材服務(wù)”，兩個(gè)分支是以百分百的熱情做好本職工作。

4、材料檔案管理制度。

做好各個(gè)部門(mén)的文件的管理，將各部門(mén)的文件學(xué)校文體活動(dòng)計(jì)劃好并存檔。

6、階段考核。

定期對(duì)各個(gè)部門(mén)進(jìn)行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學(xué)中廣泛征求意見(jiàn)，并且結(jié)合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的意見(jiàn)綜合進(jìn)行考核。

7、各部門(mén)內(nèi)部組織建設(shè)。

(1)對(duì)各部干事進(jìn)行培養(yǎng)，使其對(duì)各部事務(wù)有一定了解，并給干事們以實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，使其具有一定籌劃活動(dòng)，組織活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，做人要有責(zé)任心，做事要負(fù)責(zé)任。

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(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，文娛部?jī)?nèi)部要緊密團(tuán)結(jié)，密切配合。

(4)培養(yǎng)干事創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守成規(guī)。

(5)重視各部?jī)?nèi)部成員之間地相互學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。

1.調(diào)查新生生活學(xué)習(xí)情況，使其擁有正確的生活學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識(shí)。

2、組織體音美興趣小組。

3、積極開(kāi)展誦讀展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。

(四)實(shí)踐活動(dòng)。

由中隊(duì)輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行誦讀展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

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學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十一

暑假即將來(lái)臨，為豐富學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年利用暑假多讀書(shū)、讀好書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示，決定在我校全體學(xué)生中開(kāi)展暑假讀好書(shū)活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生假期活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生接受教育，明白事理，豐富知識(shí)，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)健康、有意義的暑假。

富陽(yáng)市文聯(lián)、市教育局、富陽(yáng)日?qǐng)?bào)社、富陽(yáng)市新華書(shū)店有限公司聯(lián)合主辦。

各班要高度重視，放假前切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生購(gòu)一本好書(shū)，讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，三六年級(jí)必須參加暑假讀好書(shū)活動(dòng)征文，一二年級(jí)回校后以年級(jí)組為單位進(jìn)行講故事比賽。

2．各班學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)作，參加主題為品味書(shū)香情系奧運(yùn)的讀書(shū)征文活動(dòng)。參賽作品題材、體裁、形式不限，字?jǐn)?shù)在千字以?xún)?nèi)。參賽作品將擇優(yōu)在《富陽(yáng)日?qǐng)?bào)》予以刊發(fā)。

3．各語(yǔ)文老師在指導(dǎo)修改后于9月5日前將打印稿交教導(dǎo)處，統(tǒng)一用a4紙打印，電子稿放ftp第六屆暑假征文文件包內(nèi)。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十二

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!

五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十三

為了拉近同學(xué)間的距離，加深彼此了解，增進(jìn)彼此友誼，響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，特舉辦“張開(kāi)夢(mèng)想之翼，拉近你我距離”主題團(tuán)日活動(dòng)。

七人六足、兩人夾氣球比賽、折報(bào)紙對(duì)歌、拔河比賽。

xx級(jí)材料化學(xué)班全體成員。

56人。

平均分為a、b、c、d四個(gè)組，每組7名男生7名女生共14人。

xx年10月10日12;00—15：00。

本校區(qū)足球場(chǎng)。

xx年10月10日12時(shí)，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，第一個(gè)進(jìn)行的比賽時(shí)“七人六足”，這個(gè)游戲考驗(yàn)的是每個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合能力，a、b、c、d四組成員每組七人站在起點(diǎn)，其余七人站在終點(diǎn)，只聽(tīng)裁判一聲令下，大家齊心協(xié)力的走向終點(diǎn)，最后在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中c組贏(yíng)得了第一名!

第二個(gè)進(jìn)行的比賽是兩人夾氣球比賽，同學(xué)們每組配合的很默契，兩人用背夾住氣球相背這前行，四個(gè)組你爭(zhēng)我搶?zhuān)ㄟ^(guò)大加共同的努力，b組奪得最佳成績(jī)!

