一鍵復制
演講稿要注意儀態(tài)和語音語調(diào)的運用，以增加演講的效果。制作一個清晰明了的演講稿大綱，以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內(nèi)容。演講稿在演講者的語言和表達方式上也可以體現(xiàn)個人風格。
政府官員的講話演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個人不能都希望自己獲得成功，學生希望成績優(yōu)秀，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務……成功，不能要同時具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一秘訣?！?/p>
什么是自信？自信就是對自己，對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的300年間，數(shù)學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個值。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關這一問題的大量資料后，堅定地他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?！?/p>
自信也不是盲目的自大，不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么？靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎，靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學，就不會產(chǎn)生真正的自信。
有些同學也許就是暫時落后了一點，可就是這一點點讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當中。比如上課自信的發(fā)言，會讓老師感受到你積極向上的精神；比如不被一次考試的失利而擊敗，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上；自信的展現(xiàn)自我，會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點；戰(zhàn)勝自我，走出學習的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應有的努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
政府官員的講話演講稿篇二
親愛的同學們：
今天是“九·一八”事變82周年紀念日。據(jù)媒體報道，今年，沈陽“九·一八”主題撞鐘鳴警儀式全國轉(zhuǎn)播，而且東北三省共鳴警報，紀念活動的規(guī)格將創(chuàng)史上之最，這是警示后人銘記歷史，勿忘國恥。
1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受欺辱的亡國奴生活。
歷史深刻警醒，“落后就要挨打”是古老中國弱則被辱的沉痛教訓。近代以來的中國無約不損、無戰(zhàn)不敗，善良的中華民族被奴役、被壓迫，中國人民飽受侵略和欺凌，根本原因在于國家的落后。
歷史深刻昭示，各族人民的堅定團結(jié)是中華民族走向偉大復興的力量源泉。在亡國滅種之際徹底覺醒，在愛國主義精神感召下捐棄前嫌，在14年抗日戰(zhàn)爭中空前地團結(jié)在一起，中華民族煥發(fā)出巨大凝聚力和旺盛生命力，熔鑄了偉大的民族精神。前進的道路上，有中華兒女的堅定團結(jié)，有民族精神的自覺弘揚，必定形成推動民族偉大復興的強大合力。
今日中國取得舉世矚目的現(xiàn)代化建設成就，中華民族面貌發(fā)生了歷史性變化，中國人民找到了實現(xiàn)民富國強、實現(xiàn)民族復興的中國特色社會主義道路。在這條道路上，堅定不移地抓好發(fā)展這個第一要務，集中力量把中國的實力搞上去，中華民族必將以富強、民主、文明、和諧的嶄新面貌屹立于世界東方。
史路迢迢，多有一鑒，兢兢以強，迤迤乃亡，盛世不怠，奮發(fā)圖強，惟有人人不怠，才有舉國不怠；惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰。今天，我們苦難的祖國終于擦去滿眼的淚花，綻放出內(nèi)心的喜悅，由衷歡暢，豪邁地走向了繁榮富強，面對這鮮艷的五星紅旗，為了中華民族的騰飛，希望同學們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子！我們祝福祖國。
作為新時代的我們青少年，時代的佼佼者，在此時此刻應該去做些什么呢？
學生自由發(fā)言，是呀，勿忘國恥！
我們是新時代的寵兒，少年強則國強，我們這一代，一定要奮發(fā)圖強，努力學習各科文化知識，落后就要挨打，在學習上我們要突出，習慣上要養(yǎng)成。
政府官員的講話演講稿篇三
各位老師、同學：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法》。
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
學校是一個育人的搖籃，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。
比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數(shù)同學抽煙飲酒，參與賭博，不尊重同學，倚強凌弱等等。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，沒必要認真計較，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和養(yǎng)成習慣的關鍵。有這樣一個故事，一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發(fā)后，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，作為高港中專的學生，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中專生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
出自 kAOYanmiJi.COm
