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初中生活作文指導(dǎo)(通用20篇)
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  • 小編:處世哲學(xué)_
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總結(jié)是一個理清思路和歸納判斷的過程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)。寫總結(jié)時,要用簡明扼要、清晰明了的語言來表達(dá)自己的觀點和思想。希望以下整理的總結(jié)范文能為大
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總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式,幫助大家提高寫作水平。最火的
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計劃是為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而提前制定的一系列行動步驟。它可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。對于一個新的項目或者一個新的階段,我們需要制定一個合理的計劃
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總結(jié)還可以幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時可以適當(dāng)運用一些修辭手法,如排比、比喻等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。"總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)并提取
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在撰寫報告時,要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性,避免使用過于籠統(tǒng)或模糊的表達(dá)。在報告寫作之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和信息整理,以保證報告的全面性和權(quán)威性。希望大家能夠
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心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力。下面是一些值得借鑒的心得體會寫作技巧和要點,希望能對大家有所
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總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以
在寫報告之前,我們需要對研究主題進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備。報告的撰寫需要注重團(tuán)隊合作和溝通,充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢,共同完成報告的寫作。通過閱讀這些范文,你可以了解
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撰寫報告需要系統(tǒng)性思維和結(jié)構(gòu)化的寫作方式。報告的框架應(yīng)當(dāng)合理,內(nèi)容邏輯清晰,具有一定的層次感和條理性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供
通過報告,我們可以對某個主題進(jìn)行深入探討和分析,為決策和解決問題提供依據(jù)。在寫報告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。最近的研究報告顯
心得體會是人們在某個時間段內(nèi)對自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫心得體會時要注重感悟和思考,將心得與所學(xué)理論進(jìn)行結(jié)合。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心
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做總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧一下相關(guān)的材料和內(nèi)容,為寫作提供更充足的素材。通過對工作中成功案例
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總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參
總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會對你們的寫作有所啟發(fā)。餐飲行業(yè)
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心得體會是對經(jīng)驗和觀察的深入思考和總結(jié)。寫心得體會需要思考和總結(jié),同時要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。教育工
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。利用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具,能夠使總結(jié)更加生動形象。接下來是一些總結(jié)范文的提取
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總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識自己、提高自己的利器。在寫總結(jié)的過程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總
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制定計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問題。要寫一篇較為完美的計劃,需要在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)成目標(biāo),同時合理安排休息和調(diào)整。通過讀取范文,我們可以
通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們可以先梳理經(jīng)歷的整個過程,明確經(jīng)歷的目
心得體會是對某一經(jīng)驗或事件的感受、認(rèn)識和思考的總結(jié)表達(dá),它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長和發(fā)展。心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,并實現(xiàn)個人的自我完善。完美的總結(jié)應(yīng)該突出自己的亮點和成就,同時對不足之處進(jìn)行客觀的反思和改進(jìn)。以下是近期總結(jié)的一些范例,
演講稿是在特定場合下,為了向聽眾傳遞特定內(nèi)容而編寫的一種文稿。在寫演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,以便更好地選擇合適的主題和內(nèi)容。希望通過這些范文的學(xué)
撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的完整。演講稿范文是一個啟發(fā)我們思考和寫作
演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和結(jié)構(gòu)化的安排,以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要有序,關(guān)鍵是要有一個吸引人的開頭和一個鼓
通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步提升。在總結(jié)中,我們要注重突出重點,突顯自己的成就和亮點,同時也要客觀地認(rèn)識到不足之處。范文

初中生活作文指導(dǎo)(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 08:09:41
初中生活作文指導(dǎo)(通用20篇)
    小編:處世哲學(xué)_

科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞力和審美能力。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對大家有所啟示。

初中生活作文指導(dǎo)篇一

今天,當(dāng)廣播員朗讀。

倡議書。

時,我的心思,又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。

那年,我隨父母居住在沈陽,學(xué)了半年的播音主持,那一段生活,是我無論如何也放不下的過去。那時,我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個女孩:長得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會。一次比賽,彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠(yuǎn)都不會忘記這一句:“在一個很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺時,這一段我們決定一起讀。表演時,他很賣力,生怕拖了我的后腿,其實恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來,獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來源于我們的合作。

每次演講,朗誦比賽時,我都會想起那個勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵我。他,將是我主持道路上的動力。