接下來(lái)進(jìn)行的比賽是折報(bào)紙對(duì)歌比賽，這個(gè)游戲的規(guī)則是：a、b、c、d四組每組派兩對(duì)代表，男女各兩名，八名參賽選手圍成一個(gè)圈，每對(duì)選手雙腳都要完全踩在報(bào)紙上，由其中一對(duì)選手開(kāi)始唱歌，大家順時(shí)針開(kāi)始對(duì)歌。如果接不上，懲罰辦法就是將腳下的報(bào)紙對(duì)折，腳最先落地的組被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的較量和“親友團(tuán)”的場(chǎng)外救援，在一片歡聲笑語(yǔ)中，a組最后贏(yíng)得了這組比賽的獎(jiǎng)品!

拔河比賽作為最后的壓軸比賽，大家已將攢足力氣。比賽以組別為單位，采取男女混合、一局一勝制方式進(jìn)行比賽。隨著裁判一聲“開(kāi)始”令下，比賽正式“拉”響!幾經(jīng)較量后，c組和d組的一方穩(wěn)握第一局勝權(quán)。在第二局d組士氣明顯上漲，最終鎖定首場(chǎng)比賽勝局。

令大家激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式終于開(kāi)始了，每組成員拿著自己用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品合影留念，隨著大家喜悅的笑臉，今天團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。比賽結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)表無(wú)限感慨，有同學(xué)說(shuō)這是他們?cè)诖髮W(xué)第一次拔河，第一次和全班同學(xué)在一起玩得這么開(kāi)心大家都為對(duì)自己所在組做貢獻(xiàn)感到驕傲。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)增加了對(duì)彼此的了解，增強(qiáng)了大家的合作能力和班級(jí)的凝聚力，使每一個(gè)人都能感受到大家庭的溫暖。本次比賽體現(xiàn)出材料化學(xué)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，展現(xiàn)出了團(tuán)員們良好的精神風(fēng)貌，同學(xué)們都希望將這一優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揮到今后各項(xiàng)活動(dòng)，也希望這樣的活動(dòng)能多多舉辦!

學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃篇十四

為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在活動(dòng)月來(lái)臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我院學(xué)生會(huì)策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。

為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

于11月10日將通知發(fā)送到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

1、參賽單位：各個(gè)班。

2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者。

3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人。

4、報(bào)名日期：11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法：

(1)勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線(xiàn)后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球。

發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn)，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球：與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算，二分線(xiàn)內(nèi)投中算一分。

9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的.一方為勝方。

(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱(chēng)號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十五

一、目的：

本學(xué)期為了貫徹校長(zhǎng)室把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生的生活增添興趣，提高學(xué)生的身心發(fā)展，積極打造學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的.平臺(tái)，努力做到把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育，從而有更大的收獲。

二、活動(dòng)計(jì)劃：

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定如下課外小組活動(dòng)計(jì)劃。

七年級(jí)共設(shè)四個(gè)小組

1、籃球小組：指導(dǎo)教師郭慶華

2、聲樂(lè)小組：指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅

3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李銳鋒

4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂紅梅

八年級(jí)開(kāi)設(shè)四個(gè)課外興趣小組

1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊遠(yuǎn)明

2、聲樂(lè)小組：指導(dǎo)教師王麗麗

3乒乓球小組：指導(dǎo)教師孫百明

4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂艷菁

九年級(jí)開(kāi)設(shè)三個(gè)課外興趣小組

1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊慶禮

2、聲樂(lè)小組：指導(dǎo)教師姚宗花

3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李正剛

另外學(xué)校還設(shè)：

影視欣賞小組：指導(dǎo)教師魯士強(qiáng)

書(shū)法興趣小組：指導(dǎo)教師李群

三、組織形式：

1、以年級(jí)為單位，打破班級(jí)界線(xiàn)。本著學(xué)生自愿的原則，以班級(jí)為單位各班主任組織報(bào)名。

2、每人只限報(bào)名一個(gè)小組。

3、學(xué)?？筛鶕?jù)小組人員情況對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。

四、時(shí)間：每周二，三，四的課外活動(dòng)

五、地點(diǎn)

六、檢查：

七、活動(dòng)老師的坐班安排

學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃篇十六

根據(jù)六年級(jí)(2)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀(guān)奠定基礎(chǔ)。

二：活動(dòng)目標(biāo)。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度，能夠說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的渠道，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。

三：活動(dòng)設(shè)想。

(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)。

(2)開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感。

(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。

(5)通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。

(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。

(7)通過(guò)本人的《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。

(8)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育專(zhuān)題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀(guān)念，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

(9)每周安排一節(jié)通過(guò)電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

(10)具體活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。