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成善。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
政府官員的講話演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
和風吹散柳絮，細雨滋潤新泥，春天鼓舞過我們的信念；陽光播灑溫暖，樹葉生機盎然，夏天蕩漾過我們的激情；落木蕭蕭而下，枝頭碩果累累，秋天見證過我們的奮斗；雪花翩然飛舞，梅枝傲立嚴寒，冬天激勵過我們的意志。
走過四季，帶著收獲的欣喜，踏著成長的足跡，20____年已悄然而逝，新的一年正向我們走來，驀然回首，過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪著奮斗的艱辛，成功的喜悅還記得，在新城初中校園里那場洋溢著愛心與熱情的義賣；記憶猶新，英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評委們驚嘆；卡拉ok大賽上，表演者們或優(yōu)美或動感的歌聲征服了在場的每一個人；不曾忘記，時裝秀比賽中，同學們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲；運動會上，運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記；在南京市第三十屆運動會中，我校健美操隊榮獲初中組啦啦操一等獎；在飛向北京飛向太空全國青少年航空航天模型競賽中，我校奪得多項大獎20____年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動，承載了我們太多的回憶。但，這一切都已然過去，曾經(jīng)的成功與榮譽留不住我們前進的腳步，阻斷不了我們更上一層樓的信念，我們面臨著新的一年20____年。
在這嶄新的一年里，同學們將進行更深層次的學習，將面臨新的.挑戰(zhàn)和新的機遇，克服一個又一個困難，在挑戰(zhàn)與困難中提升自己，更進一步。而在這一年里，初二的同學們也將迎來地理和生物的小中考，當然，面對這一考驗，我們初二的學生定不會畏懼退縮，而將全力以赴，不辜負學校對我們的期望。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20____年的成功、信心和努力，推開20____年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地！
笑別20____，20____年的鐘聲將敲響；笑別20____，20____年的腳步在逼近；笑別20____，讓我們共迎嶄新一年！
最后，祝同學們在新的一年里學有所成！祝老師們身體健康，萬事如意！也祝愿我們新城初中再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家！
政府官員的講話演講稿篇五
的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績！
謝謝大家 我的演講完畢！
政府官員的講話演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習慣》。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎者，“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“在幼兒園?！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！睂W者的回答，代表了所有在會的科學家的看法，他們一致認為，終身所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習慣。
的確，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。
同學們，昨日的習慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習慣，你定會受益終身！
政府官員的講話演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是：《嚴明的紀律是學習的保障》。紀律，這是一個簡單、老套的話題，同時也是一個亙古不變的話題。
常言到：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！奔o律是為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類，紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。無論各行各業(yè)，都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置，紀律面前人人平等。如果學校沒有制度的管理，學生沒有紀律的約束，那么秩序就無從談起，校園就不會是學習的樂土，而將成為混亂的地獄，所以，制度的管理，紀律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序，是學生變得文明知禮；因此，加強校園紀律管理，對于維持良好的教學環(huán)境，保證教育教學活動的順利進行具有重要意義。
可是我們有許多同學并不明白這一點，渴求沒有紀律約束的自由，喜歡我行我素，按自己的意志行事：有的上學放學飛車出入，不遵守學校推車出入的規(guī)定；有同學無視學校規(guī)定把手機帶入校園，玩游戲發(fā)短信；還有同學在校園內(nèi)外亂扔垃圾，臟話連篇；更有甚者肆無忌憚吸煙喝酒，打架斗毆……這些同學不僅違背了中學生的基本原則，放棄了個人榮譽；還嚴重損害了學校的形象。
一個學生的不良行為不只影響他自己的學習，同時也可以破壞其他學生的學習，在一般情況下，一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個學生的行為不端，也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學生產(chǎn)生類似的問題行為，它會蔓延全班，破壞校園秩序，影響教學活動的正常進行。在這種情況下，我們有些同學不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學校的規(guī)定，敵視班級的紀律，敵視老師。同學們，我們的老師擔負著為國家培養(yǎng)人才的重任，教書育人是他們必須履行的職責!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學海的舵手，更是你們健康成長的引路人!