初中生活作文指導(dǎo)篇二

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.。

也許在你的里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.。

初中生活作文指導(dǎo)篇三

對于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍??墒?,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個多彩得空間——。

轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。

少了一份快樂,多了一份尷尬。

自從進(jìn)入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

正因為我進(jìn)入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了......?!币郧懊總€周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。

再平時,路上遇見認(rèn)識的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。

面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

酸甜交錯的。

“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時光。

不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

酸酸甜甜我喜歡。

就算進(jìn)入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

初中生活作文指導(dǎo)篇四

時間如水,不經(jīng)意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。

在如今的,學(xué)習(xí)可謂是重中之重,節(jié)奏非???,可我的生活,卻是典型的慢節(jié)奏。

每天清晨五點多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時間,“五點十分,還早?!毙南胫?,于是就繼續(xù)躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺中,時間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時間,五點四十了,于是就準(zhǔn)備起床,可身體不聽使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開始不停地打架。

困意漸漸地占了上風(fēng),抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會兒吧!就一會兒,反正還有一個六點的鬧鈴呢。”于是,合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。

正在我即將徹底進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識被拉了回來,睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表,卻嚇了一跳,六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車就出了家門,可由于時間太少了,以至于我無法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學(xué)一起吃吧!

晚上放學(xué)回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會不會被噎到,就開始狼吞虎咽桌上的美餐,可當(dāng)幾口飯下肚,饑餓感消退一點后,我又慢了下來,開始細(xì)嚼慢咽。

吃過飯,也不急于寫作業(yè),總是想著還早,還早,休息一會兒再寫。可當(dāng)我準(zhǔn)備寫時,才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點了,便只能應(yīng)付一下,草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高,字體也更是一點點地潦草起來,可我似乎并沒有發(fā)覺,每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。

時間就像海綿里的水,是擠出來的,連空閑時間都不會好好利用,那又怎么進(jìn)步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!

初中生活作文指導(dǎo)篇五

(一)。

上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識的、不認(rèn)識的同學(xué)都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學(xué)生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕?!笨諝庵袕浡旎畹男β?。

(二)。

我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時間。突然,我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學(xué)神經(jīng)了,我是孫博文嗎?”

面對大家詫異的目光,我的臉?biāo)⒌母镫胨频?,無地自容。

(三)。

“同學(xué)們,先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》?!?/p>

上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點,同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽講。“報告!”吳耀兵打個手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”,“啪——”掉在了講臺上。

“怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來?”張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。

“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”

教室里頃刻間哄堂大笑。

(四)。

同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節(jié)學(xué)校里不放假?!?/p>

這就是我的,我會把它們珍藏在我的記憶里。

初中生活作文指導(dǎo)篇六

光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學(xué)升級到初中了等級了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。

初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認(rèn)識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習(xí)。

說到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。

說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學(xué)習(xí)時間,給自己制定一個適合的學(xué)習(xí)計劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。

在對于以前的自己,是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的`面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

讓我們好好享受這個美好的吧!

初中生活作文指導(dǎo)篇七

小時候,總聽大人們說是多么快樂和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。

終于,我懷著兒時的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,望著一棟棟高大的教學(xué)樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。

坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因為我知道,可以在中學(xué)的教室里上課,這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國明天的希望。

回過頭來一想,初中校園真是一個神奇的地方,它會讓你在不知不覺中改變自己,在這里,你會認(rèn)識新的老師,結(jié)交新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課程,獲得新的知識,這是一個全新的世界。

是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。讓我快樂,它讓我認(rèn)識一個全新的自我。

初中生活作文指導(dǎo)篇八

“十碗!”

體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃?!笆?”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你?!焙?密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!

“聽話,去打針!”

起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”

“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認(rèn)為我撒嬌,齊擰眉:“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣??炱鸫?”儼然一副副家長面孔。

天哪!從此,我再也不敢賴床了。

我擔(dān)任“護(hù)士長”

寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機(jī)盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護(hù)這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護(hù)士長”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應(yīng)答:“遵命!”

可還不到一個月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責(zé)問助手:“你們是怎么看護(hù)的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。

哦,原來澆水過多了!怨難呢?