所以，同學們，我們既然來到這美麗的校園，就珍惜這學習機會，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊?學業(yè)？如何實現(xiàn)我們的夢想？嚴明的紀律是我們走向成功的保障，有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學們，我們要做遵守紀律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的校園環(huán)境。
政府官員的講話演講稿篇八
常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇行燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，不勞而獲的事是不存在的。同學們都蘊含著驚人的潛能。長江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲！想要取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
而我們更要學會控制自己，自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗，所以我們要提高對誘惑的忍耐力，練好了，你就是強者?，F(xiàn)在的世界是強者生存，這是很正常的規(guī)律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒的學習。
正確的學習方法，對于高中學生來說顯得尤為重要。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這需要我們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接交給你的，這是個融會貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。
關于學習，我總結(jié)了以下六條：
1.學習未動，興趣先行。
2.自信是成功的第一秘訣。
3.態(tài)度決定一切。
4.考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己5.學習別人。
6.課外知識不可或缺。
高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。所以，高一的學弟學妹們要珍惜時間，課堂認真聽講，課下認真復習預習，提高學習效率。高二的同學們，學業(yè)水平測試已經(jīng)結(jié)束，但是我們對學習仍然不能松懈，要調(diào)整好狀態(tài)，迎接即將來臨的下一次考試。高三的學哥學姐們，面對即將來臨的高考，希望你們可以考出好成績，為開原高中更添一抹色彩！
同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
政府官員的講話演講稿篇九
親愛的老師們，同學們：
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期，許多同學經(jīng)過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學的進步更加顯著，被評為了“三好學生”“學習之星”等光榮稱號，我希望這些同學要再接再厲，與學習困難的學生結(jié)成對子幫扶，帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開始之際，我代表學校對你們提出以下要求，你們必須要做好以下“五個心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于六年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，多動腦、多思考，持之以恒;另外要多讀書、讀好書，爭取取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。學會禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己，學會用知識守護生命。注意校園內(nèi)外環(huán)境的維持，保持潔凈的校園，人人有責。
同學們，新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!謝謝!
政府官員的講話演講稿篇十
同學們：不知大家是否還記得這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@是前幾天大家剛學會的一首手語歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞。伴隨著旋律，不知你們是否心潮澎湃？ 感恩，兩個簡簡單單的字，但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。
現(xiàn)在的父母都很疼愛我們，也不忍心責罵或打罰我們，然而我們卻不能體會父母的心意，如果真被父母責打的話，有些孩子還會記恨在心。我們常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯，孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實，在生活中，我們需要感激的人和事實在太多太多，父母的養(yǎng)育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，甚至大自然的慷慨賜予等等。
同學們，學會感恩吧，不要再認為所有的事情都是理所當然，其實，所有的一切都來之不易。讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的每一個細節(jié)做起，在春意盎然的三月，在漫漫人生長路上，別忘了對媽媽真誠地道一聲“謝謝”，對社會道一聲“謝謝”，對所有關心我們的人道一聲“謝謝”！
政府官員的講話演講稿篇十一
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《陽光是一種語言》。
清晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個個恭聽教誨的學子。我們的學校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的陽光大廈，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學子。
陽光猶如那動聽的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏；我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
政府官員的講話演講稿篇十二
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《正視挫折，走向成功》 。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
政府官員的講話演講稿篇十三
這里，沒有蕭瑟的秋風，也沒有落下的木頭。與它會死去的時間不同，初秋總給人一種寧靜祥和的感覺。
沉重的年輪緩緩啟航，滿載著新賽季的夢想和希望。沿途散落的花瓣編織成一個巨大的金環(huán)，化作無數(shù)只翅膀靈巧的蝴蝶，在清新的秋風中呢喃。
是的，初秋總是帶來太多的驚喜和感受；今年秋天，在我平靜生活的長河中，一陣陣快樂的波浪歡快地跳躍著。
誰喚醒了這個跳舞的精靈？是的，是你。
你出生在一個單調(diào)的時代，所以你有不同的想法。
你成長在現(xiàn)代文明與舊傳統(tǒng)碰撞的時代，所以你對生活有不同的理解。
你今天和我在一起奮斗，充滿了激烈的競爭。所以，你只想把我擺渡到夢的另一邊。
你教我嘮叨了一百遍和一千遍。于是我唱了我人生的第一首歌。
你一點一點教我如何待人接物。所以，我學會了尊重，贏得了尊重。
但是希望和現(xiàn)實之間的距離在我們之間增加了一道無形的屏障。
我一天天地放肆，你卻堅定地保持著你的冷靜和耐心。你的沉默讓我屈服和敬畏。
沒有你的束縛，我可以更自由。它就像一艘帆船，在茫茫大海中自由漂流，沒有燈塔的指引；像森林里的小鳥，快樂無憂。我的童年仍然可以充滿激情和活力，我仍然不能埋葬我的過去。
然而，我錯了.當我來到一個十字路口，迷了路的時候，我才明白，我身上沉重的翅膀，是你的愛的凝聚，是我生命的奉獻。是你用小竹筏和長竹筒一次又一次的擺渡我，跨過人生的艱難險阻，尋找夢想的彼岸。
當你站在莊嚴的講臺上，用科學的、哲學的語言，用敏捷的思維，教給我們你對事物的看法、理解和認識，我們心中充滿了敬佩；當你用鼓勵、幫助、關懷把迷宮展示給我們看的時候，我們的心里充滿了向往，我們不知不覺就懂了你。用語言耕耘，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……這就是你的崇高之作。
日出前，但在晚上。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。每天晚上看著自己安靜的背影，在臺燈下永遠無法改變。作業(yè)，一陣莫名的孤獨和悲傷，一絲情感和悲傷，一片理解和苦惱.付出，永無止境的付出，你的愿望是送十萬一千個學生到夢想的彼岸，這是你最大的愿望。
你的生活，不只是為了我.
前方的路崎嶇而漫長，但是有了老師您的愛，我們的世界溫暖如春，永不寂寞！老師，祝您節(jié)日快樂！
政府官員的講話演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（5）班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人，慷慨喝彩》。
你是否因為他人的贊美而倍感欣慰，你是否因為他人的掌聲而更加賣力？你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢？是的，這就是為他人喝彩的力量！
有這樣一篇報道：中國選手丁俊輝。在斯諾克臺球中國公開賽上，一舉奪冠。但我們卻高興不起來，原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打臺球時，有人對著他打開照相閃光燈，雜聲四起。當對手打出壞球時，有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時，我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上，如此低劣的觀眾表現(xiàn)，不僅讓外國選手很不高興，作為泱泱大國的一個公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，但卻輸了觀眾。
難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎？不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑?！眹H比賽中，為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質(zhì)和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，更能促進人與人的交往。
然而在我們中間，卻有不少同學自己取得了成績，歡呼雀躍，神采飛揚；他人有了進步，則視而不見，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩！試想，如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢？匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色，坐在臺下的貝多芬激動不已，連連對旁邊人說：“這個少年太優(yōu)秀了，他做得太好了?！辈⒍啻紊吓_和李斯特擁抱、握手，熱情地鼓勵他。此后，他倆成為音樂上的摯友，共同創(chuàng)作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄，正是一句“你做得太好了”，成就了一對志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。
同學們，悅納他人，為別人喝彩，是智慧，它讓我們真誠地面對人生。悅納他人，為別人喝彩，也是一種人格的自我磨礪。悅納他人，為別人喝彩，更是人際關系的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎？同學們，讓我們敞開心胸，擊響自己的雙手，敲響心靈的鐘聲，慷慨地為他人喝彩吧！
政府官員的講話演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人，做生活的強者》。
親愛的同學們，你或許受到過不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗。在學習上無所收獲。因而哀嘆生活的不公，也會因此喪失學習的信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就像沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就像波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境。幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。我們應當抬起頭來，正視生活，做學習的主人，做生活的強者。
世界真奇妙，生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉。這一切的一切是多么的美好。