“閃爍的燭光”

今天語文早自習(xí)時,同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭。看!同學(xué)們都在閃爍的燭光下認(rèn)真朗讀課文?!巴?什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

啊,多么迷人的!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢……。

初中生活作文指導(dǎo)篇九

我的就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。

苦似瓜。

升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會兒。直到此時,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會苦盡甘來。

辣如椒。

每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的時候,一股股悲傷便會涌上心頭,我不住地問自己:你還可以再差點嗎?你的努力難道就是換這么多的錯誤?淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。

酸而澀。

升入初中,看問題已不再是小學(xué)時的那般單純。發(fā)生一點小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說我們不懂事,看問題不全面??墒?,誰又知道我們的痛,誰又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!

樂如蜜。

一步步走來,回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應(yīng)手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂恰似一羮蜜,吞下它,快樂之感溢滿胸膛。

人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我即將結(jié)束的時候,回味三年,綿長永遠(yuǎn)。

初中生活作文指導(dǎo)篇十

每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學(xué)都理解這一點。

上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡。

初中生活作文指導(dǎo)篇十一

從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過的人生階段??鄻方豢?,構(gòu)成了多彩的。

與小學(xué)生活有著天壤之別。

初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

是熱鬧的。在午休這一段時間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場,都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國的國球,身為一個中國人,不會打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

班級的“圖書角”給同學(xué)們增添了另一番世界,在這一世界里,需要用心來體會,學(xué)會讀書、做筆記。只要有閑時間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識和遠(yuǎn)大的人生理想。

中,寫作也是我最喜歡的事,一時半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。

是五花八門的,苦樂交織的。唯獨這種生活,給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的。

初中生活作文指導(dǎo)篇十二

光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

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在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn);考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

我覺得我在初中的努力不會白費的,因為我現(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

往后的日子還很長,我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識才能在這個社會立足,如果在這個社會上沒有知識、沒有強(qiáng)健的體魄,那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭取自己也會成為他們那樣的三好學(xué)生。

只有像他們那樣的才值得日后我們回憶。

初中生活作文指導(dǎo)篇十三

充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的。

告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了?;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的不適應(yīng)迎面撲來,甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。

小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆?,早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學(xué),晚上寫完作業(yè),還能看一會動畫片,然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢鄉(xiāng)了?,F(xiàn)在想想,真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時光白白浪費。走進(jìn)中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實我讓苦惱了一陣子。

時間緊,任務(wù)重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動,知識在源源的流入;遇到難題經(jīng)過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的。

轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的考試都已經(jīng)過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標(biāo),我對自己充滿信心!

我的,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的,過好我的,我相信我一定會學(xué)有所成!

初中生活作文指導(dǎo)篇十四

人們常說是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個多學(xué)期了,我深深地感受到如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。

是紅色的,紅色代表著激情。

在剛剛進(jìn)入初中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會很好玩,可當(dāng)它真正開始的時候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學(xué)做不到位,就會讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!

是黃色的,紅色代表著收獲。

進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動:開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

是我們?nèi)松囊粋€重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識,實現(xiàn)心中的夢想!

初中生活作文指導(dǎo)篇十五

“滴嗒,滴嗒......”

汗,從我的臉龐流過,癢癢的,很難受,我耐不住,打算用手擦一下,卻被一個人的聲音給嚇到。

“不許用手擦汗,不許搞小動作,不許......”這個洪亮地聲音來自我們的教官,今天,是我們進(jìn)入軍訓(xùn)的第一天。

軍訓(xùn)剛開始,教官就給我們一個下馬威,讓我們軍姿,把雙手舉起來,貼在耳朵旁,不能動。教練還給它取了個官方名詞“有氧運動”。本以為這個動作很簡單,可是,過了幾分鐘,我的手就開始感覺麻麻的,酸酸的,剛要放下去,就聽見教官的聲音正在教訓(xùn)人。原來,有位同學(xué)的手堅持不下去了放了下來,被教練發(fā)現(xiàn),最后,可想而知。我的手放沒下去,因為,恐懼感和后怕感戰(zhàn)勝了手臂的酸痛,讓我咬了咬牙堅持了下來。

過了二十分鐘左右,有的同學(xué)直接坐在地上,教練叫他繼續(xù)做,他也理都不理,有的女同學(xué)直接哭了起來,有的和我一樣,都在克服著這看似不能完成的挑戰(zhàn)。直到午休時間過去了,我們的手“解放”了,放下手,手好像都不是我的了,早就沒知覺了。

夜晚在我們辛苦的訓(xùn)練中到來,訓(xùn)練完后,已經(jīng)是8點半了,洗完澡,躺在結(jié)實的木板床上。嘆,還有四天了,加油?。?/p>

清晨在我們睡夢中到來,今天已是訓(xùn)練的最后一天了,說真的,不想念爸爸媽媽是假的,但我也為有這次軍訓(xùn)感到高興,它鍛煉了我的意志,加強(qiáng)了我身體的抵抗力,讓我的思想和心態(tài)得到了改變。

站在國旗地下,站在操場的里面,周圍一圈都是家長和老師,他們眼中帶著欣慰與自豪,我們更挺直腰板,原先的疲勞和煩躁,一掃而光。

聽著領(lǐng)導(dǎo)的講話,我們一定會更加努力,向上拼搏。

我的就是這樣開始的。

初中生活作文指導(dǎo)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——。

開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!喜小_~進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。

在小學(xué)時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生??墒?,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

開學(xué)第一天午時,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。

初中生活作文指導(dǎo)篇十七

我想,確實在中,我碰見了許多曾今沒有見到的人??墒?,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的`考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長??晌遗?,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶?,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。

是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

初中生活作文指導(dǎo)篇十八

上了初中的我們,已經(jīng)告別了童年,走向青春!

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了初二。在不知不覺中,我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初二生活也有一絲絲激動和害怕。初二是最重要的一年,因此,初二的生活也變得緊張起來,更繁忙!增添多了一絲絲煩惱,沒有初一的那份悠閑。

想起六年級的時候,幻想初中的生活是怎樣的?是多姿多彩的,還是五彩繽紛的,還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活!可上了初中,才知道初中的生活是有多么的美好,多么的快樂!

每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,再從第一節(jié)上到第八節(jié),上完八節(jié)課還要過關(guān)才能回家,回到家里,作業(yè)像烏云般而來,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。但面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾個紅色的大叉叉,顯得很刺眼,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱!

初中的生活需要靠自覺,父母都不大管自己,因為他們覺得自己長大了,變得更懂事了,學(xué)會了自主……因此,大多數(shù)事情都要靠自己做決定,拿主意,要有自己的主見。

初中的生活,雖然緊張,但也很快樂!我想,在我的努力下,初中的生活會變得多姿多彩吧!

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@_@我是分割線@_@。

初中生活作文指導(dǎo)篇十九

云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開始,我也將會有新的進(jìn)步。

比我想象中的要充實有趣。在這里認(rèn)識了新的朋友,這個班集體的同學(xué)都很友好和他們在一起似又回到小學(xué)同學(xué)般親近。每天都會有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學(xué)樓,沒有特別大能容納全部學(xué)生的操場,沒有傳說中的規(guī)矩頗多。反而我感覺到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。

教學(xué)樓的設(shè)計有些別樣,帶點懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計成了圓形,疏通了人多時的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動有趣……他們教給我的知識都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運動……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---c4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長。

愿每天學(xué)到新的知識,快樂成長,開心學(xué)習(xí)。

初中生活作文指導(dǎo)篇二十

當(dāng)我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進(jìn)入深慮的思考。

英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學(xué),而有時同學(xué)回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學(xué),好似在說別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。