“別等太陽已高掛天空，才進入今天；
別等花已凋謝，才來珍惜；
別等機會遠去，才來痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來懊悔；
等，只會白了少年頭；
等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)?！?/p>
面對風雨的征程，成為生活的強者！讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，用積極的心態(tài)迎接期中考試。
如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨；如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風風化蠶食，變成塵埃，失去了光明；同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生。同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以x中學的學生而自豪，明天這個學校將為我們而驕傲！
我的講話完了，謝謝大家。
政府官員的講話演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費了嗎？
同學們，當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎？同學們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們神奇小學的學生是最棒的！
謝謝大家！
政府官員的講話演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每年國慶，各國都要舉行不同形式的慶?；顒樱约訌姳緡嗣竦膼蹏庾R，增強國家的凝聚力。下面是國慶節(jié)演講稿：，以供參考。
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們光奮了！假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天，在又一個國慶節(jié)即將到來之即，當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時，我們也興奮了！
49年過去了，對于一個人，49年可以寫一部長篇巨著了，但對于一個共和國來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個來概括，那就是“奮進、開拓”。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災這一另世人矚目的行動，展示了中華民族堅不可催的凝聚力，使世界重新認識了中國！
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個新的'轉(zhuǎn)折關頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟、文化狀況交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧！“中國的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應做乘車者，而應是踏踏實實的拉纖夫，同學們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車，我們拉！
政府官員的講話演講稿篇十八
老師們，同學們，上午好！
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后，太陽到達黃經(jīng)330度，為“雨水”節(jié)氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”：春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后，便進入了春天第二樂章“變奏曲”：氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié)，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。這個季節(jié)氣溫變化大，就不能不提人們常說的“春捂”，因此同學們不要急于脫掉冬裝，以防受寒。雨水后，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學都寄宿在學校，所以要根據(jù)節(jié)氣知識，注意講究衛(wèi)生，鍛煉身體，增強抵抗力，預防疾病的發(fā)生。
雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開，沁人的氣息激勵著身心。萬木欣欣向榮，都爭著接受陽光雨露的滋養(yǎng)，茁壯成長?！耙荒曛嬙谟诖?。”經(jīng)歷了這個春天，我們九年級的同學將迎來人生中的第一次抉擇，六年級同學也將告別童年，邁入少年。我們在這人生的重要時刻，應該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢？當然是惜時如金，只爭朝夕，拼搏、努力、堅持，用辛勤和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫，然而我們心無旁騖，向著目標前進；盡管暖風熏得人欲醉，但我們振作精神，堅持不斷向上攀登……如果此時有人問：春天在哪里？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進的汗水里！
春天來了，吹面不寒楊柳風。柔和的春風輕撫著我們的臉龐，給人溫暖，讓人美好。人們常用“如沐春風”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方，如今在實驗學校這個家中共同生活、學習、工作，我們雖無血緣，但老師就像我們的父母，同學都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時彼此的一個微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問候，讓我們的情意相連；同進餐廳時的.相互禮讓，讓我們的心中春風蕩漾；同學之間發(fā)生矛盾時，一方的退讓或克制會讓校園的天空更加高遠；當同學不小心掉下了一點紙屑，我們主動撿起時，校園會因你而增添一抹亮色……如果有人問：春天在哪里？就讓我們每個人都告訴他，請看我這里，春天就在我這里！
人們常贊美春天的美景，但我更要贊美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天，讓我們一起講述這個春天里演繹的故事，讓我們從這個春天出發(fā)，開始我們更加美好的人生旅程。