……。

“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。

這就是我一天的,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。

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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,并制定相應(yīng)的解決方案,實現(xiàn)個人的提升和進(jìn)步??偨Y(jié)的時候,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┟嗣曰蚪?jīng)典語句,以增加總結(jié)的文采和吸引力。以下是
做總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧一下相關(guān)的材料和內(nèi)容,為寫作提供更充足的素材。通過對工作中成功案例
方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列有序活動的整體規(guī)劃??紤]到方案的實施和影響,我們需要權(quán)衡各種可行性和可行性。參考這些方案范例可以為我們的方案制定提供一些啟示和借
總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參
總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會對你們的寫作有所啟發(fā)。餐飲行業(yè)
寫心得體會可以促使我們思考自己的行為和決策是否正確。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有明確的主題和目標(biāo)。心得體會是一種對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)。那么我
心得體會是對經(jīng)驗和觀察的深入思考和總結(jié)。寫心得體會需要思考和總結(jié),同時要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。教育工
心得體會是我們成長的寶貴財富,值得珍藏和分享。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要清晰明確總結(jié)的主題和目的,可以基于所學(xué)知識、工作經(jīng)驗或生活感悟來進(jìn)行總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。利用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具,能夠使總結(jié)更加生動形象。接下來是一些總結(jié)范文的提取
通過寫心得體會,我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。編寫心得體會時,要注重突出重點,凝練出最核心的思想和感悟。這是一份精選的心得體會范文,希望對大家寫作
方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動計劃。方案的制定需要考慮及時性和可持續(xù)性,不能只局限于眼前利益。以下是一些方案的具體步驟和實施方法,大家可以參考
在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常需要寫報告來總結(jié)經(jīng)驗、分析問題或提出建議。在報告中應(yīng)該避免主觀性的評價和個人情感的表達(dá)。如果大家對我們的報告內(nèi)容感興趣,可以聯(lián)系我們獲取更多
報告是一種對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和闡述的書面材料。撰寫一份較為完美的報告需要先明確寫作目標(biāo)和受眾群體。如果你正在準(zhǔn)備撰寫一份報告,不妨參考以下范文,看看如
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。在總結(jié)中,要注重詞語的準(zhǔn)確性和用語的規(guī)范性,使其更具說服力。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。學(xué)生與教師
合同可以為雙方提供法律保障,減少交易風(fēng)險。制定合同時應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)確保雙方權(quán)益的平衡和公正。如果您需要參考合同范本,以下是一些常用的合同模板可以供您參考。
報告是對某項工作、項目、研究或調(diào)查結(jié)果的詳細(xì)陳述,通過對數(shù)據(jù)和事實的整理和分析,以準(zhǔn)確、客觀的方式向讀者傳達(dá)信息。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識自己、提高自己的利器。在寫總結(jié)的過程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總
在商業(yè)活動中,合同扮演著重要的角色,它確保了交易的合法性和合理性。合同的內(nèi)容要明確清晰,以避免后期產(chǎn)生爭議。在簽署合同前,應(yīng)確保自己對合同內(nèi)容已經(jīng)充分理解。商鋪
合同的重要性不容忽視,它是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán)。合同的語言應(yīng)簡明扼要,避免使用復(fù)雜和難以理解的詞語。以下是小編為大家收集的合同范文,供大家參考和借鑒。商鋪租
心得體會是一種積累經(jīng)驗的方式,通過總結(jié),我們可以更快地成長和進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價值和意義,是寫一篇完美心得體會的重要內(nèi)容之一。接下來,我們一起來閱讀幾篇別人
寫下心得體會是記錄自己成長軌跡的好方法。“那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?”、“寫心得體會首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰明了地表達(dá)出自己的心得和感悟。”、“
政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平。在總結(jié)中如何突出重點,讓讀者一目了然?希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和
每個方案都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則,以便于實施過程中的調(diào)整和評估。實施一個完美的方案,需要明確目標(biāo)和任務(wù),精細(xì)規(guī)劃。方案的制定需要分析和思考,以下是一些常見問
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個人都應(yīng)該思考的問題。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗
通過撰寫心得體會,我們可以深入思考自己的所見所聞,進(jìn)而更好地提升自己的認(rèn)知水平。在撰寫心得體會時,首先要明確寫作的目的與對象。心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟
報告是向上級匯報工作進(jìn)展或研究成果的一種書面形式。編寫一份完美的報告需要充分理解和把握所要報告的主題和目的。報告范文中展示了不同的報告結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格,有助于拓寬
心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧,也是為未來發(fā)展提供借鑒的材料。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。這里收集了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的成長歷程和經(jīng)驗,以及所取得的成就和反思。心得體會應(yīng)該簡明扼要,突出重點,避免冗長的描述。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家
總結(jié)是知識沉淀的過程,也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。中秋節(jié)祝
通過總結(jié),我們可以掌握自己的方向和目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的未來。在寫總結(jié)時,要突出重點和亮點,突破自我的表達(dá)方式,用新穎的觀點吸引讀者。閱讀以下總結(jié)范文,你可
經(jīng)過一段時間的努力,總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己的成長與不足。寫總結(jié)時,我們要注意語言的簡練準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析??梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。八十大壽
隨著時間的推移,我們都會積累一些寶貴的心得體會,可以通過總結(jié)來將其提煉出來。寫心得體會時,我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識,對一些問題進(jìn)行深入的思考。這里是一些關(guān)于
心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗、提升思考能力和提高個人素質(zhì)。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足,實事求是地總結(jié)自己的體會。小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行歸納和概括。在寫總結(jié)時,要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會要堅持客觀公正的原則,不要偏聽偏信,要有自己的判斷和評價能力。來看
心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題,形成更有深度和廣度的思考。寫心得體會時,可以通過提出問題或者反思思考來給讀者留下一些思考和討論的空間。下面是一
心得體會的寫作可以促使我們更加注重細(xì)節(jié),從中挖掘出更多有益的信息和啟示。10.寫好心得體會需要不斷練習(xí)和反思,積累經(jīng)驗和積累閱讀素材是非常重要的。通過閱讀這些心
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉出有效的方法和技巧。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問題和解決方案相對應(yīng)。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考
沒有總結(jié),我們可能會一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。如何面對失敗,化挫折為動力,邁向成功?以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能
不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案,沒有一種萬能的解決方案。了解和收集充分的信息是制定方案的基礎(chǔ)和前提條件。下面是一些方案評估的方法和技巧,供大家參考借鑒。接待
總結(jié)是一種反思和思考的過程,使我們在不斷前進(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。在寫總結(jié)時,要注意提煉出關(guān)鍵信息和核心經(jīng)驗??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
總結(jié)不僅是個人的能力要求,也是團(tuán)隊合作和組織管理的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,使讀者易于理解和接受。在下文中,將為大家介紹一些優(yōu)秀
總結(jié)是反思和反饋的過程,有助于我們不斷進(jìn)步,提升綜合能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧自己在這段時間內(nèi)取得的成績和經(jīng)驗,并對其進(jìn)行分類和整理。以下是一些總結(jié)寫作
演講稿需要事前準(zhǔn)備和反復(fù)演練,以確保內(nèi)容流暢,表達(dá)地自如,并使得講稿內(nèi)容得以記憶。如何組織清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明?以下是小編為大家整理的一
作者在這本書中通過對歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨特性。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自
讓我們用文字記錄下過去的點點滴滴,從而更好地走向未來。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。職業(yè)規(guī)
心得體會的寫作是我們對人生經(jīng)驗的思考和思維的再次深化。寫心得體會時,首先要對經(jīng)歷進(jìn)行充分回顧和整理,確保自己有清晰的認(rèn)識。這些心得體會范文集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗,
演講稿是一種在公眾場合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,它要求言之有物、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過演講稿,演講者可以有
總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧???偨Y(jié)要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費者需求和趨勢,請大家
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進(jìn)措施。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果,希望能
報告的撰寫需要細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,以確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。報告還可以通過插圖、表格和圖表等輔助資料來更好地展示和解釋數(shù)據(jù)。以下是一些已經(jīng)發(fā)布過的報告實例,希
制定計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問題。要寫一篇較為完美的計劃,需要在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)成目標(biāo),同時合理安排休息和調(diào)整。通過讀取范文,我們可以
通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們可以先梳理經(jīng)歷的整個過程,明確經(jīng)歷的目
心得體會是對某一經(jīng)驗或事件的感受、認(rèn)識和思考的總結(jié)表達(dá),它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長和發(fā)展。心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,并實現(xiàn)個人的自我完善。完美的總結(jié)應(yīng)該突出自己的亮點和成就,同時對不足之處進(jìn)行客觀的反思和改進(jìn)。以下是近期總結(jié)的一些范例,
演講稿是在特定場合下,為了向聽眾傳遞特定內(nèi)容而編寫的一種文稿。在寫演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,以便更好地選擇合適的主題和內(nèi)容。希望通過這些范文的學(xué)
撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的完整。演講稿范文是一個啟發(fā)我們思考和寫作
演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和結(jié)構(gòu)化的安排,以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要有序,關(guān)鍵是要有一個吸引人的開頭和一個鼓
通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步提升。在總結(jié)中,我們要注重突出重點,突顯自己的成就和亮點,同時也要客觀地認(rèn)識到不足之處。范文
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